關(guān)于人情作文（通用28篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于人情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人情作文 1
當(dāng)我翻開《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，津津有味地讀起來時(shí)，就會(huì)被賣火柴的小女孩感動(dòng)得流下了眼淚，我覺得她太可憐了。
在大雪紛飛的大年夜，她不能像其他孩子一樣，開開心心地過一年一度的圣誕節(jié)，而要獨(dú)自一人拿著火柴到街頭叫賣。她的悲慘遭遇不但得不到當(dāng)時(shí)人們的同情，反而受到欺侮和譏笑。我覺得當(dāng)時(shí)的社會(huì)太沒有人情味了，社會(huì)上人與人的關(guān)系之間太冷淡了，比那寒冬臘月的天氣還要冷十倍。如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)人同情她的遭遇，有一絲的人情味，就會(huì)拿出一點(diǎn)吃的，那賣火柴的小女孩就不會(huì)被活活餓死了；就是拿出一件破舊的衣服，那賣火柴的小女孩也不會(huì)被活活凍死。
其實(shí)賣火柴的小女孩的要求并不高，她只希望吃得飽，穿得暖，擁有一個(gè)愛她的`家。這一點(diǎn)對(duì)一個(gè)小孩來說是一點(diǎn)也不過分的呀！像我們每天都有爸爸媽媽陪伴，生活充滿歡聲笑語，也從不為衣食擔(dān)憂，過著衣食無憂的生活。而她卻只能流落街頭，沿街叫賣，最后被活活餓死凍餓。
我想如果賣火柴的小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)，當(dāng)大家知道她可憐的身事后，一定會(huì)伸出援助之手來幫助她，讓她也和所有的小孩子一樣，無憂無慮地生活，快快樂樂地過新年。
記得有一次，溫溪小學(xué)有個(gè)小孩得了白血病沒錢醫(yī)治，我們?nèi)h小學(xué)生知道后，立即伸出援助之手，有的拿出自己的壓歲錢，有的拿出自己的零用錢，有的還請(qǐng)求家長(zhǎng)幫助，捐錢給那位小孩……
我真希望賣火柴的小女孩飛到我家，跟我一起快樂地生活。我一定會(huì)好好對(duì)待她，把好吃的給她吃，好穿的、好玩的給她吃穿。我相信爸爸和媽媽也一定會(huì)把她當(dāng)作自己的女兒一樣看待，讓她快快樂樂地生活在我家里，享受著人間最美的人情味的關(guān)愛。
人情作文 2
關(guān)愛是什么呢？是體貼，是電腦桌上的一杯咖啡；是同情，是乞丐碗中的一枚硬幣；是寬容，是大家一陣陣歡笑。
記得那一次······
那一天，陽光明媚，是個(gè)難得的好天氣，我和安信丞正走在回家的路上。然而，在過馬路的時(shí)候。意想不到的一幕發(fā)生了······
我和安信丞正說說笑笑的向前走著，突然有一輛摩托車向我飛馳而來，我嚇的都身體僵硬，來不及閃躲，根本不知道下一步要干什么，當(dāng)時(shí)腦子里一片空白。只見那摩托車離我越來越近，然而就在這時(shí)，安信丞本能的將我向后拉了一把，那輛摩托車在我眼前疾馳而過，這才沒有被瘋狂的摩托車撞上。
等我過了馬路，我的.心情還沒有平靜下來，嚇得我腿都軟了，安信丞還像個(gè)大人一樣叮囑我，“如果這次我不在場(chǎng)，你肯定被那迎面而來的摩托車······算了！算了！就這樣吧！下次過馬路的時(shí)候注意一點(diǎn)兒。”雖然這句話像一位大人在批評(píng)我，但我覺著這是同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，我要坦然接受。
現(xiàn)在，我和安信丞之間的友誼越來越深，關(guān)系也越來越好，是一個(gè)無話不談的朋友，正是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互關(guān)心，才會(huì)有這樣要好的朋友。
人情作文 3
那天清晨有點(diǎn)兒悶熱，空氣仿佛格外凝重。一路上不時(shí)有考生擦肩而過，行色匆匆，好似上戰(zhàn)場(chǎng)的勇士。
車騎至西倉(cāng)路時(shí)，忽見前方停了一大幫人，交通堵塞了。路這邊的上班族往那邊涌，路那邊的自行車大軍又朝這邊擠，見縫插針，各不相讓。加上又有一輛小轎車塞在路心，進(jìn)退兩難。別瞧它平時(shí)威風(fēng)，如今也只得不時(shí)地鳴笛幾聲，無可奈何，人流中有人喊：遲到了扣獎(jiǎng)金呦！還有人叫：該死的路，市長(zhǎng)到哪兒去了？也來走走嘛！
這時(shí)，忽聽到“唉吆”一聲，只見一人從自行車上跌下來。他已顧不得疼痛，連忙去拾“準(zhǔn)考證”。呀！是一名考生呢。這位同學(xué)已亂了方寸。嘴蠕動(dòng)著想喊什么，竟沒有喊出聲來。
“男兒有淚不輕彈”，可他一下子哭了起來。哎，高考，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。驀然，人群中一位滿臉胡髭的中年人問了他幾句，便急忙高聲叫道：“大家千忙萬忙都讓一讓，這孩子去參加高考，幫幫忙吧！”剎那間，不論男女老少，騎車的，步行的'，都仿佛聽到命令似的，緊縮起身子，讓出了道。那位考生同學(xué)抹下了淚水，直朝人們點(diǎn)頭，喊著“謝謝，謝謝……”踮起腳尖，側(cè)著身子，從人情縫里擠過去。人們就像歡送一位英雄赴戰(zhàn)場(chǎng)。
人情作文 4
村頭老姑家門前搭起了一座大紅色的流動(dòng)餐廳帳篷，村口架起一道鮮紅的拱門。人們喜氣洋洋的，臉上露出燦爛的笑容。原來是老姑的兒子要娶媳婦了。
