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我最敬佩的一個人作文匯總【14篇】

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我最敬佩的一個人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的一個人作文匯總【14篇】

　　我最敬佩的一個人作文篇1

　　在這個世界上，有許多偉大的思想家、哲學家、科學家、文學家……值得我們敬佩，但有這樣一個普通人給我留下了深刻的印象，一直以來都令我由衷地感到敬佩。

　　一天，媽媽帶我去公園玩，在公園門口有一群人圍在一起議論著什么，便好奇地擠進了人群。我被當時的場景驚地說不出話來，原來，有一個叔叔趴坐在那里，正用嘴銜著一只毛筆全神貫注地在寫字。我仔細一看，叔叔上身的袖管里空蕩蕩的，沒有胳膊，臀部以下也是殘疾的，不能走路。一會兒的功夫“寧靜致遠”四個大字就寫好了，大家都夸他的字寫得真好，叔叔仔細的搖著頭用嘴把墨跡吹干。

　　我暗自猜想，這位叔叔可能是依靠賣字生活，便開口問道：“叔叔，寫一幅字要多少錢？”叔叔說：“八十元。”在他抬起頭的那一刻，我看見他的一雙大眼睛又黑又亮，臉因為一直低著而憋得通紅，左半張臉上布滿了傷疤，乍一看還把我嚇了一跳。我用渴望的眼神看向媽媽，希望媽媽同意我可以買一幅，媽媽點頭同意了。“寫點什么呢？”我自言自語道。叔叔說：“我給你寫一幅學無止境吧！希望你能努力學習。”“好吧！”我高興地道。

　　叔叔用嘴銜起筆，在墨盤里沾了點墨汁，身體前傾，低頭聚精會神地在事先鋪好的宣紙上寫了起來，他的頭隨著每個字的筆順大幅度的擺動著，每一次抬頭臉都已憋得通紅，一個字寫好了，就會有一個老爺爺來幫他把紙向下挪一下，叔叔稍微休息一下，繼續寫下一個字。圍觀的人議論紛紛，叔叔卻一點也沒有受到影響，他很自信，沒一會的功夫就寫好了，最后還認真地銜起印章印在紙上。

　　爺爺在把裱好字交給我的.時候，告訴我，叔叔是被一場無情的大火變成了現在這個樣子。他花了四五年的時間自學了書法，這期間經受了無數次失敗，但叔叔從未想過放棄。我崇拜的看向叔叔，叔叔回我以笑容，那笑容是那樣的淡定從容。

　　后來，可能是因為在這個地方生意不好，叔叔就沒再來過，但我從沒有忘記過他，他身殘志堅的品質深深地感動著我，在我心靈深處，他是我最敬佩的那個人。

　　我最敬佩的一個人作文篇2

　　在我們的生活中，與我們朝夕相處、品德高尚的人有很多，今天我要向大家介紹的是我最敬佩的一個人。

　　一天早晨，我和我的好朋友一起去上學。一路上，我們像剛出籠的小鳥，有說有笑，快快樂樂的朝學校的方向奔去。

　　快到學校時，好朋友忽然發現在一塊草叢里，隱隱約約有一小塊綠色的東西露了出來。好奇心使她停下了腳步，于是，她對我說：“我去看看那是什么東西。”說完，就迅速的跑了過去。我也跟了過去。她用手輕輕的'撥開草叢，將那一小塊綠色的東西小心翼翼地抽了出來。睜大雙眼一看：“哇150塊錢1”好朋友剛喊完，我下意識的捂住她的嘴巴，有點“做賊心虛”地朝四周后看了看。還好，周圍沒人，我長長的舒了一口氣。“你捂住我的嘴干嘛？”好朋友似乎有點不高興了。我答道：“沒什么，這錢你打算怎么處理？50塊錢哪！把它花掉？”“不！反正都快到學校了，等一下交給老師吧1”“什么！”我不可思議的大叫一聲，繼續說道。“這錢又不是在學校里撿的，為什么要交給老師，50塊錢啊！夠你自己買多少東西啊！”

　　“即使是5角錢，我們撿到了，也要交公，更何況是50塊錢呢？”

