你的樣子作文15篇[優(yōu)選]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的你的樣子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![你的樣子作文15篇[優(yōu)選]](/pic/00/d7f7cec424_5fbf7eb9895cd.jpg)
你的樣子作文1
一副眼鏡下小小的眼睛，看不出神采奕奕，一張圓圓的臉上略帶皺紋，一件格子襯衫裹著肥胖的身材，這就是你給我的第一印象。說句真心話，真實(shí)沒看出您的美之所在，可是之后那幾件事讓我對(duì)你刮目相看。
那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的早晨，我們都在認(rèn)真地聽語文課。門開了，我的眼神從語文老師那里轉(zhuǎn)移到你的身上。你對(duì)語文老師說了聲：“抱歉！”接著你拿著一個(gè)水杯，徑直走向朱若水，對(duì)他說：“你怎么這么粗心，水杯落學(xué)校了，今天是不是沒帶水？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，你又說：“下次不能這樣了，這么冷的天怎么能不喝熱水呢？我給你倒了點(diǎn)熱水。”接著放下水杯，急匆匆地走了，我們都向他投向異樣的目光。有些羨慕，有一絲絲的嫉妒。可以看出他的眼眶里泛滿了淚水，這淚水是甜的.，是溫暖的。
你的這件事讓我對(duì)你有了嶄新的印象，這一件小事可以溫暖朱若水整個(gè)冬天，我相信他在喝熱水時(shí)溫暖的不只是全身，還有他的心靈，這一件小事你覺得沒什么，但我覺得這體現(xiàn)出了你十分善良，你做到了老師這兩個(gè)字。
還有一件事，它讓我對(duì)你的印象大大加深，先說一下主要人物吧，代環(huán)宇，本是一個(gè)挺好的學(xué)生，后來好像愛上了玩游戲，成績直線形下降。可是你并沒有討厭他，而是更關(guān)心他了。下面進(jìn)入主要事件，這是烈日炎炎的一天，小代來晚了，他回到了自己的座位上。介紹一下，他在第一桌，他一來就趴在了桌子上，露出一種十分難受的表情，我們都在認(rèn)真地上課，沒人注意到他，而你卻注意到了，上完課之后，你去問了他怎么了，他回答：“早上起晚了，沒吃飯，肚子有點(diǎn)疼。”聽完他的話，你就急匆匆地走了，不一會(huì)兒，你拿著一碟蛋糕進(jìn)來了，我們把目光都投向了你，都盯著這塊蛋糕到底花落誰家，可是沒等我們反應(yīng)過來，你就把蛋糕放在小代的桌上，我們都有點(diǎn)蒙。對(duì)小代真是羨慕和嫉妒啊！
后來聽語文老師說，你去了數(shù)學(xué)組，從一個(gè)老師那里拿了點(diǎn)吃的給小代，你真是關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不管這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，你真是品德高尚的人。
小代看見你為他做了這些事，十分的感動(dòng)，眼眶微微泛紅，我們也十分的感動(dòng)。
你做的這兩件事，讓我對(duì)你的看法發(fā)生了巨大的改變。你的善良和師德，讓我總結(jié)出一句話：你的樣子真美！我也很慶幸，您可以陪我們走過初中的這段時(shí)期。感謝命運(yùn)的眷顧讓我們遇見了你。
你的樣子作文2
你是那種除了運(yùn)動(dòng)就是好的人。
小小的身體，脆弱的身體，兩條短短的腿，卻支撐著一個(gè)強(qiáng)大的大腦，每天早上在操場(chǎng)上拼命奔跑，為了運(yùn)動(dòng)可以拿滿分，卻一次次被我無情的超越。
早上，天才的黎明，你騎到操場(chǎng)，做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，開始長跑。雖然你沒有我跑得快，但你總是帶著我一起跑，你說你想超越我。我真想知道你哪里來的勇氣。
我跟著，你跑在前面。腿短動(dòng)作快，手臂有力，揮桿有節(jié)奏，第一圈輕松完成。第二圈，你好像找到了感覺。我已經(jīng)感覺到風(fēng)從你身后穿過你的耳朵。雙腿活動(dòng)更加有力，小腿肌肉一個(gè)個(gè)收縮，一步半米。
但是我只能為了自己的鍛煉而加速跑步，很快就能追上你。在拐角處，我回頭看。我看到你的五官很快聚攏成一個(gè)點(diǎn)，手的擺動(dòng)更大。
于是我專心跑步，過了將近半分鐘就跟在你后面了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，你就像一個(gè)倔強(qiáng)的黑點(diǎn)，在巨大的操場(chǎng)上跳躍奔跑。于是，我趕緊跟著你，可是漸漸的太陽出來了。當(dāng)我從后面看時(shí)，你的頭像一萬顆珍珠一樣閃閃發(fā)光。汗水浸濕了你的衣領(lǐng)，變成了一片漆黑，腳步漸漸慢了下來。
你雙手合十，急促的呼吸聲在我耳邊回響。我又試著跑了一圈。第5圈，一遍又一遍的聽到的.吸音聲，一遍又一遍的聽到沉重的腳步聲，真的感覺像是一場(chǎng)大雨。沒過多久大雨就來了：汗水從你的頭上、衣領(lǐng)上、脖子上、手臂上滴落下來。你仰起頭，呼出一口氣，仿佛快要窒息。
連我都覺得腿有點(diǎn)累，但你還是堅(jiān)持。我看到大腿落地時(shí)巨大的顫抖感。我手臂緩慢的擺動(dòng)總是向你示范，告訴你：別跑了，你累了，停下來。
當(dāng)你看到只有半圈的時(shí)候，激動(dòng)得像觸電一樣，大喊：快來了。我跑到終點(diǎn)回頭看你。你大步向前走，眼里充滿希望，速度很快。你的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我躺在地上。我跑過去，你一邊喘氣一邊笑。