迫不急待想看熱鬧的我也隨著奶奶來到老姑家。鄉(xiāng)親們有的說說笑笑，有的向老姑表示祝賀，有的跑前跑后給老姑家?guī)兔ΑＧ疲砀桕?duì)正在村口排練呢！她們腰里系著紅色的綢緞，隨著鑼鼓聲有節(jié)奏地舞動(dòng)著身子，兩條綢緞像兩條游龍?jiān)诳罩序暄驯P旋。
人們正高興著，突然有人大喊道：“著火了！著火了！快救火呀！”我跑到門口一看，鄰居家的院子里冒出滾滾濃煙，老姑一看急了，端了一盆水直接往院里潑。鄉(xiāng)親們有的開著三輪車，上面放著水箱來支援；有的`拎著自家的水桶來滅火；有的端來水缸里的水加入滅火的隊(duì)伍中……人們進(jìn)進(jìn)出出忙碌著，沒有人關(guān)心自己那張被熏得像礦工一樣的臉。
大火終于撲滅了，村民們總算是松了一口氣。那戶人家的女主人傷心地哭起來，嚷嚷著：“家里的東西都燒成灰了，這叫人怎么活呀！”村民們一聽，紛紛拿來了家里的被子、褥子、電壺等生活用品，讓她先用著，還缺什么再告訴他們。那位阿姨感激地說：“謝謝大家這么替我著想。”說完，向大家伙鞠了一躬。
常言道：“遠(yuǎn)親不如近鄰。”一場(chǎng)突如其來的大火毀掉了村民的財(cái)物，在鄉(xiāng)親們的共同努力下，受災(zāi)人家的生活很快恢復(fù)了正常。這真是大火無情人有情，鄉(xiāng)鄰互幫譜華章。
人情作文 5
所謂風(fēng)情，就是風(fēng)土人情。每個(gè)地方有每個(gè)地方的風(fēng)土人情，但每個(gè)地方的風(fēng)土人情都不相同。
我來到了拉薩老城。從貢嘎機(jī)場(chǎng)出來，我覺得呼吸困難，這也許就是人們常說的高原反應(yīng)吧。
剛到拉薩城，我覺得一切事物都是那么新鮮。甚至有點(diǎn)像置身于異國(guó)他鄉(xiāng)的感覺。藏民住的房子非常有特色。房子的顏色一般最常見的最紅、白、黑這三種。從遠(yuǎn)處看，房子是一個(gè)梯型。我有幸參觀了一個(gè)民居。這可不是普通的民居，聽說這是藏族文字的創(chuàng)作者以前住過的地方。距現(xiàn)在已經(jīng)有三千多年了，看來這房子真牢固。原來，房子是用寬2米的磚頭建造的。在這里，給我留下最深印象的，還是那些虔誠(chéng)的藏民。在拉薩的街頭，隨處可見手拿轉(zhuǎn)經(jīng)筒，身穿破舊的羊毛氈的朝圣者。他們嘴里念著六字真言，手里的轉(zhuǎn)經(jīng)筒不停地轉(zhuǎn)。大家常說，西藏人很窮。其實(shí)不是這樣，西藏有許許多多的`礦產(chǎn)資源。藏族是全民信佛的一個(gè)民族，藏民們只要有什么值錢的東西，都會(huì)自愿奉獻(xiàn)出來，捐到寺廟里，絕對(duì)沒有一點(diǎn)私心。
拉薩，是西藏的縮影。從這里我看到了西藏人的樸實(shí)無華。這里也是西藏的中心，匯聚了各方來客。文化在這里碰撞著，交流著。心與心也在碰撞著，交流著，探出真誠(chéng)的火花。
人情作文 6
規(guī)則是什么？規(guī)則就是人類為了得到一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境而制定出來的規(guī)章制度，規(guī)則是為了全部人好才制定的。人情又是什么？我們說很多人愛面子，講人情。人情就是人與人之間的情感聯(lián)系，包含了情感、利益、瓜葛等等。
很多時(shí)候我們面對(duì)規(guī)則與人情，經(jīng)常難以把控這兩者的關(guān)系，于是陷入了一片糾結(jié)與痛苦當(dāng)中。規(guī)則與人情也經(jīng)常制約我們的生活，有時(shí)候也逼得我們不得不從中二選一，做出難以挽回的選擇。
為了更加清晰地表明“規(guī)則與人情”的糾葛，我想舉例說明：星期五，我們班級(jí)輪到了做學(xué)校餐廳的值周工作，工作基本上就是負(fù)責(zé)日常餐廳的飲食餐盤督促，讓同學(xué)吃完飯以后將餐盤放到餐框當(dāng)中，還有最重要的就是監(jiān)督同學(xué)的.就餐排隊(duì)情況。
當(dāng)中我就遇到了關(guān)于“規(guī)則與人情”的糾葛事，我的一個(gè)老鄉(xiāng)居然在另一隊(duì)伍插隊(duì)被抓，這個(gè)老鄉(xiāng)曾經(jīng)還對(duì)我挺好的，面對(duì)規(guī)則與人情，我陷入兩難。最后，我選擇了讓老鄉(xiāng)伏法，接著用自己的名額點(diǎn)餐給老鄉(xiāng)。
我想說，人非草木，都是有感情的，大家一定要守規(guī)則，在人情方面應(yīng)該盡量淡一些，正所謂“君子之交淡如水”！
人情作文 7
我生在充滿人情味的廈門，廈門是最棒的地方。
廈門的特產(chǎn)很多，但我最喜歡的就是絲瓜，當(dāng)?shù)氐慕z瓜有著和別的絲瓜全然不同的風(fēng)味，炒這里當(dāng)?shù)氐暮ｕr更是一絕，簡(jiǎn)直就是一道山珍海味。而且絲瓜對(duì)身體很好，所以我很愛吃。
這里也有許多的美景，而我對(duì)于廣場(chǎng)最有感覺。我最喜歡里面的彩虹橋了，晚上，彩虹橋的燈開了，七彩的燈光照亮了整個(gè)廣場(chǎng)，此時(shí)，我們?nèi)視?huì)去那里散步，順道欣賞著這里的.美景，讓平日緊繃的心靈沉澱一下。
在廣場(chǎng)里，我們可以聽到海水撲打巖石的聲音，海浪打在大大小小的石頭上噴得水花四濺，看起來很有活力；還有，當(dāng)我站在道路上，徐徐的海風(fēng)迎面吹來，夾帶著一點(diǎn)海水的咸味，好像在陪我看海，真是舒服！
這里的海，是魚的故鄉(xiāng)，海里，有很多奇妙的生物，所以，漁夫會(huì)在這里的海邊釣魚、捕魚，因?yàn)椋辛舜蠛５木祛櫍恳淮危际谴筘S收。
