明明不是我！电影,榜下捉婿,铿锵三人行

我的名作文(常用13篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的名作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的名作文(常用13篇)

　　我的名作文篇1

　　每每看到那些被病痛折磨的人，我的心中不免有一些憐憫之意，總想幫助他們做點什么，可卻幫不了他們。所以我想當一名救死扶傷的醫生，去幫助那些需要幫助的貧窮之人。

　　當我做了一名救死扶傷的醫生時，我會先去尋找那些貧窮的需要醫治的人，給他們抓藥、打針，讓他們遠離病痛的折磨，不會再花更多的錢，讓他們永遠不會在依賴藥的折磨和自己的家人團聚，快樂的生活在一起。如果遇到那些好像感冒發燒的人，我會盡量不讓他們打針只稍微吃一點藥就好了，不讓他們動不動就打針，再花更多的錢。

　　當我做了一名救死扶傷的醫生時，我會不顧一切的去給受到危險的人們看病，我不會被所謂的利益所迷惑，而是講究先來后到，不會讓那些貧窮的人得不到幫助，更不會把所有病人拋之不管，我一定會讓整個世界沒有病痛，就好像華佗一樣編五禽戲為病人醫治，李時珍嘗遍百草創作《本草綱目》那樣堅持不懈的`為病人醫治，還要向被人稱為醫圣的張仲景一樣鉆研醫學寫成傷寒雜病論那樣被人稱贊。

　　當我做了一名救死扶傷的醫生時，我會幫助貧困地區的人們，讓他們在黑暗中看到光明、看到希望，即使身患疾病，也能戰勝病魔，戰神困難。當我看到那些戰勝病魔的一張張笑臉時，我是多么的欣慰呀！

　　當我做了一名救死扶傷的醫生時，我不僅要有好的醫術，還要有好的品德，如果來了個貧窮的人，我一定會熱情招待，不會有偏見的。

　　為了我的目標，我一定會實現，努力學好知識，做一個救死扶傷的白衣天使！

　　我的名作文篇2

　　每個人都會有敬佩的一位名人，而我敬佩的一位名人是華佗。

　　接下來我給大家講一個華佗的故事。有一年疾病流行，華佗親眼看見得疾病的人痛苦地呻吟著，華佗便立志學醫，救這些病人。華佗歷經千辛萬苦終于到了西山，并找到了醫術精通的`老人，便拜他為師。

　　一開始，師傅并沒有教華佗醫術，而是先讓華佗照顧病人。華佗不僅耐心照顧病人，還看師傅怎么用藥，華佗從師博那里學到了很多東西，還把病人治療好了。師博說：“只學這些，是遠遠不夠的，還要讀各種醫書。”師博說著就把華佗帶到了內室，華佗開心極了，從此他就不分晝夜，如饑似渴地攻讀醫書。

　　寒來暑往，過了三年。有一次，華佗正在看書的時候，突然有人跑過來說：“師傅病了，快來看看吧！”華佗跑過去看見師傅手腳僵硬，眼睛緊閉，華佗按了按師傅的脈搏說：“師傅沒什么事，自然會好。”大家都責怪華佗不懂醫術，這時，師傅卻突然醒來對他們說：“我就是裝病，我是要試試你們的本領。”大家聽了都夸華佗特別厲害。

　　“有志者，事竟成。”這時候師傅才放心地讓華佗去治病人。

　　大家讀了這個故事，一定也很敬佩華佗吧！

　　我的名作文篇3

　　理想，不僅僅是一個美好的憧憬，更是一個使人為之奮斗的目標。理想，不是虛無飄渺的黃粱美夢，而是一座人生導航的燈塔，理想是構成人生的重要因素，可以說，一個人如果沒有了理想，那么他這個人就只能是行尸走肉。

