火山爆發(fā)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的火山爆發(fā)作文，歡迎閱讀與收藏。
火山爆發(fā)作文1
小朋友們，你們喜歡做化學(xué)小實(shí)驗(yàn)嗎？反正我特別喜歡。前幾天我在書本上看到一個(gè)火山爆發(fā)的小實(shí)驗(yàn)，讓我好奇不已，今天我決定親自試一試！
我興致勃勃地準(zhǔn)備了一個(gè)透明的.玻璃杯，一瓶洗潔精，半杯白醋，兩勺蘇打粉，一瓶紅墨水和一個(gè)水盆。首先，我把玻璃杯放在盆子中央，往玻璃杯里倒入半杯白醋，接著小心地滴入五滴紅墨水，又用筷子輕輕地?cái)嚢枇藥紫拢畷r(shí)間白醋就變成了艷麗的紅色，像是花園里的月季花那樣，紅得奪目。
然后再往玻璃杯里滴入四滴洗潔精，攪拌均勻。最后，我迫不及待地往玻璃杯里加入兩勺小蘇打粉。紅色的泡沫開始冒了出來，我焦急地等待著，期待著火山的爆發(fā)。就在這時(shí)，紅色的泡沫不斷瘋漲，才過了十幾秒，泡沫就已經(jīng)從杯口洶涌地噴到盆里。簡(jiǎn)直和噴涌的火山巖漿一模一樣。“成功啦！成功啦！”我高興得一蹦三尺高。
后來我通過查閱資料才知道：小蘇打加白醋會(huì)產(chǎn)生許多二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w不斷在液體中翻騰，就會(huì)產(chǎn)生很多泡沫。這樣，就出現(xiàn)了“火山爆發(fā)”的景象。
火山爆發(fā)作文2
物體總有一定性質(zhì)，不是酸性就是堿性。
有一次我把酸性的醋與堿性的`小蘇打和在了起。突然它們之間發(fā)生了劇烈的化學(xué)反應(yīng)。混合體霎時(shí)間變成了二氧化碳泡沫澎漲起來。我根據(jù)這個(gè)原理，準(zhǔn)備制造人工火山噴發(fā)。
我在一個(gè)大瓶子里放了許多蘇打粉，再把瓶子放進(jìn)一堆沙做的小山里，瓶口正好從山尖露出來，那就是“火山口”。接著，我倒了一點(diǎn)鹽酸在杯子里，再倒上許多醋，準(zhǔn)備工作完成了。
我通過一根管子把酸倒進(jìn)了“火山口”。霎時(shí)，瓶子里“咝咝”作響。“火山”爆發(fā)了。“巖漿”呈一根柱形直沖云霄，“火山灰”向四處噴來，“巖漿”順著“山坡”流下來。不一會(huì)兒，“巖漿”噴完了，“火山”平靜了。
哈哈，有趣吧！這就是人工小小“火山”噴發(fā)的概況。其實(shí)酸堿的這種反應(yīng)有很大作用呢！二氧化碳滅火器就是利用弱酸與弱堿反應(yīng)制造出二氧化碳的。
想不想親眼目睹火山噴發(fā)，那你也試試吧！
火山爆發(fā)作文3
有一次，我看到一本書里演示一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“火山爆發(fā)”。一回到家，我就興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)：首先準(zhǔn)備淀粉、番茄醬、櫻桃醬、辣椒醬、白醋和小蘇打等材料，然后我先把淀粉慢慢地往桌上倒，把它堆成一個(gè)小山的形狀，再用小鏟子在這個(gè)小山的正中央挖一個(gè)垂直的洞，接著再將番茄醬、櫻桃醬、辣椒醬等紅色的醬倒進(jìn)洞里，之后又往里面加了一點(diǎn)小蘇打。最后，就是最關(guān)鍵的一步了，我的心砰砰直跳，雙眼緊緊盯著“火山”不放，好像要用意念來讓“火山爆發(fā)”似的，手也抖個(gè)不停，好像生死都在這一刻似的，我小心翼翼地往“火山”里倒入一點(diǎn)醋，可“火山”什么變化都沒有，我如熱鍋上的螞蟻，急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：咦？怎么回事？難道是我哪里出錯(cuò)了？”我又重新加了一點(diǎn)醬汁，又有意多加了點(diǎn)白醋和小蘇打。“轟”！“火山”的醬汁在碰到白醋后突然都爆發(fā)出來，濺了我一身的“巖漿”。
