離愁的作文

離愁的作文15篇[合集]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的離愁的作文，歡迎大家分享。

離愁的作文1

　　我的母校里一個很顯眼的地方有一條蓋滿了紫藤的長廊，六年中，有多少的快樂與悲傷在這里孕育。將要畢業的時候，我也不忘來這里走走，坐坐。

　　回想六年前，幼稚的我們離開了父母，小心地步入這個即將伴隨我們六年的學校。那時的我們，就像一片片幼小的新葉，一無所知，單純得像張紙。可是幾乎是一眨眼，伴隨著一年一度的紫藤花開，我們也結束了六年的學業，就要告別，此時我的心情，就如紫藤一般，想起了一年四季的`心情。

　　首先想起的是如春天一般快樂得讓人發狂的事。運動會、貴門實踐、春游、吃自助餐……如紫藤的新葉與那淡紫色的花，一片片，一朵朵，縈繞在我的心頭。

　　于是，心情從春轉夏，愈發了開心與癲狂，就像夏季的紫藤一樣，濃密的樹葉如一個個跳動的音符，越來越密集，越來越濃綠，嘴角不由地翹了起來，輕輕地笑著。

　　但是，再快樂的人也有悲傷的事，夏季又成了秋季，想著與同學之間的點點滴滴，分別在即，突然發現我也錯了，忍不住想要找到同學道歉。只盼它如秋日的紫藤落葉，輕輕地融入泥土，來維護我們更深的友誼。

　　可是，轉念一想，我們就要分別了，心情剎那間成為了冬，就像冬天的紫藤光禿禿的，曾幾何時，那濃密的落葉也都離去了，我們即將分別，從此再也見不到了。越是這么想，也就越是傷感。

　　“鄭凱元！”我最好的朋友叫我了，“你在這里啊！我找得累死，對了，把你的電話與家庭住址告訴我，我以后好找你玩！”對呀，雖然不現在同一個地方學習，但我們還能相遇。我的心情開朗了，我們仍將是好朋友。分別的愁緒是短暫的，它也像紫藤，冬天結束了，又是新的春天，新的伙伴。我也可以與以前的伙伴聯系，心情也會更好。

離愁的作文2

　　今天是爸爸最后一次送我了，坐在去學校的車上，我緊緊的抱著爸爸，就害怕爸爸在我松手之時忽然溜走。我不敢看爸爸的眼睛，我害怕目光與他的目光相交的時候淚如雨下。內心中默默祈禱著：車兒，你慢些走，就讓我與爸爸多呆一會吧！

　　下了車，來到學校門口，我真不想進學校，因為進了學校就很長時間看不到爸爸了。我戀戀不舍的松開爸爸溫暖有力的大手，一次又一次地和他揮手再見卻不希望再見。想著自己得不知好歹任性和爸爸的百依百順，心疼，我的眼淚再也控制不住。想著自己亂花錢和爸爸的憐惜與無奈，我哭得更厲害了。想著自己和爸爸共度美好時光，我早已泣不成聲。

　　第一課，我無精打采地一點也聽不進去。突然想起了爸爸說過的'話：“孩子，爸爸賺錢都是為了你啊！”是啊，爸爸遠在廣東，為我為這個家在異鄉打拼，沒有親人的陪伴，沒有親人的照顧，可爸爸依然堅強地昂著頭，想到這里我覺得剛才那一節課很對不起爸爸。

　　回家后，走過父母的臥室，恍惚中以為爸爸還在家里，爸爸我大聲叫了起來，可沒有奇跡發生，爸爸已經走了。我撲到爸爸的床上，撫摸著還帶著爸爸體溫的被褥，眼淚奪框而出…….

