浮潛的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的浮潛的作文，歡迎閱讀與收藏。
浮潛的作文1
每當(dāng)在電視上看到美麗的海底世界時(shí)，我的心里總是癢癢的，夢(mèng)想有一天也能去大海深處看看。今年暑假，我終于如愿以償了，爸爸媽媽帶我到泰國(guó)的普吉島浮潛。
那天早上，我們聽(tīng)著“嘩嘩”的濤聲，乘著快艇，向海洋深處前進(jìn)。船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線，時(shí)而粗，時(shí)而細(xì)……到了目的地，導(dǎo)游給我們發(fā)了一份潛水用具。我?guī)蠞撍R，咬緊呼吸管，拉起爸爸迫不及待地投進(jìn)了大海媽媽的懷抱。
“啊——，老爸，救我！”我喝了好幾口苦澀的海水，“我要上去，我要上去！”海水嗆得我難受極了，我要打退堂鼓了。“快看——”老爸把我的頭按到水中，只見(jiàn)數(shù)不清的小熱帶魚(yú)在珊瑚中穿梭，水底的珊瑚不停地?cái)[動(dòng)著……哇，好一個(gè)神奇的海底世界呀！
“還要上去嗎？”老爸打趣道。“我還要潛下去呢！”我調(diào)整好呼吸，又一次潛入水中。我看見(jiàn)各種各樣的魚(yú)在我眼前游過(guò)，天哪，紅白相間的小丑魚(yú)，跟我在電視上看到的一模一樣。這時(shí)，又游過(guò)來(lái)一條大魚(yú)，它在陽(yáng)光的映襯下顯得格外的`漂亮，它邊游邊扇動(dòng)著它那猶如鳳凰般的尾巴。我趁它不備，偷偷地伸手去抓，沒(méi)想到它閃電般地躲過(guò)了我，逃走了。
這時(shí)，爸爸用力拉了拉我的手，示意我往右邊看。我順著爸爸的手指看去，只見(jiàn)一只鉗子特別大的螃蟹悄悄地從珊瑚礁里爬了出來(lái)。我正準(zhǔn)備游過(guò)去看仔細(xì)時(shí)，珊瑚前面游過(guò)來(lái)一群彩色的魚(yú)，嚇得螃蟹又趕緊躲了進(jìn)去……
這一次浮潛，簡(jiǎn)直讓我大飽眼福。
浮潛的作文2
這個(gè)暑假，我們?nèi)乙黄饋?lái)到菲律賓游玩。這里有湛藍(lán)的天空，高大的椰子樹(shù)，白色的沙灘，以及豐富的熱帶水果。
我們一起游覽了像一顆顆棕色“好時(shí)”巧克力形狀的“巧克力山”；見(jiàn)到了世界上最迷你的猴子——可愛(ài)的“眼鏡猴”；參觀了莊嚴(yán)的大教堂。但最令我難忘的，還是有趣的`“浮潛”。
浮潛，顧名思義，就是漂浮在水面的潛水。我們乘坐著螃蟹船，帶著激動(dòng)的心情，緩緩地向一片非常美麗的海域——巴里卡薩島大斷層駛?cè)ァＤ抢镉兄鴺O其豐富的海洋生物。
螃蟹船在海面上輕輕地?fù)u曳著。一陣陣海風(fēng)拂過(guò)，我飄飄欲仙，好像躺在海面一樣。望向遠(yuǎn)處，只見(jiàn)那里的海水是深藍(lán)色的，風(fēng)吹起一個(gè)個(gè)浪尖兒，好像一面面魚(yú)鰭。遠(yuǎn)處的小島像一個(gè)熟睡的孩子，依偎在大海的懷抱里。我完全陶醉在美景里了。
伴隨著“轟隆”一聲，我發(fā)現(xiàn)螃蟹船停了下來(lái)，這里的水變成清澈見(jiàn)底的淺綠色了，看著很淺，只有2、3米的樣子。其他人都在穿潛水服、救生衣、呼吸面罩等浮潛裝備。我也快速地穿戴好。
我迫不及待地走下扶梯，跳進(jìn)了大海，沒(méi)想到海水是這么咸！趴在海面上，浪有點(diǎn)兒大，把我托得一起一伏的，我很不適應(yīng)。只好在水里亂撲騰，幸好有救生衣保護(hù)我，要不然我早就被“吹”到很遠(yuǎn)的地方了。過(guò)了好一會(huì)兒，才適應(yīng)了海里的感覺(jué)。我覺(jué)得海水涼涼的，海風(fēng)里有一些腥味。浸在海水里，讓我忘記了一切煩腦。
我開(kāi)始觀察起海底的奇妙世界。一群色彩鮮艷的小魚(yú)列著隊(duì)在我眼前快速地游過(guò)。幾只小丑魚(yú)在水草珊瑚間游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏。珊瑚、海星多得數(shù)不勝數(shù)，有像五角星一樣的藍(lán)色海星，有像面包一樣的面包海星……有像小樹(shù)一樣挺拔的珊瑚，有像大腦一般趴在海底的的珊瑚，還有海膽、水母等生物，真是千奇百怪，色彩斑斕。
