甘霖的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的甘霖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甘霖的作文1
捧著這張薄薄的紙片，于小迪一時百感交集。這三個月來的一幕幕如眼前這紛紛淋淋的春雨，迎面地撲來……
這是一段星辰與月光交織的日子，這是一段大雪與北風交織的日子。這段日子里，于小迪疲憊著，也快樂著。
當于小迪接到鋼琴比賽這一消息時，她信心滿滿地報了名。她一到家，趕忙打開琴譜，挑選參賽的曲子。
書頁停留在了一章名叫《春雨》的曲子上。于小迪喜歡這首曲子。她喜歡這首曲子的歡快，欣賞這首曲子的淡雅，陶醉于這首曲子絕美的意境。而且，這是她最拿手的曲子。
帶著十足的信心，她完整地演奏了一遍。當她彈奏完最后一個音符時，她的心情已經糟到了極點。雖然這是她最熟悉的曲子，然而比起參加比賽的級別，她現在的演奏還完全不夠格。
“不就是多練習么！我非把它彈好不可。”她想。
于小迪白天要上學，晚上寫完作業后，才有時間練琴。三個月的時間對于小迪來說很緊張。每天晚上，夜深人靜之時，惟有于小迪的房間亮著燈。整個小區繚繞著若有若無的琴聲，就像早春的甘霖，悄悄潛入泥土。
這天晚上，她又在練琴。優美的琴聲中突然傳來極不和諧的聲音——“哐哐哐”。但她沒有意識到，繼續彈琴。緊接著是三聲更響的“哐哐哐”聲。于小迪猛地停住了琴聲，她意識到這是鄰居的警告。她嘆了口氣，心里有點后悔當初的決定。
她走向窗戶，透過縫隙，她聽到了北風大作的呼呼聲，不由得瑟縮了一下。透過玻璃，她依稀可以看到閃爍的群星，竟不自覺地問了一句：“外面這么冷，你們為什么還要在天上呢？”
群星自然不會說話，它們眨了眨眼睛，似乎在回答：“既然選擇了黑夜，就不能怕黑暗與寒冷。”
于小迪似乎省悟了什么，同時她也明白了——自己再也不能夜晚練琴了。
時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。午飯后，作業前，這些瑣屑的.時間被一串串音符編織得充實又快樂。
時間像短跑冠軍，帶著于小迪到了鋼琴比賽的那一天。伴著觀眾的掌聲，于小迪大步邁向舞臺。她不緊張，因為她付出過；她不害怕，因為她努力過。坐在琴旁，她的腦海里浮現出連綿的春雨，仿佛沐浴于甘霖。一串串輕快的音符，博得了觀眾最熱烈的掌聲。
泰戈爾說：“只有經歷過地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”
幾天后，通知書寄來了。于小迪成功晉級，被邀請參加決賽。她欣然接受。窗外的雨水敲打著玻璃，于小迪輕輕打開琴蓋，演繹出春雨的美。
甘霖的作文2
人非生而知之，則必有師傳道授業解惑，韓退之先生早言“古之學者必有師”，于是有“畢業之前最后一節課”的師言：“你們再看看書，我再看看你們。”是故，有感于師生之道，而在師與生兩者中，師給甘霖于萬千學子，生展高枝于萬丈高空。
感念，師恩化于世間，愛于學子。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師把芳華獻于校園、獻于學子，如蠶般無盡相助，蠟般無數光芒照亮一生。回顧往昔，想象著三尺講臺上那個熟悉的背影，想象著他書寫的英姿，想象著一別經年他那失落的'神情，總會多幾分眷念，多幾分溫暖。總會記得，師比深谷幽蘭、夜空星辰、云外明月，以繁星之知教誨學子迷茫之初，以皎潔之心靈洗禮學子靈魂深處，以君子之人格影響學子一言一行。誠如師者，甘霖三秋，不為莫念而止教。
感動，學子遵于師道，奮力前行。
如夜半細雨潤物，萬千生靈一片欣欣向榮。在老師的諄諄教誨下，莘莘學子茁壯成長，初展羽翼，始終銘記“善始者實繁，克終者蓋寡”的教誨，一路追逐的途中，不負青春，持“眾人皆醉我獨醒”的脫俗，不忘初心，如洛爾伽“船在海上，馬在山中”，亦如人在路上，危言危行。循是而行，德才兼修，為善者德合四方，修心慎獨，不以物喜，不以己悲；為才者格物致知，守節不變，智靈通達，天人合一。終是遵于師道，秉持求學即求真，求德則求善，大喜前不嬌媚，大危前不驚恐，奮力前行。
感嘆，師生相交形如友，不拘于世。