　　我照舊去寫作業，只是比平時多了份沮喪。忽然，我看到爸爸給我留的信：

女兒雪雪：

　　爸爸走了。爸爸知道很對不起你，你不要恨爸爸，因為你知道一切的一切都是為了你。

　　爸爸只希望你好好學習，將來能養活自己就行。你知道嗎?爸爸每次看到你，都特別高興，因為我看到了希望。爸爸無能，不能讓咱們一家三口共享天倫之樂。我在此向你道歉。

　　最后，我希望你好好學習，認真聽課，因為你知道嗎？一切一切都道是為了你！

離愁的作文3

　　人生漫漫，相遇是喜，別離是愁。——題記

　　一年的時光匆匆流逝，當作業漸漸變少，試卷越來越多；當書本越翻越薄，資料越堆越高；當中考倒計時一天天減少，同學的留言集一字字增多，教室里充斥著越來越濃的離愁的味道。

　　我們明白，天下沒有不散的筵席。

　　我們懂得，人生多的是分離，難得是歡聚。

　　我們也知道，沒有離別的感傷就難有重逢的喜悅。可我們依舊惜別，依舊不舍，依舊愁悶，只因它牽動我們心中那根柔軟的弦，只為那抹熟悉的身影不再現眼前，只是飄進我們鼻孔，便讓我們婆娑了雙眼，卻拼命不讓霧氣凝聚，好看清彼此的模樣，盡管已深刻在腦子里。離愁襲來，那味道讓我們珍惜彼此。

　　老師不再數落著我們的`過錯，只是意味深長的嘮叨著要為最后的沖刺努力，語氣中隱含著的，是離愁的味道；同學之間不再因一些小事兒吵吵不休，幽默、調侃的語調滿是寬容，眼光卻閃爍著離愁的味道。五月的陽光，如暴君般殘酷地炙烤著大地。球場上，寥寥揮汗如雨的身影跳動著，離愁的味道填滿球劃破空氣的拋物線。蟬聒噪著不舍，離愁的味道，連它也討厭……

　　思憶常在夜深人靜的時候，翻開苦辣酸甜也成了一道凄美的風景線。星光燦爛的天宇下，只剩蟲鳴，離愁的味道彌漫……

離愁的作文4

　　早上剛醒來，聽見的便是風雨的吹打聲。

　　天，灰濛濛的，沒有生機。站在旁邊，看著面前那棵樹，依稀發現，樹上竟還殘留兩片葉子，生命力可真是頑強，在這種惡劣的情況下，竟然還能死死地抱著這棵樹不放！正驚訝著，卻又發現它們最終還是離去了，在風的驅使下，雨的敲打下，它們緩緩飄落，降在了兩個不同的地方。我想，也許它們并不想飄落，并不想離自己的朋友遠去，但是，迫不得已。

　　是啊，它們就如同我們一樣，轉眼間，我們已是六年級的學生了，在這六年的時光中，我們一定與不少同學結下了深厚的友誼。但是，伴隨著時間的步伐，與老師、同學相處的日子會越來越短。還有半個學期，不，不是“還有”，是“只有”，只有半個學期了，過完這半年，就到了與自己朝夕相伴的同學、老師、母校揮淚告別的時刻了。也許，母校、老師還能再見，但是，同學們呢？有多少同學還能相處在一起?

　　回憶從前：童年的腳印還留在校園的.小路上；歡聲笑語還留在花壇的清氣中……母校的第一個角落，都記錄著我們深厚的友誼；和同學們的點點滴滴，將會原封不動地珍藏在我們的心中，永遠不會被遺忘……

離愁的作文5

　　起初，我是如此的不經意，一步一步走出她的視野，悠哉游哉，漸行漸遠。

　　離愁竟悄悄涌上心頭，漸遠漸無窮盡，揪出一片心情，以至于失失落落，仿若迢迢不斷流水。

　　或許，真的是景愈佳而情愈深，總有一些時日，一種莫名其妙的閑愁，想把它拋棄，可它卻總是縈繞在我心頭。

　　有情致時大約在雨后，也就是在一場大雨后，我終于忍不住一個人去了野外，碧空如洗的天空讓我如此沉迷，風景秀麗如鳳臺沁苑，澄澈的一方碧水泛著清波，浮云過后的太陽照的大地生輝，坐在紅柳間傾聽青翠欲滴，心情像被晨露洗過，薄霧如煙，伴著柳色輕輕飄揚，綠蔭搖曳更讓人心往神馳，或許這是一種獨特群芳薈萃，彩云向陽，有的輕盈若鴻鳥驚飛，有的婀娜紛姿，若如天女下凡，艷色灼灼，芬香融融。

