給媽媽的信【常用15篇】
給媽媽的信1
親愛的媽媽：
您好！
在我心目中，您一直是一個了不起的人，是我最崇敬的人，因為您善良，有才干，受人尊敬。您是一位好媽媽，更像是我的大姐姐。您無微不至地關心我，在您的關懷、呵護下，我一天天快樂地成長。
媽媽，您是一個勤勞的人。家里的家務活都是由您承擔的，我真的很怪自己不懂事，平時喜歡偷懶，所以導致我的自理能力不強。以后我一定改掉懶惰的壞習慣，多干一些家務，這樣就可以使您輕松一些了。媽媽，在此，我要對您說一聲：“您辛苦了！”
媽媽，您是一個認真負責的人。平時您工作非常認真，是別人眼里的“女強人”，在單位您深得各級領導的器重。記得有好幾次，您為了寫材料在單位加班，到很晚才回來。您不辭辛苦，認真工作，每一件事情都辦得妥妥當當?shù)摹Ｎ艺鏋橛心@么一位好媽媽而感到光榮，感到自豪。媽媽，在緊張忙碌的工作之余，您也要注意身體，千萬別把身體累壞了。
媽媽，雖然您工作很忙，但是您對我的學習還是抓得很緊的.。平時一有空，您就會輔導我，我能取得比較好的成績，主要原因就是有您的教育輔導啊！上學期的期末考試我沒考好，語文閱讀只考了“良”，要知道，這對我來說，是多么差的成績啊。我真的好擔心您會責怪我，但是當您知道后，并沒有打我、罵我，而是耐心地幫我分析題目做錯的原因，鼓勵我失敗是成功之母，要我下次一定要認真仔細，爭取考出好成績來。
媽媽，謝謝您這十二年來對我的關懷，在信的最后，我要對您說聲：“我愛您！”
祝您
身體健康！
寫信人：xxxx
日期：xxxx
給媽媽的信2
親愛的媽媽:
您好!工作好嗎?
新的一學期又到了。今天，我學會了寫信。老師叫我們寫信。您一定沒想到我會給您寫信吧!
記得小時候，爸爸工作忙，是您給我做飯，明明是我叫您在菜里多放點鹽，而我吃您炒的菜時卻說:”誰叫您在菜里放那么多鹽的，真咸!”您卻只是依我胡說……
還有一次，我生病了，又怕疼，吵著不打針;又怕苦，嚷著不吃藥。您卻輕輕地抱著我，還撫摸著我的頭說:“乖，不吃藥不打針病是好不了的，一定要選一樣來做。”還耐心地給我講了一個小孔雀生病了不聽媽媽的話，不肯治療最后死了的'故事。我選擇了吃藥。吃藥的時候，我害怕極了，還哭了起來。您見我痛苦的樣子，心疼極了，緊緊地抓著我的手……
我長大了，讀小學了。當我考試成績出來后，您總是主動問起我的考試結果。我考得好，您表揚我，每次都叫我不要驕傲;我考得不好，您安慰我，并且和我一起把我不會做的題練習好幾次，直到我會做。我深深地感謝您!
祝您心想事成，工作順利!
此致
敬禮!
