關于忍讓的作文（精選32篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關于忍讓的作文，歡迎大家分享。
忍讓的作文 1
在生活中，不免是要引起糾紛的，而最后的結果是好是壞，還得看你有沒有做出讓步。面對別人的刻意刁難或一時的利益，要做出正確的行動，忍一忍，避一避，就會換來和睦、換來好的結果。
東漢末年杰出的的文學家、軍事家曹操曾經說過：禮讓一寸，得禮一尺。不論是小事還是大事，做出讓步，讓出的是小的，得到的卻是大的；而毫發不讓，胸襟狹小，最后事情難分難解，不但沒完事，還傷了和氣，得不償失。
因為生活中的糾紛是不可避免的，所以，我們身處事中，要會忍讓。不管對自己是利是弊，都得做出讓步。也許換來的是友誼，或地位，或財富。
清朝時期，宰相張廷玉與葉家毗鄰而居，起房造屋，為爭一塊小小的地皮，起了糾紛。張老夫人寫信給張廷玉，想讓他出面，不料張廷玉回給老夫人一首詩：千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。老夫人見信明理，主動把墻退后三尺，葉家見了，十分慚愧，也讓后了三尺。從此，兩家之間隔了一條六尺寬的小巷，還方便了人們進進出出，兩家也守望相助。張廷玉讓出小小的一塊地皮，卻換來了兩家的鄰里和睦，禮讓了一寸，卻得禮了一尺。
戰國時期，大將軍廉頗見藺相如在“完璧歸趙”、“澠池之會”上立了大功，十分不服，幾次想羞辱藺相如，而藺相如卻屢次避開。一次藺相如坐車出門，遠遠看見廉頗的.馬車向自己駛來，就連忙叫車夫繞道；為了不和廉頗爭位次，就常常推病不上朝。門客們為藺相如的忍讓而氣憤，藺相如卻解釋：諸侯不敢動趙國，是因為趙國有我和廉頗將軍，如果兩虎相爭，必有一傷，諸侯國就乘機作亂，豈不是得不償失？廉頗聽說此事，十分羞愧，便向藺相如負荊請罪，從此兩人成了朋友，趙國也越來越強大。
俗話說得好：宰相肚里能撐船。這句話正是反映在了張廷玉身上。小小幾尺地皮，卻換來了鄰里間的和睦。藺相如的屈尊、以大局為重，換來了和廉頗的友誼，趙國的強盛，更是人人敬佩。學會忍讓，就能以失換得，以小換大，能得到不錯的結果。
禮讓一寸，得禮一尺。一時的忍讓，一時的度量，總是會換來好結果的。
忍讓的作文 2
那次我錯了——和女生打架。
當和同學朋友發生沖突時候，我們要得饒人處且饒人，這樣能避免一些沖突，從而增進友誼。
我有理無理都不讓人。作為一個小學生，小小年紀就斤斤計較，報復心太強，真不應該啊！
一天下午，我不知道自己是那根神經搭錯了，為了一點雞毛蒜皮的小事，竟然和一位女生打架，打得女生嚎啕大哭。事后，老師批評了那位女生，也批評了我。我靜下心來細想，自己的確錯了。當時，那位女生說了我的“壞話”，我非常惱火，就把她的書包、文具統統扔在地上，而且和她撕打起來。俗話說：男不跟女斗，雞不跟狗斗。我一個小男子漢為什么這樣不理智？男生的`風度哪去了？是因為我得理不讓人。我這個人驕傲自大，虛榮心強，數學、英語兩科我是班上的“尖子”，語文成績也不錯。所以我飄飄然，我程正權“大人”，不容他人“玷侮”，不容他人“侵犯”。其實，我的成績怎能成為自己驕傲的資本？說小點我是為自己將來而學習，說大點是為祖國而學習。就是因為自大與虛榮讓我總是凌駕于其他同學之上，總是斤斤計較，無理不讓人，得理更不讓人。導致我常常與同學鬧矛盾，常常搞得不愉快。
古時候，一人之下，萬人之上的大臣諸葛亮和藺相如就做到了“忍讓”二字。三國時期，周瑜妒忌諸葛亮的才干，于是他設計陷害諸葛亮。諸葛亮沒有想到報復他，而是忍讓，盡力避免沖突，以實際行動讓周瑜自愧不如。假如當時諸葛亮毫不留情地揭穿周瑜的險惡用意，他倆就會反目成仇，聯合破曹的大計就不能實施。這對于他們二人，對于蜀吳兩國都是有害無利。戰國時期，趙國一個門客藺相如在完璧歸趙和澠池會見上，立下大功被提拔為上卿。官職比大將廉頗高。廉頗認為自己百戰百勝，功高蓋世，官位反而比廉頗低，他很不服氣，想為難、羞辱藺相如。而藺相如處處忍辱退讓，用自己的言行感化教育了廉頗。廉頗心中的妒忌、怒氣蕩然無存，而且他背著荊條上門謝罪。藺相如熱情迎接，原諒了廉頗，從此將相如和好成為了知心的好朋友，同心協力保衛趙國，在歷史上傳為佳話。假若當時藺相如仗著自己官大，仗著自己有理，與廉頗計較，甚至陷害廉頗，那不僅自己受損，而且會損害國家和黎民百姓的利益，那時候藺相如就成了千古罪人。
忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。讓我們為自己、他人、社會而忍讓吧！
忍讓的作文 3
在心靈的幽谷中綻放一朵蒲公英，讓忍讓的種子灑滿人間，寬容滿人間；從靈魂的土壤里伸展出一抹翠綠，讓忍讓的枝芽穿破土層，點綴一季和諧的春天；自品德的山川流瀉出一眼清泉，讓忍讓的細流滌蕩心靈，匯聚成一片寬廣的心海。請懷有一顆忍讓的心吧，它會讓你的生命每時每刻都閃耀出溫暖的光芒！
忍讓的一種可貴的修養。它如同一縷溫暖的陽光，融化鄰里間嫌隙的.堅冰，忍一忍，讓那在瑣碎生活中愈顯可憎的碰撞像水汽般煙消云散；它如同一陣和煦的春風。拂散朋友間誤會的塵芥；讓一讓，使那在深厚友誼映襯下完全可以忽略的摩擦如浮塵般悠悠遠去；它又如同一場清新的細雨，熄滅陌生人之間糾結的怒火；退一步，讓那完全是在無意間犯下的錯誤似星火般迅速消失。忍讓便是寬容別人的錯誤，接納他人的不足，理解眾人的不同。培養自己忍讓的修養與風度，在心靈的舞臺上舞得更從容，更坦然！
忍讓是一種非凡的氣度。人與人之間需要忍讓，忍讓你的“敵人”，就如韓信鄙視曾經當街侮辱他的市井小兒，忍讓之中蘊含的是大將的風范和勝利者的驕傲；國家與國家之間需要忍讓，我偉大中華高舉著永不稱霸的旗幟，在國際舞臺上演繹著“合作、包容”獨特的亮麗與風度；文化與文化之間需要忍讓，忍讓不同的聲音和不同的色彩相互融合，創造最燦爛的文明……歷練自己忍讓的氣度和風范吧，在精神的世界里走得包容，走得自信，走得瀟瀟灑灑！