　　又喜歡一個人從窗口看夕陽，習慣了這一種只有一個人品味的情思。芳草不會理會我的哀愁歡笑，仍舊熏香芳菲，一直開放在斜陽外，那輕盈的層層疊疊的花瓣，就如同淡淡的.胭脂色暈染而成，再看遠處的層巒疊嶂，迤邐綿延，山上浮著一抹云煙，那縷云煙后是遮不住的西沉落日，落日下火紅的霞光映照著孤單影清的我。

　　凝神佇立，竟引得百感傷神默無語，極目雨過晴云，薄霧彌漫若迷蒙煙雨，又送走一抹殘陽沉入大地，回想田間小路，楊柳花絮迷蒙飄飛。

　　我知道，選擇遠方，即是選擇了孤獨，選擇了無盡的紛亂愁思。

　　無論何時也不會隱去鄉土的蹤跡……

離愁的作文6

　　三月的春天，掛著冬天的風；三月的春天，落著秋天的葉。光的溫暖無法給冰冷的雙手帶來安慰，彩頁草的`光茫無法給波瀾的內心帶來撫慰，一切都是蒼涼，一切都是悲傷，就發生在這忽暗忽明的三月。

　　當飛機從天空劃過，躲入云朵，我多希望她永不要乘坐，它留下的一條條雜亂的云朵，就像我的哀愁。為了生活，媽媽在報名表上一筆一畫的刻上自己的名字，她馬上就要去往一個陌生的國度，當她親口告訴我這件事后，絕食成了我反對的行動。

　　一夜無話，一夜未眠，只聽得見電視機中蒼白的對白，只聽得見內心抵抗的聲音……

　　一大早，一雙蒼白疲憊的眼睛流入我的心中，“她是為了我，她是為了家，”“她不愿意的，她是被迫的，她需要支持…”一句句話浮在我心中，忍著悲痛與不舍，我說：“媽，我會照顧好弟弟”，一句話，仿佛已經夠了，她的眼睛定定的盯著我：“好”。

　　奶奶知道后，每天指責媽媽，辱罵不守婦道，知道我的支持后，謾罵不孝，什么詞語都從奶奶口中吐出，但媽媽不理不睬，她說：“因為有你，”這句話，像一道最溫柔的枷鎖，將挽留的話通通封鎖在內心。

　　多少日子掙扎，媽媽每周都給我看同事發來的視頻，給我講那邊的多好，而我知道她是怕我也反對，永遠我都會說：“真不錯”，因為那眼神中的恐懼和擔憂只會減輕。

　　如今，媽媽馬上將走，機票在機器中打印著，發出悲鳴，也許幾天后就會落入我們手中，深埋在內心的話逐漸破土而出，那是：舍不得你。

　　但那句話，只有在仰望天空掠過的飛機時，才會從眼角涌出。

離愁的作文7

　　在古詩苑中，那些離愁別緒著實讓我感動。

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”這是李煜的亡國之愁。堂堂的南唐后主，本享受著錦衣玉食的生活，可僅僅在一夜之間國破家亡，淪落為宋的階下囚。宋人辱罵他，鞭打他，使他嘗盡極刑之苦。于是，在被俘的第二年，這位詞人便與世長辭了。

　　“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”他帶著滅亡的國家、死去的妻兒，永遠沉睡于悔恨的夢中。他的佳作流傳百世，使我，使天下人，清楚地了解了他的亡國之痛。

　　“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”這是李清照的離別之愁。美好的環境，金獸焚香，玉枕紗櫥，但她感到的只是凄涼之意，透露出佳節思念親人的情意。她以黃花自喻，情思無盡。她執著的等待讓我感動問世間情為何物，直教人生死相許，更何況這漫長的等待呢？

　　“相見時難別亦難，東風無力百花殘。”這是李商隱的相思之愁。這種別離比久別不見更加難受，他無比深摯的相思相見卻奈何不了這悲哀的離別，他們纏綿真切、刻骨銘心的情感讓我感動。只可惜蓬山萬里，青鳥難憑，這種相見的希望渺茫，只不過是終身的期待而已，留下的依然是無望和苦悶，令人哀婉嘆息。

　　“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”這是杜甫的憂民之愁。是夜，風雨交加，自己的.茅屋被暴風雨襲擊。可是這位擁有博大胸襟和崇高理想的詩人把自己的困苦丟在了一邊，設想能擁有廣廈千萬間而讓天下寒士俱歡顏，他一貫憂國憂民的情懷再次迸發，這使我感動。這首詩如杜甫本人一般極其質樸，毫無雕琢之跡而波瀾迭出，撥動了千萬讀者的心弦。