帶我一起浮潛的“小黑”隨手遞給我一些貝殼、海星……我摸著這些新奇的生物，觀察了好一會(huì)兒，最后還是把它們放回了大海。
雖然海島之旅很快就結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記住這美麗的大海和難忘的浮潛。
浮潛的作文3
7月25日，我、爸爸媽媽和表哥一起來(lái)到塞班島游玩。爸爸說(shuō)，這一次他一定要帶我們?nèi)ジ摗Ｎ液闷娴貑?wèn)：“浮潛是什么？”“是一種很好玩的水上運(yùn)動(dòng)，明天你就知道啦。”爸爸回答道。
第2天，我們來(lái)到海灘邊，先去租了四套浮潛專用裝備：一個(gè)特殊的眼鏡和一個(gè)橡膠呼吸管。我戴上試了一試，咦！那個(gè)眼鏡原來(lái)是普通游泳眼鏡的升級(jí)版：它將鼻子也罩住了。而那個(gè)橡膠呼吸管卻是咬在嘴里用嘴巴呼吸的。
換好衣服后，我們下海了。許多美麗的珊瑚礁呈現(xiàn)在我們眼前。我很好奇，潛下去想去摸一摸。不料，剛只下潛了一點(diǎn)，我就聽(tīng)到“咕嘟”一聲，隨后又嘗到了一股又苦又澀的味道：原來(lái)呼吸管進(jìn)海水了。我趕緊將滿嘴的海水吐出來(lái)。我想：原來(lái)海水的含鹽量這么高，好咸！爸爸看我這狼狽樣，笑瞇瞇地提醒我說(shuō)：“浮潛，浮潛，顧名思義，就是浮著潛水。呼吸管就那么長(zhǎng)，不能潛得太深，不然會(huì)嗆水的。”我聽(tīng)后恍然大悟。我們繼續(xù)往前面的深海游。啊，海底真美！各種各樣的珊瑚礁中不計(jì)其數(shù)的小魚(yú)在中間游來(lái)躥去。其中最美的就是那些千姿百態(tài)，五顏六色的小魚(yú)了：有的小魚(yú)是銀白色的，它們成群結(jié)隊(duì)地從我們眼前游過(guò)；有的是紫色的，它單獨(dú)在珊瑚中游來(lái)游去，好像在翩翩起舞；有的是黃藍(lán)相間的，它找到珊瑚中一個(gè)隱秘的洞穴，突然藏了起來(lái)，好像在玩中捉迷藏；還有的是五彩繽紛的，一條魚(yú)上有三四種顏色，它們游過(guò)去的.一剎那，真像一道美麗的彩虹……真是不看不知道，一看嚇一跳，各式各樣的小魚(yú)令我看得眼花繚亂，使我不禁深深贊嘆：“海底就像一幅萬(wàn)紫千紅的風(fēng)景畫，真美啊！”
我們游累了，上了岸。雖然此次浮潛讓我喝了好多海水，雖然讓我疲憊不堪，但我還是覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)樗刮以鲩L(zhǎng)了許多有趣的知識(shí)。
我建議你有空也可以去深海浮潛哦！
浮潛的作文4
今天，是我們馬來(lái)西亞新加坡之旅的第二天。我們到了熱浪島，入住拉古娜酒店。
這一天中，我覺(jué)得最有趣的一件事情就是浮潛了。首先，救生員給我們講解浮潛的有關(guān)知識(shí)。接著，我們穿上救生衣，戴上潛水眼鏡和換氣管，整裝待發(fā)。不一會(huì)兒，我們的船就到達(dá)了海中央，停穩(wěn)以后，救生員吹了一聲口哨，通知我們可以下海了。我看見(jiàn)蔚藍(lán)的大海一望無(wú)際，害怕極了，生怕一下去，就會(huì)沉到深不可測(cè)的大海里去。我站在船舷邊上觀望一會(huì)兒，看到身邊的.很多人撲通撲通跳入大海，平安無(wú)事地漂浮在海面上，我就不怕了，也跟著跳進(jìn)大海，救生衣就像一雙無(wú)形的大手把我托起來(lái)，我戴好潛水面具，把換氣管含在嘴里，把頭潛入海里，展開(kāi)我的手和腳，像一只小青蛙似地游起來(lái)。哇，好漂亮的海底世界呀！我看到了各種各樣的、色彩斑斕的熱帶魚(yú)，有大大的黃黑相間的魚(yú)，有象刀片一樣薄的渾身藍(lán)色的魚(yú)，有小小的、藍(lán)粉相間的、會(huì)發(fā)光的小熱帶魚(yú)！海底的珊瑚有紅色、橙色、黃色、白色等各種顏色。有的像花，有的像小草，有的像小樹(shù)。這些美麗的珊瑚，都隨著海水飄來(lái)飄去。這些珊瑚群中，我最喜歡的是一株非常大的白色珊瑚！
