我和她作文合集【13篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我和她作文，歡迎閱讀與收藏。
我和她作文 篇1
在我們那棟居民樓里，住著一個年紀(jì)和我相仿的女孩，她跟我很要好，形影不離，可她唯一的缺點就是缺少毅力和耐心。
幾年前，她愛上了小提琴，為了成為一名偉大的音樂家，她立誓要努力練琴，要有一天能出人頭地。可惜的是，她經(jīng)受不住音符與樂譜的考驗，學(xué)了不到一個月，便拋棄了那把小提琴。
以前，她喜歡運(yùn)動，于是她報名練習(xí)羽毛球，希望有一天能在奧運(yùn)會上勇奪金牌，經(jīng)過一年的練習(xí)，她本快成為進(jìn)入省隊的人選，卻因在乎別人的目光，被迫下課了，那把球拍啊，和小提琴一樣落滿了灰塵。
小時候，她酷愛畫畫，在她的一再要求下，她媽媽把她送去了學(xué)美術(shù)，愿她長大后能成為一個鼎鼎大名的.藝術(shù)家。但是，她不喜歡前奏，她忍不住漫長的基礎(chǔ)，她想一夜之間畫一手好畫，于是，她被再次領(lǐng)回了家。
在我認(rèn)識她的時候，她喜歡看電視上的女演員在舞臺上輕盈地旋轉(zhuǎn)，于是，她又萌發(fā)了想當(dāng)一名女演員的念頭。她三天打魚兩天曬網(wǎng)地學(xué)過了一個學(xué)期，最終，由于她吃不了那份苦，而含著眼淚回家了。
她一次又一次地半途而廢，最后她兩手空空，一無所有，她是多么后悔呀，可惜，她并沒有學(xué)會堅持。現(xiàn)在的她已漸漸長大了，也明白了許多道理。盡管生活中失去了許多，她堅信明天會更好。
那個女孩，就是我。
我和她作文 篇2
這件事發(fā)生在幾年前，那時，我還是一個四年級的小學(xué)生。
有一次，我的一個朋友在班上跟全班同學(xué)炫耀她有一支漂亮的鋼筆，當(dāng)時我的心里非常忌妒：為什么你能有一支鋼筆，而我卻不能有？頓時，一個偷竊計劃就在我的腦里誕生了。
下午的時候，全班同學(xué)都下下去玩了，而我卻偷偷跑了上來，來到了她的`桌子旁，輕輕拿起放在她桌子上的鋼筆，我把鋼筆放在我的袖子里，太好了，我終于拿到了那支鋼筆，我在心里竊想：她上來發(fā)現(xiàn)沒有鋼筆，她會是怎么想呢？
上課鈴打響了，同學(xué)們都一窩蜂的跑了上來，就在這時，一個不和諧的聲音傳了出來：“啊！我的鋼筆不見了！”大家聽到這個聲音后，立即把她的桌子圍的水泄不通，大家七嘴八舌的問她：“你這支鋼筆是什么時候不見的，要不要去把老師給請來？”這時，她哭了，豆大的眼淚從她的眼里掉了下來，看到這種情景，我的心里慌了：要不要把鋼筆還給她？“可是，當(dāng)我想到同學(xué)們可能會因此不再跟我玩，我剛伸出去的手就伸了回來，看著她傷心的樣子，我只好在心里對她說：對不起了，好朋友，是我傷害了你，希望你會原諒我。
直到現(xiàn)在，這支鋼筆還保存在我的抽屜里，每當(dāng)看到這支鋼筆，我就會想到幾年前對朋友的傷害，我的淚水就會從眼里涌出。原諒我吧，好朋友。
我和她作文 篇3
夕陽早已落下，那些曾經(jīng)的青澀記憶是否仍存于心中？從花季走過，那一頁頁泛黃的書簡中，記錄的，是否便是我，與她的故事？
花開無聲，盛綻須臾，終將花落無情，只因有了這段刻骨銘心的友誼，我心已無悔，畢竟，享過花開……
小時候，我們兩個人是形影不離的伙伴，喜歡肩靠著肩依偎在梔子樹下，共同繪出友誼最絢爛的那抹彩虹。當(dāng)風(fēng)弦早已漫步于雨巷時，絢麗的彩蝶翩舞著，幽藍(lán)的月光纏綿在黯淡的秋風(fēng)中，草露沾濕了星光的暮衣，一夢蕭蕭任憑我們甜蜜的依偎溶于四季的溫柔，牽手細(xì)細(xì)聆聽琴聲飄涉中傳來的淺影呢喃，聲聲笑語灑滿了青春的空白。
