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書是我的朋友作文合集(12篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的書是我的朋友作文，希望對大家有所幫助。

書是我的朋友作文合集(12篇)

　　書是我的朋友作文篇1

　　書，我一生中最好的朋友，你帶給我知識，帶給我情感，帶給我勇氣，還帶給我做人的道理。

　　古人云：“書中自有黃金屋”，但我覺得，書帶給我的知識比黃金還要珍貴。與書相伴，最大的樂趣就是知道自己不知道的東西并擴充你的視野。

　　記得兒時，我常看書，獲取許多的知識，比其他朋友懂得多。因此，他們視我為“百科全書”，有什么不懂的東西都來問我。有一次，我一個朋友需要做個實驗，便求助于我。我一看，想起書中的知識，三下五除二的便完成了實驗，并做得十分完美，令那個朋友對我敬佩不已。這一切都是書本帶給我的。

　　當然，以書為友，可以得到無私的幫助。記得一次考試中，作文題十分的復雜，令我煩惱不已。寫到中段時更是費盡精力！忽然，我腦中想起前幾天所看的書中有幾句精美的話語，正好可以用于文章中，使文章內容更豐富，從而升華主題，點明中心。于是，我借用了，結果我成了全班唯一的`作文最高分，心里開心得不得了。當時，老師請我上講臺演講，介紹學習經驗。望著臺下幾十個同學仰望的目光，我的臉火辣辣的，我的心激動無比。是啊，如果不是書，我還能取得如此成績？

　　我對書的迷戀，使我成長；書的豐富知識，使我沉醉。與書相伴而行，會發現生活是如此精彩和充實。我真的無法想象，如果沒有書，我們還能正常的生活嗎？正常的學習嗎？甚至那些豐富多彩的故事，可能早隨時光的流逝而被我們遺忘了呢！如果沒有書，那世界上還有什么人才？還有什么呢！

　　書，你是我最好的朋友，引領我的理想之舟駛向正確的航道。書，你讓我迷戀，讓我陶醉，讓我成長，讓我喜悅。

　　書是我的朋友作文篇2

　　書是知識的海洋，有著無窮的力量，吸引著我們身邊的每一個人。書是人類要好的.朋友，如果你失去了書，你的頭腦就會空虛，你的思想就會停滯。我愛讀書，就像花兒喜歡太陽，禾苗渴望雨露，小鳥向往藍天。

　　書是我的好朋友。說起我和書的故事，那可就說來話長了。我(從)幼兒園小班的時候，就已經愛上了讀書，不過那時我最喜歡的書是嬰兒畫報，每天晚上都纏著媽媽給我講故事，漸漸的，我長大了，不用媽媽給我講故事了。上學了，(一年級)老師就讓我們(每天堅持)閱讀(然后)寫上題目，二年級又加上了好詞好句，三年級要求就更高了，要寫十個好詞，兩條好句，有時還要回答問題，就連假期也不放過，一年三百六十五天，天天如此。就這樣，在老師和媽媽的幫助下，我的讀書習慣(逐漸)養成了，閱讀能力也越來越強。

　　我們家每天晚上(都)異常安靜，因為每當我寫完作業，(爸爸媽媽做完家務)以后，我們一家人就不約而同地每人捧起一本書，(津津有味地)看了起來，這時候，周圍(總是)格外安靜，靜得連一根針掉到地上都能聽見。最有意思的是，我們三口人(都有一個“壞”習慣)，(就是)每當蹲廁所的時候，都要拿一本書看，所以我們家廁所旁邊有一個架子，上面(常)有許多許多的書。有一次，我在蹲廁所，半個小時(過去)了，媽媽見我還沒有出來，(趕忙)跑到廁所，拉開門一看，(原來)我看書看得入了迷了，撲哧一聲笑了，我看見媽媽，連忙從廁所走了出來。

　　書讓我插上了理想的翅膀，帶給我許多快樂。這就是我——一個讀書少年(和書的故事)。

　　書是我的朋友作文篇3

　　夸美紐斯曾經說過書籍是培植智慧的工具，而且還是人類進步的階梯我認為不僅如此，它更是人類最真誠的“朋友”。

　　我這么說會有人問我：“ 讀書只能給我們智慧和知識給不了我們“友誼”呀?”對于朋友這個詞我有好幾種理解：老師是我們的朋友，雖然給不了我們友誼，但給了我們無窮的知識;父母是我們的朋友，給不了我們友誼，但給了我們偉大的愛;同學是我們的'朋友，給不了別的，但給了我們友誼，朋友之間有時也會發生背叛和欺騙，只有書是獨一無二最真誠的“朋友，”就好比雨果說的一句話:"書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”

