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那一天作文[常用14篇]

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的那一天作文，歡迎大家分享。

那一天作文[常用14篇]

　　那一天作文篇1

　　開學的那一天是我最緊張的一天，也是我最興奮的一天。要說起原因，也許是初中的起點剛開始，也許是要結識一些新的同學，認識一些新的老師吧！

　　開學那天，全校人山人海，五所聯小的學生全來報到了。喧鬧聲，打鬧聲此起彼伏。當老師今到“中心，中心（中心小學）”的時候，我們中心小學畢業的同學便全集合到了一起。

　　下面就是最讓人緊張的分班環節了。(.)此時一切聲音全安靜了，也許同學們全在想生活了六年的同學馬上就要分開了的原因吧。唉，到底會和誰分到一個班里呢？這時老師正在念著名字。突然，我聽到我的好朋友張浩的名字了，他被分到了二班。當老師全部念完二班的名單時，我才發現并沒有念到我的名字。“唉，沒有跟他分到同一個班里，以后可怎么相處啊？”我遺憾地想著。

　　這時，三班的班主任正在念著分到三班的同學的.名單。突然，老師念到我的名字了。這時我感覺很緊張，因為我和我的一個“歡喜冤家”分到一

　　個班里了。但是好在我的小學好友王建偉、孟天鴿、張健也分到了三班，我這才稍微高興一些。

　　啊，班終于分完了，我終于松了一口氣。這次分班還算是理想吧。在新的班級里我認識了新的同學，認識了新的老師，更為重要的是，我又有與王建偉競爭的機會了。

　　那天分完班后，老師帶著我們認識了新教室。更讓我高興的是，出于老師對我的信任，讓我當上了班長！在任命的那一瞬間，我興奮極了，我的實踐生活就這樣開始了。

　　我相信，我一定會與新同學相處好，認真執行班長的義務，協助老師干好班級的事務，為以后的初中生活打下很好的基礎。

　　那一天作文篇2

　　斗轉星移，人是要長大的，現在我已經是一名初中生了。小學時代的趣事我還歷歷在目，我還準確地記著小學老師們的音容笑貌。那令人忍俊不禁的笑話，那耐人尋味的教誨，我也記得……

　　秋日，小雨連綿的下著，教室的窗口搭著一張張童稚末退的臉兒，他們在期待著，他們在盼望著。“雨停了！”不知誰叫到。那一張張臉上無不洋溢著快樂。同學們涌出教室，我也跟出去了，先到操場的當上了“母雞”小雞們跟在母雞的后面，排成了一條長龍。

　　老鷹來了，快跑啊！我們一個個都躲在母雞身后，跟隨著母雞。老鷹的行動飄忽不定，一會到這邊，一會兒到那邊，使我們一會兒跑這邊，一會跑那邊。老鷹好像鎖定目標了！他快步上前，可是，母雞也不是用來當擺設的，她更敏捷地上前一步，擋住了老鷹的去路。老鷹爆發了，他將之前存下來的力氣集中在這一時刻，唰！一聲，老鷹飛快的跑到最小的一只小雞身后，用鋒利的鷹爪捉住了我們的同伴。啊！可憐的同伴，成為了鷹的.午餐。

　　游戲重新開始了，我選了一個中間的位置。游戲開始，這只老鷹似乎沒有想捉小雞的意思，但事情不會這樣發展下去。在一瞬間老鷹精神起來了，母雞早就發現老鷹有異常她已經做好了防御。老鷹突然往右跑，母雞也跟著往右跑；老鷹往左跑，母雞也跟著往左跑，就這樣左跑右跑，我們變得左沖右撞，分不清東南西北。這中了這狡猾的老鷹的計。老鷹趁機把散落出來的小雞捉來當美餐，不幸的是，我也因此“夭折”了。這可惡的老鷹，我和被捕的同伴在鷹巢中吶喊，媽媽快來救救我們吧！天賜良機，我們不用接受懲罰了，上課鈴聲響了。

　　二年級的事，二年級的秋，二年級的童趣永駐心中，難忘那一天。

　　那一天作文篇3

　　國慶那一天是星期六，也正還是雙休日，現在我住在南寧，弟弟也是。那一天爸爸帶我們去公園，順便買毛毯，畢竟也開始冷了。那一天也挺開心的，但是有好的一面，也肯定有壞的一面——那是穿拖鞋去，回來時腳長了，許多水泡。

