改變了我作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的改變了我作文，歡迎閱讀與收藏。
改變了我作文1
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”讀書不僅能使我們開闊視野，增長知識，培養潛力，還能夠提高我們的閱讀水平，對各科的學習都有著極大幫助。
讀書能改變一個人的生活，宋朝軍事家、戰略家岳飛能夠百戰百勝，少不了周侗老先生的教導和他自己的勤奮好學;著名的大文學家匡衡，小時候向古人學習，以鑿壁偷光的方式讀書，終成為一代名人。
書就像一盞明燈，驅趕我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;書就像一葉扁舟，引領著我在知識的海洋中遨游;書就像一位良師益友，與我終生相伴，教會我許多道理;書就像……
“生當作人杰，死亦為鬼雄。”“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。”……吟誦著李清照的詞，無限的才情從字里行間傾瀉出來。在“女子無才便是德”的封建社會，她不為這些所迫，大膽地提筆寫下一句句流傳至今的詩詞，為后人留下許許多多的優美的詞。也許李清照真正期盼的并不是流芳百世、名垂青史，她只是抒發自己的.情感罷了。我仿佛被她那不懼世俗的性格所感染了。她那氣節高尚、性格剛毅、灑脫不羈的品質讓我折服。
書，不僅改變了我，也改變了我的生活。著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那么他是不可能有自己特別愛好的。”我認為，每一個學生要在書籍的世界里有自己的生活。讀的書多了，懂的自然也就多了。
改變了我作文2
我是一個不愛幫助別人的人，但自從經過那件事后，我就像變了個人似的。
記得那一次，“兒子，快起床了，不然上學就要遲到了。”媽媽的話把我從夢中叫醒，我馬上起床穿好衣服，刷好牙，洗好臉，吃完早餐，背上書包，坐著電瓶車上學去了，路上媽媽叮囑我說“課本都放書包里沒有?”“全放齊了”我說。“可別再像上次那樣這沒帶，那沒帶。”媽媽嘮叨著。“知道了!”我不耐煩地說。
到了教室，我打開書包，把作業交給組長，突然我發現我的周記本忘帶了，于是我又把書包翻了一遍，可還是沒有發現周記本的影子，我不相信，又把書包翻了個底朝天，還是沒有看見本子。“哎呀，我把周記本放在書桌上了。”我拍了拍后腦勺說。我心想：怎么辦呢?誰讓我丟三落四的壞習慣改不了，路上媽媽還叮囑我，我還忘記了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知怎么辦，正當我迫在眉睫時，想出了好辦法我從書包里掏出校訊通那張卡，像離弦的箭似的，飛奔到樓下。
“喂，媽媽，幫我把書桌上的的周記本拿來，我忘記帶了。”我說。“哦，知道了。”媽媽回答道。我心中的石頭終于落地了，但是這時的`天空像被一口大鍋蓋住似的，閃電和雷聲交織在一起，還下起豆大般的雨點，我心急如焚。我想：這下怎么辦?忽然雨中一個影子出現在我面前，我仔細一看是媽媽，這時，媽媽把別走給我，說“以后別再丟三落四了。”說完媽媽離我而去，我的淚水在我眼中打轉。
從此以后我再也沒有落下過任何一本書，每天寫好作業都把書放進書包，而且還受到老師的表揚呢!媽媽謝謝您改變了我，您就像一只船帶我駛向成功的海洋。
改變了我作文3
嘩啦嘩啦，歲月想激流沖刷著我這塊鋒利的石頭。哐當哐當，歲月像錘頭敲打著我這坨鐵料。茲卡茲卡，歲月像烈陽炙烤著我這棵小樹。潛移默化中，我慢慢改變了……
