（精選）喂魚的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的喂魚的作文，歡迎大家分享。
喂魚的作文 篇1
當老師在課堂上講《自然之道》這篇文章時，當講到“自然之道是不可違背的，如果違背它，結果只會適得其反。”的時候，我就會想起那悲傷的一天……
爺爺家里有一缸美麗的小金魚，它們總是搖著尾巴在水草間游來游去。那一天，我看小金魚全好像都快餓扁了，便找出魚食，想要喂魚。
我先用手指捏了幾粒魚食，并且算好了：每條魚三粒魚食，一定夠了。我把魚食放進去，那些魚吃完后都游走了，只剩下一條小魚還死死地盯著我，好像沒吃飽。于是，我便天女散花似的撒了一大把魚食，見小魚歡快地追逐著魚食吃起來，我便不再理它，自己玩去了。
當我再回來看金魚的時候，已經過了半個小時了，我突然發現那條貪吃的小魚有氣無力地游著，不一會兒，就肚皮朝天了。我傷心極了，哭著去問媽媽。媽媽告訴我：“世界上有一種規矩，叫做‘自然之道’，它是不可違背的。現在你違背了它，給魚喂了太多的`食物，必定要付出失去一條魚的代價。”
“自然之道不可違背”這句話是對的！魚兒告訴我，自然之道有很多，千萬不要違背它，否則就會造成像今天這樣的慘禍。
喂魚的作文 篇2
早上起床后，梳洗好就準備出門，打開門一股寒氣就迎面而來，我打了個寒顫，連忙轉回房間里把最暖和的大衣穿上，老實待在家里。這時，突然想起魚缸里我那群可愛的小精靈們，它們會不會冷呢？走到魚缸旁，就見那群小金魚好好躲著，動也不愿動。
這個季節的天氣真是說變就變，不一會兒太陽就露出半個臉，陰冷的天氣也逐漸亮開了。太陽一出來，魚缸里的魚兒全都活躍了起來。“撲通撲通”，甚至有幾條小魚騰躍出了水面，尾巴上也帶出了一串晶瑩剔透的小水珠，在陽光的照射下，水珠上發出了彩虹般的光芒，煞是好看！其中一條黑色帶著斑點的小魚吸引了我的目光，它在魚缸里自由自在的游著，仿佛暗夜出沒的幽靈，身軀機靈無比，飄逸的'長尾巴四散而開，拖得水面上像是浮了一條輕薄的紗巾，它身上有大大小小的斑點，可以輕易的把自己隱藏在假山之中。
我到廚房拿了幾根面條，一根一根掰斷弄碎，撒到魚進魚缸里，立刻就有一大群魚圍了上去。其中，一天碩大的魚橫沖直撞的沖過來，將其他小魚沖得七零八散，張開大嘴就把一截面條吞進肚子里。
魚兒們吃飽了，就各自游開，玩去了。可是，我還沒玩夠，還得給它們加點餐呢。加什么呢？到外面找了一圈，在樹上發現了一只綠瑩瑩的大蜘蛛。哈哈，就是它了，我把蜘蛛帶回家，放進魚缸里，沒想到這蜘蛛還挺能耐的，在水里撲騰了幾下就抓到了一根小樹枝，就在它即將脫離險境時，后面一條大魚“嘩啦”一下躍上水面，一口把蜘蛛吞進肚子里去了。
看著悠哉悠哉的歡樂玩耍的小魚兒們，我開心地笑了……
喂魚的作文 篇3
20xx年8月7日，我去了新鄭軒轅黃帝故里。說是去看黃帝故里吧，其實也就是去――喂魚。
哈哈，大家肯定都在想，跑這么遠，竟然只是去喂魚，實際上不是這樣的。那天上午我們去了許昌的南街村。