　　那天早上，爸爸起得比較晚，剛開始我也不知道怎么回事，后來才猜測到原來是為去公園拉開序幕。在吃早餐時，爸爸帶著驚喜的情感對我們說：“吃多一點等下帶你們去公園玩！”我們聽到這個消息，心中別提多高興了，臉上露出了喜悅。

　　大概過了十幾二十幾分鐘，我們就到了比較接近公園的地方，先放一下車。然后我們陸續穿過一些小巷，就到達公園了。公園里人來人往，人山人海。進到門口，走了幾步路，就可以看到許多娛樂玩物，比如說碰碰車、過山車……，我們還走過溜冰場、鬼洞、博物館等許多地方。最美的還是植物多的地方，因為只有自然才美，綠樹成蔭，草青花香，樹得種類也不是想象的那樣少，每一棵就像一把把張開的雨傘，有大的，也有小的。

　　不過使我最開心的`還是去參觀鎮寧炮臺，那里也算是一個博物館，分兩個部分，下面是陳列小文物和一些關于南寧的歷史，而上面就是頂天立地的鎮寧炮臺了。當時我進去之后只是隨便看看下面的歷史，沒有發現鎮寧炮臺，后來爸爸上去，我們也跟著上去了，我一到上面，就震驚了一下，心里想著：這！這！我還是第一次親眼看到炮臺。走上前有一塊牌，上面寫著字讓我印象深刻的就是那一句話——鎮寧炮臺雖然沒有發過一炮，，但是他表現出我們中華人民反抗外來侵略的堅強意志。我也上前拍了幾張照片，我也要像他一樣堅貞不屈。之后，我們去買毛毯就回家了，今天真是快樂無比啊！

　　那一天作文篇4

　　班干部競選那一天，真使我難忘。那激烈的競爭場面，經常縈繞在我腦海中。

　　我原來是學習委員，這次想參加班長職務的競選，我有些猶豫，又有些擔心。我最有力的對手之一是已當了三年班長的姜帆。她學習成績好，而且十分正直，對班里工作很負責任。老師經常夸她是“小老師”，我能爭得過她嗎？這問題在我腦海中一次次出現。但最終我想：連自己都不相信自己，誰還能相信你？不試一試，怎么知道自己行不行呢？“自古成功在嘗試”，一定要爭一爭！

　　努力樹立起來的自信心給了我力量。但當我一走上講臺仍禁不住緊張，心“怦怦”地跳著，腿也有些發軟，甚至有些后悔自己所做的決定。我定了定神，開始讀我的演講稿。教室里鴉雀無聲，同學們都在認真地聽著。當我說完：“請大家給我一次挑戰自我，為大家服務的機會”時，教室里響起了熱烈的掌聲。我飛快地掃了一眼老師，她也微笑地向我點了點頭。我的心情頓時放松了。

　　下午第三節課是班會，最激動人心的時刻到了。同學們莊重地填好了自己的選票。在老師和同學們的監督下，唱票開始了。黑板上，候選人名字后面的”小“正”字在不停地增加著。我緊張地注視著：五、十、十五、二十……我與姜帆、王國全、王雪的.票數交替上升。我偷偷瞟了一眼坐在我身邊的王雪，她的嘴抿得緊緊的，神情異常嚴肅。再看看自己，手里的一張廢紙已在不知不覺間被我撕成了一片片碎片。啊，勝利了！最終我以三票之差領先王國全競選成功。

　　這件事已經過去好久了，但當時緊張激烈的情景經常浮現在我的腦海中，它提醒我：贏得老師和同學們的信任來之不易，我一定要努力加油，讓老師和同學們都樹起大拇指說：“范筱真行！”“我們的的班長真棒！”

　　那一天作文篇5

　　報名的那一天2月8日

　　9：45（其實我也不知道……）：

　　“唐有琪，你今天好像要報名啊……起床！差不多十點了了。”（這是用方言說的）奶奶說道。“啊？差不多十點了？”聽了后……我急急忙忙的把衣服穿上。盡管我是最快的速度，可這個天生做事就慢的我實在快不了多少。

　　12：00：

　　我急急忙忙的往六年級趕（我們學校六年級、幼兒園是和其他年級分開的）路上，年級主任黃老師說：“都快十二點了，班上早沒人了，你去何老師家里報名好了。唉……真是的……”來到何老師家里，沒想到老師的兒子也在（還在玩地下城？！太過悠閑了吧……）大約十分鐘后，報了名，我把新書帶回去，回去第一件事就是把書翻開看看，上學期沒有寫字本，這個學期又有了，不過似乎很好寫。

