我學會了忍讓作文（精選19篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我學會了忍讓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學會了忍讓作文 1
在世間，人要懂得、學會的東西太多太多。也許有些東西你與生俱來，有些東西是你后天的學習，但是，有兩樣東西是人為了好好地平安地生活而必不可少的，那就是愛和忍耐。
當你學會了愛后，會發現世界變了，變得美好，變得充實，變得可愛了。因為你學會了善待別人，愛別人，別人也會善待你，愛你。不過不能包括那些不會愛的人。
從前有一個小孩跟著爸爸去爬山，爬到半山腰時，被一塊石頭般了一跤，很痛。這個小孩就對石頭大喊：“我恨你！”由于山谷的回音，山那邊也傳來“我恨你！”孩子又喊“我恨你！”山也說“我恨你！”孩子聽了很害怕，爸爸就告訴他，讓他對山說“我愛你”果然，山野喊出“我愛你”這孩子高興極了，就跟爸爸繼續爬山了。
從這個故事中，之前的道理就能應用上了。
當然，愛并不是全面的，人生有了愛，又有了忍耐，將會更充實一些。
忍耐，著看是不起眼的兩個字卻有著莫大的意義，含義深遠，又耐人尋味。
人在生活中難免會被人誤會。這時，如果你忍耐，控制住了自己的'情緒，待對方說完，再向別人解釋，也許就不存在傷害了。如果你立馬去糾正他的錯誤，說不定會引起爭執，既大大傷害了自己的心靈，又給對方帶來了傷害。相比之下，我認為，忍耐更好一些。
愛，忍耐，人活在世上必須學會的東西。
我學會了忍讓作文 2
人生是一條彎彎曲曲的小路，這條路很長、很美。你一邊走著，一邊欣賞著路旁的風景，在拐彎的地方，你不小心摔了一跤，很疼，但是在哪跌倒就在哪爬起來。只有你走到路的`盡頭，才會發現走過去的路原來這麼美。
我曾經是一個失敗的女孩，學習成績不好，還老給家人惹事。那個時候，我幾乎天天都會和同學打架，原因都是同學惹了我，我才去打他們。但我有個優點到現在還沒改變，那就是從來不主動的去惹別人、那是，我并沒有想過為什莫別人總是惹我一個人而不去惹其他人。總是想著怎么人人都和我過不去呢，哎，做一個人怎么就這么難！直到一天，一個真心的和我交朋友的她告訴我：“你有沒有想過別人為什么都惹你、不去惹其他人呢？是不是真的是你做的不好呢？”從那以后，我學會了2個字——忍耐。
別人罵你一句，你少不了什么。他打你一下、罵你一句，無非就是想圖個樂趣，只要你不理他，時間長了他就會覺得很沒有意思，就不會再去惹你了。這讓想起一個詞：沉默是金。
忍一時，享一生。學會忍耐，會讓別人覺得你可尊敬，從而尊重你。這是做一個人起碼的準則！
我學會了忍讓作文 3
沒有人天生便十全十美，人們有優點也就產生了缺點。別人如此，我亦如此。
我的缺點之一便是性格暴躁，有時就因一點小事而不耐煩起來。那是一個陽光明媚的夏日，我要坐一路公交車去單位找媽媽。我一路哼著小曲，走到離家最近的候車亭旁。可候車亭早里已人滿為患，害得我只好在烈日下站著，一會便大汗淋漓。終于來了一輛車，我剛想搶先登車，可一撥人擁了上去，活生生把我擠了出來。我氣急敗壞，可無奈車已開走，只好再等十分鐘。終于，又來了一輛車，我一個箭步跨上去，不料又被一股洶涌的人流擠了下來，跟我一起被擠下的`還有幾位看樣子是去釣魚的老爺爺。我氣得臉紅脖子粗，大罵那些不守規則的人。可身邊的一位老爺爺卻不緊不慢地開口了：“小伙子，急什么？既然你對他們的行為痛恨不已，又何必與他們糾纏？忍一時才能得善一世啊！”我聽后，并沒太往心里去，趁下一輛車來的當兒，立馬左擠右擠登上了車。
