調色盤作文
調色盤作文1
我們家是一個很大的調色，有許多炫麗的顏色：我是橙色，媽媽是綠色，外婆是紅色，而外公卻是紫色。我們組成了一幅美麗的五彩畫。
為什么說外公是紫色呢？因為外公無論走到哪里，都是一臉的嚴肅。紫色是很難與其它顏色配的，但是它是藍色和紅色的調和色。我的外公就是這樣一個外冷內熱的`人。所以呢，說我外公是紫色可一點也不假啰！ 外婆呢！她恰恰相反，是火辣火辣的，因為外婆很有幽默感。整天樂呵呵的。紅色代表著熱鬧，用它來比喻外婆，最合適不過了。
媽媽是綠色，綠色象征著溫馨祥和的感覺。只要一想起媽媽，我就如同騎著一匹駿馬，奔馳在大大的草厡上，吸吮著鮮新的空氣，感受著大自然的涼風。 我呢！代表著橙色，橙色象征著剛剛升起的太陽朝氣蓬勃。活沷可愛。還有一個原因就是：我的名字叫陳穎，陳與橙讀音相似，所以，同學們都賜我一個雅號：小橙（陳）子。
我們家里的調色盤缺一不可。少了紫色，生活就太亮。少了紅色，生活就十分安靜。少了綠色，生活就缺少了安逸，少了橙色，生活就沒有活力。 我愛我家的調色盤。
調色盤作文2
時光易逝，轉眼間，我們由一群不知天高地厚的笨小孩，變成了半大小孩。每個人的情趣，愛好，喜怒也發生了不同的變化，曾經只知道撒嬌的我們，已經走向了人生的第一個十字路口，選擇就在眼前，但我永遠忘不了以往的時光，似若隱若現，聽
王子坤，你找死嗎？不用多想，一聽聲音就知道，這肯定是我們班的趙彥婷同學，她可是男生眼中的如來佛，把這些孫猴子管的服服帖帖，惟命是從，誰要是敢不聽話，使用絕招掐，準管用！她不僅戰斗力強，在方面也是一流的高手，已經獲得過很多次競賽的獎狀了！可謂是文武雙全！趙彥婷，是火一般的紅色，耀眼而美麗！
那要說起黃色，我們班的大班長商雯驪，是當之無愧的，作為班級核心，她的樂觀向上，影響著同學們，遇到困難永不退縮，是我最欣賞她的地方。記得上次因為數學成績不理想，她一個人躲在角落里哭泣，我們只是說了幾句安慰話，她卻早就笑出聲了，不一會，她好像就把那些事全忘了一樣，照樣嘻嘻哈哈，開懷大笑。這不正是黃色嗎？開朗，積極，樂觀。祝愿黃色的她永遠快樂！
綠色代表天然，是純潔的象征。陳為優就是這樣一個女孩。她有著一雙自信而明亮的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，臉上總是掛著恬靜淡雅的笑容。千萬不要把這種人當做弱者，陳為優可是班上的大學霸，考試中，很少有她不會的題。課堂上，也常能看到她舉起的右手，在回答問題時，眼神中所折射的自信光芒是她最大的特點。當然，偶爾，她也是會不顧形象的調皮一下啦！
藍，分很多種：有天藍，有藏藍，還有深藍。李澤澄就是這樣一個男孩，他鼻梁上的眼鏡片，彰顯著他的博學多才。思考數學題時，他是天藍的；幫助老師收發作業，幫助同學，當一個好幫手時，他是藏藍的；在他做錯事后，勇于承擔責任時，他是深藍的。每一種藍色，都是他的一個特點，陽光，樂于助人的他也是班里的頂梁柱之一。
那個，我先補作業。唉，劉曉玉同志依舊是那么霸氣。黑色是她的代表色，簡單又不失風范。劉姐不僅是我們的老班長，個子高挑的`她自然是我們學校的體育特長生，已經多次代表學校參加區上，市上的田徑比賽，留著馬尾的她，永遠是女生心中的保護神。對了，偷偷告訴你，雖然她是一個女孩，要是再加上一個月牙在額頭上，就和包青天，包老爺很像了！
