(精品)放學路上作文14篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的放學路上作文，歡迎大家分享。
放學路上作文 篇1
在我長達六年的小學生涯中，放學回家的那條路我已經(jīng)走了無數(shù)次了，但最讓我記憶深刻的還是那一次。
記得那時六年級上學期的一天，我和李明走在放學回家的路上，途中會經(jīng)過曹李村口，發(fā)現(xiàn)那兒有個賣核桃的攤子，守攤的是個和藹的中年人，臉上洋溢著笑容。我們二人走到曹李村口，這時，李明把握拉倒一邊，說：“你看，那個攤子上的核桃又大又圓，要不我們偷兩個吃，一個人一個？”我聽后，急忙說：“這可不行啊，老師不是教導我們不能做小偷嗎？”李明又說：“你看，那些核桃多誘人啊。”我順著他手指的'方向望去，核桃果真長得大又圓，又正逢秋季，吃起來一定很香。我不由自主地咽了一口唾沫。李明看我有點心動了，又說道：“沒事，就拿兩個，絕不多拿。”我想了一會兒，最終還是擋不住誘惑，同意了。于是，我和李明商議……，按照計劃，我們?nèi)魺o其事地走到一個裝有核桃的布袋旁，李明冷不丁撞我一下，我倒在核桃堆中。旁邊守攤的中年人聽到聲響，也趕緊走了過來，我看中年人過來了，右手趕忙抓了兩個核桃，這時，中年人也走到了我旁邊。那時，一個核桃就有我手掌三分之二大，我的手掌肯定蓋不住核桃，于是，露出了一個大大的核桃殼，暴漏無遺地展現(xiàn)在中年人面前，我和李明驚恐地看著中年人，生怕他會教訓我們，甚至打我們，時間仿佛停留在這一瞬間。中年人愣了一下，仿佛在思索著什么，然后問我：“小朋友，身體不要緊吧？”我一邊站起來，一邊吞吞吐吐地說：“沒……沒事。”中年人又展開他那朗朗的笑容“那快回家吧，省得加入擔心。”我聽后，跟李明一起向前跑，跑了很遠才停下，我們互相看著對方的立案，都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃，它們仿佛都失去了光澤，變得不再美味……。
放學路上發(fā)生的這件事，讓我懂得了許多，中年人那和藹的笑容和關切的眼神，一直在我眼前浮現(xiàn)。中年人用他的實際行動給我上了一堂人生課。
放學路上作文 篇2
這是一條水泥路，它有些坑洼，有時我走在路上稍不留神就會被絆倒在地上，膝蓋經(jīng)常是黑一片青一片；下雨時，地上的水坑總是會成群結(jié)隊的出現(xiàn)，走過時，腳下總是被水浸透著，感覺冰冰涼涼的，像是在足浴。回家后，鞋必須放在門前晾曬。可即使這樣，在我心中它仍舊是不可替代的，遺憾的是我即將離它而去了。
這是一條長滿花花草草的路，即便小貓小狗會在路上為你準備驚喜，即便我在走路時總是讓我的鞋底粘上臭烘烘的物體，臉不由得陰沉下去，心中泛起陣陣漪瀾。但是路旁的楊柳，總是在路的兩旁為你送行，為你歡呼。
墻壁上掛著的月季花，總是會三三兩兩的聚在一起，于是乎，就像十里蜀營一般，每隔三四米，墻上便出現(xiàn)一叢，給白花花的墻壁涂上了紅的和綠的顏色。這時，我總會駐足觀賞，想象我就是其中某一朵花，直至發(fā)現(xiàn)時間不早了，才匆忙打道回府。
這是一條熱鬧的路，即使你會覺得很吵，即使你相比之下會有一絲孤獨，路旁的幾個老爺爺可能會擺一盤棋，時不時會發(fā)出爭吵聲。這種場景也會吸引我去看看，兩個白門禿頂?shù)睦蠣敔攲ψ诖耍姓f有笑的下著棋。盡管我有的`看的不太懂，可總是裝著發(fā)出哦啊的聲音來。
