共享時(shí)代作文【精品20篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的共享時(shí)代作文【精品20篇】，歡迎大家分享。
共享時(shí)代作文1
說個(gè)笑話。
某女租了一輛共享單車，用完后停放在自家門口。第二天單車卻不翼而飛了，幾經(jīng)問詢才知是鄰居今早騎著去買菜了。女大怒，遂找鄰居說理，鄰居卻理直氣壯：“共享單車不就是我們“共享”的嘛，用一用又何妨！”
女子啞然。
我相信，只消讀過一遍的朋友必覺這鄰居蠻不講理，無理也要攪三分。是，但若我加個(gè)限定，這是則反諷笑話，不少人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，這個(gè)女的把“共享”單車停在自家門口，那鄰居是在嘲諷她呢。
一個(gè)笑話翻來覆去，就能解讀出兩種意思，真有趣。
不過，光看這題目，就知道我不是來探討中國漢字的.博大精深，自然，話題也是要往“共享單車”上靠的。
那么，共享時(shí)代究竟是什么呢？
很簡單，就是資源大家用。
哦，那資源包括什么呢？
那可就多了，譬如上述所說的單車啊，書店啊，籃球等，總之沒有你享不到，只有你想不到。
那——我最近還聽說一個(gè)“共享男友”，這個(gè)也是共享資源嗎？
這并不在我的了解層面，抱歉——嘟——嘟……
開個(gè)玩笑。
隨著共享資源的日益增加，不少人也動(dòng)起了歪腦筋，妄圖以一些旁門歪倒賺取自己的利益，自然，也就有了上述幾種情況。
共享資源，首先是“共享”，其次是“資源”。那么，你憑什么霸占這資源不放手？你憑什么私自剝奪別人享用資源期間的時(shí)間？你又憑什么把這些極有可能引發(fā)矛盾的資源拿出來共享？
讀到這里，你可能會(huì)覺得，我對(duì)共享時(shí)代存著極大不滿，又或是，既然共享資源這么多弊病，為什么要發(fā)展呢？
不是的，凡是有弊也必有利，既然它產(chǎn)生了，甚至被稱為一個(gè)“時(shí)代”，它一定有自身的好處。
資源豐富優(yōu)良，價(jià)格普遍實(shí)惠……這些共享資源正與我們的生活密切相關(guān)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
但我想說的是，“共享時(shí)代”正如同以往千千萬萬個(gè)“時(shí)代”一樣，需要我們共同的保護(hù)和發(fā)揚(yáng)，他維系著我們的生態(tài)平衡，我們也因同樣維護(hù)它——即在自己享用期間，珍惜愛護(hù)每一種資源。
共享時(shí)代作文2
如今，共享資源正漸漸進(jìn)入人們的生活，有越來越多的人使用共享資源，這些資源使人們的生活更加方便！現(xiàn)今的大街上出現(xiàn)越來越多隨手可見的共享單車，隨著更多人的使用，可見共享單車的影響之大。
還記得以前，人們的資源極少，自行車也只是老款可能每人每戶都有的不過十分不便。那個(gè)時(shí)代早已翻頁，如今我們隨著共享單車的使用，我們將這個(gè)時(shí)代稱為共享時(shí)代。
運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人都所喜歡的，運(yùn)動(dòng)的方式有很多種。每當(dāng)我晚上出去散步時(shí)，總會(huì)看見有人騎著共享單車，共享單車真的要改變?nèi)藗兊纳盍藛幔楷F(xiàn)在的共享單車種類很多，例如：小黃車，摩拜等。我不得不承認(rèn)，這些共享單車很方便。當(dāng)你購物后有很多東西時(shí)，共享單車會(huì)讓你減輕走路的疲勞，并且也省去了你不少的時(shí)間。當(dāng)你想和家人朋友出去運(yùn)動(dòng)，可家里車數(shù)不足，共享單車又為你帶來愉悅感。難道你還認(rèn)為共享單車沒有影響或給生活帶來方便嗎？
你可能會(huì)慢慢接受這個(gè)看法！可有些人卻仍舊堅(jiān)持自己的觀念。就拿我身邊的例子來說吧。記得那一次我們幾個(gè)朋友一起討論共享資源。令我印象深刻的是其中一個(gè)同學(xué)的話：“共享單車真的很方便，可是如今，這些共享單車每天被那么多人使用，難免有一些沒素質(zhì)的人破壞它。我經(jīng)常看見有一些車的座椅壞掉！”她說的'話給我的感觸很大。共享時(shí)代的發(fā)達(dá)是帶給了人們方便，可是，在使用方面真的能保證安全嗎？如果出了事故那責(zé)任又是誰的？還記得我曾經(jīng)看過這樣一條新聞：一位小男孩給共享單車而導(dǎo)致骨折！是的。共享資源是很方便，可如若我們過度依賴這種資源，那只會(huì)害了我們，百害無一利。我想：共享單車只是我們生活方面的一部分，他只是一個(gè)輔助我們生活更加便捷的工具，而不是影響我們的生活，更不是過度的依賴。
生活中的例子隨處可見，共享資源的使用有好有壞，可共享資源已進(jìn)入我們的生活，我們不得不認(rèn)為這為我們帶來了方便，只是在使用上應(yīng)當(dāng)做好措施，不可讓它成為你懶惰的工具！那么，就讓共享時(shí)代更加發(fā)達(dá)吧，一起享受共享時(shí)代為我們帶來的愉悅吧！
共享時(shí)代作文3
共享資源的產(chǎn)生，已經(jīng)漸漸改變了人們的生活觀念。共享時(shí)代的來臨就是人們生活觀念的一次重大改變。共享資源很多，也逐漸成為了人們生活中必不可缺的一部分。共享，顧名思義就是一起享用的意思。
共享有著很多的好處：首先，共享可以節(jié)約地球資源的使用。一件物品被多個(gè)人反復(fù)使用，不僅提高了它的利用率，也節(jié)省了成本。其次，共享十分方便和便宜。比如共享單車的出現(xiàn)，有很多人短途出行不再去擠公交，而是騎著五花八門的共享單車就輕松解決了難題，順帶還鍛練了身體保護(hù)了環(huán)境。很多共享單車使用一次只要五角或一元，即使是學(xué)生族也能無壓力的使用。再看共享籃球的問世，有很多人并不經(jīng)常有時(shí)間打籃球但是有這個(gè)興趣，與其買一個(gè)籃球放在家里占地方蒙灰塵，還不如難得使用的.時(shí)候去租一個(gè)共享籃球來使用，即方便了自己、節(jié)約了資源還帶動(dòng)了共享經(jīng)濟(jì)。
再之，這個(gè)世界的資源越來越少，而人口越來越多，我們無法再像以前一樣毫不擔(dān)心資源的枯竭，所以資源的共享是必然。而且共享資源很多都是注重環(huán)保、保護(hù)地球的。就如我們看到的共享汽車，它就是純電動(dòng)的，不會(huì)產(chǎn)生尾氣，不會(huì)為全球氣溫升高做“貢獻(xiàn)”。共享單車也是改變了很多人以前開車出行到現(xiàn)在的短途騎車出行，減少了碳排放。共享書店的出現(xiàn)則是可以讓更多的人看到更多的書，不僅學(xué)到知識(shí)，還隱性的減少了樹木的砍伐。
