我的啟發(fā)作文（精選36篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的啟發(fā)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的啟發(fā)作文 1
記得前幾天，我正坐在沙發(fā)上看電視，當(dāng)我正好調(diào)到少兒頻道。突然我看到了一則廣告，廣告上描述著一個(gè) 10 歲的小男孩，在農(nóng)村的一所小學(xué)里讀三年級(jí)，還有一個(gè)是 12 歲的男孩，也是在農(nóng)村的一所小學(xué)里讀書，他讀四年級(jí)。
那個(gè) 10 歲的小男孩，他的爸爸生病了，因?yàn)榧揖池毨В依餂]有足夠的錢能夠治好他爸爸的病，他的愿望就是想讓爸爸趕快好起來。他非常勤奮地讀書，他在其末考試時(shí)，取得了第 8 名的好成績(jī)！
另一個(gè) 12 歲的男孩，他也是生活在一個(gè)家境貧困的家里。他最大的愿望是：長(zhǎng)大以后能夠考上好大學(xué)。他年年都能拿到許許多多的獎(jiǎng)狀，他想：只要年年都能拿到獎(jiǎng)狀，長(zhǎng)大以后一定能考上好大學(xué)。
我看完這則的公益廣告之后，我便聯(lián)想到了：去年的暑假，爸爸媽媽帶我到***老家——去玩。我們正在坐車的路上，我看到了許許多多的'小孩都在家里，把門開著，在里面寫作業(yè)，我想：他們應(yīng)該是覺得這樣子比較涼快吧！因?yàn)樗麄兊募揖巢⒉桓辉＃幌笪覀冇锌照{(diào)、電風(fēng)扇，因?yàn)槲覀兪侨ムl(xiāng)下，所以到了市區(qū)后，我們還得再坐一段路的車，才能到達(dá)目的地，在路上，我和車?yán)锏钠渌∨笥岩黄鹫f說笑笑的，時(shí)不時(shí)往窗外一看，總是能看到有幾個(gè)小朋友，三五成群地圍在一個(gè)桌子旁寫作業(yè)，看他們的神情是多么的專注啊！我們終于到達(dá)了目的地，我們到的時(shí)候，他們那邊的小朋友們都還在寫著自己的暑假作業(yè)，看到我們來了，他們不大情愿的放下手中的作業(yè)，和我們一起玩了起來。我發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)下的孩子，雖然家境并不象我們市區(qū)這樣富裕，但是他們學(xué)習(xí)的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。
這樣一來，我又想到了我們班的同學(xué)，上課腦袋轉(zhuǎn)不動(dòng)，聽課聽得想睡覺，上課時(shí)，整個(gè)班的同學(xué)都在打哈欠，哈欠聲一聲連著一聲。老師布置作業(yè)時(shí)，常常喊：“今天的作業(yè)怎么這么多啊？”
看了這則的公益廣告后，我想：以后一定要象這則公益廣告里的這兩位小男孩一樣勤奮學(xué)習(xí)！雖然他們的家境貧困，但是他們的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
我的啟發(fā)作文 2
責(zé)備，對(duì)于一個(gè)人來說，意義如何呢？
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐淮温眯校一忌狭肆鞲小．?dāng)媽媽知道這件事的時(shí)候，先是一愣，然后瞪圓了雙眼，直勾勾地盯著我，她的背后似乎有一段怒火在燃燒，朝著我吼道：“你怎么這么不小心？出門去玩都能生病？你爸也真是的，帶孩子也不知道要照顧點(diǎn)……”
我十分委屈，生病的是我，我也很難受，為什么還要批評(píng)我呢？生病又不是我的錯(cuò)，我也不是故意要生病的啊……
在去的路上，耳邊伴隨著媽媽的嘮叨，頭暈?zāi)垦＃澜缣煨剞D(zhuǎn)，腳步越來越沉重。一不小心，腳一滑，頭一仰，我摔在了地上，只隱約聽見媽媽喊了一句“你怎么了？”便失去了知覺。
當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)是半夜了，突然，手上有幾滴水落下，接著隱約聽見了一個(gè)聲音：“孩子啊，你知道我有多擔(dān)心你嗎？每一次生病，我的心都在隱隱作痛，你真的以為我想責(zé)備你嗎？從小到大，還不是我一直在陪著你？如果你有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我該怎么辦啊……”
那幾滴水，不是別的，是媽媽的眼淚！
我的眼眶濕潤(rùn)了，我之前所認(rèn)為的責(zé)備，是批評(píng)，不理解；但這次，它的意思并不是這樣的，這是一種無(wú)形的呵護(hù)。
如果是一個(gè)人責(zé)備另一個(gè)人而沒有任何的理由，這是一種欺壓，它代表著一種辱罵；但如果責(zé)備一個(gè)人是為了他更好，這是一種呵護(hù)，這是一種照顧，為了更好而批評(píng)。
在這個(gè)世界上，很多事情并不是絕對(duì)的，并不是你所想的那樣，你表面上僅僅看到的那樣，而就是因?yàn)槿绱耍芏嗳硕紩?huì)被冤枉，那些本來是好人的'人被我們活生生誤解成了侮辱，看不起，嘲諷我們的人；就是因?yàn)槿绱耍芏嗳硕家驗(yàn)闆]有分辨清楚而誤了終身；而就是因?yàn)槿绱耍郧安艜?huì)有那么多被冤枉的人。
有時(shí)眼見不一定為實(shí)，我們很可能就因?yàn)槟男┍硐蠖J(rèn)定了拿所謂的“真理”，而相信了一個(gè)錯(cuò)誤的事實(shí)，有時(shí)候成功與失敗只是一念之差，而在我們擁有一定的能力下，需要的，就是判斷力，分辨對(duì)錯(cuò)的能力。世界上有許多表里不一的人事，物，這些都需要我們?nèi)ヅ袛唷６挥形覀儞碛辛诉@種能力，它將會(huì)化身為一股力量，會(huì)更好的促使我們前行。
我的啟發(fā)作文 3
在我的印象中，童年發(fā)生過許多事情：有開心的，也有傷心的；有振奮人心的，也有令人難忘一生的。但是給我留下了深刻的記憶的，使我難忘一生的，還是在我5歲的時(shí)候發(fā)生的。
在我的記憶中，我記得那一次：我和我親愛的爸爸媽媽坐在一起吃飯，突然，一粒大米就從我的嘴里面跳了出來，又蹦到了桌子上，似乎在興奮的喊著：“我自由了！我終于自由了！”雖然我看見了這一粒大米，但我卻不想去理會(huì)它，心想：“這不就是一粒大米嗎，掉了就掉了吧，有什么大不了的！”但這還是被媽媽看見了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，你為什么不把這一粒米給撿起來？”我說：“因?yàn)樗粼谧雷由狭耍K了。”媽媽又說：“你為什么覺得掉在桌子上的就臟了呢？”我不耐煩的爭(zhēng)辯到：“不就是一粒米嗎，有什么大不了的。”
爸爸聽了我和媽媽的對(duì)話之后，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“孩子，你知道這一粒米是怎么來的嗎？”我垂頭喪氣的`對(duì)爸爸說：“爸爸，我不知道。“爸爸又說：”不知道沒關(guān)系我來給你講一下吧。“爸爸接著說：”大米是農(nóng)民伯伯在春天把水稻一棵一棵的插下去，經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的管理，到了秋天水稻成熟農(nóng)民伯伯又一棵一棵的收獲收獲完后在一粒一粒的曬干，曬干后用機(jī)器把稻谷的外殼給剝了下來就是我們現(xiàn)在餐桌上的大米了。“我又說：“哇，需要那麼多步驟啊！農(nóng)民伯伯好辛苦啊！”媽媽接著說：“對(duì)啊，你背過《憫農(nóng)》嗎？我說：“背過。”媽媽又說：“那你做到‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦’了嗎？所以，孩子你要知道農(nóng)民伯伯的辛苦，不浪費(fèi)一粒糧食。”
這時(shí)，我慚愧的低下了頭。小聲對(duì)爸爸媽媽說：“我以后再也不浪費(fèi)每一粴糧食了。”這時(shí)，爸爸媽媽高興的看著我說：“孩子，我們相信你！”
從這件小事我懂得了：要節(jié)約每一粴糧食，而不要白白的浪費(fèi)它。而爸爸媽媽的話卻深深的印在了我的腦海里！
我的啟發(fā)作文 4
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我不會(huì)倒下，不會(huì)言敗，我會(huì)挺直身子，去面對(duì)它，去解決它。這就是現(xiàn)在的我，而這種堅(jiān)韌，僅僅來源于一只小小的螞蟻給我的啟發(fā)。
一次考試，我發(fā)揮失常，各科都沒有達(dá)到優(yōu)秀，不用猜，我的心情糟糕透了。老師先后找了我?guī)状危臀艺勗挘哉Z(yǔ)中大多是批評(píng)，好像是一場(chǎng)風(fēng)暴，把我所有的歡樂都帶走了，整個(gè)星期，我都被失敗所帶來的憂愁所籠罩。
煎熬中，到了星期五，天也陰沉下來，灰蒙蒙的，分不清是中午還是黃昏。“禍不單行啊！”放學(xué)時(shí)我哀嘆。這時(shí)候已經(jīng)下雨了，雨點(diǎn)稀疏地打在我的身上，我并沒有留意，只顧默默地往前走，我的眼中，一切都是灰蒙蒙的。
回家路上有一段土路，在雨水的侵蝕下，成了名副其實(shí)的`“泥路”。我不經(jīng)意地掃了一下地面，不經(jīng)意中看到黃泥中一個(gè)又黑又小的動(dòng)點(diǎn)，彎下身子，低頭一看，看清楚了，“那只不過是一只小小的螞蟻！”我心里想著，便準(zhǔn)備起身。但不經(jīng)意間我又注意到它舉著一顆和它幾乎一般大的谷粒。出于好奇，我停下來觀察它：只見它艱難地舉著谷粒，一顫一抖地向著一個(gè)方向行進(jìn)，雨點(diǎn)擊打在它旁邊的泥上，像炸彈引爆打掉了它的谷粒。“它該放棄了！”我想。但它并沒有，它又銜起谷粒，一步一步艱難前進(jìn)。我感到了震驚，不由地盯著它看。我注意到距這個(gè)可憐的生命僅兩厘米遠(yuǎn)處有一個(gè)黑洞洞的入口，那應(yīng)該就是蟻窩吧！但我在那里足足看了兩三分鐘，最終，小螞蟻頑強(qiáng)地帶著它的“戰(zhàn)利品”回家了！它渾身是泥，想必要清理好久吧！它進(jìn)洞后，我蹲下思考了好久，它的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的精神震憾了我。我想到了自己，“我連只螞蟻都不如呢！”我自笑。