　　第一天上課2月9日

　　第一天上學就遲到，這我以前可沒發生過，可我偏偏就在這學期遲到了（還一連遲到了七次）大概是第一天上課吧……老師沒說我，可被同學們異樣的目光盯著……太不是滋味兒啊……今天沒有正式上課，還和以前一樣，每次開學第一天——思想道德教育課……老師們還是重復著和以前一樣的班規，一樣的`話，沒幾個同學能耐著性子把這說了十一個學期的話再聽第十二遍。

　　2月17日——第七次遲到

　　唉……鬧鐘壞了沒有鬧，醒來后，我以最快的速度把所有事都做完，飛奔著去學校（腳還被扭傷了……倒霉）這次，徹底完了，昨天老師說了，今天再遲到就留校。數學老師給我做了一次教育，也因為這次教育，我沒有被留下（看來老師對我還存有一點希望啊……）。

　　那一天作文篇6

　　在我的記憶深處，有許多往事，如萬紫千紅的花，如一支澎湃高亢的樂曲……時間飛逝……

　　如今，我已經四年級了，在我的記憶中，那一天是最美好的。

　　四年級要開學時的那次暑假，陪伴了三年的顧老師將離開我們，班主任換了一個男性。想想，男性老師肯定不比女性老師溫柔、耐心，更不會像顧老師那樣，傭有仙女般的笑容。于是，我們全班同學準備了一面錦旗，一本載著我們三年的同學照片給顧老師做紀念。相冊全部是我們同學全心誠意做的`。

　　盼望著，盼望著，秋天不知不覺來到了我們的身邊，歡送顧老師的日子也隨即來臨，我作為班長，理所當然地成為了這次歡送會的主持。“蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；燈塔指明方向；園丁，為祖國培養人才；人類靈魂的工程師，塑造人類的靈魂……顧老師，我們愛你！“顧老師劉海前上方，已經很明顯的突出幾撮白發，想必是在我們的身上花了太多心思吧！”各位同學，老師很舍不得你們，祝你們在新的一學期……更上一層樓……！“說到這兒，就抽泣不止。我們聽著顧老師對我們鼓勵的話語，開心地哭了。時間似乎在這時靜止了。顧老師，雖然您不教我們了，但我們定會想念你的微笑，想念你的聲聲教導。歡送會就在這一片快樂的哭聲中結束。一切都恢復了下課時的吵鬧。

　　幾周后，我還以為您忘了我，但其實并不是。在我去學生部的路上，碰見了您，您依然爽朗的和我打招呼。顧老師，我看見了您就仿佛看見了希望！

　　春蠶，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；石階，石階讓我一步步走向更高的學習殿堂；嘔心瀝血，春風化雨……每當我在書中，看見這些詞，我就會想起顧老師您那張慈祥又帶有天使般笑容的臉！

　　那一天作文篇7

　　我會記住那一天，用汗水澆灌的內心創造了延續的溫暖。

　　指揮棒在空中旋轉，定格了時間。

　　三張笑臉與三人的夢想也定格在了從前。歡笑、汗水、努力、希望都留給了從前的操場——我們揮灑汗水的夢之地，一切皆因我心中的陰影而起，那時的我毫無振作之意，回味從前。

　　指揮棒旋轉，解放時間。

　　從那日起，操場上少了一個人的身影，昔日的點點定格在那日意外，直到一天，才重新找回。窗外，烏云壓的很低。要下雨了，望著窗外的烏云，這何嘗不是我的內心呢?只不過一個下雨了，一個還維持著現狀。“我出去一下。”我早已消失在了老媽的視線中，沖向了我們當時的夢之地，定格的往事在我的心中不停的回放，促使我來到了夢之地，在門口看到了這一幕：兩個熟悉的人影在雨中拼搏著，為夢想努力著，兩根指揮棒在雨中旋轉著,散發了力量，正解放著時間。心中的畫面越來越清晰，從前的回憶噴涌了出來，淚也流了下來，驅散了霧云。

　　放晴了，彩虹驅走了霧氣，陽光又重新散發著光芒，我又何嘗不是呢?從前三根閃閃發光的指揮棒，重新在天空中旋轉，喚回了從前的一切的一切。

　　指揮棒再度旋轉，創造奇跡，實現從前的夢想。

　　又是那個熟悉的場景，那個久久不能忘懷的場景。三根指揮棒同時旋轉在心頭與空中，散發著從前的朝氣蓬勃與歡樂。從前的`三個人只是對視一笑，先同去完成他們的夢想，隨著音樂的落停，指揮棒也回到了我們的手中。淚水與掌聲齊飛，淚水早已不受控制，我們抱在一起，訴說著那最初的夢想。