　　綿遠悠長的離愁別緒，讓我秒變林黛玉。我本是樂觀之人，這古詩詞中的離愁卻讓我震撼，相思，離別，亡國……這其中的苦楚，恐怕只有他們自己曉得吧！

　　我本樂觀，但他們的離愁著實令我感動。

離愁的作文8

　　青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—--歷久彌香。

　　青春，是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹—絢麗輝煌。

　　青春，是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁—固若金湯。

　　而我要說，青春是一支離愁的歌，曲調哀傷，這些不是我所要的，卻被強加在我身上。生活的'無奈和學習的迷惘，讓我不知路在何方。歷經風風雨雨，讓我懂得了人生的跌宕起伏；歷經千辛萬苦，讓我明白了要走的路還很漫長。

　　應試教育就像一個鐵籠子，緊緊的將我們束縛，使我們失去自由，以致于某天被釋放，卻不知如何在廣闊的天空中自由翱翔。十年的學習生涯，讓我嘗夠了酸甜苦辣。我累了，也倦了，有時真的很想停下來駐足欣賞，可現實這趟列車偏偏不讓。即使我只有一些小小的愿望，也只能是想想。

　　激烈的學習競爭，似乎讓我每天走進的是一個刑場。只有成績好，才能翻過父母那堵期望的高墻；仿佛只有出類拔萃，才能不讓關注我的人失望，強迫自己學呀學，學呀學，桌上好像放著一把槍。成績好了，又能怎樣？而這些，讓我們失去了青春特有的活力，特有的陽光。

　　在山的那邊，有一片曙光，耀眼，明亮。它越來越亮，越來越明晃晃，仿佛在召喚我們走向遠方，走向希望，靜靜想想，我們沒有理由放棄，因為還有一年的時光，我們就會解放。奮斗，將勾勒出我青春的輪廓；拼搏，將成就我青春的夢想。也許，我們就是一枝紅梅，只有經歷過冰雪風霜的折磨，才能美麗的綻放！

　　就讓青春這支離愁的歌停止演唱，用我們的堅強去續寫華美的樂章！

離愁的作文9

　　街燈已上似游龍，忽逢一夜月光寒。前塵過往，明月照亮天涯，獨看一場繁華！淚伴月，思念隨風，潸然淚下。

　　常說，須臾間，流光易老，紅顏易憔，歲歲年年人不同，花似花落影何從，年華虛晃，徒留人間滄桑。

　　“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”

　　一曲淺詞，述一世傷悲，凝聚千言，難識道離別。兩人一生，一死。隔絕十年，音訊渺茫，不想讓自己去思念，可卻難以話離別。

　　“千里孤墳，無處話凄涼。”

　　紫衣青衫挽，相擁淚雨下，癡看紅顏去，再也不復返！妻子的孤墳遠在千里，有何處，可與她訴說那幾經離愁，那凄涼悲傷，徒留一人獨自細細酌嘗。

　　“縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。”

　　梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離，千載萬載如影，萬代春秋隨風，又有誰知相逢不相識的痛，那時，早已灰塵滿面，鬢發如霜，你我相隔兩望，只不過徒增悲傷罷！

　　“夜來幽夢還鄉，小軒窗，正梳妝。”

　　濕了眼，濕了裳，濕了孤城的彷徨。沒想到還能入夢還鄉，你，獨坐窗前，食指繞紅線，抬纖纖玉手，為已梳妝，涂胭脂香氣，“我”，早已迷惘。

　　“相顧無言，惟有淚千行。”

　　兩人靜靜守望，萬語千言，千言萬語，卻不知該如何道訴，只有相對無言，望那淚落千行。恍若那無垠大海的平靜，卻實則早已在無盡的埋藏。

　　“料得年年斷腸處，明月夜，短松岡。”