正在我陶醉在美麗的海底世界里時(shí)，忽然聽(tīng)到了救生員的口哨聲，我只好戀戀不舍的回到了船上，結(jié)束了我的第一次浮潛之旅！
浮潛的作文5
暑假來(lái)了，在一晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗的日子，我和爸爸還有幾位叔叔來(lái)到了美麗的小島海邊，我們可不是來(lái)戲水游玩的，而是來(lái)做一件特別的事——浮潛。
這是我第一次浮潛，感覺(jué)既緊張又興奮。在潛水教練的指導(dǎo)下，我穿好了潛水衣，救身衣，戴上頭部面罩和蛙鏡，穿上防滑鞋，待一系列裝備穿好之后身上感覺(jué)沉甸甸的。這時(shí)我拉著長(zhǎng)繩、抱著救生圈在潛水教練的帶領(lǐng)下，慢慢游向了無(wú)盡的海底深淵。
猛然睜開(kāi)眼睛，璀璨的海底世界瞬間映入眼簾，有清澈蔚藍(lán)的海水，有五顏六色的珊瑚，也有自在悠游的魚(yú)兒，還有扭頭擺手的'海星，太美了，令人不禁贊嘆海底的壯闊與奧妙！
我看著看著，忽然想起了一件事情，曾有媒體報(bào)導(dǎo)不是說(shuō)海底的垃圾多得驚人嗎？但我已經(jīng)游了一段時(shí)間了，連個(gè)塑膠袋也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，乾淨(jìng)無(wú)比，更讓我的心中為小島冠上了一個(gè)稱號(hào)“僅存的淨(jìng)土”。
這次浮潛還令我印象深刻是：讓我渾身不舒服的一個(gè)場(chǎng)景——數(shù)十只擠成一團(tuán)的不明海底生物一起蠕動(dòng)它們矮小的身軀，猶如一窩土黃色的毛毛蟲(chóng)亂爬亂撞，雖然我沒(méi)有密集恐懼癥，但仍然全身一陣雞皮疙瘩，不停的顫抖，難道這些是海藻嗎？這也……太嚇人了!
上了岸后，我才感覺(jué)自己早已一身疲憊，由于剛剛潛水太過(guò)專注，以至于我?guī)缀跬耆珱](méi)有發(fā)現(xiàn)自己有“暈浪”的癥狀，直接導(dǎo)致胃里喉嚨一陣陣的噁心、反胃。回到山上民宿后，我什么事都不想做，只想蒙頭大睡。
那天，我夢(mèng)到了大海！
浮潛的作文6
這個(gè)暑假，我們一大家人到馬來(lái)西亞旅游，行程十分精彩，是一趟美妙的旅行。在那里，我游覽了氣勢(shì)宏偉、造型典雅的馬來(lái)西亞王宮，建筑極具特色的國(guó)家清真寺，高聳入云端的雙塔大樓，歷史文化久遠(yuǎn)的獨(dú)立廣場(chǎng)，風(fēng)景秀麗的蘭卡威島等地方，其中我最喜歡、最難忘的的就是在蘭卡威芭雅島海洋公園浮潛。整個(gè)芭雅島被茂密清翠的樹(shù)林覆蓋，柔軟潔白的沙灘、碧綠清澈的海水、瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天……如畫一般的風(fēng)景，美得讓人難以形容。
我們從蘭卡威瓜鎮(zhèn)碼頭乘坐客船出發(fā)，聽(tīng)著“嘩嘩”的濤聲，向海洋深處的芭雅島駛?cè)ィ覀儙讉�(gè)小孩子興奮極了！一路上嘰嘰喳喳的討論著海底世界的美麗景象。經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)的航行，終于來(lái)到了芭雅島海洋公園，好美的海景啊！因?yàn)閾?dān)心我們幾個(gè)小孩子適應(yīng)不了平臺(tái)的`深度浮潛，家長(zhǎng)給我們選擇的岸邊的沙灘浮潛。聽(tīng)完浮潛教練給我們講述的浮潛規(guī)則，我們便迫不及待的穿上救生衣，戴好浮潛面鏡和呼吸管，“撲通”一聲就跳進(jìn)水，慢慢向大海深去游去。哇，好多魚(yú)類呀！有五彩繽紛的魚(yú)，還有小鯊魚(yú)，五顏六色的貝殼，奇形怪狀的珊瑚……魚(yú)兒在我們身邊游來(lái)游去，多得讓人眼花繚亂。魚(yú)的種類、顏色可多了，有紅色的，有綠色的，還有藍(lán)色的，其中我最喜歡的就是金黃色的那些小魚(yú)，你看，它們小巧玲瓏的身體，在海里游來(lái)游去，多優(yōu)雅呀！