這里還有許多特別的植物，比如：大榕樹，榕樹下可以乘涼，讓人忘卻所有的煩惱。
這里的美景好多，有空來這里走走，沒出國(guó)也能享受出國(guó)度假的感覺，也是不錯(cuò)喔！
人情作文 8
老師說：“最愛你的人往往會(huì)批評(píng)你、敲打你，甚至還會(huì)讓你感到他們并不那么愛你。”以前我并不懂，但現(xiàn)在我慢慢能夠體會(huì)到“愛之深，責(zé)之切”的道理，有時(shí)候打你、罵你的人恰恰是最愛你的人。
我的弟弟覺得家里最愛他的人是奶奶，我也這么認(rèn)為。因?yàn)槟棠炭倳?huì)買我們愛吃的巧克力，而媽媽卻總說：“少吃一點(diǎn)，糖吃多了不好。”
我考試考差時(shí)，媽媽一臉嚴(yán)肅，聲音低沉地說：“平時(shí)不注重積累，考試時(shí)做不出來了吧？”我聽后，心里很難過，覺得媽媽不愛成績(jī)差的小孩。這時(shí)爸爸安慰我說：“等你長(zhǎng)大了，有了孩子，你會(huì)不疼她嗎？你成績(jī)不好，媽媽心里也著急，但她給你指出了學(xué)習(xí)上需要改進(jìn)的地方，那就是多思考、多積累。”
媽媽的愛和奶奶的愛不一樣，奶奶的愛只是讓我們吃飽穿暖，有電視看，有零食吃。媽媽的愛不止這些，更多的.是希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上奔跑，享受成長(zhǎng)的快樂。
老師還說：“溺愛不是愛，只會(huì)把人帶壞，真正的愛是希望你向前走，去看一看不一樣的世界，而不是整天吃喝玩樂。”
所以現(xiàn)在我覺得家里最愛我的人是媽媽，她批評(píng)我、敲打我不是為了讓我變的更好嗎？我想這就是母愛！
人情作文 9
麗水作為古代處州的府城，自隋朝開皇九年建立處州府至今有1400多年的歷史。祖先留下的歷史文化遺產(chǎn)達(dá)1500余處。宋代五大名窯之一的龍泉哥窯大窯遺跡是我國(guó)青瓷歷史上的名窯;我省歷史最悠久的大型水利工程——通濟(jì)堰距今有1500多年的歷史，在全世界最早采用拱壩形式建堰，具有極高的文物、科學(xué)價(jià)值;景寧時(shí)思寺完整地保存了宋元時(shí)代古建筑的風(fēng)貌;仙都摩崖石刻和省級(jí)文保單位南明山、石門洞摩崖石刻是古代書法藝術(shù)寶庫，數(shù)量為全省之最;慶元縣舉水鄉(xiāng)的如龍橋、廊屋里樓、橋、亭三者合一，如意斗拱層層疊加，如朵朵蓮花開放，造型巧奪天工。
古村落和傳統(tǒng)街區(qū)是麗水市文化遺產(chǎn)的重要組成部分，具有濃厚的地方特色和鮮明的建構(gòu)文化特征，并保留了一些原有的生活和農(nóng)耕等內(nèi)容。
文化給人帶來的是精神支柱，但是少許的是物質(zhì)精神。麗水這片神圣而又奇妙的土地上，生活在這片土地上的.人是十分幸福的。人們?cè)谙硎苌钏鶐淼拿篮谩Ｎ覀儜?yīng)該珍惜這些祖先留下的偉大精神，汲取其精華，進(jìn)行時(shí)代創(chuàng)新，并把這千年演化而來的文化好好傳承下去，延續(xù)中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。
人情作文 10
春天應(yīng)是一年中最惹人情思的季節(jié)。
那是一個(gè)春天，風(fēng)兒那么纏綿……春天是生機(jī)是希望，春回大地，萬物復(fù)蘇，柳樹萌芽，小草偷偷的從地下探出頭來，感受春風(fēng)的和煦，春風(fēng)既是溫柔的，同時(shí)也是鋒利的。看那柳葉系的多么標(biāo)致，像是被人剪過似的，殊不知那是二月春風(fēng)的豐功偉績(jī)。
望著這滿園春色，我陷入沉思，人生何不這樣。總有自己生機(jī)旺盛的時(shí)候。但我們總不會(huì)停留在旺盛的時(shí)候，總有衰敗的一天，像春夏秋冬一樣，它們總愛在自己家里呆著。從來來不串門。
春天，既然是希望，那就要放飛理想，播下希望。
初二，是兩級(jí)分化最嚴(yán)重的.階段，尤其是下學(xué)期，況且還要會(huì)考地理、生物我知道我肩上責(zé)任重大。俗話說：“一年之計(jì)在于春”，我一定會(huì)在春天播下希望，努力耕耘，到秋天，一定會(huì)含笑收獲自己在春天含淚播下的希望的累累碩果。
我一定不會(huì)辜負(fù)父母的希望，不辜負(fù)老師的希望，一定要用自己的雙手打造出屬于自己的一片清空。
春天的天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，在這美好而又充滿生機(jī)的季節(jié)，讓我們播下希望，灑脫一切。讓我們一起問哦著春天歌唱吧！
人情作文 11
在我的記憶里，這是一個(gè)極好的村莊。我，生活在這里。
這個(gè)村子是有了些年頭了，破舊說不上。但至少，人住著舒服、踏實(shí)。每每看到村里上了些年紀(jì)的大爺們搬個(gè)板凳坐在村門口的大合歡樹下嘮嗑；或是老年或是中年或是上了年紀(jì)的婦人聚在溪邊洗衣服，各家都湊在一塊兒吹吹牛皮；還有那些可愛的孩子們跑這跑那，活力十足。都讓我感受到了心靈上無比的踏實(shí)。
據(jù)老人們說，這村子最有靈性的，便是村里的水了。即使是在里面倒上了什么污穢之物，第二天，這水必然又還是清的了。孩子們可以肆無忌憚地在里面泡澡，也是不會(huì)有什么問題的，反而，身體似乎是更好了。更有甚者，說是老人在里面泡上一泡，便可以長(zhǎng)生不老。嘿，真是一群可愛的`村莊人！
這村子似乎是從來都不發(fā)生什么人與人之間的瓜葛的。所見之處，必是和和睦睦的。誰家要是少了什么，甭著急，不過一會(huì)兒就會(huì)有人問聲送來；待你要還他之時(shí)，他必定會(huì)嫌你太客套翻臉的，到最后，你手里必定又要多些什么了。