你也可能聽到麻將碰撞的聲音，可能看到幾十輛載有孩子的電動車從眼前飛奔過，也可能看到一個和你一樣單獨行走的人，還可能你們成為朋友。
這不禁讓我想起了好友邱，記得剛認識時那日放學，因是同班又是同路，我們兩個走在一起誰也不和誰說話，總是互相望著，總希望他先發(fā)聲，終于我們兩個的嘴都張開了你好哇！我們異口同聲的說道，隨即大笑起來。之后便成了形影不離的好朋友。
這是一條熱情的路，可能你會不好意思，可能讓你十分感激。你遲到了，你在奔跑，你忽然發(fā)現(xiàn)一個你不認識的同學，正騎著車，揮著手示意你過來坐他的車一起去學校
這是一條即將離開我們的路，即使你很不舍得，即使你淚流滿面，但在六年后的今天，這條路值得你永遠記在心間。
放學路上作文 篇3
放學了，我走在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)左鞋跟張了“嘴”，像一個張口笑的娃娃，走起路來發(fā)出“踏踏”的聲音，特別礙事。我想找一個修鞋的店鋪，把鞋子修一修，便在馬路上尋覓著。
我發(fā)現(xiàn)前面的馬路旁，設有一個修鞋鋪，便走過去，對修鞋的老爺爺說：“老爺爺，您給我修修鞋吧!”他順口說：“在小板凳上坐一會，等我手上的活干完了，就給你修。”
我坐在小板凳上，仔細打量著這個修鞋鋪。只見地上擺著許多不起眼的東西：碎皮、小釘、膠水、布、前后掌……修鞋的工具也只不過是剪刀、錘子、切刀……只見老爺爺?shù)?身后掛著一塊紅布，上面寫著“快速修補，立等可取”。
“小同學，把鞋拿過來。”原不他的活已經(jīng)干完了。我遞過鞋要求給逢一縫，老爺爺看了看，胸有成竹地說：“不用縫，釘幾個釘子就行了。”我不放心，怕他蒙我，就說：“老爺爺，您給修結(jié)實些。”他聽了抬頭瞅了我一眼，也不管三七二十一，“叭，叭，叭”幾個釘子釘入了鞋跟，然后讓我穿穿看，接著又一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁抻了抻。那意思是：這下你該放心了吧。
我正要掏錢，老爺爺又忙說：“不忙。”他指著鞋對我說：“你看這，倒需要縫縫。”說完就一針一線地縫起來。我氣不打一處來，心想：這個“老滑頭”，想多拉買賣，剛才怎么沒問價就修鞋，這下，他能不“宰”我嗎？
“修好了。”老爺爺邊說邊把鞋給我。“多少錢？”我脫口而出。老人聽了哈哈大笑：“小同學，你想到哪兒去了，5角錢嘛!”“嗯，嗯，5角錢……”我的臉像喝了白酒似的，漲得通紅。我忙把錢給了他，然后穿好鞋，對他說：“謝謝您。”便跨步向家走去。
夜深了，我躺在床上久久不能入睡，心里想，多好的老爺爺啊!他不只是一個修鞋的人，而且也是一個為人們修補思想偏見的人。
放學路上作文 篇4
叮鈴鈴，放學了。我和幾個同學迅速地做完清潔，便背上書包，興沖沖地走出了校門。
我走在回家的紅磚黃道小路上，兩側(cè)站滿了家長和同學，有的同學吃著家長帶來的水果、零食、飲料，吃完了喝好了就到處亂扔，幾乎遍地垃圾，地上到處是污漬。清潔工阿姨不得不多次去打掃，曾經(jīng)我最喜歡的紅磚黃道小路已面目全非……
我走在放學回家的水泥路面，看見陌生叔叔在抽煙，抽完的煙頭隨處亂扔，有的還不熄滅就走了，清潔工阿姨和鋪面老板不得不拿起掃把去那里掃干凈……
我走在放學回家的馬路上，看見汽車、出租車到處游蕩，一點兒也沒考慮到地球上的石油等資源被過度采取后，空氣和臭氧層會不會被破壞；我看到行人過馬路時，不看信號燈，出了意外，又罵罵咧咧的……
