我喜歡什么半命題作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我喜歡什么半命題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡什么半命題作文 篇1
我最喜歡一年四季。
春天是一個萬物更新的季節。
春天的迎春花像第一個小孩子進入春天媽媽的懷抱。它有一片片指甲大的葉子像鞭炮似的分散長在綠條兩旁。有的.花苞裂開了，鵝黃色的花瓣從里面露出來，有的花朵像小喇叭似的，正鼓著勁吹呢。在這萬物更新的季節里還有許多的風景呢！美麗的山川，桃樹梨樹李樹
在春雨得滋潤下，發射出粉色，黃色，白色來裝扮大地。
夏天是一個炎熱的季節。
夏天小孩子都覺得天氣太熱了，都爭先恐后去買游泳票，有的小孩子在水中游來游去，有的在玩水仗，還有一些大人坐在板凳上吃冰淇淋。
秋天是一個收獲的季節。
秋天老老少少都回自己老家割糧食去了。沉甸甸的稻谷一片金黃。柿子像一個個小燈籠掛在樹枝上，番茄像一個紅彤彤的太陽上戴著一個綠色的小帽子。
冬天是一個寒冷的季節。
冬天寒風襲來，一夜之間大地結了厚厚一層雪，小朋友在打雪仗，堆雪人，個個滿臉通紅，玩得可高興啊！
一年四季可真讓人喜歡。
我喜歡什么半命題作文 篇2
上周星期六，我回奶奶家去玩。一進門，就聽見有小貓的叫聲。夷，奶奶家不是沒有小貓的嗎？只有小狗的嗎？我容不得多想，一下子沖進廚房，就看見一只全身白色的小貓，只有腳掌是黑色的`，一雙黃色的眼睛象一對黃寶石，一對三角形的耳朵真可愛。它的尾巴豎的直直的，好象在說：“看，我多美麗，簡直就是一位公主。”唉，看我光顧著看小貓，竟然沒聽見奶奶的叫聲。我連忙問奶奶這小貓是誰的，原來，是奶奶家的老鼠太多，偷吃奶奶的糧食，奶奶才捉來這只貓的。
我和小貓還有小狗發生過一件事呢？那天中午吃午飯時，我吃了一個肉骨頭，吃完了就把骨頭扔在地上。小貓和小狗一看見，就趕緊撲上去。它們倆幾乎是同時撲上去的。小貓連忙弓起背開始發起進攻，小狗也毫不示弱，小貓用爪子抓，小狗用嘴巴咬，它們倆不相上下，我忍不住笑了一下，小狗望了我一眼，機靈的小貓趁這個機會連忙把骨頭搶了過去，馬上跑掉了。小狗只好垂頭喪氣地等我再等我給他食物。
我喜歡奶奶家的小貓，你們家的小貓和小狗搶過食嗎？
我喜歡什么半命題作文 篇3
我喜歡的電視節目有很多。比如：《少年包青天》、《藝術人生》、《家有外星人》、《仙劍奇俠傳》等等，數也數不清。但是我最喜歡看的電視節日還是《少年大欽差》。里面的人物即聰明又很喜歡思考問題，讓我情不自禁的羨慕他（她）們。里面的破案關系都是和其他電視劇差不多的，他們每次都幫老百姓們解決所有困難，每天晚上都在想：這案子要怎樣解決掉，要怎樣才能讓老百姓們過上舒服的日子。大欽差是一個聰明伶俐、活潑開朗的10歲小孩子。
他被皇上獎賞為“七品官大欽差”，他的老爹被獎賞為“六品官”。因為10歲小孩子在破案時，觀察得又仔細又認真，看不到的也被他看見了。所以他是“七品官大欽差”。而他的老爹在破案的'時候觀察得不夠仔細，不夠認真，所以他是“六品官”。在10歲小孩子的身邊常常都有：公主、老爹、小和尚、小和尚的師父、專門保護他們的人……他們在一起有說有笑的，很開心，沒有悲傷過一次，沒有一個問題能難住他們。所以我喜歡看這部電視節目。
我喜歡看的電視節目就是它——《少年大欽差》！
我喜歡什么半命題作文 篇4
又到了九月教師節，我非常想念曾經教過我的老師們。
