平視的作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的平視的作文，希望能夠幫助到大家。
平視的作文1
我們習慣于在幸福的角落里，俯瞰別人的幸福。
其實，在生活中我們不必仰視，也無須俯視；平視現實，平視他人，平視自己，也許才是最好的選擇。
平視自己，保持一顆樂觀的心。
1890年9月9日，哈蘭·山德士出生于美國印第安那州亨利維爾附近的一個小農莊。他的家境并不富裕，但還過得去。然而就在他6歲那年，父親突然與世長辭，留下了母親和3個孩子艱難地生活，作為家里的長兄，他挑起了生活的重擔，但就在12歲那年，母親再嫁，因為遭繼父的排擠，14歲，他輟學離校，來到了格林伍德的一家農場做工，即使生活的很窘困，但他仍然保持著一顆樂觀的心，此后他做換過無數種工作，卻一直碰壁，生活把他推入了低谷，但他仍舊相信自己，正確平視自己，因為只要他平視幸福，總有一天幸福之神會降臨到自己頭上。18歲時，他娶了個妻子，到幾個月，妻子就變賣了他所有的財產，而逃回娘家去了。生活似乎在和他開玩笑，一次又一次把他打落，35歲時，當他開車路過一座大橋時，大橋鋼繩斷裂，他連人帶車墜入河中，身受重傷……但他仍沒有放棄對生活的希望，這樣苦難的人生，我們也許會驚嘆83歲后，他開辦的了一家炸雞店，此后生意開始好轉，直到88歲，他創辦的肯德基風靡全球，他成了家喻戶曉的人物，正因他平視自己，始終保持著一顆樂觀的心。
平視自己，反思中領悟人生。
巴金，，一顆文壇不朽的明星，他永遠存活在人們的心間。他的一生是正直的，因為他平視自己，平視現實，平視他人，寫出最真切的作品。他是用心在寫作，用一顆平視自己的心在反思自己。在晚年的作品《隨想錄》中，他為小狗包弟的遭遇深感同情，也為自己的懦弱而感到羞愧。他這一生活得正直，因為他平視自己，正確看待事物，他人以及現實，在反思中，他領悟著人生；在反思中，他寫下一個個感人肺腑的故事。
不同的人會有不同的`生活方式。當你習慣于俯視或仰視時，不妨停下腳步，平視現實，平視他人，平視自己，也許你會發現一個不一樣的你，一種全然不同的人生。
城市的燈紅酒綠，過往川流不息的車輛，在都市生活中，我們忙于前進的步伐，仰望著那物質的最高境界，卻往往忽視了那些最重要的東西。請平視自己，問一問你的心，你究竟想要的是什么？什么樣的做法才不愧于那逝去的分分秒秒？
停下忙碌的腳步，平視自己，平視他人，平視現實，也許，它會給你答案。
平視的作文2
能俯視別人，那是一種能力；
能甘愿仰望別人，那是一種魄力。
我自認沒有那般魄力讓他人的仰望，也沒有那般體力去仰望所有。因此，我只要平視就好。
習慣被人仰視的人，喜歡的是那種感覺，那種鶴立雞群的感覺：喜歡的是那上面的風景，一覽眾山小的風景。他們常自比為鵬自由翱翔于天際，無人可比。殊不知，有一種感覺會令人更心情舒暢；他們認為那里的風景，正如杜甫筆下的泰山，是“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”之美景，令人流連忘返，令人頂禮膜拜。卻不知，世上有一處風景卻更是讓人心曠神怡。