我走在放學回家的林蔭路上，看見沒素質(zhì)的人脫了鞋躺著長椅上，悠閑的邊吃零食邊玩手機，吃完的零食包裝袋到處亂扔，明明旁邊就有垃圾桶，偏不扔進去。別人提醒他，他還罵別人多管閑事。我多想對他說：你一點也沒有考慮清潔工有多么辛苦嗎？頂著烈日要一遍遍把你弄臟的地方打掃干凈，行人和需要座位的人對你的行為會有多么的不滿和憤慨……
我走在放學回家的路上，我看見了一切缺失環(huán)保意識的人和沒有一丁點素質(zhì)的人，如果我是環(huán)保局長或是你的父母，我絕對會不留情面地罵你一頓或者打你一頓，讓你知道這種行為對于走在放學回家路上，有自律性的小學生是多么的寒心，又是多么的'失望，更多的是對環(huán)保阿姨的關心和鳴不平……
晚上，我做了一個夢，夢見小學生和家長不再亂扔果皮、紙屑、包裝袋等，夢見清潔阿姨不再那么辛苦的工作，行人也不再抱怨；地球得到了最好的美化，是星系里最干凈的一顆行星；每一位地球公民都具有超強的環(huán)保意識，到處是鳥語花香、綠樹成蔭、歡歌笑語……
放學路上作文 篇5
每時每刻都有有趣的事發(fā)生，放學路上的趣事尤其多。
下午最后的一節(jié)課，教室里回蕩著老師講課的聲音，同學們都安靜的聽著老師精彩的講解，認真吸取著科學知識。但是隨著時間的走動，大家的心底深處卻逐漸開始躍動。終于，下課鈴聲響了起來，安靜的教室開始變得生機勃勃。老師“下課”的聲音才講完，同學們就好像聽到賽跑的槍響似的，迫不及待的收齊書本作業(yè)，飛一般地跑出教師，就好像急于飛出籠子的鳥兒。
出了教室，同學們排著整齊隊伍，歡唱著歌曲走出了校門。一出校門，整齊的隊伍就像小溪流入大河一樣融入人群之中。有一些同學勾肩搭背得走在一起，興高采烈的討論著感興趣的話題；有一些同學飛快的奔向了小賣部，圍著老板問價應和；還有一些同學則掏著口袋，正饞饞的向小吃攤走去。而我卻喜歡一邊走著一邊觀察，鍛煉自己的觀察能力。
走出學校路口轉(zhuǎn)一個彎，我一邊踢著小石子，一邊看著路邊一長排的宣傳欄。有時候我會調(diào)皮的偷偷將小石子踢向女生，讓她們發(fā)出一陣陣驚叫和斥罵。
走了不久，我就到了第一個有趣的地方，那就是公交站臺。公交站臺有一個巨大的機器，從它哪里我能知道現(xiàn)在幾點了。這里還有一排給路人提供的椅子，坐上去很舒服。而每當放學的時候這里總是人山人海，吵吵嚷嚷，這時候我都會施展我的擠人技術(shù)，從人山人海的'公交站臺“破浪而出”。
走過公交站臺就到了第二個地點了，那就是學校的后門。這里有來來往往的老師車輛，我要看仔細了才能過去。
終于來到了最后一個地點了，那就是一個半鎖著的玻璃門，而門之間的間隙這是我回家的秘密通道。有一次我象以往一樣拉開玻璃門，咦？門好像比之前要小，我有些生氣了，用力一擠，頭過去了，可身體卻過不去，我又想退出來，但費了九牛二虎之力也沒出來，玻璃門就像一個頑皮的孩子，不讓我進也不讓我出。“喲！你這是怎么了？演戲嗎？”一個跟我玩得好的同學問，我趕緊叫他幫我把頭弄出來，他哈哈大笑走過來，用盡力氣才把我解救出來。結(jié)果這個事讓大家笑話了好幾天。
放學路上的趣事真多，我喜歡放學路上。
放學路上作文 篇6
輕快悅耳的放學音樂響起，我們一天的學習生活宣告結(jié)束，孩子們蜂擁而出，頓時又奏起了交響曲。
我踏著輕快的腳步，向前走著，一邊回憶在學校的快樂生活，一邊聆聽著高昂的交響曲：
"你瞧，我有一塊新的加菲貓手表，要知道這塊手表價值一百多塊呢！還有這個，新買的鋼筆，五十多塊呢！"一個看似家境富裕的女生在我旁邊迫不及待地向她的'同學炫耀著自己的新手表和新鋼筆。