回到家，我進(jìn)行了反思。“面對(duì)困難和挫折，我不能低頭，不能屈服！”我在日記本上寫道。現(xiàn)在，它時(shí)刻勉勵(lì)著我，鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。那一次，我真的很受啟發(fā)。
我的啟發(fā)作文 5
我讀過的書有很多，可卻始終沒有一本書是真正帶給我啟發(fā)的。直到我碰到了一本《那些回不去的年少時(shí)光》，我才深深地被它觸動(dòng)。
這本書是老師推薦給我們看的。起先，我隨便翻了幾頁(yè)，覺得很無(wú)聊，我剛想遞給下一位同學(xué)的時(shí)候，又突然想到：既然這本書是老師讓我們看的，那就肯定會(huì)有這本書的好處，并且聽著這本書的名字就覺得很好，所以我就勉強(qiáng)讓自己看了幾眼，沒想到這么一看，我就停不下來了。
《那些回不去的年少時(shí)光》這本書的`主角叫羅琦琦，她從小和爺爺生活在一起，因?yàn)橐蠈W(xué)，所以她的父母不得不把她帶在身邊。從此她從一個(gè)活潑快樂的小女孩變成了一個(gè)性格內(nèi)向的人。在學(xué)校，她不愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)不是在睡覺就是在看小說。在老師眼中，她是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的壞學(xué)生，在家長(zhǎng)眼中，她是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。
直到有一年，羅琦琦碰到了一位年輕溫柔的高老師，從此她愛上了學(xué)習(xí)。這是因?yàn)楦呃蠋煵]有因?yàn)榱_琦琦是壞學(xué)生就疏遠(yuǎn)她，討厭她，反而是對(duì)她更好，并且堅(jiān)持要把她變成一個(gè)好學(xué)生。在高老師的不斷努力下，羅琦琦終于取得了好成績(jī)。慢慢地，她變成了一個(gè)好學(xué)生。
自從羅琦琦上了高中以后，她的性格就完全變了，變得活潑開朗了。在她高三的那年，她取得了年級(jí)第一的好成績(jī)，但卻沒有人知道她付出了多少汗水。在她成功的背后，有過多少失敗與挫折。碰到過多少個(gè)歧視她的老師與同學(xué)，但最后她還是堅(jiān)持過來了。
讀過這本書以后，我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)羅琦琦的敬佩與崇拜之情。我從她的故事中知道，每個(gè)人都可能會(huì)碰到挫折和失敗。人的一生也都不可能是一帆風(fēng)順的。但是，每當(dāng)你絕望時(shí)，上帝都會(huì)為你點(diǎn)燃一絲希望，但上帝卻絕不會(huì)直接將你送向成功，一切都要看你自己如何去選擇。可能當(dāng)你選擇去努力的時(shí)候，會(huì)不斷有帶著挫折的石頭向你砸過來，但你卻可以打開能夠戰(zhàn)勝挫折的大傘，擋住那些石子。
命運(yùn)是掌握在自己手中的，你的命運(yùn)如何，就要看你是怎樣去對(duì)待它。只有那些能夠經(jīng)得起風(fēng)浪的種子，才能長(zhǎng)出最豐滿的果實(shí)。路是自己的，只有不斷地努力拼搏，才能創(chuàng)造輝煌，創(chuàng)造奇跡！
我的啟發(fā)作文 6
我常常在想，人的一生都在干嘛，有沒有一個(gè)詞可以概括一生所做的關(guān)鍵性事情？我想找到這么一個(gè)詞，充分能說明人的奮斗方向和生命的價(jià)值。
我?guī)е@個(gè)問題延伸，捋清思維，首先清楚人所做所有事的目的是什么？我想了很久，直到有一天，看到大街上川流不息的人群后，我的大腦突然間冒出了一個(gè)詞“競(jìng)爭(zhēng)力”。那一瞬間，我頓悟了，原來我們所做的.所有事，就是在提升我們的競(jìng)爭(zhēng)力。
比如說上補(bǔ)習(xí)班，你的目的是什么？查漏補(bǔ)缺，為提升你在考試中的競(jìng)爭(zhēng)力，你考試的競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，知識(shí)儲(chǔ)備多了，你在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)相對(duì)提高；再比如說睡覺，你的目的是儲(chǔ)蓄精力，精力充沛，你的競(jìng)爭(zhēng)力也提高了；還有人們繁衍后代，目的也是提升競(jìng)爭(zhēng)力……
說一件事，騰訊的“小馬哥”，江湖傳言，說只要給他一秒鐘，他就可以變變變，就可以在多種情境里轉(zhuǎn)換，智商情商都非常人可比。
聽起來似乎很容易，其實(shí)不然，你想想他得是一個(gè)多么具有感受搜集能力的人。收集不簡(jiǎn)單的，它不是按照某個(gè)確定的臺(tái)階爬到某個(gè)高處，而是向整個(gè)世界散發(fā)自己求索的信息，然后搜集感受，搜集知識(shí)，搜集幫助，搜集善意和建設(shè)性，最后提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
人的一生在干嘛？我想都在“尋找”，尋找提升競(jìng)爭(zhēng)力的方法，這可能也是我們時(shí)時(shí)會(huì)迷茫的原因吧。我們出去玩，看電影，唱K及看各種展覽，參加各種聚會(huì)，這不是在浪費(fèi)時(shí)間，這也是提升競(jìng)爭(zhēng)力很重要的方式方法之一。
這個(gè)世界不是由抽象的概念構(gòu)成的，這個(gè)世界是由感受系統(tǒng)構(gòu)成的。你的感受系統(tǒng)越豐富，你通向他人隱秘世界的通道就越多，你說服他人，打動(dòng)他人，協(xié)同他人的路徑就越通暢，競(jìng)爭(zhēng)力也越高，比如說剛剛說的騰訊的“小馬哥”。
放大來想，我們這個(gè)地球，這個(gè)世界，這個(gè)空間的全部，難道不是由所有物質(zhì)尋找共同的結(jié)果嗎？這就是生命的價(jià)值。
好，這就是幾天來我的一些想法。核心就是三句話：
1、所有生命一生的目標(biāo)是提升競(jìng)爭(zhēng)力。
2、當(dāng)你迷茫時(shí)不要慌，因?yàn)槲覀円簧龅氖露际窃趯ふ遥瑢ふ冶揪褪敲悦５摹?/p>
3、不要讀死書，學(xué)會(huì)適當(dāng)游玩，游玩也是在提升競(jìng)爭(zhēng)力。
我的啟發(fā)作文 7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我急忙地跑出教室，我三步并做一步地跑到公共汽車站。剛好來了一輛22路車，我運(yùn)氣真好，一來就坐上了車，我馬上就可以吃到我媽媽做的一道道美食。我習(xí)慣性地望著窗外欣賞路邊的風(fēng)景，突然有一個(gè)直走竟然轉(zhuǎn)彎了，我開始沒有在意，后來卻讓我越來越懷疑。當(dāng)車走到一座大橋，我就急忙地走到司機(jī)身邊問：“叔叔，22路車是不是改路線了呀？”“小弟弟，我們這是23路，你坐錯(cuò)車了吧。你趕快在前一站下，不然就越坐越遠(yuǎn)了。”
到了前一站，我就下了車。我看見有兩個(gè)老奶奶走過來了，我說：“奶奶你們能不能借我一下電話。”有一位老奶奶很抱歉地說：“不好意思呀，我今天好像沒有帶手機(jī)。”第二個(gè)奶奶把手從口袋里掏出一個(gè)手機(jī)，一看沒有電了。這個(gè)奶奶也不好意思地說：“我的`手機(jī)沒有電了。”我就垂頭喪氣地走了，我走啊走，看見已經(jīng)沒有路了。這是哪啊？我感到一片迷茫。路旁邊有一家餐館，我就無(wú)奈地走向前去跟一個(gè)叔叔說：“叔叔，我坐錯(cuò)車了，又不知道回家的路，能不能借我一個(gè)手機(jī)，讓我給我媽媽打個(gè)電話？”叔叔毫不猶豫地把手機(jī)借給了我。我一邊哭一邊說：“媽媽，你在哪兒？”我媽媽聽了焦急地說：“你別哭別哭，男子漢大丈夫。兒子，你在哪兒？我找你好半天了。你把電話給那個(gè)叔叔，我問他在哪里。”叔叔接過電話：“他在西壩……”我媽媽把電話給掛了。
我看見天色越來越黑，行人也越來越少。我突然看見一輛的士開過來，下來了一位女士，呀！是我媽媽。我跑到我媽媽面前抱住她，我的眼淚只往下流，用語(yǔ)言說不出來的感受。我媽媽說：“以后不要那么粗心大意了，幸好遇到好人，把媽媽給嚇壞了。”媽媽轉(zhuǎn)過身連忙向叔叔致謝。我也很感激地跟這個(gè)叔叔道了別。在回家的路上不停地說我要吃什么，我終于可以吃到香噴噴的飯了。
我在這件事中得到了一個(gè)啟示：坐車不能不看清楚車牌就上車，干什么事不能像這樣粗心大意，幸好沒有落到壞人手里，不然的話，后果不堪設(shè)想。同時(shí)，我以后也要像這位叔叔那樣多做好事、善事。
我的啟發(fā)作文 8
走在大街上，你會(huì)看到很多不一樣的畫面，有老人在慢慢地行走，有小孩在快樂的嬉戲，當(dāng)然也有像我一樣，無(wú)所事事的游蕩的人。
突然對(duì)面走來了一個(gè)中年人，他隨口就是一口痰，然后沒當(dāng)回事就走了，我當(dāng)時(shí)心里面別扭的很，很是惡心，但是沒辦法，別人的素質(zhì)差你總不能跟著一起吐痰吧，我甩了甩頭，繼續(xù)向前走了。
都說大街上是最好的交易和玩耍場(chǎng)所，但是我覺得還是要注意個(gè)人形象和安全，畢竟大街是公共場(chǎng)合，不是某個(gè)人的家，你在家里沒注意形象沒什么，只要你家里人相互理解，習(xí)慣就行，但是大街上的，張口閉口就是臟話，這影響是很不好的，所以我們一定要時(shí)刻注意自己的言行舉止，不要稍不注意就讓自己的形象低了一大截，然后在引來別人鄙視的眼光和評(píng)論。