忍讓是一種高尚的品德。為了他人的尊嚴，鮑叔牙忍讓管仲的“劣行”，發現他獨有的才能，成就管仲人生的輝煌，也成就了自己德行的光輝！為了種族的自由，馬丁路德金忍讓著敵人的攻擊與迫害，改變了百萬黑奴的命運！為了國家的繁榮，藺相如忍讓廉頗的誤解和挑釁，成就將相之和的美談！高尚的情操指引著高尚的行為，忍讓的胸懷鑄就精神的高度，寬容的品德塑造偉岸的身影！真正的忍讓不是卑微怯懦躬身退縮，而是“大肚能容，容天下難容之事”的曠放與豁達！
請輕掬一捧星光，編織你飛揚的裙角；請采擷一朵浪花，點綴你迷人的眉梢；請擁抱一片陽光，映襯你明媚的笑容；請常懷一份忍讓在心間，讓和諧的歌謠唱暖每一天！
忍讓的作文 4
為人之道，忍讓不可無
卡耐基曾經說過：“在人生的道路上能謙讓三分，就能天寬地闊。”可見，做人要學會忍讓，忍得住譏諷，忍得住艱難險阻，這樣我們的人生才會輝煌。因此，為人之道，忍讓不可無。
忍讓需要有寬容豁達的思想。翻閱歷史長卷，古人正向我們昭示：宰相張廷玉起房造屋時與鄰居發生糾紛，最后雙方都互相寬容，后退三尺。正是張宰相的寬容大度，忍了三尺之地，才讓兩家和睦相處，終成“六尺巷”奇觀。曾國藩熬夜讀書，遭室友斥責時用寬容化解內心的憤恨，并改為默讀。正是曾國藩寬容的性格才忍讓了室友的不滿，才使他被后人傳頌。在外國也不乏這樣的例子：蘇格拉底在上課時，他的妻子忽然叫罵起來并向他潑水，而他卻以幽默話語緩和現場的尷尬，為什么他不會與妻子爭吵，為什么他不會因此大發雷霆，而還不是源于他的寬容和豁達嗎？因此，忍讓需要寬容豁達的思想。
忍讓需要有忍辱負重的風度。穿越歷史洪流，那些偉人們無不證實這一點：司馬遷忍了宮刑之痛，強忍侮辱，完成巨作《史記》，韓信忍了胯下之辱，強忍憤怒，最得以一統天下；司馬懿忍了諸葛亮華衣錦綢的屈辱最終不戰而勝。如果司馬遷不忍，而痛欲，何能著成《史記》，如果韓信不忍，而拔劍相對，何能報仇雪恨；如果司馬懿不忍而聽信旁言，沖動應戰，何能不戰而勝，一統江山？正是因為他們能忍得了他人的侮辱，耐得了內心的無比憤怒才會實現畢生理想，最終一展雄風壯志。然而岳飛卻因為反對宋高宗議和而被謀害，假如他暫且同意議和，耐住自己的憤怒就不會被冤殺，因此，忍讓需要忍辱負重風度。
忍讓需要有心系天下的`胸懷。追溯歷史足跡，我們不難發現：藺相如為保全趙國利益，處處忍讓廉頗的挑釁，終使國家富強壯大。如果藺相如與他針鋒相對，那么廉頗會負荊請罪嗎？他會被世人傳頌嗎？顯然是不能的，正是他會忍讓，才造就了“將相和”的佳話。外國也不乏此例：丘吉爾在得知自己落選后沒有痛苦因人民獲得自由而十分興奮。正是他心系人民，兼濟天下才忍住了落選的失落，所以他即使落選，卻也喜悅萬分。因此忍讓需要心系天下的胸懷。
忍讓是松柏，忍讓了寒風凍雨的洗禮才終于傲立雪峰；忍讓是河蚌，忍讓了沙石的磨礪終成璀璨明珠；忍讓是溪流，忍讓了巖石的碰撞才終于匯入江河大海。
做事需要忍讓，做人亦是如此，只有我們學會忍讓，我們的人生才會更加輝煌！
忍讓的作文 5
晚上，我拖著疲憊的身體，獨自躺在床上刷抖音。不一會兒，弟弟聞聲而來，他也躺倒了床上。
我的眼正注視著手機，不知怎的，一股強烈的“暖風”撲到我臉上。扭頭一看，原來是弟弟靠近我，在不停地咳嗽，咳嗽的同時，嘴里就蹦出了一股強烈的“風”。我擔心弟弟的咳嗽會傳染我，于是，我向旁邊挪了幾下。說：“你別對我咳呀！多不衛生。”
“噢！”弟弟不服氣地喊，好像我批評了他似的`。
“我不是批評你，而是你不文明。”我詮釋道。
“哼！”弟弟十分不服氣，他眉頭緊縮，眼神凝然，一臉的怨氣。
弟弟生氣了，憤怒地用力蹬我一下。我心想，弟弟雖然做的有些過分，我也可能說得不恰當。我便試探性地說：“我錯了，對不起！”
弟弟的眉頭慢慢放松，眼神里原有怨氣已一溜煙地跑了。他的臉上已沒有火藥味。他的眼睛慢慢轉移到了手機上。可還把“風”吹到我的臉上，我也實在是無奈了。
承受是人們生活必備的心理。當人們發生矛盾時，必須學習會承受，然后忍讓，這樣才不會影響雙方的心情。
忍讓的作文 6
我是個很較真的人，凡是都只為自己著想，完全不顧他人感受。漸漸地，我發現朋友在疏遠我，同學一見到我就自覺“禮讓三分”，我漸漸覺得不對勁起來，最終將此事告訴了母親。
母親對我說：“孩子，同學疏遠你的原因是你太斤斤計較了，從不考慮你這樣做會給別人帶來什么感受，要懂得謙讓他人，禮讓他人！”于是，我立刻行動起來。第二天一到學校，便把椅子往外移了移，讓后桌有更大的空間學習，洗手時也沒將水亂撒，而是滴在洗手盆中。然而，接下來發生的是令我前功盡棄。
洗完手后，我去排隊打飯，冷不防余奇凱突然沖出來，插到了我前面的位子。我不顧三七二十一，將母親的叮囑跑到了腦后，立刻沖了上去，跟他打了起來。最終，此事鬧到了老師那里。
事后，有人跟我說：“同學，你這件事本來可以和平解決的，像余這樣性情暴躁的人，讓他三尺有何妨？你可以事后與老師說啊！在這種情況下，讓別人一下只不過是耽誤幾秒鐘的事情，卻可以避免一場爭斗！“那真的.每件事都要忍嗎？“我流著淚問道。“也不是，在某些雞毛蒜皮的事上可以適當忍讓，但在權益受到威脅時必須站出來！“他的話，令我茅塞頓開。
那一刻，我懂得了忍讓，在小事上的忍讓。
忍讓的作文 7
每個人都有想當主角的夢想，每個人也都不想當配角，然而，在大家為此相持不下時，需要的便是一種團結。
團結是什么？團結有很多，而最讓人難以做到的，便是一種自覺的忍讓。
一起有一次，我和班上的同學要表演一個節目，人人都在爭奪主角，爭吵，冷戰，威脅，各種事件都爆發了，沒有了昔日的友情，快樂，和平早已消失的無影無蹤。什么也沒有留下。空氣中散發著一股火藥味，撲在臉上，讓人難以忍受，又冰又冷，沒有了絲毫溫暖。
