荔枝光俱乐部,我形我速5,名侦探柯南563

滑板車作文[精華]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的滑板車作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

滑板車作文[精華]

滑板車作文1

　　我的課余生活豐富多彩，有：滑滑板車、騎自行車、看書、看電視、玩玩具。其中，我最喜歡的還是滑滑板車。

　　我一有時間就滑滑板車。可剛買滑板車時我怎么也不敢滑，直到有一天……

　　今年八月十六日的傍晚，我和媽媽吃完晚飯就來到了我朋友家。我們到她家的時候，她正在滑滑板車，我很羨慕她的滑滑板車技術。在我的請求下，她答應教我滑滑板車，我實在太高興了。開始的`時候，我很害怕，手像膠水一樣，一碰到墻壁就松不了了。腳像石頭一樣硬，滑了很久都滑不好。一直要扶著墻滑。我突然聽到有人在喊：“放手，放手。”不知怎么回事我真把手輕輕一放，輕松的滑了一圈，兩圈，三圈……哇噻！我學會了！我學會了！我居然學會了！我又滑了幾十圈，那時我的感覺像馬兒在草原上奔跑，像魚兒在水里暢游，像鳥兒在天上飛翔……真爽呀！我自由自在的滑著滑著……

　　不知過了多久，媽媽催我回家了。我依依不舍地跟著媽媽回家。

　　這就是我快樂的課余生活。

滑板車作文2

　　暑假里，我看到很多小孩在滑滑板車，可神氣啦。所以，我就央求媽媽讓我學滑板車，媽媽很爽快的答應了。可是家里沒有滑板車，媽媽說先跟哥哥借，等我學會了再給我買一個新的。

　　我們說學就學，當天就練習起來。剛開始的.時候，我讓媽媽扶著我，由于心里緊張，我緊緊拉著媽媽的手，兩眼緊盯著地面，雙腳笨拙的在滑板車上扭來扭去，滑板車在我腳下一點也不聽話，無論我怎么用力它就是不朝前走，好不容易朝前走了一點，我的身體又前俯后仰地晃個不停，我嚇得趕緊跳下滑板車。哥哥告訴我說，滑的時候要身體站直，目視前方，保持好平衡，我盡量按照他說的去做，果然好了一點。

　　練了一個下午，我出了好多汗，腳也酸痛酸痛的，但很值得，我感覺進步了很多。就這樣，我一連練了三天，第四天的時候，我終于不用媽媽扶，自己滑了起來。以后我越滑越好，當我站在滑板車上，感覺自己像小鳥一樣自由自在地飛翔的時候，不禁高興地唱起歌來。

滑板車作文3

　　星期天下午，我在樓底下無聊的玩悠悠球，突然，一件好玩的東西吸引了我的視線，原來是一個小朋友在正在玩滑板車，由于我沒玩過它，于是，好奇心驅使著我，我便壯著膽子走過去討好的說：“ 小朋友，你的滑板車能借我玩玩嗎？”“好啊！”那位小朋友毫不猶豫的`說。我就拿著滑板車到了一個寬闊的地方開始了，為了讓我知道怎么玩，小朋友毛遂自薦的說來當我的“師傅”。

　　首先，“師傅”先演示給我看，只見沒有生命的滑板車在被“師傅”的靈活運用下，竟生機勃勃，運轉自如，像一條靈活小蛇，來回穿梭。

　　輪到我了，我自信滿滿的踏上滑板，想讓滑板車在我的操縱下也像“師傅”一樣運轉自如，可是，這件事看起來容易做起來難啊！剛剛還好好的，現在又到了，差點我還摔了一跤，我還試了一次，二次，三次……可是都沒有成功，我不想玩了，可看見“師傅”說：“玩這個東西要沉住氣”。我聽了“師傅”說的話，便想：“再試一次吧！”于是，我靜下了心，兩只腿搖晃著，“啊！”我能滑起來了，我非常高興，于是，“師傅”來祝賀我，我不好意思的笑了笑。

　　通過這件事，我明白只要堅持就一定能成功。我愛你滑板車！

滑板車作文4

　　一天下午，我在陽臺上看樓下，看見一些大哥哥和我弟弟在玩滑板，我想：“他們都會玩，我也想學，但是我又害怕他們取笑我。”