瞧！這就是我們班，班內有形形色色的同學，紅色的趙彥婷，熱情風趣；黃色的商雯驪，積極向上；綠色的陳為優，天然純潔如紙；藍色李澤澄，博學多才如蔚藍天空；黑色劉曉玉，深沉看不透等等，各種色彩形成了我們六（3）班，一個令人難忘的班集體。
每個人，都有屬于自己顏色，由他們組成了我們班的調色盤，色很多，但很難得都在一個色板上集體之中，面對僅剩兩個月的小學生涯，讓我們攜手共進，為創造更美好的明天而努力！
調色盤作文3
我的家，就像一個調色盤。五顏六色，五彩繽紛，赤橙黃綠青藍紫，十分有趣。
在我二年級的時候，腳不小心骨折，第二天就腫了起來，爸媽一看，火速把我帶到醫院，都沒來得及向單位請假。他們耐心地帶我去拍片、開藥。從那以后，他們每天上下學都背著我，生怕我再有一點損傷。三個月后，我好了，他們卻瘦了一大圈，憔悴了許多。這是紅色，熾熱的'紅色，圍繞在家中，暖暖的，因為其中有熾熱的愛。
“啊！”游樂場上傳來了我刺激的尖叫，而那一刻，咱們一家正在激流勇進的座位上呢！那天，我爸心血來潮，說：“哎！看你們小孩這么開心，我羨慕啊！要不我們也去歡樂谷玩玩？算是重走童年吧！”“好啊！”我和媽媽欣然答應，于是，我們帶上一大包零食，去歡樂谷玩了一天！哪里都有我們的尖叫、歡笑，像一個五六歲的小孩，玩瘋了！哈哈，這是黃色，有趣又帶著調皮的黃色，充滿快樂和歡笑！
有晴必有陰，當我沒時，黑色就來臨了。當我每次拿著一張卷子，心情沉重地回到家時，父母就會一把奪過卷子，對著沒的我一陣炮轟。當然，我也深知，這也是讓我越飛越高，越走越遠的一種方法。
這就是我的家，充滿愛，十分有趣。雖然這間小屋并不大，而且也不豪華。但是，我—愛—它！我—愛—這有趣的“調色盤”。若要問我為什么，答案只有唯一一個：它充滿了愛！
調色盤作文4
十二年前，我，一個小生命降臨到了現在的家里。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶把我當成了家里的天使，在他們溫暖的懷抱里，我茁壯成長。后來我長大子，上學了，也慢慢懂事了，更深刻地體會到家的光溫暖。
家就像一個五彩的調色盤，爸爸是紫色的、媽媽是黃色的、爺爺是紅色的、奶奶是白色的、而我是青色的。
每次寫完作業，爸爸檢查我的作業時，出現了錯的地方，就會對我說：“你怎么這么粗心呢！”然后就會揮動著筆，給我詳細的講解。爸爸穩重的樣子，讓我想起了紫色的厚重。在我以后寫作業時就會非常的認真、細心。調色盤里有了爸爸的'紫色，讓我更加的安穩和踏實。
早上當"鈴鈴"的鬧鐘叫醒我時，我就會看到媽媽忙碌的身影，飄香的飯菜早就擺到桌子上了。真是"萬事俱備，只等我起了"。放學了，媽媽還在忙碌。在媽媽辛勤的勞作下，家里是打理的井井有條。媽媽的這種精神讓我想到黃色，平淡。調色盤里有了媽媽的黃色，讓我感到了溫馨。
爺爺整天樂呵呵的，當我遇到了不開心的事情時，爺爺就會耐心的開導我，幫助我度過一個又一個的難關。還不時的逗我開心。這是不紅色的精神嗎？調色盤里有了爺爺的紅色，讓我感到了快樂。
奶奶是我們家里最疼愛我的人，每當我急匆匆的從家里去學校時，奶奶就叮囑我：“路上小心”，我聽到這句話時，心里暖暖的。可是奶奶飄白的頭發讓我想到了白色。調色盤里有了奶奶的白色，讓我感到了溫暖。
他們都有了色彩，我呢，我要象青色，要兼有他們所有的優秀的品質。
我喜歡五彩調色盤，喜歡紫、黃、紅、白、青那樣五彩繽紛，絢麗奪目，我愛這個大家庭。
調色盤作文5
看了這個題目，你應該回很驚奇吧！為什么會是調色盤呢？看了文章你就知道了！
