關于童真的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關于童真的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于童真的作文1
在歷經風雨之后，我終于站到了十五歲的陽光下，沐浴著它帶給我的溫暖的幸福的光芒，但是在幸福之中，我突然發現，我變了，變得不像以前那樣天真爛漫了，現在的我無論生理上還是心理上都發生著巨大的變化，這一切的一切都證明了，童年時代結束了，我長大了，我不會再撒嬌，也不會動不動就哭，也許我會去放風箏，但目的.卻不再為了開心，我依然會笑，但開懷的小卻少了，而這些，正式我所失去的，那份童真。
當我和同齡人都在為自己的長大而歡呼時，我卻感覺感到一絲絲的奇怪，總感到少了些什么……人生的六分之一已經度過，當十五歲的鐘聲敲響時，我才發現我的心靈不在是那么充滿童趣了，做什么事情也有點瞻前顧后，是人變得成熟了呢還是變得……漸漸的漸漸的我開始渴望童年了，渴望那純潔的心靈，渴望那天真爛漫的生活，渴望那時的一切。我不禁有了再次回到童年的想法，但是我不能再回到那時，因為時間總是向前的。故時的我，雖有了那份童真，但卻無成長。現今的我，雖缺少了那份已逝去童真，但卻擁有了成熟。現在的生活過的每日都充實，快樂，興奮。也許，你會問我，以前的生活不充實、快樂、興奮嗎？我只能告訴你，曾經的我，雖有很多快樂，童趣，但卻少了成熟。而如今的我多了份成熟必然少了分幼稚和童真。
同學們，我們曾經擁有過世界上最美好的童真，但我想世上萬事都是有得必有失、有失必有得，我們現在不是又擁有了成熟嗎？失去的并不一定要找回來，把握現在才最重要，同學們，讓我們努力吧！
關于童真的作文2
隨著成長，我們漸漸將我們的童真留在了身后。
每個人都會走過童年，童年里的我們身上有著一種最珍貴的品質，那就回童真。童年里的我們每天都能夠開開心心、無憂無慮的度過。我們用我們的燦爛的笑臉迎接著每一天的日出，童年的我們，傷心來的快也去的快，在我們的臉上，經常還能出現掛著淚痕哈哈大笑的時刻呢。
那時候的我們總是用最單純的目光去看待我們身邊的人與事，我們每天的生活也都很簡單。我們的生活簡單，我們的快樂也簡單。我們對身邊的一切都充滿著好奇，揪著這份好奇，我們會一直探尋下去，等到我們找到想要的答案，我們會哈哈的大笑，笑得露出了因為吃糖而缺了一個口子的牙齒，笑得瞇起了眼睛，就如一彎淺淺的月牙兒。
那時候的我們喜歡玩，就連相互追逐著奔跑也能夠給我們帶來不少的歡樂。我們會與家里的.小貓、小狗說話，我們說：“嘿！我們做朋友好不好？”小貓咪慵懶的躺著，一雙眼瞇瞇地瞧著我，半天沒有發出聲響。于是我們傷心了，我們覺得小貓咪不想與我們做朋友。接著我們去找了小狗，我們用小手摸著小狗軟軟的腦袋，然后說了同樣一句話。“汪汪~”小狗應了兩聲，盡管我們聽不懂小狗叫聲里的含義，但是這都不打緊。最重要的是小狗回應我們了，小狗狗不排斥我們呢。于是，我們樂呵樂呵的笑著像個傻小子。
擁有童真的我們每天里都過的很快樂，我們總是充滿著期待面對我們的生活，我們堅信著迎來的明天是同樣快樂的。
現在長大的我們少去了那份童真，也少了幾分快樂，心里反而多了幾分煩惱。他們說，這是成長的煩惱。
關于童真的作文3
不知從何時起，我不再像年幼時那樣開懷大笑，只是輕輕抿嘴，能表達“笑的意思”就行了。不再以真心示人，將所有情感都藏于內心，滿身荊棘，如小刺猬一般，拒人于千里之外。這樣的我，連自己都未發覺，便無意無識的形成了。
每每經過一、二年級的教學樓，看著那群活蹦亂跳的“小屁孩”，都忍不住腹誹一句“幼稚”。但，又不得不承認，我曾經也是那么的“幼稚”過，如初升的晨曦般，粗糙而充滿活力。
走在街上，看見一兩個小男孩或小女孩時，總會停下來，靜靜看著他們的一舉一動。當那充滿稚氣的童聲響起時，便覺得時光流逝的太快，我只在心里狠狠的“稚氣”了一回。
只是，我不了解的是，不是時光流逝的太快，而是我內心的那份童真在我不知不覺的時候已經溜走。