上岸休息了一會(huì)，我忍不住又跳到海里去浮潛，在寧?kù)o的大海里浮潛，真是一種享受！耳畔靜的只有自己的呼吸聲，此時(shí)我覺(jué)得我仿佛變成了一條小小魚(yú)，在無(wú)邊無(wú)際的海里暢游……這是我第一次浮潛，浮潛讓我看到了許多從未看到過(guò)的海底景象，讓我難留戀和難忘！
六年級(jí):羅舒宇
點(diǎn)評(píng)：文章行文流暢，脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。通過(guò)作者的文筆，我們領(lǐng)略到了芭雅島的別致風(fēng)景。
建議小作者將浮潛過(guò)程中看到的大海景象描繪得更加細(xì)致，多多運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，這樣文章會(huì)更加精致與重點(diǎn)突出，希望作者繼續(xù)努力，加油！
浮潛的作文7
今天，我在網(wǎng)上搜索一些小實(shí)驗(yàn)的做法時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)“潛水艇”的實(shí)驗(yàn)特別有趣，于是迫不及待地想要試一試。我準(zhǔn)備了一根可彎曲的吸管、兩個(gè)回形針和一個(gè)大號(hào)礦泉水瓶。 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把吸管的彎曲處剪下來(lái)，這樣吸管就成了一個(gè)工整的U字形。接著，我把一個(gè)回形針掰開(kāi)，小心翼翼地把它彎曲成V字形，將V字的兩端插到吸管的兩個(gè)口子里。彎曲后的V字回形針兩端保留了原有的弧度，所以它在吸管里不會(huì)掉下來(lái)。然后，再把另一個(gè)回形針掛在V字的上面，這樣看起來(lái)就像一個(gè)掛著海底探測(cè)器的小小潛水艇。最后，我把礦泉水瓶裝滿水，把“潛水艇”放進(jìn)去。實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作做好了，我開(kāi)始擰緊瓶蓋，用力擠壓瓶底，可是小“潛水艇”一直浮在水位的上部，并沒(méi)有下沉，任憑我怎樣擠壓搖晃，它就是沉不下去。這時(shí)，我感覺(jué)我的'手很痛，手指也被按壓得通紅，會(huì)不會(huì)是水太滿了的緣故呢？我試著倒出一點(diǎn)水，果然，這次只要輕輕松松地一擠壓瓶底，“潛水艇”就立即筆直地沉下去了，當(dāng)我一松手，它又像一支離弦的箭一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣仙搅怂妗＞瓦@樣，我一按一松瓶底這個(gè)開(kāi)關(guān)，小“潛水艇”就聽(tīng)話地一浮一沉，靈活極了。 小“潛水艇”為什么會(huì)在瓶子里浮沉呢？原來(lái)，物體的重量和水的浮力，是影響浮沉的兩個(gè)原因。用手壓塑料瓶，水會(huì)被壓進(jìn)吸管內(nèi)，使得“潛水艇”的重量變大而下沉；松開(kāi)手時(shí)，被壓入的水會(huì)流出來(lái)，“潛水艇”重量減輕，就會(huì)上浮。而在實(shí)驗(yàn)的一開(kāi)始，我按壓裝滿水的瓶底無(wú)法使“潛水艇”下沉，是因?yàn)楫?dāng)瓶子裝滿水時(shí)，沒(méi)有足夠的空氣壓力擠壓水到吸管內(nèi)。 通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了自然界中藏著許許多多神奇的奧秘，只要我們善于觀察和思考，就能找到答案。
浮潛的作文8
在馬爾代夫，我們住在cocoa島，這個(gè)島只有80米寬，150米長(zhǎng)，而且有大海環(huán)繞四周。今天我們要去浮潛，看淺海區(qū)的魚(yú)。我最喜歡看魚(yú)了，今天我可要一飽眼福。
