你的樣子作文優秀（3篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的你的樣子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你的樣子作文1
當又一個“三八婦女節”來臨之際，女人，你的樣子又一次浮現在我的眼前。我總是在不經意間，看到你的樣子。可是有人問我你是什么樣子？我卻張口結舌不能描述你。
在電視的每一個頻道里，你一會兒是寬袍大袖、三寸金蓮的深閨怨婦，扶著羅帳哭泣，演繹著風花雪月的故事；一會兒你又是頭戴高冠、身披錦衣的后妃，甚至顛倒乾坤，指點江山，做著一個讓人贊也讓人罵的女皇帝；在《樂府詩集》里，你是一個從戰場歸來的巾幗英雄，正脫去染滿征塵的戰袍，轉瞬變為一個“對鏡帖花黃”的小女子；在瓊瑤的小說里，你又是一個把愛情視同生命的倔強的家伙，任憑多少高人名士對你的品位不屑一顧，但你的執著卻賺來滿把少男少女的眼淚；在都市的街頭，你長發飄飄，一回眸的風情萬種，伴著細細的高跟鞋成為遠去的一道風景；在農田的土埂上，你赤腳從田中上來，顧不得喘口氣、喝口水，急忙又抱起餓得直哭的嬰兒……
你的樣子是如此地千變萬化，叫我如何描述你？人們都知道你的名字：“女人”，是的，你叫女人，不論在歷史的畫卷上還是在現實的畫面中，你的樣子隨處可見，可我知道你的名字還不僅僅是“女人”這兩個字那么簡單。
你還是一個母親。母親這個名字意味著什么？那么愛美的你要做母親了，毅然剪去長長的秀發，為了寶寶開始拚命的加強營養，驕傲地吃進許多過去為保持體形而遠離的食品，拒絕心愛的口紅，脫掉高跟鞋，這——是你；下班一進家門，督促孩子做作業，為他調劑營養飲食，漸漸成為稱職的護士、家庭教師、營養師，這——是你；孫子、孫女又開始輪番進住，為了兒女們安心工作，重新開始與告別了幾十年的尿布、奶瓶打交道，這——還是你。古往今來，多少文人墨客歌頌母親，但是母親這一本書卻并非每個兒女都能夠讀懂，書的每一頁都記錄著母愛的親切、溫暖、深沉、堅強、無私和偉大。
你還有個名字叫“妻子”。古時候你的.丈夫叫你“內人”，現在叫你“老婆”或者“愛人”，從“內人”到“愛人”，名字變了，女人的社會角色也變了，但不變的是那一份女人對婚姻、對家庭、對丈夫的執著的感情投入。為人妻，大手大腳的姑娘就忽然開始精打細算，勤儉持家；為人妻，知道愛丈夫，首先要愛他的父母，在娘家的任性換成在公婆面前的體諒與關心；為人妻，學會了寬容大度，讓歲月把紙婚慢慢磨練成金婚……妻子，這是讓你長發盤起的名字，是你心頭永遠的稱謂。
時代的確不同了，你還有個聽起來有點兒剽悍的名字：“半邊天”，你本以為家庭、丈夫、兒女就是你的整個天空，可現在時代要求你要替社會再撐起半個天空，你累嗎？你說累，但你卻很樂意，你不但做了，而且做的很好，沒有人再小看你了。女人，你的名字叫弱者嗎？你的樣子看起來是嬌弱的，社會變革的大潮中首先付出代價的也是你，家庭與就業的雙重壓力下，你也哭過，“女人是水做的”，這話說得真對，可是你不是弱者，不論是再就業市場上四處求職的你，還是在市場中搏殺的你，都不是弱者，你擦干眼淚，昂起頭，笑對一切，男人們都佩服你。我真想為你大聲喝彩，你的樣子真帥！
冰心說：女人是為愛而活著的。是的，女人一生追求愛，希望得到別人的愛，總也不夠，總也不嫌多。但女人明白：要得到愛，首先要付出愛。對社會，對國家，對丈夫，對兒女，女人從不吝惜自己的投入，正因為你從未象今天這樣自立、自強、自信、自尊，從未辜負你的名字賦予你的光榮，所以，你的樣子從未象今天這樣美麗動人！
你的樣子作文2
老師這個詞，在小學的時候我只覺得是一個稱呼，一個權威，只是用來稱呼那些教我們知識的人物罷了，并沒有什么實際意義。可是，在六年級乃至畢業后，偶爾在夢中，腦海里時不時的會浮現那些情境，而老師，這個曾經只是代名詞一般的稱呼，變成了一個讓我欽佩無限的詞語。
兩年前，一個令全校都極為緊張的期末考只差一個月時間了。可是，一個巨大的噩耗降臨在我們班：語文老師做了手術，要請假兩周。這無疑是除了考試外另一個巨大的噩耗。整整兩個星期，雖然有不同的老師來上語文課，卻沒有人不聽課，開小差。只是因為：不想在老師回來是時候讓她煩心。
兩個星期后，語文老師回來了。
鈴聲響起后，大家依舊像前兩個星期一般，早早地回教室。教室里一片寂靜，都能聽見外面的鳥兒嘰嘰喳的聲音。同學們趴在桌子上，沒有了往常的竊竊私語，也沒有人探到窗外看老師來了沒有，更沒有人在老師很久沒來的時候大聲起哄。所有人都靜靜地等待老師歸來。
沒過幾分鐘，兩個課代表不出意外地拿了電腦進教室。后面跟著手術歸來的老師。當她走上講臺之時，我看到了她的面容，臉色蒼白，毫無氣色卻很精神，原本炯炯有神的大眼睛露出一絲疲憊，雙唇只能輕輕張開一條縫，雙眉微皺，雙腿走的很慢，與她平常雷厲風行的樣子相差極大，但是卻沒有人催促，只是寂靜地等著她一步步走上講臺。