"今天下午上啥課來？"一位媽媽笑盈盈地問自己的寶貝兒子。
"語文、數(shù)學、語文。"孩子漫不經(jīng)心地回答道。
"今天學得怎么樣？"那位媽媽問著老掉牙的問題。
"一般。"孩子無精打采地說。
"混帳！你知不知道這樣對人是不禮貌的？"那位媽媽臉上的笑容隨之散去，變成了火冒三丈。孩子見勢不妙，一溜煙逃得無影無蹤。
"孩子，你買點食物吧，你好久沒有吃過零食了！"原來是一位面目慈祥、衣服破舊的母親在遞給女兒5元錢。
"不，我堅決不吃，您自己吃吧！反正家里的窩窩頭也蠻好吃的！"女兒推回了母親粗糙的手，拉起另一只布滿老繭的手，在夕陽照映下，坐著自行車朝家的方向緩緩駛?cè)ァ?/p>
我不停地向前走著，一陣"哇！哇——"的號啕大哭聲傳進我的耳朵，原來一個孩子被爸爸打了。
"快說，這次測驗為啥考砸了？！"這位爸爸怒氣沖天的質(zhì)問著孩子。
"嗚！嗚——"孩子不說話，只會一味地抽泣著，看到這樣的場面，立刻啞然失笑，趕緊離開了這里。
你呢？是喜歡炫耀的孩子？厭煩的孩子？還是懂事的孩子？
放學路上作文 篇7
炎熱的夏天被寒風蕭瑟的秋天送走了。天氣也轉(zhuǎn)涼了。人們也換上了厚一些的秋裝。樹上的葉子也由翠綠變成了褐黃色，偶爾飄下幾片，好像一只只在風中飛舞的蝴蝶，路邊先前綠綠的小草也枯萎了變黃了，讓人感覺到一種無形的傷感。我也有氣無力的走在放學的路上。突然隱約聽到一陣陣憂傷的二胡旋律，我循著二胡聲慢慢來到一個角落的拐彎處，眼前的一幕讓我驚呆了……【開篇運用景物描寫營造了一種哀傷的氛圍。】
一個瘦弱的老頭蜷縮在墻角處，手里拉著一把破舊的二胡，他滿臉凍的通紅，有幾塊老繭【臉上長繭？不合適。可改為“臉色”】微微發(fā)黃，皺紋遍布整張臉，像干癟的核桃一樣坑洼不平，嘴唇因缺水變成了黑紅色，牙齒黃黃的，看起來好久沒有刷牙了，。【上面都是在描寫臉部，下面轉(zhuǎn)為衣著的描寫，因此要用句號。】頭上戴著一頂黑色的帽子，上面落滿了塵土，帽沿處還破了幾個小洞，。身上穿著一件破舊的黑棉大衣，上面還補著幾個藍布補丁，。腳上穿著一雙布鞋，鞋面上滿是泥垢。他用那雙磨滿了老繭的手緩緩地拉著那把陳舊的老二胡，在風中不停地的顫抖……他的面前擺著一個生了銹的白鐵腕，我一看碗里比水還干凈，空空如也。他不停的拉著曲子，可連一個給他施舍的人也沒有，他希望得到別人的幫助，但是不管多富有的人都不愿意給他一分錢，我看著那個可憐的老頭，他正在用乞求的眼神望著我，我讀懂了，伸手摸了摸褲兜，無奈的.搖了搖頭，不知咋的兩行眼淚順著我的臉頰流了下來，我轉(zhuǎn)身離開了那里，腦子里一直浮現(xiàn)著他那乞求的眼神……
雖然這件事事情已經(jīng)過去了好幾年，但是現(xiàn)在想起來仍舊難以忘懷，現(xiàn)代的人啊，請給那些需要幫助的人們一點愛吧！不要讓他們像那位老者一樣在風中不停的乞求、顫抖……那樣這個世界會更和諧更美麗！！
【蘆山在篇文章里展現(xiàn)了人物描寫的功力。對老人的描寫非常細致，從面部特征到頭上戴的，身上穿的，腳上蹬的，都一一做了非常詳細的描寫，言之有序。如果在老人的描寫或者你和老人的對話中加入適當?shù)木拔锩鑼憗硪r托你當時的心情會更好，比如一片枯葉緩緩落到老人的帽子上，衣服上等。結(jié)尾再添加一寫景物描寫襯托你沒能幫助到那位老人的心情，和開篇呼應會更完整。】
放學路上作文 篇8
從小到大，放學路上看到的景，遇到的事數(shù)以千計。但在我回憶的時候，往往只有一次簡單的對話，一個甜甜的微笑模糊在心頭……