我想，這村，這水，這人情，應(yīng)該會(huì)一直這么持續(xù)下去的吧！
人情作文 12
而且我們?cè)诳炊嗔四切╋L(fēng)土人情之后，才會(huì)明白什么才是所謂的經(jīng)驗(yàn)吧。就好像此時(shí)此刻，我們?cè)诳粗P(guān)于法國(guó)的風(fēng)土人情，可是實(shí)際上這些東西我一點(diǎn)都不了解，也并不是特別感興趣。
所以有的`時(shí)候就感覺自己完全沒有救了，因?yàn)槊髅髦雷约翰缓茫瑓s還沒有興趣。
偶爾也會(huì)想起來幼兒園的人，一群小朋友們，老師布置什么作業(yè)，然后就去認(rèn)真的做，而不是像我現(xiàn)在這樣，吊兒郎當(dāng)?shù)摹?/p>
還想著這個(gè)寒假想要回去做兼職。
不管是去接送站教小孩子們學(xué)習(xí)，還是說在家里干什么，其他的事情，不管怎樣，反正是不能讓自己再閑下去了。
可是我們時(shí)間長(zhǎng)了就已經(jīng)習(xí)慣了，這樣一種生活方式，在改變的話就有點(diǎn)困難。
可是我想起來上一個(gè)寒假去學(xué)車的時(shí)候，也一樣可以做到每天早起。
所以加油。
請(qǐng)相信再這樣一段美麗的時(shí)光當(dāng)中，我們每個(gè)人都曾經(jīng)因?yàn)檫@樣的信仰而艱苦奮斗過，哪怕是到最后是一門運(yùn)氣或者是什么意外的因素被淘汰掉。
也沒有什么可抱怨的。
人情作文 13
假日，和同學(xué)爬山，因?yàn)槭堑谝淮尾蛔R(shí)路，所以走得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。每到叉路，害怕走錯(cuò)總是問問別人，后來要下山時(shí)，我們走到一條人煙稀少的菜園小路，越走越慌，一直沒遇到人可以問路，正想要回頭時(shí)，轉(zhuǎn)彎處出現(xiàn)一只狗，接著主人也迎面而來，頓時(shí)，我放下心里的石頭，問完路知道再往前一點(diǎn)就可到山下，心里豁然開朗起來，覺得這個(gè)好心的陌生人宛如救星一般，讓我鼓起勇氣完成冒險(xiǎn)之旅。
這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我覺得人情的可貴。本來想事先都在網(wǎng)絡(luò)上查好資料知道目的地怎么走，應(yīng)該沒問題的'，可是到了實(shí)地才知道叉路很多，沒有問路是無法幸運(yùn)的完成旅程的，古人說：“路在嘴巴。”果然是真的。我本來也不好意思問別人，可是迫在眉梢，只好開口，事情馬上迎刃而解。
平常我出去游玩，對(duì)路況很有把握，因?yàn)闀?huì)事先探聽好情況再出發(fā)，沒想到這次情形沒在掌握中，只好問路人。大家都很好心的指點(diǎn)迷津，其實(shí)不必怕開口，只要敢不恥下問，都會(huì)得到收獲。我告訴自己以后，每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境，有不懂的地方就要鼓起勇氣提問，膽子大一點(diǎn)的有禮貌發(fā)問，別人會(huì)善意的回答；如此 學(xué)會(huì)人與人溝通的第一步，長(zhǎng)大后的人際關(guān)系會(huì)更進(jìn)步。
人情作文 14
小時(shí)候，“樂于助人”這個(gè)詞，我壓根沒做過。現(xiàn)在，我懂了。
二年級(jí)的一天，放學(xué)了，我們排著整齊地路隊(duì)走了。走著走著，我前面的顧依晨不知怎么，突然摔倒了，“哇”的一聲大哭起來。我看了看她，心里想：“快走吧！別給自己攬事。”我快步繞過了她。但我還是不由自主地看了一眼，閆家昌已經(jīng)已經(jīng)把她扶了起來。我便離開了。
三年級(jí)，我們又大了一歲。那一次我過馬路時(shí)，一個(gè)老奶奶被人群擠倒了。我有一種奇特的感覺涌向心頭，剛想伸出手，可又有些猶豫，就在我猶豫的這段時(shí)間里，有一位叔叔把老奶奶扶了起來。我的手停在空中，一種落空、寂寞的感覺在我身體里環(huán)繞著。
三個(gè)星期前的一天，做操站隊(duì)時(shí)，一個(gè)低年級(jí)的小朋友正在系鞋帶。后面有一個(gè)小姑娘似乎是她的朋友，想嚇唬她。我發(fā)現(xiàn)了，連忙制止了她，讓她道歉，并說出了這樣做的'危險(xiǎn)性。系完鞋帶的小朋友接受了她朋友的道歉，跑過來對(duì)我說了聲“謝謝”就返回隊(duì)伍下樓了。我怔了一下，只覺得一股暖流包圍住我，步伐也更輕快了。
我懂了！我懂得了助人為樂的幸福，我懂得了“謝謝”的真正含意。
人情作文 15
整本書學(xué)習(xí)結(jié)束后，我常常會(huì)讓孩子以數(shù)學(xué)日記的形式寫出學(xué)習(xí)的收獲、感受，也會(huì)讓孩子寫出學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣與寄語。
有的孩子們寫到：“老師帶領(lǐng)我們，走進(jìn)了數(shù)學(xué)課堂，走進(jìn)智慧的殿堂；走進(jìn)了心靈的清香，走進(jìn)了解決生活問題的夢(mèng)工廠。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感覺，特棒，飛一般的感覺……”