這是什么原因呢？原來小蘇打與白醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成大量的'二氧化碳?xì)怏w，將果醬全部頂起來，產(chǎn)生了“火山爆發(fā)”般的化學(xué)反應(yīng)。
啊，這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)！雖然噴了我一身的果醬，但我也增長了一個(gè)化學(xué)知識(shí)。
火山爆發(fā)作文4
今天的科學(xué)課上，老師告訴我們，要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫“火山爆發(fā)”！我好奇不已，難道老師要把火山帶來嗎？同學(xué)們也議論紛紛，疑惑地盯著老師，不知道老師的葫蘆里到底賣的什么藥。
只見老師先往一個(gè)杯子里倒入蘇打粉，擠入幾滴洗潔精和紅色的顏料，然后用管子輕輕攪拌了幾下。杯中的清水立刻變成了耀眼的.紅色。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，眼珠都要掉進(jìn)去了。這是要干什么呢？大家更是摸不著頭腦。老師好像看出了我們的疑惑，微微一笑說：“關(guān)鍵時(shí)刻到了，看好了！”
隨后，老師小心翼翼地倒入白醋，泡沫立刻冒出水面，我緊張得心里直打鼓，才過了沒幾秒，如巖漿般的紅色泡沫噴涌而出，壯觀極了。哇！同學(xué)們一陣驚呼，我們激動(dòng)地鼓起了掌。大家的眼睛瞪得大大的，都覺得太不可思議了！
實(shí)驗(yàn)的最后，老師向我們說明了其中的奧秘。酸性醋遇到蘇打粉后，會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w不斷在液體中翻騰，就會(huì)產(chǎn)生許多泡泡，加上紅顏料就更像火山爆發(fā)了。我想：如果我把紅顏料換成黃顏料，那是不是就爆發(fā)黃色的火山了呢？
這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)在太有趣啦，回家我一定要親手試一試。原來，世間的奧秘?zé)o窮無盡，需要我們努力去探索，去發(fā)現(xiàn)，去尋覓……
火山爆發(fā)作文5
我做過很多各種各樣的小實(shí)驗(yàn)，比如：神奇的大氣壓，彩虹雨，開花了今天，我和姐姐一起做火山爆發(fā)小實(shí)驗(yàn)。
首先，我找了一個(gè)一次性杯子，使用了學(xué)校美術(shù)課還沒有用完的彩泥，把這個(gè)小火山打造了出來，而姐姐就使用這些彩泥，捏出了好幾個(gè)小人，姐姐的'手工技術(shù)真的很棒喔！接著，我把這個(gè)小火山屹立在一個(gè)大圓盤中，分別在火山附近擺上小泥人。然后，我把之前準(zhǔn)備好的蘇打粉倒進(jìn)小火山里，為了讓這個(gè)實(shí)驗(yàn)更加真實(shí)，姐姐提出再加點(diǎn)顏色，我們又加入褐紅色的小石粉。最后，就是至關(guān)重要的一步了。我手上拿著一小杯白醋，心情異常地緊張，也帶著興奮。我和姐姐互相對(duì)看一眼，心想：爆發(fā)力會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚幔繋е@個(gè)疑問，我快速地把白醋倒入火山中，彈開到離桌面一尺遠(yuǎn)。
快看！姐姐拍著我的肩膀說：爆出來了！火山爆發(fā)了！我走進(jìn)去一看，沒有電視上看到的熔巖，但是，這個(gè)小火山冒出來的紅色泡沫，仿佛真的火山爆發(fā)一樣。這個(gè)時(shí)候，我終于明白，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是利用了蘇打粉和白醋產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)。
