什么的日子半命題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的什么的日子半命題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么的日子半命題作文1
在校園里
流感好像很厲害，能把我們校園搞得“翻天覆地”：早上晨跑取消了，大家能睡到七點(diǎn)了，這對(duì)大家來說是個(gè)好消息，可這還是為了流感；第二節(jié)課下課的課間操取消了，吃飯也提早了10分鐘……
校醫(yī)室里好像無時(shí)無刻都有同學(xué)來來往往，校醫(yī)忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師們使勁催我們少去校醫(yī)室里，藥帶到教室來吃……校長。老師。職工。校醫(yī)，每隔三五天開次會(huì)，他們天天為這個(gè)擔(dān)心。
班級(jí)里更是炸開了鍋，同學(xué)們像戰(zhàn)士們似的一個(gè)接一個(gè)的倒下去，有些同學(xué)幸災(zāi)樂禍的想：啊，好像可以回家放假了啊，這么多人都生病回家了，干脆停課算了哇……老師手無足策，上課不知道上什么，新課遲遲不上，我們就這樣混日子，混了三四天。徐琦星還有其他同學(xué)也開始抱怨了：“上課都不上了，還不如回家玩電腦算了，他們回家的這樣爽，肯定在玩電腦……而我只是順風(fēng)順?biāo)幕烊兆恿恕Ｆ渌嗪孟褚埠芰w慕似的，時(shí)不時(shí)靠到我們身邊和我們聊上幾句：“這么爽噠，都不用上課噠？”而我很討厭他們這樣，好像他們很可憐似的。哎，流感真煩人！
在校外
校園是個(gè)小地方，在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗里，都貼著內(nèi)容一樣的畫報(bào)：預(yù)防甲流。在家時(shí)都不能出去玩了，平時(shí)的沃爾瑪超市是那么的壯觀，人山人海，人們摩肩接踵，可你看，現(xiàn)在到超市的'是寥寥無幾。現(xiàn)在人群最多的地方在哪里？——醫(yī)院。“幾號(hào)的某某某……”醫(yī)生們拿著大喇叭對(duì)著人們喊著，有時(shí)人多的掛號(hào)都掛不著，去一次醫(yī)院不僅花了幾百元，還浪費(fèi)了好幾個(gè)小時(shí)呢。
流感在的日子好……
什么的日子半命題作文2
我不相信來生，也不敢相信來生。
——題記
如果時(shí)間可以倒退，也許我可以看您最后一眼；如果記憶可以停留，也許那是我最快樂的日子；如果生命沒有盡頭，也許您會(huì)陪我看細(xì)水長流。多少年了，我一直以為會(huì)忘記，一直以為傷口會(huì)愈合，卻最后留下了不敢觸碰的疤。再也不會(huì)有人像您這樣疼我，像心臟一樣保護(hù)著。
在我有記憶開始，您就是一臉慈祥，炯炯有神的眼睛下立挺著高高的鼻子，那始終向上翹的嘴唇，永遠(yuǎn)都是那么有親和力。您最喜歡給我做菜吃，那色香味俱全的飯桌，至今依舊記憶猶新。還記得小時(shí)候天天抱著電視看《還珠格格》，您總說沒營養(yǎng)，總是調(diào)到中央一臺(tái)看新聞，這習(xí)慣，至今我還保留。
