紅領(lǐng)巾作文實(shí)用【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾作文1
這次勞動(dòng)節(jié)老師給我們布置了一次生活作業(yè)——洗紅領(lǐng)巾。假期的一天，媽媽正在洗衣服，我趕忙把自己換下的紅領(lǐng)巾拿出來(lái)湊到了洗衣池邊。
在媽媽的指導(dǎo)下，我先往水池里放了些清水，然后把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里，紅領(lǐng)巾就像一條紅色的.小魚一樣在水里輕輕游蕩。然后，我把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái)，拿起一塊肥皂在上面來(lái)回搓動(dòng)，不一會(huì)兒紅領(lǐng)巾上就冒出了許多圓而透明的小泡泡。
我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾兩端尖尖的角特別臟，可能是因?yàn)閮山瞧綍r(shí)掛在胸前，很容易染上污漬，它似乎沾上了鋼筆墨水，我怎么搓都搓不干凈。我心想，什么時(shí)候才能洗干凈呀，這條紅領(lǐng)巾可太“頑皮”了！媽媽在旁邊看著我為難的表情，笑嘻嘻地對(duì)我說：“你為什么不嘗試下用毛刷呢？”于是，我拿起旁邊的刷子，把紅領(lǐng)巾平鋪在搓板上，對(duì)著兩角使勁地刷啊刷，費(fèi)了很大力氣才刷干凈了一些。接著，我又打了一遍肥皂，把紅領(lǐng)巾捏在兩個(gè)手掌間，用九牛二虎之力來(lái)回搓，終于把“頑固”的污漬都洗干凈了！搓完了，我把紅領(lǐng)巾又放進(jìn)水里“洗澡”，清水一下就變臟了，這么來(lái)回幾次漂洗，當(dāng)我再把它從水里撈上來(lái)時(shí)，它已經(jīng)成了一條鮮亮無(wú)比的紅領(lǐng)巾了！
洗完紅領(lǐng)巾之后，我的雙手冰涼冰涼的，可我的心卻熱乎乎的，像吃了蜜一樣甜。我可真高興啊，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)簡(jiǎn)單的生活技能了！媽媽在旁邊看著我的勞動(dòng)成果，也不禁贊許地笑了。
紅領(lǐng)巾作文2
我喜歡紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士用鮮血染成的，無(wú)數(shù)次的夸獎(jiǎng)為它們抹上一層又一層紅色，使它越來(lái)越鮮艷美麗。它時(shí)刻提醒我做一個(gè)樂于助人的好孩子。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起去公園畫畫。這時(shí)，一個(gè)小弟弟不小心把顏料倒了，灑在了衣服上，他的媽媽非常著急。問：“誰(shuí)帶紙了，借我一點(diǎn)，我忘記帶紙了。”可是，大家都忙著自己手里的畫，根本無(wú)暇顧及。看著阿姨著急的樣子，我摸摸自己的兜里——沒有紙，怎么辦呢？我心里也替阿姨捏一把汗。
此時(shí)，我看見胸前飄起的紅領(lǐng)巾似乎明白了什么。“對(duì)不起，我只能委屈你了，紅領(lǐng)巾。”我用紅領(lǐng)巾把小弟弟身上的顏料擦得干干凈凈，但是我的紅領(lǐng)巾卻被染的五顏六色。小弟弟說：“謝謝你，大姐姐。”我說：“不用謝”，臨走時(shí)，小弟弟對(duì)我說：“大姐姐，要不要我再給你買條新的.紅領(lǐng)巾？”我說：“沒關(guān)系，我回家洗洗就行了。”
這時(shí)，這條被顏料染的五顏六色的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下，越發(fā)顯得光亮，它是我的驕傲，是我的自豪。
啊！紅領(lǐng)巾我愛你！
紅領(lǐng)巾作文3
我是一個(gè)非常非常怕冷的人，一到冬天，手腳冰涼，真難受。可是，去年的冬天，我卻覺得十分的“溫暖”。為什么呢？讓我們一起走進(jìn)那一天……
早上醒來(lái)，拉開窗簾。“哇！好美啊！”我不由自主地說出了口。只見樹上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，美極啦！