　　時光如水，永遠承載著看不穿的回憶，如微波蕩漾，最美不過夕陽紅，最美在折柳離別后，可在那皓月當空，墳山松下，卻是與妻子思念年年，肝腸寸斷的地方。

　　那所謂的'死生契闊，與子成說，執子之手，與子偕老的山盟海誓，等到的是什么，不過是一曲離愁罷！

　　微波淺蕩，賞一輪明月，嘆古往今來，一地相思兩處閑愁，落花飄入蝶池，剪不斷思念，數不盡哀愁，傾然而下！留一人傷悲……

離愁的作文10

　　浮云、暖

　　幼稚的筆跡，誰的想念溫暖了誰？45度仰視，天空望。抬手輕撫，又解了誰的眉鎖？掌紋的交錯，曾經你的溫度留予了誰。哪絲曖昧，惱怒了誰。不甘，又何苦？誰的前世欠了我，無謂償還，釋然。那朵浮云，隨了誰的愿，又柔了誰的眸？輕笑，釋懷。路口，45度俯視，淚兒垂，罷了，不值。

　　微風、淺

　　怒放的季節，為何這般凄苦？殘花敗葉，30度回眸，不忍。余光里的閃爍，誰又懂得？呵，哪陣微風亂了我的念？又奈何。你可知，誰的自大傷了誰的笑，誰的狂妄斷了誰的戀？我自知不如，這般玩笑且求放過。30度前望，苦澀。誰的身影浮了誰的緒。仍不見你的痕跡。低頭，錯愕、花兒淺放。

　　香醺、醉

　　彼岸的對望，如今是何般景象？倚欄凝望，又再思誰？一杯濁酒，拂袖飲盡，道不盡的是心醉。一園清香，誰與誰如此熟悉。那段往事，忘了忘了。不曉，我等的是誰，我念的是誰，我又恨誰？左手的紅塵，右手的年華，在誰的冷漠中流逝。誰又拿浮生，亂了我的流年。15度掩面，微泣。彼年，誰又牽了誰的'手，誰又吻了誰的額。

　　佳夜、斷

　　一夜的未眠，是怎樣的輾？獨自傷懷，又想起了誰的承諾？佇立窗前，凝眸，望月。過了多久，終明了，這些時日苦了自己，又美了誰？嘆息，捋順凌亂的發，身度回望。

　　誰曉得，這夜是如何的心碎。是誰的嘲弄醒了我的夢，是誰的自負碎了這時光。也許，早該清醒，只怪自己，陷得太深罷了。可好，如今已了然，還有什么放不下？誰是誰，不干我事，此香盈袖，此笑盈面，此念，已斷。莫怪我狠心，是你太冷，又怎能怪得了我？

離愁的作文11

　　夜深人靜，人未眠。星月燦爛，獨攬悲愁強歡。落墨。深色。煙如海，如浩翰的輪回無歸。一縷輕愁，適時飄然入心，揚起胸潮磅礴，心靜不下，人，于是無眠。

　　待到天亮，再說晚安。

　　何時，相遇的最初把歡顏放盡，起歡歌，演華麗，歡樂相聚，撮一杯輕酒，歡飲。醉臥濃蔭深處。與君歡聲笑語，與九歌舞華堂。你我不見不散，不眠無休。夢深處，花開時，長笑到天明。甘守塵上，歡樂與共。與是蹁躚，如蝶花間，最是歡樂時節。

　　何時，歡盡了，離散。留誰獨守一隅，隱于歲月深處，獨唱、獨笑、獨歌。悲愁倉踉，不成曲調，空賦言詞。無人聽。淡然行走，寂寞深處，成海。一江春水如愁，茫茫，東流無盡。離愁淺苦。傷，與心底漸盛，凄艷處，濃艷漸深。痛，深藏不見。如花，往歲寒里，一凋再凋。而人，一散再散。梧桐更漏雨，加一樹柳彎腰。聽，那誰，蕭管廖落，十指苔生。獨唱離愁的歌，散去，終成海角天涯的過客匆匆，離去匆匆、望掉匆匆。誰亦挽留不住誰的世界。淡然忘記，遺忘的'季節，終究忘了誰。淡去容顏，沒有了刻骨銘心。心，如煙、如塵、如秋水無痕。再憶昔人時，記憶已云淡風輕。如掠過荒原的孤鴻的影。畫面唯美。如深冬的融雪。月涼千山，載歌載舞，如斷還續。