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我對(duì)生活充滿了好奇，我想要好好學(xué)習(xí)，用我的智慧去創(chuàng)造更多的奇跡。而且，這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我和姐姐很好地配合，我們的感情更加親密了。
火山爆發(fā)作文6
同學(xué)們，你們見過火山爆發(fā)嗎？沒見過也沒關(guān)系，今天我們就一起來做個(gè)模擬火山爆發(fā)的實(shí)驗(yàn)吧！
我們要先準(zhǔn)備好材料。有大玻璃缸、小玻璃瓶、紅墨水。要開始做實(shí)驗(yàn)了，我們先往大玻璃缸里裝滿冷水，再往小玻璃瓶里裝滿熱水，再加幾滴紅墨水，這樣就差不多了。
下面就是見證奇跡的時(shí)刻！只見老師把小玻璃瓶放進(jìn)了大玻璃缸里，小玻璃瓶開始冒小泡泡了，緊接著小玻璃瓶里的紅墨水也開始像煙霧一樣往上升，不一會(huì)，大玻璃缸的上面就已經(jīng)紅云密布了，就像是一朵朵草莓味的棉花糖漂浮在上面。大玻璃缸里已經(jīng)被分成了兩個(gè)世界，上面的世界是紅色的、艷麗的，下面的世界是無色的.、純凈的。
又過了一會(huì)兒，那些“紅云”慢慢地降了下來，就像是火山爆發(fā)后的巖漿漸漸沉了下去。實(shí)驗(yàn)非常成功！
雖然實(shí)驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束了，但是我們還是意猶未盡！這時(shí)老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)的原理：原來水是由很多水分子組成的，當(dāng)水被加熱后，這些水分子就會(huì)跑得很快。所以小瓶子里的熱水一下子就往上升了。所以我們平時(shí)要多了解一些科學(xué)小知識(shí)，才能讓我們的生活變得非常有趣而豐富多彩！
火山爆發(fā)作文7
嘿！你們見過火山爆發(fā)嗎？我就親身體驗(yàn)了一次，不要驚訝，沒錯(cuò)！小柯老師就給我們做了一次火山爆發(fā)的小實(shí)驗(yàn)。
小柯老師從一個(gè)袋子里拿出了一些器材，比如瓶子、白醋、蘇打粉等物品。緊接著，實(shí)驗(yàn)開始了，老師把一個(gè)瓶子放在小臉盆的'正中間，接著用勺子打了幾勺蘇打粉在瓶子里，再滴了幾滴洗潔精，然后用筷子攪拌了幾下。最后，老師說：“為了讓你們看得更清楚，我要給這瓶水里注射一些紅墨水。”說著，他打開紅墨水瓶蓋，用針管吸了一些紅墨水，又?jǐn)D到了瓶里，霎時(shí)間，水就變成了紅色，就像鮮血一般。同學(xué)們有的伸長了脖子，眼珠都要掉在瓶里了；有的站在椅子上，擋住了別的同學(xué)的視線；還有的干脆跑到了講臺(tái)邊，和實(shí)驗(yàn)來個(gè)次“親密接觸”。可半天過去了，水沒有一點(diǎn)變化。
關(guān)鍵時(shí)刻到了！只見小柯老師打開白醋，慢慢地倒入水瓶里，里面的泡沫立刻往上冒，一下子就從瓶子里流了出來！同學(xué)們?nèi)慷俭@呆了，眼珠要飛出去了，嘴巴張賊大賊大，幾乎塞得下一個(gè)大西瓜！
最終，老師告訴了我們一個(gè)秘密“蘇打粉與醋碰撞時(shí)會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生泡沫，像火山爆發(fā)一樣。”
做完小實(shí)驗(yàn)，大家議論紛紛，心里都畫了一個(gè)大大的問號(hào)。
火山爆發(fā)作文8
“媽媽，我有點(diǎn)緊張，我怕火山爆發(fā)。”一大早，我對(duì)媽媽說。
“什么火山？哪來的火山？”媽媽驚訝地問。
“我繞口令的稿子念得不是很熟，怕董老師生氣。”