跑的時(shí)候汗如雨下，跑的時(shí)候眼神堅(jiān)定，跑的時(shí)候咬牙切齒，一切都用堅(jiān)持這個(gè)詞來概括。
沒有堅(jiān)持。不可能天天來這里鍛煉。
沒有堅(jiān)持。更不可能跑完全程。
沒有堅(jiān)持。有可能是PE分?jǐn)?shù)剛剛過。
沒有堅(jiān)持。再難，也難。
沒有堅(jiān)持。一輩子懶。
沒有堅(jiān)持。你無法戰(zhàn)勝這場(chǎng)風(fēng)暴，看到身后的彩虹。
沒有堅(jiān)持。人生就是沒有意義。
沒有堅(jiān)持。世界就是單調(diào)。
你堅(jiān)持跑步真好。
你的樣子作文3
生活中，不同的職業(yè)有著不同的美，學(xué)生們奮斗的樣子真美；醫(yī)生負(fù)責(zé)的樣子真美；警察破案的樣子真美！這些美于我們?nèi)绺视攴旰档兀猴L(fēng)遇鮮花，給我們帶來感觸與動(dòng)力。然而在我眼中，我的老師講課的樣子最美！
今天又是平常的一天，早上吃完飯，回到教室時(shí)，您戴著帽子，無精打采的身影不禁讓我們每個(gè)孩子心里都升起疑惑：“老師這是怎么了？是不是生病了？為什么看起來有氣無力的？”我也不例外，心里升起一絲關(guān)心和不解。窗外明媚的.陽光透過窗戶上的薄霧照耀著您的身姿。寒冷雖然令人畏懼，令人松懶，可您，卻如那盎然的春意，感染著我們。上課鈴聲響了，您雖然虛弱，可仍用盡全力以沙啞的嗓音喊出了洪亮的兩個(gè)字：“上課！”您讓我們拿出昨天做的作業(yè)，讓每位同學(xué)做好答題準(zhǔn)備。緊接著，您便有條不紊地講了起來：“這個(gè)題我們要從文中找答案，要學(xué)會(huì)找關(guān)鍵詞，劃出關(guān)鍵詞，請(qǐng)問哪位同學(xué)來和我們分享一下？”大家踴躍舉手，您的臉上也露出了欣慰的笑容。您即使身體不適仍堅(jiān)持上課，讓我覺得您講課的樣子真美！
一天又過去了，晚上晚自習(xí)仍然是您的課，可是您并沒有開始講課，而是徐徐道來：“大家覺不覺得最近我們班出了問題，各方面都在扣分。這樣我們的量化分考核又怎么能通過？你們還想不想拿文明班級(jí)？”虛弱的聲音中夾雜著一絲慍怒。是啊！最近我們班的表現(xiàn)的確不太好，寢室紀(jì)律扣分、用餐陸隊(duì)扣分、環(huán)境衛(wèi)生扣分，連我自己甚至也在寢室紀(jì)律方面為班級(jí)抹了黑。些許羞愧浮現(xiàn)浮現(xiàn)在我心頭大家在這段時(shí)間似乎都松懈不少，開學(xué)時(shí)的那份熱情正在逐漸消失。后來我了解到，您之所以無精打采是因?yàn)榈昧酥馗忻啊Ｔ谶@個(gè)消息傳開后，大家明顯又自律了不少。或許大家都跟我一樣，在聽到這個(gè)消息后寄羞愧又感動(dòng)吧！您即使生病卻也依然堅(jiān)持給我們上課，做思想工作，又怎能不讓人感動(dòng)呢？您的負(fù)責(zé)讓我感動(dòng)，您講課的樣子真美！
終于，在我們的努力下，各項(xiàng)扣分都大幅減少或消失，我們班又取得了文明班級(jí)！陽光下，那個(gè)臉上洋溢著笑容，努力講課的語文老師又回來了！看著您臉上洋溢著的自信的笑容，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)您緩緩道來，讓我覺得您講課的樣子真美！
您雖然只教導(dǎo)了我不到一年，可是您的每一次課都讓我受益匪淺，您上課時(shí)的熱情感染著我，激勵(lì)著我，讓我的語文成績一次次取得進(jìn)步。每當(dāng)上課時(shí)，我都會(huì)覺得，您講課的樣子真美！
你的樣子作文4
致我那熱愛吟詩的主人：
幾日未見，平安否？
不知怎地，這幾日夜半夢(mèng)里，總會(huì)想起我們的初相遇。也是在冬日，書店里，你潛進(jìn)最安靜的角落，眼波流動(dòng)，纖指從多少書上拂過，最后，停留在我身上。欣喜天真地，你笑了，那么純，那么雅。我的書頁快樂地跳動(dòng)，能感覺到你的手融融的溫情。那一刻起，我就知道，我遇見了對(duì)的人。
那時(shí)的你，還是個(gè)稚氣未脫的孩子，不懂我心里含著那么多痛與笑，汗與淚，只是用稚嫩的.童聲輕快地吟著，遇到生僻字，便極認(rèn)真地記住。你的記憶力很好，小小年紀(jì)就已能記誦我詩海里的幾多精華。意外的，我發(fā)現(xiàn)——你并不愛那些華麗的詞藻，而是洗盡鉛華，崇尚雄奇的想象與純真的自然。每當(dāng)我看著你吟詩的小身影，便覺得世間之樂莫過于此。
有時(shí)細(xì)想，我便是你與真正的美貼近的第一扇窗。當(dāng)你自我心中發(fā)現(xiàn)一首好詩，便如獲至寶，眼里現(xiàn)出道道驚喜的光芒。你會(huì)帶著我，在陽光的沐浴下，在清風(fēng)的纏綿中，吟著它，一遍又一遍。從孩童到少年，吟過蕭殺邊塞，滾滾長江，五岳秀美，滄海茫茫。幾多好詩，如同春風(fēng)化雨，潤進(jìn)你心田。
但你的成長之路上，我們的友情何嘗沒有考驗(yàn)？你也曾因?yàn)榕吕鄄辉副抽L詩，也曾因?qū)W業(yè)繁重而想放棄與我相伴的時(shí)光。可當(dāng)你遇到困難與挫折，總是下意識(shí)地在茫茫書海里找尋我的身影，長久地凝視著，吟誦著扉頁上你送給自己的那句詩：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我明白，你的心里一直愛著我，你從不曾真正放棄過我。正因如此，我決心陪你一起走下去，只為聽你吟詩。
日復(fù)一日，你堅(jiān)守了，吟下去，用心探求著千年前的那份情感。吟到李賀《蘇小小墓》，嘆一聲“真詩鬼”，吟到太白《蜀道難》，便拍案而叫“從何處想來”。