好不容易上來了，可車上的人太多，擠得我站不穩腳跟。暴躁的心情無處發作，正氣憤得在心中大聲斥責種種不利于我的事情時，一個聲音突然響起，蒼老而又低沉：‘忍一忍！收斂住自己！”我忽然領悟到那位老爺爺說的話。的確，我要學會忍讓，才能有所作為，小肚雞腸只能讓人看扁！
走下公交車，我如釋重負：其實世間沒有絕對的煩惱，就看你對事情的看法。真正的忍讓不是懦弱，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜！
我學會了忍讓作文 4
晚上，我拖著疲憊的身體，獨自躺在床上刷抖音。不一會兒，弟弟聞聲而來，他也躺倒了床上。
我的眼正注視著手機，不知怎的，一股強烈的“暖風”撲到我臉上。扭頭一看，原來是弟弟靠近我，在不停地咳嗽，咳嗽的同時，嘴里就蹦出了一股強烈的“風”。我擔心弟弟的咳嗽會傳染我，于是，我向旁邊挪了幾下。說：“你別對我咳呀！多不衛生。”
“噢！”弟弟不服氣地喊，好像我批評了他似的。
“我不是批評你，而是你不文明。”我詮釋道。
“哼！”弟弟十分不服氣，他眉頭緊縮，眼神凝然，一臉的怨氣。
弟弟生氣了，憤怒地用力蹬我一下。我心想，弟弟雖然做的有些過分，我也可能說得不恰當。我便試探性地說：“我錯了，對不起！”
弟弟的眉頭慢慢放松，眼神里原有怨氣已一溜煙地跑了。他的`臉上已沒有火藥味。他的眼睛慢慢轉移到了手機上。可還把“風”吹到我的臉上，我也實在是無奈了。
承受是人們生活必備的心理。當人們發生矛盾時，必須學習會承受，然后忍讓，這樣才不會影響雙方的心情。
我學會了忍讓作文 5
我是個很較真的人，凡是都只為自己著想，完全不顧他人感受。漸漸地，我發現朋友在疏遠我，同學一見到我就自覺“禮讓三分”，我漸漸覺得不對勁起來，最終將此事告訴了母親。
母親對我說：“孩子，同學疏遠你的原因是你太斤斤計較了，從不考慮你這樣做會給別人帶來什么感受，要懂得謙讓他人，禮讓他人！”
于是，我立刻行動起來。第二天一到學校，便把椅子往外移了移，讓后桌有更大的空間學習，洗手時也沒將水亂撒，而是滴在洗手盆中。然而，接下來發生的是令我前功盡棄。
洗完手后，我去排隊打飯，冷不防余奇凱突然沖出來，插到了我前面的位子。我不顧三七二十一，將母親的叮囑跑到了腦后，立刻沖了上去，跟他打了起來。最終，此事鬧到了老師那里。
事后，有人跟我說：“同學，你這件事本來可以和平解決的，像余這樣性情暴躁的人，讓他三尺有何妨？你可以事后與老師說啊！在這種情況下，讓別人一下只不過是耽誤幾秒鐘的事情，卻可以避免一場爭斗！
“那真的'每件事都要忍嗎？“我流著淚問道。
“也不是，在某些雞毛蒜皮的事上可以適當忍讓，但在權益受到威脅時必須站出來！“
他的話，令我茅塞頓開。
那一刻，我懂得了忍讓，在小事上的忍讓。
我學會了忍讓作文 6
因為在睡夢中被一眾聊天聲給吵醒了，心情不免煩惱。
細細一聽才知道是舍友帶了朋友在聊天，他們似乎并不覺得是深夜時分，講話聲應該有所收斂，可能壓根就不覺得自己說話大聲吧。
原本想著不去理會，可是被吵醒了本來就難睡著，再加上耳旁總是充斥著那些聊天的話語，怎么可能會不當一回事。