當我還在上幼兒園的時候，放學之后，媽媽總會騎著電瓶車來接我，每當我在寒風中小臉被凍的發(fā)紅時，就會把小手放到媽媽粗糙的手心里。問道：“為什么媽媽不怕冷呢？”這時媽媽總會笑著說：“因為媽媽的手上繭子厚，冷風吹不進去呀。”“長大了手上都會長繭子嗎？”“只要你好好讀書，長大了找個好工作，不像我們一樣受苦受累。自然就不會長繭子了！”聽到這話，我點了點頭，心中充滿了對未來的期待。
等我稍大了一些，上小學之后，媽媽的工作也忙了起來，不再每天接我上下學了。我只好一個人背著跟自己差不多大的書包，每天穿行在那條無比熟悉的回家路上。但每當我向媽媽抱怨時，她卻說：“人生下來腳就是走路的嘛，多走幾步路咋了？我當年上學的路可比你遠多了，我都能挺過來，為啥你不行？”年幼的我無可奈何，只好一個人在房間里生著悶氣，還想著媽媽不理解我，只顧著她自己。
再后來，當我逐漸在班里交到越來越多的朋友之后，放學回家從苦刑變成了一種享受。放學路上，我們一路說著閑話唱著歌，玩著游戲鬧著樂。直到太陽西垂，肚子咕咕叫了，才急忙背上書包，各自奔回家。每當我回到家，一家人往往已經(jīng)吃完飯，母親還嗔怪我為什么回來的這么晚。
不知不覺中，我度過了六年的小學生涯，開啟了新一次的學習歷程，然而，再一次踏上放學回家的道路上，我卻感到悵然若失。在人生道路中，我第一次感到對前程的`迷茫。我似乎理解了父母生活的不易，和母親在童年對我說的那番話：腳，生下來就是走路的。在生活中，要是能把目標像回家的方向那樣明確，還有什么是完不成的？
然而我卻悲怮的發(fā)現(xiàn)，再一次回到家后，母親臉上的皺紋又變多了。而我想幫她做家務時，卻被她一把推開：“你是學生，你還有學習任務。這點事是我做家長的職責。”這時，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己面對日益衰老的父母，根本無能為力。這屬實是莫大的悲哀。
放學路上作文 篇9
所有的結(jié)局還沒有寫好，所有的水設暫歌行囊。我忽然憶起那處溫馨的停息。
在失敗的考試后，光影投射在我失意的心上，我循著心靈的指向，走在回家的路上。這天期中考試，成績揭曉，學校早的把學生的成績發(fā)給母親和父親。教室里頭，自然是幾家歡喜幾家愁，我是最愁的一家，愁到不想同他們一樣對別人訴有多少分是因出現(xiàn)而白白流失的，我只是靜倚在窗邊，觀外邊天色陰沉，晦暗，落惚恍迷離，心顧自凄涼悲傷。
上周我答應父母親，我說要考好，要做他們最大的幸福與驕做，如今這樣的情況，我有何顏面面對摯愛我的他們？有何顏面享受那般無條件的縱容與寵愛？一天皆沉默在不語中。光陰在缺隙中悄然流遠。夜里放學時，下起來蒙蒙微雨，雨打落了枝頭茂密的葉，打濕了失意人的心。走出校門之際，我看見父親，屹立在風雨中撐著一把大傘，目光落在我身上時，滄桑的眸子里摻進了欣喜，眼晴一雙，變得紅潤的。
我徑直走過去，眼睛一酸，殘存的淚水順著眼角劃進陰影里，被淺淺地存在眼眶里，很快消失無跡，只是眼際泛起的微紅無法遮掩。“爸”我輕喚一聲，不再言語。他把我擁入溫暖的懷抱。柔情道：“媽媽在家里煮好了面條給你，她說你學習辛苦，考試考完一定累了。”一瞬間，一股暖流涌上心頭。經(jīng)流血脈，我感受到了幸福與內(nèi)疚。“我考不好，不能做你們的驕傲了。”我如是說道，爸拉下臉來，訓斥道：“胡說你永遠是我們最大的`驕做，考試不過是一次階段性測試，偶爾考不好那又怎樣？人人都知道我家寶貝女兒很棒，你的努力換來的優(yōu)秀，怎么被輕易否定呢？”我點點頭，臉上再次綻放出春花一般粲然的笑意，牽著爸爸的大手走在回家路上。