您的女兒：
日期：
給媽媽的信3
親愛的媽媽：
您好！
我很高興地告訴您，我光榮的入隊了！我成為了一名光榮的少先隊隊員。我?guī)狭思t艷艷的`紅領巾，讓它在我的胸前飄動。我把手掌高高舉過頭上，莊嚴的向國旗敬禮，看著鮮艷的五星紅旗緩緩上升，我覺得很驕傲和自豪。
入隊之后，老師一直對我們說：“作為少先隊員，我們應該做到愛黨、愛祖國、愛人民！”我將時刻牢記少先隊隊員誓言。
現(xiàn)在的我，注意愛護環(huán)境，不污染環(huán)境，我要為祖國大好河山變得山清水秀、美麗無比出一份力。我?guī)椭完P心同學，有同學生病或碰到難題，我會熱心地幫助他（她）解決問題。我熱愛勞動，自己的事情自己做，還常常在家?guī)湍黾覄铡Ｎ疫�比以前更講禮貌、懂文明了。以前膽小害羞的我，現(xiàn)在每次碰到老師，都會上前一步，大聲的說：“老師好！”
您看，我是不是很不錯了？
今后，我會把“我是少先隊隊員”銘記在心，努力做一個品學兼優(yōu)的優(yōu)秀少先隊員。請您繼續(xù)支持我！
您的女兒：石安宸
20xx年12月2日
給媽媽的信4
親愛的爸爸媽媽：
你們好！雖然我們天天見面，無話不說，但我還想與您寫信作為特殊的交流方式！在此，我就借用書信吐露心扉，一吐為快吧！
最近，我情緒低落，心情煩躁，您知道為什么嗎？并不是校內(nèi)學習生活問題，更不是私人問題，而是家庭的影響問題。對于這復雜的問題，我還是第一次接觸，十多年來，我們這個家庭一直和睦相處，十分溫馨，最多還不是你們隨便抖兩句嘴，不用幾天就和好了。而近幾天，你們的“戰(zhàn)爭”可非一般了。就這星期一，我們家可又“轟轟烈烈”了，連空氣中也散發(fā)著戰(zhàn)爭的“硝煙”。
當時，我正和往日一樣拿著書本享受著，風和日麗，幾朵白云在悠閑地漂浮在深藍的天空中，可是，沒想到這卻是“悲劇”的前兆。突然，我看見媽媽正急沖沖地來到了爸爸跟前，怒目圓睜地盯著爸爸，好像要把人吃掉似的。瞬間，媽媽您就向爸爸不分清紅皂白地劈頭大罵：“你在外面干了見不得人的事吧......”爸爸頓時嚇呆了，我還不知他是真傻還是裝傻，一臉無辜地向媽媽您反駁：“哪有啊？我看你吃錯藥了，沒事干找這事玩......”在一旁的我，為了阻止當時激烈的“家庭大戰(zhàn)”，我就奮不顧身地來到你們跟前不厭其煩地勸你們，可沒想到你們卻殘忍地向我扔了一句：“去去，這沒你的事。”
當時，我看著你們吵吵嚷嚷的，就不由自主地想著：“哎，多溫馨幸福的'家啊，如今卻支離破碎，爸爸媽媽還鬧著下去，多可惜啊！”我的感情再也難抑揚制了，淚水紛紛，一滴一滴地打在我臉頰，跑到房間里，鎖著門，緊緊地押住了耳朵，不想再聽你們制作出來的“噪音”。爸爸媽媽，你們知道嗎？我當時的痛苦難以忍受，當時的煩惱快要使我崩潰了，我學習上要爭奪名次，生活上要努力向上，都讓我快喘不過氣來了。而再加上你們整天在大吵大鬧，不僅影響我的情緒，更是影響我的學習，給我增添不少的壓力。
爸爸媽媽，我需要一個溫暖的家，在這個家里，我們臉上都是洋溢著笑容，在這個家里，每個角落都充滿著陽光。相信你們一定會理解我的，其次你們和好如初也是我最大的愿望！
祝你們：
笑口常開，萬事如意
你們的女兒：穎
xx.1.13
給媽媽的信5
親愛的媽媽：
您好！
母愛就像春日的暖茶，夏日的冰水，秋日的菊花，冬天溫暖的太陽。媽媽，你給我的愛是最偉大的，媽媽，我愛您。
