年的滋味作文

年的滋味作文15篇[集合]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的年的滋味作文，希望對大家有所幫助。

年的滋味作文1

　　盼著盼著，我終于盼到了暑假。這時，我整個人都放松下來了。不過，在我心里，暑假只有三秒：玩、學、做……開開心心地玩，認認真真地學，心里覺得有意義就去做。這就是我所謂的暑假三秒，真是酸甜苦辣的滋味一應俱全呀！

　　暑假開始幾天，不用說什么，玩，盡情地玩。讓身體在微風中蕩漾，讓心情在玩耍中愉悅，讓大腦掙脫出學習的束縛，在大自然中盡情地奔跑吧！找到幾個好朋友，便去吃零食、聊天、騎車……要多快活就有多快活。暑假時甜甜的，因為沒有任何壓力和束縛。

　　暑假期間，也該打起精神學習了。暑假作業，一想到這里，我的心里便好似有十五個吊桶——七上八下。仿佛又一大堆的書，向我跑來，并大聲說著：“看我，寫我，看我，寫我……”最終，將我壓在書底下，讓我喘不過氣來。所以，暑假也是苦的，這樣的滋味真的一點兒也不好受。

　　暑假里，我做了一些非常有意義的活動。“老人與城”是我們這次的暑假實踐活動。于是，我覺得采訪敬老院的老人會比較合適。可在去的`路上，我看到一位大約年過七旬的老人，他是一名清潔工，他打掃大街的神情很美。“咔嚓——”我把這副美麗的畫面定格了下來。

　　后來，他也接受了我們的采訪。我們也幫助他打掃完他還沒有打掃的區域。這時，我又覺得，暑假的滋味是酸中帶甜的。難道不是嗎？

　　暑假，你好！我真猜不透你一下甜，一下苦，一下又酸中帶甜。啊！我知道了，你有百般滋味，是我永遠品嘗不完的！

年的滋味作文2

　　上星期，我們學校組織了一個活動——競選大隊委。作為班長的我，當然參加了。

　　“丁零零”清脆的鈴聲響了，競選大隊委的人應該去演播室了。我和章若嵐兩個人來到了演播室。呵，我好緊張呀，全身發抖，連說話都吞吞吐吐的。

　　轉眼間，該我上場了！我懷著怦怦直跳的心走上了臺。在朗誦過程中，我常常提醒自己不要緊張，但心還是平靜不下來。糟了！我背錯了許多地方；有幾句沒有背；還打了許多疙瘩……

　　下了臺，我一直擔心石老師會批評我表現得那么差。

　　不知不覺，活動結束了。此刻，我真的不想回教室，可是，還有什么辦法呢？

　　在回去的路上，我看見幾個同學用手指著我，好像在責怪我。看到這情形，我的.臉上火辣辣的，難過極了！走進教室，同學們都圍了過來，這個說：“傅丹飛，你怎么啦？背錯了許多地方！”那個說：“傅丹飛，你怎么搞的？你是我們班長，應該為我們爭光，這次怎么……”我低著頭，恨不得找個地洞鉆下去算了……

　　這時候，石老師走進來了，我好害怕哦！心想：這下可真完了，石老師肯定要批評我。我連頭都不敢抬起來。石老師笑瞇瞇地表揚了章若嵐一番，接著把目光投向了我，心平氣和地對我說：“傅丹飛，我覺得你膽子不夠大，而且準備得不充分，以后要努力了！”我這才松了口氣。

　　啊，失敗的滋味可真難受！

年的滋味作文3

　　有人說，考試是一面鏡子，可以照出我們的學習效果；也有人說考試是一把梳子，理清我們雜亂無章的思緒；有人說，考試是一次歷練，使我們更加知識淵博！考試對于那些差生來講是一種煩惱、痛苦。下面就和大家來分享這頓考試大餐吧！

　　酸

　　今天，老師神清氣爽地走進教室，故作神秘地說：“同學們，告訴你們一個好消息。”同學議論紛紛：“是什么好消息？”老師笑了笑說：“明天考試。”那些三好學生聽了，滿臉笑容，但像我們這些差生聽了，心里像打翻了醋瓶，酸水滿地。唉，又考試啊！