甘愿仰視別人的人，認為仰視別人那是對人的一種尊重，一種敬佩。他們早已學會仰視；他們早已學會欣賞別人的風景；他們早已學會用各種借口來寬慰自己；他們早已學會放下尊嚴，放棄自尊，卑微地向前匍匐前進著……也許他們認為這是一種自保的方式，不用面臨官場上的險惡，也不用面對商場上的爾虞我詐，只要這樣平平淡淡的、樸樸素素的就好。殊不知，有一種自保方式比這更保險，更安全，更令人放心。也許他們認為尊嚴不值錢，認為尊嚴還不如一句溜須拍馬更有價值。可我相信，當他們第一次放下身段，放下尊嚴的時候，他們的內心是掙扎的，是矛盾的，是痛苦的`。難道他不知，世上有一種尊嚴是不用放下就能被認可的。
那就是平視，平視比自己高千百倍的泰山，平視比自己富千百倍的貴人，平視比自己擁有更多權力的人。平視的風景是美好，就如“天街小雨潤如酥”一般令人心情舒暢；平視的感覺就如羽毛撓人心窩窩一般舒適；平視的好處不僅僅是不用仰視別人，更多的是不用喪失尊嚴，不用喪失自尊；平視的用處不僅僅是用來自保，更多的是用來鞏固地位。西楚霸王項羽雖有拔山之勢，扛鼎之力，卻對人傲慢無禮。他習慣高高在上，俯視一切，唯我獨尊，終究落得個眾叛親離，兵敗垓下，烏江自刎。反觀比他兵力氣勢弱十倍無才無德的劉邦，確懂得處事為人之道，善待身邊的一兵一卒，與將士平等相處，最終成就大業。這就是平視的價值。
平視的感覺是淡淡的，會很安心、定心，因為我們有著平凡的身份、平正的良知、平等的思想、平靜的心態。如果說俯視是一種傲視天下，那平視就是一種尊重，尊重所有……
平視的好處，不僅僅是自保，而是一種尊嚴的守護，自尊的鞏固。如果仰視是一種自尊的流失，那平視肯定比仰視更有價值。
讓我們學會平視，平視所有。來感受那一種尊嚴的保證，尊嚴的鞏固，來感受平視那美麗的風景；來體會平視的價值所在……
平視的作文3
在繁忙瑣碎的生活中，我們總是從不同角度觀察一切，俯視，仰視，平視，而我卻獨獨從平視中品味到了別樣的智慧。
一個悶熱的艷陽天，我帶著年僅七歲的表妹去看電影。再去地鐵站的路上，太陽火辣辣地照射下來，蒼翠的樹木在地上投下一片片綠蔭，雖涼爽，卻極小。表妹累了，小小的，矮矮的身子擠在陰涼處不肯再走。這小小的陰涼不足以遮住太陽對我直射來的光線。表妹拉著我的手，讓我蹲下，瞬間我便感到被太陽直射的燥熱與煩悶消失了許多，表妹指指我的影子，說：“姐姐，你的影子全都在樹蔭下了。”看著眼前童言無忌，天真無邪，正與我平視的表妹，心中漸漸多了些別樣的滋味。
到了人群熙攘的地鐵站，平日活潑好動的表妹似乎很膽怯，安靜的讓人奇怪，柔軟的小手緊抓著我的手，不肯放開。我想起樹蔭下我被完全遮蓋的影子，拉著表妹到一個較為安靜的角落，慢慢蹲下，與表妹平視。
再抬頭時，看到的已不是平時習以為常的人們，仰視的角度簡直令人生出一絲生畏。從仰視的角度，只能看到人們高高揚起的下巴，給人高傲的.感受，面前則是人群紛亂的步伐。
我似乎明白了表妹的膽怯從何而來，當我俯視表妹，她似乎就是弱者，當我平視表妹，我們便是平等的，而仰視人群所帶來的生畏，自然是表妹面對高大的成年人時的感受。
當我們以不同的角度觀察他人，所帶來的感受也大不相同，這就像生活中，我們應沒身處地為他人著想，推己及人，與他人站在同一角度上觀察事物，才能懂得他人的心。
我輕輕將表妹抱起，使她與人群平視，而表妹似乎也不再膽怯，輕輕抱住我，我露出一個微笑，大步向前走去。
平時他人吧！平視會帶給你不一樣的感悟，你會在漫長的人生路上獲得更大的收獲與更多的掌聲。
平視也是一種智慧。
平視的作文4
學會平視，只有當一個人平視他人時，他人才會感受到你的尊重。
