大學物理電磁學知識點

大學物理電磁學知識點

　　上學的時候，說到知識點，大家是不是都習慣性的重視？知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。那么，都有哪些知識點呢？下面是小編為大家整理的大學物理電磁學知識點，希望對大家有所幫助。

　　大學物理電磁學知識點 篇1

　　磁感應強度(magneticfluxdensity)，描述磁場強弱和方向的物理量，是矢量，常用符號B表示，國際通用單位為特斯拉(符號為T)。磁感應強度也被稱為磁通量密度或磁通密度。在物理學中磁場的強弱使用磁感應強度來表示，磁感應強度越大表示磁感應越強；磁感應強度越小，表示磁感應越弱。

　　磁感應強度的定義公式

　　磁感應強度公式B=F/(IL)

　　磁感應強度是由什么決定的?磁感應強度的大小并不是由F、I、L來決定的，而是由磁極產生體本身的屬性。

　　如果是一塊磁鐵，那么B的大小之和這塊磁鐵的大小和磁性強弱有關。

　　如果是電磁鐵，那么B與I、匝數及有無鐵芯有關。

　　物理網很多文章都建議同學們采用類比的方法來理解各個物理量。我們用電阻R來做個對比。

　　R的計算公式是R=U/I；可一個導體的電阻R大小并不是由U或者I來決定的。而是由其導體自身屬性決定的，包括電阻率、長度、橫截面積。同樣，磁感應強度B也不是由F、I、L來決定的，而是由磁極產生體本身的屬性。

　　如果同學們有時間，可以把靜電場中電容的兩個公式來對比著復習、鞏固下。

　　B為矢量，方向與磁場方向相同，并不是在該處電流的受力方向，運算時遵循矢量運算法則(左手定則)。

　　描述磁感應強度的磁感線

　　在磁場中畫一些曲線，用(虛線或實線表示)使曲線上任何一點的切線方向都跟這一點的磁場方向相同(且磁感線互不交叉)，這些曲線叫磁感線。

　　磁感線是閉合曲線。規定小磁針的北極所指的方向為磁感線的方向。磁鐵周圍的磁感線都是從N極出來進入S極，在磁體內部磁感線從S極到N極。

　　磁感線都有哪些性質呢?

　　⒈磁感線是徦想的，用來對磁場進行直觀描述的曲線，它并不是客觀存在的。

　　⒉磁感線是閉合曲線；磁鐵的磁感線，外部從N指向S，內部從S指向N；

　　⒊磁感線的疏密表示磁感應強度的強弱，磁感線上某點的切線方向表示該點的磁場方向。

　　⒋任何兩條磁感線都不會相交，也不能相切。

　　磁感線(不是磁場線)的性質與電場線的性質對比來記憶。

　　磁感應強度B的所有計算式

　　磁感應強度B=F/IL

　　磁感應強度B=F/qv

　　磁感應強度B=ξ/Lv

　　磁感應強度B=Φ/S

　　磁感應強度B=E/v

　　其中，F：洛倫茲力或者安培力

　　q：電荷量

　　v：速度

　　ξ：感應電動勢

　　E：電場強度

　　Φ：磁通量

　　S：正對面積

　　磁通量

　　磁通量是閉合線圈中磁感應強度B的累積。

　　⒈定義一：φ=BS，S是與磁場方向垂直的面積，如果平面與磁場方向不垂直，應把面積投影到與磁場垂直的方向上，求出投影面積；

　　⒉定義二：表示穿過某一面積磁感線條數；此時，我們認為B代表的意義是單位面積內的磁感線密度。

　　磁通量是標量，但有正、負，正、負號不代表方向，僅代表磁感線穿入或穿出。同學們能不能想到其他類似的物理量呢?比如，電流，也是有“運動方向”的標量。

　　當一個面有兩個方向的磁感線穿過時，磁通量的計算應算“純收入”，即ф=ф-ф(ф為正向磁感線條數，ф為反向磁感線條數。)

　　大學物理電磁學知識點 篇2

　　感應電流產生的磁場，總是在阻礙引起感應電流的原磁場的磁通量的變化。

　　楞次定律的核心，也是最需要大家記住的是“阻礙”二字。

　　在高中物理利用楞次定律解題，我們可以用十二個字來形象記憶：“增反減同，來拒去留，增縮減擴”。

　　楞次定律(Lenzlaw)是一條電磁學的定律，從電磁感應得出感應電動勢的方向。其可確定由電磁感應而產生之電動勢的方向。它是由海因里希·楞次(HeinrichFriedrichLenz)在1834年發現的。