“red”紅色，代表我是一個活潑開朗，幽默的小女生。一次上英語課，我們在讀“早上好”的英語單詞時，我故意讀成“狗的`毛病”，此時全班大笑不止。有的狂打桌子，有的說我有毛病……
“blue”藍色，代表爸爸，老爸是一個風趣好動的人，一次爸爸見媽媽在氣頭上時說：“別這么小孩子氣！當心你變成老太婆了啊！”媽媽聽了是又好氣又好笑，哈哈大笑起來。
“green”綠色，代表媽媽，媽媽是一個愛干凈又很勤勞的人。有一天媽媽休息在家，見家里特別的臟，就拿起“武器”搞起了大掃除，過了一個小時，家里就變得干干凈凈，整整齊齊的了。
媽媽為了讓我也余時間有東西玩，買了一個桌球臺在家里，我和爸爸經常“PK”，每次都是我贏。我問：“老爸你為什么老是輸啊？”老爸沒有回答，后來媽媽說傻瓜那是爸爸讓著你，提高你的興趣呢！
這就是我的家，我愛我的家，更愛我的爸爸媽媽！
調色盤作文6
我家只有三口人，爸爸·媽媽·還有一個我。
爸爸：爸爸發起脾氣來，那可不得了。因為爸爸一發脾氣，聲音如同雷一般響亮，震的耳朵都要聾。可是，爸爸溫柔起來就會逗我玩，他要是逗的輕還沒事，要是逗的重，我就要掉“金豆豆”了。只因為爸爸發起脾氣很利害，所以就代表紅色。
媽媽：我只要回家晚媽媽就會和爸爸一樣發脾氣，令我害怕。有時還會讓我反省不讓吃飯，但是我知道媽媽對我好。記得有一次，老師讓我和同學王一凡一起辦圣誕節的版報。放學后，我們就直接去了她家，一起寫完作業就開始準備材料，等忙完一切天色已黑了。這時才想起忘給媽媽打電話，誰知剛接通電話，那邊就傳出快些回來就沒音了。我覺得不妙，心里忐忑不安，等同學把我送到樓下媽媽早已等侯在那里。我想等著挨訓吧，結果媽媽只說了一句快些。因為媽媽脾氣不大所以就代表橙色。
我：我呢被爸爸·媽媽稱做“馬虎蛋”，因為我考試的時候老是考不了高分，而且錯的幾乎全都是一些簡單的'，有一次我把四加八看成四加三結果錯了。不過要是不遇到難過的事，
我的臉上總是掛著燦爛的笑容，所以我就代表燦爛的黃色。
這就是我家的調色盤，怎么樣？
調色盤作文7
幸福是什么？幸福是一個巨大的調色盤，它的里面裝著我們各種色彩的幸福。
紅色的幸福
一天中午，我放學回到家，來到餐廳，看到滿桌子的菜，開心地說：“奶奶，今天的菜也太美味了吧！全都是我最喜歡的，糖醋排骨、冷拌豆腐皮、土豆絲、蘑菇湯……奶奶，您對我真好！”說完，我便撲到奶奶的懷里，心里甜滋滋的。奶奶的臉上掛滿了笑容：“好了，好了，美味的話，你就快點吃吧！”我趕忙坐下，開始津津有味地品嘗起來。每天的飯菜里奶奶總是會為我們添加一味特殊的調料，那就是愛。
綠色的幸福：
暑假里的'一個傍晚，我和爸爸一起去爬山。爸爸說：“爬山是可以鍛煉身體的，以后有空，我們都一起爬山，好不好？”我毫不猶豫地回應：“當然愿意啊，就怕您沒空陪我呢！”一邊說著，一邊走著，我們很快就到了山頂，真是居高臨下，心曠神怡啊！爬山的疲憊一下子就一掃而光了。在山上，我和爸爸活動了身體，還欣賞了美景，真是一舉兩得。看看時間也不早了，于是我們就準備下山。我們一路往山下走，有說有笑。忽然，爸爸停下了腳步，彎下身子，用手撿起山路上的塑料袋和礦泉水瓶子……然后他對我說：“涵越，你也一起撿吧，我們剛好下山，把這些垃圾帶到山下去。”我嘟著嘴，有點不情愿：“太麻煩了！”爸爸又說：“如果你也不撿，他也不撿，你也扔垃圾，他也扔垃圾，山上的環境就會越來越差，我們只是舉手之勞，卻能讓山上變得干凈、美麗……”“嗯，爸爸說得對！”在爸爸的帶領下，我也邊走邊撿起了垃圾。爸爸的言傳身教，讓我明白愛是無私的。
彩色的幸福