多少次，你不顧夜如墨濃，不知東方既白，念“曲徑通幽處，禪房花木深”的雅，吟“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的閑；高歌“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的狂傲不羈，大誦“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的壯懷激烈；投進(jìn)黑云翻墨的大雨，奔入梨花怒放般的大雪……多少山重水復(fù)，柳暗花明，當(dāng)你翻過最后一頁，輕合上我時(shí)，可知我有多么為你驕傲！
千帆歷盡，你未改初心，在詩的道路上越走越遠(yuǎn)。不知你可曾回眸一望，我們攜手來時(shí)的路上，有多少繁花似錦，伴一路潛行低吟。
其實(shí)，當(dāng)你愛上吟詩的那一刻，屬于你的美麗就已經(jīng)開始。那些跨越千年的美麗，最終都會(huì)如股股清流匯入思潮里，逐風(fēng)起浪，使靈感生生不息。而我會(huì)在你的身后，默默關(guān)注你、支持你，因你吟詩時(shí)，是我曾見過的最美的風(fēng)景。
生命不息，詩聲不止。我一生所愛之美，不過，你吟詩的樣子。
你的樣子作文5
花開花謝，潮起潮落，伴隨著歲月的風(fēng)鈴，舞蹈已經(jīng)伴隨我五年了。在這幾年的時(shí)間里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次感動(dòng)都令我難以忘懷。
那年夏天的一個(gè)早晨，媽媽騎著電車送我去舞蹈班的路上，那一路上聽著小鳥為我唱起了甜美的歌，青蛙為我打起了鼓，看著荷花為我綻放，臭著麥子為我散發(fā)出來的清香，感受著微風(fēng)拂過我的臉龐。一切都是那么美好，我也不知不覺到了舞蹈，下了車，媽媽把我送到門口，我伴隨著老師的一句句早上好，歡快的走進(jìn)教室。到了教室篇開始熱身，于是開始了訓(xùn)練。先是基本功，但這一項(xiàng)還是有些難度的，基本功根本不能有一點(diǎn)偷懶的小心思，如果你少了哪個(gè)步驟，你可能會(huì)拉傷，那后果將會(huì)不堪設(shè)想，但在老師眼里的監(jiān)督下，我們都過關(guān)了。接著就到了舞蹈環(huán)節(jié)，一個(gè)舞蹈被老師細(xì)心地分成了幾個(gè)小段，前一段不算難，但到了后面幾段難度極速上升。“手型是辦理首位啊，記好不是蘭花指我下去檢查了啊，誰做的不對(duì)，可是要受懲罰的。”這時(shí)老師邁著它那沉重的步子，一步、兩步，一伸手，一摸便說道：“不行，胳膊太松了，沒勁上去等著我。”伴隨著腳步，同學(xué)們一上去了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。我屏住呼吸，抬起頭，老師摸了一下說：“胳膊腿梳起了，但是手還缺乏點(diǎn)力量，你也先上去吧。”這時(shí)我無奈的邁著步子，低著頭，感覺周圍的同學(xué)們向我投來了異樣的眼光，就這樣走到了教室，前面老師又帶著一位可憐的'同學(xué)，上到了前面說道：“來吧，平板支撐五分鐘。”當(dāng)時(shí)感覺天都塌了，五分鐘還活不活了？但還是做了到第四分鐘的時(shí)候，肚子已經(jīng)酸的不行，手也抖得厲害，只聽撲通一聲，下巴摔到了地上，但當(dāng)時(shí)卻沒有感覺，只顧著做平板支撐了，但當(dāng)時(shí)想放棄，因?yàn)閷?shí)在堅(jiān)持不下來了，眼淚也隨著汗水一滴一滴的落下來，終于叮了一聲，五分鐘到了，很慶幸當(dāng)時(shí)沒有放棄，選擇了堅(jiān)持。不久，我們也迎來了考級(jí)，很幸運(yùn)通過了，順利的拿到了證書。現(xiàn)在已經(jīng)拿到七級(jí)了，在這些年里是堅(jiān)持，伴隨著我一步一步的走了下來，拿到證書在回家的路上，我對(duì)這一切都充滿了興趣，愛周圍的綠樹成蔭，愛她的潺潺流水，愛知了的鳴叫，我愛這些，我愛這里的一切。
面對(duì)放棄與堅(jiān)持，只要有一點(diǎn)能讓你堅(jiān)持下去的，就不能放棄，抓住最后一根稻草，奮力一搏，那么即使結(jié)果很殘酷，那你在心里已經(jīng)成功了。可怕的不是比你優(yōu)秀的人，可怕的是比你優(yōu)秀，還比你堅(jiān)持努力的人！
你的樣子作文6
是日，已經(jīng)忘記是什么時(shí)候了，陽光普照，氣溫開始回升，空氣逐漸變得溫暖。所有的陰冷潮濕的天氣不脛而走，內(nèi)心發(fā)霉的空間開始忘卻寒冷。凝結(jié)許久的冰開始緩慢的融化，凝固的河水嘩嘩的奏響春的主旋律。原野中開始出現(xiàn)鵝黃綠。候鳥開始從南方飛離，重新回到北方。冬眠的一切開始躍動(dòng)起來，舒展著屬于自己的朝氣。
而你，恰好的就出現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)里，在這個(gè)適宜的時(shí)間闖進(jìn)我的生命里，我的世界開始變得色彩斑斕，不再是單調(diào)的青一色。空氣開始擺脫干燥的騷擾變得濕潤，讓人呼吸起來覺得溫潤而又貼切。這個(gè)季節(jié)因此也擺脫了單調(diào)的憂傷變得明媚開來，也許這就是愛情的味道。
一種無法用任何語言來表達(dá)的味道，只是她就這樣靜謐的存在著，不知該用什么樣的方式去形容，或是排比，或是比喻，或是簡單的陳述，卻都難以將其描述的繪聲繪色。所以只好順其自然，任由其綿延到任何的方向。
只是這種感覺在心海一直蕩漾，禁不住撐起船兒泛舟，在此刻，連泛舟都會(huì)成為美麗的景色。我開始欣賞沿途所有美麗的景色，所有的景色透過瞳孔成像到視網(wǎng)膜，透過神經(jīng)傳遞給大腦，開始一副又一副連綿不絕的山水畫卷，件件都被視若珍寶，只是這旖旎的景色讓人覺得缺少點(diǎn)什么。
是你，讓我慘淡的生活變得豐富多彩，平靜如鏡的湖面開始一波三折，一種久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知的親切感。從此，開始享受生命，用溫?zé)岬膼劬幙棇儆谧约喝A麗的夢(mèng)。
