天堂旅店意大利1976,今天坐在我的棍子上写作业,水上游击队全集

成與敗作文(通用11篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的成與敗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成與敗作文(通用11篇)

成與敗作文1

　　成功如蜜甜，失敗如藥苦。當我們沒有經過坎坷，就輕而易舉地嘗到成功時，成功的甜味也會入口即逝；可當我們歷經千辛萬苦才嘗到成功的甜味時，那甜味就回滲入我們的血液，在口中回味無窮。只有這樣才能品嘗出成功的甜味的精髓所在。

　　成功是每一個人夢寐以求的，失敗是每個人不屑一顧的，可是失敗為了引起人們的重視，就三番四次的出現在我們面前，百般阻撓我們尋找成功。

　　人們喜愛成功，痛恨失敗。可是也有人說過：失敗是成功之母的經典句子。人們經常把它當作失敗后的.托詞，用來掩飾埃及的懦弱無能，卻從不用心去體會這句話的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的人，才能從失敗中吸取經驗和教訓，時時警戒自己，日積月累的經驗和教訓，如同有一把金鑰匙，為你開啟成功之門。

　　成功可以消磨人的意識，失敗可以鍛煉人的意識。成功時，人們常常會驕傲自大，不思進取，躺在成功上，自鳴得意。時間一長，就會喪失斗志。俗話說好漢不提當年勇就是為了警戒那些自以為只要在某件事上取得一點點成功，就洋洋得意，坐享其成的人。這樣當下一個失敗襲來時。只會驚慌失措，坐以待斃了。

　　成功是目標，失敗是經過。只有經過無數次失敗才能取的最后的成功，那樣的成功才最真實，最可靠，只有吃完了如藥苦的失敗，才能真正品出成功的甜。結果固然重要，但是經過才是最值得回味的！

成與敗作文2

　　是那斷送了南唐江山的末代君主，還是那詞中的“南面之王”？沒錯，他就是一生多恨多愁的南唐后主李煜。

　　卻說這成在此人，敗亦在此人。他身為一國之君，竟只顧“繡床斜憑嬌無那，爛嚼紅茸，笑向檀郎唾”的閨房之樂與男歡女愛。他不理國事、不思臣民，只愁于那“淡淡衫兒薄薄羅。輕顰雙黛螺；簾外芭蕉三兩窠。夜長人奈何”的愛情相思。最終，治國無能的他失掉了南唐萬里江山，一代君王竟成毫無尊嚴與自由的階下囚。哀哉，“四十年來家國，三千里地山河”已歸于異人手！

　　這李煜雖是失了江山，然在作詞上是真真有著極大貢獻。在他亡國后這段時間所寫的詞中，他的眼光所見不再局限于閨房之中，而是“別時容易見時難”的無限江山。他的心中所感也不再僅僅是男女愛情，而是家破國亡之后的'血淚真情；是“自是人生長恨水長東”的悲憤；是“流水落花春去也，天上人間”的感嘆；是“一江春水向東流”的憂愁；是那不堪回首，卻又偏偏忍不住要回首的懷念。近代著名的文學評論家王國維對李煜的詞有這么一個評價，“詞至李后主，而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞為士大夫之詞”。這“綺羅香澤”脂粉氣十足的“伶工之詞”到李煜手中，變成了可以談人生、談理想、談國家大事的“士大夫之詞”了。

　　李煜雖不會治理國家，然，“在詞中仍不失為南面王”，有人更是直接稱他為“詞中之帝”。或許，若是李煜沒有體會到亡國之痛，也就沒有了“士大夫之詞”。我們不禁感嘆是李煜的亡國之失換來了詞中的永恒成功！

成與敗作文3

　　于是，我的初中生涯便在一個陰雨綿綿的日子里結束了。我沒有意識到這是分離，我向來是健忘的人。我的心已然越過那即將來臨的大考，而飛到那令人無比歡欣雀躍的暑假去了。也許是沒有人值得惦念，我喜歡和過去說BYEBYE。揮一揮衣袖不帶走一片云彩，盈得兩袖清風，無牽無掛，如來時那般。