于是和舍友發了信息，讓他們小點聲。
迫于面子，我并沒有聽到他讓朋友說話小點聲，只是他自己做到了，有點刻意地減少說話。
就這樣，大約兩三小時左右，他的朋友們才離開。
舍友也仍坐在那打游戲。吵了幾個小時，我有點悶悶不樂，想要找舍友說一說情況，畢竟這種狀態不是一次兩次了，被吵醒不能休息的.感覺可不好受。
最初舍友還好言好語說了兩句，見我仍氣勢洶洶，他倒覺得自己有道理了，一臉看怪物的表情覺得我是在無理取鬧。
我這時才明白，原來以前一直自以為的禮貌忍讓，在他人眼中都成了理所當然，當你提出了應得到的尊重的時候，反而成了不可理喻。
凡事還是要學會堅持有一個原則，也是對自己負責。
我學會了忍讓作文 7
每個人都有想當主角的夢想，每個人也都不想當配角，然而，在大家為此相持不下時，需要的便是一種團結。
團結是什么？團結有很多，而最讓人難以做到的，便是一種自覺的忍讓。
一起有一次，我和班上的同學要表演一個節目，人人都在爭奪主角，爭吵，冷戰，威脅，各種事件都爆發了，沒有了昔日的友情，快樂，和平早已消失的無影無蹤。什么也沒有留下。空氣中散發著一股火藥味，撲在臉上，讓人難以忍受，又冰又冷，沒有了絲毫溫暖。
“我來當陪配角吧！”一個聲音從人群里傳來。大家都很詫異，接著是陣陣議論聲。不久，很多同學也被感召了。再也沒有認為了誰演主角而發生爭執，朋友經過這一次，感情更深厚了；敵人之間，敵意也日夜稀少。而讓班級重歸于好的.人，雖然不能在光彩奪目的閃光燈下璀璨，卻有了許多人對他的傾佩，是他，在你我互不相讓的場面中自覺地退出了戰爭，假若沒有她的團結，現在班級是否還在混沌之中呢？
仰望藍天，碧藍碧藍的，一碧如洗，小河清澈見底，陽關光，在白云媽媽的映襯下，顯得更加溫暖，再望樹木，映襯著紅花，我卻忽略了紅花，清晰地看到了樹葉，看到了樹葉獨一無二的美，看到了樹葉獨一無二的美……
我學會了忍讓作文 8
忍讓是一種美德，忍讓是自我保護的武器，學會忍讓就是學會人生的一種哲理。
老師給我了“仁義胡同”的故事，說的是大明朝，在山東濟南有兩戶人家，他們相鄰而居，一家姓董，一家姓葉。一天，兩家為爭一堵墻而鬧糾紛。董家就給在京城做官的主人寫信，要求把墻歸于他家。董是個清廉之人，看后一笑，便寫了一封回信：“千里捎書為一墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家里一見就知道了主人的.心意，便讓出3尺給對方。葉家一見董家這樣寬宏大量，也讓出3尺地方。這6尺地方就做了讓眾人行走的胡同。人們為感謝這兩家，就取名“仁義胡同”。兩家也化干戈為玉帛，成為好朋友。
可是也有不會忍讓的人，把小事弄成大事。有一年，在調兵山早市上，有兩個人為一元錢爭吵起來。后來，一個人動了刀子，把另一個人殺死，殺人者也沒逃出法律的制裁，弄得兩家家破人亡。
這讓我們想起了一句話：“忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。”如果他們像董葉兩家那樣互相忍讓是不會出現后果的，我說的是吧！
忍字下邊是心，上邊是一個刀字，另外還有一滴血或淚。這說明忍是不好做到的。但是為了平安，我們要學會控制自己。無論在家，在學校，或在社會上，我都要記住這個忍字。做到與家庭和睦相處，與社會真心相處，與大自然愛心相處。永遠擁抱幸福。