　　好朋友給了我們幫助：友誼和知識以及鼓勵，我覺得書一點兒也不比好朋友差。當我們遇到難題時，書就像小老師一樣，打開一看就能明白;在我們孤獨、寂寞時，它又會靜悄悄地走近我們身旁，讓我們和它一起分享快樂在我們沒有信心時，它又會來鼓勵我們;在我們傷心時，它還會默默地陪著我們。書就像我們的“父母”和“老師”教我們學到了知識。

　　書有一種“魔力”吸引著我們。自從我背起那精致的小書包時，就漸漸和書交起了“朋友，”后來我跟它形影不離。從那位“朋友”身上，我學到了不少知識和做人的道理。同時我也知道了誰要是缺少我那樣的“朋友”而且不懂得珍惜和學習，那個人就是最無知的。

　　書是人類最真摯的朋友;是人類的營養品;是巨大的力量。沒有書我們就是失去了力量。沒有書我們就是去了前進的方向;失去了成功的道路，讓我們一起和書交“朋友”吧!

　　書是我的朋友作文篇4

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。而我的童年當然也離不開書，它不僅是我的知識寶典，也是我的“睡眠神器”。

　　我匆匆忙忙地洗好了澡，刷完牙，跑到了房間，可不是因為累了想睡覺，而是為了看我的寶貝小說。我把燈關了，拿出手機，打開手電筒，鉆到被窩下。我小心翼翼地拿出《野馬歸野》，翻開昨天看到的.那一夜頁。剛閱讀了一小會兒，就聽到了關門、開門的聲音。“準是爸爸去洗澡了”我小聲嘀咕著。憑著我有著豐富經驗的頭腦，迅速推算出：這肯定是陰謀，萬一爸爸洗好澡來個出其不意，那我就無處可逃了。我把小說放到英語書的下面，有著英語書這個天然屏障，我看爸爸怎么發現！

　　爸爸洗好澡，果真大駕光臨我的房間。我立刻裝成睡著的樣子，雖然閉上了眼睛，可還能感到爸爸轉了幾圈，翻了翻書桌，便離開了。我心里一半是期待，一半是緊張。我期待沒被發現，這樣就能看一晚上的書。我緊張小說會不會被爸爸發現了。我狀起膽子把英語書給拿開了，壓在底下的小說還在。它仿佛在向我招手：“你終于來了，我等你好久了。”我如愿以償地得到了小說。我的眼睛瞄了兩眼書桌，本來躺在書桌上的手機卻無影無蹤了。原來爸爸以為我會玩手機，才進來的呀！我笑了兩聲，拿著小說，興高采烈地鉆進被窩，開啟了我的閱讀之旅。

　　我隨著主人公開始了一場漫長的旅行。我們來到了遼闊無垠的內蒙古大草原，普式野馬繁殖中心，壯麗的大峽谷……使我沉醉其中。看著看著，漸漸地，文字消失了，只留下一幅畫面……

　　第二天早上，一醒來便大叫起來：“那匹野馬被狼吃了！”把自己都嚇了一跳。看著外面，已經陽光明媚了。可是我的手上依然捧著那本《野馬歸野》，這時才明白：原來我的書在哄我睡覺啊。這真是我的“睡眠神器”。

　　書帶領我走過了整個童年，每次看書都能與書融為一體，這不是只有少數人能做到的，所有人都能與書成為朋友，與書成為不離不棄的好伙伴。

　　書是我的朋友作文篇5

　　書是我好朋友，每天我在書的陪伴下，快樂的成長著。我的生活中到處有書的蹤影，你瞧，書櫥里整齊地排著書，房間的床頭柜上擺著書，客廳的茶幾上躺著書。

　　每天早晨上學之前我都要讀一篇美文或者背一首唐詩，睡覺之前也必須要讀半個小時的書。

　　我看的第一本書是《逃家小兔》，那時我才五歲。翻開《逃家小兔》我立刻被書中精美的插圖給深深地吸引住了，纏著媽媽一遍又一遍地給我講兔媽媽和兔寶寶感人至深的故事。

　　上幼兒園了，我學會了拼音，媽媽開始幫我買一些注音的.書，有《安徒生童話》、《格林童話》《一千零一夜》等。從書中我認識了許多新朋友：謙虛的丑小鴨、善良的白雪公主和勤勞的灰姑娘……。