　　興許別人也如我這般。

　　這是個缺乏信仰與理想的年代。在畢業之前，我更加深刻的理解了這句話。

　　班里那所謂的第一告訴我：“中文系有什么用？當個破語文老師嗎？找不到工作，你啃老嗎？你啃老嗎？”她接連問了兩遍，我有些厭煩她的咄咄逼人，反問道：“那你呢？你沒有理想嗎？”她只感到莫名其妙，我想她竟不知道這世上還有理想這玩意兒！接下來說的我令我無言以對，是，我詞窮了，但并沒有理虧，只是覺得再爭論下去也沒有意思了，我有些想笑，又有些想哭，心中是微妙的悲涼的情愫緩緩蔓延。

　　“這是在中國，掙不到錢什么都不是……談理想，有本事你出國啊……！！”

　　我怎么能試圖改變一個人根深蒂固的價值觀呢？真是罪過，真是愚不可及。

　　我和她在這種地方總是合不來。

　　但我與她分明是有交界點的，比如說——漫畫

　　但相較之下她更喜歡隨著她一般的好學生去對那些她們不喜的.人冷嘲謾罵。

　　我只覺得無趣。

　　我這人可能沒有抱負，她有。理想和抱負是截然不同的兩樣東西，可人們總把它們混為一談。

　　我有理想，我享受的只是過程。

　　不管成功與否，起碼在我老去時，可以說：

　　“我這一生，都在為自己所喜愛的事業奮斗著，即使潦倒至死，也是甘之如飴的。”

　　但愿我能堅持，因這世界屬于我們。

成與敗作文4

　　千萬人的失敗，失敗在于做事不徹底，往往做到離成功還差一步，便終止不做了。

　　——莎士比亞

　　失敗者并非失敗，失敗是用來醒悟自己，吸取經驗的最好方法。在失敗的過程中，我們不因時間的過去而煩躁，也不因一次的失敗而苦惱，應該要善于在失敗中汲取經驗，去彌補自己的過失，并且用良好的心態，飽滿的笑容面對失敗，盡一切努力取得成功。

　　成功并不只是因努力而獲得的，成功來自很多方面、成功是自信者的風范，成功是專心者的成就，成功是奮斗者的驕傲。成功是耐心者的微笑。

　　成與敗就像一對母子關系，失敗是成功之母。失敗中沒有成功的任何關系，但是在成功中，卻充滿了失敗的基因。

　　成功不只是人類榮譽，更是一個民族以及一個國家的榮耀。現在的中國之所以強大，是因為在19世紀末和20世紀初期，那是一個令全體中國人民刻骨銘心的'時期。那時，中國是一個弱國，但是中國人民盼望成功。他們從失敗中不斷吸取經驗，建立一個新中國。他們追求成功，竟然從短短幾十年的時間，使中國走向富強的道路。

　　我們作為新時代的中國人，不因失敗而退縮，而因失敗去奮斗，失敗是對我們的考驗，更是我們汲取經驗的方法，只要我們帶著一顆愛國之心，為美好的事業努力奮斗，成功終將屬于我們。

成與敗作文5

　　本周，可謂是開學以來最緊張的一周了。我們四年級既要復習準備期中考試，又要迎接市質量監控考。

　　周二上午是語文、數學的期中考試，對于這兩門的期中考；我并沒有太放在心上；并且把老師要認真復習的叮囑拋到了九霄云外。當拿到試卷時，我傻眼了，卷子的難度讓我大吃一驚，真后悔當時沒聽老師的話去認真復習。語文試卷的閱讀分析和作文把我難倒了，我費了好大的勁才把它完成，但是否正確卻渾然不知，心想這次肯定考砸了。本想在接下來的數學考試中考得好一點，結果又令我大失所望，概念題和應用題讓我失分很多，這兩門考試后我心情十分沮喪……

　　為了不讓周四的'監控考再受挫，我接受了期中語、數考試的教訓，開始了每門功課的認真復習，并且不放過任何一個疑難問題。周四的早晨，語文監控考之前，我的心特別緊張，但當拿到試卷后，我忐忑的心才放了下來。我胸有成竹地做完了考試卷，而且作文一氣呵成寫了605個字。考后的感覺格外輕松，數學也是如此。我感覺分數至少也有95分。周五的英語期中考，我也做了充分的準備，估計也能考到一個好成績，真是功夫不負有心人啊！