　　我的理想是成為一名作家。

　　這個理想誕生在我很小的時候，在十二余載的年頭里，許多人都改變了自己當初的理想，但我卻始終未曾改變，因為我立志要為這個世界創造出好的文章、作品，使大家都能讀到。

　　于是，一個個記事本成了我揮灑的舞臺。我文思泉涌，妙筆生花，由此誕生了我的第一部習作集《鄭洋習作集》，幾乎囊括了我的所有優秀的習作，當然，這一切都是我讀了許多書籍后所迸發出的靈感，例如我讀了葉永烈先生的《小靈通漫游未來》三部曲，就從中學到了許多。

　　由于在課外書領域我遙遙領先，所以從三年級到六年級，我的習作水平大大提高，這也正奠定了我實現理想的基礎，我知道，我的'理想正一步步接近現實。

　　或許是因為渴望成為那一本本書的耕作者吧，也或許是期盼輝煌的前景吧，我小小的內心充滿了強烈的渴望，當鄭淵潔、楊紅櫻等作家的名字成為他們作品的代名詞時，我也開始想象，哪一天我可以取代他們，乃至于超越他們。作家是一個神圣而光榮的職業，他們就是一個時代的代名詞，一部部作品更是寄托了他們對社會的看法。

　　我希望有朝一日我的理想能夠實現，我也會為此而更加努力學習，勤奮讀書，最終讓理想化為現實。

　　我的名作文篇4

　　20xx年8月18日來到我向往已久的景弘中學，一切都是那么新鮮，充滿了希望和夢想，我的心情也格外的激動。

　　我畢業于荷塘小學，通過考試使我有幸成為景弘中學的一名學生。剛剛進入這個完全陌生的學校，心中難免會有一點兒感傷。這里的一切仿佛都在有意地和我保持著一段距離。所有的`人和物都是新的，新得讓我不愿接受，但往往事與愿違，抵觸情緒是絲毫沒有作用的，只有面對現實了。敞開胸懷去接觸一切事物，同學。我是個喜歡懷舊的人，對新鮮的東西總是不想去面對，但還是沒辦法回避。

　　剛進校我們就開始了軍訓，教官先教我們站立，他說站立是練習下面動作的基礎，雙手緊扣下垂，大拇指放到食指第二關節處，兩腳呈外“八”字，保持60度角，兩肩后張，就這么一直站了 10多分鐘。一動不能動，汗流下來，也不允許擦，真是折磨人啊。

　　一上午就這樣過去了，身子都僵了。這幾天學了稍息與立正、跨立與立正、轉體、正步、原地踏步……不過軍訓給我們的不僅僅是折磨，也是一次歷練。這是我們第一次吃這樣的苦，但我們挺過來了，沒有屈服，這也讓我們真正長大了！習慣了衣來伸手、飯來張口的我們已經真正的脫胎換骨了。

　　通過軍訓，使我認識到，在以后遇到困難的時候，可以拍拍胸膛說：“我能行！”我們不會再用淚水代表我們的軟弱，而是用昂首來代表我們的堅毅！

　　我相信在今后的三年中會努力學習，為景弘爭光，成為社會的有用之才，為祖國效力。

　　我的名作文篇5

　　我常常會問自己一個問題：我長大要做什么？是做一名辛勤的園丁；還是做一名救死扶傷的白衣天使；是做一名淳樸勤勞的農民；還是做一名會發明設計的工程師。

　　上二年級時，我學習了一篇課文，名字叫做《一株紫丁香》，“踮起腳尖兒，走進濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進您的窗口，夜夜和您作伴。”多么美的詞句啊！從此，我決心做一名教師。我希望有朝一日，我也能得到一群孩子美麗的紫丁香和天真的.祝福。我時常暇想著某一天，一群孩子拿著鮮紅的畢業證書跑到我的面前。他們稚嫩的笑臉上印著許多感激，印著許多歡樂。

　　又一個葉子飄落的秋天，我看著滿地手掌大的落葉，腦海中浮想聯翩，樹葉最終的歸宿還不是給予它生命的大地嗎?為了來年大樹的枝繁葉密，它寧可犧牲自己的生命，老師不也具備這種高尚的品質嗎。為了下一代的健康成長，她們付出了許多許多……我被這種高尚的品質深深打動了，我立志做一名教師。