我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠(yuǎn)處看見了幾位叔叔在鏟雪，他們看見了我，沖我喊著：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后轉(zhuǎn)身就走。他們聽了，搖了搖頭，便繼續(xù)鏟雪了。我一進(jìn)家門，看見放在書包上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語(yǔ)地說：“唐婷婷呀唐婷婷，你怎么能這樣呢？有多少英雄是為了保護(hù)他人而犧牲了生命，他們是多么偉大啊！而你呢？看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎？你對(duì)得起老師當(dāng)時(shí)給你佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)的期望嗎？”想到這，我立馬沖出門外，看見叔叔們還在鏟雪，心中的'愧疚不禁減少了一半。
我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來(lái)鏟雪。可我卻對(duì)鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會(huì)鏟雪可以學(xué)，但做為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該學(xué)會(huì)樂于助人。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是叔叔開始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進(jìn)雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進(jìn)雪堆里；最后一步是我花了好長(zhǎng)時(shí)間才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里拔出來(lái)，而且鏟子上還得有雪塊。當(dāng)我第一次嘗試時(shí)，雪沒鏟成，人卻摔了個(gè)四腳朝天。我痛得簡(jiǎn)直寸步難行啊！當(dāng)我想要放棄時(shí)，似乎看見紅領(lǐng)巾跑出來(lái)，對(duì)我說：“小主人，堅(jiān)持啊！英雄們都是靠堅(jiān)持才取得勝利的啊！而你，遇到這么點(diǎn)困難就退縮了？”我聽了它的一番話，咬了咬牙，站起來(lái)繼續(xù)鏟雪。
鏟雪鏟了一個(gè)多小時(shí)，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過來(lái)說：“你們真了不起！”我聽了，低下了頭，心里感到很愧疚。叔叔見我這情景，說：“小姑娘，犯錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵是你有沒有承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度。你現(xiàn)在不是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了嗎？所以你也別太傷心了。”我聽了，心里舒服多了。
看著胸前的紅領(lǐng)巾，我思緒萬(wàn)千。紅領(lǐng)巾，是您，照亮了我的心靈；是您，讓我可以光榮地做一名少先隊(duì)員；是您，教會(huì)了我人生的道理。紅領(lǐng)巾，請(qǐng)您放心，在以后的人生旅途中，我一定會(huì)銘記著您，您是我心靈的“導(dǎo)師”。
紅領(lǐng)巾作文4
紅領(lǐng)巾，胸前飄，少先隊(duì)員志氣高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，少先隊(duì)員志氣高提起紅領(lǐng)巾，大家都很熟悉，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是由烈士們的鮮血染成，我們都很尊敬它，但是，如何尊敬，這是個(gè)問題。
很多同學(xué)都會(huì)說：天天帶著不就行了嗎？可是，不是這樣的，很多同學(xué)看似很愛護(hù)紅領(lǐng)巾，天天都帶著，沒有被記過一回沒戴紅領(lǐng)巾，但是一回家就把紅領(lǐng)巾給扔到沙發(fā)上了，甚至有的還扔在地上，你們說這樣是尊重紅領(lǐng)巾嗎？
