我的好朋友作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
朋友是生活這個萬花筒中不可缺少的一分子，從學前班到小學六年級，一直和我同班的欣諾也算是我的好朋友了。
她，一頭齊肩的短發烏亮發光，幼稚的小臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一張小嘴屢翹著。在我的印象中，欣諾是個很愛多管閑事的女孩。記得那一次，小海欺負小敏，小敏哭了，在一旁忍耐很久的欣諾終于按耐不住了，她一拍桌子，“呼”地一聲站了起來；大家連忙讓開，誰不知道她又要“打抱不平”、替天行道啊！“小海，你是不是男孩啊！欺負女孩子是你的一貫作風嗎？”“多管閑事！”小海也不甘示弱，欣諾頓時氣得臉紅一陣，白一陣，你瞧！唇槍舌劍開始了！周圍的“群眾”都在看熱鬧，哇！真是精彩，再一瞧！欣諾亮出了“乾坤大挪移，百打口水，殺人于無形的獅子吼”……天啊！我們真為小海擔心。唾沫淹沒了“紫禁城”――小海。“同學們，你們說說――”欣諾雙手叉腰，一只腳踏著椅子，喘了一口氣，接著說下去：“小海是不是錯了？”“Yes！”全班同學異口同聲。欣諾霎時眉毛笑彎了，昂首闊步，一副大獲全勝的樣子走出了校門。
別看欣諾這樣，可她學習很用功、成績特別好，尤其是作文。她的作文文筆優美，如行云流水，如優美的旋律，但更可貴的是她那刻苦努力的學習精神。
記得那一次，數學老師撩下幾道數學題，我撇撇嘴，跑開了，可欣諾還呆在教室里，絲毫沒有跑開的意思，我就覺得奇怪，平時活潑、好動最愛玩的.欣諾今天竟然不出來？真是叫人廢解。
原來她是在算那幾道題，她算呀算，同學們銀鈴般的笑聲，來回跑動的身影和噪雜的腳步聲都打擾不了她……
忽然。她大叫一聲，高興得手舞足蹈……然后跑出來拼命搖我，嘰哩呱啦地說了一大堆。可那時我已經被她搖得天昏地暗什么也不知道了，”“我做出來了，小懿，我做出來了……”她拼命地叫嚷著，似乎生怕別人不知道她做出來了那幾道數學題。
欣諾就是這樣一個女孩，愛管閑事且愛學習。
我的好朋友作文2
說到“好朋友”三個字，大家首先想到的一定是從小玩到大的好伙伴，其實何止只有這一種“好朋友”呢？這只是“人類世界”中的好朋友，還有“動物世界”“文具世界”“玩具世界”等的“好朋友”，今天，我來介紹“動物世界”中的一個我的“好朋友”——一只巴西龜“謙謙”。
“謙謙”已經來我家4年了。它剛來時，殼是草綠色的，身子只有一個拳頭大小。現在，它的殼是碧綠色的，身子有大半個筆袋這么大了。它腮的兩旁還有兩塊紅紅的斑紋，四只腳上的指甲長長的，不停地長，它的尾巴又細又短，活似一根短線。
“謙謙”很愛吃蝦、魚之類的肉食，一餓，它就在桶里爬來爬去，特別吵，令人哭笑不得。有時我惡作劇，把食物放在桶的邊緣，它一吃，頭就撞在了桶上，逗得我哈哈大笑，得意地“獻”出了掌聲。
這樣日復一日，年復一年，我和它的友誼愈來愈深。有一年國慶節，我去奶奶家過節，并且要住幾天，但沒有把“謙謙”帶去。在奶奶家床上，我不由為它擔心：這幾天，“謙謙”沒法吃食物了，怎么辦呢？想到這兒，我心里著急起來，恨不得時間快點過去，好讓我快點去喂它，不知它有沒有餓，會不會餓死……想到這兒，我失聲抽泣了幾聲。爸爸媽媽趕忙來安慰我。當他們知道原因后，卻都一口同聲地說：“放心吧，它不會死，因為烏龜的生命力都很頑強。”我聽了半信半疑，停止了哭泣，可懸著的心還沒放下。