　　“可是周圍又沒有人看見，就只有我們倆，更何況我又不會說出去，那樣的話就不會有第三個人知道這件事了啊！”

　　“要想人不知，除非已莫為，這錢雖然不是在校內撿到的，但我們也應該做到校內外都嚴于侓己、拾金不昧的這種好習慣！”

　　聽了好朋友的話，我受益匪淺。于是，一到學校后，我和她一起把錢交給了班主任老師。

　　我的好朋友的這種精神，難道不值得我學習嗎？我為有這樣的朋也感到自豪！因為她在沒有第三者知道的情況下，在我勸他把錢留下的情況下，毅然決然地選擇了將錢交給老師。與她相比，我覺得自己太不如她了！她的這種行為，在別人看來微不足道，但我想說：即使在普通的一個人，在普通的一件事，別人也未必能做到，但我的好朋友——李紅，她做到了！

　　我最敬佩的一個人作文篇3

　　她每天備課、批改作業到夜里11點，只求同學們有更滿意的成績；她每天以各種方式鼓勵我們學習，只求同學們越來越自信、優秀、快樂；她會在天氣炎熱時到附近的小超市，為我們每個人買一份雪糕，為的是防止我們中暑，不耽誤我們學習；她會在每次出差時，大包小袋的給每一位同學帶回當地特產，為的是讓我們感受到她那母親般的愛……這位每天為我們默默付出的人，就是我最敬佩的人——謝老師。我四年來的成長，都離不開她的辛勤付出。

　　在剛上一年級時，我是一個特別文靜、膽小的女孩兒，甚至摔倒了，也都遮遮掩掩的。剛入學的那半年，我都沒舉過手，更別提發言了。可在下半年，謝老師把我改變了。在一次古詩課堂中，老師要選幾個同學誦讀古詩，其中還包括我。開始，我非常緊張，在我前面的幾個同學誦讀完后，都得到了老師的贊揚。輪到我誦讀了，想到前面幾位同學都得到了表揚，我的眼睛里亮出金光。于是，我鼓起勇氣，大膽地開始誦讀。讀完后，老師眼里閃爍著耀眼的光芒，像見到了大明星一樣，對我贊嘆道：“你簡直就是我的偶像，你誦讀的太棒了，點贊！”聽到謝老師的話，我的心里頓時像有無數只小鳥嘰嘰喳喳地為我喝彩。為此，老師還特意給了我兩張獎勵貼紙，那時，我心里有說不出的喜悅。從此，我變成了上課積極舉手回答問題、成績優異的老師的得力小助手！

　　還有一次，班級里有得水痘的同學，把全班13名同學傳染了，并導致全班放了一個月假。謝老師非常著急，要知道，她一著急，就容易生病。可是為了不落下課，她就錄微課，指導我們學習。微課里的聲音很弱，一聽就知道謝老師感冒了，可這阻止不了她對同學們的'愛，并成為我們學習的動力！這件事，我永遠刻在了心里。

　　童年像一條多姿多彩的小船，謝老師就是船槳，永遠鼓勵著我們，引領著我們劃向勝利的彼岸。感謝您，謝老師，您永遠是我最敬佩的人，永遠是我學習的榜樣。

　　我最敬佩的一個人作文篇4

　　在生活當中，有許多我敬佩的人，如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師，保衛國家的解放軍叔叔，為國家利益的外交官，但我最敬佩的一個人是我的'媽媽。

　　我媽媽長著一雙水靈靈的眼睛，有一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋，肉嘟嘟的，我覺得她已經很美了，但她還是覺得自己太胖了。她鄭重地對家人說：“我要減肥了！”我驚訝得不由自主地張大了嘴巴，仿佛可以吞下一個雞蛋。我心想：她減肥？不可能！每次在美食的誘惑下，她還是忍不住要去吃。可是媽媽這次真是讓我刮目相看。

　　有一次，我的姑媽來了，媽媽親切地對我們說：“你們今天晚上去吃什么？”我搶著回答：“小龍蝦。”姑媽也點了點頭，媽媽笑著說：“好！我們今天晚上去和記蝦屋吃小龍蝦。”

