不高興作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的不高興作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不高興作文1
一天，不高興賴在床上呼呼大睡。爸爸叫他出去跑步，可他偏不干，爸爸只好拉著他出去跑步。爸爸叫他繞著院子跑三圈，不高興偏要繞著院子跑十圈。爸爸跑完三圈后，怎么也攔不住不高興，他只好自己先吃飯去了。不高興跑步回來一看，飯菜已經被爸爸、媽媽吃完了，他只好背著書包去上學了。
在上學的路上，不高興遇到一個紅綠燈。大家都知道：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停。不高興就不高興了，他綠燈偏不走，紅燈偏要走。走到馬路中間，一輛小轎車從他身邊穿梭過去，差點撞上去。那輛車的司機說：“小子，闖紅燈，你要找死啊？”不高興說：“我不高興，我就不高興。”說完后，不高興就走了。
不高興來到了學校。他和沒頭腦是同桌，他坐在外面，沒頭腦坐在里面。不高興剛坐下，沒頭腦就來了，沒頭腦叫不高興讓開，不高興說：“我不高興，我就不讓。”沒頭腦沒辦法，只好從桌子底下鉆過去。哎呀！碰頭了！沒頭腦頭上立刻起了個大鵝包。下課后，他們倆打了起來，被老師叫到了辦公室“喝咖啡”，真是活該！
不高興呀不高興，你以后做事情不要再任性了，好嗎？
不高興作文2
我一遍又一遍地看了《“沒頭腦”和“不高興”》這篇童話，我懂得了一個道理：只有從小要養成良好的習慣，長大才能做出杰出的事。
《“沒頭腦”和“不高興”》里有兩個主人公——“沒頭腦”、“不高興”。里面介紹了沒頭腦的丟三落四的.習慣和不高興的死氣沉沉的習慣。沒頭腦丟三落四——脫了手套，拿書包（忘了穿手套就走了）；摘下帽子，穿手套（忘了戴帽子）……沒頭腦死氣沉沉——大家在唱歌，大家唱完了，而不高興才唱了曲子的三分之一，大家只能聽他唱完這首曲子……
《“沒頭腦”和“不高興”》里還舉了一個做夢遇到仙人的事情——仙人把他們變成大人，他們去做自己要做的事情，卻一事無成。
小朋友們，你們愿意和“沒頭腦”和“不高興”一樣嗎？不想的話，那你就好好學習，天天向上吧。
不高興作文3
書籍是人類的好朋友，讀書可以讓我們增長更多的知識！
假期我讀了許多書，最喜歡的一本書是《沒頭腦和不高興》。任爺爺在這本書中寫了兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”、一個叫“不高興”。“沒頭腦”的腦袋挺大，眼、耳、口、鼻，一樣都不少。可他無論做什么事情都打點兒折扣、缺點兒零頭。“不高興”呢，有那么個怪脾氣，做事情由著自己的性子來，總和別人對著干非常任性。當“沒頭腦”當上工程師之后，創造了一個三百層樓高的少年宮，結果忘記了安電梯，到兩百二十五層樓上去看場戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個月。“不高興”與人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急壞了臺下看戲的`小朋友。
生活中的我有時候像“沒頭腦”一樣，做事不認真、丟三落四；有時候像“不高興”，不開心時會大吵大鬧、亂發脾氣，惹父母生氣。通過閱讀這本書，我知道了無論做什么事情都要細心，不能粗心大意；也不能像“不高興”一樣一意孤行，想怎樣就怎樣。我們要從小養成好的習慣，不做“沒頭腦”和“不高興”。
不高興作文4
暑期我讀了一本書《沒頭腦和不高興》。這本書是任溶溶爺爺寫的。