家中有可口的夜宵，如花的笑靨待我歸來，怎么在意這一次小小的成敗呢？釋加牟尼曾說：“得失從緣，心無增減。”媽媽曾道“家是愛的港灣，流轉(zhuǎn)著愛的味道。”
小雨淅淅，走在回家路上，風景曼妙。
清風冷冷，走在回家路上，心歸于盡。
草色熏熏，走在回家路上，光陰不驚。
繁花素馨，恰逢春光，我攜父親走在回家路上，煩惱釋然，歲月靜好。
放學路上作文 篇10
我是走讀生，除了在學校或家里，大部分時間都奔波在上下學的路上。
由于陪讀，母親是家里最早起卻是最晚睡的人。清晨，她怕我起晚，總是提醒我定時，但她卻比定的鬧鐘還準。深夜，她怕打擾我休息，總是等我睡熟之后，才躡手躡腳地開始洗涮。或許我永遠不會知道她多晚才睡，多早就醒；但我知道，每天早上醒來，每天晚上臨睡前，我都會看到她忙碌的身影。可鐵打的身子也熬不過這番折騰啊！
她病倒了。那天早上，她沒有叫我起床，中午還掛了吊瓶，那白晃晃的東西仿佛不是治她的病，而是吸她的血一樣，臉色越來越蒼白。我心里一緊：她晚上都是來接我的，看來今天晚上得獨自回家了。
可是生活總會給你驚喜——我終于還是在校門口找到了她——不費任何氣力。可是我看到翹首期待的家長群里，只有她的身影是最瘦弱的，只有她是最蒼白無力的。她的眼神有些黯淡，臉色還有些病態(tài)的黃色。海邊晚上的風太大，吹亂了她的頭發(fā)，白色的風衣在風中盛開成了一朵潔白的花。她微微踮著腳跟，仰著頭，在紛亂熱鬧的學生中間拼命地尋找她的孩子……她終于找到了我，一只手拿著給我準備的外套，另一只手在空中揮舞，向我招手。她可是生病了，怎么還來接我？她是怎樣在一堆綠色的影子里把我辨認出來的？她這樣抬著腳跟，仰著頭多長時間了？
我不敢直視她的眼睛，怕里面充滿著令我抑制不住流淚的東西。她還是生病前的體力，硬是把我的書包拿下來，艱難地蕩了一下，斜背在肩上。偌大的書包壓在她嬌小的'肩上，使她走起路來有些歪向一邊。她一邊為我披上外套，一邊提醒我過馬路小心，焦黃的臉上顯出焦急的神色。忽然她好像又想起什么似的，笑著從兜里掏出牛肉干和水果，一股腦地塞給我：“餓壞了吧，快吃，快吃！”又用沒背書包的那只手幫我整理外套。又從風衣的布袋里掏出一包奶，還是熱乎的。
我們一邊吃一邊高聲地談論著學校里的事情，周圍的人詫異地看著我們。他們都走得很快，像一陣風從旁邊吹過，只有我和母親一邊吃一邊頂風走。或許他們的家中也有個她，也一樣在翹首盼望歸去。
風大了，吹得樹枝亂晃，媽媽為我拉上了外套的拉鏈，我們相互扶持，艱難地往前走。在我們身后，路燈把我們的影子拉得很長很遠。
放學路上作文 篇11
那天，是星期五。爸爸準備接我回家，我們走到了學校墻外的一個小胡同。
遼闊的天空是那么的藍，耀眼的陽光是那么的明媚，我和父親高高興興地走著，開心的討論著學校這周發(fā)生的事情。
突然，一部粉紅色的手機展現(xiàn)在我們眼前。我瞪大雙眼，升起眉毛，呆呆的注視著那部手機，頓時心想：“這是誰的`手機呢？真想把它帶走啊！”我急忙看看四周，沒有人，我快步上去，迅速的把手機撿了起來，緊緊握住，不時地東張西望，然后對父親說：“爸爸，我能不能把這部手機帶走啊？”
“不行！”爸爸把手機從我手里拿了過去“我們應該把手機還給失主。”
“為什么？爸爸。”我有些傷心，眼神里帶著不解。
“你會明白的。”父親非常淡定的說。
我顫抖著，剛才的笑容從我眉頭上悄悄的溜掉了，剩下一張看起來低落而又傻乎乎的臉。為什么不能帶回去呢？我滿腦子的問號。
