調研工作匯報材料
無論在學習或是工作中，很多時候都需要進行匯報，匯報時，要熟悉掌握匯報內容，做到條理清晰，主次分明，每次提筆要寫匯報的時候都毫無頭緒？下面是小編整理的調研工作匯報材料，歡迎閱讀與收藏。
調研工作匯報材料 1
一、基本情況
寨河回族鄉(xiāng)地處崆峒區(qū)北部塬區(qū)，山塬交錯，干旱少雨，面積約為5平方公里，轄12個行政村，75個合作社，人口14048人。其中回族村9個，人口為10536人，約占全鄉(xiāng)總人口的75%。全鄉(xiāng)現(xiàn)有初級中學1所，六制小學11所，教學點2個，幼兒園2個，其中1個為民辦幼兒園。除寨子村外，其他各村六制小學各1所，趙河小學附設賈溝村學1所，中心小學附設瓦趙村學。09年秋季在校學生2316人。其中中學生590人，小學生1726人；回族小學生1496人，回族中學生329人。全學區(qū)現(xiàn)有在職在崗教師124人，其中學區(qū)3人，中學30人，小學共計91人；有高級職稱1人，中級34人，初級69人，未評職稱17人；專科以上學歷92人（15+77），中專及以下學歷29人；30歲以下教師68人，50歲以上教師16人。
二、教育布局與學校管理體制，校舍安全與學生管理
1、學校規(guī)模小、人數(shù)少：田河66人，溝上72人，姬山90人。
2、學校位置分散、路途遠：地處山區(qū)的行政村9個。上灘、鄢鋪、姬山、溝上、趙河、瓦趙等學校多數(shù)學生家離學校超過4公里。
3、校舍不足，抗震性差：中心、上灘、郭河、溝上、閆灣、大路、鄢鋪。
（寨子、高寨、中心、趙河、姬山）
4、流失率高，交通安全隱患大。中學06年在冊314人，轉出10人，09年在冊183人，流失121人，流失率達39.8%；交通安全是校長、老師最為頭疼的事情，特別是雨雪天，最為憂心。
學生課業(yè)、學習評價等方面與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)類同。
管理體制與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)類同；關于中學上劃以后的相關管理望區(qū)教育局能進一步明確細化。
三、隊伍建設與教師成長，教學科研與教育質量評估督導
1、師資緊張，科目發(fā)展不平衡，以包班為主，教師工作量大，開展相關的活動有一定的限制。
2、走出去，請進來
3、依托教師資源培訓中心進行培訓、教研工作；有場所、有人員、有設備、有計劃、有安排、有落實。
4、按照崆峒區(qū)小學教師質量評估檢測辦法，對學校和教師進行評估督導，制定并完善了考核機制，力促教師專業(yè)發(fā)展。
5、課題承擔方面為零，還沒有培養(yǎng)成領軍人物，相對于城區(qū)教科研仍顯薄弱。
四、幼兒教育與學前教育。
1、08年以前幼兒教育是一片空白；寨子幼兒園、abc幼兒園于09年建成并投入使用，正常情況下入園學生為100人左右，其他學校無專門的幼兒教育或學前教育。
2、學前兒童一般都與一年級混編，教師分類區(qū)別對待，潛移默化。
3、大學校爭取從20xx年開始，設專門的學前教育班。
五、教育設備與學校信息化
1、除上級配備的以外，學校很少添加新的.大件教育教學設備。
2、中學、高寨、中心、閆灣、大路有。
六、項目建設和經(jīng)費
寄宿制學校建設是解決目前寨河教育存在問題的關鍵和根本
根據(jù)規(guī)劃，20xx年建成中學宿舍樓，中心小學教學樓，在經(jīng)費的總體使用上都按照相關規(guī)定執(zhí)行，使用都很規(guī)范，支出符合要求。
從總體上看，現(xiàn)有經(jīng)費能保證學校的基本需求和工作正常開展，但對規(guī)模小、人數(shù)少的學校來說依然緊張，特別是學校修修補補，要擠占經(jīng)費，絕大多數(shù)學校每學期的經(jīng)費都用光用盡，有的還不夠。
總之對寨河教育的現(xiàn)狀和存在的問題，最主要解決辦法是在政府的投資下實行寄宿制。實行寄宿制后很多問題會迎刃而解，同時也會更進一步促進寨河教育事業(yè)的發(fā)展。
調研工作匯報材料 2
一、調研取得的成績
1 、緊緊圍繞全國流動人口計劃生育基本公共服務均等化試點市，結合湯陰縣十二五期間城鎮(zhèn)化建設總體部署，就如何進一步創(chuàng)新流動人口計劃生育服務管理機制，建立健全流動人口公共服務管理體制等方面做了專題調研,探索了在城鎮(zhèn)化進程中如何推進公共服務均等化。并向縣委、縣政府提出了在城鎮(zhèn)化工作中的意見和建議，得到縣委、縣政府的高度重視，以湯政［20xx］36號文件的形式下發(fā)文件，推進了工作的全面開展。
2、針對基層計生隊伍更換頻繁，我們對全縣基層計劃生育隊伍人員構成進行了調研，提出了基層計劃生育干部需要進行提高素質，加強培訓的需求，圍繞打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的人口計生干部隊伍，立足加強干部隊伍的思想建設、作風建設、能力建設，在創(chuàng)新人口計生干部隊伍建設評價機制和激勵競爭機制，為實現(xiàn)統(tǒng)籌解決人口問題，促進我縣人口計生工作全面發(fā)展方面如何取得突破，寫了專題調研報告,得到了委黨組的高度重視和認可.并積極采納了這一意見,并在今年5月份組織對縣、鄉(xiāng)、村三級計生隊伍進行了全員培訓。
3、隨著湯陰縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展，縣城框架的進一步拉大，大量本縣農(nóng)業(yè)人口不斷流入縣城都市村莊，從事務工，經(jīng)商，陪讀等活動，形成了都市村莊多員化的人口居住形式，針對這一情況，我們對全鎮(zhèn)10個都市村莊進行了調查,積極探索都市村莊流動人口計劃生育管理新模式.這一模式已經(jīng)成為湯陰縣都市村莊流動人口計劃生育管理規(guī)范
4、圍繞更加注重以人為本，就如何進一步創(chuàng)新計劃生育便民服務，拓展便民服務的方式,對群眾服務許求進行了調研,針對現(xiàn)在網(wǎng)民數(shù)量積聚增長,計劃生育的便民服務要在網(wǎng)上實現(xiàn)突破,建立了網(wǎng)上便民服務大廳,實現(xiàn)了網(wǎng)上在線咨詢,預約辦證等多種服務形式。
二、影響調研工作推進的主要原因
一是認識不到位。分配的.調研工作任務各股室認為是軟指標，是本職工作以外的工作任務，所以先做完本職工作，有時間再去搞調研，寫調研報告，沒有真正當做自己分內的工作去做。
二是沒有專職的調研工作隊伍，人員不到位也是影響調研工作進展的主要原因。
三、如何使調研成果在實際工作中得到應用和轉換。
調研工作要圍繞重點工作，堅持理論聯(lián)系實際，既要立足當前，分析存在的問題與不足；更要著眼長遠，提出新思路和新舉措，增強調研工作的針對性和指導性，才能使調研成果在實際工作中得到應用和轉換。
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