后來啊，您患上了病。媽媽每天都往醫(yī)院跑，那時(shí)候您的病沒有那么壞，總是笑著對(duì)我說：“等外公出院了，做魚香肉絲給你吃，好不好？”每次我都點(diǎn)頭說好。那段時(shí)間家人都提心吊膽的，生怕以出錯(cuò)您就離開我們。記得那個(gè)時(shí)候，放假一有空閑，我就往醫(yī)院跑，給您讀報(bào)紙，讓您教我寫作業(yè)，媽媽總說我是跟屁蟲，她走到哪我跟到哪，您總是嘿嘿地笑。噩耗最終還是來了，因?yàn)椴∏橥话l(fā)您走了。那天晚上，我一夜沒睡，蜷縮在床上，回想著有您疼的'日子，眼淚怎么也止不住，直到累了才沉沉地睡去。
外公，這么多年了，您還記得我最喜歡的菜是什么嗎？您還記得我最喜歡什么節(jié)目嗎？您還記得我最初的夢想嗎？我想叫醒您！叫醒那沉睡已久的愛，可以嗎？請(qǐng)?jiān)试S我最后一次奢望，那個(gè)夢，我還沒醒，您醒了嗎？
您相信來生嗎？相信前生今世嗎？我從不相信，也不敢相信。可是，因?yàn)槟疫x擇相信，那有您的日子，有您疼的日子，那永不褪色的親情，將在來生繼續(xù)上演，請(qǐng)您相信！
什么的日子半命題作文3
早晨的起床鈴響起，一睜眼，滿是寂靜，同學(xué)們大多都在爭分奪秒，似乎這幾分鐘可以滿足他們一生的愿望。
天啊，再多睡幾分鐘吧，一同學(xué)大喊到，宿舍長連忙起床，一個(gè)一個(gè)拍打著叫大家起床。沒法，又要開始一天定格式的生活。
藍(lán)色的天空，藍(lán)色的校服，奔跑著的隊(duì)伍，一切都沒變，我抬頭一望，竟看到了意料之外的'事物——一只風(fēng)箏。
不由地，我想起了小學(xué)時(shí)的伙伴們，我們玩耍著，吵鬧著，偶爾一點(diǎn)點(diǎn)摩擦，也被時(shí)光的流逝漂白了。
過了六年，我才知道你們那么好。我們一起探險(xiǎn)，一起惹事，一起玩耍。還記得那時(shí)放風(fēng)箏，風(fēng)箏高了，我們歡呼；風(fēng)箏落了，我們拾起；架在樹上，你爬上樹去，將風(fēng)箏取下。一切都像風(fēng)吹起的沙，遺忘在角落里。
下課了，你奔跑著去外面看滿天柳絮。在操場上飛奔，時(shí)而攤開手心，看著柳絮像蝴蝶似得偏偏落在手心；時(shí)而爬上樹頭，摘下一條條毛蟲去嚇同學(xué)，引得同學(xué)們對(duì)你敬而遠(yuǎn)之。柳絮飛入你的鼻孔，你向同學(xué)們炫耀，不小心摔倒，撲起一片柳絮，同學(xué)們拿你取笑。一切又都像瓶中的沙，埋藏在草根底下。
過去的我對(duì)現(xiàn)在的我傾訴，其實(shí)生活中并未缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。我想，或許是吧，枯燥的生活因一只風(fēng)箏變的豐富多彩，在那個(gè)充滿快樂的日子里，又何嘗不是呢。
一轉(zhuǎn)眼，花開了，草盛了，露水中仿佛還有你那天真的微笑。生活應(yīng)該簡簡單單，活出自己的精彩，不是嗎？
枯燥的生活中，多了我的歡聲笑語，不，是大家的歡聲笑語。過了這么多年，我仍然把他掛念在心底，那個(gè)他，不能抹去。
夕陽中，我與同學(xué)漫步在甬道上，嗅著花的幽香，抬頭一望，我驚呼到：看，燕子飛來了！
時(shí)光一去不復(fù)返，只能將那歡樂的時(shí)光收進(jìn)口袋中，待到我們找不到歡樂時(shí)，再將它拿出來看。
什么的日子半命題作文4
