關于泥土的作文【經典】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關于泥土的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于泥土的作文1
當我們滿含欣賞的眼神流連志返于嬌艷的花朵；當我們充滿敬意的目光觀賞挺拔的大樹；當我們沉浸于沉甸甸的豐收喜悅當中，我們卻忽視了一直在它背后默默奉獻的泥土。
“天街小雨潤如酥”“小荷才樓尖尖角”，“霜葉紅于二月花”，“梅花香自苦寒來”。這一切植物在你的滋養下從滿了生機，你用你博大的`臂膀孕育著一株株植物，當人們贊美它們，高雅，柔嫩，多姿時，你內心充滿了歡喜，從不為人們對你的無視而感到悲痛悲痛。泥土，我贊美你，贊美你的博大胸襟。
“春江水暖鴨先知”“淺草才能沒馬蹄”“風吹草低見牛羊”，你用你偉岸的身軀來容納各種動物的生存，當動物一代又一代的繁衍時，你的內心中充滿了愉悅。古今中外又許多贊美不同動物的佳句，但卻沒有你的身影，但你卻從不為之感動惱怒，而是更加努力的付出。泥土，我贊美你，贊美你的無私。
“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的李白，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的周敦頤，泥土，你養育了一代又一代的飽學之士，只有你的靈氣才能孕育出這樣的豪杰，可后人卻只是贊美它們的才華橫溢，卻沒有人贊美泥土的貢獻，然而你卻還是那樣的默默無聞，對后人沒有絲毫的埋怨，而是樂觀的對待。泥土，我贊美你，贊美你的靈氣。
你甘居底層，默默無聞地為人類做出貢獻，卻從不炫耀，從不驕傲，泥土，我要為你譜寫一首贊歌，并為你唱一支贊歌，歌唱那無私奉獻的精神。
關于泥土的作文2
伙伴們，泥土，你是再熟悉不過了吧，或許對踩在腳下的泥土你總是無視它的存在，可它給予萬物的是生命的希望……
也許你沒有想過，沒有了泥土，萬物將無法生長；也許你沒有想過，沒有了泥土，只有大小不等的石塊，走路一不留神，就會摔個大跟頭；也許你沒有想過，坑洼不平的路，即使是汽車行駛在上面，車胎爆破，翻車事故發生都皆有可能，也許……
在你的眼里，泥土可能是微不足道的，但你想過沒有，小草、大樹、莊稼的根深深插入其中，從來沒聽到它喊過痛；你的腳踩在它上面，車輪從它身上碾過，高樓大廈把它壓在身底，它總是默默無聞，張開懷抱，開心擁抱……，想想我的爸爸、媽媽，他們對我的關心和愛護，不正是具備了泥土這種無私的品質嗎？我的挑食、懶惰、他們對我的耐心教導；我生病時他們對我的關心和陪護，從沒聽過他們的抱怨；每一次的.比賽獲獎，都離不開他們的精心輔導……我不禁想起《落花生》一課，“不要只做有體面的人，要做一個有用的人。為了明天的美好，伙伴們，讓我們做一個實實在在有用的人吧！”
關于泥土的作文3
紅土這個詞老少都知道的詞一到下雨天小孩就去有土的地方玩土用紅土做一個小坦克、小泥球等等。
一到下雨天父親就擔心房子的地基里進水，這不今年七月份連續幾天下雨父親擔心地基進水就去北山上刨紅土，我兩手拿著鐵鍬和鎬頭，父親推著小車就到山上了，刨完一車后我趁著父親向家里倒土時我來刨土這樣父親來了就不用刨土了雖然我很累但是我快樂！
泥土黑黝黝的，從未引起過人們的注意。我們每天都踩著泥土，每寸土地上一天要有多少人踩過，泥土從未有過抱怨，甘愿成為硬硬的地上軟綿綿的毯子。