平時是一種尊重，當你以平視的目光看向世界，才能體會世間的萬物。不久前，四川省雅安市發生7.0級地震，當天下午，國務院總理乘坐運送救災物資的飛機趕赴災區，下飛機后，很快他開始指揮救援工作，然后去帳篷附近看望慰問災民，他的目光永遠是平視的，如同家人一般關懷人們，他以平視的目光滿懷深情地鼓勵著人民，平時中帶著關心，平視中帶著尊重，平視中帶著真情。只有平視才能看清人間，才能體會人民的情感，李總理無疑為人們做出了榜樣。
相反，晉惠帝曾巡察過一次，他高高在上地坐在車里，車簾據說未曾被撩起過，只是馬車繞城兜了一圈罷了，如此“看望”百姓，也難怪后來鬧出“沒有飯吃，百姓怎么不吃肉粥”的笑話，果然，在一個不懂“平視”的國君之下，晉朝的一切飛快地走著下坡路，后來的滅亡也不足為奇。
只有平視對待他人，才能看見世間人情冷暖，人們才能感到尊重，感受到溫情、感受到關懷。
平視不僅是尊重，更是一種骨氣。著名前蘇聯作家蕭伯納曾對一名小女孩說：“別忘了和媽媽說，今天同你玩的'是世界有名大作家蕭伯納。”這時小姑娘平視著蕭伯納，用相同的口吻驕傲地說“也請你回去告訴你媽媽，今天同你玩的是蘇聯有名的小姑娘娜塔莎。”如今面對權貴有一小部分人苦苦追求、仰視權貴，甚至為其付出人格，與這名小姑娘比起，這些人缺少了平時的勇氣。
平視是一種骨氣，更是一種勇氣，敢于平視一切的人決非平凡之人。
作為一名初中生，我應擁有平視的勇氣與平視的素質，處事波瀾不驚，面對困難泰然自若，不向權貴低頭，也不因其迷失自我，只有這樣，我才能培養健全的人格與良好的素質，并在未來更好地發揮出“平視”的作用。
學會平視，只有當一個人平視眼前一切時，才會看淡一切，才會敬重一切。
平視的作文5
當白巖松作為首屆華語主持的嘉賓時，大學生們激動的拍照片，發微博，甚至有的人要求他簽名，合影。而白巖松卻告訴大家：“如果今天讓大家有點收獲的話，就從平視開始。”“名氣不重要，重要的是演講者有多少思考能推動社會進步，能讓聽眾提升。”
不管別人處在怎樣高的位置，如果他在其位，不謀其職，一心想著升官發財，那么他將失去百姓對他的信任與尊重。同樣的，雖然別人可能出在較低的位置，因為一時的貧窮或不如意，但這些外在條件都不能成為我們嘲笑或輕視別人的借口。相反的`，我們應該尊重每個人，無論他是明星、演員、清潔工或是農民工，我們都應該懷有尊重之心，尊重他們的勞動與努力。所以，我說讓尊重從平視開始，讓思考推動社會進步。
讓尊重從平視開始。韓愈曾在《師說》終說過這樣一段話：“巫醫，樂視，百工之人，不齒相師，士大夫之卒，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之，問之則曰，彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛，嗚呼，師道之不復可知矣。”士大夫們因為地位高而群聚在一起卻嘲笑那些地位低下的人，可見他們的思想腐朽。韓愈以此作為范例教導我們尊重每個人，不因別人的名利而趨炎附勢。他還教導我們：“生乎吾前，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎，是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存。”我們應該向懂得大道理的人學習，不因他人年齡比自己小而覺得羞愧。所以，尊重從平視起航，只有平等的交流，我們才能得到心靈的啟迪，只有敢于思考，敢于批判，社會才能不斷向前進步。
