我的煩惱作文（經(jīng)典）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
都說“小小少年，很少煩惱！”別看我平時大大咧咧的，其實有個煩惱一直困擾了我很久。
我是一個十歲的小女孩，卻已經(jīng)1。60米高，很多人肯定覺得求之不得呢！可我卻感到，同學們都把我看為比實際年齡大的孩子那類，平時叫我時，差不多總會帶個“姐”字。也許還有人會說，個高還不知足，真是撿了便宜還賣乖！其實大家有所不知，高讓我有不少煩惱！一次，我在托管班參加活動，最后到了兌獎品的時候，老師說小的先選，我眼睜睜地看著自己心愛的一個玩具被個妹妹兌走了，我一時傷心，忍不住哭了出來，那個妹妹的媽媽卻不冷不熱地說“都這么高的孩子了，還哭？”我不禁委屈地想：我長這么高難道還不能哭？
因為我長得高，參加家庭聚會時親朋戚友們也會不自覺地把我歸為初中生那類，很多活動就把我排后面了，每當聽到有人對我說：“你是大的應(yīng)該讓讓比你小的。”其實現(xiàn)實是那些孩子年齡都比我大，只是個比我矮，我真是很無語又無奈。
記得有一次，我在外婆家玩耍，我想到了一個游戲，連忙對我的幾個小伙伴說：“我們來演一場音樂劇吧！”小伙伴們紛紛點頭，商量著演什么，“就演我們都學過的《烏鴉與狐貍》吧！”一個小伙伴說：“可以！同意！”于是大家你一言，我一語的，不約而同地都同意了。“還要在家長面前表演的.！”那個小伙伴眨了眨眼睛。“沒問題！”我信心十足地說。分配角色時，我自告奮勇地想演烏鴉，可其他小伙伴卻都搖頭：“不行，你太高了，應(yīng)該讓她來演。”大家都指了指一個長得小巧玲瓏的朋友。“論舞姿，論歌喉我其實都比她強呀！”我心想。就是因為我高！我不禁怨恨自己長得高，為了配合大家，于是在不情不愿中，我飾演了其他的小動物。
唉，我為什么要長這么高？“高”字在紙上浮現(xiàn)，晃地我刺眼……
我的煩惱作文2
烏云不知什么時候蒙住了天空，太陽也被烏云所吞噬，天陰沉沉的像是要下雨了，此時的天空就如我的心情一般很低落……
在放學回家的路上，我不經(jīng)意間路過了舞蹈訓練房，一只只美麗的蝴蝶在飛舞著，像婀娜多姿的柳條扭動著，美得讓人陶醉!瞧!領(lǐng)舞的那位姑娘身著潔白的裙子，頭戴漂亮的頭飾，在舞臺中央自由旋轉(zhuǎn)，她那裙擺在旋轉(zhuǎn)中飛舞起來，就像一只想要展翅高飛的天鵝，多么的自信，多么的美麗啊!
回想當初，我也曾學過四年的芭蕾，每次回到家媽媽口頭禪就是：壓腿，劈叉。而我卻和她恰恰相反，每次都擺不出老師所要求的柔和美，每到周六就是我的“災(zāi)難日”，因為我不想去舞蹈訓練房，這時的我就會不停地咕噥：“我不想跳舞，跳舞太累了。”久而久之，媽媽也不再嘮叨我，也不再無止境催促，我就放棄的，而現(xiàn)在看著那群美麗自信的'白天鵝，我只有在遠處觀望，有時候我自愧不如的認為我就是一只“丑小鴨”，沒有漂亮的外表包裹，沒有贊嘆的目光追隨。垂頭喪氣的嘆了口氣，邁著沉重的步伐往家的方向走去。
還沒到家門口，耳邊就傳來了媽媽的聲音，她應(yīng)該又在討論別人家的孩子跳舞有多好多棒。我很無奈的嘆了口氣，埋著頭快速的沖到自己房間，趴在床上嚎啕大哭起來，等我將心里的委屈傾訴完以后，眼角的余光瞄到書桌上有一張參加語文書法比賽紙，我坐到書桌前一筆一畫的認真寫寫完后交給了媽媽，媽媽對我是贊不絕口。
每一個人都有自己的優(yōu)缺點，舞蹈室藏在靈魂里的語言，跳舞就像是用腳步實現(xiàn)夢想，我雖然不是舞臺上的精靈，但我寫的書法卻能行云流水，下筆有神，落筆如煙。