　　指揮棒又一次旋轉，只不過是在我們的心里，讓我們永遠記住了這個用汗水與希望創造的奇跡。

　　那一天作文篇8

　　一年365天，就像365個人，再像也有其獨到之處，每個人都有著不同的個性，演繹著別樣的人生。然而每一天，也有其獨到之處，總會有一些小插曲。

　　記得那一天，早上天氣還不錯，陽光灑在房間里暖洋洋的。下午，天似乎有點沉不住氣，大風狠命地刮著，烏云像是要沖下來和你玩命似的，越積越厚，越壓越低。我的心情也糟糕極了——又要寫作文了。我咬著筆頭，歪著腦袋，瞪著雙眼，盡力讓腦子里的'東西轉起來，結果——越轉越混。我站在天空下，揮舞著雙臂：“是哪個千刀萬剮的發明了寫作文？！”這時，閃過一道閃電，我馬上往家跑，結果太太急，一頭撞在了門上。（郁悶吶！）

　　我坐在書桌前，繼續絞盡腦汁。媽媽在一旁催促著：“照你這形式發展，考試都得交白卷了！快，給你30分鐘，把作文完成。”我皺著眉頭，呆呆地看著作文本。我把能扯上的都扯上了，但還是沒用。時間在鐘表上跳躍，我抓了抓頭發，眼看時間就要到了，

　　我熱汗直冒，后背像被抽打過似的，又痛又熱。這時的我，腦子里像是塞滿了亂麻，不知從何起。一只小蟲在書桌上蠕動，自在極了。我的目光追隨著它，它似乎感覺到了，竟加快了腳步，我順勢操起一本書砸了下去。窗外已下起了大雨，雨點敲打窗戶的聲音凌亂不堪，使我更是心煩意亂，恨不得吧作文本撕成碎片……

　　好在上天眷顧我，奢侈給我一絲靈感，讓我在那一瞬間豁然開朗，提筆寫下以上內容。

　　一年365天，每一天都有其獨到之處，而我唯獨難忘那一天，就讓它成為我心中的那一道別樣的風景線吧！

　　那一天作文篇9

　　那一天的夜，料峭的春夜。

　　沒有人能看得到她的笑容，她笑在心里。心雖笑著，卻還有一點點的忐忑。因為這是她第一次正正經經地放下了一切瑣事，打開封閉太久了的門，一個人遠行。

　　這個放啊，對有的人可能不以為然，但對她來說，真是個艱難的事情。有那么多的阻攔，有那么多的牢固的墻，有那么多條牽引在身的摘不掉的線。但她還是暫時放了，卸下了身上裹著的厚厚的風衣，給了自己一個翅膀。

　　風吹著好爽！心像一張被風吹得很滿的帆，那帆頭是一個向往了很久的`希望。

　　天上掛著許多小星，它們都俯著頭在看她。她有一點兒慌亂，像是犯了什么錯似的，像是怕小星洞悉她的心靈似的。她不由地自己暗暗地又笑，想是一個人在自己的小屋里呆得久了，才會有這樣的心態吧？

　　她感到一種輕松，一種放下了枷鎖的輕松；她感到一種沉重，一種背負著自由的沉重；她又感到一種迷茫，一種怕被什么傷了的迷茫。她在陶然和混沌中。

　　是啊，前方是挺迷茫的，閃爍的夢境里有沁人心脾的春的香氣，有誘人的水的薄媚，有險而遠的山的幽秘，有心靈與心靈的跳動著的音韻，有太多太多的未知的新奇。不管有什么，她也要尋。

　　車順著海邊行著，星光和燈影在海水里蕩，悠然地，悠然地……好像在蕩著天與海的和諧，好像在蕩著海與天的故事。

　　從那一天起，她就生活在繽紛的色彩里，生活在詩情畫意里。她尋到了一份真誠，尋到了一份溫暖。她把那一天記在了日記里，把那日記鎖進了心里，把鑰匙交給了真誠。

　　永恒，不只是寫在豐碑上，也寫在心里。那難忘的一天，對她來說就是個永恒。

　　那一天作文篇10

　　今天是星期天，媽媽硬拉起正在見周公的我出去逛街。

　　一到大街上，媽媽就帶我走到某家服裝店。一到店里，媽媽自顧自挑起衣服來。我無聊極了，就起身到周圍的小店，邊看邊逛。瞧！那有家布娃娃專賣店，我大喜，因為我特喜歡布娃娃，我的房間的布娃娃數不盛數，于是我便不由自主地走了進去。