　　楞次定律是能量守恒定律在電磁感應現象中的具體體現。楞次定律還可表述為：感應電流的效果總是反抗引起感應電流的原因。

　　對楞次定律的正確理解與使用分析：

　　第一，電磁感應楞次定律的核心內容是“阻礙”二字，這恰恰表明楞次定律實質上就是能的轉化和守恒定律在電磁感應現象中的特殊表達形式；

　　第二，這里的“阻礙”，并非是阻礙引起感應電流的原磁場，而是阻礙(更確切來描述應該是“減緩”)原磁場磁通量的變化；

　　第三，正因阻礙是的是“變化”，所以，當原磁場的磁通量增加(或減少)而引起感應電流時，則感應電流的磁場必與原磁場反向(或同向)而阻礙其磁通量的增加(或減少)，概括起來就是，增加則反向，減少則同向。這就是老師總結的做題應用定律“增反減同”四字要領的由來。

　　楞次定律阻礙的表現有哪些方式?

　　(1)產生一個反變化的磁場。

　　(2)導致物體運動。

　　(3)導致圍成閉合電路的邊框發生形變。

　　楞次定律的應用步驟

　　具體應用包括以下四步：

　　第一，明確引起感應電流的原磁場在被感應的回路上的方向；

　　第二，搞清原磁場穿過被感應的回路中的磁通量增減情況；

　　第三，根據楞次定律確定感應電流的磁場的方向；

　　第四，運用安培定則判斷出感生電流的方向。

　　高中物理網編輯提醒大家，楞次定律要靈活運用，有些題可以通過“感應電流的磁場阻礙相對運動”出發來判斷。

　　在一些由于某種相對運動而引起感應電流的電磁感應現象中，如運用楞次定律從“感應電流的磁場總是阻礙引起感應電流的原磁場的磁通量變化”出發來判斷感應電流方向，往往會比較困難。

　　對于這樣的問題，在運用楞次定律時，一般可以靈活處理，考慮到原磁場的磁通量變化又是由相對運動而引起的，于是可以從“感應電流的磁場阻礙相對運動”出發來判斷。

　　大學物理電磁學知識點 篇3

　　本講內容包括靜電場、穩恒電流、磁場、電磁感應、交流電、電磁振蕩和電磁波。

　　一、重要概念和規律

　　（一）重要概念

　　1．兩種電荷、電量（q）

　　自然界只存在兩種電荷。用絲綢摩擦過的玻璃棒上帶的電荷叫做正電荷，用毛皮摩擦過的硬橡膠棒上帶的電荷叫做負電荷。注意：兩種物質摩擦后所帶的電荷種類是相對的。電荷的多少叫電量。在SI制中，電量的單位是C（庫）。

　　2．元電荷、點電荷、檢驗電荷

　　元電荷是指一個電子所帶的電量e=1.6×10-19C。點電荷是指不考慮形狀和大小的帶電體。檢驗電荷是指電量很小的點電荷，當它放入電場后不會影響該電場的性質。

　　3．電場、電場強度（E）、電場力（F）

　　電場是物質的一種特殊形態，它存在于電荷的周圍空間，電行間的相互作用通過電場發生。電場的基本特性是它對其中的電荷有電場力的作用。電場強度是反映電場的力的性質的物理量。描述電場強度有幾種方法。其一，用公式法定量描述；定義式為E=F/q，適用于任何電場。真空中的點電荷的場強為E=kq/r2。勻強電場的場強為E=U/d。要注意理解：①場強是電場的一種特性，與檢驗電荷存在與否無關。②E是矢量。它的方向即電場的方向，規定場強的方向是正電荷在該點受力的方向。③注意區別三個公式的物理意義和適用范圍。④幾個電場疊加計算合場強時，要按平行四邊形法則求其矢量和。其二，用電場線形象描述：電場線的密（疏）程度表示場強的強（弱）。電場線上某點的切線方向表示該點的場強方向。勻強電場中的電場線是方向相同、距離相等的互相平行的直線。要注意：a.電場線是使電場形象化而假想的線．b.電場線起始于正電行而終止于負電荷。c.電場中任何兩條電場線都不相交。電場力是電荷間通過電場相互作用的力。正（負）電荷受力方向與E的方向相同（反）。

