五年級上冊《慈母情深》練習
五年級上冊《慈母情深》練習1
一、讀拼音寫漢字。
Xiàn rù zhènɡ qián mánɡ lù yī dōu
pí bèi shòu ruò zào yīn dān wù
二、多音字組詞。
shǔ fénɡ ɡuī
數縫龜
shù fènɡ jūn( )
jiǎo( ) jiào( ) xiàn( )
角覺陷
jué jué dào( )
三、組詞。
噪備逢淘
燥憊縫掏
四、填上合適的詞語。
的眼睛的毛票失魂魄
的母親的脊梁震欲聾
五、寫出破折號的用法。
A、遞進; B解釋說明。
1、我一直想買一本長篇小說——《青年近衛軍》。
2、“媽——”“媽——”
六、指出下列句子省略號的作用。
A表示說話斷斷續續; B表示省略; C表示列舉的省略; D表示話未說完。
1、“我……要錢……”
2、母親又陷入了忙碌……
3、我國的生肖屬相有：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇……12種動物。
七、擴句。
1、雙眼閃著淚花。
____________________________________________________________________
2、同學們議論著。
____________________________________________________________________
3、他們完成了任務。
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八、將文中有關的'句子摘錄下來。
1、“我”的家境十分貧寒，有關句子是：________________________________
____________________________________________________________________
2、對“母親”的外貌描寫主要是：_____________________________________
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3、“我”對“母親”的深厚感情體現在：________________________________
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五年級上冊《慈母情深》練習2
句子創作沙龍(按要求寫句子)。(16分)
1.一雙疲憊的'眼睛吃驚地望著我。(縮句)
2.母親立刻又陷入忙碌中。(縮句)
3.母親工作辛苦。(擴句)
4.母親數落我。(擴句)
下列句子運用了什么描寫方式，把序號填在括號里。(8分)
A.外貌描寫B.語言描寫C.心理描寫
D.動作描寫E.神態描寫
1.母親說完，立刻坐下去，彎曲了背，將頭俯在縫紉板上，立刻陷入了忙碌……()
2.褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望
著我，我的母親……()
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