　　甜

　　第二天，試卷發下來，我一看“哦耶”全是我會做的題，如果沒有老師監考我真敢站在桌子上唱一首贊歌。第三天試卷發下來我果真考了個86分，拜托，這可是我小學六年級的歷史最高分耶。我開心極了，心里像吃了蜜一樣甜，這罐蜜是我用自己的辛苦換來的。

　　苦

　　考試前一晚我預習了第三單元，直到深夜兩點，我對自己說：“煒杰，你可以的，相信自己，用辛苦換來的成績不會白費的'。”雖然辛苦，但是卻是值得的。

　　辣

　　考試時前面順利，眼看接近成功只剩一題，可看了半天，左思右想還是不會，眼看快交卷了，我不管三七二十一，亂寫一個答案，那滋味像吃了辣條似的，從嘴里直辣到心里。

　　人的一生要經歷無數次考試，我們在考試時積累經驗，在考試后學會堅強，在考試中學會成長。

年的滋味作文4

　　在我心中，成長的滋味充滿了酸甜苦辣。從羽翼未豐的雛鷹，成長為翱翔藍天的雄鷹，滋味嘗遍了，也就成長了。

　　仿佛在一瞬間，我又隨著時光沙漏的倒流回到了那個音樂悠悠的教室。優美的音樂令人陶醉，忘卻的旋律將我帶回了那個時刻。

　　獨坐教室，面對吉他，心中仿佛有萬丈巨浪，在咆哮著沖擊著那看起來一沖即垮的心理極限。手痛咬咬牙堅持下去便也罷了，可是彈出的音符依舊像是只脫韁的野馬不受控制，斷斷續續不成樣子。對于初學的我，聽音樂是種享受，而練習音樂卻恰恰相反！

　　可是，就這樣輕言放棄嗎？我的心中充滿苦澀的滋味。苦與甜難道不是一對孿生兄弟嗎？為了享受音樂的甜蜜，即使再苦、再累也要堅持下去！

　　重新調整心態，繼續拿起吉它。一遍遍，指甲縫里滲出一絲絲鮮紅，手也僵硬了，但是我要堅持下去。相比那份成功的喜悅，這些苦算得了什么？

　　終于，勝利的曙光降臨了，斷斷續續的音符連起來了，手雖顫抖著卻平穩而流暢地彈著。是的，我成功了！一瞬間，喜悅之情涌入心田，心中不知怎地比吃了蜂蜜都甜了許多，也許這就是成功的'甜蜜吧！

　　成長路上，酸甜苦辣這四種滋味在我心中回旋著，更多的時候，我們嘗到的是酸苦辣，但是，為了最終的那份甜，多少的付出都值得！

年的滋味作文5

　　讀書是永恒的話題，也是人們建造心靈“花園”的基石，并給這座心靈“花園”點上智慧之燈。讀書的好處無處不在，書是人類進步的階梯。

　　不知從什么時候開始，我開始喜歡讀書了。我一有時間就靜下心來，埋頭苦讀，把其它一切事拋到九霄云外，無論媽媽怎樣催著我吃飯。我總會毫不著急的回答一聲：“馬上，馬上。”

　　書，把我帶進了知識的海洋；書，讓我明白了人生的一切酸甜苦辣；書，把我引進了盛開芳香花朵的'草地上。有一次，媽媽剛買回來一本《安徒生童話》，我連作業也顧不上寫，就鉆到書房里如知如醉地讀起來。在書中，我明白了《賣火柴的小女孩》最后在除夕之夜被嚴寒凍死，《拇指姑娘》讓我明白了邪惡是永遠戰勝不了正義的。

　　書讓我擁有了越來越多的知識，書使我快樂，書是開啟智慧大門的鑰匙，書的滋味是甜美的，書是我最真誠的眷侶。我雖然還太明白人生的真諦，但是我已經受益匪淺了。與書牽手，讓我難忘及感人的事真是數不勝數。以后無論在什么地方，只要有書我就快樂！

