南西井學校規范辦學行為匯報材料
南西井中心寄宿制小學創辦于2017年秋季，坐落在巍巍太行山腳下，學校在上級黨政和教育主管部門的關心支持下，辦學規模和技術裝備投入逐年加大，教育教學質量穩步上升。學校生源覆蓋人口12000人，服務半徑10千米。學校占地面積20000平方米，建筑總面積5820平方米，其中教學區2328平方米，宿舍區1800平方米，餐廳、伙房660平方米。學校師資力量雄厚，擁有一支愛崗敬業、教學水平高的教師隊伍。現有教職工32人，其中中學高級教師2人，中學一級教師1人，小學高級教師6人，小學一級教師23人。學校有教學班13個，在校學生428人。學校辦學條件優越，具備小學一類標準，有專用教室19室、圖書13500冊，設有250米環形跑道，還有長50米，寬30米的游泳池。
下面就我校規范辦學行為、實施素質教育方面的工作情況匯報如下。
一 、嚴格執行招生政策，規范招生行為
1、近幾年來，我校始終就近招生原則，不收取擇校費，確保服務區內所有適齡兒童和少年就近入學，接受初級教育。堅持平行分班的原則，編班過程做到公開、透明、規范，并在校園進行公示。班級中男、女生比例相當，各分數段人數均衡，達到平行分班的效果。每學年各班都均衡配備教師，均衡編班教學。
2、學校嚴格執行武安市中小學學籍管理規定，建立建全學生轉學、休學等各項規章制度，積極實行學籍信息化管理，做到學籍有專人負責，學校建立了紙質和電子學籍檔案管理，學籍資料分類清楚、條目清晰、數據準確，上報及時。
二、嚴格執行國家和省頒課程方案，規范教學行為
1、我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設臵開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學。
2、高度重視信息技術、藝術、體育與健康衛生、綜合實踐活動課、勞技課等項課程的開設，堅持從3年級到6年級每學期進行一次綜合素質評價，并納入六年級學生升學考試評價之中。
3、嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課，嚴格執行國家規定的作息時間，規定學生每天睡眠時間不少于10小時。
4、嚴格控制作業量。我校要求班主任老師盡量協調好課任老師的作業量，一二年級不留課外作業，三至六年級書面家庭作業量不超過半個半小時，雙休日及節假日不加大作業量。鼓勵教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布臵機械性、重復性的作業，提倡根據學生實際，分層次布臵作業。學校不定期對各班不同層次的學生進行作業的抽查，發現問題，及時要求老師糾正。
5、嚴格規范考試行為。我校不組織、不參加未經鎮教育辦和市教育局等教育行政部門批準的各種統考、聯考或其他競賽、考級等活動。教學測驗不超出課程標準規定的要求，不出偏題、怪題，并組織教師對試卷進行審查，以確保試卷質量。在期中、期末考試中，不以考試成績給學生安排座位、考場。
三、嚴格執行教育收費政策，規范收費行為
1、我校每學期都實行陽光收費，嚴格按照要求在學校公示欄公示收費情況。票據填開金額與實際收取金額一致，票據各欄目填寫規范、準確、完整，并及時將票據發放給學生。多年來，我校在收費問題上始終堅持實行“三公開，五不準”管理制度�！叭_”即：收費依據公開，收費標準公開，收費項目公開；“五不準”即：不準以任何名目向學生進行經濟處罰，不準擅自設立收費項目，不準提高收費標準，不準搞帳外帳，不準公-款私存。
2、堅決執行“收支兩條線”，學校經費使用，能嚴格接受財務管理和收費審計，接受財務監督。沒有違規收費和私設“小金庫”的現象發生。
四、學校依法治教，規范教師行為
1、學校把提高教師職業道德和業務水平作為規范辦學行為的重要工作。每周安排政治學習，組織教師學習《義務教育法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護-法》等法律法規，堅持學習科學發展觀等理論。同時嚴禁教師有償家教，加強師德教育，要求教師要尊重學生人格，不歧視、體罰學生，建立健全學生評價教師制度，每學期由學生從工作態度、工作能力、教學方法、教學效果等四大方面為教師打分，并把學生打分作為教師年度考核的重要依據。為提高教師職業道德水平，學校制定了相應的規章制度，并獎懲到位。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布臵和批改、考核評價的基本要求。學校堅持兼周檢查教案和作業，杜絕教師無教案上課的現象。