我記得某個(gè)關(guān)于抗戰(zhàn)時(shí)期的新聞，里面有一個(gè)日本女人說過：你們都不記得了，我們還記那么多干嘛？這句話說的也對(duì)，現(xiàn)在很多同學(xué)都對(duì)那段抗戰(zhàn)時(shí)期淡忘了，什么九一，八"之類的`抗戰(zhàn)紀(jì)念日全部都不重視，都不了解為什么抗戰(zhàn)士兵們提到那段日子都如此憤怒，他們只當(dāng)那是一些不需要太過尊重的風(fēng)俗。試問若是全中國(guó)的小學(xué)生都這樣的話，那等到未來(lái)，還有誰(shuí)記得那段歷史呢？
紅領(lǐng)巾是由歷史編織而成，紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成。我連紅領(lǐng)巾都不在尊重啊，那么誰(shuí)還記得抗戰(zhàn)精神，誰(shuí)還記得那段難忘的歲月呢？
所以，各位少先隊(duì)員，我們應(yīng)該以身作則，不僅在學(xué)校記得帶紅領(lǐng)巾，還應(yīng)該在公共場(chǎng)合、在家都對(duì)紅領(lǐng)巾無(wú)比尊重，對(duì)紅領(lǐng)巾懷著一顆崇敬的心，時(shí)時(shí)刻刻不忘革命的本心，那樣，才是真正的尊重紅領(lǐng)巾！
紅領(lǐng)巾作文5
我每天佩戴的紅領(lǐng)巾現(xiàn)在看上去鄒皺巴巴的，上面還有很多污漬，又舊又難看。
于是我決定洗紅領(lǐng)巾。說干就干，首先我把盆子里放了半盆水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里浸泡一下，然后用香皂在有污漬的地方抹了抹。接著用兩只手抓著紅領(lǐng)巾互相搓了搓，一串串又白又細(xì)的泡泡就冒了出來(lái)，摸上去泡泡就消失了。然后我把紅領(lǐng)巾浸在水里，原本清澈見底的水一下子就變渾濁了。然后我又換了一盆水，把紅領(lǐng)巾再有理搓了幾次，我發(fā)現(xiàn)水還是有點(diǎn)渾濁。于是，我又換了一盆水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去擺來(lái)擺去，發(fā)現(xiàn)水是清澈的，我的紅領(lǐng)巾終于洗干凈了。最后，我把濕漉漉的`紅領(lǐng)巾?yè)瞥鰜?lái)擰干。拿了一個(gè)衣架把紅領(lǐng)巾關(guān)注上面晾曬。
紅領(lǐng)巾變得鮮艷可人了！我的辛勤勞動(dòng)得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，心里可高興了。
今天，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了，我一摸，粘粘的，再一聞，臭臭的，今天是周末，我想自己洗紅領(lǐng)巾。
我解下紅領(lǐng)巾輕輕地把它放到水池里，將水池的塞子塞住，然后放了一點(diǎn)水，再倒一點(diǎn)洗衣液，浸了一會(huì)兒，我往水池里一看，水變成淡粉色了，現(xiàn)在我開始搓洗了，我搓完了一面，又把反面仔仔細(xì)細(xì)搓了一遍，我拿起紅領(lǐng)巾一看，總算洗干凈了，接著，我用清水過洗了一下，直到過洗的水變干凈了。最后啊，我把紅領(lǐng)巾晾在了架子上，它在微風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在對(duì)我微笑。
我看到我親手洗的紅領(lǐng)巾像新的一樣，心里美滋滋的，我還能幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，心里別提有多高興了！
紅領(lǐng)巾作文6
記得那是上周星期四的早上，一陣急促的鬧鐘聲把我從甜蜜的夢(mèng)中驚醒，“糟糕！睡過頭了。”我手忙腳亂的收拾了一番，便拿出百米沖刺的速度向?qū)W校沖去，總算沒有遲到，我如釋重負(fù)。哎呀，我這個(gè)馬大哈呀，竟然忘記戴紅領(lǐng)巾了，連問了幾個(gè)同學(xué)，他們都說沒有多的，我如坐針氈，害怕老師批評(píng)。我一邊心不在焉的掃著樓梯，一邊想著向我最好的朋友—宋頌借紅領(lǐng)巾。真是“說曹操曹操到”，宋頌突然笑嘻嘻地出現(xiàn)在我面前。我急忙迎上去：“好宋頌，我今天上學(xué)走得急，忘戴紅領(lǐng)巾了，你有多余的嗎？”宋頌一只手拿著一個(gè)小垃圾桶，一只手撫摸自己胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾，樂呵呵地對(duì)我說：“有、有、有，我正好有一根多余的紅領(lǐng)巾。你等我把垃圾倒了，就去拿給你。”我信以為真，長(zhǎng)吁一口氣，心想：“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫！”我激動(dòng)地目送宋頌下樓后，暗自慶幸我擁有這么好的朋友，又興致勃勃地掃起地來(lái)。