書中有兩個小朋友叫沒頭腦和不高興，仙人把他們變成大人，沒頭腦做了建筑工程師，他想給小朋友們建筑一座少年宮是座三百層的大房子，但是他忘記造電梯了。少年宮造好劇場在二百二十五樓，看一場戲要走半個月還要自己帶吃的東西，你說沒頭腦是不是真的沒頭腦。不高興做了演員，正好在少年宮演戲，那天演的是＜武松打虎＞，不高興演老虎，武松打虎應該是武松打死老虎，但是不高興演的老虎真的不高興了，演了幾天武松還是沒有打死老虎，連觀眾都求不高興了，他還是不肯讓老虎死去。你說不高興這種性格可以做演員嗎。
讀了這本書后，我知道了好習慣要從小養成，我們小朋友上學不能像沒頭腦一樣做事丟三落四，忘記這個忘記那個，更不能像不高興一樣明知做得不對還要繼續做下去，要知道自己的不足，而加以改正，做一個合格的.小學生。
讀書給我的幫助真的很大。
不高興作文5
《沒頭腦和不高興》這篇文章是著名兒童文學作家、翻譯家，任溶溶老先生寫的，里面講述了一個叫“沒頭腦”和一個叫“不高興”的'兩個孩子。
“沒頭腦”人有頭有腦就是丟三落四，一會忘了這個，一會又忘了那個。
不高興是個怪脾氣，大伙談得好好的，他偏來個不高興，你往東他偏要往西，和大家和不到一塊。
有一天他倆遇見了一位仙人，仙人把“沒頭腦”變成了建筑工程師，把“不高興”變成了演員，誰知，沒頭腦設計的300層少年宮竟然沒裝電梯。“不高興”演《武松打虎》竟演成了《虎打武松》小朋友們都快急瘋了。
讀了這篇文章，大家可不要學“沒頭腦”和“不高興”丟三落四，整天不開心呀！我們要從小養成好的生活習慣，做事有規矩，懂禮貌，做個討人喜歡的好孩子。
不高興作文6
沒頭腦丟三落四，這個東西放那，那個東西放這，第二天這個東西找不到，那個東西還是找不到，找練習本找到媽媽回來還沒找到，屁股一坐才知道，練習本原來就放在褲子口袋里，他的房間弄的亂七八糟。
不高興有一個壞毛病，就是愛說反話，人家叫他不要往泥坑里走，他偏要往泥坑里走，嘴里還說著：“不高興，不高興！”結果害的'是他自己，最后，神仙老人把他救了出來。
神仙老人把沒頭腦和不高興一起變大，沒頭腦是工程師，不高興是演員，沒頭腦給小朋友們建了少年宮，看戲在最頂樓——二百三十樓，結果忘造電梯。戲劇的名字叫《武松打虎》，不高興演老虎，打了兩個月，“武松”氣喘吁吁，而不高興卻仍然活蹦亂跳。“武松”說：“‘老虎’，求求你，快死吧！”“老虎”卻說“不高興，不高興”，就這樣，最后變成了老虎打武松。
不高興作文7
這是我第二次看《沒頭腦和不高興》這本書了，因為它實在是很有趣。
你看，“沒頭腦”不是不聰明，而是做事馬虎，常常丟三落四。他到叔叔家玩，回家時，不是忘了拿書包，就是忘了拿帽子。他當上工程師以后，設計了一座300層的大廈，可忘了設計電梯。他不但害了自己，也害了別人。
幸好我不是個“沒頭腦”，自己的學習用品自己保管，做作業也蠻細心的。
你再看，“不高興”不是不會笑，只是不愿意和別人配合。這怎么行呢？因為有很多事情是需要大家一起做的'。比如，小朋友們在一起做游戲，討論問題，拔河比賽……這些活動都要我們互相配合才能做好。如果“不高興”能改掉這個缺點，就能變成“很高興”了，那該多好啊！
我希望自己是個有頭腦的孩子，而且每天高高興興的。
不高興作文8
我在學校最好的朋友有三個，前幾天，我們四個上演了一出不開心的事。
上體育課，老師讓我們自由活動，我們四個很快就聚在了一起，玩起了游戲。玩著玩著，也不知道怎么回事，其中兩個同學說另一人犯規了，我和她說沒犯規，說著說著，就吵了起來。我一向就因這件事吵架，不值呀。于是我就說：”要不我和Z安然一組，Z逸和Z美羲一組，如果哪個組吧另一個組的其中一人說服的話，就算那個組勝。“她們都同意了。