　　我雖然讀了很多書，但是學無止境。我的目標是不斷吸收書中的“營養”，把這些“營養”訂成精美的文集。

年的滋味作文6

　　成功的滋味，是苦，還是甜？

　　——題記

　　成功是在設定了一個目標后經過重重失敗后得到的。可是，成功，是什么滋味呢？

　　記得那次，我剛學騎自行車時，每次剛坐穩座椅時，下一刻卻“撲通”一聲，連人帶車向地板傾斜而去，但我不灰心，又重新嘗試了一次，可這調皮的自行車就是不聽我使喚，連續幾次都以失敗告終。我感到有些失落，踢了幾腳自行車后，嘀咕道：“這什么破車，老是坐不穩，這還怎么學！”我氣呼呼地坐到了沙發上。爸爸在一旁平靜地看著我，說：“兒子，為什么不把車靠到墻上，然后騎呢？”我想了想，同意了。

　　我把自行車輕輕地靠到墻邊，小心翼翼地，緩緩地坐在了座椅上，心里暗暗高興：太棒了。竟然沒摔倒！我雙腳踏著踏板，慢慢地向前踩。嘿，車子變“乖”了，也緩緩地向前移動。就這樣，我一直堅持向前龜速挪動。

　　過了幾天，我已經基本掌握了騎車的`要領，就差左拐彎了。

　　爸爸幫我把車帶到了樓下。我騎上車，信心滿滿地向前行駛著，要到拐彎處了，我放慢了速度，車頭向左拐，徐徐地滑行著，車子微微向左傾斜，我成功了！回頭看看，爸爸，他仍然平靜地看著我，笑了笑。

　　回到家時，我擦干凈了我的愛車，自行車在陽光下閃閃發光。原來，成功的滋味，是先苦后甜的！

年的滋味作文7

　　所有人都會有做錯事的時候，我也一樣。但隨著時間的流逝，都慢慢淡忘了。但有一件事卻讓我在兩年后的今天仍覺得悔恨無比。但也是這件事，使我明白了一個道理，那就是無論在做什么事時都要做到認真，仔細。

　　記得那是在三年級的一天。因為我平時學習還不算差，所以當我知道第二天要進行數學期中考試時沒有認真復習。第二天，考卷發下來了。我一看卷子上的題目非常簡單，便用了二十分鐘左右就寫完了。寫完后，我沒有檢查就直接交了卷子。剛交了卷子的我還在心中暗暗慶幸：這次一定能考滿分，(.)回家后該讓媽媽獎勵我什么好呢……

　　在第二天的數學課上，老師正在發卷子。一個個名字從老師嘴里流出。聽到自己的成績不錯的興奮不已。而成績不理想的則垂頭喪氣。咦，怎么沒有我的？正當我感到奇怪時，聽到老師的一句：“袁慧，78分。“這聲音不大，但卻像閃電一樣打在我的頭上。我好像是被潑了一大盆冷水，全身都麻木了。隨之而來的是我無盡的悔恨。懊悔像一條小蟲子，一點一點地咬著我的`心，使我更加心痛。下課后，老師說我太粗心大意了。這句話雖然說得很輕，卻像重錘一般狠狠砸在我心上。這句話就像是有人在我還在流血的傷口上又撒了一大把鹽，又麻，又痛。使淚水再次模糊了我的雙眼。

　　自從那一次以后，我也漸漸改掉了粗心大意的壞毛病。雖然那件事已經過去很久了，但那塊傷疤依然在我心里。是它在考試時告訴我，不要再粗心大意了，一定要細心。細心。再細心……

年的滋味作文8

　　一個陽光明媚的上午，我們剛剛來到教室準備早讀，老師就對我們說：“為了檢測同學們最近的學習情況，今天早上我們要進行一場考試。”我聽了，頓時愣住了，有些不知所撒旦，我都沒有復習，能考好嗎？