也有孩子是這樣寫：“數(shù)學(xué)其實(shí)很有趣，你不管在何處何地，都能學(xué)到數(shù)學(xué)。如果你沒有學(xué)會(huì)它，你在生活中買什么，賣什么，都會(huì)被別人騙的。看來，數(shù)學(xué)是多么重要啊！我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，這樣，我們不管走到哪里，都可以有助于社會(huì)。小朋友們，現(xiàn)在趕快學(xué)好數(shù)學(xué)吧！小朋友，數(shù)學(xué)王國(guó)里面還有許多知識(shí)和快樂，快點(diǎn)來吧！”
有的`學(xué)生寫的寄語特有趣：“少壯不學(xué)數(shù)學(xué)，老大遭人騙金。到時(shí)后悔莫及，不如現(xiàn)在學(xué)好數(shù)學(xué)。”“日照數(shù)學(xué)生紫煙，遙看數(shù)字掛前川。豎式公式三千尺，疑是難題勇做出。”
……
布置這樣富有“人情味”的作業(yè)，提高了孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，給予了孩子展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)了孩子全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展，提升了數(shù)學(xué)作業(yè)的價(jià)值，使課內(nèi)課外融為一體，讓師生領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)的魅力，感受到了數(shù)學(xué)的樂趣。
人情作文 16
暑假的一天，太陽烤著大地，地面仿佛被一巨大的蒸籠罩著，在家里熱得難忍。奶奶說：“爺爺廠里涼快，我們?nèi)S里玩。”我歡天喜地地跟著奶奶去爺爺廠。一到廠里，我發(fā)現(xiàn)廠里多了一個(gè)小生命——小狗。“這小狗是那來的呀？”我驚喜地問爸爸。爸爸說：“從朋友家拿來的，小心，它受傷了。”
“咦！小狗怎么會(huì)受傷的？”我問爸爸。爸爸心痛地說：“一天，它貪玩，獨(dú)自走到馬路上，蹦來跳去，被一輛電動(dòng)車撞了，腹部還有條傷痕呢！”“哦，原來如此，我會(huì)好好照顧它的.。”我連忙去爺爺?shù)霓k公室拿來藥水，幫小狗上藥，我正想用手去擦?xí)r，它就“汪、汪、汪”地叫個(gè)不停，好像在說：
“你輕點(diǎn)，我好痛啊！”我看著小狗那副可憐的樣子，簡(jiǎn)直想流淚，為什么，小狗怎么那么慘呀！爸爸見它好像餓了，就帶我去買來了包子，小狗見到了肉包子高興得不得了，狼吞虎咽地吃了起來。吃飽后，它就“呼嚕，呼嚕”地睡著了，這時(shí)，我又拿來藥水為它輕輕地擦傷口。當(dāng)它醒來時(shí)，還舔我的手呢！
過了幾天小狗終于康復(fù)了，當(dāng)它一看見我，就搖著尾巴，沖著我跑過來，還不斷舔著我的手呢！多么可愛的小狗呀！它那濃濃的“人情味”讓我感動(dòng)不已呢！
人情作文 17
故鄉(xiāng)的童年是美好的，是快樂的。每當(dāng)我想起故鄉(xiāng)，便不禁的傻笑。想起那時(shí)同年傻傻的我，做出的傻傻的事，讓我十分懷念。好想回到故鄉(xiāng)，回到童年。
那是一年的'春節(jié)，我和弟弟買了許多鞭炮回來玩，普通玩法玩膩了，就想玩的新花樣；我們商量著，說好看到什么可以炸的東西就炸。
我們來到雁塘，腦子里便閃過一個(gè)念頭：炸水！鞭炮一仍，水花四濺，非常漂亮。弟弟想跟我一起炸，我同意了，我先點(diǎn)燃了鞭炮，等著弟弟，可弟弟怎么也點(diǎn)不燃了，“啪！”鞭炮在我手上炸開了，弟弟問我有事嗎，那時(shí)我還滿不在乎的說沒事。鞭炮能等嗎？被炸了還不疼。
我們繼續(xù)出發(fā)，“誒，弟弟！我們炸炸牛怎么樣？”弟弟拍手說好。走到牛身旁，見牛在撒尿，便笑出聲來。牛發(fā)現(xiàn)了我們，好像尷尬，似乎在說：“牟！干什么？笑我上廁所？！”我和弟弟笑著說：“就你牛啊！我炸死你！”
“弟弟，準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備，點(diǎn)火，發(fā)射！”牛嚇的東跑西竄，“牟——！”的叫著。
回到家里，還把這件事告訴奶奶，奶奶把我們教訓(xùn)了一頓。訓(xùn)的什么我都沒聽，還在一旁偷偷的笑，我估計(jì)，弟弟，也沒聽多少吧！
回想往事，故鄉(xiāng)早已沒有童年時(shí)的味兒，直到聽到孩子們歡樂的笑聲。如同輕柔的旋律包圍著我。我才知道原來主角早已不是我了。
這也許就是故鄉(xiāng)的童年。我們年少時(shí)想逃離的地方，是我們長(zhǎng)大時(shí)想回可能回不去的地方。
人情作文 18
飲食是一種文化，許多人出去吃大餐，除了吃的是美食也重視的是和朋友之間的交流，因?yàn)樵诓妥郎衔覀兌贾廊藗兛梢詴乘裕⑶也妥酪彩且粋�(gè)非常輕松愉快的交流環(huán)境。
中國(guó)的許多傳統(tǒng)節(jié)日都與吃有著關(guān)系，不得不說飲食的文化已經(jīng)在我們的文化當(dāng)中成為了重要的組成部分，中國(guó)美食也在走向世界，成為我們文化自信的基石之一。
不過對(duì)于我來說，是否吃大餐就顯得沒有那么重要了，因?yàn)槲冶旧韺?duì)于這些沒有很高的興趣。
對(duì)于花的追求，有人喜歡，菊花有人喜歡，連花也有人喜歡牡丹，而對(duì)于食物的`追求恐怕是比對(duì)于花的喜愛要更加多樣化。