本來說好了，去看南街村，看完之后就回家的，但是，媽媽一看時間還早，就又去了新鄭的黃帝故里，剛一進門就看見橋下的一群魚，就去看了一會兒，結果我纏著爸爸讓他給我買魚食，買完魚食之后我們就一直在喂魚，本來爸爸不想給我買的，但是在我的軟泡硬磨下還是買了，過了一會兒，小侄子玩的不想走了。所以也就只有媽媽去里面看黃帝故里了。
不過在我們買魚食之前，我發現了一個問題，人走到哪兒，魚就跟到哪兒，撒一把魚食，魚兒們就爭先恐后的去吃，有的竟然都打起架來了。哈哈，真是好搞笑呀！
這是一個歡樂的一天，一個既簡單而又快樂的一天，我真希望家里也有這么大的一群魚，時間就是這樣的匆匆，一轉眼到了該回家的時間了，我依依不舍地告別了我的`這些“朋友”，回頭看一看它們，在水中自由的游弋，這些魚兒們好像在向我們招手，說，謝謝你們的食物，下次再見吧！
喂魚的作文 篇4
12月11日，我們一家去寶墨園玩。
我們在排隊，過了一會兒，輪到我們了，我們擠進去了。
一進去，我就先迫不及待地買了一包飼料，跑到池塘邊。我先在那站了一下會兒，一些“小聰明”看見了我，立刻像火箭一樣游過來，張開它們的血盆大口，等著我喂。
我看見四面八方都有魚，就想找一個有非常多魚的地方。我走到池塘左邊，沒有幾條，右邊，就十幾條。當我走到池塘正邊時，就看見了有非常多魚在游來游去，我就想：嗯，就在這里喂吧！
我拿出飼料，投了幾粒，沒想到居然沒有魚來吃。我再投第二次，我就投下去兩三粒，終于，有3、4條魚過來吃了。我再扔第三次時，沒想到，3、4條魚中的其中一條居然去通風報信，好像在跟它的小伙伴說：“伙伴們，快點過來吧，那邊有吃的！”一瞬間幾乎半個池塘魚都過來了，我想：這條魚的伙伴可真多！
我接著再扔第四次，這回，其它地方都沒剩幾條了，我太高興了！我再扔第五次，這次，我把剩下的.飼料全部都倒下去了。這次，可是把整個大池塘的魚都被吸引過來了，我看見吃飼料的魚五顏六色，有紅的、黃的、白的、黑的，還有幾種顏色都在身上的呢！這些小魚是先看準飼料在哪，再張開血盆大口游過，一撲，就把飼料吞進了它的肚子里。有幾條魚因為搶不到飼料，不高興了，用它的小尾巴去扇水，水被它們的“武器”扇了起來，不幸的是，水都被扇到我的臉蛋上，我被這些“調皮鬼”給氣得火冒三丈，就在這時，媽媽就叫我到別地去玩，我只好戀戀不舍地離開了。
雖然喂魚結束了，但我還是很開心，因為我知道了魚怎么吃東西。
喂魚的作文 篇5
今天我和奶奶去了魚池。
一年沒來魚池，魚池的變化可真大呀。水比以前高多了感覺就像快溢出來一樣。路也比以前窄了許多，奶奶給我說是因為魚都在岸邊用它的尾巴把土都推到了水里。所以路比以前窄了許多。
奶奶讓我去看魚正在吃食物是什么情景？奶奶一叫我魚一下子都跑光了。我問奶奶魚是怎么跑的？奶奶說因為魚太敏感了，所以只要一有動靜他們都會非常害怕，所以都躲到水里面了。奶奶讓我拿出飼料去喂魚，我喂了好久好久好久。一開始是往前面傻要傻的軍人不能光撒在一個地方，因為魚都吃不到了。接下來我又像左面和右面撒魚食也要撒的均勻。剛開始小魚都跑到遠遠的地方，吃魚時慢慢的他們就離我越來越近，因為我撒的.魚食離我越來越近，他們被魚食吸引過來了，但是只要發出一點聲音，他們就馬上躲到水里面，再次跑的遠遠的。接下來他們就過了很長一段時間才過來，因為他們非常敏感。他們也非常害怕。