我的煩惱作文3
我和媽媽冷戰(zhàn)了。
起因說來簡單，仔細想來也不簡單。一直是有引線的，只不過，分不清到底是誰率先踩了雷。
那是一個周六的晚上，初冬的天氣已有徹骨寒涼，街上的行人穿得厚厚實實的，腳步很是匆忙。又因為是周六，路上的人比平時多，空氣也熱鬧些。而此時的我，正在老師的'樂器店里，一滴一滴的掉著金豆子。
我的老師在當?shù)厥呛苡忻男√崆俳處煟苣贻p，她的技藝多半來自于父親。她的父親是一位做琴的師傅。她對學生要求非常嚴格，但又顯得溫柔很有耐心。那天，我第一次見她生氣，可能我真是做得很不好吧。
我的手指輕輕滑過指板二三把，右手拉下的弓所發(fā)出的聲音卻讓我皺了眉頭，等等，不對啊，應(yīng)該沒錯的，為什么不對？老師搖了搖頭，對我說：放下吧，休息會兒。我聽話地放下，兩手不安地摩擦，兩只腳也不知怎樣放才好，眼睛不斷地瞟著老師，她面無表情，神情有些嚴肅，我知道，她生氣了。
媽媽在一旁看著我，看著她的手足無措的孩子，我無意間對上了她的眼睛，才發(fā)現(xiàn)深處的銳利。
我早已做好挨批的準備，可是等批評真正如暴風雨般掉下來的時候，準備是沒有用的。一顆顆眼淚大滴地掉下來，我不記得她具體說什么了。我只記得她最后一句是，我再給你一個周，下個周，你再拉成這樣，你明年可以直接宣告放棄。
我有些疲憊地走出店，與媽媽走在這八點鐘的城市，天已完全黑了。我渾渾噩噩地走著，好像丟了魂。
我與媽媽之間的交流不知道是誰挑起的。卻從交流慢慢演變成爭吵。我悲涼地看著這場爭吵，不知誰最后說了一句：我再也不跟你說話了。
回到家，閉上眼，渾渾噩噩的一天結(jié)束了。可是另一個渾渾噩噩的一天又開始了。媽媽那個失望的眼神在我夢里閃現(xiàn)，我在夢里看著她，似乎有些理解她了，可是醒來之后發(fā)現(xiàn)一切都是泡影。我開始努力時，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不屑一顧了。
媽媽，冷戰(zhàn)開始了，可是真的開始了嗎？冷戰(zhàn)該由誰來結(jié)束，打破我們之間那層薄冰？
媽媽，你告訴我，好不好？
我的煩惱作文4
我們生命面對的苦惱不是我們的敵人，而是對自我的延伸，應(yīng)該透過煩惱來認識自我。
——題記
老師說：小升初是一波大浪，許多人都被這洶涌的浪潮吞沒。在小升初殘酷的考驗中，我憑借一些小聰明，成為了佼佼者。這就導致開學后，有些同學喜歡稱我為學霸，還總是給我貼上好學生的標簽，認為我不應(yīng)該做那些傳統(tǒng)意義上好學生不能做的`事，甚至因為我高高在上而跟我有距離感。每次考試前后，我的壓力都非常大。一方面，我面臨著老師家長的審判，同學不經(jīng)意的嘲諷，另一方面，我對自己也有較高的要求。從小到大，無論是學習還是其他事，父母都要求我做到最好，老師給我的評價也是聽話、懂事、積極、堅強的好學生。漸漸的，我似乎被好學生、學霸這些詞束縛住了，總是不甘愿失敗。考試后，我會與同學比較成績，總想拿第一，就連平時的小測驗也是這樣。這種不服輸?shù)男睦碛袝r會激勵我上進，但時常使我感到煩惱和疲憊。記得有一次，數(shù)學老師給我們出了一道很簡單的題，我卻沒有答對。當老師念到我的成績時，我清楚的聽見有個聲音傳入耳邊：啊?不是吧!學霸怎么能寫錯了?那時，仿佛所有的人都朝我這邊看了過來，我頂著這些異樣的目光，心理很自責和苦悶，表面卻裝作若無其事的樣子，其實我完全沒有老師和同學們眼中那么堅強與完美。我好想大聲說：我才不是學霸，我就是做錯了，怎么樣?