作為一個(gè)學(xué)生，我深切體會(huì)到共享書店的好。從接觸學(xué)習(xí)開始爸媽就幫我買過了很多的書，從小時(shí)候的格林童話到現(xiàn)在的作文大全，每學(xué)年都要買不同類型的書，可是很多書看完一遍就沒有用了呀，只好丟在某個(gè)角落，也許過段時(shí)間就被當(dāng)成廢紙給賣了。而現(xiàn)在共享書店里的書卻可以減少很多這樣的浪費(fèi)，它減少了我看書的成本，有些書我只要花上一元錢就能看了，而且一本書多個(gè)人看也減少了紙張的消耗，要知道紙張可都是樹木提煉而來的。如果看一本買一本，看完就扔，估計(jì)地球上的樹木很快就會(huì)被我們消耗掉。
由此可見共享時(shí)代的來臨已成為了必然，因?yàn)樗o我們帶來的不僅僅是更加便宜的價(jià)格，更是一種更為環(huán)保的生活方式。我們要從當(dāng)下做起，少一點(diǎn)浪費(fèi)，多一點(diǎn)考慮，為了我們的將來，更為了我們的后代。共享其實(shí)真的是挺好的！
共享時(shí)代作文4
隨著科技的逐漸發(fā)展，許多科研人員發(fā)明了各式各樣的共享資源，有共享單車，共享書店，共享籃球等。越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切關(guān)系。
共享單車顧名思義就是共用的自行車，只要用手機(jī)掃一掃二維碼，便可以騎走了。這種自行車十分方便，騎完便一停，不用像自己的自行車一樣帶回家。我見過一位家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué)，不愿乘車去上學(xué)，非要騎共享單車。我問過他，為什么不乘車呢，這樣還能快點(diǎn)到校吧。他卻回答我，因?yàn)檫@樣方便，車還能停在校門口。我不禁有些吃驚。是啊，原來共享單車給予了我們?nèi)绱舜蟮暮锰帯＿�有那共享書店，小小的書店中有許多書，不用再費(fèi)那么大力氣去“搬書”回家，挑選一本，便能安享一段愜意時(shí)光。共享籃球也總是在你“無助”時(shí)“幫助”你，類似的事情還有很多。
而共享還在逐漸改變著人們的生活理念。
記得有一次，我和好朋友小金走到班上圖書角，望了一眼，空蕩蕩的，真不好。于是，我們飛速找到許老師，說明了我們的意圖，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快地答應(yīng)了。很快，我們開始了圖書角的放書活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己喜愛看的書放入圖書角一起看，同學(xué)們對(duì)這個(gè)活動(dòng)十分感興趣。有的'捐一本，有的十分豪氣，特地買了一套名著放到了圖書角中。有的“做好事不留名”，把好看的書悄悄交給我，讓我放入圖書角里，而我和小金則負(fù)責(zé)收書、放書、理書這三大步驟。當(dāng)然我們也充當(dāng)了捐書者的一份子。一個(gè)星期之后，書都理好了，放眼望去，琳瑯滿目，有科技類，有名著類，還有外語類，這可全是外語呢！我們都按高低、種類來排序，這一切令人賞心悅目。我和小金還向許老師申請(qǐng)把這圖書角換一個(gè)名字，老師竟同意了。我們抓抓耳朵，跺跺雙腳，望望天花板，不約而同地想到了一個(gè)名字——共享書屋！同學(xué)們聽了高興得直拍手，稱我們是“九班大才子”。為此，我們還自創(chuàng)了一句口號(hào)：“互相共享，樂趣無窮！”共享的概念已然消無聲息滲入我們的意識(shí)。
共享，是份生活。共享，是種理念。共享，是個(gè)時(shí)代。
共享時(shí)代作文5
隨著科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的飛速發(fā)展，人與人之間的關(guān)系似乎是在逐漸淡化。隔著手機(jī)屏幕能夠談笑風(fēng)生，面對(duì)面卻是啞口無言。人們似乎都喜歡沉浸在虛擬世界中。可是，你聽說過“共享”嗎？
其實(shí)“共享”已經(jīng)不是個(gè)新鮮詞兒了，更不用說現(xiàn)在隨處可見的共享單車了，幾乎每個(gè)“上班族”都會(huì)騎著“小黃車”去上班，這也說明共享單車的方便，只要拿手機(jī)掃一掃就OK了。這和人們喜歡用手機(jī)支付是一個(gè)道理，新世紀(jì)的人們就是追求迅捷。
當(dāng)然，除了共享單車，還有比如共享雨衣、共享充電寶、共享籃球等。當(dāng)你準(zhǔn)備回家，卻突然下起了傾盆大雨時(shí)，或許你一轉(zhuǎn)身就能看到一排共享雨具就安靜地?cái)[放著；當(dāng)你有個(gè)緊急電話，手機(jī)卻剛好沒電的.時(shí)候，或許你只需再走幾步，換個(gè)方向，就能看到一堆共享充電寶整齊地排列著……有很多很多的例子，不得不承認(rèn)，“共享”實(shí)在是太方便了。記得曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友道：“或許再過幾年，人們出門購物甚至旅游都只需帶著手機(jī)出門就夠了。”當(dāng)時(shí)還是當(dāng)作笑話聽的，沒想到現(xiàn)在倒是成了事實(shí)，時(shí)代發(fā)展得可真迅速。
共享在給人們帶來便利的同時(shí)，是不是也是在考驗(yàn)著人們的自覺性呢？
我們不能絕對(duì)的說每個(gè)人都是自覺的、有規(guī)則意識(shí)的。我也曾親眼看見過有人把共享單車抬回小區(qū)，鎖起來；還有把共享雨傘的商標(biāo)撕掉，占為己有……這樣的例子也不在少數(shù)。那么有些人就會(huì)說：“我們應(yīng)該停止‘共享’，否則就會(huì)讓那些人占了便宜！”所以，也不是所有人都看到了它方便迅捷的一面。
對(duì)于這些觀點(diǎn)，我只想說：“我不贊同！”因?yàn)榧词惯@樣的人，他們能帶走的、占據(jù)的也只有一小部分。共享資源的家庭正在不斷壯大。所以，我們只需要去做好自己，當(dāng)然，最主要還是去制止或者懲罰他們的行為，讓他們自己意識(shí)到可恥。本身，“共享”就是個(gè)美好的詞，一起享有、分享，所以，希望社會(huì)中那些愛占小便宜的人能越來越少，讓這個(gè)社會(huì)真正一個(gè)美好的大家庭！
共享時(shí)代作文6
共享單車，共享汽車，共享書店……越來越多的共享資源與我們生活緊密聯(lián)系。共享單車，這個(gè)詞匯，也已成為人人皆知的熱門詞匯。共享單車，給我們帶來許多便利，也拉近了人與人之間的親密度，但它依舊有許多的不足點(diǎn)。
