小學(xué)三年級學(xué)生隨筆
在平平淡淡的日常中，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆，或講述文化知識，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點，或評析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。想要更多的了解隨筆嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級學(xué)生隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級學(xué)生隨筆1
一縷陽光，透過小窗，照在床上，緩緩地睜開眼，打開手機(jī)，進(jìn)行每天的第一件事——查看課程表，確定今天所要上的課。今天有四節(jié)課，一節(jié)四年級的數(shù)學(xué)課，三節(jié)三年級的課。
吃完早餐，看到天空中的藍(lán)天白云，不禁想起了：“東隅晨鐘破蒼穹，云水悠悠幽藍(lán)天。心若龍沖他太虛，淡天琉璃醉蝶花。”這么美麗天空，相信今天也會是美好的一天。
結(jié)合前兩節(jié)上數(shù)學(xué)課的經(jīng)驗，今天這一節(jié)數(shù)學(xué)課主要是講三角形的面積計算。在備課前，我提前問了四年級的“數(shù)學(xué)王子”借了四年級下冊和五年級上冊的數(shù)學(xué)書借鑒。左思右想，做出了這份課件。令人欣慰的是，上課時，同學(xué)們積極回答問題，也勇于提出不理解的問題。這與剛開始時的害羞，不自信是完全不一樣的。
令人頭疼的是，有三節(jié)三年級的課，三年級的小朋友們可能由于年紀(jì)還小，上課不能很好地約束自己的行為，不大認(rèn)真聽課。上折紙課，小朋友們剛開始時還安靜，認(rèn)真地聽課，跟著我一步一步的折，不過后來變得很懶散，經(jīng)常走動。上完課后，天氣悶熱，似如當(dāng)時的心情。
或許，對于三年級的小朋友們，應(yīng)該因事制宜，根據(jù)他們的情況，重新備課。本來，支教組是有安排三年級上化學(xué)實驗課，鑒于三年級的情況，我們暫不開這門課。換成了輕松，娛樂點的手語課。
可能三年級的情況會特殊點，不過我相信我們支教組能夠做好的，加油！
小學(xué)三年級學(xué)生隨筆2
最近，班上轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，他的`名字叫小凱樂。
小凱樂經(jīng)常和同學(xué)吹牛，說自己經(jīng)常幫助警察叔叔抓壞人，例如他怎么一個人抓住壞人，交給警察叔叔，打架經(jīng)常獲勝，大家都信以為真。
有一天，警察叔叔來到學(xué)校演講，告誡大家放學(xué)要趕快回家，不能在外面逗留太久，會有壞人出沒，抓走小孩拐賣。突然，有一個同學(xué)叫到“小凱樂不怕被壞人抓住，還可以把壞人抓住，送往警察局里去。”說完，下面的學(xué)生發(fā)起一陣騷動，警察叔叔讓大家安靜，便讓老師有請小凱樂同學(xué)到講臺上演講一下，如何抓壞人。
但是，小凱樂站在演講臺上，一直在發(fā)抖，說話結(jié)結(jié)巴巴的。警察叔叔發(fā)現(xiàn)異常，便讓小凱樂站在警察叔叔旁邊做輔助，并讓他回答一些問題，之后，小凱樂才回到位子上做好，一直很安靜。
從此，小凱樂便沒再吹牛了，與同學(xué)們玩的很融洽，演講能力更勝一籌。
小學(xué)三年級學(xué)生隨筆3