“我來當陪配角吧！”一個聲音從人群里傳來。大家都很詫異，接著是陣陣議論聲。不久，很多同學也被感召了。再也沒有認為了誰演主角而發生爭執，朋友經過這一次，感情更深厚了；敵人之間，敵意也日夜稀少。而讓班級重歸于好的人，雖然不能在光彩奪目的閃光燈下璀璨，卻有了許多人對他的傾佩，是他，在你我互不相讓的'場面中自覺地退出了戰爭，假若沒有她的團結，現在班級是否還在混沌之中呢？
仰望藍天，碧藍碧藍的，一碧如洗，小河清澈見底，陽關光，在白云媽媽的映襯下，顯得更加溫暖，再望樹木，映襯著紅花，我卻忽略了紅花，清晰地看到了樹葉，看到了樹葉獨一無二的美，看到了樹葉獨一無二的美……
忍讓的作文 8
即使是最要好的朋友之間，也難免會有爭執的時刻。
前幾天因為舍友帶朋友回來，吵得我不能休息，于是爆發了一場久違的吵鬧。
其實也算不上是爭吵，更多的是爭論以及沉默。
一個得理不饒人，另一個道歉了兩句，覺得于事無補，反倒直接兩手一攤不予理會。看起來是一個巴掌拍不響，但沒有對手的爭論，也并不一定就能如愿平息。
想到一連幾次都是半夜被吵醒，之前一直的'忍讓或者提及也是說笑就輕描淡寫的只言片語就帶過，所以都被當成了理所當然。
這也就是為什么會有那樣突然的爆發，也有了對方不理解的愕然，只覺得是不可理喻。
這種憤怒感，也許只有同樣被吵醒的人才會體會，不過也僅限于那一個時刻而已，等過后，可能在他人眼中又成了不起眼的小事。
通過這件事，也更明白，有時候有意見的時候，也要適當地提及并溝通，否則你一再地退讓，其實是在降低自己的底線，沒人會去管你是不是降的沒在原則了，但你自己要懂得并且讓他人也要了解且遵守。
忍讓的作文 9
人生路上，經常會遇到很多不會情理的事，我們要以平常心對待。要學會忍讓，不能過分計較得失，因為忍讓能夠使人的性情懶惰，使心靈有轉折退讓的余地，還能夠化干戈為玉帛，還能簡化復雜的人際關系。所以忍讓不是軟弱而是理解，也是有愛心的表現：忍讓是大度，是一種美德，是一種教養，更是一種境界。學會忍讓，是我們做人的準則。
在生活中，忍讓是支點更是生命線。胸襟和教養決定了包容的方式和程度。在許多時候，忍讓會帶給我們許多朋友。
記住別人的好，這是所有美德中最可貴的`，人有時候必須戰勝自己的不良嗜好，戰勝自己雞腸小杜的算計，戰勝自己的無知，戰勝自己的虛榮，戰勝自己心靈深處滋生的嫉妒。學會戰勝自己。誰便有面對客觀世界的資格，獲得邁向幸福生活門檻的通行證。別人在你最困難的時候幫助了你，你永遠沒有理由忘記這一切，這是你一輩子的恩情。很多時候，我們往往過多的顧及自己的感受而忽視了設身處地地去為別人想一想。這其實是一種自私。記住，有的時候，給別人一點空間，也就是給自己一片回旋的余地。你給予別人的理解與忍讓。別人回報你的卻可能是百倍的溫情。
宇宙之大，我之渺小，只有使自己的心變得像星空一樣深邃，像大海一樣能容。才能使人生變得更有意義。忍讓會使人得到升華，會在升華中找到平靜，在平靜中得到幸福。其實許多情況下，你在不經意間給別人半開絆腳石，有時恰為自己鋪路。
學會忍讓，讓生活中多點忍讓，我們的人生會有更多的快樂！愿我的朋友們和我一樣學會理解，懂得愛心，讓忍讓之心伴隨你我。
忍讓的作文 10
忍，心字頭上一把刀。從字面來看，忍會很難受。但生活中處處要會忍，忍可以化解很多問題。所以，在社會上的人都要學會一點兒忍術。
孔子曾說：“小不忍則亂大謀。”有一個簡單的例子，“三顧芧廬”大家一定都知道，張飛都綁諸葛亮回去，劉備卻勸他要忍住，最后終于請出了諸葛亮。如果沒有忍，也就沒有了三國演義。
生活中更是處處要忍讓。前幾天就發生了－件我和妹妹之間的事。我新買了一捆皮筋。鄰居家小女孩來我家玩，我就給了她一個。妹妹看見了，對我說。“姐姐我也要一個。”我說“你是個短頭發，又用不著扎皮筋。”妹妹聽了，氣呼呼地走了。
過了兩天，我發現我那個橙色的，戴著蝴蝶結的皮筋出現在妹妹的手上。我氣壞了，一把抓住她，對她說：“你干嘛拿我的`皮筋？”妹妹說：“這是我的，不是你的，我沒有拿你的皮筋。”我見他死活不承認，本想把他揍一頓。想了一想，還是算了吧，就忍了他這一次。過了幾天，她自己來找我，對我說：“姐姐對不起，我錯了，這是你的皮筋。”說完她把那個皮筋，又還給了我，我笑了笑說：“能改就行，有句話叫做‘小時偷針，大時偷金。’以后可千萬不要這樣了。”說完妹妹點點頭，我們倆抱在一起，都開心地笑了。
看，有時忍，會讓人放下怨恨，互相諒解，是一件多么高尚的品質啊！
有句話不是叫“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。”嗎？不總是在家中，在哪都一樣。在超市排隊，在街上不搶道，在學校不與人逞強斗狠……
忍的力量很強大，我們都要學會忍。
忍讓的作文 11
忍讓是一種風度，它不等于懦弱；忍讓是一種態度，它也不等于退縮。忍讓像一片汪洋大海，容納百川，任魚兒翱翔；忍讓像一片蔚藍的天空，白云飄蕩，任鳥兒展翅。
忍一時，風平浪靜，退一步海闊天空。古往今來，忍讓的例子不可勝數，韓信忍得胯下之辱，最終建功立業；孔融懂得讓梨之理，最終傳成一段佳話。人們因為忍讓而體會了生活的真諦，獲得了成功，提升了思想道德素養。在當今世界，生活越來越繁忙，來自各個方面的壓力推動我們進步，促進我們發展。在繁忙中，我們免不了人與人之間的碰撞，有時可能是在擁擠的公交車上，有時可能是在馬路上或電梯里。這更需要我們發揚忍讓精神，展現我們謙遜的風采，給人留下良好的印象，切不可得理不饒人，無理狡三分。
忍讓、忍讓，我們既要忍，又要讓。不僅要忍他人無意的摩擦，又要忍挫折帶來的困難；不僅要謙讓他人，又要讓自己勇敢地面對挫折。這是忍讓的另一個含意。人生不總是一帆風順的.，總會有磕磕絆絆，有讓人迷茫的時候，就像是一個人走在沙漠中，沒有一滴水讓他潤喉，也沒有一株植物為他避陽，那么這個時候，也最需要我們發揚忍讓精神了。忍人之所不能忍，忍受挫折，磨練自己，讓自己變得堅強，心中想著“天將降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”最終會在沙漠之中找到生命的綠洲。