我覺得人是十分復(fù)雜的，沒有人是十全十美的。一個循規(guī)蹈矩的人偶爾也會叛逆放縱，一個堅強獨立的人也難免有脆弱無助的時刻，一個積極樂觀的人也會遇到憤怒不滿的情緒，不是簡單的好壞可以評定。我希望身邊的人不要再用好學生來定義我，我也要擺脫好學生的枷鎖，有情緒就表達出來，接受不完美和失敗，做真性情的自己，而不是做別人眼中最好的自己。
我的煩惱作文5
辛棄疾曾說過，“少年不識愁滋味”，也許在他老人家少年時，生活的年代是無憂無慮的，可是隨著歷史的發(fā)展，卻把越來越多的煩惱留了我們。
早晨的煎熬
“起床！”隨著媽媽的吼叫聲，我張開了朦朧的睡眼，天已經(jīng)蒙蒙亮了，我慢吞吞地從床上坐起來，抓了抓亂蓬蓬的頭發(fā)，順手一抓拿起了放在邊的衣服。媽媽的催促聲一直沒有停下來。我把衣服襪子穿好后，又瞇上了眼睛，腦袋晃來晃去，發(fā)了一會兒呆后我才穿上了拖鞋，邁著沉重的步伐走向衛(wèi)生間。
洗漱完畢后，媽媽的“愛心早餐”也已經(jīng)做好了，我打了個大大的哈欠，就開始狼吞虎咽地吃起來了，吃好后擦了個嘴，漱了個口。到了學校上課時，我也總是哈欠連篇。
算了，不想了，想著就煩。我仔細思考了一下，主要是因為我晚上做作業(yè)太晚了，沒有休息好。要想白天有個好的精神狀態(tài)，就必須要有好的睡眠。要想有個好的睡眠就必須提高學習效率。一環(huán)扣一環(huán)分不開，只有上課認真聽講了，才能把作業(yè)寫得快。睡覺的時間就自然延長了，也就不會出現(xiàn)早晨的這樣的情況了。
近視
“那遠處那個東西是啥呀？”我指著對面東西問。媽媽說：“是蘋果呀，莫非你眼睛度數(shù)又漲了，連這東西都不認識了？”我也只能搖搖頭，自從小學五年級后，我就一直有那個親密無間的朋友了，那就是眼鏡。媽媽只讓我上課的時候帶，課余時間就不讓我?guī)В俏疫�是離不開它。假如不戴的話，遠處東西在我看來模糊一片。
有一次我和我的朋友去打籃球，我把眼鏡放到一邊，可是我在傳球的時候竟然傳錯了，得來的也就是隊友的.數(shù)落了，只好戴上了眼鏡繼續(xù)打。可是一戴上我就不敢打了，害怕把眼鏡砸壞了。
唉，有了這個朋友，真不好。如果想要保護好眼睛，那么就要少用眼。做作業(yè)快一些，定時做眼保健操，要養(yǎng)成用眼的好習慣，同學們，保護好心靈之窗，不要讓她受到傷害吧！
煩惱是會伴隨著你的成長的。誰能保證他的一生是沒有煩惱的呢？煩惱并不可怕，可怕的是沒有面對它的勇氣，加油，我們向著沒有煩惱，向著擁有一個好的夢想去進發(fā)吧！
我的煩惱作文6
我有太多的煩惱，譬如學生為什么要天天寫作業(yè)？為什么不能在休息時間出去玩？但這些并不是我最大的煩惱。我最大的煩惱便是這幾個問題：我是誰？我來到這個世界上為了什么？
帶著這個煩惱，我在思考，迷失了自己，卻信了佛家的轉(zhuǎn)世理論。我最愛吃大米飯，愛吃甜食，所以曾經(jīng)常常自認為我上一世是個南方人。每天坐在亭子里，望湖水，賞百花，喝著茶，非常愜意而又享受。因為我是AB型血，而日本人多數(shù)是AB型血，所以我也曾想過自己會不會是一個日本人，曾經(jīng)拿著槍在中國大地上屠殺中國百姓犯過滔天大罪？或是出生在某個株式會社，過著富足而又輕松的生活，接受東西合璧文化的熏陶？
我到底是誰呢？我經(jīng)常給自己找答案。
看了《西游記》一書后，我常認為自己是不是孫悟空的繼承人，有能力，又不失頑皮，每天樂呵呵地。有艱難險阻就硬闖，有妖魔鬼怪就敢打敢殺，一片豪氣。
看了《三國演義》后，我在想，我是不是也可以像關(guān)云長那樣，一人獨挑大軍，斬顏良誅文丑，單刀赴會，刮骨療傷，一片男兒熱血。
但我究竟是誰，一想到這個沒有解的問題，我就很不知所措了。
我每天背書包上學，每天做著作業(yè)，學著知識，聆聽著老師的教誨，認真對待每一個問題，理解著每一句話。從這里看來。我是不是一個學生呢？是。