你說什么是社會(huì)，社會(huì)就是大家一起生活，工作，共同構(gòu)建的一個(gè)場(chǎng)所，而不是一個(gè)人，幾個(gè)人就可以構(gòu)建的。我們既然生活在這個(gè)社會(huì)里，那么就應(yīng)該遵守社會(huì)的基本常識(shí)，不應(yīng)該自以為是，以為社會(huì)離開了自己不行，那么你的性格可能會(huì)讓你被社會(huì)所淘汰。
還有，我們做人應(yīng)該保持低調(diào)，不要刻意的張揚(yáng)自己的成果。因?yàn)槌晒κ敲總�(gè)人都向往的，而你在哪里大聲的炫耀和展示，別人心里面會(huì)怎么想，明槍易躲，暗箭難防啊。既然我們有了一定的實(shí)力做好了一件事，那么就應(yīng)該更加謹(jǐn)慎和認(rèn)真，總結(jié)好自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再去完成下一件事，那么你的`人生不僅僅只是獲得成功，你還會(huì)收到別人的尊敬和佩服。
有人說過，人生如戲，全靠演技，其實(shí)社會(huì)并不是演戲，只是有些人覺得生活失去了目標(biāo)，或者他認(rèn)為生活的意義不大了。我認(rèn)為生活是每個(gè)人的真實(shí)寫照，盡管里面參有虛假，但是都是自己人生中的一個(gè)片段，我們沒有借口去推脫，更不應(yīng)該欺騙自己。畢竟我們都是有文化素養(yǎng)的人，再怎么說都應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己，不要連自己都感到盲目了。
有的時(shí)候我也會(huì)一個(gè)人想，社會(huì)既然這么復(fù)雜，為什么成功的人還是那么多呢，然后我想明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持不懈，勇往直前。別人就是做到了這些，在無(wú)畏懼的奮斗，所以他成功了，而我們始終沒有做到，所以一直在原點(diǎn)徘徊。
用良好的心態(tài)去面對(duì)生活，適應(yīng)社會(huì)，相信你也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的啟發(fā)。
我的啟發(fā)作文 9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨，當(dāng)我還在為捍衛(wèi)地球與怪獸作戰(zhàn)時(shí)，朦朧中聽見爸爸叫道：“懶蟲快起床，去釣魚了。”我一個(gè)激靈，睡意全沒。草草地收拾了一下，我興奮地跟著爸爸出發(fā)了。
一路上，爸爸開著車，我興高采烈地哼著歌。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了目的地。放眼望去，潭水清澈見底，周圍的山郁郁蔥蔥，映得潭面像一塊無(wú)瑕的翡翠，綠得耀眼，綠得迷人。
開始釣魚了，爸爸對(duì)我說：“要想釣到魚，就得心平氣和，要有耐心。”我聽了，似懂非懂。爸爸幫我上好魚餌，就走到離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方釣起魚來。我也積極地準(zhǔn)備好一切，學(xué)著爸爸的`樣子一本正經(jīng)地釣了起來。
時(shí)間一分一秒地過去了，魚漂依然浮在水面上紋絲不動(dòng)，我失去了耐心，開始有點(diǎn)灰心喪氣了，但想起爸爸剛才的教導(dǎo)，又堅(jiān)持住了。魚兒好像和我作對(duì)，只在魚餌邊游來游去，就是不上鉤，難道是這魚餌不合它的胃口？我急得像熱鍋上的螞蟻，皺起了眉頭。難熬的五分鐘過去了，太陽(yáng)越升越高，我身上的汗不禁流了下來。我實(shí)在按捺不住，就把釣竿放在岸邊，跑到陰涼的地方去休息了。
不知什么時(shí)候，爸爸站在我的身邊，他嚴(yán)肅地說：“釣魚講究的是耐心，像你這樣三心二意的，怎么能釣到魚呢？你還記得《小貓釣魚》的故事嗎？”我聽了羞愧不已，立馬跑到潭邊，拿起釣竿，聚精會(huì)神地盯著魚浮。
不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)魚漂忽然動(dòng)了動(dòng)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，魚浮又動(dòng)了動(dòng)，最后全部被拉進(jìn)水中了。我眼疾手快，立馬把魚竿拉了起來，一條小魚在釣鉤上掙扎著。雖然是條小貓魚，不過我很高興。于是，我興奮地對(duì)爸爸喊道：“我釣到魚了！我釣到魚了！”爸爸聽了，轉(zhuǎn)過頭朝我豎起了大拇指。
“要想釣到魚，就得心平氣和，要有耐心。”生活也是這樣，如果你做事時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，心無(wú)雜念，有耐心，就一定會(huì)獲得成功。爸爸的話將會(huì)讓我一生受用不盡！
我的啟發(fā)作文 10
我有很多小玩具，它們總是永遠(yuǎn)地站立著，一倒下便會(huì)站起來，發(fā)出"丁冬——丁冬——"的歡快聲，讓我內(nèi)心感受到滿滿的歡樂。它們就是我最愛的玩具，充滿樂趣的不倒翁。
不倒翁的品種有許多，有兔子形的、熊大熊二的、芭比娃娃的…………在眾多的不倒翁之中，最受我歡迎的便是那只兔子型的不倒翁。只見它高高地豎起了那又尖又長(zhǎng)的雪白大耳，好像在聽一種奇怪的聲音，顯得精靈極了；它發(fā)光似的`眼睛更是機(jī)靈得像一個(gè)偵探，一眼就看出了前邊事物的動(dòng)機(jī)；胖乎乎的身體更是逗的人接連發(fā)笑，穿了一件耀眼的紅色大衣，還系了一個(gè)精致的白色領(lǐng)結(jié)，看上去威風(fēng)凜凜，真是招人喜歡。不過，相比它那出眾的外表，我更愛它那不屈不撓的精神，總是不會(huì)被打倒。
不倒翁一被我碰到時(shí)，便會(huì)馬上立即反彈起來，堅(jiān)強(qiáng)地站在那里，發(fā)出的"叮咚——叮咚"的聲音，就像充滿力量的名言警句，激勵(lì)著我，告訴我遇到挫折不輕易放棄，應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)，勇敢地向前的道理。
從不倒翁身上我仿佛看見了古代的偉人——司馬遷的身影。他在寫那一部歷史巨作《史記》的過程中，不幸遇到了牢獄之災(zāi)，這個(gè)沉重的打擊無(wú)情地痛擊了司馬遷。雖然如此，但他卻沒有放棄，而是夜以繼日，廢寢忘食地加倍編寫，最終完成了《史記》這部巨作，為我們這些后人留下了珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。
相比司馬遷的通過努力而換取的巨大成就，我就差得遠(yuǎn)了，竟然他的1/10也不能學(xué)到。因?yàn)樵诳荚囍校医?jīng)常會(huì)因?yàn)橛龅揭坏雷约翰粫?huì)的題目而放棄了解答下面的題目，從而沒有取得好的成績(jī)。我會(huì)因?yàn)檫@而萎靡不振，越變?cè)较麡O。但是現(xiàn)在不同了，在我遇到挫折的時(shí)候，我就會(huì)拿起不倒翁，感受它那百折不撓的精神，學(xué)習(xí)像司馬遷那一種堅(jiān)強(qiáng)毅力的斗志，讓我變得更強(qiáng)壯，毅力更堅(jiān)定。
每當(dāng)玩起不倒翁時(shí)，我便會(huì)深深地感受到它那種不屈不撓、意志堅(jiān)強(qiáng)的精神品質(zhì)，這種精神也震撼了我小小的心靈，讓我更堅(jiān)強(qiáng)，更強(qiáng)大。
我的啟發(fā)作文 11
“光陰似箭，日月如梭”這于這句話，我一直不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話的含義。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我早早地起了床，因?yàn)橹苣┑淖鳂I(yè)較少，所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把作業(yè)交給媽媽檢查，檢查完之后，我伸過頭問媽媽：“媽媽，我的作業(yè)全都做完了，可以玩會(huì)嗎？”當(dāng)然可以，在一旁的我笑得像一朵花似的，不過等會(huì)兒我跟你爸出去的時(shí)候，你要寫篇作文，下午四點(diǎn)鐘時(shí)，我會(huì)回來檢查。”
我干脆地答到：“Ok，小菜一碟，難不倒我的！”我顯得自信滿滿。等爸媽走后，我就是這個(gè)家的“國(guó)王”啦！我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食，一邊看著電視，一會(huì)看中央臺(tái)，一會(huì)兒看少兒臺(tái)，一會(huì)看連續(xù)劇。是不是要到寫作文的時(shí)間了，隨便看看墻上的鐘表，中午十二點(diǎn)，我想了想，反正還有幾個(gè)小時(shí)，等會(huì)兒再寫。這時(shí)，正好剛才吃了的零食都消化了，只好拿了一包方便面來充饑，吃完后，突然覺得有點(diǎn)困，便爬到床上，做起了我的美夢(mèng)，一直睡到下午三點(diǎn)，我想，再不寫作文，就來不及了，一小時(shí)后媽媽爸爸回來了怎么辦。我焦慮萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我只好拿出一張紙，隨便寫了一篇作文，拿出交差。這時(shí)，爸爸媽媽回來了，媽媽立刻叫我把作文拿出來，我慢吞吞地把作文拿出來，心里更加忐忑不安。只見媽媽微微地?fù)u了搖頭，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“兒子，你今天的作文認(rèn)真寫了嗎？你寫出你應(yīng)有的`水平了嗎？我跟媽媽一五一十一交待了今天的事，媽媽說：”知錯(cuò)就改就是好孩子，你要記住，時(shí)間是寶貴的，要珍惜它，它不會(huì)停下來等你，懂嗎？”
