美在你身邊作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的美在你身邊作文，希望能夠幫助到大家。
美在你身邊作文1
美，有大美，小美 。美是什么呢？有人說是自信，是善良，是的，這些都是美。曾記得法國藝術家羅丹說過一句名言：“美在于發現。生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛�！�
每天，每小時，甚至每分鐘，都有一個感人的故事發生，最美司機，最美媽媽，最美女教師，雖然他們的樣貌不是最美的，但他們用自己愛心讓人們覺得他們是最美的，這是什么美？這是心靈的美。
雨后，樹葉上的一顆晶瑩的.露珠，一片綠油油的草地 ，一條清澈的小溪，一片郁郁蔥蔥的森林，不都很美嗎？ 生活中其實有很多的美，只是你沒發現而已，你用一種“世界很美”的心態看世界，那么，你看到的世界就是最美的。你有想到過傳遞美嗎？就是獻出一份愛心。為貧困山區的孩子送一本童話書，如果每個人都這樣做，當山區的孩子看到那一本本他們想都不敢想的童話書時，該會多么的高興……
當一個合唱團站在舞臺上，唱著同一首歌，穿著一樣的服裝，也很美，這是和諧的美。你走進一個團體，你是想成為一個硬邦邦的雞蛋，還是一個軟塌塌的蘿卜，或是一片片已經融入水中的茶葉呢？我想，應該是溶于水的茶葉吧。茶葉，在水中，讓自己舒展、滋潤，同時，讓淡而無味的水散發清香，既滿足了自己，也成全了他人。
慢慢地去發現美吧！
美在你身邊作文2
如果你沒有一雙善發現的眼睛，你就只會看到生活中的假、惡、丑；如果你有一雙善于發現的眼睛，你就會看到生活中的真、善、美；你會感到生活是如此之美好。
那天放學，爸爸開車接我回家。傍晚的'馬路上，大大小小的車輛穿梭著，十分熱鬧。我們的車行到一個岔路口時，突然停了下來，我正莫名其妙，抬著看了爸爸，爸爸用手指了指前面。原來，一個老爺爺正在橫穿馬路�！斑辍睂γ媛飞弦惠v小貨車停了下來，緊接著一輛黑色的小轎車也停了下來。一步、兩步、三步……老爺爺不緊不慢地走著，像是有誰在無聲的指揮著，各種各樣的車子都不約而同的停了下來，沒有一聲“嘀嘀叭叭”的催促聲，世界突然變得好安靜。
看老爺爺穿過了馬路，馬路又恢復了熱鬧的景像。
生活中、社會中，這種讓人感到社會是光明的事還有很多很多，一句“謝謝”，一聲“對不起”，一個“請”字，都體現了社會的文明。
美好、和諧的社會不能單單只靠哪一個人，而是需要你我他共同去創造。
生活中、社會中，并不是缺少這樣讓人感到欣慰的事，而是缺少那一雙雙善于發現的眼睛。
我們愛這美好的社會，我們愛這和諧的社會。
美在你身邊作文3
第一次，第一次，如此，如此靜靜，靜靜的走在路上……
一樣的地點，一樣的時間，一樣的人物，但心情平靜了許多……
一個個匆匆的腳步從我身邊走過，昨天前我也是他們之中一員，是啊，千百次經過這條路，都行色匆匆，又有誰注意到這城市黃昏別致的美呢。
馬路上的車輛，都飛馳而過，他們的目標又是哪里呢，是自己那溫柔暖暖的家，還是急著去辦事情，他們又有沒有注意到這夕陽斜下的美呢。
路邊的小販，焦急的叫賣著，像路人展示著自己的東西，他們又可曾注意到美麗的夕陽正在給自己做著背景墻。
夕陽，把樹的最后一點影子照在地上……最后的告別……
是啊，有多少人為了更快的達到自己的'目的，把自己身邊最近的美，最樸實的美忽略了。
美，不經意間溜走……生活中的美也在不經意間溜走。
你可曾注意到……注意到你身邊的美。
在你失意時，你可注意到老師家長一個鼓勵的眼神……
在你驕傲時，你可還記得到老師家長對你說過要謙虛好學。
在你傷心時，可否記得同學牽過你的手，給你力量。
在你開心時，是否想過把快樂與同學分享。
在你得到時，是否想過舍得的滋味。
在你舍得時，是否想過得到的困惑。
在你忘記時，是否想過想起的快樂。
在你想起時，是否想過忘記的風度。
發現美，記住美，欣賞美……
美就在你身邊……
美在你身邊作文4
在田野上空，無數小花匯成了一道美麗的彩虹，在同學們的歡呼聲中，優美的音樂伴隨著歌聲“放飛你的夢，總比山高，校園的花草，一同長高······ 開學第一課開始了，主題是：美就在你身邊。我們一聽到美，就會想到大自然的美麗，天空、大海、草原······其實在我們生活中處處都可以發現美。
劉洋“老師”面帶微笑來到同學們身邊，她告訴我們，他小的時候也想象過太空的美麗，現在到了真正的太空，她被美麗的宇宙震撼了，發現太空的美是無法比喻的。他也通過太空嚴酷的環境，體會到了地球的珍貴。我們雖然無法體會太空的美，但是我們可以體會自然之美，每種動植物都有獨特的美，只要我們細心去觀察、發現，美都會隨時展現在我們眼前。
鄧老師自愿到偏遠地區去教書，她教會孩子們跳舞、唱歌她說：“跳不好沒關系，只要快樂，你跳的就是最美�！彼茏尯⒆觽兊纳钭兊酶�，其實她的.心靈是最美的。大成叔叔用家里平凡的物品，吹奏出不平凡的音樂，音樂中美的旋律是創造出來的。在我們的學習和生活中，我要做自己感興趣的事，有困難堅持一下 ，我想我會感覺到快樂的。
生活中的美隨處可見的，就像“開學第一課”里講述的探索中有美、創造中有美、傳遞中有美，和諧中也有美。
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