每個(gè)人的追求也不同，就像有些人平時(shí)更喜歡把錢花在吃上，而我就不是這樣的，對(duì)我來說自己的一頓飯花上十幾到幾十塊錢也就可以了。剛好在上個(gè)月也是回顧了一下飲食上面的支出也不算是特別多。我喜歡買書也喜歡買電子產(chǎn)品，其實(shí)書籍是精神食糧，飯吃完了也就沒有了，可是書籍不一樣，一本好書只要想讀隨時(shí)都可以拿出來讀，甚至可以終身術(shù)用在人生的不同階段來讀都可以獲得不同的感受，不過要說書的社交屬性，那跟食物相比就不一樣了，盡管說也有一些一起讀書的活動(dòng)，還有一些朗讀的活動(dòng)，但我認(rèn)為書還是更適合自己閱讀之后再與23好友小小討論一下，如果找不到討論的人那么看一些研究的文獻(xiàn)也是可以的。
人情作文 19
平靜如水的日子一天天流逝著，溫馨安逸，但我總是感覺少了點(diǎn)什么。科技的發(fā)展和生活水平的提高讓我們步入了小康生活，可是，鋼筋水泥澆筑的高樓大廈內(nèi)，人與人之間少了一份真情。
記得幾年前，我家住在四合院里。那里沒有嶄新的房子，沒有整潔明亮的客廳臥室，鄰居之間也只用一扇木質(zhì)門隔著。雖然住得簡(jiǎn)陋，但鄰里之間的關(guān)系非常親近。今天我去你家吃個(gè)飯，明天他來我家閑話家常。天氣晴好時(shí)，一群老人坐在院子里沐浴著溫暖的陽光，下棋品茶，悠然自得。每逢夏夜，大人們總是帶著小孩，拿著藤椅，坐在四合院中納涼，孩子們偎依在母親的懷里，數(shù)著天上的星星，沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……四合院的生活算不上富裕，但總是處處圍繞著和諧安逸。
后來，鄰居們陸陸續(xù)續(xù)搬出了四合院，住進(jìn)了新的`高樓里，物質(zhì)生活條件得到了很大的改善，但是，再也沒有以往的那種親切。年輕人之間不再互相走動(dòng)，老人們之間不再聊天品茶，孩子們之間不再一起追逐玩耍……鄰里之間，在路上碰見了，也只是禮貌地點(diǎn)下頭，沒有了從前的那份親切和默契。
放眼過去，對(duì)照現(xiàn)實(shí)。時(shí)代雖然發(fā)展，但鋼筋混凝土的樓房將人心隔離，多了一份漠然，少了一份關(guān)切。我懷念那四合院的生活，那一家悲全院悲、一家喜全院樂的時(shí)光，雖然住得簡(jiǎn)陋，但是總有溫暖包圍著你。愿今后的鄰里之間能多一份關(guān)愛，少一絲冷漠，愿鋼筋水泥的樓板不會(huì)再將人心阻隔。
人情作文 20
我的家鄉(xiāng)——岐化，是一個(gè)沒有WIFI、景色也很一般的地方。如果到了老家，我就待在家里閑著，除了吃就是睡，無所事事。
我在老家，媽媽看我沒事干，就對(duì)我說：“我們來打臺(tái)球吧。”“哼，打臺(tái)球有什么好玩的'！”媽媽想了一會(huì)兒，說：“那我們出去走走吧。”“好吧，好吧。”我勉強(qiáng)同意，跟著媽媽出了門。
一出家門，就看見王大爺拿著一個(gè)大蜂窩，用勺子舀里面的蜂蜜吃。王大爺一見我來了，就熱情地說：“喲，今天琨琨來了呀！來來來，到我家去坐一會(huì)兒吧。”媽媽連忙擺手說：“不了，不了！”我嘛，一個(gè)勁兒地說好。王大爺又說：“來吧，來吧，我家正在烤羊肉、牛肉，煮雞蛋，還有采來的野菜呢。”我聽得口水都掉到了地上，媽媽也聽得垂涎三尺，媽媽說：“嘿，今天就給這小子改善一下伙食吧。”王大爺把我們帶進(jìn)了他家，我一進(jìn)門就聞到陣陣香氣，王大爺熱情地招待我們，還給我們倒了茶。王大爺真熱情好客呀！
我們吃飽了，繼續(xù)往村里走，來到了一座獨(dú)木橋前。這是一座用樹干做成的橋，是把一根樹木削成長(zhǎng)方形，直接橫倒在兩岸。我們剛上橋，李大媽正好也要過橋。李大媽見我們來了，連忙把路讓出來叫我們先過。李大媽真謙讓！
雖然我們的村子比較落后，但是充滿著濃濃的人情味。
人情作文 21
我爺爺?shù)氖謾C(jī)是一個(gè)“老古董”了。那是一部諾基亞手機(jī)，數(shù)字按鍵早已模糊不清，顯示屏只有橡皮擦那么大，功能只能夠打電話和發(fā)短信。
我問爺爺：“為什么不換一部手機(jī)呢?”爺爺說：“爺爺老了，手機(jī)用來打電話發(fā)短信就夠了。”當(dāng)時(shí)我想爺爺真老了，已經(jīng)落伍了!
今年春節(jié)聚會(huì)，我的堂哥堂姐都來我家里。以前我們吃完飯后，都會(huì)一起跑去樓下玩捉迷藏等游戲。可是，他們今年各自有了一部多功能的觸屏手機(jī)，吃完飯后就低頭玩手機(jī)，沉迷在自己的世界之中。我叫他們一起玩，他們都不耐煩地對(duì)我說：“正忙著，沒空呢。你自己去玩吧!”我無奈地看著他們?cè)谟梦⑿糯蜃至奶旌屯嬗螒颉Ｎ乙幌伦痈惺艿搅巳伺c人最遠(yuǎn)的`距離也許就是近在咫尺，卻視而不見。我回頭看到爺爺正和叔叔、姑姑、爸爸在大廳里嘮嗑，歡聲笑語中洋溢著幸福和快樂，沒有一個(gè)人在看手機(jī)。此刻我想手機(jī)要是只能打電話發(fā)短信那多好啊。
隨著科技日新月異地發(fā)展，手機(jī)已成為人們生活不可缺少的一部分。現(xiàn)在的手機(jī)不僅僅只有打電話、發(fā)短信的簡(jiǎn)單功能，還能夠上網(wǎng)、微信、QQ聊天、甚至足不出戶手指點(diǎn)一點(diǎn)就能夠在淘寶上購(gòu)物，這些功能極大地方便了人們的生活。但同時(shí)也帶來了弊端，許多低頭族的出現(xiàn)把人與人之間的距離拉遠(yuǎn)了，人與人之間的感情變得如此陌生。我們需要正確使用手機(jī)，在享受生活便利的同時(shí)，也可以通過手機(jī)聊天、問候等方式來鞏固親情、友情，而不是成為低頭一族，拉開了人與人之間的距離。
人情作文 22
淹城，是我國(guó)保存最完整的地面城池遺址。淹城春秋園就是一春秋淹城為基礎(chǔ)打造的大型游樂公園。春游能來到這里，讓我興奮。春秋時(shí)代的風(fēng)韻，有保存的那么完整，實(shí)在難得呀！
在這個(gè)多姿多彩的'地方，古色古香的氣味大么濃厚，也少不了各種大型游樂設(shè)施：峽谷漂流，水上樂園，九龍問鼎……內(nèi)容也充滿了現(xiàn)代化，居然還有深受小朋友們喜愛的旋轉(zhuǎn)木馬。