父親向前大步走了幾下，然后轉(zhuǎn)過頭來，一臉嚴肅的對我說：“撿到的手機是別人的東西，你不能占為己有，這就是做人的道德。”
我恍然大悟，心中猛的一驚，撿到別人的東西占為己有，是一個很大的錯誤。那個丟手機的人現(xiàn)在不知道有多么著急啊！也許手機里面還有對失主很重要的東西，想到這里。我眼神堅定起來，心想我一定要把手機還給失主。
“爸爸，我和你一起把手機還給失主，好嗎？”
“嗯，你終于明白了！”笑容又重新爬上了我和爸爸的眉梢。
我從爸爸手里拿過手機，靜靜的等待失主打過來電話。過了一會兒，電話鈴聲清脆地響起。我猜到一定是失主用她朋友手機打過來的電話。最后，我們把手機還給了那位丟手機的大姐姐。那一刻，我感到開心極了。
時間過去了這么久了，父親那天說的話卻牢牢的印在了我的心上，做一個品德優(yōu)秀的人說起來讓人感覺非常容易，但是真正的實踐起來卻是非常的難。一部唾手可得的手機，有些人選擇占為己有，有些人選擇物歸原主，辛虧有父親的及時教導，才把我從錯誤的選擇中拉回了正確的軌道。
在以后的日子里，每個人或多或少的都會遇到這種道德的抉擇，我或許每次都會想起父親教育我的話。
放學路上作文 篇12
“丁零零……丁零零……”下課鈴響了，終于放學可以回家了。中午爸爸跟我說，他有事不能來接我，唉！想到要一個人走路回家，我的腳就開始發(fā)酸了。不過，一想到一個人走路可以邊走邊玩，還可以欣賞一路的風景，我頓時又來了興致。
于是，我迫不及待地整理好書包準備回家。一出校門，我先來到學校旁邊的超市，這里商品琳瑯滿目，應有盡有。我選了一個冰激淋，一邊吃一邊往前走。
路邊有個好玩的健身區(qū)，經(jīng)常有許多小朋友在那兒玩。我也去過幾次，可好玩了，有蕩秋千、蹺蹺板、平衡木等等，還有石桌石凳，玩累了還可以坐下來休息呢。今天一個人回家，何不去玩玩呢！于是我加快了腳步。來到那兒，果然已有許多小同學在玩了，有的在蕩秋千，有的在爬平衡木，有的在追跑打鬧，充滿著孩子們歡樂的笑聲。我也馬上加入他們的行列。
天色漸漸暗下來，小朋友們也陸續(xù)地走了，我也玩得滿頭大汗了。糟糕！媽媽下班了，回家沒看到我一定要著急了，我得趕緊回家。我馬上背上書包，連奔帶跑地來到馬路邊，我最好在媽媽下班前回到家。
不一會兒，我的腳又停下來了。因為我看到了路邊賣小吃的攤子。有香噴噴的燒烤，還有解渴的珍珠奶茶、橙汁等，讓我直流口水。以前爸爸來接我，都不肯給我買，說路邊攤不衛(wèi)生，我只能看著別人爭先恐后地買而嘴讒。今天我一個人，而且早上媽媽給我5元錢買早餐沒用完，現(xiàn)在正好玩的又累又渴，想到這兒，我趕緊上前買了一杯我最愛的珍珠奶茶和一串羊肉串。好香啊！我迫不及待地咬了一口羊肉串，又喝一口奶茶，哇！真爽！簡直就是享受！
吃飽了喝足了，我又繼續(xù)走在回家的.路上。也許，等待我的是媽媽的一頓“審問”和臭罵吧！不過，今天的放學路上，我的確很快樂，是我最開心的一次放學回家。
放學路上作文 篇13
一天的校園生活結(jié)束時，就是放學回家。但是即是在放學的路上，我也能遇上許多五花八門的事兒。