開鎖的系統(tǒng)過于簡單。我曾經(jīng)看過一則新聞，具體的內(nèi)容我已記不得太清楚，但大致我也能敘述一二：一名小學(xué)生來到一輛小黃車旁，一邊用耳朵細(xì)細(xì)聆聽，“叮”也就是鎖打開的聲音，一邊用手調(diào)試著鎖的四層滾輪，花不到一兩分鐘，鎖就神奇地打開了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車的設(shè)計(jì)人把鎖設(shè)計(jì)得過于簡單，以至于小學(xué)生都能打開。小學(xué)生用如此開鎖的方式，也引起共享單車的公司注意，把鎖換為掃描的形式，小學(xué)生開鎖的新聞，漸漸地不再看到了。
消耗量過于大。因共享單車是共享資源，許多人呢就不把它當(dāng)自家的物品一樣珍視，對(duì)它很“粗魯”。舊游西湖一周，同爸爸一起騎小黃車完成的。不知是因共享單車供不應(yīng)求，還是有人惡意為之。在游覽的'途中，能看到不少在單車前面放置物品的區(qū)域，居然“放置”了人。在放置物品的置物筐上清清楚楚地寫著，只能放置總重量不大于5kg的物品，也就意味著“放置”人的行為是大大不可取的。也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的壽命。
惡意搞破壞的行為過于多。不知你有沒有碰到過一件事：當(dāng)你在掃碼完畢后，說跳出來的界面并非是開鎖碼的界面，有的是垃圾廣告的界面，還有的是”該號(hào)碼的車子不存在“等等類似于這樣的界面。能看到諸如此類的界面，就往往是有人惡意為之的結(jié)果。以上的情況我把它稱之為輕度破壞，因?yàn)橥鶔叱鰜砣绱私缑娴募?xì)心的人們，馬上就能把那張假的二維碼給撕去，重新掃描。而接下來的呢，就是重度破壞了。如果你是個(gè)熱愛觀察的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小黃車的坐墊改變了它原有的“姿勢(shì)”，而變成了“曲項(xiàng)向天歌”的這般形態(tài)。有些是被“圈養(yǎng)”的，而有些呢則是單獨(dú)放置的。
共享單車固然有許多優(yōu)點(diǎn)，但在人為的惡搞下，它的缺點(diǎn)反而大于優(yōu)點(diǎn)了，小的是一些個(gè)人信息的泄露，而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關(guān)人士能更加注意這等缺點(diǎn)，讓共享單車這個(gè)詞匯成為人們所信任，所喜愛的詞匯。
共享時(shí)代作文7
共享時(shí)代被我幸運(yùn)又不幸地遇上。它曾出現(xiàn)在計(jì)劃書上，被人們否定與嘲笑。而現(xiàn)在它成為廣大群眾們議論的中心，全國各地布滿著它的身影。
它包括很多東西，如共享單車、共享汽車、共享書店、共享籃球等等，還不斷有人提出共享的創(chuàng)新思想和事物，多到我們無法想像。在這高速信息化的年代，將來會(huì)出現(xiàn)更多只有我們想不到，沒有做不到的事物。
現(xiàn)在我來說說，和我們生活息息相關(guān)的、馬路上隨處可見的、各色各樣的共享單車。每一輛共享單車其實(shí)記載了很多故事：有急著上班的人把單車蹬地飛快，速度都快超過了汽車了；有考試成績不理想的同學(xué)，慢吞吞地騎著單車，這邊搞搞，那里弄弄，把單車拐來拐去地騎，來拖時(shí)間，還邊騎邊嘆氣，不知道的還以為這人喝醉了呢；也有早上騎單車鍛煉的市民；還有出門溜達(dá)的人，走累了也掃個(gè)單車騎騎……當(dāng)我們短距離出行，平均每次只騎800米。如果這么短的距離還開車，是不是有些污染環(huán)境了呢？而且，騎自行車有利于身體健康，還比打車便宜。只要你有手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，就能騎共享單車，大街上隨處可見的共享單車，任你挑選。而共享書店，讓國民的閱讀量提升了不少，上面什么五花八門的書都有，可真是只有你想不到，沒有你看不到，共享時(shí)代使大家的生活更加方便，使人們的關(guān)系更加緊密。
但是，什么事情都有它好的一面和壞的一面。
提供共享單車的企事業(yè)很多，可剩下的卻很少，據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，大部分企業(yè)倒閉。并不是因?yàn)闆]人用共享單車，而是共享單車被盜和破壞過多。雖然人心是善良的，但是在金錢方面，還是抵抗不住誘惑去偷共享單車；雖然大多數(shù)的市民還是很文明的，但還是有少部分素質(zhì)不高的`人，蓄意的破壞共享單車，如前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上報(bào)到的共享單車的坐位被人拆掉、隨便亂停車、還有把自行車丟到河里等，真是只有你想像不到。還有不好的是，人們要用共享的東西時(shí)要用到手機(jī)，一拿起手機(jī)又忍不住打一盤“王者榮耀”又忘了家人的一份關(guān)心。
總之，共享時(shí)代已經(jīng)來了，它給我們的生活帶來了便捷，也帶來了問題。我們要以積極的心態(tài)，去支持共享，用文明的行為，去維護(hù)共享，用科學(xué)技術(shù)，去完善共享。
共享時(shí)代作文8
這是最好的時(shí)代，這也是最壞的時(shí)代。——《雙城記》
20xx年，距離紅極一時(shí)的共享話題已經(jīng)過去了一年多了，一年多來，共享已經(jīng)覆蓋了我們生活的方方面面，共享wifi，共享單車，共享書店…。隨著越來越多的共享產(chǎn)品的推出，關(guān)于共享資源的管理也在進(jìn)一步落實(shí)，共享時(shí)代真正的走進(jìn)了大家的生活。
已是高中生的我抱著2本書走向自行車停靠點(diǎn)，打開手機(jī)軟件，掃碼后騎上一輛小黃車加入路邊飛馳的小黃車車流。忽而想起一年前，小黃車到處亂放沒有得到有治理的現(xiàn)象，輕輕嘆了一口氣，如今這樣的現(xiàn)象已經(jīng)少了許多，為了防止人為損壞，規(guī)定了實(shí)名使用車的制度，偷盜單車的人，都進(jìn)入個(gè)人征信系統(tǒng)處理，在各種共享軟件上列入黑名單。