由此可見，忍讓是如此重要。他陶冶我們的情操，提升我們的素養，提高我們的抗挫折能力，讓我們更堅強，讓我們的社會更和諧，生活更精彩。
忍讓的作文 12
一次數學考試后，試卷發下來，我的分數依然九十五分以上，這讓我大大地松了一口氣。一個平時數學極差，但是愛炫耀的女孩出人意料地考了一百分，可她的“學神”同桌卻只考了九十二分。
這下，她得意極了，她舉著手中打著滿分的試卷昂著頭對同學們吹牛：“嘿嘿，你們一個個都看到了吧？這就是我的實力！連我這“學神”同桌都被我踩在腳底下，下次肯定也一樣！”
她的同桌停下手里訂正的動作，放下手里的筆，他緩慢地抬起頭，一雙眼里盡是不屑，她的話顯然激怒了他，他開口道：“就你那實力，大家都知道，你這次的一百分靠的全是運氣。下次？想贏我？我猜你再也不會有下次了！哼！”他說完冷笑了一下，用那嘲笑的眼神瞧著她。
她氣得大叫一聲，一把抓過他的手，拿起水筆，筆頭直沖下扎進他的手里，再拔出來。
只見一個小洞留在他的手上，不一會兒便滲出血來，那只手血淋淋非常恐怖。同學們都慌了，有幾個跑去找老師了，有幾個在班里大喊：“恐怖事件發生了！”有些膽小的女生則嚇得抱在一團。
他的.臉色蒼白，用手抹去一些血，但很快更多的血流了出來。
老師聞聲而來，看見那么多血，也被嚇了一跳，但老師畢竟是大人，很快就鎮定地拉著他去醫務室包扎了。
而她，也被請到辦公室與她的父母一起吃了個“下午茶”。
如果我是他，我會選擇在一開始就容忍，在下一次考試時再以實力碾壓她；如果我是他，我會選擇在一開始就當作沒聽見她說的話，而不是用語言去反擊。
如果我是她，我會選擇從一開始就低調一點，不張揚，把喜悅藏在心里，努力學習，實現再次打敗他的愿望，而不是去炫耀，去嘲笑別人；如果我是她，我會選擇在他說完那番話后退讓，然后再努力一飛沖天，一鳴驚人！
忍讓的作文 13
今天下午第一節課下課，譚卓越來發音樂書：＂凌涵曉，西西，給你一本音樂書，恩，這本給你，是最好的哦．＂當時我轉過身在跟胡瓊講話，聽見了，便說了聲＂謝謝．＂我說完，就轉過身來把書放到了桌子上．．．．．．發到最后，譚卓越手上沒書了，而我的同桌黃潔還沒有書．她回來時，看見我的書有一半擺在她的位置上，便把我的書拿走了．等我轉過身來時，發現我的書在黃潔那里，便說＂黃潔，你的這本音樂書是譚卓越給我的．＂黃潔瞪了我一眼，說＂是你自己放在我這里的．你還敢說．＂＂那我把它拿回來吧．＂我說著，用手去拿書．黃潔打掉我的.手，用力地按住音樂書：＂是你自己放在我這的．＂我急了，去找譚卓越：＂譚卓越，黃潔拿了我的音樂書不肯還我．＂＂啊，黃潔怎么這樣的啊！
＂譚卓越說著便走到黃潔身邊，馬上又換成笑嘻嘻的樣子跟黃潔說：“黃潔，那本書是我給凌涵曉的，你還給她，好不好啊？”“憑什么，她自己放在我這的。”黃潔說。“但是……”譚卓越剛要說，就被我打斷了：“算了，那本就給黃潔吧。”譚卓越點了點頭，便走到講臺桌上，把最后的一本破舊的書給了我。“還好啦。”譚卓越安慰我道。“恩。”我笑著對她說，但我自己認為，那個笑一定比哭還難看。
上課了，眼保健操開始了，我閉上眼睛，邊做邊聽著里面的音樂，心情好了很多。其實，那本書我完全可以給黃潔的，但我很不爽黃潔的態度。
“1２３４５６７1停。”眼保健操完了，待音樂老師叫我們排隊時，黃潔竟把書還給了我。
從這件事中，我體會到了，只有你寬容別人，別人才會寬容你。多一點忍讓，多一點愛……
忍讓的作文 14
今天早晨，正在復習的我隱隱約約聽見樓下有激烈的爭吵聲，開始我沒在意，但這聲音持續了20分鐘后我實在是忍不住了，那聲音讓我心煩意亂，我走到窗前想看看到底出了什么事。
不看不知道一看嚇一跳，樓下竟然還站著3個警察，這陣勢我還以為是來抓逃犯的，一聽才發現起因竟是兩個人的矛盾。到底是怎么回事呢，請聽我慢慢道來。
樓下起矛盾的是兩個女人，1個是50歲的'水管工，另一個是大約2.30歲的年輕女子，水管工早上去工作，聲音太大，影響到了年輕的女子，她罵了水管工一句，兩人便爭吵起來，最后還上升到了肢體沖突，報了警，我通過窗戶聽到這事的起因后感到十分可笑，為了這點事都能打起來，30歲。50歲該有的修養都去哪了？面對警察的詢問，兩人都在拼命的控訴著對方的“罪行”。“大哥，是她先罵我的”“不我沒罵，是她制造噪音擾民了。”我有一瞬間感覺她們像是受了氣的小孩一樣，去找大人告狀，警察則是耐心的調解著，過了好長時間才平息了爭吵。
我覺得我們在生活中需要學會吃虧，畢竟退一步海闊天空，如果水管工那時道個歉。或者年輕女子忍耐一會，就不會出現這樣的鬧劇，有些人吃不得虧，最后的結果只能是成為別人眼中斤斤計較的市井小人，也有些家長經常告訴我們：在上學時不能吃虧，如果你吃虧了，就要讓讓你吃虧的人付出同樣的代價。我想說的是不能把被欺負和吃虧混為一談，不被人欺負是一種氣場，不會吃虧只會成為別人眼中斤斤計較小人，所以，學會吃虧，學會忍讓！
忍讓的作文 15
“進一步暴風驟雨，退一步海闊天空。”這句俗語相信很多人都聽過。在生活中如果能多一些忍讓，少一些索取，世界必然變成美好人間。
“你起來，讓我先接水，我簡直要渴死了！”一位同學一聲突如其來的喊叫讓原本寧靜的水房瞬時熱鬧起來。“不行，我都排了這么久了！”另一位同學回應道。一場“你死我活”的斗爭就此展開了。我趕忙上去勸，好不容易才勸開他們，其中一人嘴里還不停的罵罵咧咧。
經過這次事情，我內心不禁想：這不只是誰先接水的問題？兩個人里只要有一人肯讓步，一切不就都迎刃而解了嗎，為什么要拼成這樣，甚至不惜一切代價大打出手。難道只是為了爭一口氣！
忍讓是一種美德，它不是膽怯，也不是懦弱。恰恰相反，忍讓才是最需要堅強的。忍讓是對有禮者的奉獻與給予，也是對無理取鬧者的施舍，但不是被索取。