有一次，我考了79分。我忐忑不安地把卷子拿出來，放在桌子上準備讓媽媽簽字。我看見媽媽皺起了眉頭，心里想：這下可完了，我第一次考這么差。媽媽看到我傷心得快要哭出來了，便安慰我說道：“知道錯了就可以了，不用那么傷心了。”我聽到了媽媽說的話，便開心地說：“我以后后會好好學習，一定不會讓您失望的！”說完，媽媽便一道一道的幫我解題。我低著頭，看著試卷，認真地聽媽媽出解題目。媽媽時不時地問問我：“這道題你會嗎？”我搖揺頭。媽媽再次給我講解了一遍，我點點頭并講給您聽。看到您臉上露出了滿意的'笑容，我既開心又愧疚。看著您疲憊的樣子，我可心疼了，心里暗下決心，以后一定努力學習，再也不讓您操心了！
祝媽媽身體健康、萬事如意！
張睿琳
20xx年5月26日
給媽媽的信6
致媽媽的一封信
親愛的老媽，
您好
曾經(jīng)多少次想對您說一聲“媽，我愛你。”曾經(jīng)多少次想在您生日那天說一聲“媽，生日快樂”曾經(jīng)多少次想在母親節(jié)、婦女節(jié)那些屬于偉大的您的節(jié)日那天說一聲“媽，節(jié)日快樂。”卻總是因為不好意思說，所以幾乎從小到大都沒有對您說過一句感恩的話。今天，在信中，我好好的跟您說說心里話。
首先，我要向您說聲“媽，對不起。”也許從前那些我惹您生氣的事，您早就忘記了。但那一件件是，每當在我腦海里浮現(xiàn)時，我很后悔，也很恨自己，恨自己不孝順，恨自己不爭氣，沒有給您帶來歡樂反而惹您生氣。記得那是一個冬天，雪下了一整天，下午放學后，雪停了，路上堆積著厚厚的雪層。每天放學，您都會在校門口接我。但那天，我背著沉重的書包，走出校門時，沒有見到您。我只好一個人去奶奶家，到了奶奶家，卻見你在屋里和別人聊天。加上沉重的書包壓著肩膀的酸痛，我頓時覺得很生氣。這么冷的天氣，這么滑的路，你不去接我卻和別人聊天。記得當時我背著書包從奶奶家往咱家跑，您當時穿著高跟鞋，路上又有雪，所以追不上我。當時您在后面一個勁兒的喊我，但我不理您，只是往前跑。漸漸的，聲音已經(jīng)聽不見了。我回到家好一會后您才回來。您回來時，眼睛紅腫著，我一看就知道您是哭過了，但我還是沒有理您。第二天，您依然笑著和我說話，為我做早餐。我當時沒有向您道歉。在這里，我真誠的向您說一聲：“媽，對不起。”
在我的記憶中，您從來沒有打過我，甚至沒有罵過我。每當我犯了錯，您總是好好地教育我，給我講道理。我知道您是世界上最了解我的.人，知道我腦子里想什么，知道我下一步會怎么做，知道我的性格。您總是以我為自豪，我也曾讓你失望過，但你總是鼓勵我，相信我，使我能有今天的優(yōu)異成績。在這里，我對你說一聲：“媽，謝謝您。”
您總是那么的勤勞孝順。每天早上早早的起來，為家人做好早飯，把家里收拾的干干凈凈。您又是那么的孝順，家里有好吃的都要個爺爺和姥爺那邊送去一些，還經(jīng)常教育我們要孝順長輩。
我曾看到過這樣一個故事：有一天，你一無所有，只剩下了一塊餅干。你的兄弟吃了一半后遞給了你；你的愛人吃了一口后遞給了你；你的母親把一整塊餅干都給了你，然后對你說：“孩子，你吃吧，媽不餓。”是啊，媽，也許我不知道是不是所有的母親都這樣，但我知道，您對我就是這樣的。
媽媽，您是全世界最美麗的女人。
祝您永遠健康美麗
您的兒子：
給媽媽的信7
親愛的媽媽：
您好！
我在您的溫暖下、在您給我的幸福下、在知識的海洋下成長。在這些年，是您的照顧，才使得我成長。有一件事，在這里想跟您說一說。