但是幸福的日子并不長久。
我終將無法挽回她的離去----她將隨全家移民去美國，去那個沒有我的異處，尋覓自己的孤獨(dú)。
那一夜，我一度失眠，腦子里總抹不去離別時既定的憂傷。淚水滴落在在枕巾上，似乎在嘲笑我的憂傷，又像是在祭奠那些曾經(jīng)的`故事。心里很亂。
友誼難道只是曾經(jīng)的故事麼？我思考了良久，終究沒有找到答案。
去機(jī)場的路是我送她走的，每一步都走得如刀割心，黯淡的瞳眸無法掩飾的是盈眶的淚水，我堅持著沒讓它落下，只因她說過，我們都是記憶的孩子，不可以輕易落淚。
一年后，在我家早已被塵埃覆蓋的信箱中出現(xiàn)了一封厚厚的信箋，拆開卡通式的信封，信紙的一角露出了期待已久的她的筆跡。
我和她作文 篇4
夜晚的風(fēng)早已沒有白天的熱，反而在漆黑的夜中顯得有些冷。只穿了件單衣，獨(dú)自來到頂樓。望著那沒有烏云遮蓋的天空。每顆小星都燃燒著自己來電亮這無垠的天空。又看到那殘缺的月亮。每每此時，總有一種孤獨(dú)的'感覺，只為那輪美麗的“玉盤”，身邊雖有無數(shù)星，雖然看起來那么近，也許它們今生今世也見不上一面，只能遙望著對方，看著樓下的街市，馬路。川息的車流，擁擠的人們。我仿佛也成了那輪“闕月”，與“繁星”有著遙遠(yuǎn)的距離，雖然一切都看起來那么近。
我和她就想兩條平行線，過著永遠(yuǎn)不相交的日子，也許哪天生活會圈成一個圓，但那只是一瞬，屬于我們的依然是兩天平行線，這一秒，我趕上了。下一秒，她錯過了。兩條平行線，不知從哪里開始，又不知向何方去。雖然帶著迷惑，卻又深信不疑地走著，等待著每一個上帝送來的驚喜或悲傷。但上帝卻一直開著玩笑，從我們成為平行線的一刻。就注定這一生的“緣分”，總會少個人永遠(yuǎn)成不了“緣份”。
葉黃了，秋到了，樹放棄了葉，讓他隨著蕭瑟的秋風(fēng)起舞，直到舞累了，落到泥土中，休息，永久的休息。用這種凄美來結(jié)束葉的一生。樹這么想，風(fēng)這么想，泥土這么想。葉卻不愿意，他寧愿傲立于枝頭，任寒冬的冷風(fēng)和暴雪，瘋狂地撕碎，一點一點，撕碎自己的身體！成為灰，隨風(fēng)，隨雪在潔白的世界中飄散！只因為他不想孤獨(dú)，他怕孤獨(dú)，他怕泥土的寒冷卻不怕寒冬，只因為他的心早已被樹枝捂熱！
我和她作文 篇5
我和她進(jìn)行了親密接觸，看著題目你們一定會遐想萬千吧！想知道怎么回事嗎？那我們就去一探究竟吧！
今天，我去與她約會啦！當(dāng)我到達(dá)那里時，她已經(jīng)在那里等待了很久，似乎很渴望我的到來。見面了，我們就深深地?fù)肀Ю玻�是以前那樣溫柔可愛。她陪我一直向前，我們一起散步，一起路過花花草草、蟲魚蝦米。終于我們來到了屬于我們的世界。
我們在自由世界里暢游。起初我怕、我恐懼，我退出了這個世界，站在這個世界外默默的觀望著、注視著。而她卻是那么的失望，因為我離開了我們的.世界。就在我們這樣僵持的時候，一個路人走過，他拍拍我的肩膀，附在我的耳邊說：“是男子漢就去吧，勇敢點，我挺你！”我躊躇，不知所措……
我終于決定啦，我去那個世界，我與那個世界融合啦，我和她親密接觸，我們一起玩耍、一起嬉戲。有時她發(fā)發(fā)脾氣，她讓我吃了不少苦頭；有時她又善解人意，讓我舒適愉快；有時她調(diào)調(diào)皮，弄的我滿身都是。我們一起度過了美好時光。可是天下有不散的筵席，我們終究要分別，我念念不舍的離開了我們的世界，離開了她。