然而歲月改變了我，光陰似箭，日月如梭；眨眨眼我已經告別了童年，隨之而改變的是，我的責任多了，壓力大了，思想也復雜了；從前無憂無慮，現在卻總擔心學習成績。從前天真無邪，現在卻想了解何為早戀。從前輕松自由，現在卻總牽掛著家中家務活；從前蹦蹦跳跳，現在卻總惦記媽媽說要當一個紳士……
記得在五六年級時，我什么事也不會做；洗衣服，打掃房間，刷碗……全是媽媽做的。而我則在房間里玩玩電腦，看看電視；可是，現在我家里多了一個小幫手，幫媽媽洗衣服，打掃房間……媽媽夸我長大了。從前我說話做事很沖動是一個天不怕地不怕的人，可現在我長大了。我已經學會了態度溫和，做事說話都會經過思考。以前，我特別喜歡望著遠方發呆，讓時間一點一點的從我頭邊滑過。現在，我則認真學習，不輕易放過可利用的一點點時間虛度青春，那是因為我長大以后知道了自己一生中最重要的是什么，我要的是成名，我要讓周圍的人，中國人，甚至世界上的`所有人承認我的存在，認可我的成績，我要用努力和汗水讓我死后的所有人記得我。每個人都應該為了自己的夢想而努力的。
嘩啦嘩啦，在歲月的沖刷中，那塊鋒利的石頭漸漸變地圓滑；哐當哐當，在歲月的敲打中，那坨鐵料慢慢成了寶劍；茲卡茲卡，在歲月的炙烤中，那棵小樹終于深扎大地。在歲月的考驗中，那個稚嫩的娃娃變成了成熟的青年。
歲月使我成長，我堅信我的努力不會不會白費，歲月會見證我的成功之路的。
改變了我作文4
記得，那是小學二、三年級的時候，我的語文成績差得不得了，每天一到上語文課，我就直打瞌睡，有的同學看到了就直搖頭，也有的同學好言相勸磨破了嘴，到最后還是灰心地走了，就連教過我的語文老師都說我無藥可救了，因為我的語文水平太差了，所以一上語文課，老師從來就不會提問我，我也從不主動舉手回答問題，久而久之，我就養成習慣性地一上語文就打瞌睡。
直到有一天，我們班的語文老師去出差了，來了一位代課老師，眼看好似溫柔，像似從不發脾氣的人似的。頭一天感覺平凡，接著第二、三天的語文課，這位老師就不斷的提問我，有時發問時，使我措手不及，而有時使我當眾丟臉，直到第四天，這位老師又對我發問，問的'我啞口無言，這時，我又惱又怒的沖著這位老師說：“我的天呀！求求您高抬貴手放了我吧！別再拿我來開刀了，我是有自知之明的，我也知道我是塊爛泥…… ”頓時，教室里鴉雀無聲。
突然，這位老師語重心長地對我說：“這位同學可千萬不能這樣想，上語文課時，手要拿起筆記，而且要多讀課外書，請記住4個字哦！《讀書筆記》也要記住千萬不能這么的鄙視自己哦……要有自信心，請在記住《讀書筆記》”叮鈴鈴，放學了。老師的那句話一直在我的腦海里徘徊著……
啊！今天是最后一天了，這位老師特地對我說了一個成語：“笨鳥先飛，這位同學你的學習雖差，但不是永遠的差，只要你現在要比學習好的同學更加加倍的努力，才能有收獲。
自從那以后，我每個星期固定看一本課外書和將把一些好的詞語記下來，沒多久，教我的語文老師都對我另眼相看，慢慢地，我的語文成績不只提高，就連作文也提高了許多……
所以，同學們，讀書筆記看似簡單，但它會讓你受益匪淺的哦！
改變了我作文5
我的堂妹小名叫點點，雖然她只有四歲半，但她可是比我懂事多了。所以啊，是堂妹改變了我。
有一次我正玩得開心呢，她拉著我的衣角小心翼翼地說：“好姐姐，看看我寫的字吧！”我不耐煩地對她說：“等一下哦！”他在我面前一筆一畫地寫著大、小、水、火、土……,她雖然寫得不太好看，但是我被她那股認真勁感動了：由于她是用一張白紙寫，她先用小手比著畫出一頁的田字格，再在田字格里寫字!