泥土遍布世界各地，森林、公園，甚至盆景。無論在哪，泥土都默默地做出自己的一點貢獻。它吸收雨露甘霖，卻又毫無保留地把營養傳送給花草樹木。
有人贊美青松；有人贊美紅梅；有人贊美翠竹；有人贊美小草，請想一想，是誰給予青松挺拔堅強，是誰給予紅梅不畏嚴寒，是誰給予翠竹高尚品格，又是誰給予小草頑強的生命力？是泥土，是樸實無私的泥土。
泥土是我們的`生存依靠，是我們的生命所在，是我們至親至愛的母親。我們可以想象出，假如沒有了泥土，我們真不知道應該怎么去生活。我們不能沒有泥土。
土你真偉大，你讓人們利用、讓大自然利用，讓世界萬物都踩在你黑黝黝的背上而你一聲不吭，默默無聞。
關于泥土的作文4
有人贊賞凌霜傲雪的梅花，有人歌頌不畏嚴寒的松柏，有人驚嘆傲然開放的花朵，而我，卻要稱贊這平凡的泥土。
泥土是我們的母親，孕育著世間萬物。她平凡而樸實，博大而厚重，她把自己的養分供種子發芽，讓花兒綻放，而她卻無怨無悔。每當看到一望無際的層層麥浪，漫步在賞心悅目的茫茫花海，人們都會贊嘆大自然的鬼斧神工，卻忘記了真正賦予它們生命的，正是這平凡的泥土。
千百年來，泥土承載著人類各種希望和夢想，托舉著源遠流長的文明古國。她雖在萬物之下，隱沒于成功的背后，從來不被人關注，但是她偉大樸實、默默無聞的`精神，卻是屹立在萬物之上的。
我們的身邊不也有像泥土一樣的人嗎？農民一生忙碌于田野，辛勤勞作耕耘，他們的工作看似卑微，但卻使多少人不再忍受饑餓。還有無私奉獻的老師，生活中無時無刻照顧我們，學習中默默鼓勵支持我們，最終卻把滄桑留給自己，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。更有那遍布在城市各個角落的清潔工人，他們不顧嚴寒酷暑，不論風吹雨打都在堅守著自己的崗位，把干凈舒適的環境留給我們，即使從未有人向他們致謝……
他們也許只是置身于社會的底層，也許一輩子無人知曉，無人問津，但他們卻是牢固的根基，是一個社會發展的根本，是一個民族興旺的基石。萬物的生長離不開泥土，我們的生活離不開“泥土”一樣的人，讓我們高聲贊美他們吧！
關于泥土的作文5
泥土黑黝黝的，從未引起過人們的注意。我們每天都踩著泥土，每寸土地上一天要有多少人踩過，泥土從未有過抱怨，甘愿成為硬硬的地上軟綿綿的毯子。
泥土遍布世界各地，森林、公園，甚至盆景。無論在哪，泥土都默默地做出自己的一點貢獻。它吸收雨露甘霖，卻又毫無保留地把營養傳送給花草樹木。
有人贊美青松的挺拔堅強；有人贊美紅梅的不畏嚴寒；有人贊美翠竹的'高尚品格；有人贊美小草的生命力頑強……請想一想，是誰給予青松挺拔堅強，是誰給予紅梅不畏嚴寒，是誰給予翠竹高尚品格，又是誰給予小草頑強的生命力？是泥土，是樸實無私的泥土。
當你贊美科學家的偉大成就、運動員的迷人風采、歌星的甜美歌聲時，你可曾想到在他們背后，有多少人為他們付出心血、汗水，這些人的品格不就像泥土一樣嗎？他們無私奉獻，不求回報；他們默默無聞，沒有人知道他們姓什么，叫什么……當他們汗與淚的付出有所回報，那些成功者的姓名家喻戶曉、婦孺皆知時，這些不知姓名、默默奉獻的人，甜甜地笑了……
我要贊美泥土，更要贊美那些成功者背后無私奉獻的人！
關于泥土的作文6
在一棟四層樓的陽臺上，有一個美麗的花盆，里面有一朵色澤艷麗的牡丹花。每當有人到主人家做客時，總是連連稱贊這朵牡丹花嬌艷、動人。漸漸地，牡丹花驕傲起來，看不起成年累月圍在它腳下的.泥土。一個寂靜地夜晚，牡丹花開始了它的演講：
“你這泥土，又臟又臭，在我的腳下，只會增添我的晦氣。”牡丹花憤怒地說。