我學會了忍讓作文 9
人非圣賢，孰能無過？檢點回顧走過的路，確實是感觸頗深。忍讓，也許縱使世態炎涼，物是人非，它也會揮手自茲去，笑顰粲然。
孤燈。凄雨。黃昏。
我無助的蜷縮在墻角，不知所措。
望著墻角醒目的標語：“專己者孤。”不由得再一次潸然淚下。明明是她的錯，為什么要強加在毫不知情的我頭上？為什么要強詞奪理又在欲辯無言的時候沖我大喊絕交？為什么因為我的出現一切都變了？
我無言以對，只能任由淚水滑落，抽空骨髓；墻壁冰冷，侵蝕靈魂。
也許，她此刻也萬般自責吧。
花海。暖陽。晨曦。
待到百般無聊的課間結束，她忽然飛奔過來，一個虎撲：“昨天是我不好，你一定會原諒我的`對吧，”說吧，竟小聲啜泣起來。
我拉她坐下，相視一笑才發現，冰釋前嫌如此輕松。
所以，你懂了嗎：
忍一步風平浪靜，退一步海闊天空。
還在因同學間的爭吵而懊悔不已嗎？朋友，你錯了。有些時候，只需要一個眼神，一句話語，就能剪開原本幻想成堅不可摧的城堡，然后面朝大海，春暖花開。
還在因職場上的風云驚詐不定嗎？朋友，你錯了。忍者的智慧就體現在這當中。揮揮手，過去吧。別人的錯誤中會害了他，你又何必如此不安惶恐？
忍讓是一盞深居海洋的孤燈。你只要潛下心來，細細的去發現，終會出現亮光。
忍讓為智，忍者為王。
我學會了忍讓作文 10
“花是什么？”花是一句關切的問候，“花”是什么？花是一個親切的微笑；“花”是什么？“花”是一次碰撞后的忍讓；“花”是什么？“花”是一次跌倒后的攙扶；“花”是什么？“花”是一次善意的批評。你每天都有可能收到這樣的“花”，也有可能送給別人這樣的“花”。我收到過許多這樣的“花”，但有一朵“花”最
使我難忘。
記得那是一個星期三的下午，我們早放學，幾個同學一同商量好在教室里做作業。一開始，教室里很安靜，每個人都做著自己的作業，突然，我旁邊的同學——費瀟瀟不小心碰了我一下，讓我把一個“發”字寫成了一個很長的.字，當時，我的憤火達到了極點，淹沒了我的理智，于是便破口大罵費瀟瀟，而費瀟瀟則在那兒拼命說“對不起”后來我怕他再拱我，便搬到了徐甜甜旁邊，繼續寫起了我的作業。寫著寫著，我不小心拱了一下徐甜甜，讓她把一個字寫歪了，那時我的心里是十五個吊桶——七上八下，心想我一定會被罵得很慘，但是結果卻不是我想象的那樣，我跟她說了對不起后，她并沒有像我剛才說費瀟瀟一樣說我，只是轉過頭來，微微對我一笑，說了一聲“沒關系”。頓時我的臉火辣辣的，羞愧的低下了頭，心情也及其地復雜，我好象說費瀟瀟說太過分了。我真不應該。從那時開始，我就在心中暗下決心，我一定要向徐甜甜學習，學習她那種忍讓的精神。
我收到過許多別人送給我的“花”，我也送給過別人這樣的“花”，但是這朵花卻是在所有花里最耀眼的！
我學會了忍讓作文 11
老師、同學們：
大家早上好！今天國旗下我演講的題目是《忍讓也是一種美麗》。
人與人之間交往，難免會產生一些摩擦。那么，當朋友之間產生矛盾時，該如何解決呢？今天我就告訴大家一個好辦法，那就是學會忍讓。看看發生在我們周圍的例子吧，在學校里經常會發生這樣的事情，當同學不小心把你的書或者學習用具碰到了地上，弄臟了……場景一：你看了看撒落一地的書或學習用具，生氣的說道：“沒長眼睛啊！”那個同學勢必不服氣，于是，你們倆互不相讓，在大庭廣眾之下大吵特吵，甚至大打出手，于是，你和那個同學本來應是很好的.朋友，結果變成了誰也不理誰的“敵人”。場景二：你看著撒落滿地的書或者學習用具，雖然很痛惜但沒有發作，那個同學也不好意思起來，他對你說：“對不起，不小心把你的書撞掉了。”你笑笑說：“沒關系。”接著那位同學幫你揀起了掉在地上的書。于是以后每次見面，你們都會相視而笑，慢慢地你們成了最好的朋友。
