(必備)接力賽跑作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的接力賽跑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
接力賽跑作文1
在陽春三月快結束時，學校將在新學校舉行首屆接力賽跑。當通知書發下來時，我和同學們都很激動，滿腦子想的都是比賽，滿嘴巴講的都是誰去參加比賽，連上課也都要開小差了。
下課后，大家就圍在一起，討論誰去參加比賽：有的推薦別人，有的說自己想去，還有的說我們應該先測試一下。終于，等到了體育課，經過測試，體育老師選出了五名男生和五名女生代表我們班去比賽，我沒有被選上，就去當啦啦隊了，被選上的'同學感到很自豪，中午和傍晚都主動去操場練習了。
激動人心的比賽終于到了，跑道旁邊站滿了人，隨著“預備，開始！”這句話，第一棒的同學們都開始沖了起來，我們就在邊上吶喊。當我看到第一、二、三棒的第一名都是我們班時，感到特別的高興，心里緊張的那塊大石頭也松了下來。可是，樂極生悲，就在第三和第四交接棒時，突然棒掉了，就被后面兩隊趕上了，更要命的是，第五棒時，由于前面棒掉了緊張，最后一棒竟然又掉了，使得我們班從原先的第一落后到了最后，最終，我們班的成績是第四名。
雖然我們得了最后一名，但是友誼第一，重在參與嘛，我們不能去怪掉棒的同學，他們也不是故意的。以后我們要多多鍛煉好身體，先強大自己，再來強大班級，這樣才能為集體爭光！
接力賽跑作文2
體育課上，賀老師帶領我們來到操場上，進行障礙接力賽跑。聽到這個消息，大家都興奮不已，好勝心激勵著每一位同學。
賀老師宣布了比賽規則，全班同學分成四組進行比賽。首先是一、二組對抗。哨聲一響，大家一個接一個像脫韁的野馬跑起來。他們的速度越來越快，先后敏捷的越過障礙。頓時，操場上的喊聲、笑聲、拍手聲響成一片。一組和二組很快就比完了，一組獲得了勝利。
接著，由三、四組比賽。我站在第三組的起跑線上，右手緊握接力棒，全神貫注地準備著。“嘟-----”哨聲一響，我猛地向前沖。可能是因為太緊張的原因，突然，我腳下一滑，整個人“撲通”一聲跌倒在地上。我的`膝蓋蹭破了皮，傷口火辣辣地疼了起來。我真想立刻停下來，退出比賽。就在這時，我聽到了同學們響亮的加油聲，老師也大聲喊著：“跑啊，快跑啊！”此刻，我突然覺得渾身充滿力量，不能因為我一個人給全組抹黑！我忍住疼痛站了起來，跌跌撞撞地拼命向前跑。一秒、兩秒、三秒……我終于跑到了終點，將接力棒傳給了下一位同學。在一片歡呼聲中，我們組戰勝了第四組，贏得了比賽。同學們都向我投來贊揚的目光，我們一起歡呼雀躍，慶祝勝利！
比賽結束了，雖然傷口隱隱作痛，我的心里卻無比甜蜜，因為我戰勝了自己，為集體贏得了榮譽，同時，我也深深地感到：集體的力量是多么偉大啊！
接力賽跑作文3
昨天下午大課間，我們最親愛的沈老師把我們帶到操場上，舉行了接力賽，同學們高興極了！
這時，王一夫帶著傅思宇和房俊宇，對我說:“費玉池，接力賽需要4個人。而我們隊現在只有3個人，要不你也參加吧！”
“好啊。”我爽快地答應了。
輪到我隊出場了，房俊宇跑第一棒，我接第二棒，傅思宇第三棒，王一夫壓陣，最后一棒。
比賽開始了，隨著沈老師一聲“起步跑——”房俊宇像離弦的箭一樣沖了出去，沒想到，李材洋跑的速度和房俊宇一樣快！他們不約而同的到達了終點，可是李材洋不知道，接力賽和跑步比賽是不一樣的，接力賽跑到終點還要繞一圈回來的，而李材洋卻呆呆地站在那，房俊宇回頭跑一半了，李樹洋才反應過來，拼命地往回跑。哈哈，房俊宇為我爭來了足夠多的`時間，我和他擊了個掌，也跑了出去，可是我發現，季星宇這個人跑得特別快，不一會就追上了我。我和他同時繞了一個圈，漸漸地，找發現季星宇好像超過了我。