　　4．電勢能（B）、電勢（U）、電勢差（UAB）

　　電勢能是電荷在電場中具有的勢能。要注意理解：①物理意義；電荷在電場中某點的電勢能在數值上等于把電荷從這點移到電勢能為零處電場力所做的功。②電勢能是相對的，通常取電荷在無限遠處的電勢能為零，這樣，電勢能就有正負。③電場力對電荷所做的正（負）功總等于電荷電勢能的減少（增加人即WAB=εA-εB。（A點電勢高于B點）。④電場力移動電荷做功，只跟電荷的始、末位置有關，跟具體路徑無關。

　　電勢是反映電場的能的性質的物理量．描述電勢有幾種方法。其一，用公式法定量描述：電場中某點的電勢定義為U=ε/q。要注意理解：①電勢是電場的一種特性，與檢驗電荷存在與否無關。②電勢是標量。③在SI制中的單位：1伏=1焦／庫。④電勢是相對的，通常取無限遠處（或大地）的電勢為零，這樣，電勢就有正負。⑤幾個電場疊加計算合電勢時，只需求各個電場在該點產生的電勢的代數和。’其二，用等勢面形象描述：任意兩個等勢面不能相交。等勢面與電力線垂直。不同等勢面的電勢沿電力線方向逐漸降低。任何相鄰兩等勢面間的電勢差相等，場強大（小）的地方等勢面間的距離小（大）。在同一等勢面上的任何兩點間移動電荷時，電場力不做功。在勻強電場中的等勢面是一族限電力線垂直的平面。

　　電勢差指電場中兩點間的電勢的差值，有時又叫做電壓。表示為UAB=UA-UB。注意：①電場中兩點間的電勢差值是絕對的。電場中某點的電勢實際上是指該點與無窮遠處間的電勢差。②電勢差有正負，UAB=-UBA。

　　5．電客（C）

　　電容器的電容定義為C=Q/U。注意理解：①電容是表征電容器特性的物理量。對于給定的電容器，C一定。②電容器所帶電量指每個導體（或極板）所帶電量的絕對值。③電容器的電容只眼它的結構（兩個導體的大小、形狀、相對位置）、介質性質有關，而與它所帶的電量o和電勢差U無關。④平行板電容器的電容C=εS/4πkd，表示C與介電常數ε成正比，跟正對面積S成正比，跟極板間的距離d成反比。⑤電容器的額定電壓應低于擊穿電壓。

　　6．電流強度（I）

　　電流強度是表示電流強弱的物理量。定義為I=q/t，要注意理解：①電流的形成：電荷的定向移動。②導體中存在持續電流的條件：一是要有可移動的電荷；二是保持導體兩端的電勢差（如電源）。③電流的方向：規定正電荷的移動方向為電流方向。在外（內）電路電流從電源的正（負）極流向負（正）極。④導體中自由電子定向移動速率并不快，電流的傳導速率即電場的傳播速率等于光速。

　　7．電阻（R）、電阻率（ρ）、超導體

　　電阻是表示導體對電流的阻礙作用的物理量，定義為R=U/I，其單位根據歐姆定律規定是歐姆，即1歐=1伏／安。電阻是導體的一種特性。電阻率是反映材料導電性好壞的物理量，根據電阻定律定義為ρ=RS/l，單位是歐姆“Ω·m”，各種材料的電阻率都隨溫度而變化，金屬的電阻率隨溫度的升高（降低）而增大（減小）。當溫度降低到絕對零度附近時某些金屬、合金和化合物的電阻率會突然減小為零，此謂超導現象。處于這種狀態的導體叫做超導體。超導體的電阻為零。

　　8．電功（W）電熱（Q）、電功率（P）

　　電功是描述電路中電能轉化為其它形式的能的物理量。可表示為W=UIt。在純電阻電路中，W=UIt=I2Rt=U2t/R。電功的實用單位1干瓦小時（度）=3.6×106焦。電熱指電流通過導體產生的熱量。在純電阻電路里，W=Q，即電能全部轉化為內能。在非純電阻（如含電動機、電解槽等用電器）電路里，w＞Q；電功率是描述電流做功快慢的物理量，可表示為P=W/t=UI。在純電阻電路中，P＝UI=I2R=U2/R。

　　9．電源、電動勢（ε）、路端電壓（U）

　　電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置。對于給定的電源，電動勢、內電阻和允許通過的最大電流一定。電動勢是表征電源特性的物g量之一。要注意理解：①S是由電源本身所決定的，跟外電路的情況無關。②ε的物理意義；電動勢在數值上等于路中通過1庫侖電量時電源所提供的電能。③注意區別電動勢和電壓的概念。電動勢是描述其他形式的能轉化成電能的物理量，是反映非靜電力做功的特性。電壓是描述電能轉化為其他形式的能的物理量，是反映電場力做功的特性。路端電壓是外電路兩端的電壓。可表示為：U=ε-U’（U’=Ir）。要明確：①U隨I的變化規律。當I增大時，U減小；當I=0時，U=ε。②U隨R的變化規律：當R增大（減小）時，U隨著增大（減小）當R→∞（斷路）時，U=ε（據此原理可用伏特計直接測ε）。當R→0（短路）時，U→0，此時有I＝ε/r，電流很大。