　　現在，我們的老師每天都在關心著我們的成長，輔導我們寫日記，寫作文，耐心的給我們講解習題，認真的批改著每一本作業，我們有時還惹她生氣，但是，她還是像慈母般無微不至的關懷著我們。她如此不求回報，更堅定了我當教師的信心。

　　明天的理想想是美好的，是幸福的，我要為我的理想而奮斗，當一名學生愛戴的老師。

　　我的名作文篇6

　　文明禮儀在我們身邊我們一定要遵守文明，我們走在外面一定會看到一些關于文明的標語比如說“文明是快樂的源泉”這些語句都是文明的象征。

　　我們看著這些標語有時也會違反，甚至嚴重違反，有些人甚至有人天天干這些不文明的事情不道德對他人有危害的事情都是不好的，有些事情我們小學生還是不懂得不知到那些人為什么要這么做，從小就可以看出一個人長大以后會怎們樣，所以我們從小就要把長大要走的路選好不要走入那些歪門邪道。下面我就舉一個例子：

　　有一次我在樓下玩，看見一個小男孩再喝可口可樂喝完他把那個易拉罐扭啊扭然后撕開隨手扔在草地上我跑上去對他說：“小朋友不要這樣隨手亂扔垃圾”“扔就扔唄有什么大不了的”他說道，我說：“你這樣即會割到手，而且，你知道易拉罐對人體的污染是多少嗎?”他說：“不知道”我說：“好那我就告訴你易拉罐對環境沒多大影響,不過常喝易拉罐裝飲料對人體有害,會慢性中毒

　　飲料包裝多種多樣，有紙包裝、瓶裝、易拉罐、袋裝等。據科研人員對22種飲料的`調查發現，易拉罐飲料中鋁含量較高，比瓶裝飲料高3—6倍，如果貪飲，不加節制，勢必造成鋁攝入量過多，對身體產生危害。他驚訝地說：“哇!好恐怖啊，我在也不喝易拉罐的飲料了。

　　我們一定要繼承我們中華民族的優良傳統，做一個既文明有道德的小公民。

　　我的名作文篇7

　　2014年9月1日，我看了《開學第一課》。這次的主題是“父母教我們”。父母是孩子的人生導師和榜樣，這一次他們成了課堂上的主角。

　　《開學第一課》有3節課，分別是“孝”“愛”“禮”。“孝”主要是告訴我們要孝順父母，“愛”是關心他人，“禮”是在公共場合有禮貌有禮貌。

　　印象最深的是何給父親改裝了一輛摩托車，準備了地圖，帶著父親去旅游。6年走了10多萬公里，克服了路上一次又一次的艱辛。回國后，貼在墻上的照片成了父親最美好的回憶。現場主持人何問：“為什么不坐汽車而是改裝摩托車？”他陶虹說：“因為我爸爸暈車。”多么平凡的一句話，卻道出了賀對父親的孝心。

　　而我自己呢？記得有一次，媽媽要上班，走的時候跟我說：“回來之前，一定要把家里收拾一下。”我自己玩電腦，沒回。母親嘆了口氣，把臉拉長三英尺，氣沖沖地走了。下午媽媽下班回來，發現家里一點都沒變，變得更亂了。她突然發脾氣說：“不收拾就充耳不聞。”你怎么能這么懶？”看著母親帶著一絲悲傷的憤怒的.臉，我不知所措。想到這，我下定決心要洗心革面：先努力把自己的事情做好，不讓媽媽操心；有時間盡量幫媽媽做一些家務，減輕她的負擔；最重要的是，我永遠不會違背我的母親，讓她傷心。