然后，我開始看見，成群結(jié)隊(duì)的`候鳥從南方重新飛回北方，抖落的羽毛溫柔地躺在地面，那飛鳥生振聾發(fā)聵，讓我重重的跌進(jìn)幸福的漩渦。
你的樣子開始越發(fā)的明晰，目光柔情似水，像是大海。飄逸的長發(fā)散發(fā)著特有的清香，空谷幽蘭般飄逸。我開始確定，這就是你，我的青春，我的整個(gè)生命。
我開始漸漸的明白那段歌詞：羅密歐就是梁山伯，祝英臺(tái)就是朱麗葉，所以在我們的手背，有胎記長的像蝴蝶。前世愛不夠才會(huì)再約，今生決不讓悲劇重演，只要愛的夠堅(jiān)決，時(shí)間空間都穿越，前世最感傷的終點(diǎn)，今生化作感動(dòng)起點(diǎn)，繞的路太遠(yuǎn)不后悔，我們是最美的輪回。
這是屬于我的幻覺么，我禁不住發(fā)問自己。惺忪的睡眼，意蘊(yùn)朦朧。
她不是夢(mèng)，因?yàn)橐恢本驮谖倚闹小Ｎ议_始相信愛情，開始看得清，就讓我搭載用故事編織的翅膀，應(yīng)和著潮濕的季風(fēng)，找準(zhǔn)航向，開始飛翔。
然而，這份思念，這份執(zhí)著，依然是沒有解藥。我開始用雙手撥開那模糊的面罩，回憶開始排山倒海而來，原來真愛就在身邊，陪著我高興難過一遍一遍，都沒變。
你就在我的身邊，用細(xì)微的關(guān)懷照耀我的每一處冰冷，呵護(hù)著我的溫暖，只可惜，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
你的樣子作文7
無意間翻出以前的相片，才發(fā)現(xiàn)不知不覺中您的模樣竟已改變得如此之大！
印象里，奶奶脾氣有些暴躁，會(huì)天天吼我兇我。從小到大，她是陪伴我時(shí)間最長的人，我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有她參與。
我身邊最親的人就是奶奶了。
記得小時(shí)候每晚睡覺前，我總是纏奶奶陪我多看會(huì)兒電視。邊看邊聊天時(shí)，奶奶總會(huì)問我：我長白頭發(fā)了嗎？于是我就叫她坐在地板上，我站到她身后，扳著她的腦袋左右翻看前后尋找。那會(huì)兒奶奶才五十來歲，白頭發(fā)不過偶爾出現(xiàn)幾根而已，但那時(shí)我的童年趣事之一便是幫奶奶拔白頭發(fā)。只要一看到奶奶有白頭發(fā)了，我就忍不住叫她坐下要幫她拔去。奶奶也不惱，也不叫疼，嘴角帶著淡淡的笑容，由著我胡鬧。
我長大些后開始留長發(fā)了，每天早晨奶奶幫我梳頭時(shí)，我時(shí)常會(huì)埋怨奶奶把我弄疼了。——昔日何曾想過，我給奶奶拔頭發(fā)時(shí)她卻什么都沒有說！當(dāng)時(shí)我竟不知，拔頭發(fā)也是會(huì)疼的。
或許是天天都在一起生活的緣故罷，我竟沒發(fā)覺，奶奶的模樣相比十來年前改變了太多。
現(xiàn)在，奶奶臉上的皺紋多得都快長不下了，頭上得白發(fā)也早已多到我拔不完也不能拔了，她的記性也逐漸變差了，常常會(huì)忘事。忙碌中感到疲累時(shí)，奶奶總會(huì)嚷嚷著抱怨說：“唉，老了老了，不中用了。”
可我覺得，奶奶一定是不服老的。此前她之所以不想讓人看到她的白發(fā)，大約是不想承認(rèn)自己老，或者因?yàn)橐疹櫸覀兒ε伦砸牙习伞Ｓ幸魂嚂r(shí)間，奶奶會(huì)隔三岔五地跑去燙發(fā)染發(fā)，回家進(jìn)門時(shí)那一頭“秀發(fā)”簡直比我這女孩兒的還要烏黑亮麗。——甚至讓我覺得，奶奶的比我更漂亮。
奶奶好像已許久許久沒再去染頭發(fā)了，因?yàn)檎疹櫸液偷艿苊妹茫Φ眠B去理發(fā)店的時(shí)間都沒有了。時(shí)間一長，頭發(fā)又顯露出大片的白；短發(fā)已經(jīng)長到不得不用皮筋扎起來，原本燙起的'卷發(fā)，現(xiàn)在已看不到一絲弧度了。
我不得不承認(rèn)，奶奶確實(shí)老了。她滄桑的笑容常常帶著疲倦，或者說，她常在乏累中努力擠出一絲笑容。在我不懂事地和她頂嘴朝她吼時(shí)，她不再像以前那樣罵我，訓(xùn)斥我的話常到嘴邊卻又咽下，然后無奈地笑笑。在我熬夜學(xué)習(xí)時(shí)，她依舊為我送來一杯熱水，自己強(qiáng)撐著困意幫我煮夜宵，來囑我早點(diǎn)睡時(shí)幫我掖好被子拉好窗簾。
我不知道是什么，讓奶奶您的樣子改變了這么多，是時(shí)間，還是因?yàn)槲遥?/p>
你的樣子作文8
可能，我以后都不會(huì)再次遇見黃老師；也可能，她已經(jīng)離開了這個(gè)城市。但，我依然不會(huì)忘記她的獨(dú)特和勤懇。
初次相遇
那是我初中生涯的第一個(gè)周末。但，我還是伴著一縷陽光走進(jìn)了她的教室。我走進(jìn)座位，看見她穿著一件紅色的長裙，穿著一雙涼鞋，手上戴著一塊機(jī)械手表，臉上架著一副厚重的圓框眼鏡，卻也沒有遮蓋住那雙散發(fā)出鋒利目光的眼睛。這時(shí)，她半彎著腰，在講臺(tái)前連接電腦，打開幻燈片，翻開教材，認(rèn)真地核對(duì)著上課內(nèi)容。等到所有學(xué)生都到齊后，她便微笑著沖著我們說：大家，先來自我介紹一下。我心想：又是這種千篇一律的流程，她說話的停頓像卡頓似的，一定又是一個(gè)古板的老師。剛有一個(gè)同學(xué)想發(fā)言。可她眉目彎彎，嘴角上揚(yáng)，眼睛里散發(fā)出祥和，自然地用雙手撐在講臺(tái)上，眼睛凝視著那位同學(xué)說：我的意思是，大家拿起筆，將你們身上的其中一個(gè)特點(diǎn)描寫到筆記本上。大家都被這種新鮮的方式所吸引了，紛紛埋頭動(dòng)筆。黃老師桌面上的'教材被風(fēng)吹動(dòng)起來，老舊的封面也因陽光而照的嶄新。黃老師桌上白色的茶花中，冒出一枝紅色的奇葩，顯得多么出彩，多么美麗啊。縱使有眾多純潔的白色茶花，也不及一枝獨(dú)秀的赤紅。
修改作文