　　嘿！這店雖小，可”內存“挺大的嘛！這里的娃娃個個精神飽滿，還有不同的笑臉。突然我被一個穿雨衣的娃娃迷住了，它有毛茸茸的身體，月亮般明亮的眼睛，又大又黃的鼻子，穿著一件黃綠色的雨衣。我打心眼里喜歡它。于是，我就問店里的老板：”叔叔，這個娃娃多少錢？“老板說：”不多不少，35元。“”哇！好貴哦！能不能便宜一點啊。“我吃驚地問，雙手卻不由自主地抱起了娃娃。”看你這么喜歡，這樣吧，25元，不能再殺價了，最低價了！“我掏出錢包，看了一下，只有20元，還差5元呢！怎么辦？”叔叔，能不能再便宜5元？“我央求老板。老板連連說：”不行，不行，25元最低價了！“

　　看著老板嚴肅的臉。又看了看實在喜歡的'娃娃，我對老板說：”叔叔，你看我是個小孩子，沒有賺錢的工作，就是把平時爸爸媽媽給的零花錢節約下來的，我現在只有20元，你就當少賺5塊錢，薄利多銷，下次我還會來的，好不好呀。“聽完我的話，老板笑了起來，拍拍我的頭：”小姑娘還挺會說的么，好吧，好吧，那就20元賣給你好了。“”謝謝叔叔！“

　　我心滿意足的抱著布娃娃去服裝店找媽媽，我想，這應該算是我第一次殺價成功吧！

　　那一天作文篇11

　　每個人都有受委屈的時候，我也不例外。

　　有一次，我去外婆家找妹妹玩。我們實在沒什么玩的，妹妹說：”咱們去洗澡間玩水吧“。我同意了，于是我們準備好玩具就開始了。妹妹說以前她沒事干的時候，就這樣玩：先把那些很香的洗護用品拿出來，往一個空瓶子里裝上適當的水，然后把洗護用品往里面倒一些，搖幾下，一瓶香水就做好了。

　　我按照妹妹說的，一步一步小心翼翼的做，生怕把地弄臟了。可妹妹卻很魯莽，老往地上潑水。我對妹妹說：”你能不能小心點，弄了一地水，多臟啊“。這時，媽媽正好走過來，看見我在訓妹妹，又看見地上都是水，以為是我弄的，便訓了我一頓，還罰我把水弄干凈。我非常委屈，后面的'妹妹卻在偷偷地笑，還給我做鬼臉。一看到妹妹那樣，我更委屈了，我的眼淚象斷了線的珠子一樣，不停的往下落…

　　好累呀！…妹妹把水灑了一地，媽媽還讓我打掃，本來就很委屈的我更是不情愿。

　　此時此刻，我最想干的事是讓妹妹也嘗嘗這種滋味。媽媽好象早已看穿了我的心思似的，在一邊安慰我說：”別委屈了，你妹妹還小，她不懂事，你是姐姐，你應該讓著她才對啊“。我看著媽媽那真誠的目光，便原諒了妹妹。

　　從那以后不管遇到什么事，我都盡量讓著妹妹，裝著好象沒有什么事情一樣，實際上心里有時候還是很委屈的。

　　我一定要改掉我愛發脾氣的壞毛病，做一個乖小孩。

　　那一天作文篇12

　　周一晚上，我正在看書，姐姐在門外氣喘吁吁地喊我去體育館。她又是求又是喊；又是拉又是拽，終于把我弄到了體育館。

　　我剛到，姐姐便告訴我等會兒先跳繩再踢球。我雙手緊握繩子，和姐姐面對面站著，姐姐輕聲地說：“一、二……”我甩下繩子，姐姐立馬十分緊張地跳一下，我們配合得很好，不一會兒便滿頭大汗了。姐姐喝了些水又練習起墊球。