我聽了媽媽這些話以后，我悔恨萬(wàn)分，于是我下定決心，一定要和時(shí)候賽跑，成為時(shí)間的主人！雖然已經(jīng)過去很久，但那天我真的明白“光陰似箭，日月如梭”的道理，媽媽對(duì)我說的每一句話，都深深印在心上。
我的啟發(fā)作文 12
他，是我從幼兒園時(shí)一直走到現(xiàn)在的朋友；他，是給予我許多許多的奉獻(xiàn)者；他，是我在茫茫大海上失去了方向，在天上高掛著的北極星；他，是在我人生最灰暗的時(shí)候照耀我的太陽(yáng)；他，把我拉到了光明……
他與我的感情非常的深，深到了我把它當(dāng)做我的家人。他，無(wú)私地給予我了很多很多，讓我成為今天的佘昊軒！
回憶起當(dāng)年，還是五年級(jí)的我斷斷續(xù)續(xù)地犯錯(cuò)。在那時(shí)，我不知被老師批評(píng)過多少次，自己在暗地里傷心、反悔了多少次。就在那時(shí)，他從黑暗里找到了我，對(duì)我發(fā)出了光明……
體育課活動(dòng)的時(shí)候，我與他坐在了新建的小賣部門口的長(zhǎng)椅上，閑聊了起來。漸漸地、漸漸地，他向我發(fā)出了陽(yáng)光：“你知道嗎？我們班現(xiàn)在好多同學(xué)都非常鬧，好的變成淘氣的了。我知道，你這久不像以前了，斷斷續(xù)續(xù)的被老師批評(píng)，天天用頭發(fā)和別人說話（垂頭喪氣）心事一定很多吧？你要記住—金子是一定會(huì)發(fā)光的，你現(xiàn)在外面只是包著一層堅(jiān)固的巖石，你現(xiàn)在要用你的全部力量來刻苦學(xué)習(xí)、勤學(xué)苦練。快把這堅(jiān)固的巖石掙開的時(shí)候不要驕傲。一直掙都掙不開的'時(shí)候不要?dú)怵H也不要放棄，只要還有那么一絲的力量都要掙開。放棄了，那你對(duì)得住你爸爸、媽媽嗎？雖然我們不是飛機(jī)，那么沒有障礙，但是我們是小火車呀，可以隨著鐵路跑啊，總會(huì)有一天，你會(huì)成為磁懸浮列車的！”就這樣，他硬是把我從灰暗的角落拉了到了陽(yáng)光明媚的高處。謝謝你對(duì)我的啟發(fā)，成為了現(xiàn)在的佘昊軒，朋友都多了：何智睿、司誠(chéng)昊、吳凌宇……
別人說，朋友是食物在你饑餓的時(shí)候填飽你的肚子；朋友是跳棋在你無(wú)聊的時(shí)候?yàn)槟阍鎏順啡ぃ晃艺f朋友是一杯熱騰騰的咖啡，在冬天給予你回味無(wú)窮的溫暖……你們想知道他是哪一位同學(xué)嗎？我是不會(huì)告訴你們他叫英蕭鵬的。
我的啟發(fā)作文 13
在我們的日常生活中，會(huì)發(fā)生許許多多的事。而隨著時(shí)間的推移，大部分的小事則會(huì)被我們逐漸忘卻。有那么一件小事，深深地印在了我的腦海里。
那是一年暑假，我的好朋友送了我一盒蠶寶寶。聽她說，這些蠶的繭還是金色的呢。我打開盒子，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們才剛剛出生，細(xì)細(xì)黑黑的，在慢吞吞地蠕動(dòng)。我拿出朋友送的一包嫩桑葉給蠶寶寶吃，因?yàn)閷?duì)于幼小的蠶寶寶而言，食用的桑葉必須新鮮，而且還得是嫩桑葉。
過了一周，我發(fā)現(xiàn)隨著蠶寶寶體型的增大，食量也越來越大，每天一袋桑葉已經(jīng)不夠了。于是我費(fèi)盡周折，在上師大的一個(gè)角落找到了幾棵桑樹。
要采到樹梢上的嫩桑葉真難啊！我先是找了幾塊磚墊在腳下，還是夠不著，后來又爬到旁邊的'平房頂上，好不容易才夠上。等我摘滿一包嫩桑葉時(shí)，已經(jīng)累得滿頭大汗了。
我興奮地把袋子拎回家，馬上給蠶寶寶們喂食。它們?nèi)鋭?dòng)著軟軟的身體，大口大口地吃得可開心了。
可是剛過了沒幾天，桑葉就所剩無(wú)幾。這時(shí)，想起采摘桑葉的辛苦，我心里開始打退堂鼓了，想把蠶還給朋友。但是經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，看著蠶寶寶一天天長(zhǎng)大，逐漸變得又白又胖，越來越可愛，我又有點(diǎn)舍不得了，不忍心拋棄它們。最后，我決定了，要繼續(xù)養(yǎng)蠶，因?yàn)樽鍪虏荒馨胪径鴱U，沒有經(jīng)過努力，就不會(huì)有最后的成功。
接下來的時(shí)間里，我每個(gè)周末都堅(jiān)持到師大去摘一次桑葉，定期清理蠶寶寶在生活中產(chǎn)生的垃圾和廢物。經(jīng)過一段時(shí)間的精心護(hù)理，當(dāng)我目睹蠶寶寶逐漸變大、變肥、開始吐絲結(jié)繭時(shí)，我的心里十分高興。雖然養(yǎng)蠶的過程很辛苦，而且最后我把結(jié)繭的蠶寶寶們都送人了，但我還是從養(yǎng)蠶的過程中收獲了汗水和歡樂。
愛因斯坦有一句名言：“成功就是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水。”我雖然沒有養(yǎng)蠶這一方面的經(jīng)驗(yàn)和天賦，但我有恒心，有毅力，肯努力，肯付出，堅(jiān)持終有回報(bào)，最后蠶寶寶們成長(zhǎng)得很好，讓我很欣慰。我想，我成功了！
我的啟發(fā)作文 14
一個(gè)烈日炎炎的下天，太陽(yáng)公公高高的掛在我頭頂。我哥哥，還有妹妹一起去溜冰場(chǎng)溜冰。
一開始，我和妹妹獨(dú)特別興奮，所以都迫不及待地穿好溜冰鞋玩起來了。可是過了一個(gè)多小時(shí)，我和妹妹覺得無(wú)聊就不想玩了。就去叫哥哥送我們回家吃冰激凌。可是哥哥正玩在興頭上呢！還不想回去，就叫我?guī)妹没厝ィ俏矣植徽J(rèn)路，要不然早就帶她回去了，還用帶在這個(gè)無(wú)聊的地方。我心想，最終在我和妹妹的`乞求下，哥哥終于答應(yīng)帶我們回去了
于是，我們換好鞋子，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。哥哥卻心不甘情不愿的走著，邊走還邊抱怨；“哎！我怎么那么慘呀，要是我沒有這兩個(gè)妹妹，可能我現(xiàn)在還在溜冰場(chǎng)快活著呢！”走著走著我們到了一個(gè)十字交叉路口，不過比較倒霉要等紅燈。于是我和妹妹很耐心地站在路口等紅燈。但哥哥可等不了這么久，不顧安危的要往前沖，說時(shí)遲那時(shí)快我突然拉住哥哥說：“紅燈只有一分鐘，為了人生安全和交通次序，忍忍吧！”可哥哥卻說：“這有什么關(guān)系，那個(gè)人會(huì)有那么笨，在太陽(yáng)底下等上半天做現(xiàn)烤，”魚干“？你們要做笨蛋，我可不愿意。你看前面的人，他們能過我為什么不能？大小姐們，再見！”說完哥哥拔腿就往前沖。還好我和妹妹已有了經(jīng)驗(yàn)，趕緊左右出擊，拉住了才沖了兩步的哥哥，哥哥拗不過我們，只好乖乖地“束手就擒”。等綠燈亮起來時(shí)我們一起走過去。
接著，我們又來到一個(gè)十字路口，這里車隨馬龍，南來北往的小轎車絡(luò)繹不絕。沖當(dāng)綠林好漢，趁我們不留意直沖過斑馬線，等我門回過神來，只見一輛小轎車橫馳而過，眼看哥哥與小轎車就要撞上了，路人和我們都驚呆了。在這千鈞一發(fā)之際，“嘎”的一聲緊急剎車，車頭轉(zhuǎn)了個(gè)彎，哥哥摖身而過，死里逃生，安然無(wú)恙。我們一擁而上，看見司機(jī)嚇得面如土色，氣呼呼地瞪了哥哥幾眼，踩著油門走了，而哥哥漲紅著臉呆呆地站在一旁，一掃原先的威風(fēng)。
道德往往取決于一念之間。生活當(dāng)中有許多陋習(xí)不可取，唯有嚴(yán)格要求自己這既是方便自己，又是方便別人。人人都遵守社會(huì)準(zhǔn)則，也是遵守社會(huì)公德。如果別人要做違反道德的事，您能及時(shí)制止他那么世界將會(huì)多一份遵守，少一份違規(guī)。讓我們一起努力，做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人吧！
我的啟發(fā)作文 15
某一天早晨爸爸按照慣例，把我送到校門口，就在前往校門口時(shí)，我看見一大群螞蟻，這些螞蟻的排列也很整齊，呈現(xiàn)的是一片大地正方形、長(zhǎng)方形、三角形……我想既然有螞蟻，附近肯定會(huì)有把螞蟻吸引過去的東西，要么就有蟻穴，否則不會(huì)有這么多螞蟻聚集在一起
果然，我在離它們不遠(yuǎn)處看到了一個(gè)很小的洞，心想這就是螞蟻洞了，因?yàn)檫�有螞蟻從哪里爬出來呢？同時(shí)我也被震驚了，這么小的洞盡然有這么多的螞蟻，我不敢相信，我對(duì)這些螞蟻充滿了強(qiáng)烈的好奇心，便蹲下來觀察，爸爸看見我蹲下來，還不知道是怎么回事呢？爸爸說：“反正現(xiàn)在還早，就讓你看一會(huì)吧。”我知道了這里為什么會(huì)有這么多螞蟻，可是我卻不知道是什么讓它們?nèi)w出動(dòng)呢？我看著它們向一個(gè)方向走，就把目光投向哪個(gè)方向，原來地上有一小塊別人掉的面包，我看著它們排著方列式的隊(duì)形向前前進(jìn)，我覺得很有趣，便想為難它們一下，我便從地上隨便拿了一塊石頭，擋在螞蟻方隊(duì)的前面，我認(rèn)為它們會(huì)繞行，但沒想到它們不但沒有繞行而是排著隊(duì)從那塊石頭上爬了過去，我心想：“我還難不住你們？”我又拿了幾塊石頭做實(shí)驗(yàn)，可是它們還是爬了過去，我被螞蟻的這種精神震撼了，我也就不難為它們了，但是它們那么小能把面包抬走嗎？等它們終于爬到面包前時(shí)，方隊(duì)一下子變成了繞著面包的圈，突然收縮，一個(gè)螞蟻把一頭，我還仿佛聽見它們喊的口號(hào)“1-2-3”“起”因?yàn)樗鼈兤鸬姆浅｝R，一同把面包抬了起來，我同時(shí)驚呆了，這么小的螞蟻居然抬得起比它們重量和體積大的`多的東西，我正看著它們把面包往洞里抬的時(shí)候，我聽見爸爸的催促聲“快點(diǎn)兒，別看了，要遲到了！”我被爸爸硬拉了起來，可是當(dāng)我站起來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的腳麻了，當(dāng)我一瘸一拐地往校門口走時(shí)，我心想，難道這就是團(tuán)結(jié)的力量嗎？