在世界上總有一些人具有忍讓的品質，他們正是這世界上最強大的.人啊！
“你先起來，讓我先洗臉！”我在聽到這句話的那一瞬間愣住了，我怎么也沒想到這種事也會發生在我身上。更讓人難以置信的是，這個同學正是之前接水插隊的人！我有一點不高興，因為自己已經排了很長時間，但我還是強壓下去，回了一句：“好吧，你稍微快一點，現在時間都很緊。”可他好像沒有一點感謝的意思，反而用一種奇怪的目光瞅了我一眼，充滿了不耐煩。“一步不夠就多退幾步。”換作別人早就受不了啦！但我還是忍了下來，這早已不是禮讓，也不是忍讓，更不是懦弱，而是施舍。
如果每個人都能多一些忍讓，少一些索取，世界必然變成美好人間。
忍讓的作文 16
古人云：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”可我想說：“不能忍，不能讓。”
“人生難免有苦難，有挫折。難免有困難險阻，難免有大雨滂沱，如果不能躲掉，倒不如恣意地面對這一切，學會釋懷。”這是我們經常聽到的開導，我總不能去認同這一點，我想如果我熱愛生命，就要綻放自己。在這個熱血的年齡，敢拼，敢沖。
青春或許是一場無知的奔忙，多么希望明天有太陽再次灼燒我漸行的夢想，我要在這個年齡讓勇往的力量在心窩發酵。有一個和尚問他的師傅：“怎樣取得成功？”師傅讓他拿一塊石頭去菜市場賣，但無論什么價格都不要賣。和尚去了，石頭的價錢竟一直向上漲。和尚沒有賣出石頭，第二天，小和尚去時，石頭已是先前的幾倍高。第三天，石頭更貴了，小和尚告訴師傅：“我知道了，只要堅持。”
試想，如果第一天小和尚沒賣出去便釋懷了，便不去爭取，不去堅持，哪來最后的參悟？是啊，為什么要去釋懷呢？你只要堅持，不就像小和尚賣石頭嗎？成功才會一步步向你走來。現在，網絡上有一句流行語“佛系”。講究隨緣，但你若不爭，你若不去堅持，你若不去拼搏一把，緣分什么時候來？
中考，是一座城。考前，我們都在城里，有一個老人：“你可知，那門有多難開，不如就在城里，留下你的青春和歲月。”可你若不爭，門就沒有開時之日。
我最大的'煩惱也便是中考罷了，但我相信：
歲月極美，在于它在流逝，清風也渴望有芬芳，也不愿終日在天邊飄揚。而你若綻放，清風自會來到。籬笆擋不住牽牛花的攀爬，高山抵不住水流的流長，黑夜也遮不住黎明破曉。
在青春的路上義無反顧，勇往直前。不忍，不讓，更不退。
忍讓的作文 17
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
在人的一生中往往會有許多折磨，不論是誰那么最好的選擇就是暫且忍讓。忍是氣度，是一種傳統美德，可大可小。學會“忍讓”是人生的必修課。
韓信小時候一次，有一個屠夫對韓信說：有本事的話，你敢用劍你的配劍來刺我嗎?如果不敢，就從我的褲襠下鉆過去。韓信自知形只影單，硬拼肯定吃虧。于是，當著許多圍觀人的面，從那個屠夫的褲襠下鉆了過去。我并不認為這是懦弱的表現，這是一種大丈夫能屈能伸的表現。
漢武帝年間，李陵出擊匈奴，結果兵敗投降，漢武帝十分生氣。司馬遷為李陵辯護，因而得罪了漢武帝，獲罪被捕，被判死刑，他說“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，”為了完成父親遺愿，完成《史記》，留與后人。司馬遷受盡了獄卒的折磨，但他還是忍讓了并散發出了屬于自己耀眼的光芒。
古希臘神話中有位叫做普羅米修斯的神，他為了讓人類免受苦難，便從上天偷了天火送給人類，并傳授文化科學知識給人類，從此人類不斷強大，擁有自己的文明。但這件事激怒了“眾神之神”——宙斯，他把普羅米修斯綁在高加索山的懸崖上。每天都有禿鷹來啄食他的肉體，普羅米修斯——為人類而死的偉大的神，他忍受巨大的痛苦，成全人類的.幸福，寧可死，也不做宙斯的奴隸。
忍讓，是人的一種情感，是一種自然的反應。忍讓是對人生的一種考驗。忍讓也可以鍛煉你的意志和造就我們的智慧。正所謂“退一步海闊天空”，也許你忍讓一下，誤會就會消除了。
同時，忍讓也是一種美麗，是我們每個人都需要的一種裝飾內心的美麗!
忍讓的作文 18
人的一生要學會很多東西。
零九年的一天，我的妹妹出生了。那個時候媽媽爸爸就開始同我說：“你現在是姐姐嘍，要保護你妹妹了。”我一想到妹妹便開心的不行，便蹦著高說：“好！”
后來，令我萬分惱火的事情開始發生了。在姥姥家里，我無論拿了什么，妹妹總要和我搶。我生氣了就把東西扔給他，偷偷摸摸的去找別的玩，結果她居然又偷偷摸摸的跟著我。我生氣極了，就大聲吼了：“你好煩啊，干嘛總跟著我！”她不講話，自顧自的去找好玩的東西去了。把我給氣得躺在床上，還沒等我享受那么一會兒，她又來了，來把我的枕頭抽走了，姥爺喜歡睡硬的.床，所以在下面墊了塊木板子，所以我我的腦袋“哐當”一下就摔在木板上，我跳下床去，就打了妹妹一拳，還氣呼呼地說：“能不能走開，真煩人！”“哇”的一聲，她他就開始了嚎啕大哭，我不理他，出去找了姥姥。
到了下午，爸爸媽媽接我們回家，聽姥姥說了這個過程，媽媽便開始了對我的思想教育：“妹妹還小，什么都不明白，她喜歡你才跟著你，覺得你拿的東西都是好東西，作為姐姐不可以像你這么做，你懂不懂？”我脾氣倔得很，并沒有感受到媽媽的良苦用心，反而更加囂張，后來在父母和姥姥姥爺四人的教育下，我才肯和妹妹一起玩。
后來長大了，便覺得這事有些幼稚過頭，也逐漸明白了父母的良苦用心。
成長過程中，我與妹妹關于這種問題大大小小，數不勝數，我也逐漸學會忍讓他，在外面遇到一些不如意的事，也學會了忍讓他人。
人的一生要學會很多東西，我要把好的東西堅持下去，為了自己，為了明天，為了未來。
忍讓的作文 19
忍讓就像天上的細雨滋潤著大地，它賜福于忍讓的人，也賜福于被忍讓的人。俗話說;宰相肚里能撐船，將軍背上能負荊。既然如此，我們為何不爭做宰相，爭當將軍呢?