同學們，換是你，你會選擇哪種做法呀？我想，聰明的你們一定會選擇第二種做法。從這兩個場景中，大家不難看出：由于缺乏忍讓的精神，往往一件微不足道的小事也會釀成大錯，而當你具有了忍讓的境界，一件很容易引起糾紛的事情，也會被你的微笑化解于無形之中，使你更具魅力，使你贏得友情，贏得朋友。我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
我學會了忍讓作文 12
勇敢是一種優秀的品質，但忍讓并不意味著是膽小，是怯懦。有時，我們應該選擇忍讓，正如俗話所說的：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。
自從步入初中校園，忍讓幾乎成了家常便飯。雖然只有短短的半年多時間，我卻忍讓了無數次。當我在做作業時，有人故意來晃桌子，我忍了;當我走在教室里，耳朵里傳來一陣罵聲，我也讓步了……也許你會認為這是膽小怕事，但我要告訴你：這不是。這樣能忍則忍，能讓則讓可以減少同學之間一些不必要的糾紛，何樂而不為呢?
不光在學校里需要忍讓，在家庭生活中也需要忍讓。
記得在兩年前，鄰居家的狗咬死了我家的一只雞，還破壞我們家的菜園，奶奶忍不住了，就去找他們評理。結果兩家人各不忍讓，差點動起真格——拿磚頭砸人了，幸虧有圍觀者及時制止。從此，我們的關系就一直不好。
大概過了一年，他們搬走了，來了一戶新人家。他們要造一座小屋，造的時候不小心占了我家的一點地。奶奶又不高興了，又想去找他們評理。還好我發現的早，才制止了這件事。我對奶奶說：“奶奶，你別去啊!難道你忘了一年前的事了?不就是一點地嘛!反正我們也不用，就當做一件善事嘍!畢竟，人與人的'和睦才最重要啊!”奶奶看在我的面子上，就沒有計較。一場糾紛就這么容易地避免了。
你看，忍讓的力量是多么大啊!現在，你還認為忍讓是膽小，是怯懦的表現嗎?學習我，選擇忍讓吧，你一定會發現它更多的“神奇”之處，讓你受益匪淺的!
我學會了忍讓作文 13
忍，心字頭上一把刀。光從這一點看來，忍是很難受的事。生活，不可能事事如意，也不可能光靠幾張嘴或是動刀動槍就能解決所有的人事之間的茶杯矛盾。因此生活在這個社會的人們應試應該學會一點忍讓。
孔子曾經說過：小不忍則亂大謀。有個簡單的例子。三顧茅廬大家一定知道，張飛說要把諸葛亮綁回去，如果沒有劉備勸他忍住，會有蜀國的風光嗎？會有三國演義嗎？古人是這樣。現在的社會反而像是退步了。同學會因小紛爭大打出手；人們時常為了一點小利把鄰居告上法庭；同事會因為誰能升級而勾心斗角。最后的結果呢？往往是兩敗俱傷。現在提倡構建和諧，但有人想過合詣社會缺的是什么嗎？忍讓。
不只是要忍讓，還要知道怎么忍，什么時候該忍，什么時候不能忍。某些人或事，總會有讓人不順心的地方，而這些地方又往往是無法改變的。好比一些產品制造出來，它就永遠如此。這時便需要忍讓。比如有些事是你非做不可，卻又不是本身愿意的，或有些人頑固的.和你爭他自已明顯的錯誤時。但在關系到自已尊嚴和人格時，是不能忍讓的。晏子使楚就是一個好的典故。晏子靠自己的機智勇敢維護了自己的尊嚴。由此看來，不論是忍讓或不忍讓，都要有智慧的體現。