　　10．磁性、磁體、磁極、磁化

　　磁性指物體能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質。具有磁性的物體叫磁體。磁體上最強的部分叫磁極，指南（北）的磁極叫南（北）極，用Bwj表示。磁化指使原來沒有磁性的物體得到磁性的過程。

　　11．磁場、磁感強度（B）

　　磁場是一種特殊形態的物質，它存在于磁體周圍的空間，磁體間的相互作用通過磁場發生。磁場的基本特性是它對其中的電流有磁場力的作用。磁感強度是反映磁場的力的性質的物理量。描述磁感強度有幾種方法。其一，用公式定量描述。定義式為B=F/Il。要注意理解。①B是磁場的一種特性，與磁場力F、電流強度I、導線長度l無關。B不是電流I所產生的磁場。②B是矢量。它的方向即圍場的方向，規定B的方向是磁針N極在該點受力的方向。③在SI制中，B的單位為（T）特斯拉。其二，用磁感線描述：磁感線的密（疏）程度表示磁場的強弱。磁感線上某點的切線方向表示該點的磁場方向．勻強磁場中的磁感線是方向相同的距離相等的互相平行的直線；直線電流磁場的磁力線是以導線上各點為圓心的在限導線垂直的平面上的同心圓，通電螺線管磁場的磁力線與條形磁鐵相似。要注意：a.磁感線是使磁場形象化而假想的線。b.磁感線是閉合曲線，在磁體外（內）部，從N（S）極到S(N)極。③磁場中任何兩條磁力線都不相交。

　　12．磁通量(Φ）

　　為了研究穿過某一個面上的磁場，定義磁通量Φ=BScosθ要理解：①適用于勻強磁場。②物理意義：穿過磁場中某個面的磁力線條線。③θ為所研究的平面的法線與B的夾角。④磁通量有正負。⑤在SI制中的單位為韋伯，⑤由B=Φ/S，常稱磁通密度。

　　13．電磁感應、感應電動勢（ε）、感應電流（I）

　　電磁感應是指利用磁場產生電流的現象。所產生的電動勢叫感應電動勢。所產生的電流叫感應電流。要注意理解；①產生感應電動勢的那部分導體相當于電源。②產生感應電動勢與電路是否閉合無關，而產生感應電流必需閉合電路。③產生感應電流的兩種敘述是等效的，即閉合電路的一部分導體作切割磁力線運動與穿過閉合電路中的磁通量發生變化等效。

　　14．自感現象、自感電動勢、自感系數（L）

　　自感現象是指由于導體本身的電流發生變化而產生的電磁感應現象。飾產生的感應電動勢叫自感電動勢。自感系數簡稱自感或電感，它是反映線圈特性的物理量。線圖越長，單位長度上的匝數越多，截面積越大，它的自感系越大。另外，有鐵心的線圇的自感系數比沒有鐵心時要大得多。

　　15．交流電、表征交流電的物理量

　　交流電是指電流強度和方向都隨時間作周期性變化的電流。交流電有單相和三相之分。中學所研究的是正弦交流電.最大值交流電的最大值是交流電在一周期內所能達到的最大值．有效值交流電的有效值是根據電流熱效應規定的，即如果在相同時間內交流電和直流電通過相同的電阻所產生的熱量相等，則把這直流電的數值叫做這交流電的有效值．注意：①該關系式適用于按正弦現律變化的交流電。②電氣設備上所標的額定電壓和額定充流以及電表測量的數值一般指有效值。③我國的交流電，照明電路電壓為220伏，動力電路電壓為380伏。周期(T)和頻率(f)都是表征交流電變化快慢的物理量.其關系為:T=1/f。我國的交流電的周期為0.02S，頻率是50Hz，電流方向每秒改變100次。

　　16．振蕩電流、電磁振蕩

　　振蕩電流指大小和方向都作周期性變化的電流。通常由自感線圈和電容器組成的振蕩電路（稱LC回路）產生。電磁振蕩是一種物理現象；在振蕩電路里產生振蕩的過程中，電容器極板上的電荷、回路中的電流以及與它們相聯系的磁場和電場都在作周期性變化。電磁有無阻尼振蕩（等幅振蕩）和阻尼振蕩（減幅振蕩）之分。電磁振蕩的過程可與簡諧振動相類比。