　　時間過得真快，我已經上二年級了，看的書就更多啦！《父與子》、《十萬個為什么》、《寓言故事》、《神話故事》等都是我的最愛。

　　最近，我看的書是《愛的教育》，這本書是我在一年級讀故事大賽中獲得的獎勵。《愛的教育》是以一個叫安利柯的小男孩在一學年十個月里記載的日記。這本書感人的故事有很多，其中《掃煙囪的小女孩》是最讓我感動的。《掃煙囪的小女孩》講的是幾個女學生幫助那個掃煙囪的小女孩，小女孩辛苦掃地得來的30枚銅幣從衣袋破洞里漏出去了，女學生們努力地為她湊錢，由于不夠數量，其他放學回家的學生也紛紛加入進來，最終湊齊了30枚銅幣，幫助了那個小女孩。

　　每篇的篇幅雖然都不長，但是都是一個感人、充滿愛的的故事。我要以他們為榜樣，學習他們的勇敢，善良，理解，寬容……

　　書是我忠實的好伙伴，有它陪伴我成長，我會變得更加充滿陽光，充滿樂趣，充滿智慧！

　　書是我的朋友作文篇6

　　我有一些很要好的朋友，它們就是擺放在我的書柜里那一排排整齊的書。

　　我平常與它們相處，就不只兩三個鐘頭了。每一次分手都是極不情愿的。就算是作業太多，沒時間看書，很晚才睡覺，也要趁父母不注意，開開床頭燈多看一會兒。要不是因為我明天要上學，我真想用火柴棍兒支著眼皮，看他個通宵，過足癮······

　　每當我快樂的時候，我會與它們相處。《十萬個為什么》使我對生活中那千千萬萬個問題有所了解；《物理的妙趣》使我在物理的海洋中得到滿足；《中國通史》使我仿佛置身于古代，掌握了從古至今的重大歷史事件······

　　每當我無聊的時候，我也要與它們相處。《福爾摩斯探案集》讓我知道了曲折的案件和福爾摩斯那獨到的推理過程；《哈利·波特》讓我沉浸在魔法世界當中不愿返回；《莎士比亞全集》讓我跟著他的每一個情節一同高興、擔心、著急······

　　每當我遇到困難的'時候，我還要與它們相處。安徒生的每一篇童話仿佛都有魔力，把我深深地吸引住了，以至于忘記了煩惱、困難；海倫的自傳使我想到了她由一個又聾又盲的孩子變成一個大作家那種不畏困難的精神，從而敢于面對困難；魯賓遜在孤島上生存的情節，使我有了辦法，去解決困難······

　　每當我犯了錯誤的時候，我更要與它們相處。《快樂成長》使我認識到了自己的錯誤；《讀者》中的兩代之間讓我想起了父母對我的好，知道了不該犯錯，從而淚流滿面；《愛的教育》使我有了勇氣，向父母道歉······

　　書，是知識的階梯；書，是精神的食糧；書，是智慧的源泉；書，是生活的向導。書，是我的好朋友，更是大家的好朋友。書，我愛你。

　　書是我的朋友作文篇7

　　書，是人生中密不可分的好伙伴，是人生中你的一位好導師，是人生中為你的前程照明的燈塔，書還是······我愛閱讀，我從小就愛閱讀，因為讀書給予了我無窮的歡樂和滿足。書，就是生活。

　　從小小的連環畫到大大的報刊，從通俗易懂的漫畫到深奧的名著，我全都看。我不僅愛看書，而且書看的.也很“雜”。我的書架上擺滿了各種各樣的書，每本書都不一樣。我在讀書的過程中，收獲到了許許多多的新知識，然而這些新知識，對我的成長很有幫助。

　　在讀書的過程中，經常發生一些讓旁人捉摸不透、哭笑不得的事情。

　　有一次，我正在看一個比較歡樂的故事。看著看著，入迷了，就被帶到了故事的情節里頭，情不自禁地笑了：“‘呵呵'’呵呵呵‘’呵呵呵呵‘。”這一幕正好被剛剛進屋的奶奶發現，奶奶就奇怪了：“這么大的孩子了，還在這里傻笑，小心以后變成傻子!”’哎，奶奶啊，我這不是傻，而是被故事里面的情節所打動了才這樣的啊!不過，我以后可不敢這么笑了，我可不要變成傻子!在心里笑就行了。‘我在心里這樣對自己說。