這個(gè)螞蟻洞給了我很多啟發(fā)，以后每天在上學(xué)的路上我總停下來看看它。
我的啟發(fā)作文 16
生活充滿了歡樂和期待、力量和尊嚴(yán)、自信和成功。然而，最重要的是要自信、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈地接受生活給你的靈感。
我記得在六年級(jí)，我學(xué)習(xí)了一篇叫做《碧螺春》的文章。在作者筆下，碧螺春茶的卷曲外觀和綠色一直在我腦海中回蕩。當(dāng)時(shí)，人們有一種真正的沖動(dòng)看到它令人陶醉的外表，品嘗它精致的味道。
最后，那天，我叔叔買了一袋碧螺春茶來紀(jì)念爺爺奶奶。所以我忍不住向祖母要了些茶。當(dāng)我回來的時(shí)候，我很快拿了一個(gè)杯子，泡了一杯水，然后把茶一杯一杯地放進(jìn)去。茶葉像一條龍，在水中騰飛。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，安非利普，安非利普！碧螺春綠茶已經(jīng)泡過了。水里充滿了想要的綠色。輕輕地吸了一口氣，清香撲面而來，縈繞在我的.唇齒間。我忍不住咬了一口。哇！香味似乎在我全身上下跳動(dòng)，仿佛這個(gè)人已經(jīng)恢復(fù)了精神。我享受無(wú)盡的樂趣。但不久之后，一股苦味突然出現(xiàn)在他的嘴里，一直留在他的嘴里。我拿起茶，又喝了一口。轉(zhuǎn)眼間，它又新鮮又有味道。我感覺到了美！它仿佛置身于一個(gè)天堂，徘徊在無(wú)數(shù)的花草之中。
這不是生活的寫照嗎？這不是對(duì)世界的一種鼓舞嗎！只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難，攀登了無(wú)數(shù)的高山，夢(mèng)想的境界才會(huì)最終實(shí)現(xiàn)！
此刻，我感受到一種美，我感受到一種靈感！我想對(duì)自己說：來吧，只有嘗到生活的苦澀，你才能成為一代英雄！放開你的翅膀，在生活中飛翔
我的啟發(fā)作文 17
書是什么？書是海洋，是天空，是源泉，也是草原。可對(duì)我而說，書卻是打開知識(shí)之門的一把金鑰匙。它就像老師一樣，給予我們知識(shí)，讓我對(duì)書有了更深的了解。
我對(duì)書非常喜愛，更對(duì)它十分的保護(hù)。有一次，我和劉玉蓉出去一起玩，可誰(shuí)知我把語(yǔ)文書放在了桌上，而且班上的同學(xué)又愛打鬧，所以，我急匆匆的跑了回來，但我還是來晚了，我的語(yǔ)文書還是被折重了，我的臉色變得陰沉了，黯然失色的說“：是誰(shuí)弄壞了我的語(yǔ)文書”，我這組的同學(xué)沉默不語(yǔ)，突然間，一個(gè)“哼”的聲音吼了出來，那人悄悄的說“：自己不收檢好自己的語(yǔ)文書，還怪別人，就知道把責(zé)任往別人身上推，”說完這句話，全班又熱鬧了起來，聽了那個(gè)“神秘人”的話，我臉紅了，悄悄的哭著，一點(diǎn)一點(diǎn)的把語(yǔ)文書壓直，壓完之后，我便躲在一個(gè)無(wú)人的角落，自己悄悄的.看書。看完之后，我就漸漸的忘了這件事。
記的還有一次，我們班給山區(qū)的小孩捐款，結(jié)果我捐了一本書和5元錢，在捐走之前，我把這本書看了2遍，并在書上批了一句話“我叫李貌，我希望能和你交上朋友，相信你也愛看我捐的這本書，相信你也會(huì)愛護(hù)她的”。說完我就把地址連手機(jī)號(hào)碼一塊帶給了她，叫他有困難問我，結(jié)果有一天，她回了一封信給我，還說我也是個(gè)愛看書的人，相信我，我一定會(huì)保護(hù)那本書的，我們都愛看書，我愿意和你交朋友。
怎么樣，了解我的小故事了解完了吧！那就說聲拜拜了哦！
我的啟發(fā)作文 18
我的哥是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士。他當(dāng)兵一去就是三年。
這次他回來探親，一家人高興得不知怎么好。晚上，我和他睡在一張床上。由于興奮，我們倆誰(shuí)也沒睡著。
“哥，你當(dāng)兵苦不苦?”
“苦，也不苦。”
“嗯?”
“當(dāng)我們心里裝著祖國(guó)時(shí)，就不覺得苦，當(dāng)心里裝滿自我時(shí)，那苦可就大了。”
“現(xiàn)在，當(dāng)兵不吃香了，每月只九塊錢的津貼費(fèi)，難怪社會(huì)上有的人瞧不起，我看，還不如趁早脫下軍裝算了。”
“什么?”他忽地坐了起來那雙大眼睛直望著我，良久才說.“我當(dāng)初也有這種想法。可是，在部隊(duì)這個(gè)革命大熔爐里。我受到了鍛煉糾正了這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。古人說得好:‘三百六十行奮行行出狀元，不倫哪種工作都能干出成績(jī)來而且也都是祖國(guó)的需要。在某些人的眼睛里青年只有上大學(xué)，去外國(guó)留學(xué)，那才有出息，才高人一等，這是非常錯(cuò)誤的。如果沒有我們這些扛大槍的祖國(guó)的'保衛(wèi)者，他們會(huì)有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?不錯(cuò)，青年上大學(xué)是無(wú)可非議的，祖國(guó)需要更多的大學(xué)生，但是，同時(shí)，祖國(guó)也需要保衛(wèi)者。我們每月的生活津貼是少了一些八、九塊錢，一眨眼就會(huì)不翼而飛。但是，我們卻把這些錢用在買書上，我們也在刻苦地學(xué)習(xí)，我們生活得非常有意義。我們已經(jīng)把一顆紅心交給了黨，隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國(guó)貢獻(xiàn)一切……”
這一夜，我失眠了，想了許多許多。哥哥的話老是在耳邊回響。
哥哥休完假走了，可是，那次談話卻深深地印在我腦海里，催我思考，給我前進(jìn)的力量。
我的啟發(fā)作文 19
每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，可是，當(dāng)我們每犯一次錯(cuò)誤，就會(huì)學(xué)會(huì)一些知識(shí)，得到一些啟發(fā)。
記得是那一次，是一個(gè)炎熱的夏天。我正在完成媽媽布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。寫著寫著，背上的一滴一滴如黃豆一般大的汗水滴在地板上。此時(shí)此刻，我真想把任何作業(yè)拋到腦后，到離家里不遠(yuǎn)的海邊游泳。可是媽媽叫我每天寫6張?jiān)嚲恚?guī)定每天要學(xué)習(xí)6個(gè)小時(shí)，才能去玩。現(xiàn)在還剩1張?jiān)嚲恚?個(gè)小時(shí)的時(shí)間！我懷疑我已經(jīng)得了試卷恐懼癥！
忽然，我腦子里靈光一閃：不如我把試卷藏起來，等媽媽回來，我就說最后一張?jiān)嚲聿恢滥膬喝チ耍@樣不就好了嗎？我趕緊把試卷藏起來，還沾沾自喜：我可真是聰明，太聰明了······我還沉浸在我的遐想之中，媽媽就回來。她看我正在傻呆著，便問：“試卷都做好了嗎？”我慌亂地說：“是的，可是有一張?jiān)嚲聿恢赖侥娜チ恕！眿寢屄犃耍忝χ鴮ふ移饋怼ぁぁぁぁぁの业男挠鷣碛艁y，因?yàn)閶寢屨徊揭徊奖平业?“基地”！我懷著慌亂的心保佑上帝，想：上帝呀！你就讓我逃過這一劫吧！可是，事實(shí)還是事實(shí)，劫難還是不能躲過——媽媽找到了。媽媽拿著那張被我揉得破爛的試卷，沉著臉來到我的面前······
是啊！我們不應(yīng)該撒謊，我們應(yīng)該實(shí)事求是啊！
我的啟發(fā)作文 20
有一本這樣的書，書里面一個(gè)字都沒有，可這本書卻處處有豐富的知識(shí)，每一頁(yè)都有一件事，每件事都啟發(fā)了我，那就是我的生活。
杜甫說過一句話：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，”我也是喜歡讀書的.人，記得有一次，我在家里看書，早飯我也是邊看書邊吃的。我看了一小時(shí)就去休息了，到下午的時(shí)候，我準(zhǔn)備把書拿過來，發(fā)現(xiàn)桌上有許多螞蟻在搬我吃剩下的早飯，我本身就不喜歡螞蟻，因?yàn)橛袔状挝浵伵苓M(jìn)了我的衣服里，嚇得我趕緊去洗澡，就從那時(shí)起，我就非常討厭螞蟻。
于是，我準(zhǔn)備去捉弄一下螞蟻，螞蟻搬起了一點(diǎn)點(diǎn)食物我就吹口氣把螞蟻吹到桌子底下，叫它還敢捉弄我。我又出門找到了螞蟻的巢穴，在洞口那放了一點(diǎn)水，又在洞口前堵了一塊大石頭讓螞蟻回不了家。那時(shí)是夏天，螞蟻不回巢穴是會(huì)熱死的。人不犯我，我不犯人，人若犯我，斬草除根。我又回到了家中，沒想到螞蟻還在搬食物，他們還真的是不嫌累啊！
我又把螞蟻吹到了桌子底下，可螞蟻還會(huì)爬上來，一次、兩次、三次……都是這樣，螞蟻卻堅(jiān)持不懈，也看不出螞蟻有一絲放棄的樣子，螞蟻的這種精神我很敬佩，如果是我，估計(jì)會(huì)放棄。從此，改變了我對(duì)螞蟻的看法，我不再討厭螞蟻了，我開始敬佩螞蟻那種精神了。
從這件事后，我明白了一點(diǎn)道理，連螞蟻都有堅(jiān)持不懈的精神，更何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
我的啟發(fā)作文 21
每個(gè)人都會(huì)有深受啟發(fā)的一些事，最令我受啟發(fā)的一件事，是那次我和媽媽一起修理修正帶。