　　17．電磁場、電磁波

　　電磁場是指由變化的電場和磁場組成的不可分離的統一的場。電磁場由近及遠地傳播形成電磁波。要注意理解：①沒有靜止的電磁場。②傳播電磁波不需要介質。

　　（二）、重要規律

　　1．電荷守恒定律

　　電荷守恒定律揭示了在電荷的分離和轉移的過程沖總量保持不變的規律。要注意它在中和現象、三種起電（接觸起電、摩擦起電、感應起電）過程、靜電感應現象中的應用。

　　2．庫侖定律

　　庫侖定律反映了電荷間相互作用力的規律。可表示F=kQ1Q2/r2，其中靜電力恒星k＝9X109N·m2／C2．要注意：①適用于真空中的點電荷。②應用公式時，可把o和F的絕對值代入計算，庫侖力的方向根據電荷的正負來判斷。

　　3．處于靜電平衡狀態的導體的特點

　　處于靜電平衡狀態的導體的特點有四；其一，內部的場強處處為零。其二，表面上任何一點的場強方向跟該點的表面垂直。其三，電行只能分布在導體的外表面上（可用法拉第圓筒實驗驗證）。其四，該導體是一個等勢體，它的表面是一個等勢面。

　　4．電勢差限電場力做功、跟電場強度的關系

　　電場中移動電荷時電場力做的功跟電勢差的關系為W=qU。要注意：①公式適用于任何電場。②q、U、W三個量都有正、負。為避免錯誤，應用時，均取絕對，值，功的正負可從電荷的正負及移動方向加以判斷。③在電場力作用下。正（負）電荷總是從高（低）電勢處移向低（高）電勢處，且電荷的電勢能減小。電勢差跟電場強度的關系可從以下三方面理解：①大小關系：①U=Ed（適用于勻強電場，d為沿電場線方向的兩點間距離）。②方向關系：場強的方向就是電勢降低最快的方向．③單位關系：1V/m=1N/C。

　　5．帶電粒子在電場中的運動規律

　　帶電粒子在重力、電場力作用下。或處于平衡狀態、或加速、或偏轉（在勻強電場中作類拋體運動）。其運動規律同樣遵循力學的三把金鑰匙、只是在受力分析時要多考慮一個電場力而已。

　　6．電阻定律

　　電阻定律是一個實驗定律，它揭示了影響導核電阻的因素間的關系。要注意理解：①當溫度不變時，導線的電阻是由它的長短、粗細、材料決定的。而與加在導體兩端的電壓和通過的電流強度無關。②電阻還隨著溫度的升高而增大。③該公式適用于粗細均勻的金屬導體及放度均勻一致的電解液

　　7．歐姆定律

　　部分電路歐姆定律為：I=U/R，要注意：①公式中的I、U、R三個量必須是屬于同一段電路的。②適用范圍；適用于金屬導體和電解質的溶液，不適用于氣體。或理解為僅適用于不含電源的某一部分電路。閉合電路歐姆定律可表示為：I=ε/（R+r），要注意：①適用于包括電源的整個閉合電路。②會從能量的轉化觀點理解Iε=IU+Ir的物理意義，明確電源的總功率（Iε）、輸出功率（IU）和內電路消耗的功率（IU'）及其關系。

　　8．焦耳定律

　　焦耳定律是定量反映電流熱效應的規律。在SI制中表示為Q=I2Rt。要注意；①對任何電路，只要有電阻R存在，由電流熱效應產生的熱量都可用該公式計算。②在純電阻電路中，還可表示為Q=UIt或U2t/R。③在SI制中Q用焦作單位。

　　9．電路串并聯和電源串并聯的特點

　　電路串并聯要注意理解電壓分配、電流分配、功率分配的規律。電源（相同電池）串并聯要注意適用條件：當用電器額定電壓高于單個電他的電動勢時，應采用串聯電池組。當用電器的額定電流比單個電地允許通過的最大電流大時，應采用并聯電池組。必要時采用混聯電池組。

　　10．改裝電表的原理

　　將電流計改裝成優特計．需給電流計串聯一個分壓電阻，該電阻可由R串＝（n—1）Bg計算，其中n=U/Ug為電壓量程擴大的倍數。將電流計改裝螨安始計，需給電流計并取一個分流電阻，該電阻可由IgRg=（I-Ig）R并計算，其中n=I/Ig為電流量程擴大的倍數。