　　我們坐上車，直奔龍蝦店。一到那里，我連忙打開車門，興奮地跑進店里，我們點一份龍蝦，媽媽便拿出手機開始看電視劇。龍蝦一上來，媽媽的眼睛像餓狼盯著獵物一般，死盯不放，龍蝦的香味實在是太迷人了，我連忙先抓一只嘗了嘗，媽媽也忍不住低頭，把鼻子湊近龍蝦，深深地吸了一口氣，仔細地問了問龍蝦的香味，然后默默地咽了一口口水，然后從包里拿出一根黃瓜，大口大口地吃了起來，看到媽媽這樣，我有些心疼了，連忙剝了一只蝦子給媽媽吃。媽媽說：“我不吃我要減肥。”當時我驚呆了，心想：媽媽，你這是真要減肥啊！我真不敢相信，再誘惑一下媽媽。我夾起一只蝦，放到了媽媽的碗里，說：“這家的龍蝦實在是太美味了，媽媽，你就吃一點嘛！吃完這一頓，你可以明天多跑幾圈就可以了。”媽媽說：“不？你看看吃一個小龍蝦要增加多少卡路里，再吃就有可能會胖回去，好不容易才減了一、兩斤，絕不能夠半途而廢，不然前功盡棄。”就這樣，媽媽減了整整十斤。

　　媽媽，你真棒！我也要把這種毅力投入到學習當中。

　　我最敬佩的一個人作文篇5

　　在我的身邊，有許多令我敬佩的人，在這些人中，最讓我敬佩的要屬我的數學老師——張冬梅。她是一位很有氣質，數學課講得很棒的人。張老師差不多有五十多歲，但是你一點也看不出她的年齡，她總是面帶笑容，說話干脆利落，對待我們嚴肅中夾雜著和藹，讓我們是又喜歡又害怕。張老師梳著一頭端莊的短發，干干凈凈的，清晰的五官，小小的耳朵。她喜歡穿深顏色的衣服，不喜歡穿裙子。喜歡穿什么鞋子哪？那種三、四厘米的高跟鞋就是她的最愛了。

　　我家樓上住著一位名叫楊浩楠的哥哥，他原來是張老師的學生，聽他說張老師講的課頭頭是道，我也好想聽，心里一直有這個愿望。在校園里我也見過她，看著她我更想上她的.課了。沒過多久，我上了四年級，換了一個班，遇到了這位老師，這讓我興奮不已。頭一節課我聽得是津津有味，我還清楚的記得那是一節關于換算單位的數學課，一直以來我對這塊知識都不大清楚，總是弄錯。可是就在這一節課后，我的“換算”再也沒有出過問題，無論是長度、重量，還是體積，“一只手”給我解決了所有的問題。

　　還有一次我看見的事情讓我對老師記憶深刻。在上學期第一次月考的下午，因為我是值日生，回家的比較晚，當我拿起張老師的麥克風給她送去時，老師還在工作，她正在加班加點的改卷子、備課、寫教案，是那么的認真，連我站在她身邊也沒有察覺。她這種精神頓時讓我感動，有的時候還抱一摞作業回家，認真的批改，只要有同學有一點點的進步，老師都會在作業的評語里給上親切的鼓勵。自從接觸了張老師，我知道了以前學習時不知道的方法，還有一些公式里的秘密。在做人方面老師也交給了我們很多，比如：同班同學彼此認為是兄弟姐妹，不罵人、不打架、不欺負弱小……課前做好準備，課前三分鐘和課后五分鐘的重要性。

　　在這位老師的身上，我學會了要做一個有原則的人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是我最敬佩的老師。

　　我最敬佩的一個人作文篇6

　　我最敬佩的人不是擁有偉大事跡的名人，也不是擁有許多錢財的富翁，而是一個普普通通的平凡人。

　　風和日麗的一天，爸爸將花生晾在門外的大院子里，決定帶我和媽媽出去玩，這下可開心死我了，我三下五除二將花生鋪好后，拿起東西就上了爸爸的車，焦急的催促著爸爸，當爸爸正要開車時，我正好遇上了我們村的“傻子”，其實她并不傻，但總是衣冠不整，所以我們才這樣稱呼她，我對她也是十分鄙薄的。

