黑帮大佬我的365第二季,侠盗飞车圣安地列斯热咖啡,东风破电视剧全集

有趣的家人作文七篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的有趣的家人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的家人作文七篇

有趣的家人作文篇1

　　我有一個幸福美滿的家庭，慈祥的奶奶疼愛我，健壯的爺爺保護我，好學的爸爸熏陶我，無私的媽媽呵護我，在這個幸福美滿的家庭里，還發(fā)生了許多有趣的事情。

　　就先說我的爺爺吧!有一次，爺爺奶奶一起去趕會。早上由于起得太早，又怕趕不上車了，所以粗心的爺爺就慌慌張張的穿著鞋出門了。待回來的時候，爺爺剛想換鞋，猛地一看，不禁問：“咦，我怎么一只腳穿著棉鞋，一只腳穿著拖鞋啊！”還沒等爺爺明白過來，我就笑得前仰后合了。

　　再說說我的奶奶吧！有一次回家后，奶奶大笑不止。我好奇的問她：“怎么了？”奶奶笑著說：“今天，劉星宇的奶奶問我和妞妞她的奶奶去哪了，我就告訴她：我們是地下黨，你是反動派，不告訴你！”不用說，我又一次笑的直不起腰！

　　接下來該爸爸媽媽閃亮登場了！在我剛開通校訊通博客時，昵稱是張家長，這個昵稱實在是太沒有意義了，所以決定換個有文化、有意義的昵稱，只是苦于想不到好的。忽然，爸爸靈機一動，說：“瀚海文山，怎么樣？”雖然爸爸看似嚴肅，但得意之情已快暴露了。“嗯，太妙了！寓意寶貝兒的知識像海一樣寬，像山一樣高！”媽媽已經(jīng)喜悅了。“那是，我是誰呀！哎呀，我真是太太太——太有才了！”爸爸開始自我陶醉起來，邊說邊捋了捋頭發(fā)，眼睛瞇成了一條縫。“喂，有才哥，說你胖你還喘上了，你可真了不起啊！”媽媽撇撇嘴說。逗得我在一旁哈哈大笑。

　　最后該重量級人物—我登場了！有一次，媽媽穿了一件緊身衣服，我說：“老媽，你這么胖，還穿這么瘦的衣服，嘿嘿，未免也太裝嫩了吧！”“這樣顯得瘦呀！”媽媽說著，還故意扭了扭身子。“喂喂喂，你可真瘦呀，瘦得跟熊二似的。”我故作嚴肅地說。逗得全家哈哈大笑！

　　這就是我的家庭，由五個有趣的人組成的家庭。因此，我的家里總是充滿歡聲笑語，你是不是很羨慕呢？

有趣的家人作文篇2

　　我有一個有趣的家，家里有英俊的爸爸，有和藹可親的媽媽，還有活波可愛的我和弟弟。

　　媽媽長著中等個子，圓圓的臉上長著大大的眼睛，踏踏的鼻子，紅紅的嘴巴。媽媽最愛的是打電腦，只有一有空，就會到電腦前坐上幾個小時，她常常給我查學習資料，幫助我學習。因為我做事情總是很慢，所以媽媽常常催我：“周治文你快點，你快點……”我經(jīng)常假裝沒有聽見，媽媽就臭罵我。

　　爸爸是個大忙人，他每天早出晚歸，很多時候他做完工作，就和他那邦朋友們一起喝酒，打牌，打到很晚才回來，我多么希望他能早點回來，陪陪我……

　　我是一個愛哭的小孩子，我做事情慢騰騰的，寫字慢，吃飯慢，說話也慢，別人一催我，我就哭，做不起題時我也會哭，受到委屈更是痛哭……所以別人說我是水做的姑娘，但我很愛學習，我成績很好，我是班上的學習委員，我得了很多獎狀，我想我應該就是大人常說的慢工出細活那類人吧！

　　我的弟弟貪吃貪睡的小孩，他每都無憂無慮的，他現(xiàn)有3個多月，一看我張嘴讀書就大笑，逗得我讀書，讀不清楚了，我在那里生氣，他卻在一邊做丑樣，可我還很愛他希望快快長在和我一起學習。

　　我有一個有趣的家，我愛家的每一個人。

有趣的家人作文篇3

　　我們一家三口人，各有各的特點，日常生活也是豐富多彩。所以組成的家庭當然是非常有趣。

　　先說一家之主——爸爸。爸爸其實一點也不嚴厲且極富幽默感。并且他有時一點也不像個爸爸，像個大小孩。幾乎每次媽媽因為我犯錯而打罵我時，爸爸都會護著我。所以我和喜歡和爸爸在一起做事。對了最重要的是爸爸很有耐心，所以他是我的良師益友。

　　再說說媽媽，媽媽不像別人的媽媽那樣溫和，媽媽是比較嚴厲的有時犯一點小錯誤她都會很嚴厲的批評我；有時犯得錯嚴重了，媽媽還會打我。不過當我取的好成績時，媽媽也會毫不猶豫的夸獎我、獎勵我！所以我同樣愛媽媽。再說我知道我知道媽媽責罵我也是為了我好，讓我記住同樣的錯誤不能再犯。