孔丘門前三千客，客中英才七十二賢。夫子一生言傳身教，謂人曰“人能弘道，非道弘人”，教誨莘莘學子。然則亦有學子奮力而行，與師共舞，誠如曾子續天下儒道“士不可以不弘，任重而道遠”，與夫子洽談于歷史的車間。再者，師者如韓愈，道出“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”的豁達，待李氏之子形如友，甚是感觸。更甚有三尺講臺、三寸筆，師不為生之粗劣而不雕，不為生之聰穎而放縱；生不因師之惑而咥笑，不因師之卓而高傲，恰是師生交談，如伯樂之于千里馬，亦師亦友，相解相知，相長相進。
甘霖的作文3
終于下雨了。雖然下得稍晚了一些，總歸還是下了，下得還是時節，還算及時。
麥子已經收獲，夏種也基本結束，地干得冒煙，苗旱得打蔫，早就該下了，盼下雨盼了好久，人也盼，地也盼，日也盼，夜也盼，盼雨盼得望眼欲穿，盼得花兒都要謝了，就是沒盼來一片帶雨的云彩。
該來的終究會來，就在沒想到會下雨的時候，雨下起來了，一下就下了個沒頭沒腦，沒完沒了，下了個過癮，下了個滿足。
雨是夏雨，卻沒有夏雨的粗暴，沒有夏雨的肆虐，倒是像春雨，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿；倒是像秋雨，滴滴答答，如泣如訴。沒有電閃，沒有雷鳴，下得不大，也不算小，下得很文，下得很穩，也下得很溫。時而如絲如線，時而如沙如面。自始至終沒有一絲絲風，樹枝不晃不搖不動，安靜地接受著雨的沐浴、雨的摩挲，乖巧得像個嬰兒，嫻靜得像個少女。雨落在樹葉上，輕輕的，生怕驚著了，嚇著了，擾了它的美夢，樹葉紋絲不動，懶洋洋的，盡情地享受著，一副微醺的樣子。
雨是傍晚下的，一夜沒停。隔了陽臺向外觀望，夜空一片空濛。一盞盞路燈散發出團團光暈，有點模糊，有點恍惚，也有點陸離。柏油路面濕漉漉的，像一面鏡子，泛著清幽幽的光，斑斑駁駁。一輛輛汽車呼嘯而過，燈光映在路面上，拖拽著，搖曳著，像錦鯉擺著尾巴在水中悠然地游動。兩旁的樹影黑黝黝的，給這面巨大的鏡子鑲了兩條邊框。
這樣的雨基本上的默默無聞的，無聲無息的，但不是聽不到，感覺不到。夜深人靜的`時候，打開窗戶，不用擔心雨打進來，但絲絲涼意會乘機侵入，不用開空調，不用搖蒲扇，屋里的暑氣一消而散，不熱也不涼，不憋也不悶，特別地舒爽。靜靜地躺在床上，熄了燈，凝心地聽，屋檐上的落水敲著不銹鋼的防盜網或塑料的雨棚，雨小聲疏，雨大聲驟，像大珠小珠落玉盤，聲聲清脆；像琵琶彈奏著一首抒情的小夜曲，聲聲催眠。不知不覺地合眼入睡，睡得很沉，睡得很香，睡得很甜，很久很久沒有這樣的睡眠質量了。
雨下了整整一夜，白天并沒有要住的跡象。上班的路上，到處都是人，或步行，或騎車，或等著公交，無論慢慢悠悠，還是行色匆匆，一概是一臉的輕松，舒展著笑容。或打著傘，或穿著雨衣，像一朵朵盛開的鮮花，爭奇斗艷，姹紫嫣紅，儼然一道靚麗的風景。
冒雨下鄉，無垠的大地無比的空曠，人不出屋，鳥不出巢，蟬不出聲。下雨天，難得清閑，大家都宅在家里，要么睡覺，要么什么都不做，以各種方式進行著各種消遣。唯有田野展開寬闊的胸懷，似乎在痛飲著御賜的甘甜佳釀；禾苗默默地啜著酣茶，品著香茗，津津有味，沉浸其中。
路面、街道沖刷得干干凈凈，一塵不染；樹木、禾苗蕩滌得更青了，也更綠了，顯得愈發的蔥蘢，愈發的豐滿，葉子像是打了蠟、封了釉、過了塑，油光明亮。樹枝上掛滿了水滴，一串一串，珍珠項鏈似的，晶瑩剔透，光彩照人。
甘霖的作文4
用感恩的心擦亮慧眼，欣賞自然中的詩情畫意。那懸掛在葉尖的露珠，晶瑩透明，不正像是閃耀于眼眶中的淚珠嗎?這不起眼的露珠藏著一段纏綿的故事。
寶玉前世為“赤霞宮神瑛侍者”，他偶然發現靈河岸上三生石畔有一棵絳珠仙草，心生憐愛，于是每日用甘露滋養。絳珠仙草為了報恩，幻化為黛玉，來到人間，向寶玉還淚。當黛玉的淚流盡了，恩也報完了，生命也走到了盡頭。“木石姻緣”留給我們的是無盡的悲哀。
當往事如薄霧被朝陽驅散時，留下的只有永恒的回憶。回憶中會有苦澀和無奈，會令人愁緒滿懷，淚灑青衫。就連高喊“大江東去”的蘇軾也有“人生如夢，一蹲還酹江月”的苦楚;就連“天子呼來不上船”、笑傲紅塵的李白也有“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”的凄涼。然而，與其用“浮生若夢”來麻木自己生命的觸角，倒不如用一顆感恩的心來珍惜并享受生命的每一天。
西方神話中“潘多拉的匣子”象征著招災惹禍的東西。傳說中潘多拉一打開匣蓋，一大群災害立刻飛了出來，匣底還有一個美好的'東西，它還沒來得及飛出來，潘多拉就遵照宙斯的命令關上了匣蓋。那藏在匣子里的就是希望!