　　11．測量電阻的方法

　　（1）用伏安法測。應明確：當測量小（大）電阻時應采用安培計外（內）接法。（2）用歐姆計測。應理解：①這是一種能直接讀出電阻值的粗略測量方法。②要先調零再測量。

　　12．磁極間的作用規律

　　磁極間相互作用的磁和同（異）名磁極相斥（吸）。

　　13．判定磁場方向的法則

　　用安培定則判定。注意；當判定直線電流的磁場方向時，大拇指表示充流方向，四指表示磁感線的環繞方向.當判定環形電流和通電螺線管的磁場方向時，大姆指表示磁感線的方向。四指表示電流方向。

　　14．磁場對電流的作用規律

　　（1）大小：電流所受的磁場力通常稱為安培力。其大小F=BIlsinθ，注意：①適用于勻場磁場中長直通電導線．②θ為I與B的夾角。磁場對通電線圈有磁力矩作用，其大小M=BIScosθ。注意：①適用于勻強磁場和輻向磁場②S為線圈（不一定有規則）面積。③θ為B與線圈平面的`夾角。磁場對運動電荷的作用力通常稱為洛侖茲力。其大小f=qvBsinθ。注意：①洛侖茲力是磁場對單個運動電荷的作用力，而安培力是磁場對通電導線上電流的作用力。②θ為B與v的夾角。在勻強磁場中，若θ=0，則電荷做勻速直線運動；若θ=90°，則電荷在向心力f=qvB作用下做勻速圓周運動，可以證明，電荷的運動周期跟軌道半徑和運動速率無關。③f對運動電荷不做功。

　　（2）方向：由左手定則判既注意：當判定洛侖茲力方向時，四指的指向與正（負）電荷的運動方向相同（反）。

　　15．電磁感應規律

　　（1）感應電動勢的大小：由法拉第電磁感應定律確定。公式一：ε=△Φ/△t。注意；①該式普遍適用于求平均感應電動勢．②ε只與穿過電路的磁通量的變化率△Φ/△t有關，而與磁通的產生、磁通的大小及變化方式、電路是否閉合、電路的結構與材料等因素無關。公式二：ε=Blvsinθ。注意：①該式通常用于導體切割磁力線之時。且導線與磁感線互相垂直。②θ為v與B的夾角。l為導體切割磁感線的有效長度（即l為導體實際長度在垂直于B方向上的投影）。公式三：ε=L△I/△t。注意：①該公式由法拉第電磁感應定律推出。適用于自感現象。②ε與電流的變化率△I/△t成正比。

　　（2）感應電動勢和感應電流的方向：感應電動勢和感應電流的方向是一致的，均由楞次定律和右手定則來判定。方法一：楞次定律。注意：①正確理解楞次定律比右手定則有更深刻的物理本質。反映了在電磁感應現象中能的轉化與守恒規律。即發電機的基本原理：機械能轉化為電能。②普遍適用。只是當導體和磁場無相對運動時，用楞次定律較方便。③掌握應用楞次定律的正確步驟；第一步，明確原磁場的方向及穿過閉合電路中的磁通量增減情況；第二步。根據格次定律確定感生電流的磁場方向；第三步，利用安培定則確定感應電流的方向。要深刻理解“阻礙”兩字的含義，阻礙不同于相反。方法二：右手定則。注意：①兩種判斷方法結論一致。當導體和磁場有相對運動時，用右手定則較方便。右手定則可視為楞決定律的特殊情況．②與左手定則的區別。

　　15.交流電的變化規律

　　（1）用函數式表示：感應電動勢的瞬時值為：e=εmsinωt，εm=2Blv。電流的瞬時值為：i=Imsinωt，Im=εm/R。（2）用函數圖象表示：是正弦函數圖象。

　　16．變壓器的變壓原理和變壓規律

　　變壓原理：在原、副線圈中由于電流交變而發生互相電磁感應使之變壓。應理解；①變壓過程的本質是傳遞能量。②變壓過程中穿過原、副線圈的交變磁通量相同，每匝線圈的感生電動勢相等。③適用于交流電。直流電不能用變壓器變壓。變壓規律：對于理想變壓器有U1/U2=n1/n2，I1/I2=n2/n1注意：該式僅適用于只有一個副線圈的情況。當有幾個副線圈時，每個副線日與原線圈均有這種獨立關系，且變壓器的輸出電流工：應等于各副線圈中的電流之和。③輸入功率等于輸出功率。