　　最后來說說這個家的調(diào)皮鬼——我。爸爸媽媽就像是兩棵大樹，我就像他們中間的一顆小花。他們?yōu)槲艺陲L擋雨我也將在他們的精心呵護下調(diào)皮鬼變成乖乖女。

有趣的家人作文篇4

　　農(nóng)村學校的學生絕大多數(shù)生在農(nóng)村、長在農(nóng)村，按理說，都會像少年閏土那樣“心里有無窮無盡的稀奇事”。可現(xiàn)實卻十分遺憾，許多農(nóng)村學生的作文，常常缺乏真情實感，寫不出家鄉(xiāng)的美麗風光，寫不出善良勤勞的農(nóng)民形象，寫不出純樸濃郁的民情風俗，語言干巴無味，情思不見蹤影。究其原因，是學生手頭題材匱乏，沒有“真事”也缺乏“發(fā)現(xiàn)”，就很難抒發(fā)真情，進而害怕作文。一些學生為了應付老師的作文任務，常常找《作文選》下手，筆下的人物張冠李戴，寫老師，老師的顏面，千人一面，寫同學常常是“梳著羊角瓣、紅樸樸的笑臉象一只大蘋果”，老農(nóng)是作文選上抄來的??作文質(zhì)量每況愈下，如果不制止這一現(xiàn)狀，無疑將極大地影響孩子的健康心理。其實，農(nóng)村孩子的作文題材，比比皆是，問題是如何引導他們?nèi)ゲ蹲健⒎e累。作為一名農(nóng)村小學教師只有實實在在地深入農(nóng)村實際，開發(fā)利用農(nóng)村作文題材資源，讓學生在“實實在在”的現(xiàn)實環(huán)境中，捕捉作文題材，陶冶情操，為表達“真情實感”打下基礎(chǔ)。

　　一、看農(nóng)村新貌，激發(fā)學生尋找美，發(fā)現(xiàn)美的能力

　　農(nóng)村是個廣闊天地。田野風光美、自然景觀美、農(nóng)家新居美、鄉(xiāng)民淳樸美等等都是學生寫作的好題材。“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。”（《羅丹論藝術(shù)》）引導學生觀察自己身邊的事物，到熟悉的家鄉(xiāng)去尋找美，發(fā)現(xiàn)美，寫家鄉(xiāng)山水之美。在取材中孕育美，在寫作中表現(xiàn)美。是每一位農(nóng)村語文教師必須探究的一個課題。

　　1、采田園風光之美。農(nóng)村田野風光是美麗可愛的。這是學生觀察，寫景的題材資源庫。水稻、油菜、小麥、桑田、杭白菊??各具風韻，它們的形狀、色彩、生長過程，又各具特點，隨著農(nóng)時變化組成了一幅幅美麗

　　的畫卷：萬紫千紅鬧春圖、綠浪滾滾青苗圖、車水馬龍豐收圖、白雪皚皚菊海圖??引導學生就地取材，從平平常常的、熟視無睹的事物中，去發(fā)掘事物的形式美與內(nèi)在美，激發(fā)小作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。同時，也可以避免舍近就遠、浪費資源、避免獵奇心理。鍛煉學生捕捉素材的能力。

　　2．采家鄉(xiāng)景觀之美。“魚米鄉(xiāng)，水果香，兩岸青青萬枝桑“。對于家鄉(xiāng)人來說，以山水為背景，形成了獨特的自然景觀，是值得欣賞、值得自豪的。江南水鄉(xiāng)素有“家家臨水，戶戶通舟”的景觀。黃金水道大運河,汽笛聲聲；恬靜小池、有水波不興；水渠通阡陌，也有流水潺潺之聲；岸邊的古樹，水上的漁舟，小橋流水，石堤埠頭，臨水之戶，守籪人家??這些都是小作者筆下的好材料。不同的組合，不同的時節(jié)，又有它獨特的畫面。如我們桐鄉(xiāng)千年古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)、石門，這里的每一座小橋，每一座河埠，每一條小弄，都有著神奇的故事或美麗的傳說。學生經(jīng)過仔細尋訪和實地的考察，從而從水鄉(xiāng)的景觀之美，到表達家鄉(xiāng)的熱愛之情，從發(fā)現(xiàn)美到尋找美是學生內(nèi)心質(zhì)的飛躍，這一過程也是學生內(nèi)心情感起伏發(fā)展的過程。

　　3．采農(nóng)家新居之美。改革開放好政策，給我們農(nóng)村帶來了無限生機。各種式樣別致農(nóng)家新居，似雨后春筍，農(nóng)家的庭院四季鮮花盛開，瓜果飄香，使人流連忘返，然后，反映家鄉(xiāng)發(fā)展變化，不能說大話、喊口號，而要采集實實在在的事物，用一家一戶的典型事例，以小見大，去反映家鄉(xiāng)富了、變了，農(nóng)家新居正是現(xiàn)代新農(nóng)村的一道亮麗的風景線。觀察農(nóng)民家園，描繪農(nóng)家之美，激起熱愛家鄉(xiāng)之情，寫作中才能表達真情實感。