我還記我的幼兒園老師，她叫李老師，我象所有剛上幼兒園的小朋友們一樣，愛哭，不肯上幼兒園，鬧著回家找媽媽，那時候李老師總是輕輕地抱起我，安慰我，哄勸我，幫我擦干眼淚，我偎依在李老師的懷里，感覺她像媽媽一樣溫暖。
小時候，我喜歡像媽媽一樣的`老師。
長大一些，我上學了，我最喜歡的老師是數學老師黃老師，黃老師一年四季都喜歡穿著漂亮的裙子，全班同學都喜歡她，因為她喜歡開玩笑，上課也像講故事一樣有趣。記得我們學“循環小數”時，黃老師說，現在我給大家講一個小故事，從前有座山，山上有座廟，廟里住著個小和尚和老和尚，他們正在講故事，從前……聽著聽著大家都笑了，“這個故事能講完嗎？講不完的話，我們要用什么符號來表示呢？”黃老師引出了“循環小數”的名稱。黃老師就這樣把枯燥的數學讓我們學得津津有味。
我喜歡這樣有趣、幽默的老師。
我喜歡什么半命題作文 篇5
譚老師中等身材，一頭卷發，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼睛。
譚老師講課娓娓動聽，語言流暢。一次，譚老師講《海底世界》這一課，聽著譚老師讀課文，我仿佛潛入海底，老師讀到哪里，我便游到哪里。接著，譚老師開始分析課文了，這時，我眼前的景色人更迷人了，直到下課，我才“浮出水面”。瞧，譚老師講課就是有這種迷人的`魅力。
譚老師批改作業更是一絲不茍。有一次，我做課堂作業時把“凱”右邊的“幾”寫成了反文旁，譚老師立刻給我指出來，并讓我改正。我暗暗佩服譚老師的眼力，從那以后，我寫作業更加仔細了。
譚老師不僅工作認真，而且很關心我們。有一年夏天，我們跑完步后，個個滿頭大汗、氣喘噓噓，譚老師見我們累成這樣，立刻給我們買來冰棍給我們解渴。還有一次，早上上學時暴雨傾盆，到校后，很多同學的衣服都被雨水淋濕了，譚老師生怕我們生病，連忙拿出手機給家長打電話。瞧，譚老師多好！
多年來，譚老師在我們心中就像燃燒的蠟燭；像吐絲的蠶；像一本被我們一頁頁打開、一頁頁合上的書。譚老師給予了我們無限關懷。我喜歡您，譚老師！
我喜歡什么半命題作文 篇6
我喜歡花兒。我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑。最早春的使者—迎春花，一路昂首怒放，極嫩的黃色花蕊里透著一片天真的黃，春風輕輕撫摸著花兒的臉，花兒迎風起舞，顯得更美麗了。
我喜歡冬天的雪。悄然無聲的為大地換上新裝，我喜歡看見小朋友們玩雪時的歡樂表情，以及活潑清澈的眼神。雪雖冷酷，但她并不無情。當雪壓到電纜時，是消防員叔叔用愛心暖化了她們，她們都被感動的哭了，雪下得更大了，更美了，但她一點也不冷酷無情，因為人間處處充滿愛。
我喜歡春天的小雨。沙沙的下個不停，沉睡了一冬的樹木蘇醒了，為大地母親換上新裝，母親更美麗了。小雨還叫醒了小河，叫醒了青蛙，叫醒了禾苗……處處生機盎然。
我喜歡夏日的.永晝。我喜歡在多風的黃昏獨坐在傍山的陽臺上看著小朋友們在綠草如茵的草坪上嬉戲，大人們在樹下乘涼，知了在樹上不停地叫，這一切多么愜意呀，漸漸地，夜幕籠罩大地，柔和的晚星一一就位。
我喜歡秋天的樹葉。似蝴蝶翩翩起舞，為大地母親蓋上一床毛毯，好像在說：媽媽，天冷了，您多穿點！
我喜歡看書。我喜歡黃昏時分獨坐在公園的長椅上，如饑似渴的讀起來。握著它就好似握這一脈優美的傳統，我常常遨游在書海了忘記了時間，不知不覺，天黑了。
我喜歡鄉村。我喜歡漫步在河邊，欣賞著落日的美景。楊柳依依，炊煙裊裊。
我喜歡什么半命題作文 篇7
我在學習之余很喜歡模仿動物叫，給我帶來了不少快樂。