后來我讓她休息一會，她卻不干，于是我教她畫畫、讀書、唱歌、學英文字母。時間已經漫步了一個半小時，她依然還是那么興致勃勃的，我可耐不住性子了，找個借口說上廁所，結果卻一下子癱在了自己的小床上，我一邊想著堂妹的認真自己的過分，一邊就睡著了。
晚上我和她吃零食，我從那一大筐零食中一下子就抱走了好幾大包而她卻有些不好意思地、害怕地看著我小心地拿了一小包，口中還念念有詞：”一次不能吃太多的`零食。“我肆無忌憚地“狂”吃，碎渣和包裝紙都掉在了沙發上。她先是把自己的垃圾清掃干凈，然后不聲不響地把我的包裝紙扔了，把碎渣清掃干凈。由于我當時正在看電視，當我反應過來時，她正笑嘻嘻地睜著她那水汪汪的大眼睛看著我呢。天哪！在那天我終于知道為什么有的人要把自己的身體鉆到地縫里了。后來媽媽給了我一個普通的奶糖而給了她一大顆巧克力，我生氣地撇撇嘴，她仿佛明白了是怎么一回事，立馬把她的糖給我，還說她不喜歡吃。但從她那略留戀的眼神看出，她是很喜歡那顆糖的。我哪好意思呢！連忙亂找借口的把糖塞回給了她。
躺在床上想著一個比我小那么多的孩子，卻如此懂事，我的臉就紅得像個太陽。
從此，我變得好學了、有禮貌了、學會謙讓了……
改變了我作文6
相冊，陳舊的封面上布滿了粉塵，貌似一種天然的沉淀色彩。我知道，那是友誼釀出的拭不去的塵埃。
——題記
喜歡在夏日的午后，捧著一杯香茗，唱著很老很老的歌，沒有象冰棒一樣甜膩絲滑的感覺，如同是用蒼老的手觸摸蒼老的痕跡，自然純樸，這便是友情最真實的讀白，那種感覺，藏匿在靈魂寄居的每一個細胞內，悄無聲息地改變著我。
心雨的時候，晴也是雨;心晴的時候，雨也是晴，對嗎?
故真，故純，但發現，這恰不到你我天地里的自然規律。
因為在你籠罩的藍天下，沒有雨季的麻木，更沒有眼淚的酸澀。
還記得，我們一起，愜意地躺入春的懷抱，等著傻傻的大眼睛，暢談彼此的夢，你說，你想當個英勇無比的女警官。傻瓜，你不知道嗎?那會很危險。
還記得，我曾依偎在你的`身旁，而你變換著各種滑稽的姿勢，逗我開心，安撫我那受傷了的心，你是我最愛的開心果。在你面前，傷口是需要撒糖的。
還記得，你曾說，你討厭眼淚，因為它使生活充滿了愁緒，自此，我不再哭泣，看到你，我就嘗試著變得勇敢點，再勇敢點。
但那天，你走了。只在老家的院墻上貼了一張留條，那是你最愛的粉紅色。我沒有哭，只是靜靜地看那突兀的粉與跳過墻頭的寫滿綠意的枝椏相融相依，我知道，我長大了。
再不是那個在你面前傾訴苦難的傻孩子，再不是那個拉著你的手，才敢踏出家門的膽小鬼，我是大人了，是小小的大人了。
改變了我作文7
有人說過：無數次的磨難構成了人生。的確，磨難，是開啟人生之門的鑰匙；磨難，是通向成功的道路；磨難，是走向成熟的航船。老師說：“不經歷風雨怎能見彩虹！”
上語文課時，老師給我們講了一篇關于毛毛蟲變蝴蝶的文章，講完后，他對我們說：“同學們，毛毛蟲之所以能變成美麗的蝴蝶，是因為他們都經受過磨難。人生就是這樣，只有經過磨難，你們才會成長。不經歷風雨怎能見彩虹！”老師說的最后一句話深深震撼著我的心，我也因此而改變……
河蚌忍受著沙石的打磨，把美麗的珍珠留給明天；毛毛蟲忍受著繭的束縛，把紛飛的夢想留給明天；種子忍受著土地的壓抑，把破土而出的.翠綠留給明天……而我，也要學會忍受著人生的磨難，把成功的希望留給明天。
我是一個很懶的人，從很小時候起就不喜歡學習，我認為那太枯燥乏味。上了中學后，功課比小學還緊，我當然更不想學了。老師家長每天對我“念經”，只有我知道，那根本是在對牛彈琴嘛！但是自從老師上完那一節課，我就徹底的改變了。“只有風雨過后，才能見到美麗的彩虹”這句話我從此牢牢銘記在心底。是它督促我仔細寫完作業；是他督促我上課認真聽講；是它督促我要好好學習。老師家長都發現了我的變化，都覺得這孩子會努力了，會學習了。殊不知是老師的一句話改變了我。現在，回首往事，對自己沒有好好學習感到十分的遺憾，因為學習中自有樂趣。只有學習，我們才能通曉真理；只有學習，我們才能走向成功；只有學習，我們才能經受磨難。
那天，下著雨，我沖到外面大喊：“不經歷風雨怎能見彩虹！”屋內父母看著雨中的我，沒有阻止我，因為他們知道，我要感受磨難。雨后，天邊升起一道燦爛的彩虹，那是成功的微笑……