讓思考推動進步。我們要有敢于質疑的勇氣，不迷信書本知識，不迷信權威，以科學，理性的態度對待每件事，只有我們擁有懷以的態度，我們才能平等的對待他人的觀點，看法。如果一味的追隨，模仿，崇拜，那么我們將會失去自己的理智，失去了自己獨立思考，理性判斷的能力。那么何談尊重呢？
讓尊重從平視開始，讓思考推動進步，我們每個人都將會互相尊重，我們的社會將更加和諧！
平視的作文6
通泗街上有一家修皮鞋的老店，正如天下所有的老店一樣，它裝修得十分簡樸，一看就給人一種實惠的踏實感。每次路過它，我看見里面那個老匠人，心中總是有種憐憫之情。匠人應最知人情冷暖吧。
有一次我的皮鞋壞了，我就拿它去那家店修。店里有種淡淡的皮革味。老匠人很和氣地拿過我的鞋子，又拉過一張椅子：“你先坐會兒，我很快就修好了。”
我環顧四周，鞋架上擺的滿滿是皮鞋，從并不是新的式樣可以看出，這大概是他自己做的鞋。“現在親手做皮鞋的`人可是越來越少了。”看我盯著鞋發呆，老匠人笑著說道。“你們年輕人心氣高，不肯做這個。我兒子就不肯跟我學手藝，吃不了這苦。”聽了他這番話，我覺得很心酸。從他的衣著舉止中我看見勞動人民的艱辛。我不再說話，皮革味，機器聲，無一不令我難過。不一會兒，鞋修好了，老匠人給了個很便宜的價格，我付了錢就走了。
老匠人的手藝很好。鞋子很長時間沒有壞，我也就沒有去過那家店。后來學了楊絳的《老王》，文末“愧怍”二字令我心中一驚。楊絳是因為一直把自己和老王擺在不平等的位置，以知識分子的姿態俯視他而愧怍。而我呢？
后來又有一次經過那家店時，老遠就聽見店里放音樂，是什么我也不知道，反正我也不知道。心中好奇。我走進去看了看。匠人正在整理他的鞋柜，看上去心情很好，嘴里哼著歌。見我進來，他很是吃驚：“鞋又壞了？”“沒有，您的手藝很好。”他聽后眉毛上揚：“那是，我修的鞋，絕對！”看到一個五十多歲的老人神采飛揚，我也不由笑了。
“來看鞋的？”他笑著問，我不知道該怎么回答，就點點頭。這時隔壁小商店里有人喊他，老匠人放下手中活計，對我說：“你自己先看看，我去隔壁晚會兒。”
我站在店里有些出神，想到第一次見老匠人的和氣，生活的艱辛反而使他更加寬厚可愛，真是個可敬的人啊。
隔壁傳來笑聲，我忍不住跑過去看。匠人和隔壁的店主在聊天，看老匠人手舞足蹈地不知道在說什么，我的心情突然十分愉悅。想起語文老師說過他看見一個老頭在下午坐在街邊，一杯酒，一碟花生米，一柄搖扇，很是舒服，他很羨慕。我忽然明白，“愧怍”是由于我用世俗眼光俯視他，而忽視匠人的快樂。
“天地不仁，以萬物為芻狗。”芻狗至微物也，是以天地大仁，視萬物皆為至微之物。這就是告訴我們，眾生平等。只有用平視的目光才能不卑不亢。俯視令人愧怍，仰視令人失節，而平視使人免于平庸，收獲有意義的人生。
平視的作文7
因為我學習好，有人給我起了個外號，叫“學霸”。對于這個稱號，我不存在排斥感，反而很高興，瞧瞧，我都“學霸”了。
初一的第一次期中考試，滿分560，我考了536，的了全年級的第三名，這時的我開始翹起了小尾巴，每天晚上寫完作業就是玩手機，從不做什么題，因為我總認為那些對于我來說都是不需要的，可是，誰能料到……