可時(shí)間一分一秒飛逝而去，卻遲遲不見宋頌給我送來(lái)紅領(lǐng)巾。。“他忘記了？或是突然反悔不想借給我了了？……”想到這，疑慮重重的我不禁擔(dān)心起來(lái)。總算把樓梯打掃干凈了，我快步跑進(jìn)教室，只見宋頌正忙著收英語(yǔ)作業(yè)本。我覺得有點(diǎn)兒內(nèi)疚，心想：“我不該懷疑我最好的朋友的承諾，也許他沒有時(shí)間把紅領(lǐng)巾拿給我吧！”我三步并著兩步走過去問道：“好宋頌，紅領(lǐng)巾呢？你實(shí)在太忙，也應(yīng)該讓人給我?guī)?lái)呀！”宋頌滿臉笑容，對(duì)我說：“這不正忙嗎？你等一下，等我把英語(yǔ)本收起來(lái)，就立即給你拿。”我只好跟在他身后陪著笑，耐心地等待。又過了好長(zhǎng)一會(huì)兒，英語(yǔ)本總算收齊了。當(dāng)我再次說：“好宋頌，急死我了，熊老師快來(lái)了，快把紅領(lǐng)巾借給我，好嗎？”他依然笑呵呵地說：“嘻嘻！我哪有多余的紅領(lǐng)巾，也許你奶奶把你的紅領(lǐng)巾交給熊老師了。你看，那不是熊老師，你去問問，哈、哈、哈……”
聽到那放肆的'笑聲，想到我居然被朋友如此忽悠，我氣急敗壞，淚水情不自禁奪眶而出，憤怒、委屈、傷心……然而更多的是深深的自責(zé)：是我自己忘戴紅領(lǐng)巾了，怪誰(shuí)呢？我主動(dòng)找了熊老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，熊老師不但沒有批評(píng)我，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后，我想對(duì)宋頌說：“我親愛的‘好朋友’，今天我要正經(jīng)的告訴你，朋友之間要實(shí)在，不要相互忽悠哦！”
紅領(lǐng)巾作文7
我剛?cè)雽W(xué)還是一年級(jí)的時(shí)候，就特別羨慕掛上紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐們，覺得掛著特神氣，于是就特別向往那塊紅色的紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上，我等啊等，等啊等，終于我把那塊紅色的紅領(lǐng)巾盼到了我的脖子上，我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)注意它，當(dāng)然，也不免會(huì)向一些還沒掛上紅領(lǐng)巾的同學(xué)炫耀，甚至有些瞧不起他們，不肯幫助他們。直到有一天，一次下課的時(shí)間才徹徹底底地改變了我的這些錯(cuò)誤的想法。因?yàn)槲乙ダ蠋熮k公室，路過其它班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一些掛上紅領(lǐng)巾的同學(xué)正在幫助一些還還沒掛上紅領(lǐng)巾的同學(xué)，我很奇怪，便找了一位已經(jīng)幫完同學(xué)的人問了一下，她很自豪地說“因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員！”這個(gè)答案一下子把我驚呆了，而“因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員！”這句話反復(fù)地出現(xiàn)在我的心里，我想：我也是一名少先隊(duì)員啊，為什么同齡的我們會(huì)相差那么多？為什么同樣是一名少先隊(duì)員的我會(huì)和她相差那么多？到了家里我終于想通了，原來(lái)紅領(lǐng)巾不等于炫耀的工具，而是互幫互助的美好品德。從那次以后，我才真真正正地成為了一名“少先隊(duì)員”！
就這樣，時(shí)間過去了三年，這三年我一直都以互幫互助這個(gè)美德為紅領(lǐng)巾添加光彩。到了三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)紅領(lǐng)巾卻又有了一個(gè)新的理解。