我?guī)е季w進(jìn)入了最近新落成的共享書店，書店里人可真不少，刷了手機(jī)還了上次借的書后進(jìn)入圖書室，我興致盎然的翻開書架上的共享圖書，頓時(shí)一愣，那本書的書頁早就破損了，皺巴巴的像是被水泡過的似的，我的心沉了下來，再?zèng)]有心情看下去，走出圖書室，我聽見兩位管理員的談?wù)撀暋懊刻於家頃瘢蠹叶紒y放書…。”，“可不是嘛，書總是丟……還是要定好規(guī)矩才行……沒法靠自覺……”。共享的盛世，沒有了規(guī)則的約束，似乎不堪一擊，我轉(zhuǎn)身想回去發(fā)現(xiàn)自己的車早就被人家提著了，只好步行。一路走來發(fā)現(xiàn)，有令人沮喪的事情同時(shí)卻也有令人不禁贊嘆的情景發(fā)生：路邊的操場(chǎng)上，幾個(gè)共享籃球器材的機(jī)器旁，幾個(gè)小伙子正在整理一堆亂放的籃球，填補(bǔ)上早已空空的籃球架。一位老奶奶一絲不茍的把手里的.共享舞扇折好，理好了繁復(fù)的絲帶裝飾，才把它放進(jìn)柜子里。兩個(gè)小孩子胡亂的塞進(jìn)手里的跳繩，卻立刻被他們的媽媽教育著要好好珍惜公物……路邊的公告牌上，還貼著共享公司的宣傳語：共享時(shí)代。
共享時(shí)代，讓人們只要帶著手機(jī)，就可以外出，一切要用的東西都可共享，這無疑是最好的時(shí)代。然而共享不僅僅是好處、是方便，同時(shí)依賴的也是共享人群的素質(zhì)，使用者們亂放單車、圖畫書本、拿走公共的籃球，直接影響的是他人的共享感受。在今天、在未來，人們的素質(zhì)一日不提高，共享的美好時(shí)代便永遠(yuǎn)不會(huì)到來，這也是最壞的時(shí)代。讓美好共享，讓素質(zhì)提高，共享時(shí)代的美好時(shí)代才會(huì)真正到來。
共享時(shí)代作文9
從古至今，我們的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)。因此，越來越多的新產(chǎn)品從我們的手中誕生。
近年來，有越來越多的共享資源，與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸地改變著人們的生活理念。
就以共享單車為例來說說吧！
在上海，你無論身處何地，都能夠看見遍布的共享單車。它給我們的出行帶來了很大的'方便，只需要掃一掃車上方的二維碼，就能輕松騎走。
在上海這個(gè)大都市，如果自己開車出去，肯定會(huì)堵得不行，這時(shí)，一輛靈活小巧的共享單車帶給了你很大的方便；當(dāng)你在街上走著走著，發(fā)覺累了。這時(shí)，一輛共享單車是否能夠減輕你的疲憊？
共享單車“共享”這兩個(gè)字的含義可能有些人并不能深入地理解，既然是共享，那就是大家共有的財(cái)產(chǎn)，大家都會(huì)有資格去享用。
而前段時(shí)間，新聞上卻播出了一條新聞，不少的小黃車被破壞，從電視上看到一片的共享單車東倒西歪，狼狽不堪，不是被扎破了車輪就是手柄斷了，那么我想問問大家，看到這條新聞，你有何感想？
那么作為破壞它的人又是怎么想的？因?yàn)樽约旱淖运降男袨樽尭嗟娜耸チ朔奖悖蜎]有感到慚愧嗎？
相反，還有一則充滿正能量的新聞：一名小學(xué)生將倒在地上的共享單車一輛輛地扶起來。看完了這則新聞，我備受感動(dòng)，通過這件事可以看得出一個(gè)人的素質(zhì)和思想品德。
記得暑假的時(shí)候，我出去玩。看見一排倒在地上的共享單車，一個(gè)人走過去，當(dāng)做沒看見，第二個(gè)人走過去，撇了一眼，又走了。這時(shí)，我看見一個(gè)叔叔正把地上的車扶起，我拉起媽媽的手，跑過去一塊扶，我問那個(gè)叔叔：“你為什么要把這些扶起來呢？”
叔叔告訴我，這是我們共享的資源，我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任去保護(hù)它。
所以，我提倡大家從點(diǎn)滴的小事做起，以身作則，保護(hù)大家共享的資源。
共享時(shí)代作文10
生活中的資源隨著時(shí)代的推移變化越來越大，有很多資源是共享的，人們和這個(gè)社會(huì)就有了更多的接觸。
共享資源改變了我們的生活理念，它使我們的生活更快捷更方便，更多的是對(duì)環(huán)境的保護(hù)和對(duì)資源的節(jié)儉。
過去，我們可能每個(gè)家庭都有幾輛自行車，這也消耗了大量的資源，于是有人就創(chuàng)辦了“共享單車”。現(xiàn)在，大多數(shù)人都使用過了“共享單車”，它讓我們的生活出行變得更方便了，也有人把開私家車改為騎自行車，這近在身邊的資源也促進(jìn)了人們的運(yùn)動(dòng)，使人們變得更加健康。
共享書店的存在使得人們的`身心得到了發(fā)展，也陶冶了人們的情操。在過去，有些人可能不常和書接觸，也許并不是他們不愛看書，是身邊沒有很多的書讓他們?nèi)ヂ纷x，我自身就有這么一個(gè)經(jīng)歷。
以前的我不是經(jīng)常看書，因?yàn)榭磿枰曩I，買完后看完一本書可能就需要幾天時(shí)間，然后這本書就成了家里的裝飾品，只是偶爾拿出來翻開一下，想要看新書那勢(shì)必還是要去買新的，這樣又不經(jīng)濟(jì)又不方便。然而現(xiàn)在，有人創(chuàng)辦了共享書店，那么就可以在那里看書、借書，一次還可以借到好多本，只要看完按時(shí)還回即可，這樣不用花一分錢可以看到你想看的每一本書，既環(huán)保又方便，也節(jié)省了很多的資源，真是一舉多得！
這些都改變了人們的生活理念，很多人都把原來私有的物品都捐贈(zèng)出來，供他人使用，在我們的生活中，也許也正在悄然發(fā)生著變化……
原本有些空落的班級(jí)里，新增添了很多課外書，還新添了幾抹綠色。同學(xué)們都帶了自己家里的課外書放到班級(jí)圖書角里，以供同學(xué)們閱覽。也有同學(xué)帶了自己家的植物來，每當(dāng)空閑的時(shí)候，同學(xué)們都搶著給盆栽換水，看著它們茁壯成長，大家都很欣慰，我們疲勞時(shí)就可以看看它們，既保護(hù)了大家的勢(shì)力又為班級(jí)增添了一份新的色彩。
這些共享資源走進(jìn)我們的生活，為我們帶來快捷與方便，共享時(shí)代讓我們感受到了社會(huì)的利益，每次想到這些，心里就有些感動(dòng)，那我們也應(yīng)該在我們自己的能力范圍內(nèi)竭盡自己的全力為別人提供一份便利，不是嗎？
共享時(shí)代作文11
廈門的沿海旖旎，金色的沙灘，婆娑的椰樹。富有閩南文化特色的建筑，點(diǎn)綴于海面的小島，星星點(diǎn)點(diǎn)的白帆組成了一道風(fēng)情萬種的風(fēng)景線。而那些五顏六色的共享單車更成為這道風(fēng)景線亮麗的一筆。
記得共享單車剛出現(xiàn)在鷺島大街小巷的時(shí)候，我還未滿十二歲，總是很羨慕地看著騎共享單車的人們從身邊經(jīng)過，耳邊常常聽到的是人們?yōu)楣蚕韱诬嚤憬蔹c(diǎn)贊的聲音，有學(xué)生、老人、醫(yī)生、老師......
