當代社會的雷鋒精神
新時期學習實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義說過：“世界上什么最幸福？我做好事就最幸福。因為只有做了，我才能保持與善良人們的溝通，才能感受這個世界的氣息，感受這個社會的力量。” ——前言
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的"。《雷鋒日記》
中這些經(jīng)典名言，感染和教育了幾代中國人。1963年毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”后，半個世紀以來在全社會掀起了一個又一個學習雷鋒精神的熱潮，許多年紀稍大的人都對以前“學雷鋒，做好事”記憶猶新，然而時至今日，這句話對我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠。為此，我們做了關于學習雷鋒精神的調查問卷，來深入了解大家對的看法。每年的三月五日都是宣傳學習雷鋒的日子，但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠、越來越陌生了。
那么雷鋒精神到底有什么具體含義呢? 雷鋒精神內(nèi)涵之一、奉獻精神 雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。 雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神
雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。
雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神
雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神
雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。 有報道說，中國首個雷鋒個人網(wǎng)站開通不久，就有網(wǎng)友留言對當今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑，而更多的人則是想知道，新時代需要怎樣的雷鋒。
一、 你覺得在你周圍的人中，有多少人在實踐雷鋒精神？
在我們的調查中，大部分人認為現(xiàn)在能夠真正踐行雷鋒精神的人很少，還有比較多的同學認為還是有很多人在繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。而認為周圍的人都在保持這種精神的幾乎沒有。為什么？一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會被譏為“傻冒”，甚至還會被懷疑
是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到?jīng)]有經(jīng)濟回報的事情中去，“時間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言，即便有人做了好事，也會成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”諸如此類的話語。
此外，在市場經(jīng)濟的沖擊下，確實有許多人越來越浮躁，追名逐利，見死不救，交通事故之后故意碾壓，等等種種與社會主義格格不入的現(xiàn)象屢屢發(fā)生，是人們不得不對這個社會產(chǎn)生懷疑。
二、 你認為雷鋒精神在現(xiàn)代社會是否依然適用？
從調查結果可以看出，大部分人認為雷鋒精神并不過時，許多年輕人認為雷鋒已經(jīng)不“潮”了，是因為他們沒有看到雷鋒精神的“衍生”。 其實，說到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說實話、做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。存一份感恩的心，在別人需要幫助的時候審一下手，對自己的工作認真負責，對他人尊敬關懷，保持環(huán)境的干凈整潔，這些小事都是雷鋒精神在現(xiàn)代的實際應用。因此，雷鋒精神不是道德的制高點，是每個普通人都可以做到的普通道德規(guī)范。堅守良知和節(jié)操，承擔作為社會公民的責任，遵紀守法，樂于助人，匡正道德失范，矯治不良世風，重建誠信環(huán)境，不僅讓我們的社會變得更加美好，市場經(jīng)濟也才能健康發(fā)展.在中國，近半個世紀來他的名字始終是一個標尺、一面鏡子。在今天，這個標尺仍然在度量人心，這面鏡子仍然可燭照人間。作為道德的標桿，雷鋒精神體現(xiàn)出中華民族傳統(tǒng)美德與時俱進的生命力。助人為樂，扶危濟困，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的“仁者愛人”情懷，歷久而彌新。雷鋒精神，體現(xiàn)了社會主義的價值觀，在這種精神感召下，幾代中國人爭先進、做新人。溫暖他人、貢獻社會的風氣應當主導當代中國的風尚，滋養(yǎng)中國人的心靈。
作為永遠的榜樣，雷鋒精神在年復一年的“學雷鋒活動”中不斷強化、升華，凝聚成崇尚服務、奉獻的社會主流價值，無數(shù)的人們以各種各樣的方式參與其中，涌現(xiàn)出的無數(shù)英模人物又以榜樣的力量豐富、充實著榜樣的內(nèi)涵。我們的社會需要始終昂揚蓬勃向上的力量。說到底，榜樣，只有植根民間、感動百姓，才能真正有示范之力。雷鋒精神啟示我們，一個平凡人在任何時候都可以做出不平凡的抉擇，都可以顯示人性的光芒，顯示道德力量的偉大。提升國民的道德水準，需要立足于從普通百姓中挖掘道德建設資源。在任何時候我們都應該看到，貪賄的官員、墮落的“明星”、為富不仁的“老板”、黑心的造假者，肯定不是社會的主流。無數(shù)誠實勞動的普通百姓，認真生活的“平實的大多數(shù)”，才是社會的主流，才是民族的脊梁。挖掘普通公民人性的光輝，道德建設的資源寶庫，就會取之不盡、用之不竭。
當代社會的雷鋒精神 [篇2]
曾幾何時，談起雷鋒，在中國可以說是無人不知，無人不曉。談起“雷鋒精神”，人們首先想到的一定是：全心全意為人民服務。然而，隨著時代的變遷，雷鋒精神的光環(huán)似乎也漸漸的黯淡了下來。 如今社會生活，就像拿掃帚的不一定是掃大街的，還有可能是哈利波特一樣。當你拯救了一條生命后，你迎來的不一定是掌聲，還有可能是接踵而來的麻煩（趙本山小品《出名》深刻反映了這一事實）；假如你做了件微不足道的好事，那么你迎來的也可能不是人們的贊揚，而是一句句冷嘲熱諷（不用說，想必也大家早已感同身受）。“社會經(jīng)驗”告訴我們：面對社會輿論和社會道德，我們對待雷鋒精神只能持觀望態(tài)度，甚至是敬而遠之。
然而，只有當像小悅悅事件一樣的悲劇接連-發(fā)生后。我們才會恍然發(fā)現(xiàn)：當今的社會是多么的需要雷鋒精神啊！往年，三月五日在我的記憶中幾乎不留痕跡。可是今年，無論電視、報紙甚至于學校舉辦的各項活動，都緊緊地與學習雷鋒精神這一主題相圍繞。難道這只是因為今年是雷鋒逝世50周年嗎？人類之所以高等，高就高在懂得亡羊補牢。
我也只能說：對于冷漠，我們已經(jīng)hold不住了。
然而，要想讓雷鋒精神復蘇，僅憑呼喚幾聲向雷鋒同志學習當然是不夠的。誰敢保證，當小悅悅的身影漸漸淡出人們的視線后，或許就在下個學雷鋒日，人們對于雷鋒精神就又回到了“原本”的狀態(tài)。
語文老師在講課時曾經(jīng)對我們說：“祖國的希望在哪？就在你們的身上。如果一個班級有45位同學，35個在專心聽老師講課，只有10個同學在不為所動，那么中國的未來很可能是一片光明。但是，如果有35位同學在默默發(fā)呆，只有10個甚至更少的同學在認真學習，那么我實在是看不到中國的希望在哪里。”同樣，雷鋒精神的命運也系在我們的身上。如果一個班上有10位同學助人為樂，35名同學持反對態(tài)度，那么，雷鋒精神就很可能要跟我們說拜拜了。但是，如果有35名同學信奉全心全意為人民服務，那么助人為樂就會形成一種時尚。
在雷鋒的那個年代里，助人為樂是一種缺乏，更是一種需要，還是一種不被理解。但是雷鋒卻做了，一如既往的做了，用自己的全部去做了。于是在那個年代里涌現(xiàn)出了成千上萬個雷鋒。今天，助人為樂同樣變得稀少，但卻同樣是人人都需要的，盡管有些人不這么理解。那么，在這時候，你愿意做這個時代的新雷鋒嗎？
不管你愿不愿意，反正我愿意。
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