20xx年是一個(gè)不平凡的一年，因?yàn)榫孰y忘的世博會(huì)將在中國上海舉行。雖然現(xiàn)在距離世博會(huì)的召開還有二百余天，但是我們已經(jīng)清晰地聽到世博會(huì)的腳步聲離我們越來越近了。
回想起20xx年，申博成功的場面，我至今難以忘懷。人們紛紛涌上街頭，走街串巷，共同歡呼，慶祝成功。這不僅是上海人的光榮，更是全國人民的驕傲。在過去的'幾年中，世博會(huì)都在井然有序地按計(jì)劃準(zhǔn)備著。如今，世博會(huì)的主要場館之一的中國館已經(jīng)披上了紅裝，屹立在黃浦江畔。而世博軸上的帆布造型花也已鋪完，加上五彩的夜燈，使夜晚的黃浦江畔猶如一顆明珠璀璨無比。
中國上海世博會(huì)應(yīng)該人人參與，作為上海小公民的我也不例外，在今年的寒假展開了一項(xiàng)世博宣傳活動(dòng)——發(fā)放文明傳單，要求我們文明從身邊做起。如果我們不遵守七不規(guī)范，那么屆時(shí)上海的衛(wèi)生環(huán)境將會(huì)十分糟糕，就不能給大家留下一個(gè)美好的上海印象。為了提升上海世博會(huì)的宣傳目的，我積極地發(fā)著傳單。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一位叔叔經(jīng)過時(shí)，我忙跑上前去，將世博宣傳單送到他手中，說：“叔叔，我是發(fā)放文明傳單的世博宣傳員。世博會(huì)馬上就要召開了，請(qǐng)你遵守七不規(guī)范，保持文明，爭做一名可愛的東道主。”叔叔高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，并仔細(xì)閱讀著宣傳單上的內(nèi)容。不一會(huì)兒，傳單發(fā)完了。我雖然又冷又累，但是心里感到非常自豪，能為世博會(huì)出一份力，是我應(yīng)該做的。
舉世矚目的盛會(huì)——世界博覽會(huì)，將在20xx年5月1日上海召開。愿大家爭做一名文明可愛的上海人而努力吧！
什么的日子半命題作文5
每次想起那段快樂的時(shí)光，嘴角總在不經(jīng)意間微微揚(yáng)起。
----題記
小時(shí)候，爸爸媽媽總是很忙，沒有時(shí)間照料我。于是，就將我送到了住在鄉(xiāng)下的奶奶的家中。
那人
初到奶奶家，人生地不熟的，我很少出門。并且我怕生，所以不曾和別人說過話。那天家中有急事，只留我一個(gè)人在家。上午我自己在家玩的不亦樂乎，可到了中午肚子就開始叫起來了。家中又沒什么可吃的，只好挨餓。正在院子里和小狗玩，卻看見一個(gè)人影閃了進(jìn)來，心里很害怕。又想起大人說的人販子，就趕緊跑到屋里躲了起來。但隨著一聲：“小悅，這是我剛做好的面條，你趁熱吃吧。”我松了一口氣。
那人，多么質(zhì)樸、善良。
那事
漸漸地，我和這里的孩子成為了好伙伴。我們經(jīng)常在一塊玩耍、打鬧。那次，我們計(jì)劃烤紅薯吃。于是，就到地里挖了些。由于我們沒有帶任何工具，就只能用手和撿的木棍挖。弄得指甲縫里都是泥，我們也顧不上。然后我們在我家屋后找了一片空地，挖了一個(gè)坑，把紅薯放進(jìn)去，就開始點(diǎn)火。為了能盡早吃到紅薯，我們不停地?fù)炷静瘛＝K于，一股香濃的紅薯味鉆入我們的`鼻孔。就趕緊滅火，把紅薯弄出來。也顧不得燙，只是胡亂把灰拍掉，就直接一口咬上去，那叫一個(gè)香。