　　到了晚上，爸爸和媽媽都鼓勵我去學玩滑板，連弟弟也在勸我，我很想去，但心里又害怕，經過一番激烈的思想斗爭以后，我終于鼓起勇氣加入了玩滑板車的行列。

　　我拿著滑板車來到了小區的'廣場上。首先，我得練習在滑板上能站穩。爸爸用兩只大手扶著我，我先把左腳踏上滑板，然后小心翼翼地試著把右腳踏上去，可是我剛踩上滑板，滑板的輪子就好像涂上了潤滑劑，往左邊一蹺，爸爸也沒料到會這樣，盡管兩只手狠狠地抓著我，但我笨拙的身子仍然倒了下來，摔得我屁股疼死了。我想：“弟弟都能學會，我是哥哥，怎么能示弱呢?”于是，我又重新從地上爬了起來，扭動著滑板向前滑去，然后一個慢速停了下來。爸爸和媽媽、弟弟都笑著表揚我。

　　第二天下午，我和媽媽一起玩滑板，我自己琢磨著滑。可是我只要把兩只腳一放上去就從滑板上掉了下來，一次、兩次、三次??不知經過了多久，我終于能站穩了，慢慢地滑板也被我控制住了。一段時間后，我可以圍著廣場打圈了，開始是一圈，接著能一圈半、兩圈、兩圈半、三圈??不久，我可以在滑板上游刃有余了，甚至還可以一邊喝水一邊玩滑板了??

　　我終于成功了，我終于學會了玩滑板，它讓我明白了失敗是成功之母。

滑板車作文5

　　放寒假了，媽媽給我買了一輛滑板車。

　　我的滑板車非常酷。滑板車的滑板非常大，外型像火箭。滑板上面有五顏六色的圖案。滑板下面是兩個鐵輪子。一看到這么帥的滑板車，我就愛不釋手了。我便立刻學了起來。

　　首先，我先用C手扶著墻，可滑板老不聽話，要么向左扭，要么向右扭，我總是被這種情況摔了個人仰馬翻。朋友在一旁逗趣著說：你能不能站穩點啊！于是，我努力的是自己站穩，然后按照朋友說的左腳掌控方向，右腳右腳只管滑滑板，使它跑得更快，于是我慢慢的劃，這時我發現跑得比較快了，便松開了墻，徑直向大路上滑去，可就要碰上墻了，我沒有學會拐彎，于是徑直向墻沖去，幸虧我跳得快，可被石塊摔得生疼生疼的，不可氣餒，依然再練再練，經過了數不清的摔跤，我依然堅持著。

　　這時的`我已經將基本拐彎學會了，我只差大幅度拐彎。在朋友的指導下，我已掌握了拐彎的要領，于是我很快的學會了滑板車，然后我又練會了不扶東西活上滑板的技能。

　　其實，我發現學什么東西說難不難，我簡單不簡單，這里有個秘訣，就是貴在堅持！

滑板車作文6

　　一個星期天，陽光明媚，萬里無云，陽光撫摸著我的臉，十分舒服。

　　我在廣場上悠閑自得地散步，有些孩子在廣場玩著滑板車，從他們的笑容中能看出他們玩得很開心。我忽然想起自己家還有一輛一直沒動的滑板車，我心生念頭：“玩滑板車的感覺是什么樣的呢？是非常刺激？還是十分可怕？”我顧不得想，直接跑回家把滑板車“請”出來。把車推到了廣場上，心想：“廣場的地面這么光滑一定可以騎！”我把右腳放在踏板上，用左腳小心地滑。不到一分鐘，我就掉了下來。我不斷地給自己加油。告訴自己不要放棄。先用右腳慢慢滑等車穩了再把左腳放在踏板上，我越滑越快以為自己已經很熟練了，就得意起來。

　　正在我得意的時候才發現自己不知道怎么停下來。我急忙雙腳往下一跳，以為自己會平安著地，沒想到連人帶車都倒了。我忍痛爬起來拍拍灰說：“我一定要學會停車！”回到家我問爸爸：“爸爸我的滑板車怎么停下來？”爸爸回答：“在第二個輪子上有個小板要停下來時踩它就可以停車了”。我抱著試試看的'心態騎上滑板車，這一次我停下來了，我學會了停車。經過幾天的練習，我騎車、停車的技術已經爐火純青了。