有一次，我病了——那是在早晨，我起床后，感到有些頭暈，我就說：“媽媽我頭暈!”，那時，你出了一身冷汗，放下手中的活，急忙奔過來，量了量體溫，41度。媽媽急忙背上背包——奔了出去——趕到了附近最近的醫(yī)院——市一醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽掛了號，掛完號，醫(yī)生檢查后，開了藥，媽媽就領我到了打針室，進了打針室打針時，我哭了，媽媽立刻哄我說：“乖，不怕，打針不疼。打完針媽媽給你吃水果，好嗎？”“好。”我點點頭。打完針，我吃了藥，又吃了點水果，就躺下了。這時，媽媽在我的.床上守護著。
早上，我的病好了，我看了看媽媽，不禁留下了眼淚。
這件事，我還記得。這件事，我不會忘記媽媽對我的關心和愛護。
敬祝
身體健康
給媽媽的信8
敬愛的媽媽：
您好！
都說女兒是媽媽的小棉襖，可是我卻覺得媽媽是女兒無比堅強的后盾，是女兒最值得依靠的大樹，是為女兒遮擋風雨的雨傘……我真不知道該怎么形容我現(xiàn)在的感覺，不知道如何傾訴您對我的養(yǎng)育之恩，此時此刻我恐怕只能說一句“謝謝您”。可是這一句話又怎能回報您多年辛勤的勞作？
媽媽，您還記得嗎？媽媽，那些年為您梳妝，發(fā)現(xiàn)有許多白發(fā)，我不禁潸然淚下，您卻說：“蒼蒼白發(fā)是見證我童年最好的證明。”媽媽，那些年您捂著喉嚨，發(fā)現(xiàn)話語已經(jīng)啞了，不禁心疼幾番，您卻說：“能鼓勵我是世界上最幸福的事情。”媽媽，那些年您不分晝夜，發(fā)現(xiàn)您一夜蒼老了十歲，不僅嚎啕大哭，您卻說：“世上哪兒有人不老。”我知道：母親，您做的'一切都是為了子女；母親，您是世界上最偉大的生靈；母親，世界上缺您不可！
還記得小時候，我體弱多病，半夜常常高燒不退。一次我竟燒到了四十多度，從未燒到四十度的您，嘴里不停地念叨：“這么小的孩子燒到四十多度，這可怎么辦啊？”您不顧夜晚的清冷，也不顧夜晚的黑暗，帶著我就馬不停蹄的往醫(yī)院趕。再打吊瓶時，您不停地給我喝水，增強免疫力。這時，您傾注到我身上的不僅是親情的力量，更是母愛的力量！
媽媽，此時此刻我真誠的對您說一句：“媽媽，我愛您！”
媽媽，勞累把您的青絲染成了白發(fā)，在我們心中，您是天使，您是大樹，您是海洋！
愿您萬事如意，工作順利，年年有余！
您的女兒——仝雨涵
給媽媽的信9
親愛的媽媽：
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”感謝您，在我生病時，是您給了我溫暖；當我遇到困難時，是您教我不要氣餒。
記得上小學四年級的時候，一天晚上，我照常上床睡覺。我睡著睡著，覺得身體很難受，便下了床，走向您的`房間，對您說：“媽媽，我難受……”“你坐在這，我去拿體溫計。”媽媽一聽，連忙讓我坐好，然后焦急地給我量體溫。“不好，三十九度五，你明天別去上課了！趕快吃點退燒藥！”媽媽，您記得嗎？當時您的臉上寫滿“著急”，又匆忙跑去藥柜旁，從里面拿出退燒藥。我吃了退燒藥，便迷迷糊糊地睡著了。
第二天，當我起來時，發(fā)現(xiàn)您正端著一碗白粥和一碟菜脯向我走來。“快吃吧。”您親切地對我說。雖然我的胃口不佳，可是看到您那雙充滿關愛的眼睛，我便乖乖地吃完了。我吃完后，您又幫我量了量體溫。“三十七度六，比昨晚好了點。”您看著溫度計，眉頭終于舒展開來，嘴角也微微翹起。然后，您又給我倒杯水，讓我吃了藥。媽媽，經(jīng)過您兩天的精心照料，我的病終于好了。
媽媽，感謝您這十四年來對我的照顧！我愛您！
祝您
身體健康！
您的兒子子立
五月二十一日
給媽媽的信10
親愛的媽媽：
您好！
我有許許多多的話想對您說。從牙牙學語兒時一個嬌嫩的孩子到上小學五年級的我，您對我的愛溶入了您的一言一行中，：講故事、買玩具、盛飯……感激的事，怎么說都說不完。
其中最令我感動是兩次考試找媽媽簽字的事。