我每個周六周日都忙著給我表弟補習功課，他有不會的就問我，我若會就教會他，若不會，先自己上網(wǎng)查查，等自己吃透了，再給他傳授。我是不是一個老師呢？是。
我在每次回家后都要喊一句爸爸媽媽，爺爺奶奶我回來啦！然后幫助他們做飯，收拾桌子，倒垃圾。每次睡前要對他們說一句：晚安！我是不是一個有愛心的.孩子呢？是。
我，到底是誰？仿佛已經(jīng)有了答案，一個愿意為了理想付出努力和汗水的人。一個學生，一個老師，一個孝子。但是除去這些外表的我，我又是誰呢？誰又是我，生我之前我是誰？生我之時我是誰？哎呀，我可真煩惱啊！
我的煩惱作文7
我還小，我的煩惱不是很多，但還是有一點點，我的煩惱就是我的成績不能穩(wěn)定在第一名，這件事讓我有點煩惱。
今年還在小學五年級的我，沒有哥哥姐姐們上初中之后的煩惱，我的唯一煩惱就是第一名不夠穩(wěn)定。我每次考了第一名，第二次，我就會有預(yù)感似的知道，我又落到了第二名。這件事讓我一直很煩惱，這個煩惱讓我也像哥哥姐姐上初中之后一樣有點不太開心。我不要聽別人說的“考第二名不也很好嗎？”這樣的話，我努力學習為得就是要保持前列，只有一直保持在第一名，我才有可能在六年級到來之時，有十足的把握迎接小升初的`升學考試，我才有可能考上我想去的一中上初中，進而在一中直升高中，只有一直保持在第一名，我才離我未來考重點大學，做一個讓爸媽感到驕傲的孩子，不是太遠。不然我就會面臨各種各樣的風險，機會渺茫。
我也不是沒有去換著老師補習功課，可也許是我自己的學習遇到了瓶頸，在老師的指點下，我還是沒能穩(wěn)住第一名，考試成績總在第一名和第二名之間徘徊。當然，也不能排除另一個和我一樣徘徊在第一名和第二名同學的努力，也許那個同學也跟我一樣有著同樣的想法呢？那我們這兩個人也算是真正的對手和真正的朋友了，在互相的切磋下，不斷地完善自己，使自己不斷地成長。如果一直都沒辦法穩(wěn)住第一名，在和這個同學的較量下，兩人的成績不斷增高，也不是不能成就我們各自的理想，要知道除了我們倆，山外有山，人外有人，我們以后還會遇到各種各樣的高手，說不定一下就把我們倆都考趴下了。想來我的煩惱就變得不像是煩惱，更像是一個終生的目標了，也許只有我不斷地努力，不斷地進取，才可能朝我的方向接近一點點，而不是第一名這個稱號了。
我的煩惱作文8
他們不把我和別人家的孩子比，但從是重復(fù)著那個“公式”——你要是把玩的勁兒都用在學習上，那考第一絕對沒問題。
以前每次星期五下午，我拖著疲憊的身體回到家，我剛進門她第一句話就是“怎么這么晚回來？是不是又拐彎了？”我“嗯”一聲，繼而無奈走進屋里發(fā)下書包。吃過飯，他們要出去散步，走之前還不忘說上一句：“你要是把看電視的勁兒用在學習上，考第一絕對沒問題。”
每次都是這樣，我只要一看手機或是做與學習無關(guān)的事，永遠都是那一句話。不僅這樣，他們在外婆面前也這樣說，說就說吧，還故意說的很夸張，當時我心里積存已久的怨氣終于爆發(fā)了：“你們每次都這樣說我，不管我做什么都不對，好像我只有學習沒有別的事可以做的了。說的好像學習很容易似的，有本事你們自己去學啊，你們根本就不知道我的'學習狀況，整天就知道說我，煩不煩呢！”
說完就跑到屋里去了，也不管他們說我不懂事一類的話。不過，那次我也知道自己說的有點過分了，但也都算過去了。我本以為他們知道我內(nèi)心的想法后就不會再說那句話，可沒想到，剛過沒幾天，又開始了。
“你看你看電視費了多大的勁兒，還瞇著眼鏡，你要是把看電視一半的專注用在學習上，學習那就是小菜一碟兒！”說著爸爸還模仿我剛剛瞇著眼看電視的樣子，“我不就有點近視嗎？你們又不給我配眼鏡，我瞇著眼怎么了？每次考試我不都已經(jīng)盡全力了嗎？”