　　雖然這次學車歷經坎坷，但我學會了一項娛樂活動，多了一份快樂，也使我懂得了失敗是成功之母，堅持就是勝利的道理，在人生道路上要堅持到底，永不放棄。

滑板車作文7

　　我一直有一個愿望，就是能像我的好朋友川川一樣滑著滑板車在廣場上自由的滑行。

　　終于放寒假了，我暗暗下決心一定要在寒假里學會。大年初一早上，我給爺爺奶奶拜完年就開始練滑滑板車了。一開始，我扶著欄桿慢慢學著，不一會兒，我感覺不用扶欄桿了，就離開了欄桿，抬起腳直接踩下去。“撲通”！我被滑板車“推”倒在地上，摔了個“四腳朝天”。“小宇，心急吃不了熱豆腐！先讓我扶著你走吧！”爸爸在一旁說道。開始了，我扶著爸爸的手，右腳踩上去，左腳再上雙腿前后扭動，同時，兩腳分別踩壓。慢慢地，速度越來越快，爸爸不用推都能走。媽媽看到我不協調的樣子，直喊我“小鴨子”。看到我一次又一次笨拙的從滑板車上掉下來，她不斷地給我鼓勁，漸漸地，經過一次又一次的.跌倒和爬起，我終于“摔”出了感覺右腳必須使勁晃，左腳可以慢一點兒，這樣才能推動滑板車快速前行。我經過一次次練習，越滑越遠，越滑越穩，我苦苦的練了一天，到了晚上就基本上能單獨滑了。

　　小朋友們，雖說我沒有完全學會滑滑板車，但我相信，世上無難事，只要肯攀登，只要我肯下功夫，一步一個腳印，就一定能學會滑滑板車！

滑板車作文8

　　今天，吃罷晚飯，我和爸爸、媽媽、姐姐去漯河大學廣場學練滑板車。

　　開始，我害怕摔倒，就要求爸爸或媽媽扶著我。在他們的幫助下，我基本上能上、能滑、能下，但爸媽他們一會兒就感覺到很累。這時，一個才六歲的小男孩熟練地從我身邊滑過，爸爸親切地問他：“小伙子，你滑得真好，你開始學的時候，摔倒過嗎？”小朋友大聲的'說：“摔過好幾次那！”然后，爸媽他們就鼓勵我：“一涵，大膽些，不要怕，自己練！”于是，我就嘗試著自己來練，可是不一會兒就跌倒了，一次失敗，兩次失敗，三次失敗……我有點沮喪了，眼淚不自覺地掉了下來。爸爸為了鼓勵我，就給我唱道：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”。

　　喝過水后，我接著練了起來。有了前面的經驗和教訓，我慢慢掌握了技巧，不一會兒，我就能自己上、自己下，并且還能滑好長一段路呢！為了獎勵我，在回家的路上，爸爸為我買了一支冰激凌，我很高興。

　　我想：下次見了我的好朋友王音童，我可以和她比賽了！

滑板車作文9

　　星期六，我準備學滑板車。

　　我小心翼翼地站上滑板車，當我想把右腳放上去時，沒料到，滑板車的車輪朝前滾動了，我還沒站穩，就從滑板車上重重地摔了下來。這時爸爸走了過來，說;“我來教你把!”我扶著爸爸的'手，左腳踩上去，右腳再上，雙腿前后扭動，同時，兩腳分別踩壓。爸爸還告訴我學騎滑板車首先要掌握平衡，不能硬來。我聽了直點頭。反反復復練習，摔倒了，站起來，慢慢地，速度越來越快，爸爸不用推都能走。

　　漸漸地，經過一次又一次的跌倒和爬起，我終于“摔”出了感覺右腳必須使勁晃，左腳可以慢一點兒，這樣才能推動滑板車快速前行。

　　啊，我情不自禁地歡呼起來：“我學會了滑板車啦!”這時，路邊的花兒特意為我而開得燦爛，小鳥好像在對我說：“你真棒!你真是個堅強的孩子!”

　　通過這次學滑板車，使我深深地體會到：無論做任何事，只要不畏艱險，勇于挑戰挫折，就能取得成功!