我記得一年級考試，有一次我得了100分，心中十分的驕傲，原本以為你會好好的表揚我一番，但你卻只是輕描淡寫的說了一句，：“嗯，很好繼續(xù)努力。”三年級之后我才懂得了，原來你是為了怕我驕傲才這么說的。
四年級的開學考試，我的數(shù)學沒考好，考了76分，我不想給你看卷子，免得你生氣，可是老師說這張卷子家長要簽字，回家路上我的心忐忑不安，回家之后把卷子交給你的`那一瞬間，我的心仿佛已經(jīng)跌入了深谷，但你只是輕描淡寫的說：對于這個次考不好，我一點也不意外，因為你整個暑假都在玩。要想考好，就要少玩一點，多學一點。”我十分意外，心里暗暗的想，我一定不能辜負我您對我的信任。從此每天我做一張卷子，您給我講一張卷子，我的成績又慢慢的恢復了，因為你對我信任和陪伴，我的成績變得是越來越好。
媽媽！我原想摘取一枚楓葉，你卻給我整個楓林；我原想收獲一片紅葉，你卻給我整個秋天；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色的世界；我原想卷起一朵浪花，你卻給我整個海洋……我會永遠記得您對我的幫助，做最好的自己。
祝您幸福愉快！
此致
敬禮！
您的兒子：王騏躍
時間：
給媽媽的信11
親愛的媽媽：
您好！
您在我成長的過程中無私的照顧著我，你的愛，就像寬闊的草原，我就是其中的一株草;你的愛，像春風般的溫暖。每天您忙碌的上班，下了班還要照顧我，我以后我都不會不讓您操心了。我還想起了“媽媽的賬單”這一課，那天晚上，你告訴我，母愛是無私的'，愛是不能用金錢換來的。
我想大聲說：“媽媽，我愛您!”媽媽，我長大了，您可以不用那么的操心我。我會改進我的缺點，在學習方面會更加努力，爭取考出最好的成績。
媽媽，等我長大了我一定會好好報答您的
此致
您的兒子
20xx年7月12日
給媽媽的信12
親愛的媽媽：
您好！你最近過得好嗎？我跟你說一件事吧，在上個星期四，我在小巷里遇到了一件事，請您聽我娓娓道來。
在上個星期四放學時，那時下著傾盆大雨，雨點兒在歡快地歌唱，路上的行人都打起了雨傘。
我走到一條小巷子里，仿佛聽到有人在說話，我就沿著聲音走了過去，原來是一位老婆婆。我走過去，問：“老婆婆，您怎么了？”老婆婆一邊拿起臉盆，一邊對我說：“我的房子上的.一些瓦片掉落了，天又下那么大的雨，水滴在我的被子上和衣服上，全濕了，我得拿臉盆去接水。”“婆婆，我來幫您！”我毫不猶豫地拿起另一個臉盆去接水。“謝謝你了，小姑娘。”老婆婆說。這時走來一個哥哥，見到我們，他連忙跑過來，問清楚了事情的來龍去脈。他說：“老婆婆，我來幫您修理屋頂吧！”“好哇好哇！謝謝你們了，真謝謝你們了！”老婆婆連連對我們說謝謝。
不一會兒，雨停了，那位哥哥說：“屋頂我用了幾張紙蓋住了洞，這些房子已經(jīng)老化了，我明天過來幫您修理吧！”老婆婆握住年輕人的手，感激地說：“像你這樣的年輕人，現(xiàn)在已經(jīng)不多啦！真是謝謝你啦！”“老婆婆，這是應該的。”那位年輕人說。我一看手表，呀！已經(jīng)這么晚啦！我對老婆婆說：“婆婆，已經(jīng)很晚了，我得回家了！哥哥，婆婆，再見！”“嗯！路上小心啊！”婆婆和年輕人異口同聲地說。
我雖然不知那位哥哥叫什么名字，可是，像他那么熱心助人，不求回報的精神，我們都應該學習。
祝
身體健康
您的女兒小美
x年x月x日
給媽媽的信13
親愛的媽媽：
您好！最近身體好嗎？過得怎么樣？媽媽，您知道嗎？您在我心里，永遠都是無私而有偉大的。因為您很有耐心，有又顆仁慈之心，也很簡樸，每次買新衣服時候您總舍不得花錢，卻總是給我買生活用品，每天都興勤的做家務，還要沒天都變換花樣給我做非常好吃的家常便飯。有時忙得連一口水都喝不上。您這舉動深深地感動了我，您真是一位無私、偉大的媽媽呀！