“哦哦哦，原來火山是董老師啊，那你趕緊多練幾遍。”媽媽安慰我。
我和媽媽來到主持班，董老師熱情地和我們打招呼，我心想：董老師今天心情不錯(cuò)，上課應(yīng)該會(huì)很愉快吧！
上課了，董老師先請(qǐng)了我旁邊的同學(xué)，他上臺(tái)說了幾句繞口令就卡住了，董老師大吼一聲：“你回家練了沒有？一個(gè)星期都完不成，這是什么學(xué)習(xí)態(tài)度？”
坐在座位上的`我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
“下面有請(qǐng)王羿驍上臺(tái)給我壓壓火。”
我小心翼翼地抬頭看了看董老師，很不自在地走上臺(tái)，生怕自己說不好也會(huì)挨批。我深吸一口氣，幸好很流利地完成了展示內(nèi)容，董老師滿意地笑了笑。
后面上臺(tái)的同學(xué)，一個(gè)接一個(gè)地卡詞，董老師的臉越來越沉，我的小心臟撲通撲通地跳著，同學(xué)們一句話也不敢說！
“你們這群孩子，一點(diǎn)都不自覺，作業(yè)都不完，還學(xué)什么呀？氣死我了！”
這一節(jié)課，董老師就像一座火山，一直噴火，嚇?biāo)牢依玻?/p>
火山爆發(fā)作文9
今天我在一本書上看到一個(gè)有關(guān)“火山爆發(fā)”的小實(shí)驗(yàn)。我很想動(dòng)手做一做。
按照書上的要求，我準(zhǔn)備了一只盤子、一聽可樂、一些小蘇打。我先把可樂放在盤子里，用勺子取好小蘇打，然后快速地打開可樂，再快速地把一勺小蘇打倒進(jìn)可樂里。這時(shí)，令人驚訝的事情發(fā)生了：可樂像小火山一般爆發(fā)了，足足有5厘米高。噴出來的可樂差點(diǎn)就濺到我的衣服上了，我連忙往后退了幾步。
媽媽問我：“你的`小實(shí)驗(yàn)和平時(shí)直接打開可樂，可樂有時(shí)也會(huì)濺出來有區(qū)別嗎？”我告訴媽媽，第一，“火山爆發(fā)”是放了小蘇打后，等一會(huì)兒之后突然爆發(fā)，而不是一打開就噴出來的；第二，“火山爆發(fā)”是往上噴，平時(shí)打開可樂是往四周噴。媽媽表揚(yáng)我觀察很仔細(xì)，并讓我自己想辦法去了解為什么會(huì)這樣？
火山爆發(fā)作文10
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：小蘇打火山。我很感興趣，決定嘗試一下。
我把醋，一杯水，一個(gè)大盤子，一個(gè)空瓶子，洗手液，小蘇打和鋼筆水，這些實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好，其中鋼筆水可以用來當(dāng)色素。對(duì)了，我忘記準(zhǔn)備攪拌棒了，于是我拿了一根吸管來代替。
首先我把大約一勺的小蘇打倒入瓶中，然后把整杯水慢慢地倒入瓶中，水變成了白色，之后我把碧綠的洗手液壓了兩下倒入瓶中，我再把吸管拿出來開始均勻地?cái)嚢瑁瑪囃曛笪矣职唁摴P水滴入瓶中，最后倒入了一些醋。水開始從瓶底上升，之后又有些泡沫從瓶口沖了出來，可是不到幾秒鐘就沒了。
我開始想是不是小蘇打加的'太少了呢？
于是我開始了下一輪的實(shí)驗(yàn)，這次我準(zhǔn)備了兩大勺小蘇打，當(dāng)最后我倒入醋的時(shí)候，瓶子中的泡沫一直向外沖，就像火山噴發(fā)的景象，我開心地大叫起來：“成功了！成功了！”
通過這次實(shí)驗(yàn)我明白了，當(dāng)我們做一件事不成功的時(shí)候，要找出失敗的原因，之后要加以改正，不斷地去嘗試，總會(huì)成功。
火山爆發(fā)作文11
20xx年的一天早上剛剛還是晴空萬里，過了一會(huì)天空出現(xiàn)滾滾濃煙，不好，火山要爆發(fā)了。