那是一天放學(xué)的路上，因?yàn)闊o(wú)聊，所以東張西望。突然一張綠色的.紙屑出現(xiàn)在了我的視線內(nèi)，剛想走過去撿起來(lái)，可一看見紙上有一些黑黑的東西，就縮回了手，想走，突然一位掛著紅領(lǐng)巾，穿著校服的女生從我身邊經(jīng)過，她毫不猶豫地?fù)炝似饋?lái)，似乎那張紙上惡心的東西她完全看不見一樣，我很佩服她，想知道原因，于是就問了一句為什么，“因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員啊！”她很平常地回答了我。“一名少先隊(duì)員，”這個(gè)答案另我驚訝：怎么，和一年級(jí)時(shí)那個(gè)女生回答的一模一樣？原來(lái)少先隊(duì)員不僅僅需要互幫互助這一個(gè)美德，還需要一些很多很多的美德來(lái)填補(bǔ)紅領(lǐng)巾，來(lái)滋養(yǎng)紅領(lǐng)巾，讓我一切的美好品德都在紅領(lǐng)巾上記滿，我會(huì)努力的！
直到今天，我還時(shí)不時(shí)地為這塊一直飄揚(yáng)在我胸前的紅領(lǐng)巾“添光增彩”，當(dāng)然，我會(huì)一直地努力下去，不為胸前的這快紅領(lǐng)巾丟臉！
紅領(lǐng)巾作文8
“嗚……嗚……小主人為什么要這樣對(duì)我？”你們知道我為什么要哭泣，那就因?yàn)樾≈魅瞬恍枰伊恕?/p>
有一天，在少先隊(duì)員的儀式上，我被佩戴在一個(gè)又可愛又漂亮的小女孩的脖子上。從此，我和小主人成為了形影不離的好朋友，是少先隊(duì)員優(yōu)秀的象征。每天上學(xué)小主人丟回小心翼翼地佩戴到脖子上，每天放學(xué)回家小主人做的第一件事，就是把我從脖子上拿下來(lái)，認(rèn)真地對(duì)折好，放到我的干凈整潔的“屋子”里面去。
每當(dāng)?shù)街苣业纳砩嫌腥魏位覊m、污漬，小主人就會(huì)找來(lái)一個(gè)“魚缸”，裝滿清澈的水，放在里面使勁、一停不停地搓來(lái)搓去。過了一會(huì)兒，我就變得十分干凈，精神抖擻。這時(shí)，我覺得非常幸福。
可是，好景不長(zhǎng)，記得有一次，主人一不小心把我遺忘在課桌洞里了，桌子說：“哈！哈！你的小主人就這么把你丟了，也太不關(guān)心、照顧你了吧！”我一聽，憤憤不平地說：“小主人只不過把我放在教室里休息而已。”桌子小聲地說：“你就別瞎說了，你的小主人就是不關(guān)心你。別瞎想。”我聽了，什么也沒有說了。這時(shí)，小主人的'同桌來(lái)了，正當(dāng)我就想讓他把我給小主人時(shí)，他竟把我丟進(jìn)了臟兮兮、蒼蠅亂飛的垃圾里，我傷心極了。這一下午我都沒來(lái)。第二天，我看見小主人根本不在乎，買了一條煥然一新的紅領(lǐng)巾，那時(shí)我歡樂的心情一下子躍到了谷底。
小朋友們，你們聽了，一定要愛護(hù)你們自己的紅領(lǐng)巾哦！
紅領(lǐng)巾作文9
“呼哧、呼哧……”累人的大課間跑操過后，每個(gè)人都被折磨得不成樣子，我取下被汗水浸透的紅領(lǐng)巾，用它擦了擦額頭的汗，隨手將它放進(jìn)了課桌。
放學(xué)回家后，我依然像往常一樣，洗手、吃飯、玩會(huì)玩具然后去上學(xué)。上學(xué)的路上，我將一只手伸了出來(lái)，默默數(shù)了數(shù)要帶的東西，給同學(xué)畫的戰(zhàn)車、帶8K紙和兵器書、還有水筆沒墨水了帶了一支子彈筆芯，還有啥一時(shí)也想不起來(lái)了。
正在這個(gè)時(shí)候，只看見一位六年級(jí)的大哥哥從身邊走過，我仔細(xì)打量著他，穿著全套的校服，一個(gè)小背包，還有脖子上的紅領(lǐng)巾。
“完了，完了我忘記戴紅領(lǐng)巾了！”
咋辦呢？我的'紅領(lǐng)巾還在學(xué)校的課桌里呢！最近學(xué)校每天都在檢查穿未穿校服和戴帶紅領(lǐng)巾的人，如果沒有穿戴整齊的就讓“當(dāng)門示眾”，校長(zhǎng)還要親自過問你是哪個(gè)班級(jí)的，班主任是誰(shuí)，最主要的還要扣除班級(jí)分……。
到校門口時(shí)，我已經(jīng)不敢多想，看到六名禮儀隊(duì)隊(duì)員整齊地站在門口，我似乎已經(jīng)猜到了自己的遭遇，先被捉住，然后罰站，最后被全校通報(bào)。
不行，我可不愿上“光榮榜”，無(wú)論如何都不能坐以待斃，我要拼一下。趁著他們攔截別的同學(xué)的時(shí)候，我飛快地沖進(jìn)去，在跑的過程中我感受到自己的心跳在不斷加快，還好沒有被校長(zhǎng)碰到，等我跑進(jìn)教室坐到位置的時(shí)候，緊張的小心臟才慢慢開始平息下來(lái)。
