密碼鎖作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的密碼鎖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
密碼鎖作文1
不記得從什么時候起，我開始接觸到了漫畫，不是只會逗人哈哈大笑的小漫畫書，而是成人漫畫。
倒也別覺得我心里成熟太早，幾乎所有同齡孩子都在看，很小就開始看，已經不足為奇。
我看著看著，就入了境，那些真實殘酷的利用，背叛和欺騙，比宮斗劇更甚。我對這世界單純美好的認識，就像被一個冷冰冰的密碼鎖死死地封住了，找不到解開它的密碼，卻釋放出了一團團寒氣，將那顆熾熱的跳動著的心包裹的密不透風。
我自以為看清了這世界的丑惡面目，多了懷疑和猜忌，我不敢相信任何人，心里總在想一件事丑陋的一面，完全將美好忽略，這樣的日子過下去，心里怎么可能會好受。那團團寒氣不停的釋放，直至包裹我的全身，多可怕！可越是這樣，我就越感受不到一絲溫度，直到它們出現——是一套書。我從小就愛看書，每次去圖書館或書店，總會挪不動步子，這次也不例外。突然，我看到了它們——《笑貓日記》全集，共24本。封面沒有太鮮艷的顏色，都是淡粉、淡紫、淡藍、淡綠等等，讓人覺得很暖心，上面的'圖畫更是溫馨可愛，作者是著名作家楊紅櫻，好像是得到了保證似的，我立刻把全套書都從架子上搬了下來，把心中的不美好統統都扔掉，24本書，我像是一個30年沒吃過飽飯的人享受一大桌子營養美餐，如饑似渴、廢寢忘食、囫圇吞棗、不求甚解，從早上8點鐘直讀到晚上9點，中午飯用面包解決，終于把它們全部讀了一遍。
雖不及思考，但讀每一個故事的時候，我都感受到了溫暖，領悟了它的深意，每讀一本書，我都感覺像是站在一道門前，那本書，就是門的密碼，門后的世界幸福美好，鳥語花香，那美麗的花園中，人人和諧相處，動物在茂密的叢林和花朵中奔跑、嬉鬧，小河像鈴兒一樣叮咚作響。密碼，被解開了。
終于，寒氣驅散，密碼鎖的密碼就是好書，我明白了，要想別人善待你，首先要善待別人，把自己用寒氣武裝起來，不正是變成了自己害怕的樣子嗎？從此以后，我都以善意去對待他人，凡事都往好的方面想，很開心，卻又不像孩子那么天真，我想，這就是長大吧！
密碼鎖作文2
不知從什么時候起，日記本上多了一把密碼鎖。
那時，班上好多人的本上都鎖了一把鎖，與其說給日記上鎖在那時是一種潮流，倒不如說不信任人在那時是一種潮流。自從流行給日記上鎖后，下課了，異常難見到幾個死黨勾肩搭背說悄悄話，取而代之的是一個個成為日記本的守護者。剛開始，我的日記本是沒有鎖的，管五年級在小學時代已經算是個“叔叔阿姨”的級別了，但是是我的思想卻還停留在小學一，二年級。在那時候，日記本經常被傳來傳去，同學之間互相看。這天上課，老師表揚了一位我玩得非常好的朋友，于是我想下課去請教她。隨著下課鈴的消失，我小跑到她的座位上，她的日記本攤開著，上面蓋了本語文書。我于是象曾經一樣，看起了她的文章，發現我的不足。正看得起勁時，忽然聽見“喂”的一聲。這聲音好熟悉，卻又很陌生，因為里面多了我不認識的憤怒與不耐煩。
“你怎么亂動別人東西啊，沒禮貌的你懂不懂！我的日記難道這么好看？”她瞟了我一眼。我希望這是幻覺，是噩夢，我不相信這就是以往的哪個她。
“我”我變的手足無措。她立馬從我手中奪過日記，留我一個人在原地。我尷尬，我無助，大腦一片空白。
第二天經過她的座位，發現她的日記本上多了一把密碼鎖。我才無奈地意識到，我原以為通過四年冶煉的友情應該無堅不摧了，但是是卻在三分鐘的時間，坍塌成了廢墟。不久，我的日記本上也多了一把密碼鎖。
就這樣，直到小學畢業前2個月，老師在班會上提出了這個關于密碼鎖的'問題：“保護隱私沒錯，錯就錯在同時葬送了友情。”我們這才意識到，它真的是一個殺手，又因為它所扼殺的是友情，于是它顯得更加殘酷。老師提議呆會兒一起舉行＂葬鎖儀式＂，丟的是密碼鎖，解的是心鎖。于是在三秒種倒數后，我們集體把鎖取下，扔掉。
下課后，她又來到我的座位上，把手伸出來。我呢，當然毫不猶豫放上去咯。
這天，垃圾桶中躺著60把密碼鎖，卻換回了N對朋友的和好如初，共同建立了一座更加堅固的友情碉堡。
4個月之后，我進入了初一，9月份就該上初二了。阿門，還好還好，沒人用密碼鎖。
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