　　如同一整群的人走著，人聲晏晏。去忽然散去，復而遠方。讀生自己。如此，一條路、一個人、孤單走著，沒有聲音，安靜。如此。長久長久。

　　一直知道，曲終人散，最是寂寞。

離愁的作文12

　　碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛……

　　看著爺爺倚閭帳望，無助地嘆息，我不禁澿然淚下，不孝的我又要再一次離開爺爺，去到異地求學……

　　爺爺一生清貧，從來沒有享受過日子，也許在他眼里，他的子孫能來看望他，就是他最奢侈的享受了。

　　爺爺一生都在農村里，住的是低矮的法渣房，吃的是些剩飯剩菜，年復一年，清貧度日。

　　曾經爸爸叫爺爺到鎮上的單位去住，爺爺聽到后先是一陣驚訝，然后一個人呆坐在樹蔭下，似乎若有所思的。后來他笑著對我說：“小輝啊，爺爺我比較喜歡鄉村的氣息，還有村里的一片菜地，都是我的.心血啊，我怎能離開呢！所以我還是留在鄉下吧，你去告訴你爸爸……”

　　我把那些話都告訴爸爸。爸爸不屑地告訴我：“幾十歲人還是這樣，老想著幾片菜地，有好日子都不會享受！”其實除了你，誰也看不出爺爺心中無盡的唏噓和落寞……

　　一次回鄉下看望好朋友，暢談之際，一位鄰家的大嬸憤憤地呵斥道：“看你快活的樣子，自己的家人就不用管了，到老家也不看下你爺爺，難為你爺爺天天盼你們來，倚在門前多無助啊！他又怕到你家住會防礙你們，一直都不敢去你家！他知道自己老了，不中用了，于是逢人就說是為了田地里的菜，其實啊，他都不知道多戀去你家住！唉！……”