合諧社會需要忍讓，生活處事需要忍讓，與人交往需要忍讓，因此學會忍讓便可以讓人們在人生的道路上，少走一些彎路，不只是方便自已，也方便了別人。
我學會了忍讓作文 14
忍讓是一種風度，它不等于懦弱；忍讓是一種態度，它也不等于退縮。忍讓像一片汪洋大海，容納百川，任魚兒翱翔；忍讓像一片蔚藍的天空，白云飄蕩，任鳥兒展翅。
忍一時，風平浪靜，退一步海闊天空。古往今來，忍讓的例子不可勝數，韓信忍得胯下之辱，最終建功立業；孔融懂得讓梨之理，最終傳成一段佳話。人們因為忍讓而體會了生活的真諦，獲得了成功，提升了思想道德素養。在當今世界，生活越來越繁忙，來自各個方面的壓力推動我們進步，促進我們發展。在繁忙中，我們免不了人與人之間的碰撞，有時可能是在擁擠的公交車上，有時可能是在馬路上或電梯里。這更需要我們發揚忍讓精神，展現我們謙遜的風采，給人留下良好的印象，切不可得理不饒人，無理狡三分。
忍讓、忍讓，我們既要忍，又要讓。不僅要忍他人無意的.摩擦，又要忍挫折帶來的困難；不僅要謙讓他人，又要讓自己勇敢地面對挫折。這是忍讓的另一個含意。人生不總是一帆風順的，總會有磕磕絆絆，有讓人迷茫的時候，就像是一個人走在沙漠中，沒有一滴水讓他潤喉，也沒有一株植物為他避陽，那么這個時候，也最需要我們發揚忍讓精神了。忍人之所不能忍，忍受挫折，磨練自己，讓自己變得堅強，心中想著“天將降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”最終會在沙漠之中找到生命的綠洲。
由此可見，忍讓是如此重要。他陶冶我們的情操，提升我們的素養，提高我們的抗挫折能力，讓我們更堅強，讓我們的社會更和諧，生活更精彩。
我學會了忍讓作文 15
人生路上，經常會遇到很多不會情理的事，我們要以平常心對待。要學會忍讓，不能過分計較得失，因為忍讓能夠使人的性情懶惰，使心靈有轉折退讓的余地，還能夠化干戈為玉帛，還能簡化復雜的人際關系。所以忍讓不是軟弱而是理解，也是有愛心的表現：忍讓是大度，是一種美德，是一種教養，更是一種境界。學會忍讓，是我們做人的準則。
在生活中，忍讓是支點更是生命線。胸襟和教養決定了包容的方式和程度。在許多時候，忍讓會帶給我們許多朋友。
記住別人的好，這是所有美德中最可貴的.，人有時候必須戰勝自己的不良嗜好，戰勝自己雞腸小杜的算計，戰勝自己的無知，戰勝自己的虛榮，戰勝自己心靈深處滋生的嫉妒。學會戰勝自己。誰便有面對客觀世界的資格，獲得邁向幸福生活門檻的通行證。別人在你最困難的時候幫助了你，你永遠沒有理由忘記這一切，這是你一輩子的恩情。很多時候，我們往往過多的顧及自己的感受而忽視了設身處地地去為別人想一想。這其實是一種自私。記住，有的時候，給別人一點空間，也就是給自己一片回旋的余地。你給予別人的理解與忍讓。別人回報你的卻可能是百倍的溫情。
宇宙之大，我之渺小，只有使自己的心變得像星空一樣深邃，像大海一樣能容。才能使人生變得更有意義。忍讓會使人得到升華，會在升華中找到平靜，在平靜中得到幸福。其實許多情況下，你在不經意間給別人半開絆腳石，有時恰為自己鋪路。