有一次，學(xué)校要上公開課，粗心的我忘記穿校服，我只能向媽媽求救，電話那頭，媽媽焦急地說“現(xiàn)在正堵得厲害，能來得及送過去嗎?哦!對(duì)了......”媽媽似乎想到了什么，當(dāng)即給掛了電話。我心想糟啦!媽媽如果沒有把校服，那影響的可是我們班的榮譽(yù)啊!我在校門口心急如焚的等著，可是才短短的'十五分鐘，媽媽熟悉的背影出現(xiàn)了。媽媽滿頭大汗地騎著共享單車，來到我身邊。“琳琳，幸虧有了共享單車，不然媽媽該來不及給你送校服了!”我此刻覺得那不小黃車就如可愛的小天使，讓我深深感受到了共享資源的便利。
當(dāng)然，隨著資源共享的科技不斷發(fā)展，在不久的將來，也許會(huì)出現(xiàn)更多共享產(chǎn)品。而我想到了一個(gè)新的共享資源——共享房間。什么是共享房間呢?它有什么作用?怎么用?讓我慢慢告訴你，它是一種有便于人們休息的地方。共享房間約二十平方，外形如一個(gè)球形，里邊只有簡單的床和書桌。但它的作用可大了，老人累了可以休息、上班的人累了可以休息、有特殊需要的人也可以休息......每次只需要付五元錢，你就可以享受到此般待遇。而它用的都是先進(jìn)的節(jié)能電具，無論是燈還是水都比普通房子來得節(jié)能。這就是新型節(jié)能共享房間。相信不久的將來，這，將不再是想象。
無論是現(xiàn)在的共享單車還是未來的共享房間，它們體現(xiàn)的都是共享資源給人們帶來的便捷。共享資源發(fā)展迅速，已將人們領(lǐng)向了一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代。
共享時(shí)代作文12
如今，越來越多的共享資源來到我們身邊，它們?yōu)槲覀兏淖兩睿黾颖憷宦蔀槲覀兩钪械囊徊糠郑桓淖兞顺鞘小渲泄蚕碣Y源也種類豐富，如共享單車，共享充電寶，共享書店……其中最是共享單車為我們的改變最大了！
共享單車，一個(gè)創(chuàng)新大膽的想法，但卻真的成為了現(xiàn)實(shí)。如今，走在街頭，可以發(fā)現(xiàn)許多人都放棄了汽車，選擇了單車，悠閑地騎著。這有多大的變化，與好處呢？
很簡單，如今很多人出行都會(huì)選擇騎共享單車，減少了汽車的污染，保護(hù)了我們城市的空氣；還讓我們的城市放“慢”了腳步，就拿上海舉個(gè)例子，上海是個(gè)大城市，每天都有許許多多的人為了工作，為了生活而拼命努力。早晨，他們?cè)谠绺叻逯袛D地鐵，趕公交與開車去公司；傍晚，他們?nèi)匀缭绺叻逡话阙s回家中。如此繁忙的生活，還有多少人能悠閑地欣賞上海的美呢？
但如今，我們有了共享單車，年輕人可以避開早高峰，騎著單車，一邊欣賞上海的早晨，一邊趕去公司，不正好嗎？而老人也可以騎車鍛煉身體，增加腳步運(yùn)動(dòng)，更健康！
再說，共享單車價(jià)格也不貴，幾分錢一小時(shí)，不是很好么？它只需下載一個(gè)APP掃一掃車牌上的二維碼，并付款就可以了。最后在車鎖上輸入密碼打開鎖就好了！這操作老人也能一下就學(xué)會(huì)，更使得能大大推廣。
也有許多外國人來到中國，看見這些創(chuàng)意，更是宣稱要回自己的.國家，讓別的國家也向中國學(xué)習(xí)！甚至還有外國人說：“中國的年輕人，能改變世界！”這不就是我們自豪的么？
我相信，共享產(chǎn)業(yè)，不單能改變城市與生活，就還是我們改變新中國的一大步，改變世界的一小步！我們中國年輕人也能像老外說的那樣，改變世界！而且，共享產(chǎn)業(yè)這條路的光芒，更散發(fā)出中國年輕人那無限前途的光芒！從此，讓老外高看我們，再也沒人敢瞧不起中國！共享時(shí)代，這個(gè)讓我們?nèi)珖嗣褡院赖臅r(shí)代！
共享時(shí)代作文13
時(shí)代，千變?nèi)f化。如今社會(huì)上出現(xiàn)了許多共享資源，有共享單車，共享書店，共享籃球……這些與我們生活息息相關(guān)。
在秋高氣爽的國慶節(jié)里，我漫步在大街上，捧著一本書，細(xì)細(xì)地閱讀著。樹葉，隨著微風(fēng)在空中緩緩落下，梧桐樹的葉子灑落在林間小道上，仿佛人間仙境；潔白的云朵格外美麗，襯托出天空的蔚藍(lán)；在林間小道旁，有幾棵香味飄溢的桂花樹，“呼＿呼……”一陣微風(fēng)吹來，桂花旋轉(zhuǎn)著落下，想伸手接一片，又不知落到哪兒了，多美啊！媽媽們帶著孩子出來散散步，“小芳，來玩吧，捉迷藏好不好？你捉，我藏！”“好……”我合上書本，望著這一切，微微笑起來，童年多美好，風(fēng)景多美……時(shí)代，多么美好，一切都美好，不是嗎？可……
“哈哈哈！姐姐，姐姐，陪我們玩好不好？來！”她牽著我的手，奔跑起來，微風(fēng)吹過我的臉龐，讓我享受人與自然的美。
這時(shí)，一位站在遠(yuǎn)處的保潔工阿姨引起我的注意：雖然有風(fēng)，但還是有太陽，抵擋不住的熱，那已被太陽曬得從黃色逐漸變成褐色的草帽下，她豆大的汗珠一顆一顆從臉龐流下，快要連成一根線。她正吃力地，慢慢地扶起一輛輛被推倒在地的`共享單車！我才恍然大悟，時(shí)代有時(shí)并不是都美好的，而有時(shí)，是殘缺的！現(xiàn)在，在繁華的城市的一角，隨處可見共享單車，有的被推倒在地，有的被隨意的亂放著，它們?cè)闾Ａ谁h(huán)境，使得環(huán)衛(wèi)工人每天都要吃力的工作。讓這個(gè)時(shí)代變得不完美起來，更重要的是，雖然這些共享的資源給我們帶來了便利，但，卻在逐漸改變著部分人的生活理念，有越來越多的人放任自己，隨意破壞環(huán)境，我覺得，共享時(shí)代沒有給我們帶來便利，而是麻煩。我站在原處，望著這里的一切，搖搖頭，輕輕嘆了口氣，這一切真的美好嗎？共享時(shí)代給我們帶來便利的同時(shí)，一定也要影響城市環(huán)境嗎？我沉思著……剛剛那美好的一切，在這一刻，似乎都沒有了生機(jī)……