我馬上將紅領(lǐng)巾從課桌里拿出來(lái)戴上，這一刻，它就像老師在警告我再也不要粗心大意了，不然真的會(huì)很慘的。
紅領(lǐng)巾作文10
過中秋節(jié)的那一天，我想要給爸爸一個(gè)驚喜，就想到幫助媽媽做些家務(wù)活。這時(shí)，我想起我書包里那條又臟又皺的紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備把它拿出來(lái)洗。
于是，我就開始洗紅領(lǐng)巾了。我從媽媽身邊拿了一個(gè)小臉盆，媽媽望了望我說：“珊珊，拿臉盆干什么？”我說：“去洗：紅領(lǐng)巾。”媽媽微微一笑，說：“行！好孩子你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事自己做！”聽了媽媽的話，我勁頭更足了，我打了大半盆水，學(xué)著媽媽的樣子，先把紅領(lǐng)巾放逆水里浸泡濕透，接著往紅領(lǐng)巾上打肥皂，然后用手使勁搓。我搓了一會(huì)兒，不知怎么回事，一點(diǎn)泡泡也沒有。我對(duì)媽媽說：“媽媽，這塊肥皂不好用，我手都搓痛了，一點(diǎn)肥皂泡泡也沒有！”媽媽走到我，跟前一看“嘿嘿”笑了起來(lái)，說：“你盆子里的'水太多了，在水里搓，怎么也搓不出肥皂泡沫來(lái)！”邊說邊叫我將臉盆的水倒得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，這時(shí)，再往紅領(lǐng)巾上打肥皂，然后輕輕地搓了幾下，灰白色的泡沫就出現(xiàn)了。我越搓，泡沫越多，臉盆的水也漸漸地變成黑乎乎的了。媽媽見了不住地說：“對(duì)了！就這樣洗，再臟的東西也會(huì)洗干凈。”我的方法得到了媽媽的肯定。于是，我非常輕松而又愉快地將紅領(lǐng)巾上的污跡點(diǎn)一點(diǎn)地搓掉了。
最后，我又用一大盆清水把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，并小心地瓊曬在陽(yáng)臺(tái)上，鮮艷的紅領(lǐng)巾又恢復(fù)了它奪目的光彩。
紅領(lǐng)巾作文11
星期五上午，我們五年級(jí)全體同學(xué)乘著大巴車，來(lái)到淮海烈士紀(jì)念塔，準(zhǔn)備給一年級(jí)的小朋友佩戴紅領(lǐng)巾。
聽，洪亮的國(guó)歌響了起來(lái)，李老師手拿四沓紅領(lǐng)巾，讓我們站成四隊(duì)，站在最前面的一排同學(xué)按照順序依次把紅領(lǐng)巾發(fā)下去，每人一個(gè)。
“現(xiàn)在，請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)為一年級(jí)的，即將成為少先隊(duì)員的小同學(xué)們戴上紅領(lǐng)巾！”我走上前去，激動(dòng)地握著紅領(lǐng)巾，不知該為誰(shuí)系好。這時(shí)，一個(gè)小男孩走到我旁邊，仰起頭露出一口白牙，笑瞇瞇地說：“姐姐，能幫我系紅領(lǐng)巾嗎？”我立刻回答道：“好啊！”我先將紅領(lǐng)巾折了三道，只留下一個(gè)小角，左右交叉，右邊繞了左邊一圈，再?gòu)闹虚g拉上來(lái)……馬上就要完成了，只差最后一步了！我剛剛把右角從結(jié)中抽下來(lái)整個(gè)紅領(lǐng)巾就恢復(fù)了原形，打得好好的'結(jié)也不見了。怎么回事呢？我滿腹狐疑，“系反了，給別人系，要把方向反過來(lái)！”劉益彤在旁邊小聲提醒著我。噢，我恍然大悟，連忙重新系了一個(gè)紅領(lǐng)巾。“謝謝姐姐。”小男孩禮貌地說，我也同樣報(bào)以一個(gè)微笑：“不客氣。”
第一次給別人戴紅領(lǐng)巾，還是有點(diǎn)緊張的。希望一年級(jí)的少先隊(duì)員們能茁壯成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁。
紅領(lǐng)巾作文12
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征,而少先隊(duì)員有為樂,拾金不昧的品質(zhì)。那，我覺得對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。