通過這件事我明白了農夫伯伯們干農活是非常辛苦的，因為我耍完一段兒魚食之后就感覺胳膊非常的酸和疼。我們要珍惜糧食，不能讓農民伯伯的勞動白費。
喂魚的作文 篇6
星期三下午，做完作業，該放松一下了。我和好朋友化嘉儀商量一番后，決定去喂魚——這真是一件愜意的美事！
我們拿了面包，一起沖下樓，來到學校的水池邊。紅黑相間的魚兒，悠閑地游弋池中，在陽光的照耀下閃閃發光，好看極了。
我掰了一小塊面包扔進魚池，幾條小魚聞著香味紛擁而上，爭搶著，可是誰也沒有如愿。一條大魚突然游過來，霸道地一口吞掉了面包，然后一擺尾揚長而去。小魚們只能眼睜睜地看著它，泄氣地游開了，不斷搖動的.尾巴好像在控訴：這太不公平了。真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”！
見此情景，我趕緊又掰了幾塊面包撒進水池里，小魚們又興奮地擁了過來。這次，那條蠻橫的大魚不知怎么不見了蹤影，大概是吃飽了吧。于是，那幾條小魚趁機津津有味地分享起美味的面包。它們有的張大嘴一口吞下面包，有的嘴太小，只能慢慢啃，一邊啃一邊還東張西望，生怕有人來搶似的。但不一會兒，平靜就被新的爭搶打破了：一些吃得快的魚兒迅速游近小嘴的魚兒，瞅準機會，一口吞掉它們嘴邊剩下的食物，然后得意洋洋地游開了，只剩下那些受了欺負的小魚兒在一邊發呆，一副委屈不堪的可憐樣。我心軟了，不禁安慰起它們，“小魚兒，不要傷心，我再給你們一些面包吧。”
就在我玩得興起的時候，腳底忽然一滑，不好！要掉進水池了。幸好旁邊的化嘉儀趕緊拉了我一把，我這才站穩，不禁長吁了一口氣。原來，我太入迷了，竟把半個身子探入池中，差點和魚兒一起游了一回泳。
天色漸漸地暗了下來，我依依不舍地和魚兒們告別，“魚兒，魚兒，有空我還會再來看你們的！”
喂魚的作文 篇7
“這是我的”，“別吃我的”，“讓開”。錦鯉們好像在吵架呢！ 為什么它們會吵架呢？沒什么大不了，只不過是我來這里給它們喂些東西吃，而它們是因為我的食物 而吵架的。 錦鯉們非常聰明，當我先放下一塊餅干的時候，它們誰也沒有探出頭來吃，在水里面好像在討論什么似的，我想它們一定是想先讓一條大膽的魚先上去探測一下軍情，看看有沒有危險，才上去吃大餐。
討論完了，果然，一條最大膽的魚先上來試著吃，它飛快地游上來，迅速地張開大嘴，一口就把那塊餅給吃掉了。然后又迅速地游回水下，告訴其它錦鯉魚，上面沒有危險，可以上去吃了。于是，我把大部分的餅干，都倒了下去，只見它們爭先恐后在涌上來，大口大口地吃。有的大魚很霸道，先用力地撞開那些小魚，然后再一口把餅干吃了。有的甚至十幾條魚圍在一塊餅干旁邊爭著吃。
有的魚很笨，那塊餅干已經快屬于它了，可是它咬不到，推著餅干轉了一圈還吃不著。我發現有些小魚因為大魚的霸道使它們沒得吃。于是，我把最后剩下的幾塊餅干趁大魚不注意的時候，扔去了遠方，好讓小魚們去吃。
小魚們立刻馬上停蹄地往那邊游，然后狼吞苦咽地吃起來。媽媽對我說“知道為什么大的`魚可以霸道，而小魚卻不可以呢？”我說：“這可能是因為[‘物競天擇，適者生存’的原因吧！” 這就是今天我在公園里喂魚的一幕了！
喂魚的作文 篇8