如今，社會(huì)上出現(xiàn)了越來越多的共享資源，有利有弊，需要社會(huì)引導(dǎo)和監(jiān)管。新聞上說：“大批量的共享單車被破壞，共享單車在街頭被隨意亂放……”我嘆了口氣，思考著：這一切，都能改變嗎？
共享時(shí)代作文14
隨著科技的發(fā)展，文明的進(jìn)步，越來越多的新型產(chǎn)品映入了人們的眼簾。這些新型產(chǎn)品大多數(shù)都是標(biāo)志著“共享”，他們隨處可見。
在路邊，你會(huì)看到共享單車擺放不一，有時(shí)會(huì)倒在地上，但路人對(duì)此也嗤之以鼻，視而不見。更令我感到憤怒的是有些人甚至把車輪拆下來，毀壞車上的裝備。由此可見，人們并沒有用善意去對(duì)待這些共享時(shí)代的“吉祥物”，并沒有營造出一個(gè)友愛和諧的家庭。
有一天，我和小雅走在放學(xué)回家的路上，我們有說有笑的。我看見有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，只聽到“砰”的一聲，共享單車齊刷刷地倒地了。我快步上前，有些憤怒地對(duì)那個(gè)男孩說：“這位小朋友，你這樣做是不對(duì)的！你不應(yīng)該去破壞和惡搞公共產(chǎn)品！”話音剛落，男孩臉頰頓時(shí)出現(xiàn)了一抹紅，輕輕回付一聲：“哦”。他漲著紅通通的臉，飛也似的跑走了。
我拍拍小雅的肩膀，對(duì)她說：“我們一起把這些倒在地上的自行車扶起來吧！”“不行，我們還是快走吧！再說，這些自行車又不是我們弄倒的，憑什么我們來扶呀？”我對(duì)她說：“那個(gè)男孩知道了自己的錯(cuò)誤，況且他自己已經(jīng)走了，我們總不能對(duì)這些倒在地上的自行車置之不理吧！”
這時(shí)，一個(gè)身影朝我們走來，是一個(gè)瘦小的.男孩，正是之前那個(gè)推倒自行車的男孩。他帶有歉意地對(duì)我們說：“姐姐們，剛才真是對(duì)不起！我知道我的過錯(cuò)，我來把它們扶起來吧！”“我來幫你。”我對(duì)他說。小雅沖我們笑著說：“怎么能落下我？”于是，我們?nèi)送膮f(xié)力，一起把自行車扶起。天邊撒下一片片紅霞，共享單車再一次雄赳赳地站立在街道旁。我們與男孩告別……
共享時(shí)代的“吉祥物”標(biāo)志人們?cè)谶@個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代下所制造出的人與人共享，共同使用的東西。它不僅僅對(duì)我們來說是便捷的，也不僅僅是代表科技的發(fā)達(dá)，它還象征著人與人共享的美好，在這個(gè)友善的社會(huì)下進(jìn)一步拉近了人與人的距離。所以，從你我做起，一起來守護(hù)這些共享時(shí)代的“吉祥物”，讓他們?cè)谶@個(gè)包羅萬象的大家庭下，發(fā)出繽紛的色彩！
共享時(shí)代作文15
如今，很多東西不再是個(gè)人的私有物品，而是借助科技的力量，成為了大家共同享有的物品。在街頭，各式各樣的共享單車無不吸引在人們的眼球，在體育場(chǎng)，共享籃球也給人們?cè)黾恿吮憷蚕頃瓿蔀榱舜蠹蚁驳暮萌ヌ帯肮蚕怼保诟淖冎覀兊纳睢?/p>
共享物品為我們提供了便利。下雨天忘帶傘了，怎么辦呢？共享雨傘及時(shí)地幫了大忙。出去游玩，好想騎單車！在路邊掃一掃二維碼，就有了觀光的好工具。現(xiàn)在每個(gè)人只要有一部手機(jī)，就可以隨時(shí)開啟物品的共享。共享的便利使很多人都贊不絕口，“大家共享城市資源的感覺真好啊！”“手機(jī)掃一掃就好了，真方便啊！”
然而在共享時(shí)代，反對(duì)的呼聲也有，“共享的東西很容易透露個(gè)人信息，不安全！”“這共享的東西分享給了不文明的人這不是糟蹋嗎！”有些市民這樣說也并不是無道理。就拿共享單車舉例，使用共享單車需要向系統(tǒng)提供個(gè)人信息，若稍有不慎，很可能被作案份子抓住可乘之機(jī)。在路邊到處可見的共享單車中，有腳踏板損壞的，有號(hào)碼被撬的，甚至有些已經(jīng)被人改造，成了某某的“私有共享單車”。共享單車原本的共享意義已經(jīng)遭到了威脅。
共享單車在給我們提供便利的同時(shí)也給我們?cè)鎏砹寺闊９蚕韱诬嚨墓ぷ魅藛T也因此紛紛走上街頭，對(duì)共享單車進(jìn)行保養(yǎng)修復(fù)。而更多的'共享物品也被調(diào)整。共同分享本來是一件體現(xiàn)市民文明意識(shí)的好辦法，可怎么到頭來卻遭到人為破壞？
這是市民的共享認(rèn)可度還沒有跟上共享時(shí)代的節(jié)奏。共享的物品就肯定會(huì)在人群中流動(dòng)，也就肯定會(huì)使一些好事之徒來“攪局”隨手掠倒一排共享單車，將共享書店里的設(shè)施破壞，把共享雨傘隨意扔在架子旁……共享的流程受到阻礙。
共享時(shí)代，在提供便利的同時(shí)，還需要我們每一個(gè)人的配合與參與。這個(gè)時(shí)代正在改變著我們的生活理念，也在共享的過程中讓大家的市民意識(shí)得到提高，讓大家明白共享的意義所在。不文明的人，也終將會(huì)受到制裁，從而與我們一起愛護(hù)大家的共有資源。
共享的時(shí)代已來臨，你，準(zhǔn)備好了嗎？
共享時(shí)代作文16
當(dāng)今，許許多多的共享產(chǎn)品，例如共享單車、共享書店、共享籃球……它們漸漸地改變著人們的生活方式和生活理念。
我們家也悄悄地發(fā)生了改變，喜歡開車的爸爸現(xiàn)在偶爾才摸方向盤，每天騎著“小黃車”換乘地鐵，爸爸說：“這樣既可以動(dòng)動(dòng)筋骨，又能省油！”大街小巷，到處可見共享單車的身影，五彩繽紛，也是城市一道特有的風(fēng)景。
