近水樓臺先得月作文(薦)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的近水樓臺先得月作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
近水樓臺先得月作文1
一次次在成長的路上摔倒，一次次的又爬起來，偶爾回頭望，發現那些酸甜苦辣早已成為我的“近水樓臺”，已經讓我在磕磕絆絆中比別人“先得月”。
成績差、體育爛、甚至連朋友都沒有的我總是覺得自己很沒用，總是想著在困難面前放棄，覺得自己永遠都跨不過擋在前面的那道墻壁。剛剛發下數學測驗的成績，剛好及格的分數使我十分沮喪，該怎樣面對考試？我總是抓耳撓腮，不知該怎么辦。曾經向爸爸哭訴，向媽媽求助。因為自己總是那么懦弱，總是會在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說，失敗了可以再試一次；爸爸安慰我，堅持一下，再堅持一下，最后堅持一下，你會發現，你能超越自己，僅僅是堅持。
“壞孩子！”“真沒用！”這些話使我感到分外羞愧，雖然是他們不經意的說出。我轉身撲到床上哇哇大哭，知道自己犯過錯誤，我覺得我現在無可救藥了。爸爸走來撫摸我的頭發，給我講了一個故事：有三個人，第一個人曾經吸過毒進過管教所，所有的人都認為他無可救藥；第二個人曾被三次趕出辦公室并且時常睡到中午才起床，第三個人平時沒有犯過什么錯誤，生活得很簡樸，假如這三個人中一定會有一個人可以成就一番事業，毫無疑問，所有的人都認為是第三個人，然而恰好相反，第一個人是美國的總統，羅斯福。第二個人是英國的`首相，丘吉爾。第三個人，是殺人無數的法西斯。爸爸說，人生有許多不如意，挫折無處不在，它不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對著挫折，去尋找自己的“近水樓臺”，去化腐朽為神奇。
是啊，挫折并不可怕，它是一塊絆腳石，如果我們換個角度去審視，哪些挫折不正是我們尋找了許久的“近水樓臺”嗎？把絆腳石變成墊腳石，使自己站得更高。挫折讓我成長，挫折讓我站在“近水樓臺”之上“先得月”。
近水樓臺先得月作文2
“近水樓臺先得月，向陽花木早逢春”。這句賢語是出自《增廣賢文》，意思是說靠近水邊的樓臺沒有樹木的遮擋，能先看到月亮的投影；迎著陽光的花木，光照多，最早接受春天的滋潤。它是要告訴我們：應充分利用有利的條件，為自己的.學習和工作找到或營造一個良好的環境。
范仲淹是宋朝時的一位政治家和天文家，他學識淵博，能詩善文，曾多次在朝庭擔任要職。有一段時間，他鎮守杭州，任職期間對手下的官員都有所推薦，不少人得到了提拔或晉升。有一個叫蘇麟的官員，因擔任巡檢，常常在外。一直沒有得到提拔。當他見到自己周圍的同僚，無論原先職位比自己高的還是低的，一個個都得到了升遷，而自己無人推薦，心里很不是滋味。他想自己一定是被這位范大人遺忘了。怎么辦呢？直接去找范大人吧，是去爭官位，不便明說；不說吧。心里有很不平衡。為此，他心里非常矛盾。一天，他終于相出了一個巧妙辦法來，那就是寫首詩向范大人請教。實際上是去提醒他：千萬別忘了自己！想到這里，蘇麟高興起來，他趕忙拿出紙筆認真地寫了一首詩，將詩句呈給了范仲淹，很虛心地請他賜教。范仲淹讀著蘇麟的詩，很快就會意地笑了。他吟誦著詩中‘近水樓臺先得月，向陽花木早逢春”的詩句，完全懂得了蘇麟的言外之意。是呀！怎么能把他忘了呢？很快，蘇麟得到了提拔。
荀子在《勸學》中說：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。”這就說明了一個和其他人都差不多的人，他善于借助各種客觀條件，充分利用身邊的有利條件，這樣，他就能得到和別人不同的成果，使自身得到更好的發展。
在學習生活中，我們要充分利用好身邊的有利條件，抓住每一次良好的機會，使自己更好的發展。
例如在學習中，你若想提高你的學習成績，我們就要好好的利用一下你身邊的條件。你可以借助老師的幫助，多和老師交流，多向老師請教。
因此，善假于物使自己發展，使自己進步！
近水樓臺先得月作文3
可以說，我是很慶幸我是一個中國人的，因為這樣就能天天接觸到神秘美麗的中國漢字了，因為我愛漢字的獨特魅力。從幼時的《三字經》、《百家姓》到現在的篇篇美文，我從漢字中讀到了無法用語言描述的美。俗話說：近水樓臺先得月，漢字離我實在是太近了，給我的，卻是比一輪圓月還要獨特的感受。
近水樓臺先得月，得到的是做人的道理。小時候，幾乎每天我都會指著一個個變幻無窮的漢字問：“為什么”，極愛書法的爺爺就會慈愛地教我識字，“天地人，木林森“一筆一劃都透著無窮的魅力。一個小小的人字就有十幾種寫法。”你看，這簡簡單單的一撇一捺，是不是像極了一個站立的人？我們中國人就要像這人字一樣堂堂正正，頂天立地。“或許對于當時的我是似懂非懂的，可是出于一個小小的書香世家的我，現在讀來卻另有一番感悟。
近水樓臺先得月，得到的是由衷的感動。在村莊里，每逢除夕，除了傳統的習俗，最吸引我的是城市中少有的手寫春聯。大紅的紙張上墨跡猶新，渲染著濃濃墨色的.漢字，龍飛鳳舞的漢字，他們仿佛在微笑，在召喚。透過深深淺淺的墨色，我看見了柔軟的筆尖劃過，那是一劃一頓下的滄桑，我讀到了背后豐收的喜悅，還有一張張臉，是喜悅？是盼望？爆竹聲聲，我卻在那一瞬間安靜如初，仿佛是心靈的門扉敞開了，漢字被賦予的獨一無二的情感交織于一起感動了我的心房。
近水樓臺先得月，得到了更多我不曾想到的。每每接近暑假，書柜里就會再次滿盈起來。漢字無言，卻用它的寵辱不驚的姿態描繪了江南的曉風疏雨，塞北的金戈鐵馬，易水的壯士一別，烏江的四面楚歌。。這不僅是漢字音律美、形體美的交織，亦是中華兒女幾千年來不變的情懷。是“西北望，射天狼“的豪邁？是”凄凄慘慘戚戚“的凄涼？還是更多的情感被拴于文字之上，吐露著更為美好的向往？
我慶幸，我的身旁到處是漢字的身影。或許是近水樓臺先得月吧，我讀懂了更多，我也希望隨著時間流淌，漢字可以依然純樸如初，永久美麗。
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