周末，張老師布置了手抄報作業。當我給手抄報上色的時候，發現我的彩色筆顏色不夠鮮艷，我把這個情況告訴了媽媽。媽媽一聽，鼓勵我說：“涵越，別灰心，媽媽現在就去幫你買馬克筆，這種筆顏色鮮艷，畫手抄報最好了。”話音剛落，媽媽就跑出去幫我買馬克筆了。深夜，我從夢中驚醒，看見媽媽還在幫我修改手抄報、涂顏色，我的眼淚情不自禁地流了下來，我感到自己是天底下最幸福的小孩！
我的幸福調色盤里盛滿了五顏六色的幸福和滿滿的愛，我一定要感恩長輩，是他們讓我懂得了什么是愛，怎么去愛，長大后，我一定要回報他們。
調色盤作文8
當我問你冬天是什么顏色的時候，你一定會不加思索脫口而出：“白色”。“不，錯了！”走，讓我帶你去瞧瞧冬天是什么顏色的。
漫步在花園中，皚皚白雪從高空慢慢悠悠將落在了地上，昔日爭奇斗艷的花兒，現在已經嬌滴滴地垂下了頭，成了白雪和寒風的手下敗將。忽然一股生機勃勃的綠色涌入了我的眼簾，一種溫暖的感覺撲面而來。哦，原來是萬年青和松樹，刺骨的寒風像刀片一樣掠過我的臉，臉上浮現了一絲紅色的劃痕，寒風直奔萬年青和松樹，萬年青揮舞著劍一樣的葉子跟寒風殊死拼搏，高大挺拔的松樹則專心致志的用針一樣的葉子一針一線地縫補著衣裳。看，冬天擁有綠色。
如果看見了“萬白叢中一點紅”，那就是梅花了。梅花心高氣傲，總是和那些循規蹈矩的花不一樣，偏偏選在寒冬臘月而不是陽春三月綻放，它那華而不麗的外貌，凜冽的北風和冰天雪地滋潤它成長，而它卻從未受過和煦的春風和和風細雨這樣好的待遇，脾氣倔強的'它從來也不肯低頭折節，時時刻刻讓粉紅色的花朵噴出清香。這就讓黃檗禪師創造了“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。”的詩句。看，冬天擁有粉色。
望望街道的兩旁，許許多多不知名的樹已經占領哪里。雖然它們的樹葉已在秋天隨風飄走，冬天一凍樹葉更是不知去向、無影無蹤了，可是沒有茂密油綠的枝葉，棕中帶黃的樹干還穩如泰山地扎在地上，鵝毛大雪不能將它怎樣，寒風也不能將它連根拔起。看，冬天擁有棕黃。
冬天有春天的綠，夏天的紅，秋天的黃和冬天的白，就和調色板一模一樣，怎能不叫人喜愛！
調色盤作文9
家是溫暖的港灣，家是快樂的源泉；家是成長的起點，家更是愛的調色盤。
------題記
我的家充滿歡樂，充滿活力，充滿色彩，充滿自信。我們一家三口代表著不同的顏色，代表著不同的意義。
爸爸是藍色，沉穩，冷靜又自信。他是家中的頂梁柱，大事小事都由他做主。他又似船上的槳，大地上的樹，時時刻刻保護著我和媽媽，呵護著家。他有藍色大海般的廣闊胸懷，還有藍色天空般的英勇氣概。我愛藍色-----爸爸！
媽媽是黃色，溫柔，善良又開朗。她是家中的主管，每一筆財務進出都由她打理，購物精打細算，是個精明的主管。她又似船上的舵，掌管則我家的方向，如明麗太陽般照耀著我和爸爸，供給我們能量，使我們勇往直前。我愛黃色-----媽媽！
我是綠色，是黃色和藍色的混合色。我繼承了爸爸和媽媽所有的優點，既穩重又開朗，充滿活力與生機。我似萌芽的小樹，似探頭的小草，似雨后的春筍，更似柳樹上的.一抹新葉。爸爸媽媽永遠愛我。他們認為‘愛’這個字眼早已在古板的字典之外，而在他們心中永存。
這就是我的家。我的家是一捧育人的黃土，是一道柔和的陽光；是一把遮風擋雨的花傘，更是愛的調色盤。
千言萬語匯成一句話，那就是‘我愛我家’！
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