我問爸爸：“什么叫共享單車？”爸爸說：“共享、共享，就是大家一起享用。共享單車是大家都能使用的自行車，只需要花1、2元錢就能租借，騎到哪兒，停到哪兒。這樣即方便了人們的生活又節(jié)約了資源。”除此之外，還有共享書店、共享籃球等等，類似的共享產(chǎn)品層出不窮。共享產(chǎn)品讓我們的生活習(xí)慣發(fā)生了巨大的改變，人們不用再花昂貴的價(jià)錢去買下商品，而是僅僅花低廉的成本租借，既沒有負(fù)擔(dān)，也不用考慮停放、維修等一系列的問題，真是實(shí)惠又方便。
不過共享生活也有它的不足之處。只要你留意一下人行道，你就可以看到人行道上的共享單車泛濫、亂停放，有的倒在地上，有的被損壞了，有的疊在一起，影響了正常通行和市容。共享產(chǎn)品正面臨著過度投放、缺乏管理的問題，這樣反而會(huì)造成資源浪費(fèi)。
我們現(xiàn)在正享受著共享時(shí)代所帶來的便利和新的`生活模式，但是人們還是要以“共享”為中心，要珍愛這些共享產(chǎn)品，不能隨意破壞和占為己有，有借有還。商家應(yīng)當(dāng)按需投放共享產(chǎn)品，持續(xù)管理，維護(hù)正常的生活秩序與市容環(huán)境。
共享時(shí)代是進(jìn)步的時(shí)代，我們要把握好科技進(jìn)步所帶來的便捷，但在享受共享生活的同時(shí)，不要浪費(fèi)和破壞資源，讓共享時(shí)代發(fā)揮它真正的作用吧！
共享時(shí)代作文17
這是一個(gè)進(jìn)步的時(shí)代，這是一個(gè)凡事都可以共享的時(shí)代，這是一個(gè)，改變?nèi)藗兩罾砟畹臅r(shí)代——
不知道，街角什么時(shí)候多出了一輛黃色的自行車，沒有鎖，沒有名字，沒有主人。有的，只是黃底上黑色的“ofo”。后來，出現(xiàn)在街角的車，愈來愈多，我所見的，不只有黃色，也有彩色了。問過父親，才知道這叫共享單車。
不知道，路邊什么時(shí)候多了個(gè)白白的半透明“冰箱”，里面放了蔬果、菜肴，同樣沒有主人，只是，人們可以隨意拿罷了。起初納悶的我，問了母親，才知道這是共享果柜。
不知道，手機(jī)里，什么時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)叫共享床鋪的東西，外形神似ufo，里面卻是一張床、床頭柜，及燈管里撒下的藍(lán)紫色燈光……
這，也許就是一個(gè)共享時(shí)代的發(fā)展吧！或許幾十年后，連一盞燈、一支筆、甚至一株植物，也是可以，共享的。
人們的生活，也在被潛移默化地影響著，改變著——我放學(xué)回家，有些時(shí)候，也騎的是共享單車。看著夕陽最后的光輝披在那一輛輛共享單車上，有一種，說不出的美。忽地，思緒被打斷了，“小學(xué)妹，這輛車，你要騎嗎？”“噢，不了，我乘公交。”看著許多學(xué)長學(xué)姐同學(xué)不約而同地從包里拿出手機(jī)，將屏幕對(duì)準(zhǔn)二維碼，下一秒，“滴——”耳畔不定時(shí)響起了一陣陣悅耳的聲音，然后是電子鎖向上滑開的聲音，再后來，就是車撐被腳蹬掉的聲音了。
共享單車是為了提供方便的，它不需要停車場(chǎng)，它也不需要人們的`關(guān)注，它只是，讓人們可以隨時(shí)隨地，騎上它。
一次，出門和同學(xué)去買“一點(diǎn)點(diǎn)”，偶然看見一個(gè)婦女，領(lǐng)著一個(gè)約五、六歲的小女孩，走近了一個(gè)共享果柜，女人輕輕打開了柜子，再俯身對(duì)小女孩說了什么，小女孩懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又站在柜子前呆立了一會(huì)兒，伸出白嫩的小手，抓取了面前的一個(gè)月餅，又抓了一個(gè)蘋果。女人的目光頓時(shí)嚴(yán)肅起來了，她豎起食指，對(duì)小女孩擺一擺，又說了些什么，小女孩低下了腦袋，把蘋果放了回去，女人領(lǐng)著小女孩走了，不到五分鐘，又走過來一對(duì)母子……同樣的方法。
一個(gè)共享果柜，有著把孩子變成好孩子的魔力，也有著更加深刻的寓意。
這是一個(gè)進(jìn)步的時(shí)代，這一個(gè)凡事可以共享的時(shí)代，這是一個(gè)，改變?nèi)藗兩罾砟畹臅r(shí)代——
不過，我有個(gè)疑問——凡事都共享，真的，好嗎？
共享時(shí)代作文18
在這個(gè)全新發(fā)達(dá)的時(shí)代，越來越多的共享資源融入進(jìn)了我們的生活，改變了我們的生活理念，“共享”這個(gè)詞已頻繁地出現(xiàn)在屏幕中，談話中，就讓我來為你介紹“共享”吧！
“共享單車”，這四個(gè)字近年風(fēng)靡全國亦甚至是世界，在過去我們的印象中，每個(gè)人有一輛自行車，自己騎它上下班，或借人騎可叫“共享單車”，但如今，共享單車就是大街上隨意可見橙紅黃藍(lán)，樣子一樣一樣的自行車，只需用手機(jī)掃一掃，輸一輸密碼，這輛車在一個(gè)小時(shí)內(nèi)便徹底屬于你了，你想停哪就停哪，你，想去哪去哪，過了1小時(shí)，就不是你的了，可與過去的生活相比，豈不是方便了很多，省力了許多？這就叫“共享”生活，過去要花三四百元買一輛，如今24元便可擁有一天，這真正的方便了人們的生活，不是嗎？人們逐漸認(rèn)為“共享”就是只需掃一掃的自行車。
“共享單車”是一種共享，你可想過“共享跑鞋”是什么嗎？
在濱江大道上，就有一家“共享跑鞋“。人們剛來這里，可能只是想看一看江邊的風(fēng)景，并無它意，可走了些時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里有許多有趣的事情，如“滑滑板”，攀巖等，此時(shí)你會(huì)非常后悔，我怎么就不穿一雙跑鞋呢？可是，你卻不曾想到，在你的身邊正有一家專門為你準(zhǔn)備的鞋店，是的，它就是“共享跑鞋”，不用花錢，無需費(fèi)心，您就借到了一雙跑鞋，您可以自定義時(shí)間，一剎那，你心中的愁云便解開了，你可以做自己想做的事，你難道不驚喜嗎？哦，這也的的確確地方便了我們的生活，它讓我們不再發(fā)愁迷茫，這怎么不是方便了我們的生活呢？