那事，多么有趣、難忘。
那景
黃昏，和伙伴們躺在平房頂上一起看夕陽，才覺得“最美不過夕陽紅”這句話真不假。小小的村莊被一片紅籠罩著，多么祥和啊。不久，裊裊的炊煙從參差錯(cuò)落的煙囪中鉆出、飄起，濃濃的飯香彌漫在空中。家家戶戶做飯的溫馨場面，是多么美的一幅畫卷。
那景，多么美麗、迷人。
“嘭”鄰居的關(guān)門聲將我從回憶中拉了回來。
我懷念過去，懷念住在鄉(xiāng)下的日子。
什么的日子半命題作文6
窗外的天空是明媚的，潔白的云彩高高地像鑲嵌在一抹淡藍(lán)上，說不出的溫暖籠罩著窗外的世界。
而我，這弱小的身軀，只能瑟縮在這冰冷的一角。伸出圓圓的小腦袋，仰望著窗外的藍(lán)天，掩不去的，是頰間的失落與淚痕。
同伴們依然在自由的另一方高歌，它們時(shí)而歡笑，時(shí)而嬉戲，似乎確實(shí)忘記了我——這只落隊(duì)的小鳥。
受傷的腿卻是好了，在這肅殺的嚴(yán)冬之中，我的確保住了性命。可是，成天禁錮在鳥籠之內(nèi)，我失去了自由。
陽光暖暖地照耀在身上，洋洋灑灑的，有著說不出的隨意與親和，這不禁讓我懷念起了曾經(jīng)飛翔的日子。
在陽光正強(qiáng)烈的時(shí)候，我們展開羽翼，隨著大隊(duì)的方向而前進(jìn)。我們都很興奮，因?yàn)槲覀儗⒁氐郊亦l(xiāng)，那片哺育我們生長的樹林，我們?nèi)矶蓟\罩在金色的光輝下，不知是陽光還是我們的信仰。我只知，我們的前方就是家鄉(xiāng)。我們飛翔著，扇動(dòng)著，揮舞著我們小小的羽翼，沐浴在陽光之下。
是啊！那曾經(jīng)是多么永恒的畫面，可如今卻成為了我美好的回憶。在這四四方方的鳥籠中，沒有我的同伴，沒有我的天空，沒有我的光輝，更失去了我的信仰和希望。我只是一個(gè)卑微的囚徒，只是一味地奢望著那片原屬于我的`天空，只是一再地在寂靜無人的時(shí)候，唱著哀婉的歌，期盼著同伴們來救贖我。盡管，這不可能。
那片藍(lán)天，如同湖水般透明清澈，不摻一點(diǎn)雜質(zhì)。可我，卻已是傷痕累累，那飛翔的日子，不知還有多久才能再來與我團(tuán)聚？透過籠外的窗子，我似是看到了同伴們與我一起在天空翱翔的時(shí)光，那似是剪切而成的畫面，一一在我眼前清晰地浮現(xiàn)，那么真實(shí)，那么讓人流連忘返。
我感覺自己的身子輕飄飄的，似是飛起來了。看著眼前我曾經(jīng)與同伴們飛翔的畫面，似真似假。可我相信了，或者說我是多么希望這一切是真實(shí)的。我高興地對(duì)它們呼喊，一起飛翔在藍(lán)天下。屋內(nèi)，一個(gè)小孩指著鳥籠喊道：“爸爸，這小鳥怎么不動(dòng)了……”我笑了，因?yàn)槲医K于可以再次自由地飛翔了。
什么的日子半命題作文7
也許曾動(dòng)容的精彩熱切會(huì)令人銘記，但最感人的卻是生活的小事，如潮汐在心口來覆拍打。
——題記
蟬鳴強(qiáng)聒不息，甚至星斗如織時(shí)，甚至林蔭盛夏時(shí)，在小弄堂四五家雜鋪中，有一間十分精致的屋，在當(dāng)街的玻璃架臺(tái)上陳列著形形色色的用珠子串綴成的手工藝品，淺啡色的門和淡綠色的卷簾在燥熱的夏天顯出非凡的清靜。——這就是日后半個(gè)月里我日日造訪的地方。