看到這里，你是不是更加浮想連篇了？更加確定自己的猜想了，那你就大錯特錯啦，她就是水，溫柔的水，我和水親密接觸啦！
我和她作文 篇6
在我的童年時期，有一個小女孩和我定了一個約定：我們要上同一所初中，高中和大學(xué)。我們要一直一直在一起，那個約定很天真也很美好。
年與時馳，時光的沙碩悄然地從我們身邊流去，連同那個約定一起流去，消失的無影無蹤。有時候一人偶爾感慨時間太殘酷，連孩子之間美好的約定都要奪取。但，現(xiàn)在也看開了罷。
小時候，我非常的好動，喜歡城市的熱鬧與繁華，直到遇到了一個小女孩，她文靜優(yōu)雅，恰恰與我相反，同學(xué)們都好奇我為什么會和她玩得那么好，我與她相識于籃球，每天一起訓(xùn)練，一起嬉戲，那段日子過得是真的快樂。
那天，我們坐在籃球架下。我問她：“就要畢業(yè)了，天下有不散的宴席嗎？”她笑著說：“那就要看人心了，但人心總會變的。”“那我們會變嗎？”我期待地看著她。“不會”她很認(rèn)真說。“我們不會散的`，我們以后還要一起上初中、高中、大學(xué)呢。”我點點頭說“好。”
至今還記得她說話時的那份認(rèn)真。自從畢業(yè)后，再也沒見到她，現(xiàn)在和我也不是一個初中，一年了，足夠改變一切，也足夠改變一個人的心。是啊，人心總會變的。
有些事，有些人，放下了就好，我小心翼翼地封閉那些美好的約定，讓它成為我童年時最美好的回憶。
我和她作文 篇7
那一天，我忘不了。那個小女孩甜甜的笑聲還在我的耳畔回蕩……
這件事發(fā)生在上一個秋天。落葉如同一封封秋天寄來的書信，承載著雨露，承載著陽光，在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)。我踩在嘩嘩笑的落葉上，閉目遐思。
突然，一個小女孩打破了這片寧靜。她氣喘吁吁地跑過來，兩個長長的馬尾辮在風(fēng)中搖呀搖。她跑到我面前，手里面拿著一個錢包。咦！那不是我的小錢包嗎？她用那小小的雙手，托住錢包遞給我說：“姐姐，你的錢包。”她清澈的`眼睛里泛著微亮的光，宛如兩顆美麗的寶石。我蹲下來，撫摸著她光滑的、柔軟的臉蛋，“小妹妹，謝謝你！”我輕輕地致謝。她滿不在乎地回答：“沒什么，媽媽總是告訴我不要亂拿別人的東西！”她的語氣中充滿了童真。
我心里頓時涌起一股熱流，一切寒冷都蕩然無存了，是的，一個小小的孩子竟然如此懂事。我將她抱起，高高的舉起來，讓她像小天使一樣在空中飛翔。她咯咯笑著，那么善良，那么單純，那么可愛。我將她放下來，她要回家了。在那夕陽的照映下，她回頭沖我一笑，那晶亮的眼睛和潔白的臉蛋被照得通紅，她揮了揮手，跑遠(yuǎn)了……
那嘩啦啦的小樹林仿佛回蕩著她盈盈的笑聲，每一片樹葉都映上了她純潔的笑容。
我，忘不了那一天。
我和她作文 篇8
那時的我很傷心 哭得很厲害 根本寫不下去 就草草收了尾 現(xiàn)在的我已經(jīng)看透了 不傷心了 只是希望把這件事通過小荷網(wǎng)寫出來 我并不是在這裝情圣 我沒這個資格
希望大家能支持我的這篇日至類別的作文 它承載了我的初中感情生活的太多太多
她叫我選擇做她哥或者是陌生人
那時的我 在她的朋友 我們?nèi)嗝媲?哭得好傷心
我好難堪 我求她 我求她原諒我 盡管我并不知道我做錯了什么
她也哭了,她說 她看不起我 我哭得更猛
最后 我精疲力竭了 我選擇了做她哥 然后和朋友一起回家,
回家的路上 我一路笑著 哭著的走回去
旁邊人都用奇怪的眼光看著我 只有我的朋友能了解
他扶我
盡管這樣 我還是傷心得腿一麻就摔倒了,
褲子摔破了.