我心想:“我絕對不能給我們隊丟臉！”季星宇跑得飛快，我跑得比飛還快，哈哈我把季星宇甩到了身后。我和傅思宇擊了個掌，于是他便快速地跑了出去，傅思宇的對手是張忠正，張忠正可是我們班的長跑冠軍，不一會，他就超過傅思宇，為郭家銘爭取了時間，郭家銘跑步并不快，但以他的速度和張忠正為他爭來的時間足夠戰勝王一夫，結果，我們隊輸掉了比賽。
雖然我們隊輸掉了比賽，但我依然很開心，課余我一定要多練習跑步，爭取戰勝張忠正。
接力賽跑作文4
你們一定經歷過有趣的活動吧！當然我也不例外。我見過的活動有田徑賽、跳高、跳遠以及很多，我今天要講的是接力賽跑。
“叮呤呤”上課了，我回到教室，發現許多同學都往下面跑，不知怎么回事。我一看課表，哎呀！體育課，完蛋了，要是去晚了又要挨一頓批了。于是，我像一根離弦的箭一樣飛奔下去，我的.臉通紅，不停地喘氣，一聽不晚，一下子就輕松起來。老師說：“我們今天來進行接力賽跑，不過要傳的是裝沙子的杯子，如果沙子撒了很多，則成績無效，這就是比賽規則，同學們聽明白了沒有？”。聽到這，同學們個個面面相覷，但還是很興奮。
老師分了四個大組，喊完口令，同學們像離了弦的箭似的沖了出去。第一組的同學都比較胖，速度慢，但踏實，一粒沙子都沒撒出來；第二組個個瘦瘦的，體型與第一組相差甚遠，但速度是第二；第三組個個健壯有力，速度第一，但因為中途接杯時撞上了，沙子沒撒，人倒了，是第二，第四組是我們組，眼看著第一名，最后一棒時該我沖刺，我手握杯子，第一個沖刺到了終點，結果杯子里的沙子撒得很少，理所當然地取得了第一名，事后，我們個個臉頰通紅，但很興奮。
從這次活動中我懂得了一個道理，做事要團結，踏實，細心，不能撿了芝麻丟了西瓜。
接力賽跑作文5
“加油，加油！”操場上人聲鼎沸。吶喊聲、歡呼聲混成一片，一浪蓋過一浪。枝頭的小鳥也在唧唧喳喳地為運動員們“加油”。這是在干什么呀？我想你們肯定會問。原來，是我們學校在舉行迎面接力賽跑，可精彩了！
比賽是從一年級開始，這樣以此類推下去。低年級的小同學雖然年紀不大，但他們跑起來毫不遜色，像一只只可愛的小白兔。時間過得飛快，三年級的比賽已經結束了，輪到我們四年級了。我們排著隊，沉著地走到跑道上。我緊張死了，萬一我掉棒了怎么辦？萬一我摔跤了怎么辦？無數的萬一在我的腦海中打轉。“預備——叭。”裁判老師一聲槍響，我們班的第一棒岑濱濱像離弦的箭，像脫韁的馬，飛也似的跑了出去。她與三班的'朱依娜不分上下。我心里暗暗著急。馬上就輪到我了。我的手一觸到棒，就撒開腿跑了起來。一棒接著一棒。我們班漸漸領先了。“四（2）班加油，四（2）班加油！”拉拉隊在一旁扯著嗓子拼命地喊。那“加油”聲仿佛給了我們班運動員無窮的力量，我們班越跑越快，領先了好幾棒。比賽漸漸到了高潮。我們班要沖刺了。張鋮一拿到棒，剛開始跑起來時，突然一個趔趄，把我們都嚇了一跳，大家不禁倒吸了一口冷氣。不過張承很快站穩了，又飛快地跑了起來。
當張鋮第一個沖到終點時，勝負已定，我們班獲得了冠軍。大家高興極了，在操場上抱在了一起，就連徐老師也高興得手舞足蹈。我們贏了！
接力賽跑作文6
“同學們，我校第五屆接力賽跑比賽就要開始了，請大家迅速下樓！”
我，是比賽里的看時員，我所在的位置，是在我們五（1）班跑道的旁邊，我們班的比賽隊員有：李諾、曾子珺、徐浩銘、項心儀、宋佳琪。他（她）們可都是我們班的“飛毛腿”快得不得了。