我最擅長模仿的是狗和狼的聲音。有一次我在臥室里學狗叫的時候，我姐姐在客廳中，她聽到我學的狗叫聲，還以為家里有狗，她問我媽媽：“小姨，怎麼有小狗的叫聲？”我媽媽說：“沒有呀!哪里嘛？”姐姐說：“好像是從京京的.臥室里傳出來的。”說著向我的臥室走過來，她們一進來，看見我在學狗叫。我抬頭一看，看見媽媽和姐姐一直看著我，嚇了我一身冷汗，我問媽媽：“您怎麼這樣看著我，我又沒有犯錯我。”媽媽說：“你學狗叫，害的我們以為家里有狗。”
還有一次，我學狼叫的時候，姐姐正在睡午覺。我在臥室中學了一聲狼叫，把姐姐給嚇醒了，她問我：“京京，哪里有狼呀？”我說：“沒有啊!怎麼了？”我得意的說：“那是我在學狼叫，像不像？”姐姐聽了恍然大悟。她說：“真像，把我都嚇醒了。”
模仿聲音真有趣，我喜歡動物，因為這樣我可以它們的叫聲嚇一嚇我的姐姐，給她開個善意的玩笑。
我喜歡什么半命題作文 篇8
大家都喜歡聽別人表揚自己，當然我也不例外。但我更喜歡聽他的責備。
“董穎馨!你怎么才考了這么點分？你是不會嗎？上課時候都干什么去了……”
這是我姥爺的聲音，雖然不像宋祖英的歌喉那么動聽，也不像大自然中的天籟之音那樣奇妙，對它是中充斥著反感，但自從他去世之后，我才真正感到那才是世界上最美的聲音。
“馨馨，快下來吃飯了!在不下來，你就不要吃了!”食有時，在我家是非常嚴格的“家訓”有時為了多寫一些作業，下樓完了，我就別想著享受美味的飯菜了。但這食有時的“家訓”不僅保證了我身體的健康，更使我學會了“守時”這一重要的做人原則。
“馨馨，要求你連的字都練到哪里去了？本上怎么還是空白？”他一邊翻著我把空白的描紅本一邊怒氣沖沖的'問道。從那以后，我認真習字，雖然我總是在姥爺的責罵和催促下完成的描紅，但終究是我練成了一手還算好看的大字。
……
同樣的“責備”還有很多，但每一件事都是我有所感悟。雖然這些責備很刺耳，可是，它們是姥爺對我的愛，它們成為了我奮進的動力！
我喜歡聽他那美妙的責備聲！
我喜歡什么半命題作文 篇9
我喜歡和同院子的小朋友一起玩上課的游戲。大家輪流當老師，其余的人當學生。
一天，我的好朋友朱江怡和邱語欣到我家來玩，我們又像往常那樣玩起上課的游戲來。第一節是語文課，我當語文老師。開始上課了，這節課學生字。我向同學們提問：“睡字能怎么組詞？”朱江怡馬上舉起手來，我點了她回答問題，她回答道：“睡覺。”我表揚她說“回答的很好，上來領一個笑臉。”朱江怡趕緊跑到我跟前，高興地拿著一張印有笑臉的小貼畫回到座位上。我注意到邱語欣流露出非常羨慕的表情，于是決定下次一定要點她回答問題。很快，邱語欣也得到了一個笑臉。下課了，我對她們說：“你們這節課都表現的很好，下次還要努力哦！”大家都很高興。
第二節是美術課。我和邱語欣早早地拿出了畫紙和畫筆，等著朱老師來給我們上課。朱老師說這節課是自由畫畫時間。我們想畫什么就畫什么。于是我畫了一個小女孩在河邊的柳樹下放風箏，邱語欣畫的'是熊貓吃竹子。我們的作業都得到了老師的表揚。
我很喜歡玩上課的游戲。因為這個游戲能夠讓我在玩中學，在學中玩。
我喜歡什么半命題作文 篇10
每個人都有自己喜愛的花。有人喜歡嬌嫩美麗的玫瑰花；有人喜歡面目清秀的菊花；有人喜歡滿天飛揚的蒲公英，而我卻對荷花有一股喜愛和贊美之情。
荷花為何會讓我那樣眷戀？因為它們有著一種不管刮風下雨，它們都傲然挺立的意志。另外，荷花的外表也很美——白的荷花有如一個小搖籃；粉的好像一個小碗……它們一個個都是“花之君子”。
清晨，它們迎著朝陽，向太陽招手，微風輕拂，荷花對著火辣辣的太陽點頭微笑，夜晚，它們仍在璀璨的燈光下亭亭玉立。到了第二天早上，它們的一天生活又開始了。憑著它的花香和美麗的身姿引來了翩翩起舞的蝴蝶和贊不絕口的游客。