　　17．電磁振蕩的規律

　　電磁振蕩的固有周期T、固有頻率f。注意：①適用于無阻尼自由振蕩（不再從外界獲得能量）。＠T或f與振幅無關。

　　18．麥克斯韋電磁場理論

　　該理論的要點為；任何變化的電（磁）場都要在周圍的空間產生磁（電）場。要理解：均勻變化的電（磁）場在周圍產生穩擔的磁（電）場；振蕩電（磁）場在周圍空間產生同樣頻率的磁（電）場。

　　二、重要研究方法

　　1．用比值定義物理量若比值為恒量，則反映了物質的某種性質。如：物質的密度ρ、導體的電阻R、電場強度E、電勢U、電容C等。

　　2．類比如：將電場與重力場、電場強度E與重力場強度（即重力加速度g）、電勢能與重力勢能、等勢面與等高線相類比。將電磁振蕩與簡諧振動、電磁波與機械波、電指振與振動的共振相類比。其優點是利用已學過的知識去認識有類似特點或規律的未知抽象知識。

　　3．運用形象思維如：用電場線和等勢面描述電場的性質，幫助理解電場強度和電勢等抽象概念，用小磁針和磁感線描述磁場的性質。用安培定則、左手定則描述相關物理量間的關系，提供判定某物理三的方向等。以達到由形象思維上升到抽象思維的境界。

　　4．運用等效思想如；借助等效電阻、等效電路簡化電路，便于解題。

　　5．極端分析法如：研究閉合電路兩端點的電壓即路端電壓、用電鍵的閉合和斷開、變阻器滑片移至兩極端、使電路斷路和短路等都是運用了極端分析的思想方法。

　　6．尋求守恒規律如：電荷守恒定律。在純電阻電路中，電功等于電熱。法拉第電磁感應定律和楞次定律反映了在電磁感應現象中的能量轉化與守恒規律。在工C回路中，電場能和磁場能的相互轉化。這實際上是能是守恒定律的具體體現。

　　7．運用圖象法研究如：在I－U坐標息中畫出金屬導體的伏安特性曲線來研究導體的電阻。在U-I坐標系中畫出圖線來研究路端電壓隨電流的變化規律，并借助它測算ε和r。用正弦函數圖象描述正孩交流電、振蕩電流。

　　8．實驗檢測如：用驗電器檢測物體上是否帶電、帶何種電、帶多少電，用靜電計檢測導體間的見勢差。用庫侖扭秤研究庫侖定律，用伏特計測電壓，用安培計測電流強度，用歐姆計測電阻等。

　　9．觀察和實驗觀察和實驗是揭示物理規律的基本方法，物理規律依靠實驗來證實。如：奧斯特實驗發現了電流的磁場，羅蘭實驗證實了運動電荷能產生磁場，從而揭示了磁現象的電本質。用電子射線管檢驗了運動電荷在磁場中受到洛侖茲力的設想。法拉第的電磁感應實驗使他的“把磁轉變成電”的光輝思想變為現實．赫茲實驗證實了電磁波的存在。還如：用示波器觀察波形，用萊頓瓶說明電諧振等。

　　三、基本解題思路

　　解答電場和電路問題的基本思路大致與解力學和熱學問題相仿，下面擇其不同之處作些說明：

　　1.關于研究對象。電場中的研究對象往往是電場中的某一點或某一個電荷。電路的研究對象住在是某些元件（包括電源、用電器、電表等）或一段電路。

　　2．關于受力分析。由于電場的參與，要多考慮一個電場力（庫侖力）。

　　3．關于物理過程。電場中主要研究靜電平衡、帶電粒子在電場中的運動（平衡、加速、偏轉）等。電路主要研究電路變化，如通過電鍵、轉換開關、變阻器變換電路的組成并引起了電路中各個量的變化。為了便于認識電路，常常先要畫出簡化的等效電路。

　　4.關于狀態參量的分析。表征電場的狀態量主要有場強、電勢、電勢能等，引起電場狀態量變化的是力、功等。表征電路的狀態量有電壓、電流等，引起電路狀態量變化的是電阻等。要抓住關鍵的物理量，如并聯電路中的電壓相等、串聯電路中的電流相等、變化電路中電源的電動勢和內阻不變、在全電路中能量守恒等。