回到了家，我像離弦的.箭一樣，飛快地跑到“謙謙”旁邊，用腳踢了踢桶，可它卻絲毫不動，我又踢了幾腳，它還是不動。當我將要哭出來的時候，它又伸出頭來，眨著綠豆似的小眼睛直盯著我看，那眼神似乎在說：“朋友，我沒死，我是和你鬧著玩的。”我激動地自言自語：“‘謙謙’，你太調皮啦！”我又喃喃道：“下次別再調皮啦！可真要嚇死我了。”它立刻像受批評的孩子一樣，把頭縮了進去，又慢慢伸出頭來，看看是否有“危險”。看著它的“這一舉動”，我頓時樂開了花。
我相信，我的“好朋友”——“謙謙”，一定和我是永遠的“好朋友”！
我的好朋友作文3
我的好朋友是鄉下外婆鄰居家的孩子。她長得可漂亮了！大大的眼睛，彎彎的眉毛，嘴唇又紅又薄。一頭烏黑的秀發垂在腰際，常常扎著一根紅頭繩。一蹦一跳的象只紅色的蝴蝶。她這人可真“怪“。一次，我陪她到縣里買衣服，她還把紅領巾帶著。真怪！
我們來到縣里的商場買衣服。忽然聽見身后有哭聲，我們上前一看，是一個小弟弟。原來，她媽媽給他買氣球去了，不知誰把他撞倒趴在地上。我們就把他扶起來。正巧被小弟弟的媽媽看見了，以為是好朋友把他推下去的，就惡狠狠地問；“你干嘛把他推下去？“我辯解到；“我們明明是把他扶起來！““哼！誰有那么好心！還‘1紅領巾‘呢！你不推他會把他扶起來！“我正要開口，可被好朋友拉住了，說；“算了，算了。“就拉著我走了。我問她：你怎么不同她辯解呢！我們明明是扶他起來，為什么要背這個黑鍋！“她說：“我們同她辯解只會浪費我們的時間，況且我們做好事是應該的，又不圖表揚。““可也不是做了好事來挨罵的呀！“我又說。她笑著說；“咱們是在學‘雷峰‘哩！“我搖搖頭想，真怪！
我的好朋友還是個很勤勞的鄉里娃。她會割豬草、煮豬食、會做飯、會炒菜、會田間勞動……反正，大人能做的事她幾乎都會。
暑假里的一天，我在外婆家。外公外婆都串門去了，我一個人在家。到中午，該吃飯了。可鄉下不像城里有微波爐，只有柴灶。自然弄不了飯吃。忽然，好朋友從天而降，我仿佛與見救星似的`。對她說：“快來我弄不了飯吃了！““那我做給你吃吧！“她說。接著，她便鉆進廚房。洗菜，切菜，淘米，煮飯，炒菜這些步驟她不費吹灰之力就弄好了。活脫脫的一個大廚師。不一會兒，香噴噴的三菜一湯就做好了，好吃極了。
我的好朋友就是這么一個“怪怪“的，勤勞的鄉里娃。
我的好朋友作文4
我能和她相識，實屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識于是小學五年級，那時我們上同一個數學輔導班，經常坐在一塊兒，自然而然的，我們之間的關系越來越好。
在我的印象中，她是一個活潑開朗、愛笑的女孩子，性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發，雖然少了女孩子的柔軟，但多了健美、灑脫，反而散發著一種樸素而自然的魅力。她是標準鵝蛋臉，月牙眉，笑起來總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫道的"丹唇外朗，皓齒內鮮，明眸善睞，靨輔承權"。她的笑容，就是我見過最美的風景。
據我所知，她多才多藝琴棋書畫——鋼琴小提琴、國際象棋、書法、素描國畫，都樣樣精通。而且無論什么科目的成績都十分優異，惹人羨慕，是我學習上的.榜樣、生活上的老師。
平時在課下的時候，我經常打電話給她問問題，她總是不厭其煩地教我。在我成績下降灰心喪氣時，她安慰我，她告訴我：“失敗乃成功之母，不要因為一時的失敗而一蹶不振。珍珠貝，也是在受傷時才會在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此，更何況人呢？我期待你會是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄；第二個就是當你想放棄的時候，回過頭來看看自己走過的路，便不會半途而廢。"在她的鼓勵下，我越來越奮發學習，在一次單元測試中取得了不錯的成績。