終于到周末了，我可以玩一場(chǎng)了，剛準(zhǔn)備開始玩的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我還有一項(xiàng)作業(yè)沒寫。就是作文，我只好放棄玩的念想去寫作文啦。我還沒寫幾個(gè)字，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫錯(cuò)了，我伸手拿我的修正帶，我準(zhǔn)備涂抹錯(cuò)字，才發(fā)現(xiàn)，我的修正帶竟然壞了。原來，修正帶的.帶子脫離應(yīng)該要走的路線，卡在齒輪上，從而導(dǎo)致齒輪不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，所以就壞了。
我放下手中的筆，開始修修正帶了。我使勁掰修正帶的蓋子，把兩邊的殼兒分開，就打開了修正帶，我連續(xù)使用幾種方法——轉(zhuǎn)動(dòng)、扭轉(zhuǎn)、修齒輪，可是就是沒能將修正帶修好。我想我再來最后一次，要是沒修好就把修正帶扔了。突然，奇跡出現(xiàn)了，修正帶齒輪竟然轉(zhuǎn)動(dòng)了，正當(dāng)我開心的歡呼時(shí)，齒輪又卡住了不能動(dòng)，真是空歡喜一場(chǎng)啊！正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，我的媽媽來了，她告訴我，她可以幫我修修正帶，我高興極了，我便把修正帶給媽媽。我媽媽先把用過的帶子的剪下來扔掉，只留下可以用的，再把一小節(jié)修正帶貼在另外一個(gè)齒輪上，嘗試著把帶子繞在兩個(gè)齒輪上，大功告成，修正帶修好了，我太開心了。
這件事給了我一個(gè)啟發(fā)，堅(jiān)持不懈，往往能創(chuàng)造出奇跡，當(dāng)然，光有堅(jiān)持不懈還不行，還要勤于動(dòng)腦，運(yùn)用巧方法。
我的啟發(fā)作文 22
今天去春游，我們來到一片松樹林，我在來的路上已經(jīng)筋疲力盡了，坐在樹林里休息。
我感到饑腸轆轆，就從書包中拿出一個(gè)大面包開始大吃起來。忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，十分好奇的把一塊面包扔到了一只螞蟻身旁，它用觸角碰了幾下，便開始往螞蟻窩旁邊拖。人們都說，螞蟻是大力士，但這塊面包比它大幾百倍，它根本動(dòng)搖不了這塊巨大的面包。 這只螞蟻轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了洞里，我以為它放棄了，這我可以理解，面包太大了。但是，不一會(huì)兒，螞蟻大軍如洪水一樣涌了出來，撲向這塊巨大的面包。它們有的用力往后拉，有的使勁往前推，大約７、８分鐘后，這塊泰山一般的大面包被搬到了蟻巢附近。
我一向愛搞惡作劇，我用樹枝把面包撥回原處，螞蟻又把它搬回去。我反復(fù)這么做，螞蟻呢？又反復(fù)把它搬回去。有些螞蟻好像生我的'氣了，撲上來，對(duì)我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，但我卻不甚在意。 我都玩夠了，但螞蟻們還是耐心的搬。我又想把面包撥回去，但是我沒有這樣做，因?yàn)槲也幌胱屛浵伆盐蚁氤闪艘粋�(gè)身披云甲，齒尖爪利的怪獸。
看著螞蟻把巨大的“泰山”分割成“小石塊”，搬到了蟻巢中。我也想鉆到蟻巢中看看螞蟻是怎么把這些面包吃掉的，可是我太“胖”了。 喔！我今天在螞蟻身上學(xué)到了一個(gè)成語(yǔ)——人心齊泰山移。我也感受到了螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)意志。
我的啟發(fā)作文 23
沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。”這是我在電影中聽到的一句臺(tái)詞。以前，我沒能理解這句話的含意。但自從那次滑雪后，這句深深地啟發(fā)了我。
去年春節(jié)的時(shí)候，我和爸爸媽媽去滑雪，當(dāng)我到了山腳下，仰視著那陡峭的山坡，我不禁倒抽了一口涼氣：那山坡可真陡啊！陡的好象一不小心就能掉下來；那山坡可真高呀！高的好象接到了天邊，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我慢慢地爬上了高高的雪坡，可當(dāng)我看到了我的腳下，我的頭“呼”的一下變大了，我的'心繃的好緊呀！就像一只即將離弦的箭。啊，天離我是那么近，人離我是那么遠(yuǎn)。我像一只孤獨(dú)的鳥，不知飛的方向，望著又高又陡的坡，我的腿哆嗦的更厲害了。忽然，我想起了這句話“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。”我咬了咬牙，閉上眼睛，一股氣沖了下去，只聽“呼呼”的風(fēng)聲在我耳邊響，過了一會(huì)，我的速度越來越慢了，呦，停下了！我慢慢地睜開了眼睛，我竟然滑下來了！
我激動(dòng)萬(wàn)分，和爸爸媽媽拍著掌，雖然我很興奮，但我深深的知道，在我整個(gè)滑行的過程中，是這句話一直鳴響在我耳邊，暗暗鼓勵(lì)著我：要勇敢，要相信自己。
是啊，只要肯努力，肯嘗試，沒有我們做不到的事。“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。”這句話讓我克服了生活中的種種困難，一步步地走向成功。
我的啟發(fā)作文 24
我們，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中長(zhǎng)大，生活中的一些小事會(huì)讓你得到一些啟發(fā)、道理，你留意過嗎？要知道，這些小事可能會(huì)永遠(yuǎn)伴你一生，時(shí)時(shí)在你心中縈繞……
我和爸爸在小房門前開了一小塊地，種上了許許多多植物：葫蘆、花生、豆子和各種各樣的花兒。
葫蘆最先發(fā)芽，迎著陽(yáng)光、帶著露水、伴著春風(fēng)，來回?fù)u擺，好像要讓所有人都知道：這兒，又多了一個(gè)可愛的小生命！才過了幾天，葫蘆就又長(zhǎng)長(zhǎng)了一大段，綠油油的葉子，在陽(yáng)光中好似一顆顆寶石。
接著，花生也發(fā)了芽，有的在土中，有的'已經(jīng)露出了小小的葉子，我想，那些沒有發(fā)芽的花生呆在黑暗、沒有陽(yáng)光的泥土里，一定很孤獨(dú)、寂寞吧，我多么想讓花生也像葫蘆一樣在陽(yáng)光下快樂地成長(zhǎng)，于是，我就把花生上面的土拔開，這樣不就可以早些讓它們見到陽(yáng)光了！可是，我錯(cuò)了，那些花生長(zhǎng)出來后，卻不如那些沒有受“幫助”的花生長(zhǎng)得壯。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“你這樣‘幫助’它們是不可取的，必須要讓它們自己把土頂開，自己長(zhǎng)出來。這樣，它們才能更好地、茁壯地成長(zhǎng)！”“噢，我知道了！”我說。我看著這些綠色植物非常明顯的差別，心里非常內(nèi)疚。
是啊，只有自己努力，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，自己才能更健康地成長(zhǎng)，這就是我在“種植”時(shí)得到的啟發(fā)，我相信，它就像一盞啟明燈，時(shí)時(shí)激勵(lì)我奮發(fā)向上！
我的啟發(fā)作文 25
在成長(zhǎng)的過程中，總有一些人或事影響著我們的生活，我也不例外，但對(duì)于我來說，是那一本書，改變了我一些不好的習(xí)慣。
這本書的名字叫做《試著改變自己》，它講述了我生活中類似的情況，如：被同學(xué)罵；被老師叫去批評(píng)；試卷被同學(xué)們嘲笑……如果沒有遇到這些的話，那就有些奇怪了，在沒有看這本書前，我?guī)缀跛械氖虑槎甲霾缓谩?/p>
看了這本書以后，我才發(fā)現(xiàn)原來大部分不好的事情都挺好的，比如說你考了80分，本來是一件很不好的事，大家也轉(zhuǎn)念一想，唉，那些考九十幾分的人上山容易下山難，考得再高也會(huì)掉下來，不可能這次考了100分，下次考101分吧，但是考了80分，進(jìn)步的空間就特別大，只要努力保持在90分就行了，再比如你這次書寫不工整，但下次就可以全力以赴爭(zhēng)取，這種種事例都表明了，只要把不好的.事往好處想就可以持之以恒，充滿信心，不斷改變自己。
不瞞讀者說，其實(shí)我的脾氣也不大好。以前總是說：唾沫能淹死人，粗口能成章。但我讀了這本書后便如夢(mèng)初醒了。書上說：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，只是時(shí)候未到，一忍再忍，忍不下去，便無(wú)須再忍。而解決一切的好辦法就是學(xué)會(huì)向身邊的人傾訴，不斷努力讓自己逐漸強(qiáng)大起來，這也使得我在生活中得到了十分優(yōu)異的改變。
是啊！只要化憤怒為目標(biāo)，化悲傷為行動(dòng)，世間難題才能一一攻破。君子動(dòng)口不動(dòng)手，只有和諧，才能百戰(zhàn)百勝，戰(zhàn)無(wú)不勝！
我的啟發(fā)作文 26
清明節(jié)的小長(zhǎng)假，我們?nèi)胰チ顺缴街参飯@游玩，大家都高興極了。可那中午發(fā)生的一件小事，卻掃了餐廳中所有人的興。
我坐在位置上，與表弟玩著，只等爸爸排隊(duì)領(lǐng)飯盒了。過了不久，那里卻傳來打架聲，吵聲，還有人們的議論聲……我實(shí)在憋不住，便跑到爸爸身邊看個(gè)究竟。一個(gè)藍(lán)衣女子，憤憤地向一位年逾四十的中年女子打去，嘴中不停地臭罵。一個(gè)警察和管理人員竭力阻止，藍(lán)衣女子無(wú)奈了，轉(zhuǎn)身就走，臨走時(shí)又朝警察打了一拳……？
不敢再看了。
那最后一眼，瞧見的，是個(gè)五歲的小姑娘，目睹著這暴力的場(chǎng)面，落下一滴滴淚水。