說完連飯也不吃就跑到屋里，可是我剛剛明明看到媽媽用腳輕輕踢了一下爸爸，爸爸馬上就把要說的話咽到口中的情景，我的鼻子猛的一酸，明白了。
原來他們都知道那句話對我的煩惱之大，而他們的用意也只是為我好。而我呢！頓時我心里涌出一種愧疚感，也在心里狠狠的悔過。久而久之，煩惱也隨著我的道歉逐漸散開。
我的煩惱作文9
“你看看你哥，人家多聰明！你看看你自己，笨成啥了？”媽媽嚴厲的聲音再一次在耳邊響起。
我抬起頭，用那雙盛滿淚水的眼眸看向面前這張熟悉又陌生的臉，狠狠的丟下一句：“我就這么差嗎？！”說完，便流著痛苦的眼淚獨自進了臥室。
我走到窗前，望著那車水馬龍的情景，不由得一陣苦笑：“這都已經(jīng)第幾次了？我和哥哥，到底誰才是媽媽親生的？”
步入初中以來，媽媽總拿我和哥哥比較。這樣的話語，早已將我的.那顆心傷的無法痊愈。哥哥聰明，從小就是。我也經(jīng)常因為這而自卑，但從沒有失望，可這次，我是真的痛了。其實那天，是哥哥生日，他因為各種原因，來到了我家。可是呢只有一個蛋糕，無奈只好送給了那天的大福星。
可我卻不樂意了，我馬上拉下臉，提高聲音嚷道：“憑什么，這是我用來招待朋友的！”但這樣，便迎來了一陣不滿：“吵吵吵？今天你哥生日，你不祝賀就算了，還想干啥？去去去，沒你事兒！”
我望著這個生我養(yǎng)我的人，她，曾經(jīng)幾時說過這樣的話，原來，我就這么不堪啊！
一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒，我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身去開門……“你還鎖門！鎖什么們啊？別人說你兩句就不樂意了？我說得是實話，你自己哪點做得比你哥好了？”我再也忍不住了，怒氣與委屈在那一瞬間爆發(fā)了：“我什么都不如他嗎？我成績比他好，學習比他認真，就連禮貌也是我排在他之上！我曾想過多少次，我究竟哪里比他差，現(xiàn)在，我終于得出答案了……”哭泣聲早已淹沒了我的話聲，我早已說不出話了……
現(xiàn)在，媽媽還會時常在我耳邊說這樣的話。每當這時，我心里總在想：“老天，你還我一個愛我的母親！”
閉上眼，淚早已從臉上劃過。淚，是苦的；心，是痛的。
我仰望天空，一只小鳥飛過，后面，還跟著一個小男孩在不停地生氣的對著這只小鳥喊著。我想，它也和我一樣吧，不愿意聽別人的命令吧……
這，就是我的煩惱，雖然很簡單，但卻早已在我心中劃下了一道血印……
我的煩惱作文10
六月的微風溫熱而不失溫柔，穿過窗簾輕輕翻動著書。隨著老師的一聲令下，我的煩惱再次從心底里翻涌出來。
雖然我是優(yōu)生，但是還是凡人一個。我的煩惱和大多數(shù)同學一樣——十分害怕考試，每次考試前我都會不由自主的緊張起來，一身一身的直冒冷汗，腦袋里一片空白。
考試對我來說就是一大煎熬啊。無情的`鈴聲響了，考場中寂靜如墳塋，大地上的空氣仿佛霎時間凝固了，我，面對那張冷冰冰的試卷哀嘆。
前面的基礎(chǔ)題，勉強過關(guān)，而后面的題讓我思路全無，我感覺自己像被一支利箭穿透心臟，呼吸艱難，一陣冷風吹過，我又感覺自己像案板上的一塊肉，任人宰割。
同學們爭分奪秒奮筆疾書，而不愛寫作文的我則兩眼發(fā)黑，絞盡腦汁才想出僅有的少得可憐的兩三個詞。氣氛更加凝重了，教室里只剩下筆在紙上摩擦的聲音，如同蠶在勤奮地吃著桑葉的沙沙聲，此刻，我覺得時間停止了，心臟也停止了，我的內(nèi)心極度煎熬，我再也擠不出任何一個詞了，頓時萌生“以頭搶地”的沖動。
看著考試時間一分一秒的流逝，我不禁呼吸急促，握著筆的手不斷顫抖，手心里好像有一個泉眼，在汩汩冒著又濕又涼的冷汗，使我異常煩躁。
好不容易緊趕慢趕的把卷子做完，不安的交上了。我原本以為雨過天晴，風平浪靜了，可是命運仍不放過我，他貼在我的耳邊輕聲說：你才這剛熬過去了一半。