您對我的愛就像蜜一樣甜，總是細聲細語的給我講學習中有困難的地方；您性格溫和，給我買了一書柜我喜歡的'小說，文學作品，大大的擴展了我知識方面。
媽媽！您對我的關愛，這是普通媽媽難以做到的。
記得有一次，我在一夜發(fā)高燒，體溫達到39.7°，媽媽，您摸了我的額頭，驚異地叫了起來：“哎呀！怎么這么燙！”于是您顧不上休息就帶我去醫(yī)院了。我還記得那天夜里天空還下著小雨，地上濕濕的，您背著我差點摔了一跤。進到醫(yī)院里已經(jīng)是凌晨一點了，您趕緊帶著我去打吊針。可我的眼皮卻不聽使喚，我昏昏沉沉的睡著了。第二天清晨我發(fā)現(xiàn)我在自家的床上，媽媽您在一旁的書桌上用手扶著頭睡著了。
媽媽，感謝這么多年來您對我的關懷。所以我今天特地寫這封信向您表示衷心的感謝！
祝您身體健康，萬事如意！
您的女兒：竺玉
20xx年5月20日
給媽媽的信14
敬愛的爸爸媽媽：
你們好！我今年上六年級了，也是小學的畢業(yè)班，媽媽總是會說：“要好好考，這是小學的最后一年了，不要在玩了。我總是沒有掛在耳邊，我只知道玩，經(jīng)過一段時間的期中考試到了，我看打自己的分數(shù)后，才想起我媽媽的話。我自己考慮了一下，我想明白了：“以后我不在完了，要好好學習，像流水一般的學習。我要不斷地去學習，去改變自己。我要在下次期末考試中，比上一次的成績高，我要對自己有信心。讀書破萬卷，下筆如有神。我相信我自己，一定會提高的。爸爸媽媽你們要相信你們的兒子，會有結果的。你們的支持我，我會成功的。正如我們所學的.課文里：“我們要讓生命開花結果。總有一天我會取得優(yōu)異的成績。
敬禮！
愛你們的兒子：
張建偉
給媽媽的信15
《給媽媽的信》是一個充滿愛的故事，講述了小烏龜給媽媽寫了一封信，讓小蝸牛送去，當小蝸牛把信送到烏龜媽媽手里，烏龜媽媽看了信之后非常開心。所以小蝸牛決定回來后也要給媽媽寫封信，可它不會寫字，它就想了個辦法，畫了一副畫。寫完了后，自己給媽媽送去，當媽媽看了信之后，也非常開心，它們相互摟著，相親相愛。在這個活動剛開始時，我出示了事先準備好的一封信，并問到：“這是誰的信?”孩子們開始七嘴八舌地搶著回答，“這是老師的信。”“這是郵遞員叔叔的信。”“這是小朋友的信。”……孩子們的想法還真的很多。后來在講述故事時，當我問道小蝸牛也想給媽媽寫封信，可是它不會寫字怎么辦時，有的'孩子說到：“可以請烏龜幫忙寫。”也有的孩子說：“請烏龜教小蝸牛寫字。”可能是我的思緒停留在故事里，所以當小朋友們講到這些時，我有一點點的驚訝。
不過后來想想，這正是孩子的心理。當孩子們遇到困難時，我們都會引導他們?nèi)ふ覄e人的幫助，同時也教育他們當別人遇到困難時，我們要熱情得去幫助他們，朋友之間應互相幫助。所以此時此刻，讓小蝸牛去尋找烏龜?shù)膸椭亲羁尚械霓k法，也正體現(xiàn)了朋友之間的友情。而此時的教師，可以及時地抓住這一點進行教育，但回想當時的我，在引導方面還有所欠佳，我可以說：“是的，好朋友之間應互相幫助，就想我們一樣，可是小烏龜想此時親自給媽媽送去一封信。它雖然不會寫字，但是我們可以幫它想個別的辦法。”也許教師這樣的回應會好一點。
教育是隨機的，教師應抓住機遇，及時給予孩子恰當?shù)幕貞嵘⒆拥闹R點。
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