經(jīng)過了一天勞累的授課，每個(gè)老師都渴望休息，這種渴望，是學(xué)生對(duì)放假的渴望都無法比擬的。可黃老師卻愿意把自己的休息，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的進(jìn)步。語文課下課后，那是黃老師一天中唯一的休息時(shí)間，可她，卻把我叫到了辦公室里點(diǎn)評(píng)我交給她的第一篇作文。走進(jìn)到辦公室，所有相同課程的老師都躺在辦公椅上聊天，只有黃老師在幫我點(diǎn)評(píng)作文。心里不禁翻涌出一片感激。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過去了。黃老師仿佛沒有聽到身旁細(xì)細(xì)碎碎的聊天聲，依然孜孜不倦地為我講解著。她的手也不忘翻閱著我的書和筆記本，時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉。眼睛里面散發(fā)出專注，一直注視著我的作文，沒有透露出一天的倦意。她的腦子里仿佛像她手上的手表似的飛速轉(zhuǎn)著，思考著更優(yōu)的思路。她的嘴巴也不忘和我說著作文思路和寫作方法。時(shí)常還轉(zhuǎn)過頭問我：這個(gè)方法你聽懂了嗎？感覺就像天空的太陽般，一直做出奉獻(xiàn)，卻從不抱怨自己的勞累。而發(fā)出的陽光，被人們留下，每當(dāng)看到那縷光芒，都不禁歌頌她的偉大。待我走出辦公室，不經(jīng)意地回頭卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)酣然入睡。
你寧愿犧牲自己的時(shí)間，也要為學(xué)生的進(jìn)步盡全力地做出奉獻(xiàn)。你的課堂，時(shí)時(shí)刻刻都在想著怎樣不讓學(xué)生感到無聊，讓他們記的更牢。你堅(jiān)持做著這些事。也許，并不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一些堅(jiān)持，能從冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。而每一朵薔薇，都會(huì)記住你的獨(dú)特、勤懇。
這樣教書的你，真美！
你的樣子作文9
夏天的早晨天亮得特別早，七點(diǎn)起床便看見太陽早已穿過地平線，徐徐高升即將懸掛在高空之上。新的一天就這樣開始了。
和煦的微風(fēng)吹拂著大地，歡快的鳥兒們?cè)谥︻^蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳。不遠(yuǎn)處傳來幾聲賣油茶的叫賣聲，連我家的看門狗也跟著叫賣聲有節(jié)奏地吼叫著，不知它在什么時(shí)候?qū)W的新本領(lǐng)，一切的一切都是那么富有生機(jī)和活力！
我坐在院子里，享受著清晨的涼爽，吃著香噴噴的早餐。吃完后，我打算清理一下地上掉的飯?jiān)?dāng)我拿起掃把準(zhǔn)備打掃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)地上有一大群螞蟻軍團(tuán)在向我掉在地上的飯?jiān)M(jìn)軍。
螞蟻軍團(tuán)雖然隊(duì)伍不夠整齊，但卻按照著一個(gè)固定的線路行進(jìn)著，好似一條彎曲的黑色線條，順著“黑色的線條”望去，螞蟻窩就在那線條的盡頭處。兩三只“通訊員”螞蟻在各個(gè)洞口之間奔跑著，不停的催促著還未出發(fā)的螞蟻們。
螞蟻們忙忙碌碌地工作著，在搬運(yùn)食物的螞蟻群中有一些體型較大、顏色更深的螞蟻，它們像指揮官一樣指揮著螞蟻們的行動(dòng)，小螞蟻在收到指令后，便朝著食物一擁而上，每八只組成一小隊(duì)，把食物團(tuán)團(tuán)圍住，找到各自的.位置后一起用力將食物抬起，按照指定的線路準(zhǔn)備把食物抬回家，雖然只有我們的兩步遠(yuǎn)，但對(duì)于螞蟻來說卻相當(dāng)?shù)倪b遠(yuǎn)，之間他們走走停停，終于把食物抬到了家。
在抬的過程中有一些螞蟻沒有事可做，它們?cè)诿總�(gè)小組間跑來跑去，仿佛在問：“需要我的幫助嗎？”
眼前螞蟻合作搬食物的情景讓我想起了去年夏天，我在老家過暑假的時(shí)候曾看到過一群螞蟻協(xié)作勞動(dòng)的場(chǎng)景。
那天有上百只的螞蟻在一個(gè)斜坡上奮力搬運(yùn)一只剛剛?cè)ナ赖闹恕Ｒ驗(yàn)樵谛逼律希幻庥行┵M(fèi)力，甚至有幾次知了差點(diǎn)掉下來，一旦掉下來勢(shì)必會(huì)前功盡棄。
當(dāng)時(shí)看得我真替它們捏把汗甚至想動(dòng)手幫助它們，但又想了想，覺得還是不要打擾它們，我要看看它們是如何做到的。每一次要掉下時(shí)它們就會(huì)停下前進(jìn)的腳步開始整理隊(duì)形，前邊的螞蟻有一部分跑到兩邊或者后邊，然后動(dòng)作一致地繼續(xù)前進(jìn)，我仿佛聽到了它們喊的“前進(jìn)號(hào)子”。就這樣它們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，最終成功的將知了搬回了家。
小小的螞蟻能夠搬動(dòng)是它們身體幾十倍甚至幾百倍的食物，靠的是大家的齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，它們不畏困難，勇往直前的團(tuán)隊(duì)精神值得我們學(xué)習(xí)。
你的樣子作文10
你的樣子，我曾是那么的熟悉！
放長假時(shí)，母親提議回去看你，我甚是歡欣。多年未見，你還好嗎？印象中，你美好的樣子都是那般的清晰可見。