這時，只聽我一聲大喊：“一、二、三——預備，開始！”所有運動員如離弦之箭，沖出了我的眼線。李諾使出了全身的力氣，加上他飛快的速度，竟把其他選手遠遠的拋在了身后。第二棒曾子珺。她運足力氣，“啊——”的.一聲跑出了起跑線。接著李諾掙得的寶貴時間，曾子珺在中途一直保持第一。可眼看就要到終點了，她卻讓“啊——”的聲音戛然而止。我猛的抬頭，只見曾子珺摔在地上，臉色有些發白。我一下就急了，一拍桌子，大聲喊：“給曾子珺加油！”大家立刻響應：“子珺，加油，爬起來！”“加油，努力，你可以的！”喊聲一陣高過一陣。只見曾子珺咬緊牙關，爬起來，沖上去，加快了速度，終于，又超過了其它對手，第一個沖進終點，觀眾席上響起一陣歡呼聲。這次，徐浩銘把握了時間，他以迅雷不及掩耳之速沖了出去，同時保持了步子的穩健，穩穩地又第一了。不過，再到項心儀，棒掉了，就滿操場撿棒。棒撿著了，比賽時間卻到了。這個結果，令我心已碎，魂已飛，心跳似乎都跟著鐘表一樣停止了。我再也忍不住，眼淚奪匡而出。
“同學們，比賽結束了。五（2）班第三，五（1）班第二、五（5）班第一。”聽了，我禁不住與同學們破涕為笑。“雖敗猶榮！”
接力賽跑作文7
“加油！加油！”操場上一陣陣助威聲，吶喊聲震耳欲聾，原來操場上正在舉行激烈的接力賽。
我是我們班的最后一棒，但是到了第三棒，就已經被1602班遠遠地甩在了后面，我心里特別著急，感覺心都提到了嗓子眼，人不胡和其他同學一邊跺腳，一邊吶喊：“加油！加油！”眼看他離我越來越近，我心里一機靈，想：我必須讓自己鎮定下來，排除雜念，做好接棒的準備。此時場下的吶喊聲此起彼伏，但在我的世界卻靜寂無聲，只能聽見我“砰砰砰”的心跳，仿佛空氣都變得稀薄起來，頭腦一直有一個聲音回響：“千萬別掉棒，千萬別摔跤。”我迅速擺好了接棒的姿勢，抓住了這個沉重的接力棒。啊！太好了！沒有掉棒！我在心里暗暗地發誓：一定要奮力地沖向我的目標！
我緊緊地握住接力棒，向前迅速地沖出去，一連趕超了好幾位同學，我既高興又興奮。正在我得意的'時候，摔了個狗啃泥，頓時感到手上和腿上一陣火辣辣的疼痛，我心想，這下糟糕了，我會不會拖班級后腿，讓老師和同學失望？我安慰自己：先別管這些，跑完再說。于是我迅速爬起來，向終點沖去。
比賽結束了，我們班獲得了第二名，我低下頭內疚地對同學和老師說：“都怪我，摔了一跤，丟掉了第一名。”老師走過來，看著我的傷口，摸了摸我的頭，說：“如果沒有你的努力，就不可能取得名次，我們應該謝謝你。”同學們紛紛投來贊許的目光，情不自禁地鼓起掌來。這美好難忘的一刻，深深地印在我的腦海中。
接力賽跑作文8
生活如同波浪平川，看似沉穩，卻總有一陣陣猛浪狂奔向成功的彼岸，有時湍急，有時平緩。接力也是一種曲折，戰勝自己雖然很難，但唯有接力，才能見到那波瀾壯闊的大海……
漫步在海邊，從海面吹來的風，呼呼嗚嚎帶來不一樣的訴說。心思不知隨風吹到了哪里，給人無盡的沉思。那年盛夏的事，銘刻在心頭，使我不能忘懷。準備克服自己卻發現總是艱難，一陣陣聲音傳入我的耳邊，自己給自己打氣。今天是個與眾不同的日子，學校舉行了盛大的接力賽跑，為了贏得比賽，我做了充分的準備。
教練狠狠的批評身邊的那位同學，因為那位同學犯了極大的錯誤，他總是忘記自己該承擔的責任。看著教練兇神惡煞的表情，我的心久久不能平穩，馬上比賽就要開始了，身體不由得顫抖了起來，默默安慰自己：沒事的，不用怕！表面上信心十分，心里其實早就穩不住了。終于，叫到了我們，同學們響起熱烈的掌聲，是的我要“加油”，想起以前我們努力的汗水和自己的艱辛，甚至訓練中自己也沒少挨過訓斥，這些努力都不能白費。