改變了我作文8
我的喜怒哀樂決定了我的態度，但微笑卻改變了我生活。
微笑是人與人之間相互信任的符號；微笑是吹散心頭的一陣風；微笑是傳遞快樂的一種方式。
在以前的一次期中考試后，我的成績不是很理想，所以，我整天都不和他們說話，甚至有時還會罵他們，雖然平時我跟他們是很要好的`朋友，但是那時我不知怎么卻會莫名其妙的發起脾氣來。作文
我的好朋友不忍心看到我這樣便給我遞來一張紙條：
××，他們平時和你一起玩，一起探究題，和你多好啊，你為什么要朝他們撒氣？你不要太在意這次成績了，找回原來那個活潑、自信的你，好嗎？作文
“你是誰啊，憑什么要教訓我？”我看又莫名其妙的發起脾氣了。我的好朋友聽到后便氣呼呼的離開了，以后，她再也沒和我說話。后來，我發現為什么她們沒考好卻還能如此放得開，我為什么不能。過了好久，我想和好朋友道歉，卻遲遲不敢開口。反而，好朋友卻又給我寫了一封信。信的大概意思是讓我高興起來，她是這樣對我說：××，人生沒有邁不過的坎坷，這一次的成績證明不了什么的，如果你一直這樣下去，你將會這樣？以后的風風雨雨，你又該怎樣？笑一笑沒什么大不了，讓我們重拾友誼，做好朋友，好嗎？
看完后，我抬起頭正看見她在沖我笑，我也很尷尬對她笑了一下。可我發現，正是這一笑讓我找到了失去已久的友誼；正是這一笑，讓我重新找到了原來的自己。
我突然明白了，在人與人的交往中，微笑是多么重要。我懂得了用微笑去解去矛盾，用微笑去安慰他人。
微笑改變了我的生活，使我的空間里五彩繽紛；微笑，是我生命中不可缺少的一部分。微笑給遍改變了我的生活，微笑讓我越來越快樂，使我學會寬容與理解。
改變了我作文9
時間如流水一般，來也匆匆去也匆匆，它會沖談一切，會撫平傷口，會不露痕跡地改變我們、讓我們長大。
記得六年級畢業的時候，整整一個月的時間，大家都在寫留言，學校的廣播里也天天播放著一首離別的歌曲，離情別緒彌漫在校園里，最后一個星期，大家幾乎天天都紅腫著眼。翻看自己那段時間的日記，那一段段文字，當時自己寫時曾感動得稀里嘩啦，現在覺得好笑了。其實也只有一年多的時間，現在的我又有了新同學、新朋友，那曾經以為天長地久的友誼淡得快要遺忘了。
七年級時的那個春節，特別冷，外婆沒能熬過那個冬天。當噩耗傳來的那一刻，我傷心得不能自已。外婆生前對我十分好。聽媽媽說，我從小體弱多病，很不好養，是外婆不辭勞苦，把我帶到三歲，我在外婆的精心照顧下身體長結實了。外婆走的那段時間，我在悲痛中無法自拔。寒假很快結束了，開學了，我沒有時間悲痛，做不完的作業、學不完的知識，慢慢地，心情就平靜了。
時間靜靜地流淌，我個子長高了，由一個媽媽身后的小跟屁蟲變成了一個知道害羞臉紅的少女；時間改變的不僅是一個人的'外表，更多的是一些看不見的東西，隨著知識的增長，我的氣質、我的思想也在蛻變。
飛速的時間，沖淡了過去，讓我不再念舊，教會我向前看。
改變了我作文10
生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；生命似一灣溪流，我想讓它奔流入海；生命似一卷畫紙，我想讓它繽紛多彩。
那年夏天，天很高，風很輕，太陽不改往日的驕橫，似一輪火球高掛天空。而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進了深淵——因為一次意外，我的左腿受了傷，永遠不能正常行走了。這個晴天霹靂，無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻，我生命的畫紙一片灰暗，令人窒息的黑暗一步步向我逼來。
我害怕了，放棄了，躲在被窩里沒日沒夜地哭。我不再早早地起床梳洗，精心打理那頭烏黑靚麗的長發；我不再對著鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不能騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學校。
我頹廢了，墮落了，整天把自己關在屋里，無聊地打發漫長的時間，偶爾會翻翻那些塵封已久的書籍，尋找一些蒼白的安慰。一次，我無意間翻開了朋友送來的那本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
