有志者事竟成作文(匯編13篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的有志者事竟成作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有志者事竟成作文 篇1
蒲松齡曾經說過：“志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”古往今來，許多才人因為有志向才成功，只有我們樹立了遠大的志向和抱負，才能走向成功。
有了志向，我們要堅持不懈、鍥而不舍，司馬遷編寫《史記》的故事，相信大家都知道吧。司馬遷出生于龍門，受父親的影響，他努力讀書，游歷四方，廣交朋友，積累了大量文獻資料。父親死后，他擔任了職位，不幸得罪皇帝，進了監獄。司馬遷雖然奔憤交加，但仍銘記自己的志向，把痛苦埋藏心底，在獄中編寫《史記》，堅持不懈，終于在18年后，完成這部著作《史記》。
有了志向，我們還要付諸行動�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹家境貧寒，但他飽讀詩書，不管條件多么艱苦，饑寒交迫，都不忘自己的志向，可是沒有食物吃怎么辦呢？范仲淹想了一個好辦法，在寒冷的冬天煮一鍋粥，待粥凝固后切為兩半，就著咸菜勉強填飽肚子。功夫不負有心人，他終于成為北宋名臣。
當然我們要有一個永不改變，正確實際的恒定志向。很多人的失敗，都是因為志向輕易動搖，不符合實際，不付諸行動。因此我們要有堅定的'信心，頑強的毅力，自律自強，付諸行動，為事情的成功打好良好的基礎。
世上無難事，只怕有心人，我們要明確遠大的志向，勤奮的學習，不管外境怎么改變，不管挫折磨難，相信付出就會有收獲，努力就會成功！
有志者事竟成作文 篇2
有人曾說過這樣一句話：有志者事竟成。
我發現每一位成功者的背后都離不開一個堅定的志向和目標，因為只有這樣才有可能達成目標，奔向成功。發現是一件簡單的事嗎？不，這一定不是。居里夫人和她的丈夫用畢生的.時間發現了釙和鐳這兩種化學元素。居里夫人為了提煉純凈的鐳，她找來了一噸可能含鐳的工業廢渣，并一鍋一鍋的提煉，然后再送到化驗室進行溶解等一系列的工作，就算她的衣裙，雙手上都留著工作中點點的燒痕。還是一天一天堅持的工作著。面對世人的質疑，嘲笑，她勇敢的面對，用自己的行動去得到別人的認同。她從來都不怕苦，不怕累。用自己的目標撐起了屬于她的天地。經過了三年有九個月，居里夫婦終于在艱辛的工作下，在廢渣中提煉出了0。1克的鐳。鐳的那一點淡藍色的熒光，深深地融入到了居里夫人堅持不懈的信念之中，使她更加堅定，頑強。她成功了，她曾獲得過兩次諾貝爾獎，同時給人類化學提升了一大步，她用她的志向，信念，努力被世人銘記于心。
像這種事例的還有很多，這說明只要有志向，并肯為此而奮斗，那么你一定會成功！
有志者事竟成作文 篇3
志向，這是一個夢想的代言詞，是人對自己未來生活的美好向往。人人都有志向，但是又有多少人能夠實現呢？
有一些驚天動地的名人和我們一樣，都有偉大的志向，但他們為什么是名人呢？因為他們有毅力。
愛迪生，他用燈泡點亮了全世界，讓夜晚變得不再黑暗。但你可知，他為了給燈泡尋找一個合適的燈絲材料，失敗了1600多次。但他不氣餒，堅持實驗，終于取得了驚動全世界的輝煌成就。這就說明：他有著驚人的毅力，堅持不懈的`精神！
有一個男孩，他非常喜愛籃球。有一次想參加學校的籃球隊，而因為身高沒達標而遭到拒絕。但他并沒有放棄，仍繼續練習打籃球，沒有人知道早晨4點是什么樣的，在這朦朦朧朧的清晨里，只能看見一個男孩拍打籃球的身影——他有著多么頑強的毅力呀！功夫不負有心人，他終于取得了輝煌的成績！他就是籃球巨星：邁克爾·喬丹。
在這個大千世界里，許許多多的人能當仁不讓的說出自己的遠大理想，但在他說完后，有能否向那些名人一樣把自己的成就永遠寫在這人類的歷史上？從今天開始，那些有著遠大志向的朋友，讓自己的志向不再是泡沫，不再是空話，用自己的毅力，把遠大的志向抒寫成輝煌的歷史吧！
有志者事竟成作文 篇4