到了裝備店，我們拿了腳蹼、氧氣管、潛水鏡和救生衣便迫不及待地向海邊跑去。
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的棧道，我們來(lái)到淺海與深海交接的地方，據(jù)說(shuō)這里的魚(yú)最多。有一個(gè)樓梯可以下去，我穿上救生衣、戴上潛水鏡、咬住呼吸管、穿上腳蹼，慢慢地從樓梯上往下走，嘿，這海水可真涼。不瞞你說(shuō)，我也是第一次浮潛，心里不免有些害怕，所以我就在海里泡著，最后，我抱著試試的心態(tài)看了一下，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我這一看，就不想上去了。
在珊瑚礁里，各種小魚(yú)大魚(yú)游來(lái)游去，有小丑魚(yú)，有彩虹魚(yú)，最有趣的是一種叫blackbackButterflyfish(黑背的蝴蝶魚(yú))它們成群結(jié)隊(duì)地在海里游來(lái)游去，一見(jiàn)人就跑，我想過(guò)去和它交個(gè)朋友，可它不領(lǐng)情，一見(jiàn)我就跑，它的名字最好改一下，極“見(jiàn)人就跑”。我想，大概它怕我一腳把它踩成魚(yú)醬了。嘿，我看見(jiàn)了尼莫的朋友。一只黑頭藍(lán)身黃尾的Powder-btueSurgeonfish,它在深海區(qū)游，所以我得夠著脖子看它。我看見(jiàn)了一條小丑魚(yú)，我想它就是尼莫吧，我對(duì)它招手，它看見(jiàn)我，就一頭鉆進(jìn)了珊瑚礁中，好像在說(shuō)：：“你個(gè)頭太大了，如果你個(gè)頭小點(diǎn)兒，我還是可以跟你交朋友的`。
它這兒的海很奇怪，淺水區(qū)完了就是萬(wàn)丈深淵，不像在海南，海是一點(diǎn)一點(diǎn)變深的。
我沒(méi)看見(jiàn)有毒的魚(yú)，就算看見(jiàn)了，也不害怕。因?yàn)槟悴徽腥撬筒徽腥悄悖ハ嗟穆铩?/p>
浮潛可真有趣，你有機(jī)會(huì)也要去哦。
浮潛的作文9
巴厘島的浮潛一直是我特別期待的一個(gè)旅游項(xiàng)目。這一次，爸爸媽媽帶我來(lái)到巴厘島，主要就是來(lái)浮潛。我坐在浮潛船上，深深地吸了一口氣，真好呀！大海的味道不停地往我鼻子里鉆。我戴上各種浮潛裝備，這時(shí)浮潛點(diǎn)到了，船夫關(guān)上了不停地“嘟嘟”叫的發(fā)動(dòng)機(jī)。我從梯子上小心地往下爬，水可真涼呀！我一下子就離開(kāi)了小船。
我的救生衣浮了起來(lái)，我漂在水面上，把頭埋了下去。這里是一片淺海，下面的珊瑚站起來(lái)腳就可以夠到。珊瑚有一條一條的，還有層層疊疊的，顏色也各種各樣，紅、橙、黃、綠......可最吸引我的可不是珊瑚，而是小魚(yú)。在我眼前的'是一群群小魚(yú)，可以伸手就夠到它們。有全黑的三角形小魚(yú)、亮藍(lán)色條紋的梭形小魚(yú)，還有亮黃色的橢圓形小魚(yú)。我漂在水上，隨著海浪一起一伏的，因?yàn)樽炖镆е粑埽赃B頭都不用抬一下，我似乎就是一只小魚(yú)，在海里上上下下，自由地玩耍著。我輕松地漂著，陽(yáng)光打在水中，形成了斑斑駁駁的光點(diǎn)，真美呀！
漂著漂著，眼前豁然開(kāi)朗——一個(gè)海底大懸崖在我眼前呈現(xiàn)，那兒的魚(yú)群到處游來(lái)游去。一群黑、黃、白色條紋的魚(yú)吸引了我的目光。它們時(shí)不時(shí)地游到珊瑚叢中，吃一點(diǎn)珊瑚上的東西，很可愛(ài)哩。突然，我眼前閃過(guò)兩條亮黃色的光，我定睛一看，原來(lái)是兩條亮黃色的小魚(yú)。它們的身體兩側(cè)各有兩個(gè)黑點(diǎn)。哇！它們拼成了兩只眼睛！我趕快拿起水下相機(jī)，拍下了這個(gè)美好的場(chǎng)景。
可是，開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光總是那樣的短暫，三個(gè)小時(shí)的浮潛一下子就過(guò)去了，我依依不舍地上了船。看了看海面，我覺(jué)得海里的每一條小魚(yú)都在水中對(duì)我招手：再見(jiàn)，下次見(jiàn)，歡迎你再來(lái)！