有人說;“忍讓，像不凋的花，似永恒的燭光。”有人說：“忍讓，是構建純真友誼不朽的橋梁。”也有人說;“忍讓，是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。”是啊，忍讓，多么美好的品質。
忍讓，是一種理解，只有學會理解他人，才會忍讓他人。當路上，有人不小心碰到你時，你的瀟灑一笑，也能令他們心花怒放。當老師錯責你時，無須辯個是非黑白。要明白，他們終究是為了你好呀!生活中，難免有些磕磕絆絆，想活得輕松，就得學會忍讓，想學會忍讓，首先就要學會理解。
忍讓，是一種友誼。金錢買不來的，權勢換不來的。當朋友做錯了什么事時，你要忍讓他們。你的忍讓，會令他們感到欣慰、自豪的。在以后面對挫折時，不要擔心會孤軍奮戰，你將有摯友陪伴你、幫助你克服困難。
忍讓，是一種美德。深藍的天空忍了雷電風暴一時的肆虐，才有今日的風和日麗;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有現在的郁郁蔥蔥;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有今時的浩淼無垠。泰山不辭捧土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。忍讓是壁立千仞的'泰山，是容納百川的江河。
忍讓，是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽;如果你有了忍讓之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是忍讓。”安德魯·馬修斯在《忍讓之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
忍讓的作文 20
“家里又停電了，真煩人！怎么老是停電，哎！看來只能出去外面吃飯了。”我抱怨著。
其實，我是盼著停電的，因為這樣，我就可以在外面吃飯了。
精挑細選，我又選了那家魚粉店。剛到拐角處，便有一個矮矮的身影，不用想，肯定是那個小矮人。每次，他都在門口熱情的問候，讓我們去他家店吃飯，有時候，我真的辨別不清，我喜歡來這家魚粉店吃飯，是因為做的好吃，還是因為他的熱情。
他，黝黑黝黑的，兩顆大門牙露在外面，米粒大小的眼睛，頭發花白，精力卻很旺盛。既是服務員，又是迎賓員。他看起來憨厚老實，但不知為何，店里的廚師總是愛訓斥他。
那個風雨交加的中午，太陽被挾持到烏云后，使得陽光無法穿透，大地一片陰沉，同這次一樣，我又來到了這家店，但不同尋常的是，沒有了那個熟悉的身影，以往的他這種惡劣天氣都會在門外打一把傘，迎接客人，而不知是什么原因，這次他不在。
走進店門，空蕩蕩的，只有寥寥無幾的兩三個人、服務員和廚師。服務員站在廚師面前，微微低下頭，我做了下來，不免產生疑惑：到底怎么了。
周圍靜的出奇，能聽見的.只有鐘表的噠噠聲和人們吃飯的咀嚼聲，空氣仿佛凝固了，不久，廚師發話了：“為什么湯水會濺到客人身上，你不知道要小心嗎......”聽著廚師的話語，服務員只是靜靜的聽著，不作任何聲響。
事后，我問服務員為什么要任他叫罵，他說：“如果我動口，他就會發怒，那么人就更少了，就算是被罵能迎來客人，我也愿意！”或許，有時，忍耐也是一種美。
忍讓的作文 21
每個人都不能完全地脫離社會，單獨地存在。我們學生也不例外，雖然學生所接觸的環境相對狹小，但是在這個學習生活的空間里，也同樣需要懂得如何與人相處，與人善處就要有忍讓的心態。做人要忍讓，更要學會忍讓。忍讓是一種修養，是一種品質，更是一種美德。忍讓不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。
戰國時代有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會忍讓，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的'神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣忍讓大量，我想，他的結局肯定不會是這樣！
在我們青少年日常的學習生活中，也難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該忍讓地付之一笑。……人生相處如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的這顆忍讓心！
學會忍讓吧！做人忍讓點，與人善處，讓我們一起健康的成長，我們的的生活便會變得更加和諧美好！
忍讓的作文 22
人生必須要先學會忍讓現實生活中的有些性情中人，往往任性做事，這樣常常會害了自己。人的一生當中會遇到很多問題，能忍并學會控制情緒，才能成就大事業!忍讓是一種本領，特別是當你處于弱勢的時候。人活于世，做人做事若能率性而為，那人生就沒什么可遺憾的了。問題是，你不是天地間惟一的存在，不是你想做什么就可以做什么，而別人也不可能為了你而存在，對你一切都言聽計從。人的一生中，總會遇到許多人際關系和事業上的不如意，這些不如意需要以智慧和耐心去解決，而不是靠你一時的'喜惡和脾氣。
只要善于妙用忍讓二字，你就會贏得人們的贊美與青睞，你就會贏得事業的成功與發展。如果你看不慣老板的苛刻，就說老子不干了，這樣并沒有解決問題，因為苛刻的老板很多，你在別的地方也會碰到，而你辭職，又有誰在乎呢？你若失業，不僅沒人在乎，說不定還有人在偷笑哩!如果你嫌工作辛苦，就任性地放棄，那么你放棄的可能是一個絕佳的機會，當然，也沒有人在乎你的放棄，因為那是你自己的事!如果某人激怒了你，你就拿起刀子那么，你坐了牢，毀了一生，倒霉的是你，傷心的是家人，別人是一點也不在乎的
久而久之，你就會養成一種放縱自己情緒的習慣，遇到問題就由著性子去做，也許有時候你真的解決了問題，但也可能為你自己的將來埋下了禍因。因為你可能得罪了很多人，即使他們當時不說，日后還是會伺機報復的。這樣長久下去，對你的事業和人際關系就會破壞多，建設少，甚至還有可能帶來毀滅。尤其你一旦給人留下不能控制情緒的印象，那真的是難以翻身。所以那些落魄的人、自我毀滅的人，多半是一些性情中人。
忍讓的作文 23
給忍讓一個定義，忍，忍耐，讓，謙讓。這兩個字組成的這個詞，可謂忍耐謙讓，是忍讓之本意也。