2個月過去了，我們班的第二名歷史測試幾乎每次都是滿分，而我呢，不是錯2個就是錯3個，這時的`我產生了恐懼的心理，萬一她超過我了怎么辦，雖然她是我的好朋友，但是學習上我們就是競爭對手，第三名的班長也越學越好，怎么辦，我好害怕，如果…如果她們真追上了我，我該如何是好。
在我的心里，我們班學習最好的就是我，可是，我覺得她們會學的比我還好。
再一次數學測驗，我竟然扣了18分！！！這對于我來說是一個致命的打擊，不論是小學還是初中，我最多就扣過8分，其他情況都是滿分，而第二名考了118分，班長則考了115分。
我們的副組長拍了拍我的肩，“組長，你考多少？”“102。”“是嗎！我也102！”這時的我傷心了，哭著說“我落后了，都和你一樣了。”可是一旁的“老衛”卻說：“是你把自己看的太高了。”我回過神來，想想自己，自己真的是把自己看的太高了，其實我和普通人沒什么兩樣，只不過偶爾一次考了個全年級第三而已。
這時我的心里冒出了這樣的兩個字：平視
是啊，我真的應該平視自己，不要總是仰視自己，總覺得自己就是天底下學習最好的人，其實，比我優秀的人有很多…
從那以后，我開始慢慢收斂自己，不再像以前把學習好掛在嘴邊，下課就和雷大妞她們玩，其實我覺得，學習好不好又怎樣，只要有朋友天天陪伴著你這就是人間最幸福的。
今天放學的時候，我跟雷大妞一起放學回家。“大妞，我覺得，我期末考試會考全班前三。”“咦？你不是要當第一么？”“不了，我決定讓給你，你比我有資格。”“啊！我可不要當，我覺得當第一最不好了，如果下次考了第二，媽媽就會說我學習退步了……”剩下的話我并沒有怎么聽，只是看見大妞這樣為了讓我不要對自己失去信心而說的話令我內心涌進一股暖流。
路走完了。“大妞再見。”“大釗再見。”
平視的作文8
物欲橫流的社會給我們原本純潔的心靈增添了許多糟粕，我們學會了用討好膜拜的眼神仰視，學會了用不屑傲慢的眼光俯視，卻惟獨缺少了一種平視的姿態。學會平視，還心靈一片寧靜的天空。
大學生就業難的問題始終是困擾政府的頭等大事，其實解決該問題的主要辦法不是改變客觀環境，而在于調整大學生個人的主觀心態。誰都想找一個適合自己的專業，待遇又好的工作，因此對于那些好的工作崗位都一哄而上，而那些冷門工作便是無人問津。但作為一名剛出校門的大學生，既無工作經驗也無社會閱歷，只是抱著空頭理論四處求職，不免會屢次碰壁。在這時就需要我們平等的對待每一門職業，打好基礎才有更大的升職空間。學會平視，給我們拓寬前方的道路。
“數風流人物，還看李剛。”最近在網上鬧得沸沸揚揚的“我爸是李剛”的事件讓無數人嗤之以鼻。一名青年在開車撞傷一名在校大學生后，不但沒有及時將其送往醫院救治，還耀武揚威的.扔下一句“我爸是李剛”，車也不停的轉身就走，猛烈的撞擊使該大學生當場死亡。李剛是誰？河北省某市的警察局局長。難道就因為自己的父親有權有勢，就可以目中無人，高人一等而不把別人的生命放在眼里，錢和名利就真的能凌駕于法律之上？物質至上的社會，我們更需要用平視的姿態去看待每一個人，金錢名利遠不能代替道德的評判。我們不需要用杜甫的“一覽眾山小”的傲立姿態，我們只需要用陶淵明的那份“悠然見南山”的寧靜與豁達。學會平視，抹殺心靈上的那份功利色彩。
街頭路邊的乞丐我們該不該施舍同情？同情只是給予那些真正需要幫助的人，對于那些年輕的乞丐，我們的同情只會讓他們更加墮落迷茫。因此，用平視的眼光對待他們便是對他們最好的幫助。學會平視，給他人自信和力量。