浮潛的作文10
浮潛，是探索海底世界最簡(jiǎn)單的方式。每次浮潛，都會(huì)有不一樣的驚喜，每一個(gè)驚喜，都讓我的海底奇遇記又更加精彩。
有一次浮潛，突然發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)紅色的物體在蠕動(dòng)，一開(kāi)始，我還以為是軟珊瑚隨波逐流，游近一看，沒(méi)想到，它是一只章魚(yú)！朱紅色的頭部和八只靈活的腳，這只章魚(yú)幾乎和一顆排球一樣大了呢！也許因?yàn)楹π撸匆?jiàn)我們逼近，它沿著附近培育珊瑚的支架逃跑，為了多看看這特別的生物幾眼，我們加足馬力、緊追在后，見(jiàn)我們窮追不舍，它終于使出必殺計(jì)——噴墨——一溜煙就消失了。另外有一次浮潛，遇見(jiàn)了一只很可愛(ài)的`，它并沒(méi)有跟著同伴們，而是靠過(guò)來(lái)在我們身邊游來(lái)游去，彷彿在對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)這邊！來(lái)這邊！”呢！
還有一次出海釣魚(yú)，有只海龜從距離我們的船大約五十公尺的海面探出頭來(lái)，然后大家紛紛拿起相機(jī)，拍下海龜可愛(ài)又滑稽的泳姿。最刺激的一次，是我們坐快艇出海，到魟魚(yú)常出沒(méi)的據(jù)點(diǎn)浮潛，才剛穿好救生衣下海，就有一只魔鬼魟來(lái)和我們打招呼！它突出的兩顆可愛(ài)眼睛，是魔鬼魟最特別的地方。過(guò)了一會(huì)兒，又有一只魟魚(yú)游來(lái)，大家都追著它跑，我們游到筋疲力盡，果然還是游不過(guò)宛如水中蛟龍的它啊！
除此之外，浮潛還有很多新發(fā)現(xiàn)，像是色彩鮮艷的硨磲貝、烏漆抹黑的海參和五顏六色的海星。原來(lái)，浮潛可以發(fā)現(xiàn)這么多的驚奇！
換一種生活方式，在我們周遭，其實(shí)也是處處充滿著驚喜，平時(shí)為生活汲汲營(yíng)營(yíng)的現(xiàn)代人們，往往會(huì)忽略這些驚奇。也許，大家可以嘗試不同的休閑生活、換個(gè)角度看世界，奇遇就在你身邊！
浮潛的作文11
夏威夷恐龍灣是海洋魚(yú)類保護(hù)區(qū)，是浮潛的好地方。那里水淺，浪小，魚(yú)多，風(fēng)景優(yōu)美吸引了成千上萬(wàn)的游客。這個(gè)暑假，我也去了恐龍灣，實(shí)現(xiàn)了我的海洋探秘之夢(mèng)。
7月3日，我們乘車來(lái)到了恐龍灣。一下車，我看到的恐龍灣像一頭巨大的恐龍窩在海里。這壯觀的風(fēng)景使我急急忙忙迫不及待地?fù)Q上泳衣，涂好防曬霜，直奔大海。開(kāi)始，我緩慢地浮在水面上。慢慢地游呀游，游到了深水區(qū)。這里的海水清澈透明，海底世界一下子進(jìn)入了我的眼簾。我情不自禁地潛到海底。這時(shí)，我更清楚地看見(jiàn)一條藍(lán)色的身軀龐大的.魚(yú)在一簇美麗的珊瑚礁中傲慢地穿行，彷佛它是國(guó)王，珊瑚礁是它的宮殿。緊接著我看到許多黃黑白相間的小魚(yú)“士兵”正排著整齊的隊(duì)伍繞著海里的一塊空地打轉(zhuǎn)，像是在進(jìn)行它們王國(guó)的邊界巡邏。讓我覺(jué)得最奇妙的一種魚(yú)，它的身體又長(zhǎng)又細(xì)，全身一片透明，通過(guò)它的身體還可以清晰地看到美麗的珊瑚礁。它們游得特別的快，像一個(gè)個(gè)流星一掠而過(guò)。
海底的植物也不遜色。美麗的珊瑚礁“女郎”穿著黃色，紅色，紫色的裙子，只要海浪“音樂(lè)家”奏起樂(lè)曲，它們就翩翩起舞，整個(gè)海洋洋溢起一片歡樂(lè)的氣氛。我浮在水面上靜靜地享受著這一切。
海底世界真奇妙，我相信海洋的深處還有許多奧秘之門等著人們用智慧的鑰匙去解開(kāi)。我們這一代要繼續(xù)努力，讓社會(huì)更先進(jìn)，更美好。
浮潛的作文12