參與這個活動之前的我，還是一個膽怯，退縮的人，但是春風有意，將我心中熄滅的煙花又重新點亮。老師們、同學們的笑容印在我腦海里，似歡歌笑語給我甜蜜，似柳條新生給我希望，似陽光滿懷給我信心。看眼前的人拿著接力棒給我，奮力向前，拿上“光明的神棒”，剎那間，它真的像神棒賜給我無盡的力量。我使出全身力氣向前方沖，風中的自己，令人神往。
一次次磨礪，一次次的`奮斗，我終于克服了自己，走向成功的彼岸。在這片“風平浪靜”的海面上，我也演繹著自己的生活，雖平靜，卻蘊含無盡趣味。一陣陣浪花也在前行，它總是充滿信心，高傲地向前走去。我們也應該向成功的岸邊走去，雖不知有什么，但卻總是充滿希望。
曾經膽怯的我，勇敢邁過坎坷，走往希望的道路。生活中的我們也恰似接力一般，奮力拼搏，雖然這場接力比賽不易，但收獲過后，你將擁有別樣的收獲，欣賞到別樣的美景。
接力賽跑作文9
這，是一場友誼第一的接力賽；這，是一場敢于拼搏的接力賽；這，是一場充滿團結的接力賽！這場比賽就發生在今天上午。
今天上午的接力賽，是運動會的最后一場比賽。每個選手在跑前都摩拳擦掌，十分活躍，有的選手在熱身，有的選手在練習，還有的選手不停地張望，期待著比賽。看起來，我們班的選手也不緊張嘛！我期待著，心里想：快點到五年級啊！我都等不及了！
終于到五年級跑步了，我看見領頭的徐翔翊正皺著眉頭向隊員們說著什么，便走上了賽道，撿起了接力棒。比賽開始了，裁判的“跑”字還未落音，一棒徐翔翊就沖出去了，他面無表情，看來是有一拼了！當然，其他選手也不敢怠慢，也向離弦一樣的沖出去了。“徐翔翊，加油！徐翔翊，加油！”我們吶喊著，甚至要超過二班那只喇叭。徐翔翊跑過來了，他跑在最前面，可還有個男生在他身后緊追不舍，快，快，交棒！就在這時，突然發生了意外，交棒沒有交好，棒子“嗒！”的一聲掉在了地上，我被嚇著了，頓時，血液仿佛凝固了，我的眉毛耷拉下來。忽然，我的眉毛在一瞬間提了起來——我看到周施慧急忙拾起棒子，繼續跑起來。她那堅定的眼神，讓我繼續使出全身的`勁吶喊·助威：“加油！加油！”我們雖然一直落后，可是，我們卻永遠勝利！因為我們敢于拼搏！等到輪到巫晨馨跑步時，我觀察到她擺臂幅度較小，跑得也十分快，可是總也超過不了其他班的選手，可見各位選手實力都很強啦！最后沖刺的選手是鮑紀宇，雖然我的嗓子沙啞了，可依舊堅持吶喊。可有些人卻放棄了鼓勵運動員的機會，真可惡！鮑紀宇的擺臂幅度較大，腿特別邁得開。他跑到我們跟前時，回頭望了我們一眼，極力向前沖去，就算這樣也無濟于事，但我們拼搏到最后，就是勝利了！
正如唐老師說的一樣，堅持到底，就是勝利！
接力賽跑作文10
我望著天空，發現今天的天空格外明朗，這難道就是在與預示我們的勝利嗎？
原來我們辦體育一直在倒數第一和第二，今年我們是六年級了，意味著我們班最后一次運動會了，我們不甘心成為體育差班，我們要把以前的悲痛化作力量——一鳴驚人。
已是最后一項男子接力賽跑了，同學們圍住我們8個運動員好像有很多一言難盡的話要說，可大家只是拍著我們肩膀說了聲“加油！”。雖然只是一句簡短的話，可是里面包含著同學們的鼓勵、支持、信任。我們的血液一下子沸騰了，我們互相鼓勵著“加油，一定行。”我們更多的是期待著我們的秘密武器—朱磊銘的最佳表現。這是好像一股神奇的力量是我的信譽大家的心融為一體，燃燒器熊熊烈火，我知道這是勝利的火光。
我們滿懷信心地走上了熟悉的跑道，一棒，二棒，三棒，四棒過去了，到我了，我一看同學們爭先恐后地看比賽眼睛里充滿了期待。不能讓同學失望，我努力使自己的`腳步邁達，速度變快，進了，進了快追上前面的對手了，只可惜要交棒了。一幫一棒的過去了，到最后一棒朱磊銘了，希望寄托在他身上了。只見他臉上的神經繃緊了，目光堅定的盯著前方，額頭皺起，甩開雙手，邁開大步，飛奔起來，只見他超過一個又一個對手，他的臉上露出了笑容，當沖過第一名時，我心中的火上的更旺了，我們大家提前歡呼著勝利。雖然我們班的體育成績想來不好，可是團結讓我們贏得了這次難得的輝煌。