其中我們小組就玩了水上樂園這一項(xiàng)目，來到那里，哇！清澈見底的湖水，湖水中還有千奇百怪的鵝卵石。湖面被溫暖的陽光照得波光粼粼，看到別人玩，“張夢(mèng)雪，我們也去玩吧。”我迫不及待的說。“好呀”張夢(mèng)雪神采奕奕。我們把鞋脫了，把褲腳往上卷了卷，一只腳伸進(jìn)了水里，哇！好涼呀。我大叫了一聲，周圍的人一直盯著我，我不由自主的低下了頭。我們先玩了由一根圓木頭搭在是中央，我和張夢(mèng)雪手拉著手，小心翼翼的走向終點(diǎn)，我們嘆了一口氣：“嚇?biāo)牢伊恕！敝笪覀冇滞媪藞A木，圓木前面還有圓盤，我將兩手展開，保持平衡，因?yàn)槲宜俣冗^猛，前面還有圓盤，我還沉浸在剛剛的興奮當(dāng)中，我還沒有緩過神來，一不留神，掉到了水中，水面上泛起一圈圈波浪和濺起了浪花，快要臨近兩點(diǎn)半了，我們紛紛穿上鞋子，迅雷不及掩耳之勢(shì)，他們都穿好了，我還沒穿好：“等等我！”
春秋淹城，是你，讓我們重溫歷史，感受到中華文明的博大精深。我將會(huì)把你存在腦海里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
人情作文 23
讓人情溫暖每一個(gè)逝去的日子，或者泡一杯清茶，讓思緒沉浸在悠遠(yuǎn)的茶香中，淡泊而寧靜地度過每一個(gè)春夏秋冬。
人情是什么味道呢？
那是一個(gè)溫暖的夏天，空氣中有股熱牛奶的味道，讓我的身體輕飄飄的，仿佛要投入太陽的.懷抱。我還是個(gè)小姑娘，剛過完7周歲生日，正穿著外婆新縫的花披風(fēng)，在外婆家旁邊山上的小樹林里玩。樹林里樹木很多，樹杈也自然很多，每根枝條上都長(zhǎng)著一簇翠綠的葉子。陽光暖暖地灑了下來，隨風(fēng)擺動(dòng)兩下，一束、兩束、三束，許多頑皮的陽光從樹葉中鉆了進(jìn)去，在地上跳起了歡快的舞蹈。我走在樹蔭底下，用木棍隨意地敲點(diǎn)著那些跳動(dòng)的小光斑。突然，不遠(yuǎn)處傳來了木輪子在路面上混動(dòng)的聲音。我從幾顆樹中間探出半個(gè)小腦袋，只見一位兩鬢斑白的老爺爺正拉著一輛手推車網(wǎng)山上走，車?yán)镉惺裁次铱床磺澹梢圆聹y(cè)一定很多、很重。哪位老爺爺艱難地挪動(dòng)著每一步，時(shí)不時(shí)停下來，用力地敲打背，然后接著趕路。
山很陡，我年紀(jì)小幫不上忙。
正當(dāng)我為那位老爺爺擔(dān)憂時(shí)，有兩個(gè)年輕的小伙子悄悄地來到了老爺爺?shù)纳砗螅肋h(yuǎn)回頭凝視了他們一會(huì)兒，笑了，非常真摯的笑。
三個(gè)人同行，老爺爺很快到了家，我也跟了上去。爺爺走進(jìn)了屋里，過了一會(huì)兒，他端著兩杯清茶出來，微笑著向兩個(gè)小伙子道謝。空氣中飄蕩著茶香，我的思緒也沉浸在了悠遠(yuǎn)的茶香中。
那一天，我確信了，人情的味道，是溫暖的、真摯的、濃濃的，能夠溫暖人們心靈深處的每一個(gè)春夏秋冬。
人情作文 24
隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，人們?cè)絹碓蕉嗟刂魂P(guān)注燈紅酒綠，關(guān)注那些浮華的外物面忽略了人與人之間的溫情。這個(gè)世界，是該多一些人情味了。
也許有人會(huì)說最美油條哥堅(jiān)決不用復(fù)炸油是人情味;也許有人會(huì)說堅(jiān)持為患都治病醫(yī)生具有人情味，但我卻認(rèn)為，不向男孩索賠更具風(fēng)度和人情味。
運(yùn)用法律武器要求男孩賠償其破壞的名畫本就是合情合理的.，然而主辦方為了不傷害男孩幼小的心靈選擇小事化了，并沒有追究大多，在當(dāng)今這個(gè)利欲熏心的社會(huì)，這種充滿了人情味的舉止無疑是難能可貴的，它像是久旱后的甘霖，澆灌著人們冷漠的心田。這個(gè)鋼鐵城市真的需要人情味來填空。
孩童的心靈是脆弱的，如果主辦方要求賠償―――當(dāng)然這也無可厚非―――但這也許會(huì)給孩童的心靈留下陰影，埋下一顆仇恨的種子，這也許會(huì)改變男孩一生的命運(yùn)，使他從此變得冷漠。
誠(chéng)然，一個(gè)人的改變于社會(huì)微不足道，也無法改變什么。但我堅(jiān)信積善成德而神明自得的道理，只要我們每個(gè)人都能像主辦方一樣，盡自己所能幫助他人，這樣人人向善，社會(huì)就會(huì)變得溫馨與和諧。
當(dāng)然，要讓這個(gè)社會(huì)充滿人情味，光說是不行的，必須到一點(diǎn)一滴的小事上去，如在冷冰冰的公交車上為老人讓座，以或者是主動(dòng)對(duì)出租車司機(jī)說聲謝謝。這些都微不足道，但又的的確確能使人溫馨。
高科技例行社會(huì)更像一個(gè)冰冷的牢籠，而人情味如同打開牢籠的鑰匙。而以，人情味無價(jià)
人情作文 25
生活中我們經(jīng)常說的一句話是，不落魄一次，永遠(yuǎn)不知道你身邊的究竟是人是鬼。又或者是人只有站在低谷的時(shí)候，才能夠真正看清楚關(guān)心你的人是誰。
可是有的時(shí)候，生活中也會(huì)因?yàn)橐恍┨貏e細(xì)小的事情，感受一下人情冷暖。
昨天下午的時(shí)候，某人的手機(jī)突然罷工。好在就是之前也有準(zhǔn)備想要換一個(gè)新手機(jī)。是因?yàn)榕f手機(jī)無法開機(jī)，導(dǎo)致很多聯(lián)系人都找不到。
好在好多人都加著微信，但是在微信群發(fā)的時(shí)候考慮到還有各種工作中的關(guān)系，因此就說，手機(jī)丟失需要大家把新號(hào)碼重新發(fā)來，再一次保存一次。