暑假一開始，我就給自己制定了一份計劃，其中一件事就是背誦《楚辭》。
拿起《楚辭》這本書，第一篇就是《離騷》。我先瀏覽了一遍，雖然我一向認為自己的記憶力非常好，但還是覺得要背誦下來十分困難。因為文章篇幅很長，還有好多我不認識的生僻字。
剛背的時候，我很興奮，因為有新鮮感。過了幾天，最初的激情慢慢消退了，意志力也沒那么強了，我漸漸沒了耐心。媽媽開始鼓勵我，還幫我在書上標注生僻字的讀音。就這樣，我又一次打起精神，重整旗鼓，繼續戰斗。
慢慢地，我竟然越讀越有味道，甚至喜歡上了它。我不僅被屈原的`文采所吸引，還逐漸體會到他的心境，感受到他懷才不遇的苦悶。尤其讀到“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”時，我仿佛化身為屈原，深愛著自己的國家與民眾。
半個月后，我終于成功地將《離騷》背完了。接著，我繼續前進，又開始了《九歌》的背誦�，F在，它們對我來說不再拗口，不再難懂，越背我越佩服屈原，后世的好多名句，竟然都出自他的篇章。
“有志者，事竟成。”只要我們肯堅持，肯努力，成長的道路上就沒有什么困難可以難倒我們！
有志者事竟成作文 篇5
踢毽子比賽剛風風火火的蹦跳著離去，仰臥起坐比賽又馬不停蹄地趕來了每天，我都在家中不斷地努力練習�？蓜傞_始，我卻只能吃力地在一分鐘內做29下。遠遠不及我給自己定下的目標——40下。后來幾天，都在30左右徘徊，怎么也達不到那遙遠的40下。我開始有點灰心，但一想到上次踢毽子比賽的過失，我就不知從哪來的一股勁，一定要努力，為了自己，為了班級!
如果這樣一天做一次效果不明顯，那我就得重新制定方案——早上做一次，晚上間隔做兩次。一天、兩天、一個星期，悄然無聲地溜走，在不知不覺中，我遲鈍的動作變得靈活、熟練。隨著身體的上下起伏，晶瑩的汗水也隨之飛舞。從一開始的'29下，到現在的45下，多大的進步啊!這令我感到欣慰，我的汗水并沒有付之東流，瞧它，還閃著耀眼的光芒呢!
終于，我日盼夜盼的比賽展現在我眼前，而我也出乎意料地做了50下，多么驚訝!多么喜悅!一種滿足感在我心底蔓延開，“有志者事竟成!”我總算體會到了!晶瑩剔透的汗珠順著臉頰滑落，與燦爛的陽光輝映著，劃出一道金色的弧線。
有志者事竟成作文 篇6
時光匆匆，歲月流逝。從小到大，我不知理解過多少句格言，每一句格言都會給我帶來奇妙的感受。有一句格言，開始接觸它時，讓我的心震撼了不久�！兄菊撸杂星Х桨儆�；無志者，自有千難萬難。
我對這句格言的理解是：一個人，只要有了理想的目標，任何困難在他面前都會被他瓦解掉；則那些沒有理想的目標、游手好閑之人，一遇到困難就不知所措。我對這句話的另一種理解是：人不可無志！
我今年四月份段考時，語文試卷的閱讀題有好幾題不會寫，琢磨了好久，還是想不出答案。一點兒耐心都沒有的我，干脆扔下筆不寫了，就坐在那兒干生氣。也不知為什么，莫名其妙地想起這句話——有志者，自有千方百計；無志者，自有千難萬難。我現在這個樣子，不就像是后者，心氣高的我是容忍不了的`。我馬上拿起筆，全神貫注地盯著試卷，把閱讀短文讀了又讀，看了又看，再聯系上下文，又聯系到生活實際。就這樣，反反復復，終于寫出答案了。
幾天后，語文老師發下卷來的時候，我來不及看分數，便趕緊翻到后面瞧瞧我好不容易寫出的答案得到多少分。一個紅色的勾映入眼簾，只不過多了一小撇橫在紅勾的上面，雖然只得了半分，但我還是很高興，對于我這種閱讀分析能力差的人，這種成績已經是最好了。
這句格言將會成為我心中熠熠生輝的一顆星辰，永遠照亮著我的旅程……
有志者事竟成作文 篇7
今天早上，天氣異常寒冷，但我們的心卻熱情高潮——因為殘奧冠軍李漢華哥哥來我校開演講會了！真讓人激動啊！
早上，我們排著整齊的隊伍早早地來到了操場人山人海，那議論聲飄揚在操場上空，翻天覆地。終于，大家都靜了下來，因為李漢華哥哥出場了！李漢華哥哥說：“老師們，同學們，早上好！我很榮幸，能來到三小開演講會。首先要感謝市領導對我的支持！”話音剛落，臺下便響起了雷鳴般的掌聲年，我回家鄉探望父母，但不幸的是，在幫助母親干活時，不小心跌進池塘里，腿被石頭砸斷了，手上的神經都受到了創傷，手腳都不能動，簡直是到了那種求生不得，求死不能的地步�！崩顫h華哥哥演講時，全場肅靜，只聽見李漢華哥哥的`聲音，仿佛在場的每一個人都在為李漢華哥哥的不幸而惋惜。