要我?guī)退I牙膏。剛好，只上一上午的課。放學(xué)后，我背上書包，向超市狂奔而去。超市，我直奔牙膏的貨架。我在貨架前，地挑選合適的牙膏。正時(shí)，我了可疑的——有三個(gè)鬼鬼祟祟的青年小伙子，在貨架前緊張地著。好奇心一下子就了，：我要在干。我假裝要挑選優(yōu)秀的牙膏，又地從身邊，終于明白了：把價(jià)格昂貴的牙膏裝在價(jià)格便宜的牙膏盒里，子就可以花較少的錢買到價(jià)格昂貴的`牙膏。我，心里想開了：我該辦呢？管理人員，那被的話，會(huì)狠狠地教課我一頓呢？我不把這件事超市管理人員，當(dāng)顧客買那三個(gè)小伙子調(diào)包的牙膏，會(huì)是超市的工作人員偷梁換柱，會(huì)對(duì)超市的聲譽(yù)產(chǎn)生。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我了我胸前的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾在說：“向工作人員舉報(bào)，少先隊(duì)中要誠(chéng)實(shí)。”壯了壯膽子。跟在那三個(gè)小伙子的身后。終于等到排隊(duì)付錢了。我快步地前去，把我剛才所看見的一五一十地收銀員，并還用手指指指那三個(gè)小伙子。收銀員聽了，叫來(lái)了保安，把那三個(gè)小伙子“請(qǐng)”值班室，收銀員還伸出了大拇指稱贊我。
我開心極了，我是合格的少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾作文13
“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”每當(dāng)我聽到這首少先隊(duì)隊(duì)歌的時(shí)候就會(huì)想起我第一次成為少先隊(duì)員時(shí)的情景。
“紅領(lǐng)巾，是紅旗的一角，是革命烈士的鮮血把它染紅。”那時(shí)的我還只有一年級(jí)，而老師的話，卻深深地印在了我的腦海里。要入隊(duì)了，能戴上紅領(lǐng)巾了，入隊(duì)儀式的那一刻，我整個(gè)人都站得挺挺的。一種神圣的感覺油然而生。回到家，我對(duì)著鏡子，照著、看著，一遍又一遍地練習(xí)打領(lǐng)結(jié)。暗暗地下了決心，要為我的紅領(lǐng)巾增光添彩。奶奶特意來(lái)到了嘉興，她送給我了兩本書，一本是隊(duì)章，還有一本是優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事。故事書里，雷鋒、賴寧、韓余娟、草原英雄小姐妹……。一位位少先隊(duì)員的動(dòng)人事跡深深地打動(dòng)了我的心。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“今天，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，相信你一定能在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，更快地進(jìn)步。”
從那以后，我和我的紅領(lǐng)巾成了形影不離的好朋友。它時(shí)時(shí)提醒我，鼓勵(lì)我，要我不斷一進(jìn)步。我戴上它，積極地參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)：在“珍愛母語(yǔ)”的活動(dòng)中，我背著相機(jī)，上街去找錯(cuò)別字；在迎接北京奧運(yùn)的日子里，我寫下了《福娃在行動(dòng)》的文章，和我的同伴一起，宣傳文明，踐行文明；在四川汶川特大地震災(zāi)害來(lái)臨之際，我參加了嘉興市“故事大王”演講比賽暨情系災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)活動(dòng)；我還參加了平安保險(xiǎn)杯的演講比賽，為宣傳交通安全出了一份力……。我是一名少先隊(duì)員保護(hù)環(huán)境是我應(yīng)盡的義務(wù)。我積極地參加了“紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)”，寫下了《草地妹妹在哭泣》，呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，愛護(hù)綠化。我還在調(diào)查的基礎(chǔ)上，寫下了《限塑令執(zhí)行情況的調(diào)查報(bào)告》、《水妹妹的歌》、《給地球媽媽一小時(shí)》等文章，進(jìn)行宣傳。雖然，我的力量是微薄的，我的聲音是微弱的，但是，我做了一名少先隊(duì)員應(yīng)做的'事。