　　通過這個星期的考試，讓我明白了“不打無準備之仗”的道理，凡事的成功與失敗都在于你是否做好了充分的準備，只有準備好了才能獲得成功。

成與敗作文6

　　我成功，我是頂峰的英雄；

　　我失敗，我是低谷的真我。

　　——題記

　　成，站在頂峰，海闊天空。我是奮戰的勇士，我是拼搏的贏家。笑容如花般綻放，快樂似水樣流淌。

　　敗，黯然離場，但依然歌唱。我要讓不屈的靈魂化為澎湃的波浪，我要將憂國憂民的情思存放遠方。

　　成，盡情歡唱，無需多想，我承載著萬年時光，我擁有不朽希望。

　　敗，何須悲傷，只要你愿意遠航，縱然沒有彼岸，也要將海水的滋味品嘗。

　　成，我是至高無上的王，馳騁千里，所向無敵。順我者昌，逆我者亡。

　　敗，我是懷才不遇的憂傷。縱使得勢小人在我面前狂妄，我仍堅信才華就是我的倚仗。

　　成，我是拿破侖的笑容，稱霸歐洲，君主王侯向我俯首，教皇神父為我折腰。我有不滅的霸氣，我是不敗的英雄。

　　敗，我是勾踐的恥辱，國破家亡，屈辱奴役，臥薪嘗膽，十年生聚，十年教訓，三千越甲終吞吳。

　　成，我是劉邦《大風歌》的歡暢，我是郭汾陽屢建奇功的爽朗，擁有我，就能像上帝一般為人頌揚，擁有我就能像奧古斯都一樣聲名遠揚。

　　敗，我是項羽烏江自刎時的神傷，但依舊不改我的狂放。我是陳天華赴死，難酬蹈海，光芒萬丈。擁有我，就擁有了“乘風破浪會有時”的堅定信念；擁有我，就擁有了“我自橫刀向天笑”的.豪爽。

　　成，輝煌，英雄夢想。生就要輝煌霸氣，生就要痛快淋漓。為成而生，為勝而存，這樣的生活才是我的主張。

　　敗，憂傷，不失真我。縱使獨步街頭，心，依然可以飛翔；縱使跌落低谷，夢，仍舊存在遠方。

　　太陽因自身的光芒而輝煌，月亮并沒有因為自身不會發光而被人遺忘。生命的意義在于追求，成功與失敗其實是哥倆。我是心的主宰，我是夢的工廠。來日方長，朝著夢想遠航。

成與敗作文7

　　成功與失敗之間，往往相隔很遠。在這間隔中間，使不辭辛苦的努力。艱辛與痛苦，包含著成功的火花。

　　小學三年級的時候，我就很想當班長。競選時，其他同學都競選小干部，而我卻競選了班長。雖然同學們并不太支持我，但在后來，我用行動改變了同學們對我的看法。我當上了班長。

　　六年級左右時，英語老師讓我和另外幾個同學參加一項全國英語大賽。我努力的備戰，信心慢慢地去比賽，但我卻沒能進入復賽。我沮喪極了，認為自己不如別人。在媽媽的鼓勵下，我繼續努力，終于在第二年參賽時進入了復賽。我進步了。

　　在小學升初中的暑假里，我經常做手工。平時因為學習的壓力，沒有時間放松下來，培養自己的愛好。所以做手工的`步驟也都忘得差不多了。

　　我喜歡建筑，所以找來上海“東方明珠”的圖片資料。長時間不動手，忘記了測量比例的步驟。不管三七二十一，稀里糊涂的將建筑從下到上三個梯級遞減的球體做成了一樣大小，使得建筑難看極了。