考試終于結(jié)束了，但恐懼似乎還對我依依不舍，仍舊緊緊地糾纏折磨我——馬上要公布成績了，不得不說恩師批題的速度是曹操的速度（說曹操曹操到）。
教室里那考完試輕松愉快的氣氛一下子消失了，空氣凝固了，老師宣讀圣旨——成績單的聲音，如同蝸牛般緩慢。我感覺自己像在馬拉松賽場上一個個選手從我身后飛奔而去，忽然一個陰森森的笑臉在我面前閃了一下，因為他超越的目標就是我，我瞬間被他秒殺了，痛苦萬分。
煩惱還是一如既往地糾纏我，但是他卻是陪伴我已久的朋友，他激發(fā)了我的斗志，使我進步，煩惱是吾友！
我的煩惱作文11
大人們都說少年無憂無慮，可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”，這是怎么回事呢？
這就要從一個電腦游戲說起，以前爸爸沒有下載絕地逃生這個游戲的時候，我一做完作業(yè)他就會陪我玩，可是當他迷上這個電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè)，他就把電腦打開，開始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大，關(guān)上兩個臥室的門都能聽得清清楚楚。我每天都在想，爸爸是不是被這個游戲控制了？爸爸是不是不愛我了？拋棄我了？爸爸是不是……我胡思亂想著，想到后面越想越害怕，不敢再想了。想著想著我的眼淚隨時隨地都會跑出來。
有一天，我對正在“吃雞”的爸爸說：“爸爸，打完這一局游戲就和我一起做手工好不好啊？”“好好好！等我打完這局！”爸爸回答著。我高興極了，趕緊去拿材料和工具，想著：“太好了！爸爸終于可以陪我做手工了！”可是當我都準備好了，進房間叫他的`時候，他已經(jīng)開始了第二輪的游戲！我傷心地跑到陽臺上默默地掉起了眼淚。第二天，我找爸爸提了同樣的要求，可是當我準備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景，失望的我就默默地走開了。
爸爸只顧著自己玩，不陪我作手工，不陪我玩，這件事讓我煩惱不已了好一段時間。后來我有跟爸爸好好地談過心了，爸爸知道了自己的錯誤，他答應(yīng)不會只顧著自己娛樂，也會陪我玩的。爸爸還說我是小學生了，要自己做的事情越來越多，他不是不愛我了，但可能不會像小時候一樣總是事事陪在我身邊了，因為我長大了要慢慢學會獨立。哎呀，怎么辦？我好像又有新的煩惱了，這是不是書中說的成長的代價呢？
我的煩惱作文12
“這份試卷明天必須交”“回去后把這篇短文背得”“今天下去把這單元的單詞默得”……英語老師的話仍在耳邊回蕩。
我想，即使老師什么也不說，我什么也不聽，也知道該做些什么：試卷、習題、單詞，就像上課、吃飯、睡覺一樣。我的生活如此單調(diào)、無聊。有人說：“生活就像一杯清水，而心情就像調(diào)味料。”而我的調(diào)味料卻只剩煩惱。
夏日的蟬鳴已經(jīng)奏響，街上的路燈亮了，萬家燈火，卻看不見一顆星星，全被烏云籠罩。此時，我正在做習題，桌上堆滿了各科老師布置的作業(yè)。今天是星期五，即使明天是周末不用上課，我依舊必須把一部分做在練習本上的作業(yè)完成，因為明天還有一大堆教輔資料等著我。
蟬依舊在鳴叫，絲毫沒有要停的意思。夜已深，外面已是萬籟俱寂，夜間深宵燈火是我的伴侶，我依舊在臺燈下啃著作業(yè)，一頁又一頁的`長方形練習本上，寫得密密麻麻的，如群蟻排衙。不知何時，外面已下起大雨，雨滴滴噠噠的打在玻璃窗上，解題的思路被打亂，怎么也想不通，心情煩躁。又想起這個星期一上課聽不懂，回答不出問題、作業(yè)挨批，和朋友吵架，父母總是在我面前說別人家的孩子怎樣怎樣……此時，我的情緒噴涌而出，如同窗外的傾盆大雨。
“小小少年，沒有煩惱”。誰說少年無煩惱，一樁樁一件件層出不窮。在未來的學習生活中，我不知道還會有多少煩惱羈絆我，但在這條未知的道路上，總有一些人給我點起明燈，帶來溫暖，指引我前進。