少先隊(duì)真是一個(gè)鍛煉我們的大熔爐，是創(chuàng)造歡樂的大家庭。在這里，各種各樣的活動(dòng)，為我們架起了展露才華的平臺(tái)。一年一度的書市，“六一”節(jié)的匯報(bào)演出，還有科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)……。到處都是紅領(lǐng)巾們的天地。現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)老隊(duì)員了，每當(dāng)我捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，小心翼翼地為新隊(duì)員系上時(shí)，我的心是多么的自豪——啊，紅領(lǐng)巾，你給了我自信，給了我力量，你見證了我的成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾作文14
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，而我是一名少先隊(duì)員，每天都要把紅領(lǐng)巾戴在脖子上，很容易就弄臟了。每次紅領(lǐng)巾臟了都是媽媽洗的，我從來(lái)都沒有體驗(yàn)過洗紅領(lǐng)巾，但是今天，我終于體驗(yàn)了一次。
今天，我回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾很臟，就往池子里倒了一些水，再把紅領(lǐng)巾放在里面浸濕，再打上肥皂，隨后就使勁地用手搓啊搓，一直搓到水變成黑黑的就可以了。功夫不負(fù)有心人，紅領(lǐng)巾終于被我洗得干干凈凈的了，我想：今天這一次學(xué)會(huì)了洗紅領(lǐng)巾，以后，當(dāng)我的紅領(lǐng)巾很臟的'時(shí)候，我也可以像今天一樣洗得干干凈凈了，我邊想邊把紅領(lǐng)巾晾在衣架上，看著晾在衣架上的鮮艷的紅領(lǐng)巾，我心里只覺美滋滋的。
別看洗紅領(lǐng)巾很簡(jiǎn)單，但它包含了許多含義。比如：這不但給媽媽減輕了做家務(wù)的負(fù)擔(dān)，而且還培養(yǎng)了我的日常生活能力；學(xué)會(huì)洗紅領(lǐng)巾雖然是件小事，但是洗紅領(lǐng)巾里面所包含的堅(jiān)持不懈和努力，將來(lái)會(huì)變成我人生中的財(cái)富。有了它們，以后我就會(huì)自己洗衣服、被子，甚至做更多的事情。
想到這些，我覺得洗紅領(lǐng)巾真是一件有意思的事情啊！
紅領(lǐng)巾作文15
一天下午我正在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己胸前的紅領(lǐng)巾很臟，我準(zhǔn)備給媽媽讓媽媽洗，但是我發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗衣服。我想起了媽媽，每天都非常的忙，就把嘴邊的話咽了下去，我決定要自己洗紅領(lǐng)巾。
我先拿了一盆熱水，把紅領(lǐng)巾放在水中，可是紅領(lǐng)巾像不想洗澡的孩子一樣不沉下去。突然我想到了科學(xué)老師說過，紅領(lǐng)巾不沉下去，是因?yàn)榧t領(lǐng)巾太輕了。然后我對(duì)紅領(lǐng)巾說：“你必須得洗澡，不然小朋友會(huì)笑話你的。”說著，我把紅領(lǐng)巾按了下去。
我努力的洗紅領(lǐng)巾，可怎么洗都洗不干凈。我向媽媽求助，媽媽哭笑不得地說：“傻孩子，你忘記放洗衣液了。”哦，我連忙把洗衣液放到里面，我一邊給紅領(lǐng)巾洗澡，一邊唱著洗刷刷，洗刷刷……
紅領(lǐng)巾洗完了，可是它身上的.泡沫飛了起來(lái)，我被泡沫吸引了，連忙跑去和泡沫一起玩。
大概玩了十分鐘左右，我忽然記起我原來(lái)在洗紅領(lǐng)巾呢。我連忙跑去洗紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾不高興地看著我，好像在說：“小主人，我身上很臟呀，你怎么去玩了呢？”我不好意思的看著它。
終于我把紅領(lǐng)巾洗好了，我把它放到陽(yáng)臺(tái)上，紅領(lǐng)巾好像在說：“我變干凈了，小主人，你戴上我會(huì)很漂亮的。”我看著紅領(lǐng)巾，心里美滋滋的，通過洗紅領(lǐng)巾，我懂得了一個(gè)道理，那就是做事不可以三心二意。
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