“經過艱苦的訓練，我終于能再次游泳了！那時，我興奮無比，自己的汗馬功勞終于有收獲了！”當我們聽到這句話時，不約而同的歡呼起來，那聲音把大地都震得晃動起來。
震動人心的環節到了！我們排著整齊的隊伍，一個一個班按順序和李漢華哥哥合影。同學們頓時熱情高漲，操場上再次沸騰起來了！
是��！“有志者事竟成”，無論遇到什么困難，只要堅持不懈，就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”我以后要好好學習，以李漢華哥哥為榜樣，為國爭光！
這真是一次別開生面的演講會��！
有志者事竟成作文 篇8
在去年的“閱讀知識大賽”中，我的表現不僅令老師失望，連我自己都覺得羞愧難當。當我懷著一顆沮喪的心回到家時，母親給我上了生動的一課，這件事讓我刻骨銘心。
媽媽看了試卷，雙眼布滿了慈祥，她深情的對我說：“看來，你必須增加知識了。”吃完晚飯，媽媽帶我去書店買來了好多課外書。
我讀了幾天，感到不想讀了，想：“讀書又無聊又煩燥�！蔽蚁驄寢屨f了自己的想法，媽媽說：“兒子，你不要放棄，你知道‘有志者，事竟成’的意思嗎？”“不知道。”我說�！熬褪怯兄鞠虻娜瞬徽摻洑v多少磨難，但總有一天能成功的。”我似乎明白了媽媽的`意思，說“媽媽，我知道了。”我平和的說。
后來，經過了我無數次反復的讀課外書，終于有了成果。到了五年級考“知識大賽”的時候，我想“我平時讀了那么多課多書，今天，我就要大顯身手了！”果然是功夫不負有心人，我取得了令人驕傲的成績。那時候，我真的明白了“有志者，事意成”這六個字的深奧含義了�！蔽覀儫o論做什么事情，都要堅持不懈，持之以恒。
媽媽的話讓我一生受用不盡，“有志者，事竟成”這六個大字，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
有志者事竟成作文 篇9
“有志者事竟成”這則成語比喻有志向的人，做事終究會成功。這則成語讓我受益良多。
直到現在，我還清楚地記得一年級時學跳繩的'經歷。剛開始的時候，我一個也跳不成，同學們對我哈哈大笑，我想：“這有什么好笑的，你們剛開始學跳繩的時候不也是這樣嗎？”
回家以后，我向媽媽詳細地說了這件事。媽媽對我說：“孩子，不要灰心，你跳繩確實不好，但是，從現在開始，只要你能夠堅持訓練，有志者事竟成，你一定會獲得好成績的！”
于是，每天一放學，我就開始練習。一個、兩個，好難�。∥业氖帜_總是不協調，不是腳沒蹦過去，就是繩子沒悠到位，就算我都氣喘吁吁了，可還是跳不了幾個。每當我想放棄的時候，媽媽就會鼓勵我：“堅持才能達到目標！”漸漸地，我越跳越熟練，越跳越快。一個月后，期末考試到來了，我不再不知所措，而是胸有成竹。一個、兩個、三個……我一分鐘跳了89個，這是我以前連想也不敢想的��！
這件事讓我明白了：有志者事竟成！我們不能被困難嚇倒，只有迎難而上，不斷練習，才能取得成功！
有志者事竟成作文 篇10
在暑假里，我讀了一本《假如給我三天光明》的書，真是感人肺腑。
書里面的主人公叫海倫，在她十九個月大的時候，因一場大病奪去了她的視力和聽力。但是她沒有被病魔打倒，任然頑強的堅持學習，每天都在跟病魔作斗爭。而且經過堅持不懈的努力，學會 了盲文，還學會了用手表達自己的意思了。就在海倫自身這種惡劣條件下，依然對自己嚴格要求，并且立下了別人看來不可能實現的志愿。海倫通過克服一系列不可想象的`困難，終于考上了她渴望的學 校：劍橋女子學校。
讀完這本書，我聯想到了我自己：既能聽見，也能看見，可有時候還是不想刻苦學習；人家海倫呢，喪失了視力和聽力的情況下都比我學的出色的多，真叫我內疚！
從現在開始，我也要對自己立下遠大的志愿，從平常的一點一滴做起，一步一個腳印。碰到難題的情況下，決不當縮頭烏龜。我要學習海倫那種勇于克服各種困難的精神，把命運掌握在自己手 里，最后到達勝利的彼岸。