學會忍讓，讓生活中多點忍讓，我們的人生會有更多的快樂！愿我的朋友們和我一樣學會理解，懂得愛心，讓忍讓之心伴隨你我。
我學會了忍讓作文 16
古人云：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”可我想說：“不能忍，不能讓。”
“人生難免有苦難，有挫折。難免有困難險阻，難免有大雨滂沱，如果不能躲掉，倒不如恣意地面對這一切，學會釋懷。”這是我們經常聽到的開導，我總不能去認同這一點，我想如果我熱愛生命，就要綻放自己。在這個熱血的年齡，敢拼，敢沖。
青春或許是一場無知的.奔忙，多么希望明天有太陽再次灼燒我漸行的夢想，我要在這個年齡讓勇往的力量在心窩發酵。有一個和尚問他的師傅：“怎樣取得成功？”師傅讓他拿一塊石頭去菜市場賣，但無論什么價格都不要賣。和尚去了，石頭的價錢竟一直向上漲。和尚沒有賣出石頭，第二天，小和尚去時，石頭已是先前的幾倍高。第三天，石頭更貴了，小和尚告訴師傅：“我知道了，只要堅持。”
試想，如果第一天小和尚沒賣出去便釋懷了，便不去爭取，不去堅持，哪來最后的參悟？是啊，為什么要去釋懷呢？你只要堅持，不就像小和尚賣石頭嗎？成功才會一步步向你走來。現在，網絡上有一句流行語“佛系”。講究隨緣，但你若不爭，你若不去堅持，你若不去拼搏一把，緣分什么時候來？
中考，是一座城。考前，我們都在城里，有一個老人：“你可知，那門有多難開，不如就在城里，留下你的青春和歲月。”可你若不爭，門就沒有開時之日。
我最大的煩惱也便是中考罷了，但我相信：
歲月極美，在于它在流逝，清風也渴望有芬芳，也不愿終日在天邊飄揚。而你若綻放，清風自會來到。籬笆擋不住牽牛花的攀爬，高山抵不住水流的流長，黑夜也遮不住黎明破曉。
在青春的路上義無反顧，勇往直前。不忍，不讓，更不退。
我學會了忍讓作文 17
今天早晨，正在復習的我隱隱約約聽見樓下有激烈的爭吵聲，開始我沒在意，但這聲音持續了20分鐘后我實在是忍不住了，那聲音讓我心煩意亂，我走到窗前想看看到底出了什么事。
不看不知道一看嚇一跳，樓下竟然還站著3個警察，這陣勢我還以為是來抓逃犯的，一聽才發現起因竟是兩個人的矛盾。到底是怎么回事呢，請聽我慢慢道來。
樓下起矛盾的是兩個女人，1個是50歲的水管工，另一個是大約2.30歲的年輕女子，水管工早上去工作，聲音太大，影響到了年輕的女子，她罵了水管工一句，兩人便爭吵起來，最后還上升到了肢體沖突，報了警，我通過窗戶聽到這事的起因后感到十分可笑，為了這點事都能打起來，30歲。50歲該有的修養都去哪了？面對警察的詢問，兩人都在拼命的控訴著對方的.“罪行”。“大哥，是她先罵我的”“不我沒罵，是她制造噪音擾民了。”我有一瞬間感覺她們像是受了氣的小孩一樣，去找大人告狀，警察則是耐心的調解著，過了好長時間才平息了爭吵。
我覺得我們在生活中需要學會吃虧，畢竟退一步海闊天空，如果水管工那時道個歉。或者年輕女子忍耐一會，就不會出現這樣的鬧劇，有些人吃不得虧，最后的結果只能是成為別人眼中斤斤計較的市井小人，也有些家長經常告訴我們：在上學時不能吃虧，如果你吃虧了，就要讓讓你吃虧的人付出同樣的代價。我想說的是不能把被欺負和吃虧混為一談，不被人欺負是一種氣場，不會吃虧只會成為別人眼中斤斤計較小人，所以，學會吃虧，學會忍讓！
我學會了忍讓作文 18