　　還有一次，我正在一邊吃零食一邊看書，轉眼就到了吃晚飯的時間了。我還意猶未盡，仍津津有味的看著書。等到所有的菜都上桌了，我還在看書。爸爸就過來催我了：“快點，吃飯了，再不吃飯菜都涼了!”“哦，馬上!”我敷衍道。又過了五分鐘，爸爸生氣了，對我大聲說：“怎么還不來吃飯?”我一聽，爸爸的語氣變了，就連忙說：“來了來了!”爸爸生氣地把書一把搶過去。我見狀，急忙大叫道：“不要不要不要!”爸爸媽媽看著我，一副哭笑不得的樣子。唉，誰叫我這么愛看書呢。

　　我的生活里處處都有書，書陪伴著我的成長。我的生活就是一個書香生活。書，給我啟迪，給我歡樂，伴我成長!

　　書是我的朋友作文篇8

　　宋代《勸學書》里寫到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。高爾基也說過書籍是人類進步的階梯。自古以來書就是人類一生的朋友。

　　雖然讀書的好處這么多，但我一開始并不喜歡這個“朋友”。

　　從一年級開始，媽媽就逼著我讀書。我就隨便抓起一本書，裝模做樣地讀起來，走馬觀花地翻來翻去，過了一會我就對媽媽說我讀完了。結果呢，跟小伙伴們一起玩的時候，他們說的好多課外知識我都沒聽說過，只能一臉茫然地看著他們。

　　有一次我去找一個朋友玩，我在門口喊了好幾聲，他都沒有應答，我心想他肯定是被“穿越火線”這個電腦游戲迷住了，聽不到我喊他。等我進去一看，原來他正在津津有味地看書，連我進來他都不知道。回家的路上，我一直在想：書的吸引力有那么大嗎？能連聲音都聽不到了嗎？回到家后，我也學著他的樣子，拿起一本書開始讀，漸漸地，我也被這書迷住了，仿佛身臨其境，仿佛我就是書里的主人公，我忘記了時間，直到把整本書看完，才依依不舍地合上書。

　　從此以后，書就成了我的好朋友。每天寫完作業后，我都會去看課外書。讀的時候我還會拿著筆劃下好詞好句，特別優美的句子我還會把它摘抄在一個本子上，遇到不會的字或詞，我會去查字典，再看不懂的地方我就去問媽媽。到現在，我已經讀了一百多本書了。通過讀書，我的知識面更加寬廣了，也了解了許多歷史、地理和科技等方面的知識。出門游玩的'時候，我還能給爸爸媽媽當小講解員呢，爸爸媽媽對我刮目相看，現在每個晚上他們都會放下手機，關上電視，和我一起讀書。

　　雖然書沒有電腦那么有聲有色，也沒有手機那么資訊新鮮，更沒有和小伙伴們玩耍那么熱鬧，但是讀書有它獨特的魅力，它開闊了你的視野，智慧了你的大腦，凈化了你的心靈，陪伴了你的成長。同學們，讓我們一起和書籍成為好朋友吧，一起來多讀書，讀好書！

　　書是我的朋友作文篇9

　　書，是人類的必需品。因為書籍是人類發展的營養品，是人類進步的階梯。一本好書往往凝聚著一個人的思想精華，蘊藏著作者的高尚靈魂。每一次閱讀都是一次心靈的旅行。讀書可以優化人性、使人生變得充盈、提升修養；讀書也可以讓我們的目光投入在古老的記憶里；讀書更可以使我們的知識更加廣泛、變得機靈，聰明一些。

　　其實，我的家里有很多很多的書，小時候我過生日就會有人來送我一套或一本書，爸爸媽媽也會從郵局給我有一些。小時候的我并不喜歡讀書，所以我的.作文沒有風采，都說我的作文短又太死板了。幸虧那時上得是一年級、二年級。媽媽經常說我讀一會兒書吧，而我也沒讀；連老師都說回家有空的時候讀會兒書，我還是沒有聽老師的話，沒有讀。因為那是我覺得讀書就是在浪費時間，讀書無聊、乏味。

　　但是，三年級的時候，我偶人發現書還是蠻有意思的。我買了許多的故事書，而我最喜歡的故事書有《尼爾斯騎鵝旅行記》和《綠野仙蹤》。《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我知道了：溫柔、善良、樂于助人且有勤勞的學生，才是一名好學生。《綠野仙蹤》讓我知道了：做人一定要有智慧和勇氣才是一個好人。我也不是只讀這兩本書。我寫完作業或者事情干完了，沒事干了我就會拿出一本故事書或者小時候讀的書來讀。