游戲就這樣開始了。我只把它當作一個游戲，沒想到我們卻成了敵人，我很難。這天晚上，我要睡了，可是我剛一閉眼，她們的.笑臉就浮現在我眼前。第二天醒來才一點多，我哭了，我含淚又入睡了。過了一個星期，我們又恢復了往常的關系。
現在，我們四個還是像以前那樣，操場上總是能聽見我們的歡笑。
不高興作文9
沒頭腦和不高興是一對活寶。一個做事丟三落四，一個常常擺出不高興的模樣。當人們感慨他們長大后該怎么辦時。兩個人立刻就想長大做番事業給旁人瞧瞧。結果，兩人真的長大成人。沒頭腦當上了工程師，不高興做了演員。
沒頭腦設計的是千層少年宮建成后，卻是999層，因為他少設計一層。小朋友們排隊去看演出，沒頭腦發現小朋友大包小包的，很是奇怪，原來他把噴泉設計在了大廳里，還忘了把電梯畫進地圖紙。來回要走一個月才能看演出。演出現場，演老虎的不高興不愿演老虎。于是，演出時，老虎不但沒有被武松打死，反倒打起武松來。真是一場鬧劇！
看到這里，我不禁笑出了聲，我想，在生活中，我們不能想沒頭腦和不高興那樣丟三落四，常常擺出一副不高興的.模樣。我們應該做了所能及的事情，做個懂事的孩子，做個會思考的孩子，做一個樂觀向上的孩子。
不高興作文10
今天下午，我想到院子里去玩一會兒，爸爸同意了。于是，我帶著媽媽給我買的戰斗車玩具來到院子中，一個人盡情地玩了起來。這時候，我的好朋友周銳也來到院子里，我和他高高興興地玩了起來。
玩了一會兒，周銳說：”我想到你們家里去玩“，我就邀請他到我們家里去。然后，我們倆一起來到了我的家里。我就拿出了我的怪獸玩具，和他一起玩了起來。
玩著玩著，卻不知道為什么，發生了一件不愉快的事。我和周銳打了起來。事情是這樣的，我正在和爸爸鬧著玩兒，周銳讓爸爸打我，我一聽很生氣，就把我的`鞋子扔了過去，打在周銳的身上，周銳氣壞了，他馬上把鞋子把扔回來，正好打在我的嘴上，我感覺嘴上很痛，我就跑過去打了他幾下，他哭了。這時爸爸說我不應該這樣，我感到心里很難過，就也哭了起來。
本來我們約好了的，周銳在我們家里吃晚飯。因為這件事情，他堅持要走，媽媽想留他也沒有留住。
這件不愉快的事已經過去了，可是我心里還一直很難過，我覺得好朋友之間不應該發生這樣的事。以后我們一定要從這件事中吸取教訓。
不高興作文11
“真的不行么，手機也不可以么。”
“恩。”
我的心情很不好，很不好，因為我不小心把媽媽的手機弄壞了，媽媽很生氣，就把我玩游戲的時間給“禁錮”了。
游戲不能玩，電視不能看，手機也不能玩，哎。
“我恨你。”
我大吼一聲，沖進了那片金色的世界。街上冷冷清清的`，我一個人走在街上，仿佛這個世界就只剩下了我一個人。我這樣做好么？我應該因為不能看電視，不能玩電腦，手機就傷心，難過，自甘墮落么？
我是不是做錯了？理智讓我轉過頭往回家的方向走去，但一想到媽媽罵我時的情景，我又固執的轉過身子朝相反的方向走去，并且發誓再也不回去了。
小孩子的誓言真是可笑的，也不能當真，我在朋友家玩了一上午就回家了。我在家不停的反思，我是不是做的有點過火了？想來想去，我決定向媽媽道歉。
我們每個小孩子，難免都有和家長吵架的時候，但是事能認識到自己的錯誤，才是正確的。另外一定要保持理智，不要太過火了。
不高興作文12
老虎大王很愛生氣，每天都氣呼呼的，森林里的小動物們都不敢和他說話，其實老虎大王是個善良的人，老虎大王也納悶，為什么自己總是一個人，連朋友都沒有呢?看到小猴、小兔、小熊、小象、大家在踢球，老虎大王也跑過去湊熱鬧，可是剛一跑過去，小動物們就四散而逃了。