　　只見她微笑地問我們：“出去玩啊！”爸爸禮貌地回了一句：“嗯，今天天不錯，出去玩。”她卻深思起來，很長時間后，才忽然冒出一句：“我昨天看天氣預報說今天有雨。”我才不想讓這么好的旅行付之東流呢，于是不耐煩的.說：“胡說八道，爸爸趕緊走吧。”爸爸一邊道歉一邊無奈的開起了車，于是踏上了我的旅行之路，留下一臉著急的她。

　　整個一上午我們都在歡聲笑語中度過，但剛準備啟程回家時，忽然天上烏云密布，我才驀然想起“傻子”的話，心里頓時分害怕，若是下雨花生怎么辦？爸爸也露出了凝重之色，忽然一陣雷聲在耳畔響起，緊接著傾盆大雨撲撒而來，恐懼之情在心中翻騰，生怕爸爸責怪我，但爸爸此時正飛奔著往家趕，轟隆隆的雷聲陰魂不斷的在耳畔陣陣響起……

　　當回家后，我們驚呆了，一幕超乎意料的景象映入眼簾，一個瘦小的身影竟已將花生收完了。雨下瘦小的身影任憑狂風暴雨的肆虐，此時我才終于正視了這個瘦弱的人，早已佝僂的后背，雖衣冠不整，但還算整潔，早已千溝萬壑的臉上露出堅毅的神情，時間仿佛在那一刻停止了她的形象在我心中變得無比高大，欽佩之情油然而生。一聲憨笑打破了這寂靜："我已經收完了，早說會下雨的，還不相信。“說完她拖著濕透的身體走了，留下一臉呆滯的我們。

　　平凡的她也有她偉大的地方，她樂于助人不求回報，以德報怨，這樣善良，淳樸的她令我肅然起敬！

　　我最敬佩的一個人作文篇7

　　人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉向孩子們的心田注入知識的甘霖……”誰都有自己最敬佩的一個人，我也不例外，我最敬佩的人就是我們班的主任：王老師。

　　老師是教我們學習的，但是我們的老師和其他的'老師不一樣，我們的老師不但聲音好聽，而且教學本領也很強，我最喜歡王老師教我們上語文課了，每當她上課我就會聽得如癡如醉。她不但教我們學習，還教我們法律、心理學，讓我們懂得更多的知識。最重要的是王老師動作快，干一件事就要把它干完，干得最完美。就拿改考試卷來說吧！每次我們考完試，王老師就批改起來，她哪怕是中午飯不吃，也要把我們考試卷的基礎部分批改好，并且把要抄寫詞語人的名字寫在黑板上，讓他們及時訂正，干完這件事后王老師才去吃飯，了了幾口王老師就算把這那個午飯吃完了，快速回到學校來改我們的考試卷，她盡自己最大的努力，讓我們下午就知道我們的成績，如果實在來不及，就拿回家批改，不過學校里的事情還需要她，回到家已是八點多，王老師拿了幾塊餅干當她的晚飯，于是拿起紅筆又批改起我們的考試卷來，改完我們的考試卷已是十二點多，可是王老師還是不睡，滿腦子想得都是怎樣讓陳賢達、邵柳鈞、周健豪、胡雨駱這些人分數考得高一些，小學生作文《我最敬佩的一個人》。我心里暗暗想：“王老師，您一定很累吧！每天為我們的事情操勞，那些細小的皺紋已經不知不覺中爬上了您的額頭。”

　　王老師您是最好的老師，是最和藹的老師。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------王老師的愛，天下最偉大，最高潔。王老師，我們身上的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。您這種堅持到底的精神，深深感染了我。