當她弱弱地說了一句：上課時，全班在一秒之內齊刷刷的站起，回應的`是響徹整個年級的雷老師，您好！
整整一節課，沒有人開小差，也沒有人說話，全班寂靜，似乎到了沉寂的地步，掉了一只鉛筆都感覺能響徹全班，所有人都在全神貫注地聽著雷老師那不響卻能聽得清清楚楚的聲音。
整節課以老師再見告終。
課后，我在老師辦公室的走廊隨便轉轉。
當聽到別的老師問：都做手術了還不好好休息就來上課時，雙腳似乎像小孩看到心愛的娃娃般，走不動路了。我停了下來，站在儲物柜的窗口旁，耳邊傳來了一句疲憊的，音量不大卻足以讓我聽得十分清楚的話：
都快考試了，總是換不同的老師來講，他們也聽不習慣，聽不懂知識點的肯定不少，總不能拋下孩子們不管吧？。本來我就不想手術，但醫生不讓。再說，你們也有班，總是代我們班的課，也不便嘛
我怔住了，以至于后面的話一句也聽不清楚。一直知道雷老師的身體不好卻鮮少請假，即使請了也只是出去學習半天就回來的那種。
偌大的走廊里吹來一陣風，可不知怎的覺得這一貫清涼的風變的如此壓抑。我不知何時紅了眼眶，鼻子傳來一陣酸楚，一時不知所措地站著，腳下像栓了渣滓洞的鐵鐐般沉重，難以移動。
這個時候我才明白：那個雷厲風行的她，其實心里依舊是那個負責敬業又柔軟的老師。
那天以后，偶爾做夢的時候還會浮現斷斷續續的碎片記憶，但是從那天以后，老師在我心里已經不是一個教學者的代名詞，而是敬業負責的代名詞。也是從那天才明白：老師這個稱呼，承載了多少的責任和多少個家庭的期望。讓我們從白紙一張，到腹中有墨，再到出口成章，最后寫出漫卷詩書，她們桃李滿天下。
你的樣子作文3
文明是一種行為，文明是一種是品質，文明能提高我們自身的修養。中華民族的傳統美德孕育了現代文明，文明像綿綿春雨，澆灌著干涸的土地。在我們身邊，都不缺乏文明的人，而你，卻讓我印象最深刻。
那是上七年級的那年冬天，我和你一起出去玩，那天天非常的冷，天空陰沉沉的，還刮著猛烈的風，但依舊阻止不了我倆出去玩的那顆心。我和你一起，裹著厚厚的棉衣，罩著一頂帽子，步行去商場。或許由于天氣的原因，路上幾乎沒有人，只有偶爾遇見一兩輛車，卻都如飛一般的在路上奔馳著，從我們身邊一開而過。
我和你一起邊走邊聊，忽然發現路邊蹲著一個頭發花白，只穿一件薄薄的外衣的老婆婆，兩只手在不停的搓著，低著頭，嘴里還不停的念叨著什么。你看見了，趕忙拉著我過去，問她怎么回事。她卻低著頭，也不回答我們，兩只手還是不停地搓著。
你二話沒說，直接把你的棉衣脫下，披到這位老婆婆身上，這時她才抬起頭看了你一眼。然后你蹲下身子問這位老婆婆叫什么名字，為什么在這里。她嘟囔著說些什么，你怕聽不清楚，把耳朵貼到她身邊，但仍聽不清。我倆對視一眼，正不知怎么辦時，她忽然從脖子上取下一塊木牌，塞到你手里，木牌上刻著一串電話號碼，還有一個名字。我倆看了之后，頓時喜出望外，拿出手機照著這個號碼打了過去。終于聯系上了老婆婆的家人。
當我和你在等待的過程中，我看見你在不停地搓著手，還朝著手心哈氣。當我看到這時，我毅然把我的'棉衣脫下給了你，你看我一眼，沒有說什么，接過衣服穿上。當我脫下衣服的那一瞬間，頓時感到透骨的涼，猶如被針扎一般，這滋味著實不好受。過了好一會兒，當我正在抱著肩膀時，忽然感到一件衣服披在了我身上，原來是你又把衣服披回到了我身上。就這樣，你和我一人穿一會兒，直到這位老婆婆的家人到來。
來的人有兩個，分別是這位老婆婆的兒子和女兒。一下車，她的女兒直接奔向這位老婆婆，而他的兒子看到我倆在寒風中瑟瑟發抖地陪著他們的母親時，頓時流出了眼淚。他的兒子趕緊披在她母親身上的衣服還給你，握著你和我的手流出了淚水：“謝謝你倆，我母親患有阿爾茨海默癥，經常會走失。這次出走是前天中午，已經兩天了，我們都非常著急，幸虧你倆幫助了我們，給我們打了這個電話，真的感謝你們，要不然我們真的不知道會怎么樣。”
你卻說道：“沒事，人都會有難處，能幫助別人一把就幫助別人一把。”這個婆婆的兒子還想要說些什么，但你卻趕緊說：“叔叔，我們還有事要先走了。”然后把衣服還給這位叔叔，拿過你的衣服，拉著我就走，只剩下那個婆婆的兒子一個人站在那兒看著我倆離開。
走了很遠之后，我問你原因，你卻說：“都已經幫助過別人了，還在那里干什么？等著別人再報答你嗎？”我聽過之后覺得確實是這個理，不自覺的又朝你笑了笑，向你豎起了大拇指。奔走路上，我忽然覺得這時的天又不是那么冷了，感到絲絲的暖意。
你，我最好的朋友，你用你的實際行動彰顯了社會的文明，當你脫下衣服給老婆婆披上的那一刻時，真的很美、很美。
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