　　終于，姐姐叫我去踢球。我覺得自己不熟練，說：“但我踢不好呀！”“沒事，”姐姐一邊輕輕地把球傳給我一邊說，“這純粹是鍛煉嘛！”我慢慢接住球，剛伸出腳踢，結果不僅沒踢到，而且還差點摔了。姐姐一邊笑一邊走過來告訴我如何踢準、快、好，我一邊聽一邊思考。接著姐姐后退幾步，擺出跑步的姿勢：左手在前，右手在后，雙手握成拳頭。而我正在為鞋帶系不緊而發愁。突然，一個黃色球狀的東西滾過。我愣在原地，看著那個東西越來越遠。“哎呀！你還愣著干什么？快去追呀！”這時，一個哭笑不得的聲音響了起來——是姐姐。我立馬跑了上去，但畢竟球先“出發”，還是比我快。最終，它滾到墻壁邊不動了。我有些抱歉地把球踢給姐姐，她擺動大腿，用力一踢，球滾了過來，我把球用腳擋住，球又因被我的腳不小心一碰，而滾到左邊去了，我立馬跑到另一邊。姐姐也隨著我的`移動，快速地改變了位置，她不斷說一些鼓勵我的話——“嗯，這一個球不錯！”“加油！”“哇！這一個球真好！”……在姐姐的鼓勵下，我開始自信起來……

　　那一天我玩得真高興！記得有一位同學說我體育不好，但是，我也想說：“也許我體育不怎么好，但是，我可以練習呀！那樣，漸漸地我的體育也會好起來的！”

　　那一天作文篇13

　　這是一個陽光明媚的早晨，我和我的家人、朋友一起去了吉安縣玩。

　　第一站是吉州窯。我們在吉州窯的小道上悠閑地走著，頭頂和四周有許多彩色的小傘和紅旗，一邊聽著人們熙熙攘攘的說話聲，一邊聞著街道兩邊各種美食的味道。我們走著走著就進了博物館，在這里我最喜歡的就是做陶瓷的工序展覽，有煉陶土、做陶胚、燒陶瓷隨后爸爸帶我們去陶瓷研究所現場體驗陶瓷的制作。我們將撿好陶泥在拉胚器上，隨著拉胚器的旋轉，我先用雙手按住陶泥的四周用力往中間聚攏，陶泥就慢慢長高起來了，然后我按照制陶老師教的用兩個大拇指放在陶泥中間用力往兩邊拉，很快陶泥就變成了一個碗的形狀，然后我繼續不斷地在陶泥上拉開、聚攏調節碗的高度和厚度，可惜快結束的時候我一下沒有控制好，碗被做歪掉了。不過我姐姐他們都做得很成功，看著他們的.成品我也感到非常的開心。

　　下午我們去了第二站文天祥紀念館，爸爸說文天祥是全國的狀元，也是個大英雄，文武雙全，是我們吉安人的驕傲。我在這里看到了許許多多關于文天祥的故事和他的詩句，讓我印象特別深刻的就是《正氣歌》和《過零丁洋》，我深深地被這位愛國不屈的大英雄所震撼，我要像他一樣成為一個一身正氣、熱愛祖國的人。

　　那一天就這樣給我留下了美好而感動的回憶。

　　那一天作文篇14

　　春暖花開的季節，學校組織我們到儀征天樂湖去春游。

　　伴著和煦的春風，同學們有說有笑地上了大巴車，同學們盡情歌唱，展現了自己不一樣的一面，不知不覺，我們已經來到了天樂湖。踏入大門，一座木橋橫跨小溪，小溪后面，有著各種各樣的游樂設施。我們先來到了旋轉木馬處，我們排好隊，進入游樂區域。騎上木馬，每個同學都面帶笑容，木馬旋轉起來，同學們笑得像一朵朵鮮艷的'花朵，嘴都笑得咧開了。

　　游戲后，同學們去了攀爬區域，大家秩序井然地排好隊，找好自己的伙伴一起進行游戲，大家漫步在區域中，看到哪里人少，就去哪里，不插隊，不擠人。有些同學則去嘗試“旋轉的杯子”，經過幾分鐘“天旋地轉”后，一個個都有氣無力，手扶著欄桿走出來，十分天真可愛。

　　接著，有同學看到了頂天立地的摩天輪，都嚷嚷著要去玩，老師只好帶著我們去坐摩天輪。大家可能沒坐過這么高的摩天輪，在摩天輪艙里安靜地交談著，當到達頂層時，我們安靜了下來，俯視著美麗的大好河山，不禁發出了感慨：“啊，我們的家園真是太美麗了！”到達摩天輪頂端時，我們都閉上了眼睛，虔誠地許愿。

　　快樂的時間總是很短暫，最后一個項目也結束了，到了離別天樂湖的時候了，我們多希望多玩一會兒，更希望下一次春游快點到來。

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