我家養了一條小紅金魚。小紅金魚全身為淺紅色，只是頭上有一個黑黑的小斑點，像一顆“美人痣”，臉上的鰓總是一扇一扇的，一條強有力的尾巴，好像是隨時準備打你的臉，最有特點的還是它的小嘴巴，一張一張的，吐著小氣泡，不知是在干什么。
媽媽給了我一包魚食，說：“給你的寶貝魚兒吃它的午餐吧，還有千萬不要給你的弟弟。每天喂十粒。”我偷笑道說：“太胖的人不可以喂魚。”媽媽接道：“太瘦的人也不可以喂魚，像你這樣！”我接過魚食，數了五粒，灑了進去，魚兒受了驚，亂蹦亂跳好一陣子，這才平靜下來，好奇的瞅著魚食，可能看到了我，又不敢前進。于是，我躲到了門后，悄悄的.觀察它，果然，它看不到我膽大了起來，繞著魚食轉了幾圈，等它確定沒有危險了，才將嘴一張，把魚食吞進肚子，吞進后，嘴還一張一張的，不知是還在咀嚼呢？還是在回味呢？它吃完之后，不一會貼著魚缸睡著了。
我看著魚缸，覺得很空，就又求著媽媽買了兩條黑的。這下可熱鬧了，我再灑魚食的時候，它們居然一點都不怕我了，我故意只投了一粒，“小黑”以迅雷不及掩耳之勢，沖向了魚食，“小紅”一掃前面的羞澀，以猛虎下山之勢，沖向了“小黑”，它倆一撞，就“打”起來，“小黑”還蹦出了水面“撲騰”了一聲，另一條“小黑”也沖上去搶魚食，卻被“小紅”一個尾斧擋住了，挨了一個“大耳光”，兩條“小黑”一齊沖向了“小紅”，“小紅”一下竄出水面，兩條小黑撞在了一起……也許他們都打累了，最后，我多灑了些魚食，它們就把食物給平分了。
它們可真淘氣！
喂魚的作文 篇9
這個周末爸爸從外地回來了，我和爸爸媽媽去碧沙崗公園喂魚。
我們來到池塘邊，里面有五彩繽紛的魚，這兒一群，那兒一群。它們主要圍在邊上，因為邊上有人喂食。魚兒們時而鉆進水底，時而露出小腦袋，上竄下跳，你追我趕。
我們買了一袋魚食。我把魚食扔進水里，魚兒掙著來吃，我發現：魚食特殊的氣味會引來更遠處更多的魚，并且魚食一次投很多會造成魚群的騷亂，噼里啪啦亂撞車。我決定和我旁邊的.那個小朋友比一比，看誰下面的魚多。
突然，一條超級大的紅魚出現，它可以一口把我的魚食全吃掉，并搶走了好幾條魚的魚食。我和爸爸猜測：它應該是魚王！當然，我根本不知道魚兒們有沒有魚王。
爸爸說他最喜歡一條身上有紅色斑點的小白魚，小巧玲瓏，很可愛，像一個羞答答的小姑娘，爸爸說這條魚寓意著鴻運當頭。而我最喜歡一條金色的魚，金光燦燦，在陽光下閃閃發光，看上去像地位僅次于皇帝的丞相，很是威武。
快樂的時光總是過得很快，像離了弦的箭一樣，一去不復返。回家的時間到了，我戀戀不舍地離開了池塘，離開了碧沙崗公園，但我的心還和小魚兒們在一起，久久不能離去！
喂魚的作文 篇10
每個人都有自己的愛好，有的人喜歡讀書，有的人喜歡畫畫，還有的人喜歡彈琴……我最喜歡的就是跟小動物們在一起，而且我最喜歡的小動物就是魚，我最喜歡看魚吃食的時候，因為這能讓我感到快樂。
我們家的后面有一片池塘，聽媽媽說，這個池塘是鄰居家花錢自己修建的，整個池塘都是用灰色的水泥抹好的，在水泥的上面又加蓋了瓷磚，遠遠的`看去十分的漂亮，也非常的精致，聽媽媽說這個鄰居非常喜歡養魚，所以在這個池塘里，養了成百條魚，里面魚的品種，更是各種各樣的，有金魚，有鯉魚，還有一些我叫不上名字的魚類。總之這個池塘里的魚，已經超出了我所認知的范圍。也正是因為有了這樣一個池塘，我每天放學以后都會從家里拿上一些吃的，來這里喂魚。