對于小孩們，我想，也許自己并不是從心底厭惡他們，只是內心驅使我，驅使我“快快長大”，驅使我覺得他們幼稚。例如，幾天前的一盤棋局，我敗北，只是因為輕敵，一時分神而已。周圍的人都說是我讓了，畢竟，我那一步棋不錯的話，便是我贏。虛榮心使我心安理得的接受了這個說法。當聽到這件事，我失敗是從對手口里說出時，我的`心里，涌上的是不甘、不服，最重要的是我覺得她在故意針對我，抓住我不放。當這種想法在心里萌芽時，便愈演愈烈，根除不掉……盡管也許，她并不是這樣想的。
以前，自己最喜歡的色彩為粉色，我愛那粉嫩的顏色，就如春天的光澤一般，給人溫暖。但漸漸地，好像變了。我愛那深不見底的黑色，猜不透的那黑色，這是心里的亮色少了？
童言無忌，但好像，我無法體會到了，每一次說話前，自己都會揣摩許久，到底該不該說，適不適合說。總有一天，我會放肆一回，再童真一回！
啊！那份被我遺失的童真，你在哪里？在許久的時光里，我都在找尋你，你被我弄丟了，我相信，終有一日我會找到你！義無反顧的沖向你。
關于童真的作文4
咯咯地笑聲，永遠都是我心中童真的代表。那是我妹妹的笑聲，我聽見了總希望她永遠都不會長大。
妹妹總是把手指頭咬在嘴里，你一逗她，她就會咯咯地笑，然后口里流出一些比清水還清的哈喇子，讓你一點兒也不嫌棄眼前這個也許下一秒就把口水蹭到你身上來的小孩，她笑得是那么的童真，讓她不笑的時候，也能成為童真的想象。
妹妹還不會說話，她只會哭和笑，而她的笑占了她沒睡著時的絕大多數時光。你只要在她面前對她眨眨眼，她就會咯咯對你笑，好像你給她講了一個很好笑的笑話似的。妹妹在什么時候會哭呢？只有在沒吃飽的時候會哭，所以她要是哭了，我也能拿一點專門給嬰兒吃的小餅干把她的眼淚給收回去，讓她有重新眨巴著眼睛對你微笑。
我不知道妹妹長大了會不會像我一樣調皮，所以我希望妹妹永遠都不會長大。就這樣，睡在搖籃里，看著我咯咯笑，那該有多好啊！有一次，媽媽讓我照看妹妹，她去廚房里做飯。我對著妹妹把我的.希望給她講了，她好像聽懂了似的在那里笑話我，還是咯咯地笑，只是比以前笑起來的眼睛更彎了，像是月亮似的美好。我說：“妹妹啊，你不要長大了好不好！”妹妹笑。我說：“妹妹啊，你可真可愛啊！別長大了吧！”妹妹眨巴著眼睛望了我一會兒，還是沖著我笑，好像那笑是要把我都融化掉。
妹妹怎么可能不長大呢？我能夠祈禱的，不過是妹妹永遠能夠笑得那么童真，永遠都咯咯笑著面對一切，那該有多好啊！那該有多好啊！妹妹的笑是我心中童真的代表，哦不，妹妹是我心中童真的代表，永遠都會干凈純潔的那種。
關于童真的作文5
童年真的那么容易離開?我們是否能把它保存起來?有人這么問我，我的答案是：如果你珍惜它，它就永遠也不會離開。事實上，我們已經脫離了“童年”這個詞。
小時候，讀安徒生集的時候，看見書上的插圖，白雪公主和王子的手緊緊地握在一起…那時候總在想：真幸福。其實，我們的童年也是幸福的，每天只知道無憂無慮地從幼兒園回家再去上學，每天都如此，可以無拘無束地玩：各小伙伴吵架后再和好：喜歡讓大人給自己買玩具，堆在房間里，坐在玩具堆里扮演著玩具們的
主人。進入中學的我們，還能再回去嗎?不可能了。因為我們身上背負著沉重的學業，背負著老師和家長們的`寄托，期望。我們不知道經歷了多少次題目的叼難，也不知道有過多少思想斗爭……但邊些會使我們變得成熟，穩重。那個童話般生活的童年，被一陣風給吹散了……
童年走了，換成了少年。一切都在變，我們自己變了。變得不再站在喜歡的玩具前用眼淚哀求父母買下
它;變得不喜歡和小伙伴跑到河邊比賽丟石子;變得不喜歡和父母一起去商場買東西……現在的我們，游走在學海和時尚這兩片大海中，喜歡幾個同學聚在一起去書店看書;喜歡談論最近哪些明星的狀況;喜歡單獨賞天邊的云……千變萬化，但我們忘卻不了。
告別那個甜美的童年，多彩的童年，那個令人懷念的童年。如果此時此刻我擁有翅膀，我愿馬上飛回童年年的懷抱。如果吃過的糖果可以再嘗試一番，如果壞掉的玩具可以修理得完美無瑕，如果《童年》再次唱起，而如果從前的那個我回來。如果邊一切的一切都只屬于過去式，那加快中會有多少酸甜苦辣?