繼開班儀式順利進(jìn)行后，各班的班主任帶領(lǐng)著各自的學(xué)生回課室開班會了，我參與了三年級的班會。一開始，老師就讓同學(xué)們從高到低排隊，根據(jù)身高初步安排座位，然后再根據(jù)同學(xué)們的意愿調(diào)整座位。小小的同學(xué)，貌似對陌生的小老師還都很害怕，不太敢舉手說出自己的想法，大多數(shù)都是點點頭，問幾句才敢弱弱地回上一小句，讓人不由自主地放輕聲音。排好座位后，班主任用事先準(zhǔn)備好的PPT介紹教課的各位小老師，同時小老師們還自我介紹，或活潑、或嚴(yán)肅、或嘮叨，只為了更好地讓小同學(xué)們接受適應(yīng)小老師們，愉快地度過這十天。在自我介紹后，小老師們要開始選班長科代表了。剛開始，沒有一個同學(xué)敢舉手自薦，后來在小老師們堅持不懈一個個詢問的時候，才發(fā)現(xiàn)，其實很多同學(xué)都想當(dāng)?shù)模遣桓摇Ｄ强蓱z的小模樣，真是讓小老師們哭笑不得，差點就覺得自己長了一張很嚇人的臉了。于是，小老師們只能放輕了聲音，一遍遍的詢問，但往往問幾句才得到一句回應(yīng)，終于在老師們耐心地詢問下，敲定了班長、副班以及各科代表。參與了全過程的我，真心覺得孩子真的很可愛，但是也真的難溝通，需要極大的耐心才可能在三年級的孩子身上得到想要的答案。給三年級的小朋友當(dāng)老師，真的特別需要耐心，這也體現(xiàn)在讓小孩子們自我介紹的過程中。本來是想讓小同學(xué)們自己在黑板上寫上名字然后對著全班的同學(xué)說出自己的名字鍛煉一下膽量的，但是明顯是萬事開頭難，根本沒有同學(xué)愿意當(dāng)“出頭鳥”，經(jīng)過了小老師一番好說歹說，數(shù)學(xué)科代表才第一個登臺了。后來就容易多了，但是還是有幾個同學(xué)無論如何都不愿意開口，就算老師費盡了口舌，都是一言不發(fā)就下臺了。真是讓我見識到了“固執(zhí)”的活人版了。三年級的學(xué)生，膽小的可愛，固執(zhí)的可愛，希望之后可以和他們多點接觸，讓他們多對我們這些小老師開“金口”，很期待之后的生活。
小學(xué)三年級學(xué)生隨筆4
爺爺六十，奶奶五十八爸爸媽媽都是三十上下的人了，可是家里的大小事都得聽我的。他們說："杰杰是咱們家的老大。"
這話不假，因為爺爺奶奶就生我爸爸一個，外婆就生我媽媽一個，爸爸媽媽就生我這么一個寶貝疙瘩于是我就成了"200畝地里的一棵獨畝"，大家什么都依我，慣我，圍著我轉(zhuǎn)，我愛怎么樣就怎么樣。他們見我如此這般，不但不發(fā)火，還沖著我樂。一個大熱天，烈日當(dāng)空，暑氣難擋。我走在路上口干舌燥，多想喝些汽水解渴！到了家，見桌子上放著一個大西瓜，便問爺爺："這瓜哪來的？"爺爺告訴我，是爸爸托人捎回來的，用來晚上招待客人的。我不聽這一套："什么客人不客人，我才是家里的客人！"嘴上這么說，受里也這么干，不請自便，洗凈了瓜，刀落瓜開，我狼吞虎咽的吃了起來。爺爺見了只是搖頭苦笑："唉！你這個老大……"
有一天，電視里要放<博物館奇妙夜>，當(dāng)我從外婆家回來時，已是萬家燈火了。我到了屋里，只見爺爺他們都圍在屏幕前津津有味地觀看越劇，紅樓夢>。我說："越劇啥看頭？看<博物館奇妙夜>！"說著上前啪—啪—啪，"把電視換到了電影頻道。爸爸見了苦笑道："唉！你這個老大……"
沒辦法。我就是這么的霸道，真不愧是"老大"啊！
小學(xué)三年級學(xué)生隨筆5
“都是你的錯！你有必要這樣對我家貓嗎！”“它……它是過敏了。”就這樣，我們吵起來了。他們家貓對雞肉腸過敏了，我當(dāng)時給我家小白也吃了那個過敏藥，但她的安杰卻口吐白沫。“對不起，我……我不是故意的。”“對不起有用嘛！安杰能活過來嗎？”
我們兩個是從小班年級玩到現(xiàn)在，說好打不散，罵不走的。在她眼里，我不過就是一個石頭一樣，幫助她過河，而在我眼里，她是我最好的朋友，她就像我的一顆水果糖，含在嘴里都怕化了。我并沒有想到，她根本就沒把我放在眼里，我還自作多情的以為我是她最好的朋友呢，現(xiàn)在看來，我想多了。
她不喜歡我，何必去糾纏。這世上又不是只有她才能跟我當(dāng)朋友，我看她還敢不敢欺負(fù)我。
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