我每天放學從家里拿了吃的出來以后，就急匆匆的跑到池塘邊上，也許是因為我經常來的原因，這些魚只要聽到我跑過來，他們便成群結隊的向我游過來，仿佛是有人在領導著他們，游到我的面前以后，就開始轉著圈的盤旋，仿佛是在問我要一些吃的，我趕緊拿出自己帶的饅頭或者是餅干，把這些全部都捏碎扔到池塘里面，這些魚像發了瘋似的，開始搶著這些吃的，看到他們瘋搶著吃的樣子，我開心極了。
我每天都會來魚塘喂一次魚，這里的魚長得什么樣子，我基本上一閉上眼睛都可以想象的出來，不知不覺中，我已經跟這些魚做成了好朋友。
喂魚不僅可以陶冶我的情操，讓我很開心，更重要的是，還可以增加我和小動物接觸的時間，培養我的善良的心。
不知道小伙伴你們有沒有什么愛好呢？
喂魚的作文 篇11
今年國慶節，我們一家去了蘇州游玩。到了蘇州，我們住進了蘇苑酒店，當我走過酒店池塘時，看見一群群顏色各異的魚兒在水中游來游去，可有趣了。
瞧，小魚兒擠成一團，摩腮接鰭，有的都快被擠出水面了。這是為什么呢？原來有一個小朋友正在用面包喂魚呢！這時，有一條又大又黑的魚從水面游過來，它雖然不漂亮，但是它的.力氣可不是一般的大，它向魚群沖了過去，擠開了許多五顏六色的魚，搶走了大塊的面包屑，它可真像池子里的霸主呀！
第二天，我又來到了池塘邊，看到了小魚兒抬起頭正不知所措，我想：我不是正好去喂這些小魚們。于是我迫不及待地跑去餐廳拿了一些魚食去喂魚，我在水里倒了一些魚食，馬上一群大魚游過來搶魚食，而小魚們卻吃也吃不到。這時，那條大黑魚又出現了，我們稱它為“大黑”。大魚們爭得很激烈，即使魚食在露出水面的石頭上，“大黑”也奮力躍起，把石頭上的魚食吃掉。看著一旁無可奈何的小魚們，我忍不住扔了點魚食到小魚旁，小魚們馬上把它吃得一干二凈。
到了第三天，我們要回杭州了，離開前，我又去池塘里看魚，發現“大黑”已經無影無蹤了，只看見很多條小魚小水中自由自在地游來游去覓食。我想，難道“大黑”吃飽了去休息了？大自然就是這樣，小魚總是爭不過大魚，它們只有更加努力，更加強大才能得到更多的食物。
喂魚的作文 篇12
今天下午，我和媽媽、邵梓瀅妹妹還有干媽一起去世紀公園里喂小魚。
到了世紀公園，邵梓瀅興高采烈地跑進去喂小魚了。我們一看，那水黑乎乎的，以前那么清澈，現在都變得這么渾濁了。
我們把蛋糕一點一點地扔下去，只見小魚爭先恐后地眨眼間把蛋糕吃了個精光，邵梓瀅還自己吃了一點，干媽哭笑不得地問邵梓瀅：“你是要喂小魚吃，還是自己吃啊?”喂完小魚后，我們就去玩了。
邵梓瀅要騎電動玩具車，我問售票員：“電動玩具車幾元啊?”售票員說：“大的十元，小的五元。”媽媽問邵梓瀅要坐大的還是小的，邵梓瀅說：“大的'。”媽媽跟售票員說坐一輛大的。
大的車是長頸鹿形的，我開著車走了走，時不時還讓邵梓瀅開，可是邵梓瀅還是小孩子，不懂得開，有一次就差點撞到邊上。
開完之后，我們四人又騎上了兩輛小的，干媽和邵梓瀅一輛，我和媽媽一輛。
我們又玩了一會兒，我還在上面照了幾張相，玩完之后，我們就回家了。
今天下午我和邵梓瀅玩得真開心!