我的回答是：如果你珍惜它，它就永遠也不會離開!不要丟失屬于純真年代的記憶，好使我們要告別純真年代。
關于童真的作文6
過完年了，新年也快到頭了，我一如既往地從老家來到東莞。
“2月8日，今天已經是2月8日了，這么快！”我喃喃自語著走出小區大門。
我慢慢地踏上向上一層樓的樓梯，上面的鞭炮聲，兒童的歡笑聲迎面傳來。我走到了上面的一層樓梯，想右邊的步行街走去。
經過一家文具店時，忽然瞧見店里那些進進出出的小孩們，帶著他們的壓歲錢，買到了一盒盒的“火柴炮”，手舞足蹈地沖出去玩。我不知為何，笑了一下。我把頭轉向前方，繼續走我的路，不在理會那些小孩。
冷風呼呼地吹來，我不由得打了一個冷戰。
我從口袋拿出一張紙，上面寫著我開學要買的東西——“水杯、牙刷、牙膏、文具，對啊，還要買文具啊。”我自己提醒了自己一下，轉過身去，向那文具店走去。
冷風又轉過頭向我沖來，呼呼地怒吼著，似乎與我又什么深仇大恨一樣。這陣風讓我把頭往衣領里縮了一些。
走進店里，我挑選了文具，正要買單的`時候，我的目光停在了一個樂高積木的盒子上。
老板沿著我的目光向那盒玩具看去，“你想買那個玩具嗎？那個是正版的樂高積木，只要318元。”我一聽價錢，心里咯噔了一下，大叫“什么？”“算了，這是文具的錢，收好。”我把錢放在桌子上，拿起袋子，向外快速地走去，似乎是怕自己會被什么妖怪捉住一樣。
走出文具店，冷風再次襲來，我不予理會，繼續向回家的方向走去。
冷風呼呼地吹來，兒童朗朗的笑聲帶著鞭炮爆炸的聲音又傳進耳中。
望著半空的袋子，我不禁想起自己曾在在童年時候對積木的熱愛。
在回家的路上，我想著。“我失去了什么？為什么我會如此地失落？”其實我明白，沒錯，我失去了童真。
關于童真的作文7
今天早上出門的時候，我無意間看到了電插座，于是一幅幅畫面在我的腦海中漸漸浮現出來，我陷入了深深的回憶之中……
在我剛會走路的時候，就對電插座產生了好奇心，總想知道電插座里面到底有什么東西，我也“探索”過幾次，可每次都是在我就要成功的時候，爸爸走過來阻止了我，我又哭又鬧，可爸爸就是不讓，我也沒有辦法。( )
也不知是不是上天被我的執著感動了，還是怎么了，竟給了我一個機會，而我也抓住了這個機會，成功知道了電插座里的東西，但結果卻令我大吃一驚。
那天爸爸正在哄我睡覺，我因掛念電插座里的東西而睡不著，但爸爸卻睡著了。我立馬起身，輕輕走到電插座前，將手指伸進電插座的“小洞”時，麻麻的.感覺瞬間傳遍了整個手指。我將手伸出來，麻麻的感覺消失了，我又把手指伸進去，麻麻的感覺又有了，伸出來，又沒了。我覺得電插座里有一位“精靈”，而且還會魔法，我不由大喜，像拾到了寶貝似的，連忙從“小洞”外往里看，奇怪，怎么啥都沒有？我又將手指伸進去，然而也就是這一次，讓我對那位“精靈”的態度來了一個180度的大轉變，手指傳來劇痛，我可以肯定電插座里確實住著一位“精靈”，而且還是一個很壞很壞的“精靈”。爸爸聽到我的哭聲連忙跑過來，卻看到了一幕讓他哭笑不得的場景：我一邊哭，一邊用驚恐的眼神看著電插座，而且用手指著電插座，咿呀呀的向爸爸叫著，好像在告狀。
現在回想起來，我覺得我當時真可笑，我也不再懼怕電插座里的“精靈”了，反而很感謝它，感謝它沒有把我電死。
想到這，我不由一笑，走出了家門。
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