　　王老師，您在我學習道路中又掛上了一顆閃亮的星星。

　　我最敬佩的一個人作文篇8

　　一個人想得到別人的尊敬和敬佩，靠的不是華麗的外表，而是一顆美麗的心靈。我最敬佩的就是我們班的班主任——胡老師。胡老師身材魁梧，一雙大眼睛炯炯有神。每次見到胡老師，我都覺得他精力充沛，時刻準備面對需要批改的作業。

　　記得有一天中午，我吃不下飯，碗里就剩了很多飯菜。胡老師見了，就提醒我：“李健東，吃不下就讓打飯的老師少打一點吧。”我沒怎么注意，第二天又剩了很多飯菜。胡老師看見了，十分生氣：“李健東，你怎么又剩了那么多啊？”我一聽，以為胡老師在批評我，心里很不服氣，就小聲地說了一句“管你什么事”，可胡老師還是聽見了。出乎意料的是，胡老師并未批評我，還是讓我先去洗碗。后來和老師交流之后，我冷靜了下來。原來，胡老師不是批評我浪費了糧食，而是關心我的身體，怕我吃不飽啊！我終于明白了胡老師的一片良苦用心。想想自己錯怪了胡老師，我心里酸酸的，難受極了。

　　在平時的學習與生活中，胡老師總是這樣苦口婆心地關心我們，而在最危險的時刻，他更是一心想到我們的.安危。

　　“5·12”大地震使我終身難忘。那是一個陽光明媚的星期一，上美術課的周老師正在給我們講地動儀，我們突然覺得地在搖晃。當時的我還以為是心理作用呢，可周老師反應了過來，她大聲喊到：“地震了，大家快跑！”倒霉的是我中午下樓梯時把腳扭到了，跑不動，急得只好坐在三樓樓梯口哭起來。幾個好心的同學把我扶著慢慢走，正當我們走到三樓小天井時，旁邊四（5）班的同學把我撞在了地上，踩到了我的腳，我更加不能動了。在這千鈞一發的時候，跑到樓下的同學告訴胡老師我還在樓上。胡老師聽了，冒著可能被磚頭壓住的危險沖了上來，二話沒說，把我抱住就往操場跑，讓我很快脫離了危險。此時的我早已熱淚盈眶了。

　　古人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是幸勤的園丁，我們是嬌嫩的花朵，老師為我們奉獻了自己的青春，我們要懂得感恩和回報。

　　每當想起這兩件事，我對胡老師的敬佩之情就油然而生。

　　我最敬佩的一個人作文篇9

　　我敬佩的人有許多，數都數不過來。若要選出一個我最敬佩的人，那就是我曾經的同桌——“果凍”。“果凍”的真名叫張裕棟。因為他長得比較胖，看起來肉肉的，外加名字里有一個諧音的“棟”字，所以我們大家都叫他“果凍”。

　　“果凍”的學習成績名列前茅，擔任我們班的學習委員。不管上什么課，他都全神貫注地盯著黑板，老師一提出問題，他就積極舉手回答問題。一到下課的時候，同學們都紛紛圍在他的座位旁邊，借他的書本抄筆記呢。

　　有一次數學考試，試卷出得非常難，班級沒有一個人考上九十分，就連上八十分的也寥寥無幾。“果凍”考了八十六分，位列全班第一。老師在講評試卷的時候，都夸他考得非常好，讓我們要向他學習。真不知他到底是怎么做到的，我可真敬佩他！

　　“果凍”的記憶力也令大家稱贊不已。有一次，老師讓我們背《桂林山水》這篇課文，大約有六百多字，我們一般要花上三十分鐘才能背下來，可是他卻只用了五分鐘，而且背的過程不錯一個字，不多一個字，不少一個字。等他背完后，我們所有人都吃驚地張大了嘴巴，露出一副質疑又敬佩的神情。隨即，班上響起了雷鳴般的.掌聲。

　　不過，你可別以為“果凍”只懂得學習。一到下課時間，他就像孫悟空一樣大鬧天宮，和男生們打成一片，在操場上你追我趕，玩得不亦樂乎。每次一看到他，我就打心底敬佩他，要是我也能像他一樣，學有學的樣子，玩有玩的樣子，那該多好啊！