推開門，一張木桌周圍坐著三四個(gè)和我一般大的`五年級(jí)學(xué)生，手中是一堆串珠，稍正的位置坐著老師。第一日，起手了一只兔子，在心里的訝異欣喜中漸漸頗具雛形，終于拆拆弄弄半日有些起色；第二天，將一袋白珠子、兩捆細(xì)線和一把剪刀放進(jìn)了帆布袋，迫不及待要穿過熱氣騰騰的大街去如蔭的巷尾。
于是，我便習(xí)慣了在下午靜靜坐在一處，眼神在紙樣與手中游視，稍累了也可以左摸右看地瞧瞧老師的手藝，拆線而勒紅的手總是閑不久，心中充滿了盼望、自豪。
我懷念每一次上課從布袋中拿出新成果時(shí)老師的高興，烈日炎炎而面前卻是她冰鎮(zhèn)好的酸梅湯，由于有事她那么信任地把店鑰匙遞給我連連叮囑我別中暑了，當(dāng)妹妹也加入當(dāng)不見尾的小街道也習(xí)慣了兩個(gè)孩子提著帆布袋走過的樣子……然而，那些日子，都已如煙。
我想，那一個(gè)夏天，有童年的無憂，有少年親手做成一件事的驕傲，有被人信賴的幸福感，和一處靜靜的小屋待我悄然成長。
曾經(jīng)是我喜歡的和包容我的小屋，如今已杳然無信。
我懷念那提著布袋的日子，縱已不再。
什么的日子半命題作文8
時(shí)光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間就來到畢業(yè)這天。
小學(xué)畢業(yè)典禮回教室后，一張“請(qǐng)假條”被幾位家長寫在黑板上，字整整齊齊，右下角標(biāo)注了請(qǐng)假期限是永遠(yuǎn)。猛然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)熟悉的教室，開始變得陌生，內(nèi)心也逐漸蒙了一層紗。桌子整整齊齊地被圍成一圈，窗子開著，射進(jìn)幾縷陽光，也有幾縷暖暖的風(fēng)吹進(jìn)教室。窗外的樹一排排的立在那里，偶爾能聽到幾聲清脆的鳥叫，感覺十分莊重。
幾分鐘后，班主任緩緩地走進(jìn)教室，一言不發(fā)，盯著我們?nèi)粲兴嫉目粗瑤孜蝗握n老師，整齊的站在教室外面，王老師和潘老師也被請(qǐng)了回來。
“同學(xué)們。”石老師的一句話打破了教室的安靜，她走進(jìn)教室，我們的眼睛齊刷刷的看向石老師。剛開始，她笑著，面孔是那樣的親和、美麗，臉上也充滿了光澤。忽然，一滴淚，無情的打破了這和諧的畫面，接著，淚珠從石老師的眼里斷了線似的落下，一滴接著一滴，濺到了地上，也濺到了我的心里。她的話漸漸哽咽，拿在手中的話筒也漸漸抖起來，越來越抖，越來越抖。石老師的左手不住地抹著眼淚，她的嘴角十分迫切的想要上揚(yáng)，可是淚珠不住地往外冒，想要迫切的鉆出來。
石老師迅速的.轉(zhuǎn)過身去，背對(duì)著我們，身子抽搐著，以前，這個(gè)背影在我眼里像一堵堅(jiān)硬的墻，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)倒。現(xiàn)在卻是那樣的柔弱，石老師為了給我們上課，放棄了去醫(yī)院治療，只有周末才會(huì)去，每次上課她的嗓子都是沙啞的。漸漸地，我的眼眶酸酸的，不一會(huì)，幾滴淚珠就這樣調(diào)皮的落下，不見了蹤影。石老師慢慢的轉(zhuǎn)過身來，奮力的笑著，強(qiáng)忍著淚，說完了告別的話，由于是四班班主任，她不舍得看了我們一眼，揮揮手，走去了四班。