手機“嗡”地一聲，有信息進來。我打開手機，看到爸爸發(fā)來的信息：“寶貝，周末了，要認真完成老師布置的作業(yè)也要注意休息，勞逸結(jié)合，注意身體。祝親愛的女兒，周末愉快”。我起身走出門外，媽媽正在廚房忙碌給我做夜宵。外面的雨不知什么時候停了，月亮也出來了。
我明白了，即使我抱怨，我憤怒，時針依舊“嘀嗒”在走，不會為你停下來。我們這個年齡段煩惱多，但必須學會釋然，面對未知的一切，我們不能預(yù)料，卻可以為未來鋪墊。
青春期我不再煩惱，因為書上的題我想通了，青春的難題我也想通了，相信風雨過后一定能見彩虹。
我的煩惱作文13
“小小少年，沒有煩惱……”有首歌是這樣唱的，可別以為這是真的。其實，小孩子也有許多的煩惱，我這個初中生，也有自己的煩惱。
隨著年齡的增長，我長大了，父母也更忙了。每次我想和他們說說話，他們似乎沒有那一點點時間。媽媽一天工作十二三個小時，爸爸白天基本上不回家，除了吃飯、睡覺以外，他們業(yè)余時間都在干什么呢？哎，他們都捧著各自的寶貝手機，一玩就是半天。眼睛盯著手機頭也不抬，我們形同路人。
媽媽很特別，與別人聊天時滿面笑容，可一轉(zhuǎn)過來跟我說話，卻是冰塊臉和憤怒臉，似有深仇大恨。我試著改變，雖然現(xiàn)在我讀初中了，但也想得到呵護，收獲愛。有幾次，我想把他們從手機中請出來，卻聽到“哦”、“等一下”、“隨便”、“別吵……”人家父母天天陪孩子，而我的父母卻天天陪著他們的手機，仿佛手機才是他們的孩子。
他們關(guān)心我的學習，也只是在開學給我買上一套試卷和幾本輔導書就完事了，他們還從不讓我表達自己的`意見，不順心就罵我，我想，這教育能教出來什么呢？他們把我當成什么東西了？當成出氣筒嗎？我已經(jīng)努力去做好學生了，可是我們之間的距離似乎有十萬八千里。父母什么時候才可以來理會我，理解我呢？
還有暑假，本來是自由時間，可是家人把我的時間安排得緊緊的。我在朋友圈里看到別人今天去這里玩，明天又去那里玩，我真的很羨慕他們，每天都有父母陪著，又不用受拘束。每次我向父母提到這些，媽媽總反復(fù)地和我說“看什么看，看書去，這有什么好看的。”我是多么希望我們一家也能出去一下，就算父母放下手機陪我一天也好。可這些都是夢，好像一個遙遠的夢。媽媽這位“低頭族”，一天到晚眼里只有寶貝手機，甚至連吃飯的時間也不放過，總是拿工作當做玩手機的借口。
現(xiàn)在科技發(fā)達了，手機也更高科技了，父母卻沒有時間陪我們了，這算不算高科技的缺陷我不知道，但我知道這是我的煩惱，應(yīng)該也是不少小孩的煩惱！
我的煩惱作文14
每個人都有自己的煩惱，當然我也不例外，也有自己的煩惱，我的煩惱就是面對每次可怕的考試以及考試后那不理想的分數(shù)。
在我剛上學時，媽媽就開始關(guān)心我的考試，尤其關(guān)心我考試后的分數(shù)，每次她都把分數(shù)看的很重。
記得那是在上一年級一次測試中，我的數(shù)學得了85分。當我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時，可媽媽并沒有立馬看我的卷子，也沒在卷子上簽字，而是跑到隔壁我的同桌家，一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時難看起來，揪著我的小辮子便向我發(fā)起火來，說我為什么比不上鄰家的孩子，說我總是不像鄰家的孩子那樣爭氣，盡給她丟臉，讓她失望。那時的只我知道媽媽因為我沒有考出好成績，得到高分數(shù)很生氣。聽外婆說媽媽小時候想上學，但是因為家里窮，一直都沒走進學校大門，一天書都沒讀過，所以她讓我們一定要好好地上學，做個優(yōu)秀的學生，爭取每次都能考到好成績，這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個爭強好勝的人，干什么事都不愿落在別人的后面，我不高的分數(shù)讓好強的媽媽在別人媽媽面前沒面子，自然媽媽很生氣。