　　“果凍”不僅學習好，還非常樂于助人。二年級時我和他是同桌，如果我忘帶筆，他就會主動借給我；如果看我上課沒認真聽講，就會用筆輕輕地戳我一下，提醒我要專心聽講；如果看到我有作業不會做，他還會主動過來指導我……對于其他同學的困難，他也是熱心幫忙，所以我們都喜歡和他交朋友。

　　這就是我最敬佩的“果凍”。我要努力向他學習，讓自己也變得更加優秀！

　　我最敬佩的一個人作文篇10

　　我最敬佩的一個人就是我的奶奶，她是一個行為舉止端正而且特別有能力的一個奶奶。大家都說他是一個有鈔能力的女人，因為從小到大就是我印象里面的奶奶，他都是特立獨行，都是獨立自主的，因為他就即便到了七八十歲，那個時候，大家就周圍的那一些老奶奶他們都會去給他們的兒女養育，都會住在他們的兒女家里面，但是呢我的奶奶她就是一定要自己住。他覺得如果去和他的兒女和住的話呢，那樣子會給兒女造成一定的麻煩，然后再加上他自我感覺身體硬朗，所以沒有必要去依靠他人。

　　也正是因為他的這個獨立自主，讓我認識了特別有能力的'特別能干的一個，他就其實他上街買菜啊，然后下廚房接待客人之類的事情他都能夠對應的游刃有余，就比如經常性的是有很多孫子兒子兒女他們去看他問他的，他那個時候就會準備一大堆的零食，然后等待他的生日們的到來，生兒們的到來，給他們一定的驚喜，讓生活們對外對奶奶這一個家念念不忘，其實這也是他的一個早早的操作，當時也正是一個他這個小小的套路，贏得了很多兒女的心，贏得了很多孫兒的心。

　　奶奶她不僅如此慈愛善良，而且她也是一個真的心系孫哥的一個老人，就其他的老人，他們可能就會覺得我的這么老了，你們應該去照顧我，但是呢，自己啊大概他不是這樣子啊，他就會覺得自己還是有能力的，如果你們需要我的話，我一定會給予你們一定的幫助，所以呢，在當時自己就是生病了，然后他當時就會去給自己做一些相對來說比較補身體的一種補品，然后其實當時他的力氣已經不夠了，只不過那個時候他還是會上街去買一塊肉，然后再自己一個人切切碎，然后再去熬給自己吃，那個時候其實真的就是讓自己特別的感動，也讓自己特別敬佩這一個老人。

　　這就是我敬佩的奶奶，她一定是教會我成長的人，也是一個引導我怎樣去做一個人的人。

　　我最敬佩的一個人作文篇11

　　我最敬佩的人是我的爸爸。他和媽媽不一樣。媽媽大部分時間都是在輔導我學習，陪伴我生活。雖然爸爸陪伴我的時間很少，但是他給了我很多鼓勵，教了我很多人生的道理。

　　今年寒假，我想去珠海玩，爸爸讓我自己安排行程。我一聽，嚇得手無足措，皺著眉頭說：“爸爸，我什么都不會，怎么安排？”爸爸把我拉到身邊，微笑著說：“人生下來什么都不會，知識都是后天學來的。孩子，相信自己，你能行！”我緊閉雙唇，鄭重地點點頭。立刻認真地研究景點，查找地圖。雖然還有很多欠缺，但在爸爸的鼓勵下，我完成了自己本來覺得不可能完成的人生的第一份行程單。

　　上個月，在學校開展的金奧運動會上，我又完成了人生的第一次800米比賽，獲得了3分25秒的好成績。在運動會前，我每天中午都和小伙伴去操場練習。練了幾天，成績老是在3分50秒上下徘徊。我有些沮喪，懷疑自己天生不是運動的料。當我把自己的困惑告訴爸爸，爸爸笑了笑說：“你去跑個800米給爸爸看看。”我趕緊使出九牛二虎之力，一跑完差點整個身體癱軟倒地。爸爸看著我的眼睛，搖著頭說：“你起跑沖得太快了，力氣很快用盡，導致越跑越慢。你試試前十步跑快點，占據有力的位置后把速度減下來，跑出輕松的感覺。然后在最后一圈再全速沖刺。”我如獲至寶，按照爸爸的方法練習。短短幾天，成績就提高了三十多秒。我興奮地告訴爸爸，爸爸摸摸我的頭，語重心長地說：“做任何事情，堅持不懈固然重要。但不是堅持就是做好，更重要的是找到合適的方法，而找到方法就需要多看、多想、多總結。這樣才能達到事半功倍的`效果。”我恍然大悟，不禁在心中為爸爸豎起了大拇指！