湛藍(lán)無比的天空，偶爾飄著幾朵閑游的云兒；地上的樹兒花兒草兒人兒，都愜意地享受著曼妙的時(shí)光。小小村莊一個(gè)挨著一個(gè)，熱鬧卻不擁擠。村民們每每相遇，都會(huì)迎著笑臉互道一聲早安。不忙時(shí)，大家就會(huì)互相串門閑話，聊聊收成好壞，聊聊各家娃娃，空氣中都是令人心情明媚親昵的味道。孩子們常在河邊嬉戲，男孩子最流行的便是夏天去捉蟬。屏息凝神傾聽蟬的叫聲，確定好方向位置，然后循著聲音慢慢靠近，悄悄地猛伸手一抓，收回手來時(shí)，便見一只蟬兒在指間掙扎著鳴叫著。得手的男孩便得意洋洋地展示給大家看，換來的是女孩子們的驚嘆和其他男生貌似不服不屑的眼神。
常常是幾個(gè)小小的游戲，便能打發(fā)一整個(gè)下午的時(shí)間。小河歡快地在拱橋下穿過，不時(shí)發(fā)出“嘩啦啦”地喝彩聲，快樂的氣息在村莊四周游弋。
一想到你的樣子，我的故鄉(xiāng)，多少的歡樂是我無法用語言描述出來的啊！我是多么期待再次見到你，以致于在載我回來的火車上想到你都會(huì)不停地癡笑。
火車終于到站了，馬上就能見到心心念念的你了！
我迫不及待地沖出火車。
但是，你在哪兒？我怎么找不到你了？
一別經(jīng)年，昔日熱熱鬧鬧的小村莊不見了，只剩殘破的幾個(gè)老房子艱難地在林立的鋼鐵建筑中茍且偷生。馬路上的'人都行色匆匆，滿臉嚴(yán)肅，聽不到熟悉的問候聲了。天空何時(shí)變成了灰色？空氣中充斥著嗆人的味道。嬉戲的兒童也不見了，他們都縮在家中，與手機(jī)電游相伴。小河呢？他一定還在的！我急匆匆地沖過去，映入眼簾的是干涸的河床和沿岸到處可見的垃圾。就連蟬鳴，也一并消失在機(jī)器轟鳴的聲音中了。
剛出火車時(shí)的期盼和熱忱被眼前的一切狠狠碾碎、丟棄，我沒有辦法笑出來了，心中充滿惆悵，總覺得缺了什么，空落落的……
故鄉(xiāng)，你去哪兒了？你美好的樣子去哪兒了？是這刺鼻的煙霧嚇走了你嗎？是這高聳的樓房刺痛了你嗎？如今的你去向何方？
你沒有回答我，我也不知道從何再問起，也不知去問誰。不死心的我，只能拼命地到回憶中尋找你的樣子，但我驚恐地發(fā)現(xiàn)，即使在我自以為是的記憶里，你的樣子竟也漸漸變得模糊起來，仿佛也就如此，也就該如此，一如我知道的許多村莊。難道你終是要消失了嗎？棄我這個(gè)思鄉(xiāng)人而去了？
似乎有一種魔力決意要抹去關(guān)于你的一切，抹得干干凈凈，好像你過去的一切美好模樣從未存在過，這情形如此的決絕！
你的樣子，我竟終不能確定了，只能呆呆地站在河邊，望著遠(yuǎn)方，惆悵，嘆息……
你的樣子作文11
我的母親收入不高，但她一直在家中勞動(dòng)，用自己勤勞的雙手撐起家。母親勞動(dòng)的身影真的很美……
每天早上爸爸都起的很早，但母親比爸爸起的更早。她要準(zhǔn)備全家的早飯。她削土豆的聲音與遠(yuǎn)處的雞鳴聲應(yīng)和起來；洗菜的水中總能映出來不及下落的月亮的俏影；有時(shí)候天還不亮，滿天星星就伴著炒菜聲跳起舞來；有時(shí)候寒風(fēng)凜冽，窗外雪花卻被屋內(nèi)暖光照得融化。母親勞動(dòng)的身影在四季中出現(xiàn)，在每個(gè)早上出現(xiàn)。她的勞動(dòng)不僅為全家?guī)砹丝煽诘脑绮停屛覀兛吹揭惶熘凶钤绲拿利愶L(fēng)景。母親為了家人溫飽而勞動(dòng)的樣子，真美！
到了下午，母親就要去上班了。她從屋內(nèi)推出自行車，行進(jìn)在鄉(xiāng)間的小路上。母親的工作并不太費(fèi)體力，卻很勞神。她要批改很多作業(yè)，面對(duì)很多性格不同的家長和學(xué)生。從下午到晚上，久坐幾個(gè)小時(shí)，低頭書寫，連起身走一走都很困難。天天還要費(fèi)盡心思為學(xué)生講解習(xí)題，生怕他們聽不懂。可母親并沒有抱怨，她只是說這是她應(yīng)該做的，這是她的'工作。每個(gè)人在社會(huì)上都要?jiǎng)趧?dòng)，都有屬于自己的工作。無論這份工作多么辛苦，多么使人疲憊，我們作為社會(huì)成員都必須堅(jiān)持勞動(dòng)。母親的言行影響著我，她不僅靠辛勤勞動(dòng)維持了生計(jì)，還讓我明白勞動(dòng)的價(jià)值。母親為了家人勞動(dòng)的樣子，真美！
到了晚上，母親就下班了。她總會(huì)第一時(shí)間來到洗衣機(jī)旁清洗我的衣服。然后把家整理得干干凈凈。但她不會(huì)在做完這些后睡覺，而是常常拉著我去打掃樓道間。樓道很臟，堆滿了灰塵。沒有人來掃，為什么我們家要來掃呢？我就這樣問母親。母親笑著說：“鄰里之間，要保持好關(guān)系，怎么能互相推脫？再說了，樓道你每天都走，怎么能不管這里的衛(wèi)生呢？”說罷，她就又重新拿起掃把，奮力地清掃起來。我也跟著掃起地來，媽媽額頭上的汗珠從臉上滴落，灰塵被掃起，把她的身影都掩得有些迷蒙。耳朵里只剩下“刷刷”的掃地聲，以及“嘩啦嘩啦”的水流聲。可我覺得母親現(xiàn)在的樣子真的好美。那是一種勞動(dòng)的美，更是一種精神的美。
鄰居發(fā)現(xiàn)了母親的勞動(dòng)，很吃驚也很開心。我們家與鄰里之間的關(guān)系也更和睦了，從來都沒有過爭吵。母親的勞動(dòng)不僅帶來了樓道的整潔，更為我家?guī)砹撕玫泥徖镪P(guān)系，她為了小區(qū)這個(gè)“大家”而勞動(dòng)的樣子真美！
愛勞動(dòng)的人，才會(huì)體悟生命中的美好，因?yàn)檫@樣的人本身就代表美好。母親，你勞動(dòng)的樣子真的好美！
你的樣子作文12
四年級(jí)時(shí)，我是個(gè)語文課代表，我向來比較內(nèi)向，只要站在講臺(tái)上面對(duì)全班同學(xué)時(shí)，我就不由得臉紅，緊張得心怦怦直跳，但那個(gè)微笑改變了我，讓我有了勇氣和自信。
還記得那個(gè)下午，陽光偷窺著教室，時(shí)不時(shí)灑進(jìn)幾束光。課間，我被語文老師叫進(jìn)辦公室，告訴了我今天要進(jìn)行家默的詞語并讓我給大家報(bào)一下。給大家報(bào)一下？我遲疑了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到教室，我坐立不安，看著在教室里說笑的同學(xué)，我想：要不下節(jié)課一下課就報(bào)吧，反正現(xiàn)在人也沒到齊。但又轉(zhuǎn)念一想，不行，這是老師交給我的任務(wù)，我得準(zhǔn)時(shí)完成。過了一分鐘，我再次看了看教室，人都在了，但仍然十分吵鬧，我聲音又不是很大，怎樣才能鎮(zhèn)住他們？我看了看表，離上課只有五六分鐘了。怎么辦？怎么辦？