　　解答磁場和電磁場問題的基本思路大致與前面的相仿，下面擇其不同之處作些說明：

　　1．關于研究對象。四場中的研究對象往往是小磁針、帶電粒子、通電直導線、通電線圈、閉合回路等。還有如：變壓器、電磁波、振蕩電流等。

　　2．關于受力分析。由于磁場的參與，要多考慮一個磁場力(安培力、洛侖茲力）。

　　3．關于物理過程。磁場中主要研究：通電導體受力平衡和帶電粒子受到洛侖茲力而作勻速圓周運動，電磁感應現象，交流電和振蕩電流的正弦變化過程，電磁波的發射、傳播和接收過程等．一些問題的物理過程往往是在三維空間進行，為此，要善于發揮空間想象力，選擇恰當的平面視圖（如以通電導線的橫截面作為受力面）將立體圖形轉化為平面圖形，畫出簡明的物理過程示意圖。

　　4．關于狀態參量的分析。要抓住關鍵的物理量，如：磁場中運動物體的力（由此涉及加速度、沖量等）和骼（由此涉及功、動能、勢能），電磁感應中的磁通量變化率，交流電中的最大值（或有效值）和周期（或頻率）、傳播電磁波的頻率和波長、振蕩電流的周期〔或頻率）等。

　　5．注重方向的分析與判斷。尤其是B的方向、安培力和洛侖茲力的方向、通電線因所受磁力矩后的轉動方向、感應電動勢和感應電流的方向等。

　　四、復習建議

　　1．通過對電磁學的復習，要求明確以電場和電路為主線的知識體系，深刻理解電場力、電場強度、電勢能、電勢、電勢差和電壓、電容、電動勢、電流強度、電阻、電功、電功率等重要概念，熟練掌握庫侖定律、電場力做功的規律、串并聯電路和串并聯電池的特點、歐姆定律、焦耳定律等重要規律。熟悉電流計、伏特計、安培計、歐姆計的測量原理和測量技能。要明確以電和進相互轉變為主線的知識體系，深刻理解磁感應強度、磁通量、電磁感應、感應電動勢、感應電流。自感系數、表征交流電的物理量（最大值和有效值、周期和頻率）、電磁振蕩、振蕩電流、電磁場、電磁波等重要概念。熟練掌握磁極間的作用、磁場對電流的作用、法拉第電磁感應定律、幾個有關判定方向的定則（安培定則、右手定則、左手定則）、交流電的變化、變壓器、電磁振蕩、麥克斯韋電磁場理論等重要規律。

　　2．把握知識的深廣度

　　應用庫侖定律求解的題目難度不超過固定在一條直線上的三個電荷的相互作用。電場疊加問題不要求計算 不在一條直線上的電場強度的疊加。對電勢能不要求討論正電荷或負電荷形成的電場中正負電荷的電勢能的正負問題。帶電粒子在勻強電場中的偏轉只限于帶電粒子進入電場時速度的方向垂直于場強的方向情況．對平行板電容器不要求記住其電容公式并作定量計算。對直流電路計算不要求解含有反電動勢的電路和有關電橋的問題。計算安培力時只要求掌握I與B垂直的情況．計算洛舍茲力時只要求掌握v跟B垂直的情況，計算導體切割磁力線產生感應電動勢時只要求掌握l垂直于B、v的簡單情況，不要求用自感系數計算自感電動勢。

　　3．要進一步明確電磁學知識的整體結構

　　對于電場，從力和能兩個角度研究分別得到了表征電場性質的兩個物理量：電場強度和電勢。對于電路，從研究穩恒電流得到了以電源、電路、電表為體系的有關概念和規律。從電的系列看，由靜電（電場）至動電，而學過的動電有：穩恒電流、交流電、振蕩電流等．電流有三大效應：熱效應、磁效應、化學效應，本講涉及電流的磁效應．電轉變為磁的具體形式較多，但究其本質是磁場起源于運動電荷。從磁的系列看，由磁轉變為電的具體形式也很多，但究其本質是穿過閉合電路的磁通量發生變化。

　　4．要善于把握研究問題的思想方法

　　研究力學、熱學、電學的思想方法和解題思路有許多是相類似的，只是具體的研究對象、物理過程、狀態參量有所不同而巳。

　　5．要善于從能量的觀點去揭示物理現象的本質

　　如；電場中電勢能和重力勢能、粒子動能之間的轉換，電路中電能、化學能、內能之間的轉換、磁現象的電本質是運動電行產生磁場，電磁感應現象的本質是能量的轉化和守恒，麥克斯韋電磁場理論的本質依據是能量的轉化和守恒，電磁波傳播的本質是傳播能量，電磁振蕩的本質是電場能和磁場能的相互轉化和守恒等等，因此，在解題時須注意靈活運用。

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