期末考試前，我有些緊張，只得向她尋求安慰，她給我打氣："加油！你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進的動力，在期末考試中，我盡了自己最大的努力，終于考取了不錯的成績。
我永遠都不會忘記她，我們永遠要做好朋友，我們會共同面對困難，共同進步！
我的好朋友作文5
每個人在不同的年齡階段里面，都會有幾個玩的特別好的朋友。朋友是一個奇特的字眼，它帶給你很多的酸甜苦辣，也帶給你很多的成長和幫助。
在初中里，我和班上的幾個女生玩的特別的好，干什么在那個時候都會在一起，哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會一起傳紙條聊天的，不管是什么話題，只要一聊起來就不想停下來，每次一下課就會聚在一起，一起瘋一起癲，雖然現在初中畢業已經有將近兩年的時間了，但是當初那一些玩的特別好的，現在也在玩，雖然不可避免的，有些朋友帶去了消息，但去了聯系，也淡了關系，但是還是有幾個一直留到了現在，雖然不在同一個學校。
但是我們現在幾乎是每天都會在聯系，然后有時間，如果放假在一起了，也會一起出去玩，不管是他們之中的幾個有時候會一起約出來有時候是單獨的因為有時候畢竟不在一個學校有時候撞不到一起。話題呢，也從當初的學習聊到了一些女生之間會聊的話題。那些事不會讓家長或者其他人知道的一些話題。是只能對她們說的`話。
而我現在在這個班里玩的好的，一個就是我的同桌，我的同桌，表面看起來很文靜，可背地里面是一個非常逗的人，我剛進校就一直跟他是，同桌，他第一個學期就加入了學校的廣播站，成為一名記者，每天很累，每天都很忙，只要在學校一開主題班會，他就會要寫稿子，而且是寫很多，他總是在我面前哭訴，然后我只是在她旁邊笑著他，大概我就是別人口中所說的那種損友吧。
我在班里還有一個玩的好的，她是一個短頭發的女生，她和我差不多高，他每天都把笑容無時無刻都掛在臉上。他是一個很活潑很開朗的姑娘，我們經常會在一起打打鬧鬧的，她會在我有心事的時候安慰我，我會在無聊的時候玩著那些無聊的游戲，真心話大冒險誰，是臥底，兩個人都在套出對方想知道的事情。
這就是我的朋友們，結識每一個朋友，都會有一段記憶，深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個學校，但是交朋友這件事情，不管是在學校還是在社會上面都會經歷的，每一個朋友帶給你的是不一樣的路，不一樣的奇遇。
我的好朋友作文6
同甘苦、共患難的朋友，才是真正的好朋友，俗語又說：“在家靠父母，出外靠朋友。”由此可見，朋友是人生中所不可或缺的，這正如動植物不能缺少陽光一樣，倘若一個人缺乏了朋友，不但在生活上會感覺孤獨，心靈上也會覺得空虛。管仲曾說：“生我者父母，知我者鮑叔。”可見有了知心的朋友，不但精神上會得到安 慰，學業、事業上也可以得到莫大的幫助呢！
因此我在學校交了許多朋友，但是其中和我最要好的要算是家薰同學了！家薰他有一頭烏黑亮麗的秀發，水汪汪的大眼睛，和一張天真無邪的笑容，他十分活潑，又熱心助人，平常他就是老師的小幫手，又是我們班的班長，只要有什么問題，問他就對了！他的拿手絕活是吹笛子，優美的笛聲，總會讓人陶醉其中，常常讓人百聽不厭，上音樂課時，他時常幫助我，遇到不會吹奏或不會按的指法，他都很樂意指導我，讓我學會不少，所以我很感謝他。有一次我無意間把錢弄丟，那時我傷心的哭了，家薰知道后，便跑過來安慰我，并拿出一張十元鈔票給我，并說：“這十元你先拿去，不夠的話，我再想辦法！”我手里握著那十元鈔票，眼淚不由自主的流下來，深深體會到友情的可貴，這也讓我想起級任老師曾對我們說過的一句話“在人生的旅途上，一定要有知心的朋友，如果日常生活中缺少朋友和我們互相切磋砥礪，那生活會覺得枯燥乏味，也會覺得孤獨、寂寞。”的確，朋友與朋友之間，原本應該互相依賴、互相幫忙，自古至今有哪個人不須要朋友呢？