從那以后，在每次考試中我是那么的擔驚受怕，做試卷時我是小心再小心，做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的'那么精心，可有時分數(shù)還不高。不高的分數(shù)動不動就惹來了媽媽的批評和無休止地指責。再后來我的成績就下滑了，我對自己失去了信心，媽媽也對我失去了信心。當我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時，媽媽也不再對我發(fā)火了，我心里明白媽媽是對我的學習徹底失望了，媽媽不在說教我了，可我的心里比她對我打罵還難受。
哎！如果沒有考試，那該多好啊！如果沒有考試，我們這些當學生的在心理上該有多輕松啊！
真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來嚇唬我們，更不要用分數(shù)這把尺子來衡量我們，我們不愿讓一張張測試卷困擾著我們，我們還是孩子，我們應(yīng)該是無憂無慮的。
我的煩惱作文15
生活充滿了色彩繽紛的陽光，然而煩惱也在悄悄的來臨，生活上，學習上，與朋友交往上等等。說起煩惱，我不由自主地想起……
數(shù)學這門科目對于我來說就像天書一般聽不懂學不會，上課也常常開小車。所以讓我的數(shù)學成績一落千丈。因此我對數(shù)學考試非常敏感。每當別人拿著自己自己滿意的分數(shù)得意洋洋，而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。
每當我想好好學習數(shù)學時，而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著寫滿數(shù)字的黑板。每次數(shù)學作業(yè)看從簡單的題目卻讓我做的亂七八糟的，一個一個又一個鮮紅的大叉深深的`印在我的腦海當中。每次數(shù)學老師講比較難一點的題目，數(shù)學老師很細心的講解。數(shù)學老師怕我們理解不透還會再講解一遍可是對于我來說就如同天書一般聽不懂，學不會。
前幾天數(shù)學考試了，當試卷發(fā)下來讓我們做時，有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結(jié)束了。可是我還有幾題沒寫呢，已經(jīng)要交卷了，無可奈何只好去交卷了。當試卷發(fā)下來時我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分數(shù)都在我之上我該怎么辦?語文課時高老師又點名批評了我，當時我的頭一直低著不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批評，說完我整天只知道看電視到處去玩不好好學習。當天晚上我看著試卷上一個又一個鮮紅的大紅叉，淚花在眼眶中打著滾最后還是留下來了。
當我下定決心要好好學習為此我還特地買了一份數(shù)學試卷，可是上面有好多題目我都不會，雖然有答案但不知是如何的來的，去問老師吧又不敢沒這個膽子，去問同學吧，然而他們會說這題如何如何的簡單，如果次數(shù)問多了她們則會沒有好氣的說不會。天哪!我該怎么辦，誰來幫幫我。
有首歌歌詞是“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”你可知小小少年也會有煩惱。
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