接力賽跑作文11
時光像流水，沖走了我的許多記憶，但那次別開生面的迎面接力賽在我的腦海中卻始終記憶猶新，每每想起，就像發生在昨天一樣。
那天，我們全班同學排著隊，有次序地來到了大操場。操場上早已是人山人海，人聲鼎沸。大家紛紛議論著，猜測著哪班能得冠軍。歡呼聲、吶喊聲交織在一起，一浪高過一浪，操場成了歡樂的'海洋。比賽從低段班級依次到高段班級。別看低年級同學個子小，但跑起來個個與機靈的兔子不相上下，一點不比我們高年級的遜色。時間過得真快，一眨眼，就輪到我們四年級段比賽了。我們四年級段三個班級，每班男女各十名運動員，男女分別面對面站在指定的跑道上，等待著裁判老師的一聲令下。我們班沖鋒第一棒——岑濱濱，早作好了準備，只見她兩腿前后成弓步，豎起耳朵傾聽著，生怕起跑比別人慢。“啪”，一聲槍響，岑濱濱如離弦之箭，射了出去，超過了別班選手。我班男生第一棒是班級跑步冠軍——岑易航，他接過棒，昂首挺胸只顧沖，我們班暫時領先。“四二班，加油！”“四二班，加油！”在跑道旁的徐老師帶著啦啦隊使勁地在給隊員喊加油。不好，我班羅榮澤因為只顧觀看，輪到他接棒了，竟然沒反應過來，一時沒接住——掉棒了。我們的心都提到嗓子眼了，這個該死的羅榮澤。幸好唐羅威機智，立馬撿起棒交給羅榮澤。恰好，其他兩班也掉棒了，真是天助我們也。快輪到我了，我早早伸出右手擺成弓步姿勢，第一時間就接住了棒，撒開腿不顧一切地飛跑起來，當時，我滿腦都是“快，快，我班一定要第一。”我把棒傳給了張鋮，張鋮沖刺了。“張鋮，加油！”張鋮，加油！“加油聲也更是一浪高過一浪。
張鋮不負眾望，終于第一個飛到了終點。“耶！”我們勝利了！同學們緊緊地擁抱在一起，徐老師也高興得孩子般地手舞足蹈。
接力賽跑作文12
前天，我們大課間活動的內容是：接力賽跑。我們全班分成兩組。開始了，兩位同學像劍一樣地沖了出去，其他同學不停地喊著：“加油，加油！”輪到我了，我在準備的時候，心里好像有只小兔子在那亂跳。一位同學拍到我的手了，我像老鷹似的沖了出去，風在我的耳邊呼呼地吹，還隱隱約約地帶著同學們的.加油聲。我拍了一下另一個同學的手，他立刻沖了出去。但我一看排在我后面的同學，立刻失望了：王慧琳跑得很慢，肯定要輸給另一組的同學了。不過，經過我們的努力，我們還是超過另一組的同學了。
最后，我們組勝利了，我們高興地手舞足蹈，久久不能平息。過了一會兒，下課鈴聲“數鴨子”就響起來了，我們依依不舍地回到了教室。
今天的大課間活動真開心、好玩！
前天，我們大課間活動的內容是：接力賽跑。我們全班分成兩組。開始了，兩位同學像劍一樣地沖了出去，其他同學不停地喊著：“加油，加油！”輪到我了，我在準備的時候，心里好像有只小兔子在那亂跳。一位同學拍到我的手了，我像老鷹似的沖了出去，風在我的耳邊呼呼地吹，還隱隱約約地帶著同學們的加油聲。我拍了一下另一個同學的手，他立刻沖了出去。但我一看排在我后面的同學，立刻失望了：王慧琳跑得很慢，肯定要輸給另一組的同學了。不過，經過我們的努力，我們還是超過另一組的同學了。
最后，我們組勝利了，我們高興地手舞足蹈，久久不能平息。過了一會兒，下課鈴聲“數鴨子”就響起來了，我們依依不舍地回到了教室。
今天的大課間活動真開心、好玩！
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