這之后 我把我Q上所有關(guān)于她的.東西都刪掉了.
把她也拉入了黑名單 我想了很久 我告訴她
我要重新選擇 是的 我們成為了陌生人.
剛開始我很傷心 眼睛腫了一個禮拜.
到了后來 我慢慢的麻木了 我開始發(fā)現(xiàn) 這不是愛
這是不舍 這是自尊心在作祟 是因為她對我太好
讓我放不開 是的 我看清了 我放手了 我釋懷了
我不再傷心了!
這似乎很假 但這確實是我的真實經(jīng)歷
我承認(rèn)我沒用 我給男人丟臉
但我和她的七天 都過去了
也許我一輩子都忘不了
但它成為了一段記憶
人的一生中 記憶不全是完美的
我會懷念她的 我感謝她
她和我在一起的七天 我很開心
我得到了很多
現(xiàn)在的我 不怕失去 因為我 一無所有
我和她作文 篇9
她是一個活潑可愛的女孩，她有著烏黑的頭發(fā)，她雖然很胖，但是她有著一雙能說會道的嘴巴。想知道她是誰嗎？他就是我的好朋友－薛弈新。
記得和她相識的那一天，我正在掃地，突然不知怎么的我的腳崴了一下，她見狀急忙把我扶到教室里，讓我坐下，自己則幫我掃地．看著她的背影，我不禁感受到了一種從未感受到的感覺。我不知道那是什么感覺，后來在和她相處的日子里我才感受到那是什么，那便是友情。在那以后我們之間發(fā)生了許多事但是其中一件令我記憶猶新。我便給你講講吧！
20xx年的11月13好便是我的.生日，偏巧那一天爸媽回老家了。沒有人陪我過生日，我快要寂寞死了。當(dāng)我正發(fā)愁的時候＂叮鈴鈴＂門鈴響了。打開門我發(fā)現(xiàn)竟然是薛弈新當(dāng)我正驚奇時，她突然說郝一穎我知道今天是你的生日所以我給你帶來了一份生日禮物，這份生日禮物便是你喜歡的手表。
你打開看看喜歡嗎？＂喜歡。＂這句話便脫口而出。
從這以后我們便對對方了解更多了。我們更記住了和彼此交往的日子了。我們一直會記住那些我們交往的日子。
我和她作文 篇10
今天，我與同學(xué)們一起觀看了一部影片《小小的我》，看完后使我受益匪淺，感慨萬千，陷入了深深的回憶與思考當(dāng)中……
《小小的我》講述了一位可愛聰明的小女孩 ---欣欣不幸的在一場車禍中受傷，得了無法治療病，手腳都不能行動了。但由于對知識的渴望，又在自己父母對老師的百般懇求下，欣欣終于上了學(xué)。但在學(xué)校中有遭到無數(shù)人的欺負(fù)與排斥，但欣欣沒有放棄自己的理想，成全級的第一名。其中最令我感動的一段就是欣欣對自己一位叔叔說了一段感人肺腑的一段話：“我被車撞了，撞我的那個人死了，我活不長了，活著真好，爸爸告訴我眼淚只能流一滴。”終于在欣欣的勸說下，對生活沒有興趣的叔叔，終于回心轉(zhuǎn)意了。是呀，無論人受到怎樣的困難，不都要堅強(qiáng)嗎?欣欣告訴了我一個人生淡淡的哲理：人要堅強(qiáng)，眼淚只能流一滴。影片 中還提到了一個名叫郭明的的同學(xué)，他的`父親是個貧窮的收費(fèi)品的人，因為文化低，就讓本來學(xué)習(xí)不好的郭明輟學(xué)了……我們生活在這么優(yōu)越的環(huán)境中，又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？最后，可憐的欣欣還是死了，全校的同學(xué)都以信心為榜樣，向她學(xué)習(xí)。因為他幫助的人太多太多，畫家、學(xué)生、運(yùn)動員、母親……
總而言之，統(tǒng)而言之 ，欣欣交給我們的太多太多，我們要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生！
我和她作文 篇11
我有一個非常非常要好的同學(xué)，叫李佳恩，我們倆之間，發(fā)生過許多有趣的事情。比如：做什么事情都要在一起，不然會覺得怪怪的；下課的時候，兩人就是粘在一起，說話、打鬧……
我們倆關(guān)系這么好呢？一年級的時候，老師調(diào)座位，我坐在她的前面，上學(xué)的第一天，我們一起說說話，就成了好朋友。去家教園的.時候，她還是坐在我后面。于是，中午老師要是有布置作業(yè)，我就轉(zhuǎn)過頭去，和她一起探討題目。其實也就是你負(fù)責(zé)想這題，我抄答案；我負(fù)責(zé)想這題，你抄答案而已了。沒有作業(yè)的話，我們就隨便拿一本畫畫本，一起想想怎樣才能把畫畫好。就這樣，一天又一天，我們成了好朋友。