古有“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的俗語，細想來，實有道理。自古以來，懂得忍讓的人哪一個不是成功或有名之士呢？隨便舉個例子，韓信，對，就是那個名將韓信，小的時候頗愛耍劍，弄得文不文，武不武的，人們都認為他成不了大器。一天，一個屠戶的兒子帶著一群小伙伴在韓信回家的路上擋住了他，為首的屠戶兒子指著韓信的鼻子說道：“喂，你不是會劍嗎，現在給你個機會，用劍殺了我，不敢，就從我褲襠下鉆過去！”說完叉著腰擺出一副無賴的樣子，身后幾個小孩也目露兇光，獰笑著看著韓信。這時韓信想：“如果我殺了他，會招來更多的事情，算了，忍忍吧！”于是他從屠戶兒子褲襠下鉆了過去。雖然這是胯下之辱，但是這又何嘗不是為他后來努力奮發，成為名將，留青史做鋪墊，增加動力呢？這樣的忍讓精神是十分難能可貴的，正所謂“小不忍則亂大謀”。
有一個人，因人家不小心把水潑到他身上而與人發生爭吵，最后這人大打出手，把潑水的打成重傷而被判刑。這兩個人雖然都有錯，但讓我們回到一開始，潑水的人在不小心的舉動之后是道了歉的，可被潑的.人卻依然不依不撓，假設他懂得忍讓，以一句“算了，沒事”就可以結束這場不必要的紛爭，這正印證了“退一步海闊天空”這句話。
“忍”字，實值細品，上面一個刀，下面一個心，中間偏左有一點，好比心擋住了一把鋒利的刀而流出一滴血。心懂得忍讓，沒有在意，當然是值得我們學習的，讓我們從自身開始，以心之寬仁，容人之淺短，實現真正的忍與讓，成為一個懂忍讓，會忍讓的人。那樣，成功離我們就不遠了……
忍讓的作文 24
忍一忍，一些不好的事就不會發生了！讓我們大家一起做一個宰相肚里能撐船的人！
今天，申老師帶領我們全班同學看了一部電視《我是演說家》，其中，庫爾班江演講的《忍的力量》讓我受到了很大的啟發。
《忍的力量》寫了庫爾班江以前是個喜歡用暴力解決問題的人，認為拳頭能解決任何問題。直到有一次，他在車站上，用民族話與朋友打了個電話，而有個人歧視庫爾班江的民族就故意用肘子打傷了庫爾班江，但在他下車后，庫爾班江卻以微笑面對這個人的挑釁，那個人一愣，庫爾班江從此便懂得 “忍”。
在生活中，我們必須學會忍。“退一步海闊天空”，這句話說得很好。面對挑釁之類的`事情，退一步就過去了，后面的嚴重后果自然也不會發生了。用暴力，用拳頭是解決不了任何問題的，相反，你也許還會得到別人更多的拳頭。如果你心平氣和地去面對這件事，至少得到的拳頭不會很多。
一次，我面對有個人故意推我，我很生氣，也想去故意推她，但我轉念一想，哎！算了，忍一下，讓她一下唄！宰相肚里能撐船，不跟她一般見識！可她卻認為我好欺負，又故意推了我一下。我再次壓了壓心中的怒火，對她說：“我不是好欺負的，我沒有接受你對我的挑釁，是因為我不想與你吵，如果你再這樣，我就不會再忍了。”她被我這么一說，臉紅了，沒有再繼續挑釁了，也沒有再故意推我了。
各位同學們，看到這里，你們學會了忍沒？忍一忍，一些不好的事就不會發生了！讓我們大家一起做一個宰相肚里能撐船的人！
忍讓的作文 25
沒有人天生便十全十美，人們有優點也就產生了缺點。別人如此，我亦如此。
我的缺點之一便是性格暴躁，有時就因一點小事而不耐煩起來。那是一個陽光明媚的夏日，我要坐一路公交車去單位找媽媽。我一路哼著小曲，走到離家最近的候車亭旁。可候車亭早里已人滿為患，害得我只好在烈日下站著，一會便大汗淋漓。終于來了一輛車，我剛想搶先登車，可一撥人擁了上去，活生生把我擠了出來。我氣急敗壞，可無奈車已開走，只好再等十分鐘。終于，又來了一輛車，我一個箭步跨上去，不料又被一股洶涌的人流擠了下來，跟我一起被擠下的還有幾位看樣子是去釣魚的老爺爺。我氣得臉紅脖子粗，大罵那些不守規則的人。可身邊的一位老爺爺卻不緊不慢地開口了：“小伙子，急什么？既然你對他們的行為痛恨不已，又何必與他們糾纏？忍一時才能得善一世啊！”我聽后，并沒太往心里去，趁下一輛車來的當兒，立馬左擠右擠登上了車。
好不容易上來了，可車上的人太多，擠得我站不穩腳跟。暴躁的心情無處發作，正氣憤得在心中大聲斥責種種不利于我的事情時，一個聲音突然響起，蒼老而又低沉：‘忍一忍！收斂住自己！”我忽然領悟到那位老爺爺說的話。的確，我要學會忍讓，才能有所作為，小肚雞腸只能讓人看扁！
走下公交車，我如釋重負：其實世間沒有絕對的`煩惱，就看你對事情的看法。真正的忍讓不是懦弱，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜！
忍讓的作文 26
記得，以前的我，接受不了別人一丁點的建議，只要有人不小心說出我的秘密，我就會大發脾氣，非得和他爭個是非高低不可。可那件事改變了我……
依稀記得，那是一個陰天，天空正下著小雨，把我原本已經很差的心情攪得更差。
因為我那一天，被老師批了一頓，為啥？就因為我和同學吵架，結果，和我吵的那個人去告訴老師，我堂堂一個班干部，就這樣當著全班同學的面，被老師狠狠地批了一頓！放學后，我望著天空中沒有一絲情感的雨，心，在這一刻，快要碎了！我看見，遠處一個人影走了過來，啊！是琦！琦是班長，他為人挺不錯的，可我對她的印象卻不怎么好。那個人影越來越近，我的心跳個不停，怎么辦？他要干什么？替老師批評我？我討厭被批評的.滋味！對了，走，不要遇見他！可還沒等我起身，他就走到我面前，他頓了頓，說：“把你那臭脾氣改了吧！這是老師叫我拿給你的！”他說著拿起一張試卷給我。琦的這話，對我來說無疑是火上澆油。我大聲地對他說：“你憑什么指責我？憑你是班長？班長也是人！”琦：“是，是，班長也是人！可你每天就這樣吵，吵，吵，心里不難受嗎？你試試冷靜一下，你會嘗到冷靜，忍讓的好處的！”說罷，他將手中的雨傘塞給我，消失在雨中……
后來。我聽信了他的話，試著壓住自己的脾氣，不讓它出來。沒想到，同學們個個都贊嘆不已，我終于嘗到了忍讓的好處。我留下了激動的淚水，不由得叫出聲來：“我終于學會了忍讓！”
忍讓的作文 27
忍，心字頭上一把刀。光從這一點看來，忍是很難受的事。生活，不可能事事如意，也不可能光靠幾張嘴或是動刀動槍就能解決所有的人事之間的茶杯矛盾。因此生活在這個社會的人們應試應該學會一點——忍讓。
孔子曾經說過：“小不忍則亂大謀。”有個簡單的例子。“三顧茅廬”大家一定知道，張飛說要把諸葛亮綁回去，如果沒有劉備勸他忍住，會有蜀國的風光嗎？會有三國演義嗎？古人是這樣。現在的社會反而像是退步了。同學會因小紛爭大打出手；人們時常為了一點小利把鄰居告上法庭；同事會因為誰能升級而勾心斗角……最后的結果呢？往往是兩敗俱傷。現在提倡構建和諧，但有人想過合詣社會缺的是什么嗎？忍讓。
不只是要忍讓，還要知道怎么忍，什么時候該忍，什么時候不能忍。某些人或事，總會有讓人不順心的`地方，而這些地方又往往是無法改變的。好比一些產品制造出來，它就永遠如此。這時便需要忍讓。比如有些事是你非做不可，卻又不是本身愿意的，或有些人頑固的和你爭他自己明顯的錯誤時。但在關系到自己尊嚴和人格時，是不能忍讓的。晏子使楚就是一個好的典故。晏子靠自己的機智勇敢維護了自己的尊嚴。由此看來，不論是忍讓或不忍讓，都要有智慧的體現。
和諧社會需要忍讓，生活處事需要忍讓，與人交往需要忍讓，因此學會忍讓便可以讓人們在人生的道路上，少走一些彎路，不只是方便自己，也方便了別人。