以上兩點(diǎn)，足以說明“共享”的意義———它，是屬于大家的，不是嗎？在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，共享早已成為熱搜詞，它真正地方便了我們的生活，我們就一直“使用著共享”，是的，這一切都是“共享”，它早已不只是一個(gè)名詞動(dòng)詞了，早已脫變成了人們生活不可或缺的`要素，生活的理念，在這個(gè)“共享時(shí)代”我們?cè)缫淹浟耸裁词呛蠡冢涕L了我們的“沒事，不有”共享……”嘛！”，一件事物，有著它真正好的一面，也有那壞的一面，“共享”真的好嗎？
答案是：全憑你自己，只要你擁有一顆不依賴“共享”的心，這依然是好的！這也是共享，也許，這才是你真正了解的共享，不是嗎？
愿你撥開眼前的一片烏云，找到真正的共享與真實(shí)的自己，加油！
共享時(shí)代作文19
隨著科技的發(fā)展，我們偉大的科學(xué)家發(fā)明了許多人類可以共享的東西，比如說：共享單車、共享書店等等。其中，共享單車已經(jīng)“鋪滿”了整個(gè)上海市。共享單車給我們帶來了方便，我們都應(yīng)該心存感激而好好珍惜，可就是會(huì)有那么一些人會(huì)肆意地去破壞。
記得有一天，吃完晚飯，我們一家四口（爸爸、媽媽、我和妹妹）像往常一樣出門散步。我們一路說笑，來到了一條小河邊，一開始并沒有發(fā)現(xiàn)什么，但后來眼尖的妹妹指著河邊的某處，興奮地喊道：“黃蟲蟲！黃蟲蟲！”我和媽媽向她所指的方向看去，果真有一個(gè)黃色的東西。我左想想，右想想，但始終沒想明白那是什么。這是，在一旁“當(dāng)空氣”的爸爸說：“是共享單車被人扔下河了，最近新聞里也一直報(bào)導(dǎo)類似的事情。”看著那輛“孤單”擱淺在河邊的共享單車，我的思緒飄到了幾天前……
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作……”我唱著歌高高興興地坐著爸爸的車去上學(xué)。在一個(gè)路口等紅燈時(shí)，我看到一大群人圍在路邊，中間一個(gè)男的還背著一輛最近特紅的共享單車。他們?cè)诟陕铮吭诤闷嫘牡尿?qū)使下，我打開車窗，想聽聽他們?cè)谟懻撔┦裁础Ｓ捎诟舻锰h(yuǎn)，只隱約聽到那個(gè)背著單車的男人在說：“都是這輛見鬼的共享車，害得我們……”好像是在罵人。罵著罵著，就看見這個(gè)男人把身上這輛共享單車狠狠地往地上扔去，“可憐”的共享單車就這樣被生生摔癟了。看著這里，我內(nèi)心不禁氣憤起來：這共享單車又不是他家的.，憑什么他想扔就扔，真是太公德心了！這單車方便了人們出行，綠色又環(huán)保，多好啊，它怎么就害了他了呢。車子沒有錯(cuò)，錯(cuò)的肯定是使用它的人。
就在我忿忿不平的時(shí)候，綠燈亮了，爸爸載著我往學(xué)校駛?cè)ァ？粗x我越來越遠(yuǎn)的人群，我的思緒漸漸平靜下來，但是關(guān)于這件事情的思考卻沒有停歇……
由于信息技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的時(shí)代正慢慢進(jìn)入一個(gè)“共享時(shí)代”。共享帶來了很多的便利，使得很多好東西可以分享給更多的人。但是在享受便利的同事，怎樣才能維護(hù)好這些共享事物，如何才能創(chuàng)造一種良好的共享秩序，這些更需要引起我們的關(guān)注和重視。
共享時(shí)代作文20
如今，每當(dāng)我們走出家門，來到各種場(chǎng)所：超市前、公園里、停車場(chǎng)邊……總能看到一排排黃色的身影。它們無處不在，有時(shí)甚至阻擋人們的前行。它們的名字就是——-OFO共享單車。
不知從何時(shí)開始，人們的生活中總是充斥著五花八門的“共享資源”：共享單車、共享書店、共享籃球……品種之多，叫人眼花繚亂，甚至有人還打趣道：“有共享資產(chǎn)不？”
共享，簡單來說就是讓人共同享受同一種事物的過程。它為我們的生活提供便利：每天早晨都要上班，沒買車又不想擠地鐵，怎么辦？這時(shí)，共享單車就“閃亮登場(chǎng)”了。用手機(jī)在租車機(jī)器上一刷，就能騎車上路，低碳環(huán)保，又節(jié)省時(shí)間。然而，共享單車的結(jié)果在管理上卻是不盡人如意的。亂停單車，嚴(yán)重影響城市市容，還阻礙了交通暢行。
現(xiàn)實(shí)讓我不由感嘆，“共享”也是真實(shí)反映了現(xiàn)代人道德素養(yǎng)的一面“照妖鏡”。
曾經(jīng)看到一個(gè)帖子。有人把許多細(xì)小的針扎在共享單車的座椅上。扎針人的行為被廣大網(wǎng)友所譴責(zé)。且不管扎針人是出于什么心理來滿足他違反常理怪異的惡趣味，但他的.行為早已觸犯了社會(huì)的道德底線，他公然利用共享單車為大眾提供便利的出發(fā)點(diǎn)，滿足他可怕的想法，禍害社會(huì)。這種行為是令人痛恨的、鄙夷的。
如果說“共享”的初衷是為人們提供便利和幫助，那它同樣也可以經(jīng)過一些人的手成為另人厭惡的惡魔。它能使人們共同享受美好的事物，也可以讓壞人躲在黑暗的角落里設(shè)陷操控。共享時(shí)代剛剛起步，如何讓這個(gè)新事物更好的造福于社會(huì)，完善管理刻不容緩。只有這樣，才能讓更多的人享受便利，享受美好。
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