雖然荷花沒有牡丹高貴華麗；沒有玫瑰花那種既美麗又嬌嫩的'柔情。可是我看著著荷花，它總是給我一個啟發：人應該有著像荷花一樣的堅強和不畏炎熱的精神和意志，還有無私為人們奉獻美的品德。
啊，美麗的荷花，我愛你的美，更愛你頑強不屈，面對酷暑的精神！
我喜歡什么半命題作文 篇11
鮮艷的鮮花，挺拔的大樹，雖然令人喜歡，但我還是更喜歡那不起眼的小草。小草不擇土地，四處安家是一個充滿生機的`家庭。你看，山坡上、在田野里、在路旁、在小河班到處都能看見小草身影，小草染綠了我們的家鄉，染綠了我們的心。
我到野外，來到了一個石頭旁邊，看見適宜中間長著一棵生機勃勃挺拔的小草，在中間有許多亂七八糟的石頭，土壤很稀少，但它還是很精神。它知道自己生存的環境十分艱苦，但它并沒有服輸，而是頑強的活著，它是多么地強壯、多么地可愛、多么地頑強，特別是它的葉子，那么翠綠，即使是最出色的畫家也畫不出來。
看好了這棵小草，我來到了一棵大樹邊的草坪上，里面長滿了小草。這時，吹來一陣微風，小草低著頭，彎著身子。我來到它們身邊，蹲下身子，他們全身翠綠，依偎在大地母親蛾懷里，默默無聞地為大地奉獻自己。想到這里，我想起了白居易的詩句來：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。
小草具有頑強的生命力，它有不向大自然低頭的自信。雖然它比不上名花那樣美麗，我卻喜歡它。
我喜歡什么半命題作文 篇12
我喜歡新疆。我喜歡新疆的遼闊，我喜歡新疆的瑰麗！
我喜歡美麗的喀納斯。我喜歡這里寧靜的村莊，牧民們時那么樸素！我喜歡這里湛藍的天空，我還喜歡這里奇異的湖水，時而淡藍，時而深綠。
我喜歡酷熱的塔克拉瑪干沙漠。無窮無盡的沙丘連綿起伏，仿佛我也是一粒沙，世界如此巨大。腳下的沙粒猶如金黃的面粉，這里是生命的禁區。然而偉大的工人卻在這里修筑了一條橫穿整個沙漠的公路，他們的精神好比路旁那頑強的紅柳，想這篇沙海發出自己的聲音。
我喜歡寧靜的巴音布魯克草原，雪山環繞，牛羊成群，美麗的天鵝在湖邊嬉戲，這里是真正的世外桃源！
我喜歡新疆的.美食，永遠也吃不夠的烤羊肉，獨具風味的大盤雞，還有旅行者最喜愛的馕餅！
我喜歡新疆的水果，吐魯番的葡萄哈密的瓜，庫爾勒的香梨甲天下!
我喜歡西部歌王王洛賓。他用自己的生命在這片土地上譜寫了無數膾炙人口的歌曲，讓全世界的人都通過歌聲感受新疆的美！
我喜歡你，新疆！我熱愛你，祖國的新疆！
我喜歡什么半命題作文 篇13
三個多月前，我家養了一只非常可愛的小白狗。
它剛滿月，很小。它長著一個園園的臉，鼻子是黑色的，最可愛的是它那一雙又大又園的黑眼睛。非常惹人喜愛。
每天，我和媽媽一回家，第一個沖上來的就是我家的小狗。它活蹦亂跳的跟著我，我走哪它就跟到哪，想把它趕走都不行。因為它天天快快樂樂的'，所以我們家給它起了一個名字叫“樂樂”。
“樂樂”和我在一起生活了一個多月，一件令我意想不到的事發生了。那天是星期天，我和爸爸、媽媽一起到姥姥家吃飯，一路上“樂樂”格外興奮，大概是好奇這外面的景色吧！吃了飯我和姥姥、媽媽出去玩，本想把“樂樂”也帶上，可是“樂樂”正在陽臺上邊曬太陽邊睡覺。我們不想打擾它，就悄悄的走了…。。
不久，我們家又養了一只小狗，和以前的“樂樂”一模一樣，我也很喜歡。可我總覺得就算長得再象也不是以前的“樂樂”了。雖然這個“樂樂”也同樣給我帶來快樂，但我還是忘不了以前的那個小狗——“樂樂”。它一直在我心里。
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