　　在我灰心喪氣的時候，爸爸給我鼓勵；在我百思不解的時候，爸爸給我指引；在我緣木求魚的時候，爸爸教我方法。他是打氣筒，他是百寶箱，他是無所不能的爸爸，他是我最敬佩的人。

　　我最敬佩的一個人作文篇12

　　在生活中有很多值得我們敬佩的人，我最敬佩的人，卻是剛剛認識的一位醫生，她就是海淀醫院兒科的和大夫。

　　這學期，因為生病我住進了海淀醫院。我既不想說話也不想動，躺在病床上，心想：病什么時候才能好呢？落了這么多功課怎么辦啊？心里特別亂。這時，和大夫來給我做各項檢查了，她彎下腰溫和地對我說：“別有壓力，來了醫院就安心治療，盡快恢復健康，才能早日回到學校。”聽著這和藹親切的話語，剛才的擔憂煩悶竟然全都不見了。

　　晚上八點多，我去問化驗結果。來到辦公室門口，看到和醫生正趴在桌子上看書，還不時地寫寫畫畫。我走進去，和醫生告訴我化驗結果還沒出來，讓我別著急。看著桌上那厚厚的'書，我不禁問道：“阿姨，怎么不休息啊？”“醫生要溫故而知新。尤其是兒科醫生，面對的是小孩子，更需要扎實過硬的技術啊。基礎的理論知識要時常復習，前沿的醫學知識也要學習。白天太忙，現在才有空看書。”阿姨微笑著對我說。

　　突然，桌上的電話響了，她拿起電話，幾句話后又迅速撂下電話，一把抄起桌上的聽診器，從椅子上彈了起來，沖了出去。我隱約聽見是一個小朋友需要馬上搶救。我悄悄走到搶救室門口，看到和阿姨時而發出清晰有力的指令，時而又溫和的安慰家長，時而又彎腰檢查病人，雖然氣氛是那么緊張，但是和阿姨的鎮定和專注又讓一切都是那么有條不紊……十分鐘過去了，情況似乎好轉了……二十分鐘過去了，監護儀“滴滴”的報警聲停止了，頻頻閃動的紅色指示燈也變成了不動的綠色。

　　回到病房，躺在床上，和大夫詢問病情時的和藹可親，診療時的專業果斷，學習時的專心認真，搶救病人時的全力以赴一一浮現在我的眼前……我久久不能入睡。

　　第二天大早，一陣熟悉的聲音把我從睡夢中喚醒，原來和大夫又來查房了。我想說：和大夫，您就是我最敬佩的人。您勤奮學習的精神、嚴謹負責的態度永遠是我學習的榜樣。

　　我最敬佩的一個人作文篇13

　　張大哥是我奶奶家樓上的一位鄰居，他個子高高的，那雙不大的眼睛非常有神，臉上有一種說不清的憨厚。他今年上初三，小時候患過小兒麻痹，治好后便留下了后遺癥，走起路來總是一瘸一拐的。有時候我在奶奶家中做作業，經常聽到他上樓時一邊吆喝一邊走：“一二三四五，猴子趕老虎；一二三四五，上山一溜煙……”聽起來真煩人！我心想：上樓吆喝什么，難聽死了！