　　不服輸的性格使我重新有了信心，在重新測量后，我用你做了三個大小不一樣的球后，再進行最后的組裝。一個建筑的模型做成了。我成功了。

　　在我成長的歷程中，有成功，也有失敗。成功與失敗就好像在我的電腦里復制的兩間相同的文件，只是它們的結果不同。

　　在競選班長之中，我懂得了信任；在英語比賽中，我懂得了堅持；在做手工中，我懂得了方法……在成長中，我懂得了很多很多。

　　在失敗的大海里尋找目標的燈塔，它將引領你成功。我在失敗中成長，我獲得了成功！

成與敗作文8

　　想必大家都認識富蘭林克吧，我無意之中看作文題目時，看到了20xx年長春中考題目，里面就有這么一個關于富蘭林克的小故事，原來富蘭林克高效率的辦事能力也是有來頭的，在他年輕的'時候，拜了一位資深編輯做老師，他老師經常教導的一句話是：“如果你對某一個詞寫法沒把握，就查字典。”并規定年輕人每天寫一篇千字文章。若哪天沒寫，就敲著桌子催要說“文章呢？”，或許富蘭林克的能力就是這樣逼出來的吧。無論是逼出來的還是他的努力，或許都不是最重要的，最重要的是富蘭林克成功了，難道不是嗎？或許我說的有些偏激，但這就是事實，勝者王，敗者寇。千古以來，不變的道理。

　　我發表一下自己的意見，其實，無論是成年人還是青年人，都需要嚴格要求自己。為什么不在自己風華正茂或者是正值壯年時好好打拼一翻呢？其實也就兩種選擇，成與敗。成就成，敗了可以從新來嘛。

　　其實我也是一個失敗者，但我的人生才剛起步，我是不會認輸的。請各位像我一樣的在學業上碰壁或者在生活上的人有困難的人，不要灰心，希望就在前方。

成與敗作文9

　　我3次考試都落馬，我異常氣憤，怎么會這樣呢？我小學不是很好嗎？為什么道中學就不行了呢？

　　我仔細地想了想，知道：關鍵在與細節。哦，知道了細節決定成與敗。古代有許多例子，有的常常因為一點點細節而亡。現代，已經有不少例子，常常只因為一個不起眼的小數點而損失了幾萬，幾十萬，甚至上百萬的物資，生命寶貴，成與敗就在這一刻，成功便成仁，失敗則亡。

　　狄仁杰，一個古今中外的神探，無論多危險，多困難的案，他總能靈活應對，將案子告破，這靠什么？就是靠那細微的`細節，哪怕只是那么一點點，也足使你前功盡棄，還會落個身敗名裂的下場，狄仁杰之所以斷案入神，深受皇帝的信任，是因為他抓住了那么一點點蛛絲馬跡，無論多好的殺人方法，，也會留下印跡，這就是證據。

　　我就是這樣，驕傲自滿，以為自己無所不知，沒有及時去復習，才落下這么悲慘的下場，在發名冊上記下了這不好的成績。啊，事上沒有后悔藥可以吃，都怨自己，明明可以嬴的，卻敗在了驕傲這一個攔路虎上。哎，早知如此，何必當初。

　　好好努力，成敗在于細節上的較量啊。細節決定成與敗，大家可不要像我一樣，以失敗告終啊。

成與敗作文10

　　每個人都要經歷成功與失敗，當然我也和大家一樣。有的人經歷成功以后，就會洋洋得意，因此就會逐漸失敗，但有的人就會告訴自己，下次要更好。有的人經歷失敗以后，一蹶不振，甚至走向頹廢，但是有的人會告訴自己，一次失利不算什么，下次一定要成功。

　　那是一次日清考試。我的數學成績和英語成績都不錯，但是我的語文沒有考好，以至于本來的全集前10變成全集的15名以后，我很傷心。看看自己語文在班里的排名，學習不太好的同學都在自己的`前面。我傷心極了，回到宿舍把枕頭都哭濕了一片，我的好朋友跑過來對我說：“還記得你的座右銘‘我不相信屢戰屢敗，但我始終堅持屢敗屢戰’一次的失利不算什么，但是把失敗看的太重要就不好了，下次在考出自己的真實水平就好了。”是的一次不代表永遠。

　　記得一位偉人說過：“沒有一千次的失敗，就沒有一千零一次的成功。”是的，記住風雨之后是彩虹