學會平視，讓自己回歸自然與平靜。
學會平視，給社會帶來公正和安寧！
平視的作文9
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”這句哲理的名句實質上是告訴我們，用不同的視角看待世間萬物，會有不同的心態，會有各異的結果。
那么我們該以怎樣的角度去看待人、事、物呢？其實，我們不必仰視，也無須俯視，而當以平視。
平視生活中的得失，就會收獲一份心靈上的平衡。當我們獲得成功時，應勿驕勿躁。過高地仰視自己，只會讓你忘了腳下還有更踏實的路要走。當我們經歷失敗、失意時，不要放大你的失去，要知道上帝在讓你失去的同時，也贈予了你更多珍貴的東西，要你去好好珍惜。原來過低的俯視自己，只會讓你忘了頭頂還有一片藍天，正等待你飛翔。
不以物喜，不以己悲，平視得失，你會發現前方的路更寬廣。
平視現實，會讓自己前進的步伐更穩健。象牙塔里沒有悲傷、爭執、勾心斗角，只有一直明媚的藍天，一帆風順的坦途。可是，它現實嗎？它是生活嗎？它不是！我們不要去高估這個世界的完美，也不要低估現實的美好。我們需要的是一雙可以平視的眼睛，去真正讀懂現實，去勇敢接受現實的缺陷，然后鞭策自己，并更加堅毅的前進。走出烏托邦，只擁抱現實，享受現實贈予我們的曲折迂回的景致，平視它，會走得更自信。
平視他人，會教會我們謙遜是一種品質。在學習和生活中，我們更多時候需要合作。這需要我們平視他人，善于發現別人的長處，不自負，不俯視他人。要知道，就算對方是一粒干癟的種子，它也有吸滿水分、發芽成長的一天，它也會告訴你，堅毅是多么重要的品質。同時，我們也不要因別人的`優點而忽略了自身的長處。尊重別人而不要過高仰視他人，進而相信自己也同樣擁有開花的機會，相信自己的實力，更自信、勇敢地投入到學習和生活之中。
平視他人，不低估一顆種子的力量，不高攀一座山丘的高度，而以一種謙遜的姿態去生活，如此，你會得到很多。
平視，應該是一種生活的態度和方式吧。我們只有學會平視，才能在得與失、理想與現實、他人與自己間找到合理的支點，然后撬起大陸，享受一馬平川的豁然開朗。
平視的作文10
你可曾發現這樣一種姿態？當彼此之間距離不再，平行的目光自然相遇的一瞬，心如止水。而你所注視著的瞳仁里，恰恰是自身的倒影。讓我們學會平視，創造這美麗的姿態。
街頭曾有過這樣被人忽視的一幕：乞討者坐在拐角處默默拉奏破舊樂器，一個小女孩擠出人群，彎腰將一枚硬幣放在乞討者身旁，演奏稍止，乞討者抬頭，兩人目光誠然相對，分別傳達著各自的感謝和祝福。不多言，女孩微笑離去，拉奏i聲繼續響起……只是，這世上便多了兩雙澄澈的眼睛，以及，兩顆同樣溫暖的心。
為這姿態所感動，正是因為我們的社會越來越缺少“平視”。“平視”這種姿態，不卑不亢，從內而外折射出人本質的優雅與心靈的高尚。
“以人為鏡，可以知得失。”若不是唐太宗能與魏征開誠相見，平等相待，何來賢君諍臣的千古美談？若不是他虛懷若谷，放下一國之君的高傲姿態，謙虛納諫，為天下百姓著想，何來“貞觀之治”的輝煌？這種居高位者而不自恃的品德，既是每個人正確認識世界與自身的可貴品質，又是古今社會構建和諧的基礎。以古為鑒，現代社會人們更加需要學會平視。