我焦躁不安地拿著語文書走上講臺(tái)，下面吵鬧的同學(xué)根本沒注意到我，我緊張極了。沒辦法，這是老師交給我的任務(wù)，我必須得完成。
“那個(gè)……大家安靜一下！我給大家報(bào)一下語文家默的詞語！“我壯著膽子喊了出來。可能因?yàn)槲衣曇舨淮螅R上被淹沒在同學(xué)們嘈雜的說笑聲中。我聳了聳肩，唉，算了吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備走下講臺(tái)時(shí)，班長小雨注意到了我，她走上前問：”怎么了？“”我要報(bào)一下家默的詞語，但教室里太吵了……””放大聲點(diǎn)兒，勇敢點(diǎn)兒，當(dāng)他們都是南瓜，就不會(huì)緊張了。“我感激地對(duì)她笑了笑。
”大家安靜一下！我要報(bào)一下今天語文家默的.詞語！“我提高了分貝，努力克服住我的緊張，這下子，大家都聽到了，都將目光投向了我，我忽然感到我赤裸裸的，好像正在被人審訊。我的臉又”刷“的一下紅了。我偷偷瞟了一眼小雨，她正沖著我笑呢，目光里滿是鼓勵(lì)，我愣了愣，身上好像又有了某種能克服我緊張的能量。
”請(qǐng)大家拿出語文書，翻到今天學(xué)的這一課。“我的臉不紅了，流利地說了出來。”嘩嘩嘩“翻書的聲音響在我耳邊，我不緊張了。
待翻書聲消失，我開始看著語文書報(bào)了起來：“好。第1個(gè)……第2個(gè)……第3個(gè)……第28個(gè)……”我一口氣報(bào)完了，瞟了眼同學(xué)們，他們都在認(rèn)真地劃呢。此時(shí)的陽光好像特別暖，一直照進(jìn)了我心里。這時(shí)，上課鈴響了。我知道，我成功了。
我感激地向小雨笑了笑，走下講臺(tái)。
今天的這一次，是我踏出的第一步，我想，以后，我不會(huì)再緊張，不會(huì)再臉紅。
小雨，感謝你，你的微笑給予了我勇氣和自信，我想悄悄告訴你：你微笑的樣子，真美。
你的樣子作文13
暗藍(lán)的天空掛著一輪冷月，今夜如鉤。慘白的燈光翩躚于米黃的紙面，枯坐于桌前，我明白，這又將是一個(gè)刷題的夜晚。翻開又一頁的空白，下筆，筆尖與書頁摩擦著，留下一行行寂寞。云，遮住了窗前的明月，桌旁的一杯熱水氤氳著，恍惚間，又想起了你的樣子……
你，是五科全能的“鹵蛋”魯旭航。尤記得最初認(rèn)識(shí)時(shí)，面對(duì)矮矮的身影和圓圓的臉蛋，面對(duì)你的五科全能，我對(duì)你是何等的羨慕嫉妒恨。我曾一度祈禱能像你一樣擁有一個(gè)智慧的大腦，直到那個(gè)九月的清晨。
那日，我意外地起了個(gè)大早。當(dāng)我踏著晨曦走過寂靜的校園時(shí)，望著天空中剛剛泛起的潮紅，我的心中又是何等的得意與自豪。可當(dāng)我一步踏進(jìn)教室的大門時(shí)，卻一眼看到了你：有些昏暗的燈光下，空曠的教室里，一個(gè)身著校服的少年正手捧一本英語書，旁若無人地大聲朗讀著，流利的英語與窗外的蟬鳴應(yīng)和著，在教室里回蕩，隨著清新的晨風(fēng)飄向窗外靜謐的樹林。
沒敢發(fā)出半點(diǎn)聲音，我輕輕地來到你的.身后，靜靜地看著初升的朝陽為你鍍上一層金邊。嫉妒與不甘早已褪去，整個(gè)世界就只剩下我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆：“你努力的樣子，真好看！”
一個(gè)月的時(shí)光在朗朗的讀書聲中飛快消逝，你與我早已成為好友。金秋十月，果實(shí)累累取代了蟬鳴陣陣，你再一次耐心地為我講解那一道道惱人的數(shù)學(xué)題，教室里又一次空曠下來。
窗外傳來同學(xué)們的歡聲笑語，可面前的你，卻看著桌上的奧數(shù)題，又一次陷入了久久的沉思。提筆，你在草稿紙上列出一個(gè)又一個(gè)工整的算式。墨水在薄如蟬翼的白紙上留下你努力的印跡，而題目的答案卻依舊千呼萬喚不出來。你，蹙起眉，手中的書頁已經(jīng)被摩擦出一道道折痕，可你并未放棄。樹葉被風(fēng)吹的輕晃，陽光破碎，鳥兒的鳴叫隱匿，像遠(yuǎn)方的潮水。有朵盛開的云，緩緩滑過藍(lán)天，隨風(fēng)飄向天邊。再次落筆，你的動(dòng)作是那么的行云流水。難題，迎刃而解。
悅耳的上課鈴聲響起，同學(xué)們紛紛回到教室，老師大步走上講臺(tái)，我只能將對(duì)你的敬意埋藏在心間。你努力的樣子，真好看！
光陰似箭，冰冷的雪轉(zhuǎn)眼間淹沒了飄零的葉。月考來臨，試卷漫天。放學(xué)的路上，我與你并肩同行，聽你興奮地講述著你的復(fù)習(xí)計(jì)劃。你說，你總會(huì)在十點(diǎn)前完成作業(yè)，然后一頭扎進(jìn)書本里一直復(fù)習(xí)到凌晨。而因?qū)懽鳂I(yè)速度慢從未想過復(fù)習(xí)的我，卻只能一言不發(fā)，看著路燈照亮了飛舞的雪花，任敬佩充斥著心頭。那一刻，我只想來到挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的你跟前，對(duì)你說，“你努力的樣子，真好看。”
時(shí)針又一次指向了十一點(diǎn)，“沙沙”的寫字聲再一次在我的臥室內(nèi)響起。我知道，我是在沿著你走過的軌跡不斷努力，那也將是我最美的樣子。
你的樣子作文14
城市沉重的呼吸著，帶著藍(lán)色的口罩。疫情像一張灰色的網(wǎng)，撒在城市的各個(gè)角落，人們無處可逃。醫(yī)院里是看不見的病毒，無力的病人與疲憊的醫(yī)生。這是20xx庚子年的序幕。黑暗......