　　為了激活學生的寫作潛能，我們可以在班上開辟了一個“家鄉(xiāng)風采”的學習園地，把描寫農(nóng)村風采的優(yōu)秀作文刊登出來，鼓勵學生大家參與，同時有助于相互學習。安排一節(jié)課的時間作“新聞發(fā)布會”，讓學生將一周的回家見聞講出來，然后教師作適當?shù)脑u價，為學生積累作文素材，告訴學

　　生以后作文時需要那方面的材料，可以從中選擇。通過這些做法，學生作文的膽子大了，作文吹進了濃郁的生活氣息，與農(nóng)村改革開放的步伐相合拍的作文內(nèi)容出現(xiàn)了，有如詩如畫的田園風光；有捕魚捉鳥的樂趣,有新翻泥土的芬芳,有秋收冬種的艱辛與豐收的喜悅。

有趣的家人作文篇5

　　我總覺得城市的生活不如農(nóng)村充滿樂趣，城市的孩子沒有農(nóng)村的孩子有那么豐富的

　　童年。農(nóng)村生活中，總能有很多變化多彩的趣事，雖然沒有玩具，卻有一串串真誠的笑容；雖然沒有電腦，卻有辛勤勞動的人民。

　　每個暑假的時候，我都要回老家和爺爺奶奶生活一段時間，七八月份的時候，天氣很熱，農(nóng)村卻還是忙著為玉米的成長施肥除草。每次回去，我都會跟著爺爺奶奶學習種地，除草，撒化肥的技巧。

　　伴著豐收的希望，物品和他們一起參加辛勤的勞作，身體上流著汗，心里卻充滿了喜悅和興奮。

　　我最喜歡的事情就是幫著爺爺奶奶給玉米施肥。因為我掌握了施肥的技巧。首先，看風向，確定完風向之后，把化肥就拋灑到空中，往下一直弄下去，就方便又快捷。

　　其實我還很喜歡忙收季節(jié)，也就是收麥子的時候，每到這個時候，我就會很開心，因為麥子是很“可惡”的'，害的我“半死不活”。天氣太熱了，我看見麥子就像看見敵人一樣，把鐮刀一揮，兩只手上帶著手套，因為麥子上有很多小小的“針”。扎到皮膚里會非常的疼。因此就會出現(xiàn)六月天帶手套的奇怪現(xiàn)象。

　　有時候，和家人一直要勞動到晚上八點多才能吃晚飯，家家戶戶都開了燈，大家都在吃完飯后為第二天的干活準備饅頭，水之類的東西，這樣就會有充足的體力來豐收糧食啦！

　　其實，和大多數(shù)孩子一樣，我也是很好懂的，經(jīng)歷也很旺盛，在幫助家人農(nóng)收農(nóng)忙的間隙，我還會騎著自行車給家人送飯送水，看著他們開心的樣子，我很有成就感。

　　>這就是我的樂趣，還好吧，哪天你有機會了，也可以和我一起走進大自然，走進農(nóng)村，去品味一下城里孩子很難體會的樂趣。

有趣的家人作文篇6

　　人和動物有好多相似之處，比如說性格、長相、外形、特征等，我們家也一樣，來看看我們有趣一家人像什么吧！

　　媽媽：蜜蜂媽媽有一頭棕色的煙花燙，大眼睛，戴眼鏡，長得瘦瘦高高的，身材很好。她之所以是“蜜蜂”，是因為她很勤勞，家里家外收拾得井井有條，還不辭辛苦，幾年來風雨無阻堅持接送我上下學。不過蜜蜂也會蜇人的，在家里她是不折不扣的“太上皇”，“李想，琴彈得不行，重彈”、“李想，干什么呢，動作這么慢”、“李想，叫你爸爸來幫我洗衣服”……她總愛頤指氣使，我和爸爸稍有不從，她就大發(fā)雷霆。爸爸：大猴子爸爸頭上有一片黑草坪（寸頭），芝麻小眼，戴眼鏡。他之所以是“猴子”，因為他最喜歡逗我玩，用媽媽的話說就是“整天沒大沒小的”。每天“猴子”爸爸陪伴左右，成了我的開心果。“猴子”是樂觀的，雖然爸爸單位有很多煩心事，但一回家他總是樂呵呵的。

　　不過爸爸很忙，只有晚上才能陪我玩。寶貝：小狐貍我，一只老奸巨滑的“小狐貍”。別看我長得又瘦又小，心計卻一大堆呢！有一天，“猴子”爸爸買了一輛新款奧迪車，“蜜蜂”媽媽高興死了，“小狐貍”寶寶拍手叫好。“蜜蜂”媽媽破天荒請了假，寶寶破天荒沒有淘氣，買了一大堆好吃的。一家人帶上好吃的，坐著新汽車，聽著音樂，伴著夕陽慢慢走遠……多么有趣的一家人。