當我有困難時，朋友就像汪洋中的一條船，載我度過那危險的大風大浪；當我傷心時，朋友就像小丑，不停的`逗我開心，幫我脫離悲傷的心情；當我生氣時，朋友就像沙包，靜靜的讓我拳打腳踢，發泄郁悶的情緒。朋友是人生中重要的伴侶，我應該更加珍惜這份友情，相信我和家薰一定能當一輩子的好朋友！
我的好朋友作文7
我的好朋友和我一樣高，他長得胖嘟嘟的，圓圓的臉上有一個扁扁的鼻子，肚子也是圓鼓鼓的，就像一個皮球。但是，你不要被他的.外表迷惑了，他可是一個靈活的胖子。
記得上一次，我和小伙伴們一起玩游戲。我們玩得正歡的時候，他一蹦一跳地走過來說：“你們都在玩游戲，我也來！”大家聽了都大驚失色。我想：這個家伙跑得很快，用不了多久，我們就會被一網打盡。不過，我們也不好拒絕他。算了，硬著頭皮玩就是了。于是，我結結巴巴地說：“好……好吧！”“太好了！”他高興得一蹦三尺高。他當“鬼”來抓我們。游戲開始了，我們拼命地向前跑。突然，從我們身后傳來了“抓到你啦”的聲音，我回頭一看，發現他抓住了一個小伙伴。我大吃一驚，立馬回頭，奮力地向前跑。接著，小伙伴們一個個地被抓走了，只剩我一人了。我慌慌張張地躲在樓梯下面，希望自己不被發現。誰料到，他躡手躡腳地走到玻璃后面，一把抓住了我。“啊！”我尖叫一聲，真是不甘心啊！
他還非常樂于助人。有一次考試，我考得很差，垂頭喪氣的。他看到了便走過來對我說：“昊宸，失敗乃成功之母，你千萬不要放棄，繼續加油吧！”這句話讓我的心情剎那間好了許多。我感激地說：“謝謝你，我的朋友，我會再接再厲的。”“應該的，我來幫你分析錯題吧！”說著，他還拿出了筆，專心致志地幫我理清思路，修改錯題。我被他感動得熱淚盈眶。
他還特別喜歡軍事。有一次，我興高采烈地找他去玩兒。“品元，出來玩啦！”可他恍若未聞，整個人一動不動。我有點生氣，又繼續大喊：“林品元，出來玩！”可他還是紋絲不動。他到底怎么了？我帶著一肚子的疑惑走了過去，原來他在畫坦克呀！只見紙上有虎式坦克、Kb44坦克、巨鼠坦克……讓人眼花繚亂。我不得不承認，他畫得可真好呀！我仿佛看到了戰場上的一座座堅不可摧的移動堡壘。這時，他注意到了我，就一邊畫一邊和我介紹各種坦克的必殺技。我聽得如癡如醉，他真不愧是個小“軍事家”！
這就是我的好朋友林品元，是不是很厲害呢？
我的好朋友作文8
今天，我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。
他的頭發又長又硬，像刺猬似的。記得有一次，我和他玩跑跑抓。我準備抓住他的時候，不小心摸到他的頭發。才摸了一下，我就覺得癢癢的。而他卻趁機逃走了。不得不說，頭發就是他的保護傘啊！他的眼睛水汪汪的，顯得清澈透亮。鼻子高挺，笑起來時，嘴角會露出兩個小酒窩。他個子不高，但你別小看他，他可是學過太極拳的哦！記得一年級的時候，我們因為一件小事大打出手，結果我被打得鼻青臉腫。不過，不打不相識，現在我們成了最好的朋友。
葉子淳非常喜愛書法。記得有一次去他家玩時，我剛走進他家，就被書桌上的擺設驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆，有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等，還有各種墨水、硯臺和書法字帖。葉子淳手持毛筆，笑瞇瞇地說：“要不要我給你寫些毛筆字啊？”“行啊！”只見他把右手的食指與中指靠在筆桿的.外側，又將無名指和小拇指貼在里頭，然后大筆一揮，寫下了一幅對聯。那筆勢遒美健秀，令我驚嘆不已。