忍讓的作文 28
在世間，人要懂得、學會的東西太多太多。也許有些東西你與生俱來，有些東西是你后天的學習，但是，有兩樣東西是人為了好好地平安地生活而必不可少的，那就是愛和忍耐。
當你學會了愛后，會發現世界變了，變得美好，變得充實，變得可愛了。因為你學會了善待別人，愛別人，別人也會善待你，愛你。不過不能包括那些不會愛的人。
從前有一個小孩跟著爸爸去爬山，爬到半山腰時，被一塊石頭般了一跤，很痛。這個小孩就對石頭大喊：“我恨你！”由于山谷的回音，山那邊也傳來“我恨你！”孩子又喊“我恨你！”山也說“我恨你！”孩子聽了很害怕，爸爸就告訴他，讓他對山說“我愛你”果然，山野喊出“我愛你”這孩子高興極了，就跟爸爸繼續爬山了。
從這個故事中，之前的道理就能應用上了。
當然，愛并不是全面的，人生有了愛，又有了忍耐，將會更充實一些。
忍耐，著看是不起眼的兩個字卻有著莫大的意義，含義深遠，又耐人尋味。
人在生活中難免會被人誤會。這時，如果你忍耐，控制住了自己的.情緒，待對方說完，再向別人解釋，也許就不存在傷害了。如果你立馬去糾正他的錯誤，說不定會引起爭執，既大大傷害了自己的心靈，又給對方帶來了傷害。相比之下，我認為，忍耐更好一些。
愛，忍耐，人活在世上必須學會的東西。
忍讓的作文 29
忍讓是一種美德，忍讓是自我保護的武器，學會忍讓就是學會人生的一種哲理。
老師給我了“仁義胡同”的故事，說的`是大明朝，在山東濟南有兩戶人家，他們相鄰而居，一家姓董，一家姓葉。一天，兩家為爭一堵墻而鬧糾紛。董家就給在京城做官的主人寫信，要求把墻歸于他家。董是個清廉之人，看后一笑，便寫了一封回信：“千里捎書為一墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家里一見就知道了主人的心意，便讓出3尺給對方。葉家一見董家這樣寬宏大量，也讓出3尺地方。這6尺地方就做了讓眾人行走的胡同。人們為感謝這兩家，就取名“仁義胡同”。兩家也化干戈為玉帛，成為好朋友。
可是也有不會忍讓的人，把小事弄成大事。有一年，在調兵山早市上，有兩個人為一元錢爭吵起來。后來，一個人動了刀子，把另一個人殺死，殺人者也沒逃出法律的制裁，弄得兩家家破人亡。
這讓我們想起了一句話：“忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。”如果他們像董葉兩家那樣互相忍讓是不會出現后果的，我說的是吧！
忍字下邊是心，上邊是一個刀字，另外還有一滴血或淚。這說明忍是不好做到的。但是為了平安，我們要學會控制自己。無論在家，在學校，或在社會上，我都要記住這個忍字。做到與家庭和睦相處，與社會真心相處，與大自然愛心相處。永遠擁抱幸福。
忍讓的作文 30
我今年12歲，在過去的11年里，我一直是一個不懂事的、不知道謙讓的小女生，但在今年，我學會了忍讓。忍是指容忍，讓是指謙讓。我之所以能學會忍讓，還要感謝媽媽。
過去，我是媽媽的心肝寶貝，捧在手里怕摔了，放在嘴里怕化了。可是從這學期開始，媽媽對我的態度發生了變化。有一天晚上，媽媽就以迅雷不及掩耳之速向我發動“攻擊”，“你看你的桌子，亂死了。我昨天才整好的，今天又變成老樣子了，你還是女孩子呢？連收拾桌子都不會。”你聽聽，這就是媽媽以100分貝的'高音向我發出“攻擊”。我猝不及防，只好忍著媽媽的“吼吼功”收完桌子。媽媽才說：“以后我要檢查，天天都要這樣，要不……。”
還有一次我和媽媽坐車到外婆家，在車站等了好一會兒，才來了一輛4路，好多人擁過去，不一會，車門前就擠滿了人。我一看也準備沖上去，這不，媽媽又開始嘮叨了：“前面那么多老人，你怎么不會讓的呀！老師沒有教過你們嗎？你怎么這么不懂事。”媽媽你煩不煩，我心里這么想，卻不敢說出來，生怕再挨媽媽訓。
當時，說真的我覺得她很煩，但事后想想，我才明白媽媽的意思。忍讓別人，學會自律是一個好孩子、好學生的基礎，如果學不會忍讓，將來就很難成大器。
讓我記住這個日子：2006年11月30日5點18分36秒，我學會了忍讓。
忍讓的作文 31
人非圣賢，孰能無過？檢點回顧走過的路，確實是感觸頗深。忍讓，也許縱使世態炎涼，物是人非，它也會揮手自茲去，笑顰粲然。
孤燈。凄雨。黃昏。
我無助的蜷縮在墻角，不知所措。
望著墻角醒目的標語：“專己者孤。”不由得再一次潸然淚下。明明是她的錯，為什么要強加在毫不知情的我頭上？為什么要強詞奪理又在欲辯無言的時候沖我大喊絕交？為什么因為我的出現一切都變了？
我無言以對，只能任由淚水滑落，抽空骨髓；墻壁冰冷，侵蝕靈魂。
也許，她此刻也萬般自責吧。
花海。暖陽。晨曦。
待到百般無聊的課間結束，她忽然飛奔過來，一個虎撲：“昨天是我不好，你一定會原諒我的對吧，”說吧，竟小聲啜泣起來。
我拉她坐下，相視一笑才發現，冰釋前嫌如此輕松。
所以，你懂了嗎：
忍一步風平浪靜，退一步海闊天空。
還在因同學間的爭吵而懊悔不已嗎？朋友，你錯了。有些時候，只需要一個眼神，一句話語，就能剪開原本幻想成堅不可摧的`城堡，然后面朝大海，春暖花開。
還在因職場上的風云驚詐不定嗎？朋友，你錯了。忍者的智慧就體現在這當中。揮揮手，過去吧。別人的錯誤中會害了他，你又何必如此不安惶恐？
忍讓是一盞深居海洋的孤燈。你只要潛下心來，細細的去發現，終會出現亮光。
忍讓為智，忍者為王。
忍讓的作文 32
“花是什么？”花是一句關切的問候，“花”是什么？花是一個親切的微笑；“花”是什么？“花”是一次碰撞后的忍讓；“花”是什么？“花”是一次跌倒后的攙扶；“花”是什么？“花”是一次善意的批評。你每天都有可能收到這樣的“花”，也有可能送給別人這樣的“花”。我收到過許多這樣的“花”，但有一朵“花”最
使我難忘。
記得那是一個星期三的下午，我們早放學，幾個同學一同商量好在教室里做作業。一開始，教室里很安靜，每個人都做著自己的作業，突然，我旁邊的同學——費瀟瀟不小心碰了我一下，讓我把一個“發”字寫成了一個很長的字，當時，我的憤火達到了極點，淹沒了我的理智，于是便破口大罵費瀟瀟，而費瀟瀟則在那兒拼命說“對不起”后來我怕他再拱我，便搬到了徐甜甜旁邊，繼續寫起了我的作業。寫著寫著，我不小心拱了一下徐甜甜，讓她把一個字寫歪了，那時我的'心里是十五個吊桶——七上八下，心想我一定會被罵得很慘，但是結果卻不是我想象的那樣，我跟她說了對不起后，她并沒有像我剛才說費瀟瀟一樣說我，只是轉過頭來，微微對我一笑，說了一聲“沒關系”。頓時我的臉火辣辣的，羞愧的低下了頭，心情也及其地復雜，我好象說費瀟瀟說太過分了。我真不應該。從那時開始，我就在心中暗下決心，我一定要向徐甜甜學習，學習她那種忍讓的精神。
我收到過許多別人送給我的“花”，我也送給過別人這樣的“花”，但是這朵花卻是在所有花里最耀眼的！
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