喂魚的作文 篇13
一天上午，哥哥在家門口買了幾條金魚，又買了一個大大的魚缸，還買了一大包魚食，說讓我喂養。
剛開始，我不會喂，于是我讓我哥哥教我。其實哥哥也不會喂金魚，可他還裝著一本正經的樣子教我，他滿不在乎的說：“小事一樁，看我的！”說著哥哥就拿起了幾粒魚食，告訴我每次喂都不能多喂，只用幾粒就可以了，放的時候一個一個的放，不能一下扔里，那樣的話有的魚就吃不到了。我就開始跟著哥哥的樣子學，一會兒就會了。
過了幾天，我看見魚兒游得慢騰騰的'，就想魚兒肯定是餓了，于是，我就往魚缸里扔了幾粒魚食，它們看見魚食的樣子好像人們看見了一座金山。有的魚兒飛快地游過去搶食物吃：有的魚食落不到跟前的，它就不吃：有的魚兒還會挑食，如果吃到的東西或魚食不合胃口的話就吐出來，還要用漁網撈出來，很煩人，還很浪費糧食。它們應該是不知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首唐詩吧！
魚兒的生命力是非常弱的。有一天，我從學校放學回家，發現有幾條魚兒都沒一點精神，喂食它們也不吃，誰知道第二天早上它們便死了，害的我難過了幾天。
小金魚兒太可愛了，如果它們不會死就好了，俗話說"魚兒一般都是撐死的，不是餓死的"，所以我以后要少給它們喂食。
喂魚的作文 篇14
童年是有趣的、是快樂的、也是幼稚的。記得有一次，我做了一件非常魯莽的事情——把魚食喂多了。
記得那是二年級的一個星期天，太陽高照，微風輕輕地吹著樹枝，我和媽媽便去小月河玩耍。玩了一會兒感覺餓了，就回家了。打開門的一瞬間，我第一眼看到的是桌上的`魚缸，心想：我已經很餓了，估計小魚跟我一樣，也餓得肚子咕咕叫了吧？我不管三七二十一，拿起魚食就倒，一股腦把半桶魚食倒進了魚缸中。正當我美滋滋地看著魚兒爭先恐后地吃食物時，好多魚食都沉到了缸底，我腦子里閃過一個問題“是不是倒多了？”突然，媽媽飛快地走過來，我看著她的表情，覺得不對勁，好像很生氣。我便問媽媽：“怎么了？”媽媽根本沒時間回答我，讓我趕緊去拿魚網和盆子。我也不敢多問，便火速去拿媽媽要的東西。
魚網和盆子拿來了，媽媽快速地先把魚撈到盆子里，然后把魚缸的水及食物都倒掉，最后換進新的水。我還沒回過神來這是怎么回事，媽媽都已經做完了給魚換水的工作。這時，她才說：“累死我了，你干什么呢？居然給魚喂那么多食物，魚兒吃多了就會撐死的。”現在，我終于認識到了自己的錯誤。對媽媽說：“哦，我知道了，以后一定動腦筋，先想想再做。”
經過這次教訓后，我再也沒有慌里慌張地一下給魚倒那么多的食物，總是一點一點喂，看著魚兒搶著吃食真是好玩極了。
想想我做的事情真的很幼稚，可是那童年是多么有趣啊！
【喂魚的作文】相關文章：
喂魚的作文07-31
（優秀）喂魚的作文11-15
關于喂魚的作文11-21
【熱門】喂魚的作文11-24
喂魚的作文(精選11篇)09-01
喂魚的作文優選【15篇】02-04
喂魚的作文15篇【優】01-31
喂魚的作文12篇【優】09-30
【合集】喂魚的作文15篇08-31