　　我瘋狂地跑到那條曾經很熟悉，此時此刻卻很陌生的路。瞬間，我仿佛看見爺爺日復一日地倚在門前，空虛地等待我們的到來，可是每次都失望而歸。

　　夜里，我們全家人都齊聚一堂，小小的低屋洋溢著我們之間的親情，見證著我們的歡笑。

　　那一夜，爺爺睡得很香……

　　曉來誰染霜林醉？總是離人淚。

離愁的作文13

　　20xx年，又是一個離別年。20xx年的六月，在我們執手搏擊考場后，即將面對的又是人生的一次分離。

　　別人都說：六月，是一個陽光與陰霾并存的季節，空氣中彌漫的是緊張和繁忙；高考，一個鮮花和淚水同在的時期，目光中充盈的是夢想與希冀。

　　20xx年的冬天不像冬天，像是快要迎來夏季的春天。

　　雖然冬天過后便是春天。可，我們班卻與從不同，219班的空氣中早已有離別的存在，離別的郁悶、傷感占據了內心空虛、迷茫的凈地。

　　在一年的離別似乎來得特別的早。會考完的當晚自習就空著五張桌子。看著玩伴的桌子被男生從身邊搬走的時刻，我不禁地對著她的姓名，感覺是她從我身邊走過不曾回頭。

　　早已習慣把一個人的東西當作它的主人，早已習慣的人突然離去，我們還沒有道別，一聲走好、一路平安都還沒來得及對你說。

　　陸陸續續的班上又少了幾張桌子，早已習慣每天吃完晚飯回到空間又變大了一點的教室。可今天卻有不一樣的情感在心頭盤旋，仿佛侵蝕了整個心，令人無法呼吸。

　　剛進班門，梅籽就對我說：李研不讀了。我沒什么感覺，可能你會說我冷血。可沒感覺就是沒感覺。畢竟，我和她沒有玩過。但我還是驚厄了一下。

　　畢竟她的成績還沒有到混不下去的絕境。的仔細想想又沒有什么覺得不對的。一個人如果對某些東西不感興趣，就沒有再混下去的理由了。

　　認為自己讀不下去，也幾沒有必要做地下去了。浪費青春，虛度光陰，是一件很劃不來的'事。讀不讀是自己的事，自己的將來是自己過。

　　既然選擇了遠方，就要風雨兼程；路上會有荊棘，就要揮刀開路；有風浪吞襲，就要掌風航的方向。

　　使字路口雖然會有離別，的是下一個十字路口也許會有相遇。

　　海內存知己，天涯若比鄰。同一個夢想，聽一個藍天。我們早已有搏擊蒼穹的羽翼，天高任鳥飛；我們早已有翱翔淺底的技能，海闊憑魚躍。

離愁的作文14

　　幾番雨飄雨至，飛花落，空盡憂

　　幾許月圓月缺，情感殤，惹離愁

　　玲瓏的寒月掛在墨藍的夜空，彎彎的月牙又鉤起了往昔的情愫，無意間觸碰了塵封的一頁，抖落的灰塵瞬間模糊了雙眸，心池一顫難以抑制的潸然。再纏綿的情感也敵不過無奈的暫別，遙遠的相思。再堅如磐石的諾言也會慢慢催淡于現實的殘酷中，湮沒在歲月的荏苒中。再美的雨景，回看也總讓人有一種悲涼的感覺。

　　情感如嬌美的花瓣，在情濃時盛開，常會誘惑你情不自禁去觸碰，但卻柔弱得令人驚嘆，如果不精心去呵護，就會立刻湮沒在情海毀于一旦,像流星般稍縱即逝。宛如那煙花的瞬間璀璨，曇花的短暫絢麗，白云的飄渺多變。世事本沒永恒，懦弱的愛情更甚.心生輕嘆情感是那么的脆弱易碎，紅塵是那么的.萬般無奈。

　　迷惘的心彌留在煙雨的迷幻中，靜聽花開雨落聲，問秋幾許，情池千尺深。相思常在風雨蹉跎中開出繾綣之花。可惜當牽人心魄的情感在現實的無奈中折翼時，唯剩胭脂淚散落天涯化作相思雨,如果刻骨銘心的愛情也會逝去，還有什么不能看淡！如果堅如磐石的諾言也會飄散，還有什么不能遺忘！殘存浪漫的記憶，遺留聲聲的輕嘆......

　　拂開窗簾倚在窗畔，凝望著河岸邊唯一那棵還開著紅花的小樹。鳥兒在樹間飛唱，蝶兒在花間迷惘。河水在靜靜流淌，白云在悠悠飄散，唯獨我在癡癡傻想。隨著秋的漸行漸遠，寒冬也即將粉墨登場。今年的秋特別憂婉，唯盼冬的寒冷能將其冰封埋藏。

　　寒冬漸近秋意褪，人換妝容心換韻

　　蝶欲翩躚雪簾間，銀裝玉琢夢里尋

離愁的作文15

　　離開家鄉，別離好友，是令人傷情感懷的事。安史之亂后，繁盛的大唐逐漸衰亡，那時長安城一片荒涼。

　　杜甫只身前去靈武投奔肅宗，不料被叛軍抓住，囚在長安城內。家小在鄜洲，是他安置好了的，但不知叛軍是否會攻到那里？杜甫半倚在窗邊，癡癡地望著前面正艷麗的花，不由如是這般想到。

　　“長安的景色雖有花點綴，卻不掩屋殘人稀的`景象。”不由觸目傷懷，杜甫眼角濕潤，“這雜草已長到窗邊了，竟無人打理到了這種地步么？”悲憤這之意涌了上來，杜甫心中似有滾燙的液體在流淌，往上涌來，令他詩意大發，提筆吟來：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”

　　只聽幾聲號角，杜甫連忙沖出屋子，城臺、城墻上士兵走來走去，望臺上的狼煙裊裊升起，卻無一絲柔態。杜甫狠狠地咬發咬牙。他有志效身于國，現在又戰亂不斷，心系祖國的他被困在這城中無法施展他的才華，不能報效祖國，叫他如何不急，不氣？

　　他走進房間，卻望見了那墜鎖玉錢。妻子給他的定情之物。雖說只有一枚，但彌足珍貴。他又不由擔心起鄜城中的家人們了。不知他們還好嗎？這長安城中也囚著一些人，他們肯定像他一樣擔心著家人吧！現在正值陽春三月，戰亂不知何時才能平息啊？

　　杜甫的發簪掉在了地上，他苦笑了一下，提筆繼續完成了一首詩：烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。“就可能叫《春望》吧！”杜甫笑了笑，又看了看窗外的景色。“希望我能早點再見到平安的你們。”

　　杜甫又倚窗發呆。心思系在家人的身上，那一條無形的線，叫做離愁。

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