他還會扎馬步。有一次，葉子淳過生日，我們都來為他慶生。吃完蛋糕之后，阿姨讓我們比賽扎馬步，看誰堅持得最久。葉子淳胸有成竹地說：“我肯定得第一啦！”我在心中默默地想：“別說大話了，有本事你試一試！”只見他眉頭緊鎖，雙拳緊握，半蹲著身子，扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過去了，我有些體力不支了。可扭頭一看，葉子淳竟然一臉的輕松。又過了三十秒，我已經雙腿打顫，無力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個個敗下陣來。而葉子淳呢，像泰山一樣，一動不動。兩分鐘后，葉子淳才直起身，挺著腰對我們說：“還是我厲害吧！”“甘拜下風！”我真是心服口服啊！
這就是我的好朋友葉子淳，你想和他交朋友嗎？
我的好朋友作文9
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是xx。說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都聽到她的聲音。
第二個特征嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位？”陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！們循聲望去，啊！是xx，xx便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。“儍xx，自己找苦吃！”頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了！”不錯，xx素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是xx值班，當我借書時，xx還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許xx明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，xx見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”xx追上來，“公物是要愛護的'，如果每人都這樣，那......”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友xx，你喜歡她嗎？
我的好朋友作文10
說到“及時雨”，你可能會想到宋江，可對我而言，“及時雨”就是我的好朋友————小雨。
“及時雨”的稱呼可謂是名副其實。記得一年夏天，還沒放學，窗外晴天的天空在很短的時間里變得烏云密布，遠處不時閃過幾道閃電，隨后“轟隆”一聲，“啪，啪”緊接著“啪嗒，啪嗒”響成一片。我望向遠處，雨珠打在房頂上，落在臺階上，濺起一朵朵小浪花，更有雨水敲擊著樹木花草上的葉片，此起彼伏的雨聲卻讓我心煩意亂，因為我忘了帶傘。唉，這可怎么辦？“叮鈴鈴”放學的鈴聲響起，很多同學背起書包撐著雨傘邊說邊笑地回家了，我收拾好書包，在走廊里慢慢踱著步子，一籌莫展。教室的同學越來越少，我心里一陣陣地發慌。就在這時，透過雨水我又看到了那個熟悉的身影，我的好朋友“及時雨”來到我跟前，沖我眨眨眼：“忘記帶傘了吧？走，我們一起。”此時，我心里除了感激之外，更多的是為這樣的好朋友感到驕傲。我立刻心花怒放，挎起她的胳膊：“你真是我的及時雨啊，要不，今天我就要變成落湯雞了。”