今天下午第一節課下課，譚卓越來發音樂書：＂凌涵曉，西西，給你一本音樂書，恩，這本給你，是最好的哦．＂當時我轉過身在跟胡瓊講話，聽見了，便說了聲＂謝謝．＂我說完，就轉過身來把書放到了桌子上．．．．．．發到最后，譚卓越手上沒書了，而我的同桌黃潔還沒有書．她回來時，看見我的書有一半擺在她的位置上，便把我的書拿走了．等我轉過身來時，發現我的書在黃潔那里，便說＂黃潔，你的這本音樂書是譚卓越給我的.．＂黃潔瞪了我一眼，說＂是你自己放在我這里的．你還敢說．＂＂那我把它拿回來吧．＂我說著，用手去拿書．黃潔打掉我的手，用力地按住音樂書：＂是你自己放在我這的．＂我急了，去找譚卓越：＂譚卓越，黃潔拿了我的音樂書不肯還我．＂＂啊，黃潔怎么這樣的啊！
＂譚卓越說著便走到黃潔身邊，馬上又換成笑嘻嘻的樣子跟黃潔說：“黃潔，那本書是我給凌涵曉的，你還給她，好不好啊？”“憑什么，她自己放在我這的。”黃潔說。“但是……”譚卓越剛要說，就被我打斷了：“算了，那本就給黃潔吧。”譚卓越點了點頭，便走到講臺桌上，把最后的一本破舊的書給了我。“還好啦。”譚卓越安慰我道。“恩。”我笑著對她說，但我自己認為，那個笑一定比哭還難看。
上課了，眼保健操開始了，我閉上眼睛，邊做邊聽著里面的音樂，心情好了很多。其實，那本書我完全可以給黃潔的，但我很不爽黃潔的態度。
“1２３４５６７1停。”眼保健操完了，待音樂老師叫我們排隊時，黃潔竟把書還給了我。
從這件事中，我體會到了，只有你寬容別人，別人才會寬容你。多一點忍讓，多一點愛……
我學會了忍讓作文 19
一次數學考試后，試卷發下來，我的分數依然九十五分以上，這讓我大大地松了一口氣。一個平時數學極差，但是愛炫耀的女孩出人意料地考了一百分，可她的“學神”同桌卻只考了九十二分。
這下，她得意極了，她舉著手中打著滿分的試卷昂著頭對同學們吹牛：“嘿嘿，你們一個個都看到了吧？這就是我的實力！連我這“學神”同桌都被我踩在腳底下，下次肯定也一樣！”
她的同桌停下手里訂正的動作，放下手里的筆，他緩慢地抬起頭，一雙眼里盡是不屑，她的話顯然激怒了他，他開口道：“就你那實力，大家都知道，你這次的一百分靠的全是運氣。下次？想贏我？我猜你再也不會有下次了！哼！”他說完冷笑了一下，用那嘲笑的眼神瞧著她。
她氣得大叫一聲，一把抓過他的手，拿起水筆，筆頭直沖下扎進他的手里，再拔出來。
只見一個小洞留在他的手上，不一會兒便滲出血來，那只手血淋淋非常恐怖。同學們都慌了，有幾個跑去找老師了，有幾個在班里大喊：“恐怖事件發生了！”有些膽小的女生則嚇得抱在一團。
他的.臉色蒼白，用手抹去一些血，但很快更多的血流了出來。
老師聞聲而來，看見那么多血，也被嚇了一跳，但老師畢竟是大人，很快就鎮定地拉著他去醫務室包扎了。
而她，也被請到辦公室與她的父母一起吃了個“下午茶”。
如果我是他，我會選擇在一開始就容忍，在下一次考試時再以實力碾壓她；如果我是他，我會選擇在一開始就當作沒聽見她說的話，而不是用語言去反擊。
如果我是她，我會選擇從一開始就低調一點，不張揚，把喜悅藏在心里，努力學習，實現再次打敗他的愿望，而不是去炫耀，去嘲笑別人；如果我是她，我會選擇在他說完那番話后退讓，然后再努力一飛沖天，一鳴驚人！
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