　　就在我心慌意亂之時，老師已經把試卷放到了我的桌子上。看著試卷上一道道難題，我頭暈腦脹。寫著寫著，我停了下來——我把會寫的題都了，可還有許多題不會寫。時間越來越，我腦海中突然浮現出這個一個念頭：作弊。對，就這樣，我怎么沒想到呢？我小心翼翼地抽屜里拿出書，我每一個動作都十分小心，生怕會被老師發現。我滿頭大汗，一滴一滴地往下是掉，已經分不清楚是因為天氣熱，還是因為緊張。我終于把書拿了出來，輕輕地翻開了書，對著答案，并把正確答案寫在試卷上。雖然整個作弊過程只有短短的幾分鐘上，但對我來說卻很漫長，感覺過了一年似的`，心撲通撲通直跳。抄完答案后，我就把試卷交了上去，試卷很輕，但我卻覺得很重很重。

　　果然，我得到了理想中的分數。但我的心里十分難受，就像自己犯了什么罪一樣，特別是當老師的目光掃過來的時候，我就像個逃兵似的，盡量不與老師有目光的接觸。一天，兩天，三天——我吃不下飯，睡不著覺，我想我得把事情的真相告訴了老師。老師仿佛知道，他不但沒有過多的批評我，還說我一個誠實的孩子。

　　作弊的滋味真不好受，以后我再也不作弊了！

年的滋味作文9

　　李丹指導教師 姚老師那年的冬天，天氣很冷，愛的滋味作文。每個同學進入教室開始寫字時，總是要把手伸進衣服的包里，讓手感到溫溫的`熱后才緩緩地伸出來，拿筆寫字。這天，天很冷。我在去上學的路上，總是把手放在衣兜里，不敢拿出來，生怕把手凍壞了。于是我便對爸爸說：“爸爸，給我買一雙手套好嗎？”爸爸說：“今天沒帶錢，明天再買好不好？”這時，我有一種想哭的感覺，但又哭不出來，眼淚遲遲落不下來。心想：爸爸真讓人失望啊！·第二天一早，我發現爸爸一直沒有在家。我沒想太多，就背上書包向學校走去。

　　走到半路，就看到爸爸在我的正前方，他手上拿著一雙漂亮的手套，還不時用手弄一下鼻子。一看到爸爸給我買了手套，我高興極了。可是，沒過幾天，爸爸就病倒了。原來，爸爸是到河里摸魚來賣，才給我買的手套。這時候，我才真正知道了愛的滋味......。此時我的眼淚就像一個個淘氣的小孩子一樣跑了出來......·還有一次，我感冒了，爸爸把我送到了醫院，所有的課都不能上了。我很傷心，就在這時肖肖來了，她對我說：“你拉下的課我來幫你補吧！”我高興得真想馬上跳起來，聽著她的講課，我不禁流出了熱淚......·這就是愛的滋味。

年的滋味作文10

　　那年的冬天，天氣很冷。每個同學進入教室開始寫字時，總是要把手伸進衣服的包里，讓手感到溫溫的熱后才緩緩地伸出來，拿筆寫字。

　　這天，天很冷。我在去上學的路上，總是把手放在衣兜里，不敢拿出來，生怕把手凍壞了。于是我便對爸爸說：“爸爸，給我買一雙手套好嗎？”爸爸說：“今天沒帶錢，明天再買好不好？”這時，我有一種想哭的感覺，但又哭不出來，眼淚遲遲落不下來。心想：爸爸真讓人失望啊！

　　第二天一早，我發現爸爸一直沒有在家。我沒想太多，就背上書包向學校走去。走到半路，就看到爸爸在我的正前方，他手上拿著一雙漂亮的手套，還不時用手弄一下鼻子。一看到爸爸給我買了手套，我高興極了。可是，沒過幾天，爸爸就病倒了。原來，爸爸是到河里摸魚來賣，才給我買的手套。這時候，我才真正知道了愛的滋味......。此時我的眼淚就像一個個淘氣的小孩子一樣跑了出來......

　　還有一次，我感冒了，爸爸把我送到了醫院，所有的.課都不能上了。我很傷心，就在這時肖肖來了，她對我說：“你拉下的課我來幫你補吧！”我高興得真想馬上跳起來，聽著她的講課，我不禁流出了熱淚......