　　作為新世紀的青少年，我們應該繼承這一光榮傳統，嚴格要求自己，學會做人，學會做事，為祖國的建設做出貢獻。從今天開始，我愿意做一個孝順的孩子。

　　我的名作文篇8

　　夢想，是一顆星星，帶著人們在一片片黑暗中找到光明；夢想，是一艘小船，帶著人們在一陣陣風雨中找到港灣；每個人都必須要有夢想，也一定會有夢想，有的想成為宇航員，在宇宙中穿梭遨游；有的想成為建筑師，建筑美麗的房屋；有的想成為教師，為國家培養出許許多多的棟梁之才……而我的夢想就是成為一名廚師，為人們做出很多美味的東西。

　　廚師是一項重要的職業，因為任何人也不能離開自己生存的依靠——食物。假如有個人幾天什么事情也不做是可以的，但是幾天都不吃飯，那可不行。俗話說得好：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”況且現在的人越來越喜歡吃。無論是熱鬧的大都市，還是燈火輝煌的馬路旁，都會有飯店或是快餐廳，這也體現出廚師的'重要性。

　　而我現在已經上六年級了，已經長大了，經常在媽媽做菜的時候幫她打下手，從中我也偷偷學了幾招。我的招牌菜“番茄炒蛋”、“酸辣土豆絲”。每次家里來了客人，我都會做這兩樣，客人吃了贊不絕口，連連夸我能干，還說我有做廚師的天賦！每當聽到客人的夸獎，我的心里都是美滋滋的。

　　正如老師說過，夢想會隨著年齡而變化，但是有一顆為實現夢想而努力的心是不會變的！夢想是需要努力才能實現的，我會繼續學習，不斷努力！長大后成為一個合格的廚師！

　　我的名作文篇9

　　大家好!我叫劉藝恩，我是一名小演員，我參加了很多電視劇的拍攝。今天，我要拍的是一個小女孩因為沒有討到錢而被繼母打的戲。

　　“1、2、3，action!”

　　隨著導演一聲令下，“繼母”拿起了一根棍子狠狠地“打”起了我!“停!”導演大聲對“繼母”喊：“怎么演的?會不會啊?要真實!給我狠狠地打!”

　　“繼母”皺著眉頭對導演說：“導演，她還是個孩子，不能下這么重的手!”導演并沒有理會她，而是把我拉倒了一邊，蹲著摸了摸我的頭：“藝恩啊，你知道嗎?作為一個專業的演員，是任何苦都要吃的!這樣才算一個合格的小演員!”“我知道了，導演，我會好好拍的。”我其實想成為一名優秀的小演員，所以我認為一定要好好拍才行。

　　“開始”。

　　“啊!嗚嗚!”眼淚順著我的臉頰流了下來，因為是冬天的緣故，眼淚流在臉上很疼很疼。

　　“好!棒棒噠!”導演看見理想的效果出來了，不禁對我夸贊了一下。

　　我當時真的有一種不想拍了的感覺，因為棍子打在我的身上很疼，疼的我都哭了!但我一想，我如果不拍的`話，就辜負了導演對我的期望。如果這一點苦都吃不了，怎么成為一個好演員呢?想到這里，我才咬咬牙堅持拍完了。

　　通過這件事，我覺得你身為一個演員，就要具備不怕吃苦的精神，這樣你才能贏來觀眾對你的稱贊!

　　我的名作文篇10

　　心愿就像一粒種子，種在我們“心”的土壤里；心愿就像一艘帆船，航行在我們“心”的海洋上；心愿就像一團彩線編織著我們“心”的世界。埋在我心里的.那個小心愿啊，正是你一直激勵著我向未來的道路進發。

　　我有一個心愿：成為一名老師。心愿來自于一瞬間，記憶慢慢回到那堂語文課上，老師用粉筆在黑板上“唰唰唰”地寫板書，同學們都在做筆記。轉眼間，老師轉過身來，讀著朗朗上口的課文，而我們都齊聲隨著老師一起念：“一去二三里，煙村四五家……”教室里書聲朗朗，幼小的我眼睛望著老師，心里突然萌發一個新的念頭：我要成為老師，我要教書育人。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，老師忙著給我們布置作業：“今天的作業是……”待老師走出門口時，教室里一片哀嚎：“啊——今天又這么多作業，學生太難了！”我心中想成為老師的念頭更堅定了。