火山想在放煙花，一顆顆火星直闖天空，劃破靜謐漆黑的晚，巖漿火紅火紅的，向決堤的洪水，吞噬這大地的生命，也吞噬著人們的希望，樓房不短的塌倒，死者的慘叫聲與人們的呻吟聲組成一支死亡之歌。“轟隆！”山崩地裂的一聲后，火山真正的爆發(fā)了，巖漿再一次的涌上來，再一次的包圍人群，那時(shí)人們還在玩，有的在超市買東西，有的在公園玩。一位青年人走的夠來說：“火山要爆發(fā)了。人群們不住的逃跑。
每個(gè)人都驚慌失措的.。突然一位青年被人擠了下來，被巖漿打上了天。那些超市，房子，都在被巖漿燒倒了，有一個(gè)孩子在房子里睡覺結(jié)果被巖漿活活的燒死，過了級(jí)分鐘，外國的人開著飛機(jī)把這里的人們一個(gè)一個(gè)的救上飛機(jī)。
過了一年，人們研究出來了火山爆發(fā)冷卻器，人們過著幸福快樂的日子。
火山爆發(fā)作文12
今天下午，我提著工具，高高興興的上學(xué)去了。你問我為什么這么高興？因?yàn)橄挛绲诙?jié)課要做迷你火山爆發(fā)的實(shí)驗(yàn)！
第二節(jié)課上課鈴打過后，實(shí)驗(yàn)開始了。我們是四人小組活動(dòng)。張默白拿出了他帶的面粉、小蘇打、紅墨水。龔涴淇拿出了白醋、水、瓶子。我拿出了盤子（鞋盒）和勺子。張智典拿出了小盒。
實(shí)驗(yàn)開始了，我們先把面粉，小蘇打放進(jìn)瓶中，瓶里灌了水，老師說要攪成漿狀，可是我們?cè)趺磾囈矓嚥怀桑缓眉影状祝墒峭缼У陌状撞粔颍覀冞@邊兒借了點(diǎn)，那邊兒借了點(diǎn)，終于借夠了。我們一加，咦，怎么流出來的是水，不是“巖漿”啊？還好張智典機(jī)靈，又加了點(diǎn)小蘇打，巖漿一下子“噴”了出來，我們成功了！但只流了一會(huì)兒就不流了。而趙藝璐她們組的“巖漿”卻在源源不斷的.流著。我們加完了所有的小蘇打，卻不起任何作用。
這次試驗(yàn)，我們的“火山”只噴發(fā)了一次，而且時(shí)間很短。而劉辰旭他們組的“火山”卻噴發(fā)了好幾次。
這次試驗(yàn)我們組做的不是很成功，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備的材料不夠，下次試驗(yàn)應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。迷你火山試驗(yàn)給我們帶來了很多歡樂。
火山爆發(fā)作文13
沉睡的阿爾卑斯火山，似乎輕輕動(dòng)了一下，凍結(jié)在它表層的冰發(fā)出“咔嚓”的聲音，一道道紅色的裂縫朝著四周蔓延開了。
冰裂了！火山噴發(fā)了，它積蓄已久的怒火，伴隨“砰”的一聲爆發(fā)開來，巨大的冰塊噴射到數(shù)百米的高空，滾燙的巖漿向外流淌，融化了那百年積雪。火紅的巖漿高過沸點(diǎn)，夾帶著一絲黃，像一條毒極了的蛇，吐著毒液下山來了，那滾燙的舌頭也無情的來了。
“火山來了！”村莊驚醒了。人們驚慌著不顧一切向外跑去。可火山卻無情的像一把死亡鐮刀，收割著人們的'靈魂。
“呼－呼－”一架架直升飛機(jī)出現(xiàn)了。那是生的希望，人們安靜下來，團(tuán)結(jié)起來，沒有紛爭(zhēng)；沒有打斗，自覺地按年齡從小到大有條不絮地走上了飛機(jī)。這時(shí)人們像一塊堅(jiān)硬的寶石，永不分離。
忽然，一位婦女焦急的叫道：“我的孩子還在家里！”便不顧一切地跑回家中，有好幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，一句話也不多說，自愿跟了過去。俗話說：“眾人拾柴火焰高。”大家?guī)椭Γ芸煲粋�(gè)一歲小孩找到了。婦女感動(dòng)極了，不停的道謝。要知道這一分一秒都是生的希望啊！
巖漿近了，眾人們加快了腳步。終于所有人在巖漿來臨前都安全撤離了，此時(shí)他們心中只有一句話：團(tuán)結(jié)就是力量。
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