“牡丹花，我在你的腳下是給你提供養分，怎么能說是給你增加晦氣了？”
“你別鬼辨了，什么提供養分，都是借口，其實是想沾我的光，讓人們多看你一眼罷了。”牡丹花驕傲地說。
泥土傷心極了，本想離開牡丹花，可是它又想，如果自己離開了牡丹花，它便會死，自己怎么能見死不救呢？它只好委屈地留了下來。牡丹花見泥土默不做聲，以為自己說的是真的，便更加神氣起來，更不把泥土放在眼里了。
第二天一早，一個小朋友見牡丹花那么美麗，便摘下一朵插在精致的花瓶里，牡丹花沾沾自喜。一開始的時候，它精神十足，可是過了幾天，它覺得自己一天比一天衰老，它有氣無力地對旁邊正在枯萎的綠葉說：“為什么我覺得自己越來越力不從心了呢？”“我們離開了泥土，是不可能活下去的，你不該那樣對待泥土。”牡丹花十分后悔，可是已經晚了。
關于泥土的作文7
當你匆匆走過一片土地，你注意過你腳下那咖啡色的泥土嗎？當你贊嘆花兒草兒的堅強時，你注意過那些咖啡色的泥土嗎？
我家里養著幾盆吊蘭，剛買來的頭一個月，我對它們還挺上心的，時不時的去澆澆水，修理修理枝葉。可時間一長，我就把它們給忘了，好不容易才想起來，澆一次水，水又太多了。我以為吊蘭會像渴極了的人一樣，猛然喝了很多水，會枯萎死掉。但是沒有，我也不禁贊嘆起吊蘭的堅強，可是我突然看見那盆里泛黃的泥土，我忘不了剛買來時它那充滿健康的咖啡色是多么的有活力。在沒有水分沒有養料的環境生長的植物固然堅強，但最苦的是泥土，總想多擠出一些水分，多騰出一些養料，讓植物能長得更好。
泥土就像那些成功人士身后默默支持他們的平凡的人一樣。
運動健兒們在奧運會上展露鋒芒，奪得金牌，他們成了祖國的'榮譽而驕傲，有沒有人注意到，臺下，他們的親人、朋友、教練，甚至是醫生，都是一臉的擔憂和緊張。或許你沒有注意到，沒關系，那你有沒有注意到老師因為整夜備課而出現的黑眼圈了呢？老師只為了提高你的成績，沒人欠你什么，老師完全可以對你的成績不理不睬，但老師沒有，老師選擇做泥土那樣默默無聞無私奉獻的人。
晚上，我做了個夢，夢見自己變成植物下的一抔泥土。
關于泥土的作文8
我是一塊肥沃的土壤，讓我的身體充滿美麗的花朵。人們常常從我身邊走過，如何寫好作文聞花香，觸摸它的花瓣，但沒有人看著我，我總是激烈。
這不是一件衣服，年輕漂亮的小姐走了過來。“哇”，她給了一個驚喜的呼喊：“美麗的花。”她伸手來接，并皺眉。我知道，她怕踩著我，用她的臟鞋。最后，她無法抗拒的誘惑，小心翼翼地對我沒有任何噪音，采摘鮮花。她看著腳下，恨地說：“討厭的污垢。”迅速拿出餐巾紙，把我在地板上，我想哭卻沒有眼淚。
然后來了幾個行人，是賞花，我不得不忍受的'痛苦，作文為了地球的明天他們踐踏。的痛苦，我承認，但他們對我的厭惡，但讓我心痛和痛苦。
太陽回事。A組的學生來了，停在我身邊。我心想：這個工作，如何寫好作文所以很多人。一個小男孩說：“我們不時有生物學的角度，然后花更多的，得到了幾回?”一個女孩說：“我們不花，我們只要土壤，將失敗的花朵，土壤，也害怕一朵美麗的花，地球是最重要的。?”我們都同意我的心不知道是什么感覺：知己啊，終于有人看見我，重視我。激動，興奮地來。
他們開始挖我，我的身體傷害，心里很甜蜜。
不久，其生物的角落里有一盆鮮花。孩子們看的花時，還表揚了我。后來，老師布置寫一篇作文，我。一個女孩寫的文章“的故事”，在課堂上讀。在這一天，他們給我水，發現我已經濕。他們哪里知道，這是因為-我哭了。
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