　　可是有一件事過后，我對他的看法徹底改變了。

　　那天，媽媽騎車送我到奶奶家樓下。媽媽把一筐蘋果放在地上，對我說：“我把車停好，你先把蘋果搬上去。”媽媽剛走一小會兒，我就遇到了張大哥，我出于關心，對他說：“沒讓家里人來接你嗎？”張大哥并沒有生氣，笑了笑，說：“這么大人了，怎么老讓家里人來接呢？”他看著我無奈地站在那里，就問：“怎么，搬不上去嗎？”我沒出聲，心想：你反正也幫不上忙，問那么多干嘛？他見我沒有回答，搬起蘋果就往上走。“喂！”我喊了出來，張大哥踉蹌了幾步，差點把蘋果摔在地上。

　　顯然，他有點力不從心，臉憋得紅了，對我說：“咱倆一起搬。”聽了他的話，我拿住蘋果筐的一端，他拿住另一端，便一小步一小步小心翼翼地往上搬。剛到二樓，我就已經渾身無力，氣喘吁吁，汗流浹背了。

　　他看到我這樣，對我神秘地說：“我告訴你個秘密，只要一邊吆喝一邊搬，就有力氣啦！”我聽后，半信半疑地問：“真的？”他點了點頭，喊起來：“一二三四五，猴子趕老虎！”咳！可真靈，在吆喝的節奏韻律中，我們不知不覺地一口氣上了半層樓。這下我可服了，稍稍休息，在張大哥“一二三四五，上山一溜煙”的繼續吆喝聲中，我們很快又上完了剩下的.半層樓。

　　到了家門口，我們互說了一句再見，就匆匆分別了。

　　后來我再聽到他的吆喝聲時，不僅不覺得刺耳，還感覺好親切。張大哥這么做，不光是他對自己的鼓勵，也是對我們的激勵，告訴我們要勇敢地面對生活。

　　漸漸的，張大哥的形象在我心中越來越高大！

　　我最敬佩的一個人作文篇14

　　讓我敬佩的人有很多，但他是最獨特的一個，他不是偉大的英雄，也不是人們喜愛的明星，而是一位平凡的清潔工。他中等身材，黝黑的皮膚，飽經風霜的臉上鑲嵌著一雙深邃的眼睛，大約六十歲的樣子，他雖平凡又普通，卻時常在我腦海里浮現……

　　清楚地記得，那是去年10月份的一天夜晚，寒風刺骨，我走在放學回家的路上，看到一位穿著環衛服的老大爺。此時他粗糙的大手正在垃圾桶里東翻西找，我走向前不解地問：“爺爺，您在找什么東西嗎？”他咧著嘴笑著說：“我在整理垃圾呢。”我關心地說：“今天的天氣那么冷，你為什么不等明天天氣暖和些了，再來整理呢？”他聽了我的話，一臉嚴肅地說：“垃圾必須每天整理分類，然后倒掉，不然的話，這些垃圾就會腐爛，招來許多蒼蠅、蟲子，變得臭氣熏天，影響城市的.美觀。”聽了老爺爺的話，我心里想：這么晚了，天這么冷，他竟然不畏嚴寒，為的就是這座城市能有個美麗的環境，我在心里默默為老爺爺點贊。

　　第二天，當我再次經過那個地方時，又看到他正在彎著腰拿著掃帚仔細地清掃垃圾，正當我想走過去和他打招呼時，發現他從地上撿起了一個東西，像是錢包，他緩緩地打開，我隱約地看到里面竟是厚厚的一沓百元大鈔，我聽到他自言自語地說：“這是誰的錢包呀？找不到該多著急啊！”隨后，只見他毫不猶豫地向旁邊正在執勤的交警走去，雙手把錢包交給了交警，并再三叮囑讓他們幫忙找到錢包的主人，然后又默默無聞的回到了自己的崗位上。

　　這時，我心里在想：他既然生活那么艱苦，為什么不把錢據為己有呢？于是，我走向前問道：“老爺爺，你剛才撿到的錢應該比你幾個月的工資還多吧？為什么不把它據為己有呢？”老爺爺說：“孩子，外財不顧命窮人，再說丟錢的人該多著急啊！”聽了老爺爺的話，我心里油然升起了深深的敬佩之情。

　　正是因為有了這些無私奉獻、拾金不昧的人們，我們的城市才那么整潔，生活才那么美好！我長大了也要做一個高尚的人、一個讓人敬佩的人。

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