大家也都知道微信也算得上是一個(gè)小小的社交圈，里面有著自己的親人朋友，這樣的群發(fā)出去之后，就是有好多人問，手機(jī)怎么能丟了呢？以后還是要小心一點(diǎn)比較好。如果能找到的'話就更好了。
，也有一部分人就是直接打電話過來關(guān)心盡管就是一下午的時(shí)間特別的忙碌，在各種信息和電話打擾著，但是我相信某人心里也是特別的溫暖吧。
因?yàn)樵谏钪杏心敲炊嘈┤嗽陉P(guān)心著他，讓他感覺自己也并不是孤獨(dú)的一個(gè)人。
當(dāng)然也有生活中走的特別近的一些人，就是本應(yīng)該是至親，但從頭到尾都沒有問候一下。想一下心里也不是滋味兒。
雖然我們都明白，成年人的日子的自己的過，但也從中看到的一些人情冷暖。
也確實(shí)是頗有感悟！
人情作文 26
今天我學(xué)完籃球，背著個(gè)沉重的書包，左手拎著籃球，手忙腳亂地?cái)D上了公交車。
公交車上的人熙熙攘攘，一個(gè)空位也沒有，而且大都是幼兒園的小孩表演回來，這可咋辦？我的左手越來越酸痛，看著那些小孩坐在座位上幸福的笑容，我痛苦極了：如果厚著臉皮去求一起坐，那也太沒男子氣概了，但如果不坐的話，我的手臂回家怕是要寫不了作業(yè)了，我深陷人海，也想不出方法了，只好一屁股坐在這骯臟的地上，將這地當(dāng)作座位，忍受著心靈的折磨
許多人憐憫地看著我，可是卻一點(diǎn)動(dòng)作都沒有，這時(shí)，一位婦女站起了身子道：“我下站就到了，孩子你來坐吧。”我聽了這話，忙點(diǎn)頭致謝，坐了下來。這句話沒有什么慷慨激昂的詞語，我卻認(rèn)為這是偉大的`人情光輝，我從這動(dòng)作，更從她的眼神中，看到了人情味兒。
下一站到了，我原地起身目送那位婦女離開，可是她卻紋絲未動(dòng)，我不解：為何她還不下？下一瞬間，我醒悟了：原來她是為了不讓我不好意思而編織了一個(gè)善意的謊言！這一個(gè)或許很平常的事，卻讓我無比感動(dòng)，這就是公交車上的人情味兒啊！我想，這件事可能是：我不入地獄，誰入地獄？的縮影吧。
不論怎樣，每一輛公交車上都有這樣一個(gè)善良的人，每一輛公交車都被人情味兒所裊繞，因?yàn)樯屏迹礼v在我們心間。
人情作文 27
那個(gè)空氣中還彌漫著霧氣的清晨，當(dāng)她背著背包，拖著行李箱來到公交車站牌下的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)聚集了許多人了。公交車上人們大多是同樣的打扮，他們背著行囊，帶著這一年中不一樣的收獲，卻都是向著家鄉(xiāng)的方向。
——這就是春運(yùn)的開始。
趕上了春運(yùn)的車站里格外的擁擠，帶著急切的心情找到人最少的取票機(jī)。許久以后，終于站到近前放身份證、取票一氣呵成，仿佛離回家又近了一步。進(jìn)到檢票處仿佛就感受到了家的氣息，說著熟悉方言的'阿姨、同樣背著行囊的學(xué)生、一張張和善的面孔，無一不讓人覺得親切萬分。選一個(gè)靠窗的位置，一邊聽著民謠，一邊聽車上的叔叔阿姨們有些自來熟的聊著天。
到達(dá)縣城以后，繼續(xù)來到公交車站。上車后不久，又上來了一位眼盲的老奶奶，司機(jī)立刻起身把她扶到座位上，這讓她有些驚訝。接下就聽到他們說起這位老奶奶每一天都要坐一次這路車，而且只坐一站，好像是去自己的女兒家。這位司機(jī)每次都會(huì)很關(guān)照她，還會(huì)把她扶下去，嘴里還叮囑著要注意安全。
這時(shí)候就感覺心中被什么東西填滿了，在春運(yùn)的路上，能遇到的最多的就是人，各種各樣的人;最需要注意的也就是安全，交通上的安全。她想，正是因?yàn)橛兄襁@位司機(jī)這樣的人，我們才更覺得擁擠的春運(yùn)路上是十分安全的，而人們的心中，都是對(duì)美好的向往。
車窗外彌漫著霧氣，看不太清沿途的風(fēng)景，她卻覺得，真正的風(fēng)景就是“家”這個(gè)字所帶來的歸屬感和人情味。
人情作文 28
想起六年前去日本的游歷，返航當(dāng)天正是“六一”。在異國(guó)，這一年的“六一”更讓人驚喜。
在靜岡隨便找了一家拉面店，為了趕下午的飛機(jī)，便匆匆忙忙地吃了一點(diǎn)充饑。吃完正準(zhǔn)備拉上行李箱奔向機(jī)場(chǎng)時(shí)，面館的大叔突然叫住了我們。以為是行李落在了店里，老媽正準(zhǔn)備返回尋找，卻被老爸叫住，因?yàn)闆]有東西遺失。
那大叔向我們匆匆忙忙的'走來，不知要做什么。他拿著一包薯片走到我面前交到我手里向我說著一些我聽不懂的日語。我被驚到了，本來并不想怎么折騰的“六一”兒童節(jié)，面館大叔卻硬是要給我“過”一下。他對(duì)我笑著，那么的誠(chéng)摯，露出那雙下巴，臉上的肉堆了起來，甚是“可愛”。那一秒，就這樣被我定格在了在了我的記憶之中，那一份的驚喜與意外，就此洋溢在那一份記憶中。
乘上那飛機(jī)直飛到溫州，到了市區(qū)找了一家飯館，坐下吃完飯。我看著那端盤的大叔一副冷臉，摔下那菜就此別過。吃完，我懷著期待來到收銀臺(tái)，瞥了一眼墻上的掛歷“六月一日 兒童節(jié)”，我期待著那收銀員給我一聲祝福，甚至再給我一包薯片。但那收銀員盯著手機(jī)，僅僅喊了一聲總價(jià)便沒有了其他的交流。或許，是她太忙了，是她沒有注意這日期……我告訴自己，沒有人有義務(wù)在兒童節(jié)對(duì)你微笑。我盡管安慰自己，但還是有那么一絲的失望。或許說，我們相比日本人，在某些事情上，缺乏了一些人情味吧。
在今天，我回憶起那一年的經(jīng)歷，那細(xì)節(jié)上的人情味，令我回味。
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