初秋的天氣變化無常，一會兒陽光明媚，一會兒烏云密布，一會兒又下起了牛毛細雨。因為有許多同學的.家都在一個小區(qū)，所以大家放學時常常會結(jié)伴而行，互相打鬧著回了家。記得去年的時候，夏天剛剛過去，但仍有數(shù)不勝數(shù)的小蟲子在空中雜亂地飛舞，我不得不用飯包趕走這些“討厭”的小蟲子。放學的時候，我與小文結(jié)伴而行。我倆剛說著話，“啊！怎么這么多小蟲子黏在衣服上！”小文喊道。我低下頭一看，有許多但綠色的小點出現(xiàn)在我黑色的衣服上。為了盡快地處理掉，我倆呼嘯幫忙拿掉這些小不點兒。我正專心致志地幫小文趕蟲子，我忽然感覺不遠處有個黑影一閃。我連忙抬起頭，四處尋找那個“黑衣人”。“怎么啦？”小文問道。我便告訴了她剛才有個黑影閃了過去。小文不相信，于是我只好繼續(xù)跟她解說。我的話說到一半，有感覺有個黑影在竄來竄去。我和小文鼓起勇氣向前走去，這才發(fā)現(xiàn)是同班同學小朱。小朱見我們“發(fā)現(xiàn)”了他，立馬跑到十字路口那兒。我們都以為他只是鬧著玩，就沒有多說。可我們走到小區(qū)大門口時，又發(fā)覺有黑影在竄來竄去，又是小朱，他躲在一根水泥柱下，見我們不走了，他也不走了。“小朱，你別躲在柱子后面。你光明正大的走出來，別鬧了！”我向小朱說道。這下，他更“躲”著我們不見，跑到小區(qū)另一頭的西大門去了。日復一日，每天放學都有小朱在背后跟著，但是同學們都不喜歡小朱的行為。我這才發(fā)覺，小朱平日里并沒有什么朋友，聽同學們的談話、看同學們打鬧，雖然他不能參與其中，但也從中獲得了一份快樂。
每天放學路上，總有一位默默無聞的“黑衣人”相伴，讓我們的生活又增添了一份名為“神秘“的調(diào)味料。
放學路上作文 篇14
“叮鈴鈴”放學鈴響了，天空由淺淺的藍色漸漸變成了金燦燦的黃色，天空在夕陽的映稱下變得美極了。瞧，王母娘娘掛上織女親手織的彩錦，一行白鷺叫著飛在天空中仿佛在贊頌著那讓人無比心曠神怡的美麗景象。只見同學們一個個如百鳥歸巢一般爭先恐后出了校門，校門口立刻充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡，有的自己走回家，有的乘自家車回家，我家離學校特遠便自己乘公交回家。
有一天，在去公交站的路上，我看見有一名年輕的男子，他戴著一副眼鏡，穿著一身干凈利索的衣裳，看著很有學問的樣子，然而，他卻低頭玩著手機，突然，他像被什么東西卡住了一樣，兩只手握住喉嚨，“嗝”的一聲，一個綠色的惡心玩意給吐到地上，我忍不住了，上前勸說，可他并不把我當人看說：“你少多管閑事，否則……”我聽了，只好無奈點點頭，走了。
當我來到公交車站等車，這時，來了一個老奶奶，這個老奶奶神釆溢溢的，穿著一件花花綠綠的衣服，只見她高傲的拍著一個剛下班的阿姨的'大腿，大聲說到：“沒看見我嗎？你懂不懂尊老愛幼的道理呀！”阿姨連忙解釋到：“我我……剛下班，太累了，不好意思，請您諒解。”老奶奶聽了，兩手叉著腰，兩眼冒著火，說：“你一天天就上個班，比得上我們老人家嗎！”阿姨聽了，也沒有反駁，直接把座位讓給了老奶奶，這時候，一輛公交車飛奔而來，我嘆了一口氣，便上了那輛車。
這時，有一個中年婦女，挺著一個大大的肚子，一下子進了隊伍中，大家看見她是一個孕婦，沒說話，上車后，大家都爭先恐后找座位坐，不一會兒，車的座位上便坐滿了人，只見孕婦在左右掃視，突然，她向我那邊望去，說：“我可是孕婦，必須要讓我，快下來。”我忍住心中的怒氣，從座位上下來，就在那一刻，我一不小心碰到她的肚子，實然，她的肚子馬上癟了起來，一個枕頭掉了下來，只見她的臉立刻紅了起來，恨不得找一個地洞鉆進去，下一站她就下去了。
下車后，我覺得景物也變得不美麗了，可能是人類的自私“污染”了環(huán)境的美麗吧！
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