可再黑的夜里，都會(huì)有璀璨的星河。越是特殊時(shí)刻，你的樣子越是不平凡。我于黑暗中，看見你在發(fā)光，變成溫暖，照亮人間。
在老舊的屋頂上，刺骨的寒風(fēng)正嘩嘩作響，遠(yuǎn)處的樓房看起來有些年頭了，斑駁的紅漆脫落了一塊又一塊。你坐在一把小方凳上，曲著膝。腿上放著書本，手機(jī)被立在屋頂邊緣。原來你正在記錄網(wǎng)課中的筆記。家中沒網(wǎng)，可這學(xué)習(xí)又不能耽誤，思量再三，你借了鄰居的網(wǎng)。怕打擾到鄰居，這屋頂便成了你的“教室”。古有匡衡鑿壁偷光，今有少年借網(wǎng)上課。病毒阻隔了校園，卻阻隔不了你的夢(mèng)想。泠冽的寒風(fēng)愈加肆虐，張牙舞爪向你襲來，書頁被吹得“搖擺不定”。你用凍紅的雙手去撫平書頁，不料雙手已沒了知覺。緩緩將手挪到嘴邊，哈出一口熱氣，效果甚微，眼鏡兒上卻起了霧氣。你的視線變得模糊了。那一刻，我的視線不知怎的，也不甚清晰了，臉頰上似乎有什么東西在流淌。滾燙的`滑下，在這個(gè)特殊的冬天。
這是你的樣子！為夢(mèng)想而奮斗的樣子！
下過雨后的山路異常難走。坑坑洼洼，崎嶇不平。盡管十分小心，鞋上還是泥濘遍布，褲腳卷邊也是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥星子。原來一個(gè)小時(shí)的路程現(xiàn)在兩個(gè)小時(shí)也無法到達(dá)。媽媽擔(dān)心你，一直勸道：“要不今天就別去崖邊了吧，路難走的很！”你抱起桌上的書本，拿了支手電就往家門外走。“不行啊，媽！這課可不能落下！”五六點(diǎn)的山里，還是漆黑一片。你打開手電，照著腳下的路小心前進(jìn)......天漸漸亮了，走了一個(gè)多小時(shí)的路，你已是氣喘吁吁。手長時(shí)間捧著書本，已經(jīng)發(fā)酸了，身體發(fā)出“累”“需要休息“的信號(hào)，可你的腳步仍是行進(jìn)著。你抬頭看見不遠(yuǎn)處的崖壁，那是山里信號(hào)最好的地方，你可以在那安心上課。于是對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，對(duì)新知識(shí)的渴望，消除了你的疲勞。你堅(jiān)持著前進(jìn)著。不辭辛苦，只為心中理想。
這是你的樣子！堅(jiān)持的樣子！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。每一個(gè)華夏兒女于祖國而言，都有擔(dān)當(dāng)。青年之擔(dān)當(dāng)，是正義，是為世界不平之憤慨。而少年之擔(dān)當(dāng)則是腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。在當(dāng)下做好為社會(huì)奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備，讓曾經(jīng)保衛(wèi)我們的所有英雄覺得值得。
君可見，疫情中沒有天使，沒有美國的超級(jí)英雄，只是每一個(gè)平凡的普通人做著普通而偉大的事。
你的樣子，就是中國的樣子！
你的樣子，記一輩子！
你的樣子作文15
每每想起那一抹橙黃，看著他們略顯滄桑的面龐，望著他們勞動(dòng)的身影，不由得感嘆到：他們的付出，卻容易被人忘掉。——題記
平日里，總聽大人們教導(dǎo)：“你們生活在這么好的環(huán)境中，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀！”我不禁想到：究竟是誰打造了這優(yōu)美的環(huán)境？是工程師？是警察？是學(xué)者？還是領(lǐng)導(dǎo)國家的政治精英？
答案的確有許多，確乎有許多人在為美好的生活賣力，甚至搭上了性命，我們記住了他們，也萬分感恩，卻在贊頌他們的時(shí)候忘記了另一批人——環(huán)衛(wèi)工人。仔細(xì)想想，他們才是為所有人的行為買單的人，因?yàn)橐淮未蔚膹澭抛尛h(huán)境變得如此賞心悅目。
在任何一條街道上，都不乏他們的身影，他們大都年老，也并不富裕。身處晚年，本應(yīng)受眾多兒女的尊重，現(xiàn)在卻出于責(zé)任，甘愿為年輕一代彎下腰。我們不得不承認(rèn)，哪怕是文明城市，也常有垃圾在街道上隨風(fēng)飄向他處，無人拾起。這時(shí)，他們不得不頂著勞累，拖著年邁的身體，清掃宛如一顆“炸彈”般的垃圾，周而復(fù)始，不厭其煩。
你們是否記得年初的大雪？或許很多人都憶起來打雪仗時(shí)的歡樂、堆雪人的成就和賞雪的詩情畫意，但當(dāng)我再一次看到環(huán)衛(wèi)工人在雪地勞動(dòng)的辛苦，一切關(guān)于雪的美好遐想變?yōu)橐粴獯蛳Ｖ鞲傻郎系难┻�未消，冰就已經(jīng)在下面偷偷結(jié)了起來。將冰帶連帶著雪鏟走，此時(shí)成為了他們義不容辭的責(zé)任。但冰的頑固，讓這項(xiàng)工作難上加難。它們仿佛粘連于馬路之上，幾乎成了馬路的.一部分。他們吃力地用鐵鍬鏟土，將它們敲碎，可無濟(jì)于事。但幾乎就在我一轉(zhuǎn)頭的功夫，他們竟彎下腰來，用未戴手套的雙手捂住冰塊兒，用自己雙手的溫度融化自然的冰冷，我無法想象，更無法理解。
雪是詩情畫意，但下大了就有可能是災(zāi)難。
在功名財(cái)權(quán)泛濫的這個(gè)年代，誰都想恨不得拔高自己，多享受一點(diǎn)饋贈(zèng)，多一個(gè)升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)。但他們此時(shí)卻彎下了腰，像一顆顆成熟的小麥，拼命壓低自己的身段。他們也是普通人，也有享受甘露的權(quán)利，甚至從付出回報(bào)的角度來講，他們比我們更有資格獲得名與利，但他們用自己的謙遜和樸實(shí)，婉拒了這一切，他們只想平常地生活-——換句話說，他們盡力把最好的留給別人。彎下腰去，讓別人活得更好！
他們何嘗不是最美的人？堅(jiān)韌、奮斗、樸素、不圖名利……一切美好的品格都彰顯在他們身上，他們也只是默默。
他們是偉大的，哪怕彎下腰去，仍是這世界頂天立地的巨人！
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