“及時雨”不但在生活中及時提供幫助，對于我學習上的支持也恰到好處。五年級剛開學時，我碰到了一道難題，怎么也找不到解題的方法，急得我抓耳撓腮，想了好久依然不知道怎么寫。課代表又不停地催：“快寫，快寫，馬上就要收了”。真是越忙越亂，此時我的`腦袋里一片漿糊，那些解題的技巧在這個節骨眼上蕩然無存，眼看著同學們都交的差不多了，我心里越發地急躁起來，就跟水井里的吊桶一樣，七上八下。突然“及時雨”那熟悉的聲音在我耳邊響起：“心靜下來，重新理一下思路，難題會解決的。”在她的幫助下，我定定心，從頭看起，一步步推演，不一會我就解決了，那一瞬間，我的心就像照進了一道光，倘佯著喜悅，又像戰場上的士兵，歡呼著勝利。我開心地抱著小雨，喊著：“你真的是我的及時雨”。
現在，“及時雨”又及時地幫了我一次，哈哈，就是這次非常老師的作業啦。
我的好朋友作文11
我的這個朋友很特別，它不是人，而是我們常去的一個姐姐家的貓。
它長的端莊大氣，是一只黑白相間的虎斑貓，我喜歡叫它咪咪，它是我的一個特殊朋友。我這位朋友現在有6個月大，小巧玲瓏，見到我非常認生，在椅子下面不肯見我。
第二次見到它時，它就認得我了，我走進門，它就在里面盯著我看，好像在說：“你不是上次那個女生嗎，歡迎光臨!”我可以用一根逗貓棒和它一起玩,不過,它和我不很熟。
后來，每次我去姐姐家做客，我這位朋友聽到我的腳步聲總會在門前迎接，它也開始主動跟我走來走去。去的次數多了，我也了解了咪咪的脾氣，它愛睡覺，愛干凈，但是卻愛生氣，姐姐說，它自尊心很強，如果用逗貓棒跟它玩，不讓著它，不它抓到幾次它就會生氣，不再和我們玩，但是過幾天就好了，有一次姐姐說它壞話，它一直到晚上都不理姐姐了，只在角落睡覺。
時間一長，我和咪咪建立了很深的感情，每逢去時，都會看到它的身影，眼睛看著我，好像在想：“朋友，你可來了。你還把我當朋友嗎?這么長時間不跟我玩，也不給我好吃的。”
慢慢地，我發現，咪咪是一枚標準的.“小吃貨”，每次我們一吃東西，它都“喵喵”叫，好像對我們抗議：“吃什么好吃的呢?”都不分給我一點，有福同享，有難同當嘛!太不夠朋友啦!”我有空時，也去商店給咪咪買吃的，什么三文魚、貓罐頭，都買來給它吃，它非常開心，“喵喵”直叫，好像對我十分滿意：“太感謝了，真好吃，這才叫朋友，以后這些好吃的多多益善哦!”看來，還是行動證明一切啊!我們吃魚蝦時，姐姐也盛給它一些吃。咪咪吃了這么多好吃的，也長大了一圈，肚子圓鼓鼓的。但它還是不愿意讓姐姐抱，可能覺得那樣有失小紳士的尊嚴，太沒面子了啦!
我的朋友咪咪雖然是貓，但是一定不會比你們的朋友差呀!說它的壞話，它會生氣的!
我的好朋友作文12
每當我走到班級門口，就可以聽見那既熟悉又清脆悅耳的讀書聲。沒錯!他就是我的好朋友——徐俊基，他是一個活潑開朗、樂于助人的人。
他長得比較高，身材偏胖。他有一頭烏黑發亮的小短發。他那黑黑的眉毛像兩個彎彎的小月牙兒，那小小的眼睛像兩顆珍貴的黑寶石，一笑起來眼睛就會瞇成一條縫，非常有喜感。他有一個圓圓的鼻子，就像大蒜頭，那張厚厚的大嘴巴，能說會道，就像一個小廣播機，給我們帶來了許多歡樂。在我心目中，他就是一個充滿正義和正能量的小帥哥，給我帶來了許多快樂和幫助。