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3、學校積極開展教師慰問活動，及時慰問生病和有困難的教師，依法保護教師的合法權益，每學期能從師德表現、
工作態度、專業發展、工作量、工作難度和工作實績等方面科學評價教師工作，并鼓勵教師免費為學生補缺補差。
五、依照部頒和省級課程要求，規范教材訂購和管理。 學校嚴格按照各級教育行政部門和省教育廳公布的中小學用書目錄，在新華書店征訂。
南西井中心學校
2017年3月25
南西井學校規范辦學行為匯報材料 [篇2]
四面城中學校園占地面積11000 m2，生均26.6 m2，目前，學校有13個教學班，在校生414人，現有教職工47人，高級教師36人。我校遵循“求徳從善、求真務實、求知博學”的辦學理念，以德育系列活動為載體，從學生實際生活和學習的點滴做起，嚴格要求學生養成良好的行為習慣。
下面就我校規范辦學行為、實施素質教育方面的工作情況匯報如下。
一、嚴格執行國家和省頒課程方案，規范教學行為
1、我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學。
2、高度重視信息技術、藝術、體育與健康衛生、綜合實踐活動課、勞技課等項課程的開設。
3、嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課，嚴格執行國家規定的作息時間，學生早7.40到校，16.05放學。
4、嚴格控制作業量。我校要求班主任老師盡量協調好課任老師的作業量，各年部書面家庭作業量不超過1.5小時，雙休日及節假日不加大作業量。鼓勵教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性的作業，提倡根據學生實際，分層次布置作業。學校不定期對各班不同層次的學生進行作業的抽查，發現問題，及時要求老師糾正。
5、學校有兩個大課間，保證學生每天1小時校園體育活動。
6、嚴格規范考試行為。我校不組織、不參加未經市級以上教育行政部門批準的各種統考、聯考或其他競賽、考級等活動�？荚噧热莶怀稣n程標準規定的要求，不出偏題、怪題，并組織教師對試卷進行審查，以確保試卷質量。在期末考試中，不以考試成績給學生安排座位、考場。
二、嚴格執行教育收費政策，規范收費行為
1、我校在收費問題上始終堅持實行“三公開，五不準”管理制度。“三公開”即：收費依據公開，收費標準公開，收費項目公開；“五不準”即：不準以任何名目向學生進行經濟處罰，不準擅自設立收費項目，不準提高收費標準，不準搞帳外帳，不準公-款私存。
2、堅決執行“收支兩條線”，學校經費使用，能嚴格接受財務管理和收費審計，接受財務監督。沒有違規收費和私設“小金庫”的現象發生。
三、學校依法治教，規范教師行為
1、學校把提高教師職業道德和業務水平作為規范辦學行為的重要工作。每周安排政治學習，組織教師學習《義務教育法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護-法》等法律法規，堅持學習科學發展觀等理論。
2、嚴禁教師有償補課，加強師德教育，要求教師要尊重學生人格，不歧視、體罰學生。
3、建立健全學生評價教師制度，每學期由學生從工作態度、工作能力、教學方法、教學效果等四大方面為教師打分，并把學生打分作為教師年度考核的重要依據。為提高教師職業道德水平，學校制定了相應的規章制度。
4、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求。學校堅持定期檢查教案，杜絕教師無教案上課的現象。
四、加強校園安全工作，制定好安全制度
1、政教處制定好學校安全工作計劃；
2、簽訂安全責任狀；
3、制定規章制度、預警方案、各種演練；
4、做好安全記錄。
5、加強校園保安 ，制定出入人員登記制度。
6、加強校園周邊環境的治理。
五、依照教育部和省級課程要求，規范教材訂購和管理。
學校嚴格按照各級教育行政部門和省教育廳公布的中小學用書目錄，嚴格實行“一科一輔”制。
六、加強學校對食堂的監管力度
1、食堂制定好衛生制度、消防設備等齊全，工作人員有健康證。
2、食品、蔬菜的進貨渠道，每次進貨要有索證索票。
3、杜絕食堂賣小食品等。
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