　　如果我當了老師，我要讓老師變換身份，把他們變成學生，讓他們嘗嘗學生的痛苦。我要給我的那些“學生”們布置超級多作業，都是一箱一箱的，這樣他們熬夜通宵都寫不完了，哈哈哈！他們要是知道的話，肯定不會給我們布置那么多作業了，從地上摞到宇宙還在摞。但是我也要教書育人，好好培養祖國的接班人，讓祖國站在世界的頂端，讓祖國不再被其他國家瞧不起。

　　成為老師，是我的心愿，它雖然普通，但卻是世上最光彩的職業。我一定會朝著這個小小的心愿努力進發，去實現它。

　　我的名作文篇11

　　人人都有理想，沒有理想的人的生活就不完整，就失去了意義。當然，我也是有理想的，我的理想是當一名醫生。

　　我的爺爺就是一位醫生。每當我看見爺爺用溫和的語氣問病人時，我就想：長大以后，我一定要當一名醫生，繼承爺爺的光榮傳統。爺爺也曾教過我怎樣幫病人打針，怎樣照顧病人。每當我去嘗試時，心里就在打鼓，不敢去嘗試，特別的害怕。但是我想到病人的痛苦，便鼓起勇氣去嘗試，一次二次還不適應，但次數多了，也就慢慢適應了。

　　但是當醫生不是憑口頭上去說的，而是要靠自己的行動去證明的。現在還是一個小學生，現在最重要的事是好好學習，將來考大學。不過，有時間的話爺爺會教我一些知識，如果不懂的話，爺爺會很耐心地說給我聽。

　　爺爺是慈祥的`，所以，爺爺告訴我：想當醫生，就必須有一顆寬容的心，用親切的語氣去問病人的情況。這樣，病人才會相信你是一個稱職的醫生。

　　如果我長大以后真的當上了醫生，我會時刻銘記爺爺說的話。如果有人生重病，要住院的話，那我就會親自照顧病人，不讓他們的病情惡化。

　　列夫·托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。理想是指路的明星，理想引領你走向正軌，引領你踏踏實實的走你那一條路。

　　我的名作文篇12

　　她是我們的老師，一個秒殺眼能把我們全部“殺死”。

　　她留著短頭發，臉很紅潤，像一顆飽滿的蘋果，她有著大大的`眼睛，卻戴一副眼鏡。

　　每次她走進教室，同學們就立馬停止了嘰嘰喳喳的說話聲，教室瞬間變得鴉雀無聲。

　　上課時，周奕含偷偷地在課桌里玩東西，她發現了，讓周奕含把東西扔到垃圾桶里去，火冒三丈地喊到：“周奕含，你又玩東西，上次沒收了你一個美工刀，現在上課又玩一些七七八八的東西，這樣會影響學習的!”我看了看周奕含，她被老師說得暈頭轉向的，真可憐。但老師也是為她好呀!

　　午睡時，我拿出枕頭輕輕走到陽思語那兒，準備跟她交換。突然，教室門開了，老師悄悄地走進來，把我嚇了個半死。我像個縮頭烏龜似的，立馬回到位置上用枕頭蓋住臉，裝睡。天哪!差點被發現。

　　我用枕頭擋住半邊臉偷偷地瞄了一眼，沒想到她正盯著我呢!太厲害了，這一丁點兒小動作都給查出來了，真是“名偵探柯南”呀!

　　她就是我們的班主任，陳老師!

　　我的名作文篇13

　　盡管我還是小學生，但我有自己的理想。一個沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥;，所以，我們都要有自己的理想。我的理想是當一名老師。

　　從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

　　老師是一個非常神圣、受人尊重的職業。羅國杰曾說過這樣一句話：把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的`種子，又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。我非常熱愛老師這項工作，我有時做夢還真的夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常有趣啊!假如我的夢想真的實現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

　　我的理想就是當一名老師。相信我，我一定會做到!一定會實現!

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