徐俊基非常關心我。有一天，外面陽光明媚、白云飄飄，很多同學都在外面玩游戲。而我卻在教室里傷心發呆，一滴滴眼淚打在那鮮紅的分數上。在那一瞬間，徐俊基邁著輕盈的步伐來到了我身邊，并輕聲細語地對我說：“王老弟，你怎么了?怎么這么傷心?”我垂頭喪氣地對他說：“我的數學期中考試只考了87分，回去了我媽一定會批評我的。”他一只手搭在我的肩膀上對我說：“不要只為一次失敗而沒有了自尊心，你想通往成功的.道路，只能向前看，不要回頭。請你一定要記住這句話：陽光總在風雨后，成功總在困難后。”聽完他的這番話，我仿佛從黑暗里走了出來，看見了光明。從此我努力學習、認真聽講，成績也大有提高。
他不僅善解人意，還是一個非常有耐心的人。有一節美術課，我讓他教我折一個千紙鶴。他那手速，我根本跟不上，我不耐煩地叫著：“等我一下，等我一下。，”于是他立馬停了下來，開始手把手耐心地教我折疊方法。直到下課，我的千紙鶴都沒有折完。這時，有人跑過來說：“徐俊基快點出去玩，就只有你一個沒有到場了。”他仿佛沒有聽見似的，還在認認真真地教我。直到上課前，一支完美的千紙鶴才順利完成。這只千紙鶴，它仿佛見證著我們之間深厚的友誼。
他就是我的好朋友——徐俊基。他不僅是一個樂于助人的人，還是一個非常有耐心的人。我希望他是我永遠的好朋友。
我的好朋友作文13
在記憶深處，大家的好朋友，可以是人物、動物、玩具……我也不例外。當然，我最要好的朋友還是伴我成長的玩具。那些玩具好像先我而生，埋伏在我成長的道路上。
我的玩具中有媽媽買的自行車，有六一兒童節叔叔送的橡皮泥，還有爸爸從公司帶回來的飛機模型等等。其中，漂亮可愛的洋娃娃是我的最愛。我幾乎沒把她當玩具，我當她是個人，她是我最最要好的朋友。我和她玩過家家，當她是我的孩子，我還給她起了一個名字——陽陽。
你看，她胖乎乎的，有著蘋果型的臉蛋，大大的眼睛水汪汪的，小耳朵藏在金發里，似有似無，真有趣@她那紅紅的小嘴，總好像說著什么，多么天真、可愛呀！
她頭上帶著一頂鵝黃色的帶有蕾絲的太陽帽，身上穿著底是綠色的印有碎花的`連衣裙，腳蹬一雙白色的小皮鞋，多漂亮呀！不過，我總給她換衣服，樂此不疲。她似乎也都喜歡，總是笑著。
我每次見到她，就會情不自禁地親她的小臉，似乎每次都能聽到她的笑聲呢。不過，朋友之間也會鬧矛盾的，我也和她鬧過矛盾。有一回，我給她穿的太少了，她那小嘴嘟嘟著，好像在說：這么冷的天，怎么就給我穿這么點衣服，討厭！我也很生氣，就把她一丟在一旁，竟然不理她了。
過了幾天，不經意間我看了一眼我的娃娃。她那可愛的小嘴依然嘟嘟著，好像在說話：“朋友，我們和好吧。”我毫不遲疑，立刻給她換好漂亮的衣服，和她唱歌，和她跳舞，屋里的空氣似乎都流動起來，發出泉水般的聲音……有時我們也玩上學的游戲，我給她做了一套校服，還給她一個作業本，每次她都把作業寫得工工整整。(噓，是我幫她寫的。)
有一天，媽媽不在家，我又教她數學1+1=2、1+2=3、2+3=5……洋娃娃忽閃著一對大眼睛，好像都明白了。那時，我感覺非常幸福、自豪。
于是，我即興又給她講了一個《卡夫卡變蟲記》的故事。我告訴她：有一個叫卡夫卡的男孩子，一天起床后變成了一只甲蟲，直到晚上才被家人發現，第二天又變回去的故事。每次我講故事時，娃娃的眼里閃著興奮的神情，好像很開心。我更開心，抱著她又是一頓親。
我和她經歷了許許多多的事，反正，我不把她當玩具看待。她就是我最最要好的朋友。
我的好朋友作文14
第一眼認識劉安，并沒把他放心上，故還裝自大，裝成一幅高人一等的模樣。而他肉肉的臉蛋卻也十分平靜，一雙眼睛透著熱情，他很快便與我攀談起來。他很能聊，原本以為他跟身邊大多數類似，是那種只知玩樂，不知品性的人，卻沒想到還真是人不能貌相，自此之后，兩個人變成了好友。