爸爸媽媽帶我離開了這里，還告訴我，其實(shí)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，只是藍(lán)衣女子想拿一把椅子，而中年女子諷刺了幾句，激怒了藍(lán)衣女子，從而矛盾漸漸升級(jí)。
一把椅子？幾句諷刺？連這樣雞毛蒜皮的`小事都能演變成戰(zhàn)爭(zhēng)啊！只要大家互相謙讓，就不會(huì)有這種后果了啊！就這樣，有必要，有必要嗎？我開始陷入沉思……只須一句調(diào)解，只要一步退讓，只來一些解釋，事情就不會(huì)如此糟糕啊。何需諷刺？何需爭(zhēng)吵？
媽媽買好了車票，回來了，準(zhǔn)備帶我們?nèi)e處就餐。這時(shí)，藍(lán)衣女子和她的孩子被警察帶走。那位孩子，正是在餐廳中哭的女孩。看著仍在咕噥著的母親，她依然緊鎖著雙眉……
我的啟發(fā)作文 27
快節(jié)奏的生活中，人流南來北往，車水馬龍。很少有人能停下腳步，注意到社會(huì)底層的工作崗位上，那些勤勤懇懇卻得不到關(guān)注的身邊的小人物。他們也許沒有地位，但他們身上那難得可貴的精神，卻能留在人們的心中，給我們一些啟發(fā)。
一日中午，烈日似火，人們仿佛要被這太陽(yáng)烤焦，剛上完培訓(xùn)班的我，急急忙忙的沖進(jìn)路邊的一家牛肉面館。剛一進(jìn)去我就被驚呆了，這日面館里面的人格外多，面館本來也不大，墻上的空調(diào)無(wú)力的吹著冷風(fēng)，空調(diào)下也沒有一個(gè)容身之位，整個(gè)面館就像一個(gè)蒸包子的蒸籠，而我們就像里面一個(gè)一個(gè)無(wú)助的包子，我發(fā)現(xiàn)我還有其他顧客的.臉上，脖頸上都有了豆大的汗珠。
過了好久，我點(diǎn)的面卻遲遲沒有送到我的手中。唉，熱死了，這面怎么還沒有來呀？這也太慢了！我趁老板從我身邊經(jīng)過的時(shí)候說，想讓老板可以快點(diǎn)給我上面，卻沒有想到老板親自給我來道歉：對(duì)不起啊，今天的人比以往實(shí)在多太多了，是我們沒有充分的準(zhǔn)備好，面我們會(huì)盡快早上的，實(shí)在對(duì)不起啊！聽到他這說我反倒有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思，我這才發(fā)現(xiàn)老板不停地從廚房跑到大廳，又從大廳跑到廚房，他臉上已經(jīng)被熱的通紅，汗珠一滴一滴接著流下，我感覺到自己很不應(yīng)該說那一句話。
過一會(huì)兒面到了，我一邊吃著美味可口的面條，一邊看著老板忙碌的身影，心里很不是滋味。
這些小人物，在社會(huì)上沒有什么地位，他們卻給我了不管在什么情況都要禮貌對(duì)待別人的啟發(fā)。
我的啟發(fā)作文 28
在我們的記憶中，一定會(huì)有人啟發(fā)了你吧可能你已經(jīng)淡忘了，但那一次，令我記憶猶新，難以忘懷。
記得那是一個(gè)炎熱的暑假，驕陽(yáng)似火，整天沒有一絲風(fēng)，河旁柳樹垂頭喪氣地上連只螞蟻也難尋。看著小區(qū)里的小朋友在滑旱冰，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想滑旱冰。”媽媽微笑著說好的，不一會(huì)兒滑冰的工就拿來了，我高興極了，迫不及待地穿上滑冰鞋和護(hù)具朝前滑去。
只聽“啪”的一聲，我便摔了個(gè)狗啃泥。媽媽趕緊扶起我，說：“心急吃不了熱豆腐，還是慢慢來吧。”我先是在地上學(xué)習(xí)走路連走都不會(huì)怎么滑呢?但沒想到看起來容易做起來難，不一會(huì)兒，我不但沒學(xué)會(huì)，還摔了兩三跤，要不是有防具護(hù)著，恐怕我早已摔得鼻青臉腫了。看著似火的驕陽(yáng)，心想：反正明天還可以接著學(xué)，再加上天氣那么熱，今天就到此為止了。便想把護(hù)具都脫下來，媽媽看了，啟發(fā)我說：“做什么事都要持之以恒，不能半途而廢，像你這樣三天打魚兩天曬網(wǎng)，何時(shí)才能學(xué)會(huì)滑旱冰?快繼續(xù)練。”
我越練就感覺越煩躁，但我的'技術(shù)也越來越好，從一開始不會(huì)走，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)小步小步的滑了，當(dāng)我終于會(huì)像其他小朋友一樣滑時(shí)，我高興的一蹦三尺高，臉上掛滿了笑容，媽媽臉上也露出了欣慰的笑容，只要堅(jiān)持就一定能成功!這句話一直銘記在我心里。
這件事令我記憶猶新，這個(gè)啟示將伴隨我一生。
我的啟發(fā)作文 29
在我的記憶中，有許多事情像一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快的音符的樂章。然而有一件事我卻記憶猶新。
有一次，我們英語(yǔ)考試的成績(jī)下來了，當(dāng)老師讀到第一名的時(shí)候，我的心“怦怦”的好像要蹦出來似的，誰(shuí)知“王藝穎，100分！”老師榮幸的告訴我，我是第一名，我得意洋洋的看著同學(xué)們，同學(xué)們也向我投來了羨慕的目光。老師開始講題，講到第三大題第二小題的時(shí)候，我明明寫錯(cuò)了，可老師給我打了一個(gè)紅通通的大對(duì)勾，我在這時(shí)猶豫了，是讓老師改，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，還是……做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，正當(dāng)我在思考時(shí)，同桌捅了我一下，“怎么啦！考了一百分還不高興。”我說：“沒有，沒有。”我趕緊把卷紙翻了過去。
回到家后，我并沒有寫作業(yè)，一直盯著我那“滿分”卷紙，不知什么時(shí)候，親愛的老媽已經(jīng)站在了我的`身后，親切的對(duì)我說：“考的不錯(cuò)嘛！繼續(xù)努力！”突然我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼，天使說：“沒事，成績(jī)不要緊，最重要的是誠(chéng)實(shí)。”魔鬼說：“誠(chéng)實(shí)算什么，分?jǐn)?shù)才是最重要的。”我猶豫不定，所以把事情的原委告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽了以后，讓我明天去把分?jǐn)?shù)改過來，媽媽說誠(chéng)實(shí)才是最重要的。
通過這一件小事，我明白了：做人不能太在乎名利，其實(shí)誠(chéng)實(shí)才最重要！
我的啟發(fā)作文 30
“要想登上高聳入云的山峰，就要一步一步往上爬”。這句話是我三年級(jí)下半學(xué)期剛剛開始學(xué)二胡時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我的話，因?yàn)檫@句話，我才堅(jiān)持著拉二胡。
記得我三年級(jí)下半學(xué)期剛剛開始學(xué)拉二胡的時(shí)候，什么都不會(huì)，拉出來的聲音就像據(jù)木腿，看到別人輕松的拉著優(yōu)美的曲子的時(shí)候，我心里都會(huì)羨慕得不得了，常會(huì)因?yàn)樽约豪怀鰞?yōu)美的曲子而感到懊惱，覺得自己根本就不該學(xué)拉二胡。終于有一天，我鼓起勇氣對(duì)爸爸說：“爸爸我不想學(xué)二胡了。”“怎么了？”爸爸問我，“我覺得自己根本就不是拉二胡的料。”我說，“別人拉得那么好，我卻拉得這么糟糕！”爸爸聽了之后，笑了笑對(duì)我說：“別難過，你看別人拉得那么好，可他們開始時(shí)也是像你這樣，一步一步的練出來的呀！記住，要想登上高聳入云的`山峰，就要一步一步往上爬。”爸爸說完，轉(zhuǎn)身走了，而我卻呆立在那里，回想著爸爸的話。
此后，每次我去學(xué)拉二胡，都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，學(xué)完二胡回家后，我也會(huì)認(rèn)真地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在去年暑假，我跟著老師去焦作考級(jí)，并且還以優(yōu)異的成績(jī)通過了這次考級(jí)。
“要想登上高聳入云的山峰，就要一步一步往上爬”。這句話深深地啟發(fā)了我：我們要想干好一件事，就要下功夫，一次一次的向目標(biāo)沖擊，一步一步的向目標(biāo)邁進(jìn)；做任何事情都不是一下子就能成功的
必須由我們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)一滴的做著積累，才能最終達(dá)到我們的目標(biāo)。
我的啟發(fā)作文 31
天高云淡，驕陽(yáng)似火，終于迎來充滿歡樂氣氛的六一兒童節(jié)。清晨的班級(jí)里，總是有同學(xué)在熱火朝天的談?wù)撌虑椤Ｎ也挥貌戮涂上攵麄兛隙ㄊ且驗(yàn)樘詴?jié)的到來而興奮不已，按捺不住心情了。同學(xué)們都準(zhǔn)備大大小小的包，為淘書節(jié)做了充分的準(zhǔn)備，現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。”
終于熬到了下午，我們被封鎖的心情立刻解放了。鋪好了小攤，我開始等待顧客的到來。天上的太陽(yáng)就像一團(tuán)火一般，曬得我滿頭大汗，可我就是等不到人來買書。我泄氣了，正準(zhǔn)備去買書，忽然背后有人說：“這本書多少錢？”我頓時(shí)就像一根干枯的草被露珠滋潤(rùn)。我熱情的'回答說：“七塊。”她給了我10元，我沒硬幣，只好去借錢。我找回了自信，膽量便飛突猛漲，開始叫賣起來。不一會(huì)兒，便賣了幾十元，我從一位沒錢的人搖身一變變成了一位大富翁。但當(dāng)一滴汗珠淌了下來，我想：這真是苦盡干來啊！只有付出才能有收獲。我體會(huì)到了大人的辛苦，這在我們的眼中，看似是多么簡(jiǎn)單，但這是一件需要耐心和苦力的事。