　　我喜歡看書，也喜歡保護、愛惜它們。如果客人來了，要看看一看我的書，我都會一再叮囑別把書弄埋汰了、別撕壞了、也別弄掉頁了。如果弟弟或妹妹要借用一下我的書，我也會千叮嚀，萬囑咐地說：“別弄丟了，也別亂寫亂畫”。

　　書是智慧的結晶。正如冰心奶奶所說的：“我讀書奉行九個字：就是‘讀書好，好讀書，讀好書’。

　　我寫作文，媽媽就鼓勵我說：“以你的實力，能寫完的”。

　　如今，我的作文在校園上的網上作文競賽中的過幾次獎項。因此，我就更加喜歡讀書了。

　　自從三年級起，我和書交上了朋友，書是我的好朋友，我也是書的好朋友。

　　書是我的朋友作文篇10

　　“書籍是人類進步的階梯”，我覺得一點也不假。因為對于愛書，愛看書的人來說，書籍不僅可以使人增長知識，開拓眼界，而且還可以陶冶人的情操，使人變得聰慧。我就是一個愛看書的人，如癡如醉地沉醉在書里，只要有時間就看書，課間看，吃飯看，睡覺前看，就連上廁所時也要夾一本書。可是你知道嗎?我以前卻是一位一點也不愛看書的人，甚至有點討厭書，但為什么我會變成這樣，這其中還有一個小故事。

　　從我讀書起，媽媽就經常買各種各樣的書回家讓我看，可我卻從來都不愿意看，即使看也只是走馬觀花看看圖畫。記得有一次，媽媽要去上街，我也要去并想她買我最喜歡吃的`巧克力，可媽媽提出一個要求，只要我看完一本書后就帶我去，我沒有辦法只好隨手從書堆里拿起一本《白雪公主》看了起來。看著看著我被白雪公主和七個小矮人的友情深深感動了，于是我就對媽媽說：“媽媽，我不想上街，想在家里把這本書看完。”從此我就變得愛看書了。

　　后來我才知道，這一切都是媽媽的詭計，但我一點也不生氣，媽媽的苦心使我結識了這個特殊的朋友——書。漫游在書籍中，我認識了抗金名將岳飛的愛國事跡;懂得了抗日戰爭期間、解放戰爭期間很多中華兒女為了祖國做了多少貢獻!他們都是祖國母親疼惜的孩子，他們都為了這片美麗的土地而獻出了寶貴的生命;知道大自然這個五彩繽紛的世界;知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的……

　　現在，書成了我生活中不可缺少的一部份，不管我的學習生活有多么緊張，我仍然不會減少看書的時間。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

　　書是我的朋友作文篇11

　　我的好朋友很多,其中有一位,從我很小的時候開始就一直陪伴著我,不離不棄;能與我分享快樂,分擔憂愁;在它的幫助下,我明白了很多人生道理;是它讓我變得更樂觀、更懂事、更招人喜愛。這位好朋友就是------書。

　　很小的時候，媽媽就給我買了很多書，比如：《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《格林童話》……我都非常喜歡。那時還小，不會自己看，但在媽媽繪聲繪色的講述中，我逐漸進入書中描繪的世界，展開想象的翅膀自由地飛翔。從那時起，我就愛上了“書”這個朋友。

　　后來，我認識了一些字，就在拼音和媽媽這兩位老師的幫助下，開始了自己的閱讀之旅。到現在，除了個別字要請教，我已經能獨立閱讀適合青少年看的書了，看過的書也更多了。

　　在我的.房間里，有滿滿一書柜的書，看著它們，就如看著朝夕相處的好朋友，我覺得自己是多么的充實。其中，我最喜歡的是《小學生獲獎作文》，因為它改變了我。從前，我寫日記和作文時總是寫不好，可是自從我看了這本書后，寫作文變得就輕松了。它的“肚子”里有很多好文章、好詞好句，還有很多寫作方法，它把這些都無私的呈現給我看。每天放學回到家，我都要看看這位朋友，從中摘抄好詞好句，學習寫作方法，我的作文也越寫越好了，還經常被老師拿去參加比賽呢，所以我非常感謝這位朋友。

　　我也非常喜歡《101個真情故事》，因為它，我才會越來越有自信，越來越勇敢，越來越多朋友，就像高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”，在“書”這位朋友的幫助下，我才能進步得這樣快。

　　書是我的好朋友，我們會永遠伴隨，不管以后怎樣，有它相伴，我會永遠這樣充實快樂。