很意外，我居然饒有興致地讀完了它。合上書本的那一刻，我如釋重負，感覺心頭的那塊巨石被移除了。在困難面前，海倫·凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗戶都被上帝關上了，她仍能那樣豁達與坦然。而我所承受的`，又算得了什么呢？
抬起頭，原來天空依舊蔚藍，陽光依舊燦爛，而我也必須堅強與快樂起來了！
第二天，我早早地起床，梳好我的長發，縷縷發香依舊，對著鏡子，我淡淡地微笑，告訴自己，我能行！帶著一份好心情，奔向那方凈土，高喊一聲——成功，我來了！
回眸望去，生命的畫紙被潑上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！旋律依舊回蕩；溪水依舊奔流；我相信，畫紙也將更加繽紛多彩！
改變了我作文11
自從得知我考上了一中后，我變得驕傲自大了，在學習和生活上遇到困難，不再像小學那樣打破砂鍋問到底;平時跑步時 , 我不像小學那樣憑著堅持 , 跑了下來 . . . . . . 爸爸為了改變我的驕傲自大，特地為我在軍訓中報了名。
當我們滿懷著對初中生活的憧憬，來到擷秀中學時，軍訓開始了。軍訓第一天，教官教我們站軍姿。教官讓我們挺胸、收腹、抬頭，并且讓我們站半小時，然后他自己到樹蔭下休息去了，我們站了一會兒，就覺得背和手臂十分酸痛，太陽好似一團浮在空中的火，大地就像一只大蒸籠，要把我們烤焦。汗水像一只只小蟲子，從我們臉上滑行到地上。手臂酸痛的像針扎似的.，時間好似停止了一樣，一秒像一個世紀那么漫長。許多同學已經向老師報告休息去了。
我也想休息，剛舉起手，又轉念一想，到這兒來是干什么的?這不為了磨煉自己的意志，鍛煉自己的身體素質的?我可不能這么輕易的放棄，我一定會通過這次軍訓來改變我自己的。我在心里默念著。我一邊咬緊牙關，一邊在心里想。不知過了多久，老師突然說：“全體休息!”那一刻我是多么高興，心里像吃了蜜一樣甜。
軍訓后沒過多久 , 新學期就開始了 , 與以前不同的是 , 在學習、生活中遇到的同樣的問題 , 我都能迎刃而解：在數學難題上 , 我不像軍訓之前那樣草草了事 , 而是打破砂鍋問到底 ; 在耐力跑上 , 我不像軍訓之前那樣跑一點走一點 , 而是憑著堅持 , 跑了下來 ……
軍訓，磨煉了我的意志，鍛煉了我的身體素質 . 軍訓，改變了我。
改變了我作文12
一個人的一生總有不少的夢想，特別在小時候。那時的我經常望著天空發呆，想天外的東西，想某一天能飛到太空去去看看到底有什么東西。這個夢想比較大，現在還沒實現。但有些小夢想還是能實現的。我們生活著，就是去實現一些想實現的東西，為這個夢想拼搏。
夢想，總是隨我的生活閱歷的增長而變得更加的實際，并非那么難以觸摸。等我稍稍長大的時候，感覺太空人夢想太遙遠，于是決定夢想做一個科學家；到了初中我想到科學家沒有什么自由，決定夢想做一個考上重點高中的學生。
生活中，當我看見整天只會吃喝玩樂的人，我心里感到惋惜。當我看見浪費時間，無所事事的人，我感到可笑。我慶幸自己的生活中始終有著夢想，它伴著平凡的生活而產生，也在不知不覺中改變著、豐富著我的生活。
夢想給予了我的生活很大動力，要我去戰勝它，才能實現下一個夢想。生活中，忙忙碌碌一天放學回家，這樣的日子很單調，有時候趕著上課還是一雙睡眼。半夜，繁星在天鵝絨的夜空中安靜地閃爍，城市安靜地睡去了。桌上的臺燈仿佛也現出抱怨的情緒，投下昏暗的影子。“唉，不寫了，到學校補作業吧！”每當我有這樣的情緒，就想起夢想向我招手的樣子，頓時充滿了勇氣……
16歲，我的.豆蔻年華，我的生活中并沒有很多的大風大浪；而我自己想做的的是，為平凡的生活涂上五彩的顏色，而這只畫筆，就是心中長存的夢想。
我相信，在實現夢想的過程中，會有很多的挫折和無數的磨難，要經歷煉獄般的磨練。但我仍不會灰心喪氣，因為我心中有夢想，我相信我的生活會因夢想而大放異彩。
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