　　這就是愛的滋味。

年的滋味作文11

　　成功像皎潔的月光；讓心靈潔白明亮；成功像經典的名畫，讓心情溫和愉快，可你又曾知成功的背后，又曾隱藏著怎樣的努力和艱辛還記得有一次，媽媽給我報了一個英語風采大賽，我沒有在意。心想，不就是一個自我介紹嗎，可媽媽卻很重視每天一有空就要我背單詞，說句子，每天的練習加上原本就繁多的作業，讓我的心里蔭生出一種不想參賽的念頭，可一看到紙上那一張張獎狀又有一種不甘心的欲望。終于比賽的時刻到了，激動中混合信心，緊張中又滿懷著鼓勵，看著一個個同學在臺上用流利的'英語作著介紹。我的心里好不緊張。終于到我了，我小心翼翼的走上臺，向臺下一望，眾多的家長和同學都向我鼓勵著，投來信任的目光。我開始演講了，剛剛還膽怯的心民慢慢地平靜了下來，漸漸變得自信起來，演講一完畢，臺下便響起了掌聲，我驕傲地望著媽媽，而媽媽也為我的成功笑開了花。

　　成是功的積累，功是成的基礎，一個人要想取得成功，就必須艱苦的奮斗，努力的攀登，因為成功是不會把自己獻給只愛空想而不知努力的懶漢，只有勤奮、刻苦的奮斗者才能得到成功的喜悅。

　　成功像皎潔的月光；讓心靈潔白明亮；成功像經典的名著；讓心情溫和而愉快，成功是快樂的，可你知這快樂的背后又是怎樣一段崎嶇而坎坷的道路。任何一種果實的出現，都需要大樹長期培育，任何一次成功，都需要努力和艱辛一路相伴。

年的滋味作文12

　　橘子的味道是酸的，糖的味道是甜的，咖啡的味道是苦的，那么，成功的味道又是怎樣的呢?

　　記得一年寒假，媽媽帶我們去滑冰。看著滑冰場里的小朋友像一只只輕盈的小燕子，在冰上翩翩起舞。于是，我下定決心，一定要學會滑冰。說學就學，我走進滑冰場。只見滑冰場內人聲鼎沸，小朋友們來回穿梭，就像在跳優美的冰上芭蕾。我也迫不及待地開始了。

　　我信心十足地穿上滑冰鞋，剛邁出第一步便摔了個四腳朝天。原本聽話的滑冰鞋到了我的腳上，仿佛變成了一個淘氣的小孩，就是不按我的`意思來。我抬頭看見別的小朋友彎著腰，滑得輕松自如。我想：別人能學會我也一定能學會。

　　于是，我慢慢挪動著腳步，感到還不錯，便放心地滑了起來。當我越滑越順的時候，突然腳下站不穩，又摔倒了。我捂著摔疼的腳對媽媽說：“我不想學了。”媽媽語重心長地對我說：“孩子，要知道，人生路上沒有誰能一帆風順，陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹?”

　　聽了媽媽的話，我又重拾了信心。我慢慢站了起來，扶著欄桿，小心地挪動著腳步。我給自己加油，漸漸加快了速度。不知不覺中我已經滑到了場地中央。我有自信，速度越來越快，滑得也越來越好。

　　我終于學會了滑冰。當我在人群中是自由穿梭時，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣。原來，這就是成功的味道，像糖果一樣，甜甜的。

　　沒有誰的一生是一帆風順的，只有經歷風雨才能見彩虹。沒有人會一直失敗，只要你努力了，就一定會成功。

年的滋味作文13

　　書籍是人類的好朋友，它能帶給你知識的快樂。假如你喜歡讀書，它會帶你走進一個五彩繽紛的世界，讓你的生活變得更加有滋有味。

　　我從小就喜歡讀書。上幼兒園時，雖然我不識字，但是我愛看漫畫書。等慢慢長大了，我喜歡上了童話故事，然后把里面的故事講給奶奶聽。現在我上小學五年級了，又迷上了讀小說，每一次讀書時，我就變得廢寢忘食，如癡如醉，一天就能把厚厚的書讀完。到星期天的時候，我就跑到阿姨的`書店里，找個沒人的角落，坐在那里津津有味地看書，臨走前，我會把我喜歡的書塞到書包里，恨不得把我喜歡的書全都帶走。