潘老師和王老師陸續(xù)進(jìn)來了，他們還是那樣會(huì)開玩笑，一進(jìn)教室就把我們逗笑了。吃著切好的蛋糕，感覺甜甜的。可是這樣快樂的氣氛仿佛如輕煙，似薄霧，但還是被離別的傷感，悄悄融化了。沒想到豬爸爸豬媽媽也哭了，他們也因?yàn)椴簧岬粝铝搜蹨I。潘老師的哭聲漸漸大起來，王老師在不住的安慰她。不知是誰，鼓掌給潘老師，頓時(shí)大家都鼓起掌來，掌聲是那樣的有力量，潘老師笑了起來，也跟著我們鼓起掌來，可那頑皮的淚珠依舊停在她的眼眶上，由于陽光的照射，在閃著光。吃著蛋糕的我們和老師們一塊看大屏上的短片，一個(gè)個(gè)瞬間，我們都笑著，都盯著屏幕，陽光靜靜地停在那里，我的心也靜靜地停在那里。
和風(fēng)加著暖陽進(jìn)入了教室，透過窗子，看到了幾棵樹在熱情的舞蹈，凝視著被水沖洗了的天空，以前的一幕幕畫面出現(xiàn)在那蔚藍(lán)的天上，是那樣的清晰，那樣的美好。
什么的日子半命題作文9
市場和同學(xué)開玩笑說：“其實(shí)我是天上下來拯救你們得神，反對(duì)我你會(huì)被雷劈的！”后來他突然蹦出一句：“實(shí)際上你這個(gè)人可幼稚！”
我把自己對(duì)童話的看法分成三個(gè)時(shí)期：幼年時(shí)天真，愿意去相信那是事實(shí)。之后懂了一些科學(xué)“常識(shí)”，變自以為是，嘲笑那時(shí)的優(yōu)質(zhì)。如今發(fā)現(xiàn)自己不再那么愿意相信，懷念那時(shí)的童真，希望自己再去相信，卻只剩下表象了。唉。
閑錢辦事我一直跟著鄰居——二年級(jí)大哥哥玩兒。他是一個(gè)“騙子”，市場編一些神怪故事講給我聽，我不知是不是受他影響，他也常說自己是神仙什么的下凡，所以知道那么多，有些行為也有些怪異。我那是跟著他做了許多現(xiàn)在看來有些“傻”的事兒：以為螞蟻分成兩半還能有動(dòng)靜是陰魂不散，厚葬了之后還拿吃的供它，次日一早又去看它吃了沒有。那是很傻，但很快樂。而如今在續(xù)作相同的事，只會(huì)全無樂趣，欣慰我們的心境已經(jīng)變了。
還記得有一次被他“騙”得嚇哭了。他說地球再過幾年都爆炸了，我反復(fù)問他是不是真的，他說在報(bào)紙上看的，不會(huì)錯(cuò)。其實(shí)那是連地就是什么甚至都不知道，只是無端的感覺到時(shí)候我們都會(huì)死。就記得哭了，后來發(fā)知道了，跺跺腳說咱們才的`就是地球，它都能炸了嗎？父親的話總是更權(quán)威，更有說服力，才似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。知道真正知道地球是什么，才真正明白。
平頭蟋蟀世界茶，別的都是小偷，因?yàn)檫B大人都這么說，所以傻傻相信，便捉了“圓頭”喂“平頭”。自己以為做了大好事，所以很開心。
而現(xiàn)在玩電腦打游戲是全然不曾快樂，我突然發(fā)現(xiàn)玩時(shí)自己急躁易怒，還不如那時(shí)傻傻的玩，傻傻的開心。
那個(gè)人搬走的時(shí)候我還想著沒有人在欺負(fù)我了。如今想想真想念他，也謝謝他那是陪我玩，現(xiàn)在再想去那樣高興也做不到了。真懷念那時(shí)傻傻的相信，傻傻的快樂。
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