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是下海的好天氣。我們來(lái)到了珊瑚島附近的海域，這是來(lái)干什么呢？告訴你吧，我們是來(lái)海上浮潛。
乘坐快艇疾馳了一個(gè)多小時(shí)，終于來(lái)到了珊瑚島。哇，這里的水好清啊，綠綠的、藍(lán)藍(lán)的，像瑪瑙又像寶石。看到這么漂亮的海水，我都忍不住想馬上跳下海去。這時(shí)，水手先把救生圈扔進(jìn)水中，再用鉤子鉤住水下的礁石，然后放下梯子，讓我們穿上救生衣，準(zhǔn)備工作完成，終于可以下水了。我沖在最前面，踩著梯子便下了海。哇，好涼快呀！我在水里游來(lái)游去，完全忘記了自己是來(lái)浮潛的。過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)，戴好游泳眼鏡一頭鉆入水中。
“好美呀！”海底有五彩斑斕、形狀各異的珊瑚，有的像樹(shù)枝、有的像鹿角、有的像大腦、有的像臉盆……小魚(yú)的顏色也是各種各樣，有黃色的、紅色的、黑色的、紅黃相間的、黃黑條紋的……好看極了。它們見(jiàn)了人非但沒(méi)有逃跑，反而還靠近過(guò)來(lái)，一會(huì)兒在前面，一會(huì)兒又跑到后面去了，一會(huì)又從下面鉆過(guò)去，就像是在和我們捉迷藏。細(xì)看海底的礁石，隱隱約約還能看見(jiàn)有幾只海膽靜靜地藏在縫中，在那里呼呼大睡呢！我被這一番景象所陶醉，直到導(dǎo)游說(shuō)要回去了，才戀戀不舍地上了船。
坐在快艇上，我還在想著剛才看到的海底世界。海底是多么美麗呀！可是近年來(lái)人類不斷往海里丟垃圾、倒污水，有些地方的海水已經(jīng)被污染了，這樣會(huì)影響整個(gè)生物鏈和生態(tài)環(huán)境，造成非常嚴(yán)重的后果。我們應(yīng)該保護(hù)海洋環(huán)境，防止海洋污染，這樣是對(duì)海洋生物、人類，甚至是地球的`保護(hù)。
為了以后還能看到這么美麗的海底世界，為了讓子孫后代能夠領(lǐng)略神奇美妙的大自然，我們要保護(hù)好我們的地球母親，讓所有生物幸福、快樂(lè)地生活在這個(gè)美麗的星球上。
浮潛的作文13
我最喜歡藍(lán)色的大海。寒假里，媽媽帶我去泰國(guó)的象島旅游。其中最有趣的項(xiàng)目就是出海浮潛了。
一大早，我就高興地背著泳衣，浮潛的裝備出發(fā)了。我們首先坐了很長(zhǎng)時(shí)間的嘟嘟車，來(lái)到了碼頭。我們聽(tīng)著濤聲，向海洋深處前進(jìn)。一路上，我放眼遠(yuǎn)望，蔚藍(lán)的大海一望無(wú)邊，行船拍起的浪花一路歡笑著，好像在歡迎我們的到來(lái)，不知不覺(jué)，我們到了第一個(gè)小島。準(zhǔn)備浮潛了，我懷著激動(dòng)的心情穿上救生衣，戴好面罩和呼吸管，剛開(kāi)始，我很害怕，不敢下水，但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，“撲通”一聲跳進(jìn)了水里，“哇！海水好溫暖啊，真舒服！”我深深吸了一口氣，悶了下去，哇！好多生物呀！美麗的珊瑚種類、顏色可多了，有紅的，像干枯的大樹(shù)；有藍(lán)的，像一個(gè)個(gè)毛絨絨的.小球；有綠色的，像一座座迷宮……五顏六色的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)，有的好像在追逐打鬧。有的好像在覓食。我向小魚(yú)們游去，魚(yú)兒好像被驚嚇?biāo)频模粫?huì)兒就散開(kāi)了，我又開(kāi)始不停地追，真是太有意思了。上船休息了，我向海底望去，魚(yú)兒都圍在我們的船邊，我迫不及待向魚(yú)兒撒去一些面包，它們就“唰”地游到有面包的地方，就像餓狼撲食一般，三口兩口就搶完了。休息一會(huì)兒，我忍不住又跳到海里浮潛，在無(wú)邊的大海里暢游著，覺(jué)得自己仿佛也變成了一條小魚(yú)，是那樣得自在開(kāi)心呢！
我喜歡藍(lán)色的大海，更喜歡在大海中有趣的浮潛。
浮潛的作文14