我相信：有志者事竟成！
有志者事竟成作文 篇11
當我學滑冰時，我覺得自己很笨，什么也學不到。只有我媽媽相信我，并且能做到。我媽媽告訴我，“有志者事竟成。”只要你有毅力，你一定能做到。“只有聽了媽媽的話，我才鼓起勇氣去學滑冰。
那天早上，我和媽媽正在散步。一個和我同齡的女孩穿著溜冰鞋，她非常擅長滑冰。我媽媽看到了我正在看滑冰的那個女孩。我媽媽問我，“你也想學滑冰嗎？我母親會在星期天帶你來。”我高興得跳了起來:“是的！”
最后，在星期天，我和媽媽高興地來到了溜冰場，那里有很多專家。我穿上溜冰鞋，剛進去，我的腳滑了一下，摔倒了，站不起來。突然，我媽媽開始像教練一樣訓練我。不知何故，我不小心摔倒了，被一些人嘲笑。聽了這些嘲笑后，我失去了信心，獨自坐在椅子上沮喪地等著媽媽。我聽到這個聲音，轉過頭看著我的母親，就像我被困在一個黑暗的小房間里，被一束陽光照射到一樣。我母親沮喪地看著我，對我說:“有志者事竟成�！敝灰阌幸懔�，你一定能做到�！白屛抑匦氯计鹣Ｍ�。走出黑暗的.小屋，我更加努力地工作。盡管我摔了很多跤，受到了很多嘲笑，但我還是學會了滑冰。
現在回想起來，讓我更加堅信媽媽的話，“有志者事竟成”也讓我成長。
有志者事竟成作文 篇12
我的座右銘是有志者事竟成，它的本意是:“只要有信心，有志氣就什么事都能成功，都可以完成的很出色�！痹谏钪�，它像我的朋友，在我放棄時鼓勵我，給我加油打氣。
寒假里我讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我讀了一遍又一遍，總是愛不釋手。
書里面的主人公叫海倫凱勒，在她十個月大的時候，因為一場災禍奪去了她的視力和聽力，從此她的人生陷入了黑暗之中，但是她沒有被惡魔打倒，而是毅然頑強地堅持學習，學會了盲文，還學會了手語。海倫凱勒克服一系列不可想象的困難，終于考上了她渴望的學校——劍橋女子學�！�
海倫凱勒的經歷，是對"有志者事竟成”最好的詮釋！
讀完這本書，我聯想到了我自己，既能聽見也能看見，可有時候還是不想刻苦學習，人家海倫凱勒呢，沒有視力和聽力的情況下都比我學得出色，真叫我深感內疚。
從現在開始，我也要立下遠大的.志向，從平常的一點一滴做起，一步一個腳印，碰到難題的情況下絕不當縮頭烏龜，我一定要學習海倫凱勒那種勇于克服困難，善于解決疑問的精神，立下鴻志，并向著它奮力拼搏，直到成功！
有志者事竟成作文 篇13
系上鮮艷的紅領巾，戴上朱紅的綬帶。我要干什么？我要當服務隊啦。
7點20分，我準時到校。到我站位的新五樓連廊。呀，這兒好寂寞啊！
刺骨的寒風，朝我吹來，家里暖和的被窩，又出現在眼前，我的.手，一下了變紫，一下子變紅，一下子變得略白，那時只覺得臉發青，五指合不攏。我真想靠墻站一會兒，這時，一位老師起來。我敬禮說聲 老師好 。老師朝我點點頭。我心里不由多了幾絲暖意。我頓時感覺羞愧，竟然因為一點寒風，而敬禮而五指沒有合攏。
我覺得我能行。在午談時，我在六（3）班中隊后面，站得筆挺筆挺的。熱血在我身上每個部分沸騰。有一股力量使我象軍人一一樣站在那兒。我很怕我不能堅持下來。所以頭左顧右盼，眼睛東張西望。這里，他們班的班主任對我的一個微笑，使我充滿信心。我在那兒站得更挺，象一顆小松樹；右更直，緊貼褲縫。我的所有力，所有勁，所有能量，都在這里用出來，好象所有血液都在那里凝固了。仿佛這是我一生中最重要的一刻，也是最輝煌一刻。我知道，如果這一次我做到，心理就會有一塊大石頭落地。我不停地給自己打氣。在最后一刻，通紅的臉和怦怦直跳的心，終于恢復了從前。
做服務隊真不容易，可那又怎樣？有志者事竟成。
【有志者事竟成作文】相關文章：
有志者事竟成作文(精選)04-27
有志者事竟成作文05-30
“有志者事竟成”作文09-01
有志者事竟成的作文01-06
有志者事竟成作文(實用)04-27
（合集）有志者事竟成作文11-02
有志者事竟成作文[精華]04-13
【精】有志者事竟成作文04-22
有志者事竟成作文【精華】07-16
有志者事竟成作文（實用）07-16