快樂和痛苦就像是一對戀人，時而親密，時而分離。生命中不可能永遠快樂，也不可能永遠痛苦。白晝終究會驅散黑夜的殘幕，活著就會有希望。聽《二泉映月》，從那如泉水般淚舊流淌的音符中，你能體會到一種幽怨，更能感受到一種堅強;聽《第九交響曲》，那如狂風驟雨般急促的樂曲聲，仿佛就是貝多芬不屈服于殘酷命運的宣誓。
所以，我們對快樂應心存感激，對苦難也應心存感激。苦難讓生命之花開放得更加燦爛。上帝無情地為你關上一扇門時，他又會給你打開另一扇窗。親人的牽掛，友人的關愛，無一不是我們戰勝苦難的強大動力。
畢淑敏說:“孩子降生人間，應一手承接愛的乳汁，一手播撒愛的甘霖。”世上有太多值得我們感恩的東西，也許我們并不知道自己生命的美好，從而放大了痛苦。當我們沉浸在離愁別緒的痛苦中時，光陰已經在我們臉上鑿刻出了深深淺淺的皺紋。
心懷感恩，才能使我們的生命充滿眷戀，在快樂與感傷、流逝與收獲的交織中，去欣賞春花秋月的美麗，去尋找春華秋實的豐盈。
甘霖的作文5
我很害怕這樣的夜晚，痛苦把我從甜美的夢中拽了出來，然后開始掙扎，開始呻吟。我很害怕在這個時候沒有人被我的痛苦吵醒，沒有人幫我找藥，沒有人幫我倒水，沒有把我送進醫院，沒有人。
總是在這個時候，我就像一個沒有盔甲的戰士，無奈而痛苦的揮舞著笨拙的長劍和病痛拼死而戰。在這個孤獨的戰場上我沒有躲避的戰壕，沒有值得我信任的戰友，就算是那個叫醫生的人我也一樣不相信。唯一值得我相信的就是命運----命運到底是眷戀我還是討厭我？其實我是特別的希望它是眷戀我的。在經歷了一個晚上的戰斗，一種冰涼的液體進入我的體內。第二天我依然能夠迎著清晨的第一縷陽光邁著輕快的步伐走在去學校的路上，依然能夠很熱情的和我認得的每一個人打招呼，依然能夠安靜的.聽著王菲和陳綺貞的娓娓道來，依然能夠和我的死黨招搖的笑著走過老師的辦公室，依然能夠。
清晰的記得那每一個難熬的夜晚，被黑夜壓得喘不過氣的夜晚，安靜的可怕的夜晚。那條比銀河還要長的馬路，那位在黑暗中穿梭的母親，那張焦急的憔悴的臉。慵懶的路燈照在昏昏欲睡的樹木上，把希望的綠色染成氤氳的橙色。那吶喊生命的聲音為什么會戛然而止，累了？平日喧鬧而繁華的街道為什么也應和著安靜下來，難道也是累了嗎？橙色光線拉長兩個孤獨而無助的身影。曙光像是懸崖邊上的曇花，是那樣的可欲而不可求，那是永恒的相望！是淚？亦或是久別的甘霖？
是來澆灌這一份絕望的心情的嗎？還是來滋潤那棵枯萎的心靈？是同情是眷戀還是為了證明希望永遠都在？
一切可怕而冗長的夢魘都會結束！就算全世界都放棄我，我也會堅強而高傲的活著，我還要長大，我還要去努力實現我的價值，一個人的價值。太陽每天都會睜開眼睛，散發出它的光芒，掃去人間的陰霾，卻從來不會悻悻落下。人不也是一樣嗎？從神圣的出生的那一刻開始就意味著勇敢。不管是被拋棄，被欺騙還是正在禁受著疼痛的折磨，都要大步向前走，絕不允許悻悻落幕。我們不能褻瀆生命的偉大！
只有經歷了痛苦的人才會領悟到生活是在幸福背后的，愛就像是翅膀會帶著我們飛翔，飛越巍峨的高山，飛過陰濕的沼澤。我們要相信明天，明天才會眷戀我們。曙光雖是在遙遠的地方，可是我們心中有它，那就夠了。
微風襲來帶著泥土的芬芳，太陽漸漸醒來，揉了揉惺忪的眼睛，慢慢地向我走來，帶著明天的希望。
【甘霖的作文】相關文章：
我與作文作文01-14
作文05-30
有趣的作文課作文10-15
難忘的作文課作文05-27
我的自畫像作文作文02-15
有趣的作文課作文[集合]06-05
拜年作文02-17
小鳥作文02-25
哭泣的作文02-14