國(guó)慶長(zhǎng)假，我們一家人去泰國(guó)旅游，讓我覺(jué)得最難忘最開(kāi)心的事情就是在海里浮潛。
第一次穿著救生衣坐著長(zhǎng)尾船出海去浮潛，開(kāi)始的時(shí)候一切都是那么美好，水是碧綠的，天是湛藍(lán)的，當(dāng)船開(kāi)到中途的時(shí)候，我有點(diǎn)頭昏目眩，周圍的一切都在轉(zhuǎn)動(dòng)，有一種想吐的沖動(dòng)。我懷疑自己是不是生病了，同船去的爸爸告訴我是暈船了。好不容易熬到可以浮潛的地方，我已經(jīng)動(dòng)不了了。
同去的導(dǎo)游給我們每個(gè)人配了一套浮潛設(shè)備，讓穿著救生衣的我們各自下水。我不太會(huì)游泳，死死抓住爸爸的救生衣不放，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，放輕松，救生衣會(huì)幫你浮起來(lái)的。”聽(tīng)了爸爸的`話，我才慢慢放松，然后深吸一口氣，把臉一頭扎進(jìn)水里。通過(guò)我的浮潛眼鏡，我看到一幅非常神奇的圖畫：各種顏色不同、大小不一的小魚(yú)在我的身邊游來(lái)游去，近得我好像一伸手就能抓到；我興奮地伸出手去，眼看著馬上就能把它們抓到，但小魚(yú)們總是很快地從我的手指縫里逃走。我已經(jīng)忘記了對(duì)水的恐懼，在那里大呼小叫：“快看，是黃色的小熱帶魚(yú)啊，看啊，還有小尼莫……”碧綠清澈的海水中，我覺(jué)得自己也變成了海里的一條魚(yú)。
時(shí)間過(guò)得很快，長(zhǎng)尾船要帶我們回去了。真是有點(diǎn)舍不得，可我已經(jīng)在海水里泡得時(shí)間太久了，手腳都白了。唯一不完美的地方是迷糊的媽媽忘記給我和爸爸帶替換的衣服和毛巾了，結(jié)果我們只能濕著衣服回賓館，還差點(diǎn)感冒了。
浮潛的作文15
光陰婉轉(zhuǎn)，似水流年。彈指間，暑假將盡，而我，依然陶醉于悠閑情趣中。假期，最懷念的，還是馬來(lái)西亞大停泊島之旅。
情趣情趣，所謂“情”，到了我的眼中便有兩種釋義。先是“風(fēng)情”，馬來(lái)西亞同屬亞洲，是以我不難在這里捕捉一些東方文化的殘影，從而產(chǎn)生一種親近之情；再是“人情”，馬來(lái)西亞的人們熱情洋溢，笑靨如花，好不親切。
所謂“趣”，我想，大約便是“樂(lè)趣”和“趣事”了罷。從最初飛機(jī)上觀日出，到碼頭上跳水，再至海上沖浪，浮潛觀魚(yú)，風(fēng)車島游玩，優(yōu)哉游哉，不亦樂(lè)乎。浮生若夢(mèng)，為歡幾何？天大地大，何嘗不是人開(kāi)心足矣，又何愁無(wú)法詮釋一個(gè)“趣”字？
兩尺淺底群魚(yú)掠，斑斕似畫恣歡謔。
我認(rèn)為最有“趣”的，還是浮潛。一套潛水面鏡外加呼吸管，我、表弟和姨母激動(dòng)無(wú)比，在度假村附近的海域浮潛。海水尚未沒(méi)過(guò)我的.肩膀，我輕輕把頭低進(jìn)海里，頓時(shí)有不計(jì)其數(shù)的魚(yú)兒映進(jìn)眼簾，它們歡快靈敏，五彩繽紛。
有的纖長(zhǎng)細(xì)滑，一襲淡黃色渾然天成，機(jī)敏地穿梭于鹿角般潔白如玉的珊瑚間；有的通體漆黑，苗條嬌小，百只成群，有條不紊地游過(guò)礁石；有的集藍(lán)綠色于一身，漸變自然，緩慢閑游；還有的形似三角，絳紅若火，身上透著白色斑紋……
我正看得目不暇接，興奮忘我地逆著海浪前游，姨母與表弟也紛紜向我分享他們的新奇發(fā)現(xiàn)，一行人心情愉悅。突然間，海水漲潮，一個(gè)巨大的碧色波浪沖得我們猝不及防，連連后退，如卷起千堆雪，海邊一改素往平靜的微波粼粼，轉(zhuǎn)而變得波瀾壯闊。
“姐，”表弟突然叫了我，“你覺(jué)得我們剛剛像是在‘隨波逐流’嗎？”我理理鬢角的碎發(fā)，笑，而不言。
不得不說(shuō)，我們之前分明一直在“逆流而前”。挺有意思的問(wèn)題。這大約也是所謂浮潛的“情趣”吧。
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