陶書節(jié)是讓我們能花少錢看多書，我們應(yīng)該用這段時(shí)間和同學(xué)們分享書藉，擴(kuò)大我們的知識(shí)面。我們應(yīng)適當(dāng)減小錢數(shù)，讓更多人能買到自己喜歡的書，這樣就能滿足同學(xué)們的圖書夢(mèng)。
童年在于讀書，我們應(yīng)該把握住這時(shí)間，發(fā)揮我們看書的動(dòng)力。
我的啟發(fā)作文 32
不知在哪一本書上，我以前看到過這樣的一句話：“原諒別人，就算是給自己一次機(jī)會(huì)。人生若沒有錯(cuò)誤，鉛筆又何需橡皮？”正是正因這句話，我才改變了對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍身邊的人的態(tài)度。
以前我只要看到別人犯了錯(cuò)誤，便緊緊地抓住別人的“尾巴”牢牢不放，也不太愿意原諒別人，即使別人已經(jīng)對(duì)我說了不下十次“對(duì)不起”。因此我的知心朋友并不是很多。我十分個(gè)性，平時(shí)我對(duì)大家的態(tài)度不都是挺好的嗎？
在一次偶然的`機(jī)會(huì)中，我看到了這句話，心中的疑團(tuán)便得以解開。我明白了：這個(gè)世界上并沒有十全十美的人，即使再優(yōu)秀的人也免不了犯錯(cuò)。只要下次改正了，那她還是我們的好朋友，我為什么不能原諒她們呢？仔細(xì)想想，自己也犯過錯(cuò)誤，但是同學(xué)們總是寬容地原諒了我。噢！我明白該怎樣做了！
在這句話的啟迪下，我在學(xué)校里一向微笑地對(duì)待同學(xué)們。要是他們做錯(cuò)了事，我也總是一笑而過，再也不斤斤計(jì)較了。看到同學(xué)們聽到原諒的話后那開心快樂的表情，我的心也甜滋滋的。幾個(gè)星期下來，幾乎全班同學(xué)都已經(jīng)成了我的好朋友，我也漸漸地體會(huì)到了寬容的巨大力量了。
原諒別人，就算是給自己一次機(jī)會(huì)。人生若沒有錯(cuò)誤，鉛筆有何需橡皮！這句話給我的啟迪真大！正是正因這句話，讓我重新交上了好朋友。
我的啟發(fā)作文 33
涼涼的秋風(fēng)吹來了一年一度的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，伴著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。踢毽比賽開始了。
我——一名踢毽運(yùn)動(dòng)員，信心百倍地來到比賽場(chǎng)地。李揚(yáng)倩同學(xué)當(dāng)我班先鋒，第一個(gè)比賽。只見雞毛毽像一只聽話的小鳥，一會(huì)兒飛到半空，一會(huì)兒降下來，一只有力的腳踢在“小鳥”身上，“小鳥”累了也不肯落下地休息。裁判員一吹停止的哨聲，“哇！五十多個(gè)！ ”一位同學(xué)睜大眼睛叫起來。
天哪，我頂多只能踢三十幾個(gè)吧。之前的信心頓時(shí)煙消云散········我到底去不去比賽呢？去也只能丟臉，不去呢，又要重在參與呀！我心里激烈地做斗爭(zhēng)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上賽場(chǎng)，心里只有后悔：干嘛當(dāng)時(shí)非要報(bào)名。裁判一吹哨令，頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們似乎看出了我的心思，對(duì)我笑了笑，似乎在鼓勵(lì)我，我心里突然充滿勇氣，我一定能賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，挑戰(zhàn)自我。
我腳向上一抬，毽子也躍到半空。這只“小鳥”可沒有同學(xué)的那么聽話，一會(huì)兒飛到裁判身上，一會(huì)兒飛到觀眾手中。我的心像打鼓似的“咚咚”直跳，頭上都冒出了汗珠，同學(xué)的眼神熱情地鼓舞著我。我的`心情漸漸平靜下來，“小鳥”也聽我的話了。“噓……” 裁判吹響了結(jié)束的哨音。啊，讓我大吃一驚，居然踢了四十多個(gè)，第四名。
這次我雖然沒進(jìn)入前三名，但我超越了自我，賽出了風(fēng)格，懂得了做什么事都要勇敢地去面對(duì)，勇敢地去挑戰(zhàn)。
我的啟發(fā)作文 34
“好，現(xiàn)在總結(jié)下來，這篇課文的中心是……”我趕緊準(zhǔn)備記下這些話，可我一翻鉛筆盒，“咦，我的筆又去哪兒了？”我自言自語(yǔ)道。可是看了整個(gè)書包，都沒有那支水筆的影子。我開始懷疑是我同桌這個(gè)搗蛋鬼把筆藏了起來。下課后，我大聲地問他：“你有沒有看見我的筆？”“什么筆？”“就那支紫色的。”“這我可沒看見。”“是嗎——”我生氣地把他上上下下地打量了一遍。可他一聳肩，就跑出去與同學(xué)玩了。我就是覺得他在耍我，把我的.筆藏起來了。
于是，我不管怎么看，都發(fā)覺葉雋希走路的姿勢(shì)像拿了我的筆，寫字的表情也像拿了我的筆，讀書的聲音又像拿了我的筆。我就越看越覺得他就是“小偷。”
放學(xué)后，我繼續(xù)在課桌下找那支失蹤了的紫色水筆，可還是沒有，我垂頭喪氣地回家了，還好好地“罵”了葉雋希一頓。
可回家后，我發(fā)現(xiàn)水筆不是完好地躺在桌子上嗎？哎，原來是我錯(cuò)怪了同桌！我嘴里輕輕地說：“明天回去向葉雋希道個(gè)歉……”
第二天，到了學(xué)校，我不好意思地對(duì)葉雋希說：“對(duì)不起，昨天我誤會(huì)你了。”“我都說了回家找一下嘛，沒事兒沒事兒！”
這件事發(fā)生后，我想到了《疑鄰盜斧》這個(gè)成語(yǔ)故事，它讓我明白了，同學(xué)要互相信任，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而疑神疑鬼，不然就搞僵了同學(xué)之間的關(guān)系。
我的啟發(fā)作文 35
在10月10日，我們參加了一個(gè)演講會(huì)，這個(gè)演講會(huì)讓我記憶深刻。
張老師為我們講了一個(gè)非常感人的故事，那是一個(gè)非洲男孩為了國(guó)家而比賽的事情，那個(gè)男孩為了這幾十分鐘的比賽而練了五年啊！國(guó)家吧希望全寄托在男孩身上，他的'隊(duì)長(zhǎng)對(duì)他說：“黑人不應(yīng)被歧視，因?yàn)槲覀兊难彩羌t的。”就這樣男孩帶這全隊(duì)的希望踏上了比賽之路。
在比賽中，男孩一直遙遙領(lǐng)先，但狀況出現(xiàn)了，在終點(diǎn)幾十米內(nèi)，男孩突然摔倒了，在也爬不起來了，男孩絕不放棄，他用指甲扣著地，鮮血流了出來，但男孩絲毫沒有放棄的心。有一位觀眾看不下去了，想幫男孩，但男孩說：“我不用你幫忙，我可以不得第一名，但我決不可以不到達(dá)終點(diǎn)！”觀眾們被這個(gè)男孩震撼了，都從椅子上站起來，為男孩吶喊加油，終于男孩到終點(diǎn)了，但意外的暈倒在賽場(chǎng)上。男孩的舉動(dòng)讓我引發(fā)思考。男孩這種愛國(guó)精神讓我深深的感動(dòng)了，但閑在這種愛國(guó)的人還有嗎。
答案是有，而且很多，是在工作崗位上默默付出而不求回報(bào)的人，在風(fēng)雨交加，列日炎炎的天氣中還在工作中的人，是愛國(guó)的人，他們?yōu)榱耸裁窗。克麄兪裁炊疾粸椋粸樵谶@個(gè)國(guó)家中，盡自己微薄之力，讓這個(gè)國(guó)家更強(qiáng)大，同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)男孩的愛國(guó)精神，成為國(guó)家有用的人才！
我的啟發(fā)作文 36
在生活中，發(fā)生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無(wú)窮。
記得在一天早上，我像往常一樣背著書包去學(xué)校上學(xué)。當(dāng)我走到學(xué)校門口的時(shí)候，看到一群人圍在那里，我走過去一看，原來，一位爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一、二年級(jí)的小女孩撞著了，可能因?yàn)樾∨⒛挲g小，沒經(jīng)歷過這樣的事，所以嚇哭了吧！這個(gè)小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。那個(gè)小女孩的爸爸說：“你看你，怎么把孩子撞著了？這個(gè)地方學(xué)校不是不讓停車嗎？”老爺爺連忙賠禮道：“對(duì)不起，對(duì)不起。”小女孩的`爸爸接著說：“你這人怎么回事，走路不長(zhǎng)眼呀！”
老爺爺又說：“對(duì)不起，怨我，都怨我。”小女孩的爸爸又接著說：“怨你？你把我孩子撞著了，不怨你怨誰(shuí)？還怨我呀？”說完，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒了。看到這里，我就匆匆地走向教學(xué)樓了。在路上，我想：“既然那個(gè)小女孩沒受傷，只是身上有些土，還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢？那個(gè)小女孩的爸爸心胸怎么那么狹窄呢？”
通過這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中不可能不犯些小錯(cuò)誤，當(dāng)他們犯小錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態(tài)度去對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。
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