我們兩人是同桌，可既然成為了無話不說的好友，上課的時候依舊很認真的聽講，互相不打擾，在這一點上我對他好感特別好。以往如果交上一個無話不說的好友，上課時候一定得拉著我說話，雖然我頭疼不已，但這似乎是對方的天性，按耐不住這種枯燥，于是我也便慢慢跟他們劃清了距離。
而劉安是我認識之后，并長交的唯一朋友，他似乎成了我唯一的朋友。他并不是那種學霸級的人物，而是那種就算自己不想學習，也不會打擾身邊人學習的那種人。后來我才知道上課他認真聽課而不打擾我是為了我好，而他本身是貪玩，喜歡好動，喜歡說話的人，所以一到下課時間對于他就是解放了般，整個教室躥，從外面竄到屋里，整個教室都是他高調的嗓門。
雖然他有著一張肉肉的臉，但卻十分精神，一身衣服穿在身上總是干爽，透著胖子的'帥氣。我有時候總感覺邪門，一個胖子居然能把衣服穿得這么好看。不僅穿衣服好看，他籃球也打得不錯，不對，是投籃，投籃很準確，不然他這一身肉早下去了。
在認識劉安之前，我是一個安靜的美男子，而認識他之后，我變成了一個狂熱的運動狂。有段時間，因為他要減肥，每天早上六點多就起床跑步。因為他怕一個人堅持不下去，便也拉著我跑，而我體型非常瘦，但是我也給自己找了個理由，增肥。每天早晨，我們兩個人都忍著前一天運動帶來全身的酸疼感，彼此鼓勵著下樓跑步，從開始的跑兩公里開始，到后來的十公里，再到后來的跑完步在做運動，每天一個小時的運動時間一直保持著。最后他成功的減肥，而我也成功的增肥，看著自己比以前要健壯的身體，我突然很感謝他能拉著我跑步，如果 不是他一直堅持，我想我早放棄了。
在畢業后，我們便在不同的城市工作了，他去了北京，而我留在了武漢，因為工作緣故，每年只有過年才回一次家的他，這個時候也只有我們見一次面的機會。但就算分隔兩地，這段友情我想也不會變。
我的好朋友作文15
人世間最可貴的莫過于親情，但比親情更難得的是友情，友情能使人愉悅，友情更能使人進步。每個人都有好朋友，我也有很多朋友，但在這些好朋友中，讓我最佩服的就是我的同學吳子衿。
吳子衿是一個瘦瘦高高，文靜而成熟的女孩。她眼睛雖然不是很大，但卻充滿智慧，說起話來更是頭頭是道，由于她身材清瘦又睿智，我給她起了一個愛稱“老油條”。“老油條”可不是浪得虛名，每次我們不能說服那些淘氣的同學的時候，只要她出馬，問題馬上迎刃而解，不愧是我們班的智多星！
有一次，我班一個男生不好好寫作業，作為班干部的我又是喊又是呵斥但都沒有效果，他依然故我，實在沒有辦法了，我只能求助我的智多星“老油條”。只見老油條不慌不忙走到調皮的同學桌前說道：“我認為你是一個可以管理好自己的.同學，你也有能力做到更好，可你為什么不做呢？”就這一句話，不但讓調皮蛋一臉驚愕，乖乖的不聲不響地寫作業了，也讓我大吃一驚，一句話解決問題。作為班長的我是不是管理方式有問題？是否太簡單粗暴了？大吼大叫，這明顯是無用的，遇事還是要多動腦筋。老油條給我上了醍醐灌頂的一課，實在是讓我佩服的五體投地。
她的睿智不但體現在管理方面，學習成績也很優秀，而且還樂于助人。她是我班的學習委員，尤其是語文成績，那作文寫得，簡直就是范文----字跡清秀，卷面干凈，語言優美，條理清晰，感情真摯。每每看她的作文都讓我崇拜之情油然而生，我也暗暗下定決心向她學習！
她告訴我要多讀書，多思考，多摘錄好詞好句再活學活用到自己的作文里！我的作文就是在她給我的建議和幫助下有了顯著提高。同學們不管誰有不懂的問題都愿意找她，她也都愿意不厭其煩的給同學詳細講解，直到同學完全明白為止。所以現在同學們都很喜歡她，也很信服她。
這就是我的好朋友，一個讓我佩服的智多星，鞭策我不斷學習和有所進步的同學，她就是我的好朋友“老油條”---吳子衿。
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