在大學生就業“時運不濟“的洪流中，已有越來越多的人將“平等就業觀”付諸實踐。年輕的學子們放低姿態，轉變眼光，開始從事那些被人鄙棄的工作。他們身體力行，證明了職業無高低貴賤之分，為社會服務的勞動者，都應得到認同。如此平視，是一種對他人的.尊重與認可，更是一種對自身價值的全新認識。人生當中將會有更多需要我們“平視”的境遇。用“平視“來調整心態，從而擁有積極向上的價值觀，感悟人生的真諦；將“平視”作為省視內心的明智之舉，找準自己合適的位置，獲得全新的人生方向。
我們更要明白，平等是相對的人生來平等，卻會因為外在千差萬別的因素讓生命呈現不同的面貌。每個人都可能遭受世俗不公正的對待。然而如何處世，就在于我們如何看待。不驕傲自恃，不妄自菲薄，平時他人從而看清自己，無論何時都能淡定自知。
保持平視的姿態吧，打開心靈的窗戶，容納世間萬物，你將清晰地看到整個世界。
平視的作文11
“魚與熊掌不可兼得”學業與興趣的關系匪淺亦是如此。學生們在追求學業的過程中，常得舍棄了自己的心之向往、興趣；反之亦然。但這兩者的關系又不僅是表面上如此膚淺。他們也類似天平的兩端，一旦偏袒一端，另外一端則會被忽視、遺忘。而如何在此兩者之間找到最佳平衡點？大概就是人生當中易如反掌，也是難如登天的任務，需要我們用一生去追尋的答案。但對我而言，興趣有時會輔佐學業，使課業蒸蒸日上、愈加進步。知識也使得人能夠面對抱持不同看法的人時，仍能繼續朝著自己所相信的道路走下去。至少自身的經驗是這樣告訴我的。
小時候自己的心是被套上紙袋的，根本無法看見這世界真正的風貌。只能接受他傳授給自己的看法、認知；只能謹遵任何一個命令、口號，把所有指令都當成圣旨，唯命是從。宛如一個機器人般。直到小學因緣際會，“興趣”與“好奇”給了我一把改變的鑰匙──參加偶戲團。偶戲團帶領我走向一條與模仿機器人背道而馳的道路。我開始擁有自己的想法、主見，將那些困擾我多年、根深蒂固的觀念一一改變成助力，讓我不僅開始大聲的、勇敢的表達意見，在學業上也能如魚得水。不過，改變最多的仍是初中加入管樂團后。那簡直是身處在魔法世界中!各種樂器交織而成的和聲如同魔法般，帶領我免于心靈的匱乏；指揮的諄諄教誨發人深省，更 使人有著深層的感觸；學長姐們則以幽默、詼諧的方式帶領我們前進，團隊的意義在此成形。起初進入管樂只是想保有自我，沒想到除此之外還讓我更加日益精進， 始料未及的是我竟讓興趣與學業互相融合，到達平衡兩者的'階段!
誰能夠想到總是沉默寡言、不欲言談的孩子變成一位聒噪無比、精益求精，還勇氣十足的在臺上高談闊論的紳士呢?一個好奇心，我任著“興趣”帶我走入一個新世界，未來我會變成怎樣的人呢?我不知道，但我肯定的是我將擁著夢想，一路發現、一路嘗新、一路求變。或許我是個無法掌握人際與學業的人，但我絕不愧于所學，不誤入歧途當個對自己、對夢想、對未來負責的人。
“學業”是此生必須及格的重要任務，亦稱為籌碼。“興趣”則是心靈的中流砥柱、撫慰，同時也是“學業”的幫手。只顧前者此生淡然無味；只顧后者則是在這場名為“人生”的競賽、中輸掉一大半的機會。學業與興趣兩者看似截然不同，事實上卻密切相關。人類──是名為“人生”賭局的玩家，誰能將此兩者融合得恰到好處，誰便能在這紅塵中怡然自得。我將用自己恒常的一生，去學習、去玩樂！
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