但是，別以為好朋友之間就沒有矛盾。有一次，我們在畫一個蛋糕，正商量著一個地方應(yīng)該涂什么顏色。我說涂粉色，她說涂黃色，就這樣，我們吵得不可開交，友誼也從此破碎。過了幾天，
我在座位上轉(zhuǎn)過身對她笑笑，她也對我笑笑，我們又好起來了。
這就是我和她——我最好的朋友李佳恩。
我和她作文 篇12
我有一個好朋友，她叫鄧欣如。烏黑發(fā)亮的長發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來溫柔和氣。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。
一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。我背著書包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語文課，老師說這節(jié)課要練鉆筆字。我旁邊的鄧欣如對我說：“玉櫻，你能不能借一支鉛筆給我用一下呢？”我高興的說：“當(dāng)然可以了，我們是好朋友。”于是我把昨天買白自動鉛筆借給了鄧欣如了。
到了第二天早上，我又背著書包高高興興的來到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對鄧欣如說：“把自動鉛筆還給我了吧？”鄧欣如吞吞吐吐說：“我把自動鉛筆放在家里了。”你為什么不帶來了。鄧欣如又吞吞吐吐的說：“我把自動鉛筆弄壞了。”我非常生氣那一整天我都沒理鄧欣如。
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“怎么為了一件小事破壞了你和鄧欣茹這幾年來的友誼了。明天一定要：和鄧欣茹說一聲對不起，知道了嗎？”我輕輕的點了點頭。
到了第二天早上，我來到了教室看見楊飛正坐位子占準(zhǔn)備跟鄧欣茹說對不起的`。可是鄧欣茹快了我一步。她對我說：“鄧欣如”昨天的事情真對不起。我昨天去文店買東西，正好看見跟你一樣的自動鉛筆，請你收下吧。”她又問：“我們還是不是好朋友了。”
雖然我己經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。楊飛還給我的自動鉛筆我把它放在一個精美的盒子里生怕把它弄壞了。
這件事雖然己經(jīng)過去很久了，但是我永遠(yuǎn)也不會忘記的。
我和她作文 篇13
小時，住于鄉(xiāng)下，無友。實在孤寂難耐，就養(yǎng)就了一身內(nèi)向之性。回城后，仍沒除去這種性格。像在鄉(xiāng)下時一樣，內(nèi)向的我周邊無甚好友，每日只得待在寂寥的小屋里。每每站在陽臺，望著樓下那一個個活躍的身影，不時嘆息一聲，為自己的怯懦而不甘，而又無勇氣面對其他人。
在樓下花壇古樹邊，總能望見一個瘦細(xì)的身影在笑，在鬧。見到過多，也算是認(rèn)識了吧，可是不敢問候。因為膽小，我只能坐在旁邊看她與朋友們玩耍。對于那時的我來說，朋友這兩個字是多么遙遠(yuǎn)的存在。
一回，依舊是我在旁邊看著她們嬉戲玩耍，突然她走向我，伸出手拉著我說“要不要一起玩？”受寵若驚的`我忙點頭同意，一天下來，我們彼此也就熟悉起來了，即互通姓名，才知她叫傅盈赫。回家的路上，頓時感覺原來黑暗幽深的小路變得明亮了，變寬闊了。心情也隨之變好了，朋友原來有如此之大的魔力！
上幼兒園時，我們分到了同班，接觸更多，且父母都認(rèn)識，更是稱之為閨蜜。上學(xué)堂時，又不出意料之外的分到了同班。因為她，我變得外向、大膽了。可以說現(xiàn)在的好朋友，都是她給予我的。
朋友兩字，讀起來太美好，寫起來太美麗，聽起來太悅耳。
愿這份友誼永存。
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