　　書，對我來說，就像一位無言的老師，把我帶進知識的海洋。它不僅豐富了我的大腦，增強了我的表達能力，而且也提高了我的寫作能力。以前一到寫作文時我就頭疼，現在我能獨立完成一篇作文，并把我平時積累的好詞好句用到作文里。這些好詞好句就像一些營養品源源不斷地輸送到我的大腦里。

　　書籍是人類進步的階梯，希望我們大家都能行動起來，來一場讀書比賽，這樣我們才能步步高升，登上知識的頂峰。

年的滋味作文14

　　幸福的滋味是什么?五六歲的我還不明白幸福是什么，只知道那是一個詞語。但是，幸福這個詞語對于現在的我，有著深刻的意義！

　　那是很多年前的事了，我得了肺炎，住在新安江醫院里，白色的床單讓我覺得很孤獨，不一會護士來了給我打了一針，讓我更討厭這個地方。

　　第二天，爸爸給我帶來了許多水果，有桃子，蘋果，還有我最愛的山竹；阿姨給我帶了豐富的零食，有棒棒糖，巧克力，冰淇淋等，還有一大束盛開的鮮花，讓我喜出望外。幸福就來得這么突然 。五六歲的我，認為幸福就是有好吃的和好玩的，我漸漸長大，才明白當時的我是多么愚不可及。

　　今年五一節，我們一家外出游玩，分成兩輛車，一起向航空小鎮出發。本來是早上走的，可姑姑還要做生意，打算下午去，于是我們先出發了。

　　玩了一上午，吃完午飯時，竟然下雨了，便打電話給我姑姑，叫他們別來了，他們說已經到壽昌了，玩一下室內的項目算了。我們坐上了車。一個電話響起，說姑姑出了車禍!我傻了一下后，哇哇大哭起來。到了醫院，看見表弟的`半只耳朵撕裂，流了好多血；姑姑肋骨斷了5根，躺在病床上疼痛不已，無法動彈。媽媽在忙前忙后，我坐在急診室前，低聲哭泣。后來醫生走出來說他們兩個沒有生命危險，我懸著的心，終于落下去了。

　　我想，幸福不單單只是被別人關心，知道家人平安時，也會有幸福的滋味。

年的滋味作文15

　　世上有各種各樣的味道，酸、甜、苦、辣、咸……那么你知道勞動的滋味是什么嗎？

　　今年“五一”勞動節，媽媽給我布置了一個任務，自己買菜燒菜。剛開始我很興奮，可一到菜場后，我就暈了。菜場里的東西真是琳瑯滿目，有茄子、黃瓜、絲瓜，還有蝦、魚、肉……看得我眼花繚亂，一時間不知從何買起。我好不容易挑出了白蝦、絲瓜和蔥。回家后，我就擼起袖子開始干起來。白蝦活蹦亂跳，邊洗邊把水撲到我的臉上；絲瓜皮糙肉厚，要削皮和切片，我還要擔心小刀割到手。等一切準備就緒，我開始燒菜了。我打開燃氣灶，把火調到最大，往鍋里倒上油。火苗不斷地往上竄，我不禁有點犯怵。我往鍋里倒下白蝦，只聽“唰”的一聲，一滴油“滋……”地濺到了我的手上。哇，好痛！我趕緊將手放進冷水里沖，心里想：“燒菜看起來簡單，原來也這么不容易啊！”

　　后來，我在媽媽的指導下，終于將菜燒好了。都說自己燒的菜特別香，的確如此。我迫不及待地吃著自己燒的白蝦和絲瓜湯，哇，那味道簡直美極了！原來吃什么都要剩菜的'我，竟然吃了又吃，一會就將盤子里的菜吃個精光。最后我還意猶未盡，將媽媽碗里的菜也挑去吃了。

　　勞動的滋味是什么？它就像一顆顆包著黃蓮的巧克力豆，在干活時是苦的，品嘗果實時是甜的，苦中帶甜，令我回味無窮。

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