滑板車作文10

　　在一個陽光明媚、萬里無云的日子，我抱著一輛漂亮的滑板車出門，準備嘗試一下。

　　我迫不及待地踏上滑板車，以為“我的.雙腳我做主”，可實際呢？雙腳直打滑，我居然做不了主，一只腳往東，另一只偏要往西，兩只腳鬧起了別扭。我費了九牛二虎之力才站穩，嘗試著挪動腳步，忽然身體往后一傾，兩手一抬，差點摔個四腳朝天。我趕緊抓住媽媽的手，仿佛一個落水者抓住了一根救命稻草。

　　我氣呼呼地走回家，但心里在給自己鼓勁：失敗是成功之母，只要堅持不懈，就一定能成功。從那以后，我就每天勤學苦練，每次我都緊緊地抓住媽媽那溫暖的大手，媽媽都會給我喊口令：“開合、開合……”我嚴格按照媽媽說的去做，有條有理。漸漸地，我放開了媽媽的手，像一條活潑的小魚穿梭在小區里，還時不時向在小區里活動的人們問好。大家都夸我有一張甜嘴巴，是個懂禮貌的好孩子。

　　如今的我，旋轉、跳躍、倒退每個動作都已經熟練無比。每次與妹妹玩耍時，我都會展示一下我的好功夫，看得妹妹目瞪口呆，不由自主地鼓起掌來，稱贊道：“精彩，太精彩了！”

　　我不僅學會了滑滑板車，我還明白了：只要堅持，時間久了，就一定能成功。

滑板車作文11

　　今天我倍兒高興，因為爸爸說帶我去廣場買滑板車。

　　我們一家三口來到賣滑板車的地方，挑了一個我中意的滑板車，就出來練習了。

　　我拿著滑板車卻不知道該如何練習。老板叔叔看出我的心思，立刻過來教我如何上車如何溜。我謝過了叔叔后，心想：這還不簡單，我仔細觀察過，上滑板車得先一只踩在前面，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖去抖去，滑板車就會往前走了。還有前腳是用來把握方向的.。總而言之，前腳好比是舵，后腳好比是漿。

　　由于我是第一次玩滑板車，所以老爸就扶著我，以防我摔跤．我慢慢地踏上了滑板車，扶著爸爸，雖然我表面上裝著一點也不緊張，但是我心在怦怦地跳個不停，生怕爸爸沒扶穩，摔個跤。原來不是那么容易滑．漸漸地，漸漸地，我越滑越起勁．。就叫老爸別扶我，我自己練習一下上車。我一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下，然后踏上去，可是一腳沒踏準，失敗了，一次，兩次，三次……功夫不負有心人，我終于學會了上車，可沒滑兩下，又跌了下來。我又上去，又跌了下來……終于，我學會了玩滑板車。

　　我今天特高興。

滑板車作文12

　　星期六下午，我和小朋友們帶著滑板車進行比賽，規則是：先到達終點，但不能超過終點線，然后再回到起點，不能超出起點線，算勝出！

　　第一局比賽開始了，我奮力向前劃去，遠看快要到終點了，我一世剎不住車，就超過了終點線。他們對高興地說："我們隊贏了一分！"唉，都是我不好，害得我們輸了一份。

　　第二局開始了，我的另一位好朋友沒有超過終點線，回來時也沒超過起點線，這次我們取得了勝利。中場休息了一會，緊張的第三局開始了。我再次奮力地向終點沖去，我這次沒有超過終點線，回來時也沒超過起點線。最后的`一句我們贏了。我激動地說："我們贏了！"

　　這次比賽使我知道了取得勝利不能單靠勇氣和力氣，最重要的是要用心去做每件事。

滑板車作文13

　　去年我過生日的時候，爸爸送了我一輛漂亮的滑板車。紅色的扶手，黃色的方向桿，銀灰色的踏板，再配上兩個靈活的小黑輪子，就像一匹強壯的小馬。

　　我高興的騎著滑板車在公園里玩，玩的可開心了，正當我玩的盡興的時候，姐姐帶著我最愛的棒棒糖催我回家，我高興的.吃著棒棒糖與姐姐一同回家去了。回到家里，我才發現我心愛的滑板車沒帶回來。我著急地拉著姐姐去公園尋找。可是我的滑板車已經不在原地了，我到處找都沒找到，我難過極了。后來遇到了一位好心的保安叔叔，保安叔叔問我:“小朋友怎么啦？”我告訴保安叔叔我的滑板車不見了，保安叔叔跟我說:“我看見了一輛滑板車在失物招領處，是不是你的？”我一聽便激動地讓保安叔叔帶著我過去。

　　果然，保安叔叔口中的那輛滑板車就是我丟失的那輛，我高興的跟保安叔叔說了聲:“謝謝！”我心愛的滑板車終于找到了！

　　我高高興興的騎著失而復得的滑板車回家了，并且向滑板車保證:“我下次再也不會把你弄丟了。”