老虎大王這下更不高興了，氣呼呼的走著，一路上別的小動物看到老虎大王，馬上鉆進草叢躲起來，老虎大王看到更不高興了，老虎大王越來越不高興，走到一處陰涼處休息了起來。
一個剛剛出生不久的小羊，跑跳到老虎大王的身邊玩耍了起來，老虎大王抬了抬眼皮說：“小家伙你不怕我么?我很兇的。”
小羊說：“不怕，老虎大王這么威武，要是我能和你一起玩耍，那些惡狼看到，就不敢欺負我了。”
老虎大王就這樣有了第一個朋友，小羊對老虎大王說：“你為什么老是不高興呢?這樣子是沒人喜歡你的。”
老虎大王聽了小羊的`話，慢慢的開心起來，不在不高興，其它森林里的動物，看到小羊和老虎大王做起了朋友，每天都那么開心，大家也和老虎大王一起玩耍了起來，瞧……老虎大王現在有好多的朋友，再也不會不高興了。
不高興作文13
春天，北街的路邊有一棵樹沒有發芽。它的旁邊的樹都在發芽，只有它沒有一點變化。
旁邊的樹喊道：“嗨，你睡著了嗎？怎么還沒發芽？”
“不要你管，我不高興發芽！”它氣呼呼地說。
“為什么呢？”旁邊的樹恨奇怪。
“記得吧，去年我有多綠呀，小鳥在我的樹蔭里壘窩，都沒向我道一聲謝。”
旁邊的樹想了想，它真的沒聽到小鳥說感謝的話。
“賣冰棒的奶奶整整一個夏天，都待在我的.樹蔭里，從沒讓我吃過冰棒，你都看見了吧？”不高興發芽的樹臉色好難看。
旁邊的樹吃了一驚：“你想吃冰棒？這是真的嗎？”
“還有一次，一個小孩的風箏線斷了，是我棒他纏住了風箏。可他不感謝，摘風箏的時候，還把我的枝子弄斷了。哼，發芽有什么好，我才不高興發芽呢！”
旁邊的樹想了想說：“可是不管怎么說，是樹就得發芽呀。”
不高興發芽的樹假裝睡著了，白天也睡，晚上也睡，就是不發芽。
去年的小鳥飛來，見不高興發芽的樹沒有發芽，就把家搬到別的樹上去了。
賣冰棒的奶奶看著光禿禿的樹，嘆口
不高興作文14
在這個精彩的人生中每個人都會遭遇到各種不同的事物，有的讓你快樂，也有的使你悲傷難過。當人們遇到了這些生命中的小插曲往往會產生不同的方法來調整我們的情緒。
當我生氣的時候，我會和我的朋友互相的談天，把心中不開心的事物都拋出來，我的朋友就像是個捕怒大隊，只要和他聊天后心中的怒氣總是消失的.無影無蹤；當我生氣時，我也會與家人一同去郊游，綠油油的稻田、湛藍的天空、自由自在的鳥兒以及那溫暖的大自然把我原本暴風雨般的心境平靜了下來。朋友和大自然是我心靈的輔導專家使我可以恢復那顆生氣的心。
當我生氣的時候，我更會去詢問那憤怒的心，明白自己為什么會生氣并看看是不是因為一些小事所引起的，并詢問自己是否也有犯錯，避免將來又犯下了同樣的錯誤，更何況人生就像一場戲，因為有縁才相聚，我們應該好好的珍惜人與人之間的緣分減少與他人發生沖突。
在我們的人生路程中，有許多的事物使我們發怒，我會與朋友談天、接近大自然并以一顆平靜的心去了解它，因為人們相聚充滿了緣分。
不高興作文15
我有許許多多的`事，有件事讓我不高興！這件事讓我真的什么叫不高興，這件事發生在我二年級的時候，我上一年級時考試都很順利，可在二年級考試就一點也不順利了，我很不高興，也很生氣！
我在讀一年級時考數學，都能夠考到100分，可到二年級數學第一次考試我只考了93分，我很不高興，放學時媽媽來接我，我都不敢告訴媽媽分數。后來媽媽一直問我，我才敢說，媽媽沒有批評我，讓我下次努力，爭取考100分。可我并沒有高興起來，還是很不高興，也很生氣！
我回到家后，在自己的房間一直想這個事，媽媽問我：“怎么了？看你不高呀！是和考試有關系嗎？”媽媽解釋說：“不要不高興了，我們再多多努力，下次一定會考到100分的！”我點點頭！原來這就叫不高興呀！
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