沧元图免费在线观看,老司机福利午夜,九界修神2

比力氣作文實用15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的比力氣作文，希望對大家有所幫助。

比力氣作文實用15篇

比力氣作文1

　　一天早晨，有一群小動物在說說笑笑。聽到他們說：“今天我們森林里好像要舉行一場比力氣大賽。”參賽選手有：老虎、大象、螞蟻、猴子……

　　比賽快要開始了，參賽隊員來到比賽場地，它們一個個都是魁梧大漢。

　　不久，它們開始了比賽，1號選手是老虎，它緩緩地走來，驚奇的一幕出現了，它輕松地舉起了一百公斤重的`啞鈴還轉了一圈。臺下的觀眾全都看得目瞪口呆。

　　老虎舉完了，該輪到大象了，大象一走上場地，場地震了兩震，大象停住了，它笑了笑，一眨眼的功夫，它就將石塊拿了起來。它將石頭搬到臺下去，裁判將石頭搬到秤上稱了稱。哇，秤上顯示出了重量，大象舉起的整整比老虎多了一倍，舉起了兩百公斤的石頭。

　　倒數第二名選手——猴子，它上來只舉起了25公斤的東西。

　　之后大家在等待最后一名選手。大家等待了許久，但還是沒有到來。忽然有一塊大石頭平移到場地，大家很疑惑，之后一群螞蟻走出來。

　　裁判說：“第一名是螞蟻，它們告訴我們只要團結就是最大的力量。”

比力氣作文2

　　從前有一頭驕傲的大象，他總是拿自己的長處去比別人的短處，有一天這頭驕傲的大象看見一只小螞蟻正在費力的`搬著鄰里大米，這時大象就想出了一個壞點子，他明知道螞蟻的個子太小了，力氣是也是特別的小，但是他還是笑瞇瞇的說：“你敢跟我比誰的力氣大嗎？”蠻影響自己的力氣，這么小就沒有理睬它。但想想他肯定是不敢跟我比，他就在一旁樂呵呵的說：“螞蟻螞蟻個頭小，力氣小，什么事也做不了。”

　　這時的螞蟻聽了很生氣就說：“跟你比就比。”然后他們就開始了他們的“力氣比賽”，小鳥當裁判，比賽開始大象一下子就用他的長鼻子卷起了5根大木頭，觀眾們都覺得大象會贏，可是螞蟻還是很堅強，不過他怎么也抬不起一根木頭，可是螞蟻想大象只說跟他比又沒說有多少只螞蟻，于是他就叫來了上千只螞蟻，一下子抬起來了六根木頭。

　　最終還是螞蟻贏了比賽，大象在這真沒有面子啊！

　　這個故事告訴我們做什么事都不能驕傲。

比力氣作文3

　　今天是星期四，是我在五天中最喜歡的一天，因為今天有體育課和科學課，我們班上所有的小朋友都是非常喜歡體育課的，特別是我們男生，因為我們可以踢足球了！可是，在今天的早上，我一出家門就感覺非常的悶，抬頭一看，上面有一片非常大的烏云，而且壓的非常的底，看樣子，不用多長的`時間，一場大暴雨就要來了，我是分為今天上午的體育課擔心，在上體育課的時候，我們都是可以踢足球的，可是，如果一下雨，女孩子就占優勢了，他們的活動是在大廳里面活動的，而我們男孩子踢足球是肯定在外面踢足球的。

　　在上一次踢足球的時候，我們隊是大獲全勝，以三比零的水平拿下了那一局，我今天準備讓對手輸的更慘，我就今天全副武裝了，可是，老天爺分明是想讓我們踢足球的想法泡湯，我真是希望這一場雨在第四節課載下，可是，我們上了體育課以后，老是卻是讓我們來做操，我們努力的把操快一點兒做好，可是，在我們做操了過程中又下雨了，無奈……

比力氣作文4

　　今天我們的中隊活動我們完了一個普通的游戲，就是比力氣。但集體一起完我們還是第一次。

　　老師叫了兩組同學示范，其中一組是羅杰琛和譚定勝。還沒開始是時，他們嬉皮笑臉的，其實是緊張，換了是我，我也會這樣。一喊開始，他們的.表情就變了，變得齜牙咧嘴起來。似乎把全身的力氣都集中在那只手里。他們持續了很久，譚定勝的臉發紅了。我們都在喊：“譚定勝加油，譚定勝加油......”但最后都是讓羅杰琛給贏了。

　　然后，老師讓我們自己找人比，我第一個就找了我的好朋友鐘嘉彥比。她有點胖。她說她不行，我聽了有點沾沾自喜。但最后卻是她贏了。唉！真是驕兵必敗啊。接著我和我體形差不多的朱栩迪比，一開始我就使勁。和他糾纏了一會兒。終于，我勝利了！看來做事要量力而為呀！體形和我差不多的吳宇康說要和我比，我想他不胖，就答應了。可十秒不夠，我就輸了。看來：外表不代表一切呀！

比力氣作文5

　　淺笑是臉龐在開花，給予人類的享用；淺笑是心靈在問候，給予人心的溫暖；淺笑是夸姣的初步，給予人成功的決心。淺笑可以詮釋全部，淺笑可以化干戈為玉帛，淺笑可以消融冰雪，帶來繁花似錦的春天。不管何時，不管何事，都可以讓咱們帶著淺笑動身。

　　想當年，初讀《蒙娜麗莎》，只覺得春風拂面，讓人心曠神怡。現在，趟過了年月的河流，再讀《蒙娜麗莎》，才模模糊糊理解：寬恕是土壤，才智是肥料，真情是水源，培養出來的花朵，才會永久。就像母親的淺笑，不管我近在咫尺，仍是遠在天邊，都永久開放在我的心中！

　　在晴朗的天空，淺笑是多彩的云霞，在湛藍的'大海，淺笑是熱心的浪花，在初春的土地，淺笑是期望的嫩芽！

　　帶著淺笑動身，才能使自己決心倍增，淺笑面臨困難和波折，然后有收成；帶著淺笑動身，即便深受冤枉，也會用淺笑奇妙地將冤枉轉化為寬恕，然后有所安慰；帶著淺笑動身，即便失利了，那也不會讓你難過，只會使你懂得失利是成功之母；帶這淺笑動身，心中必定升騰起不可言喻的力氣，讓你達觀向上積極進取邁向成功的大門。

　　日子盡管困難重重，飽嘗風吹雨打，只需咱們面帶淺笑，風雨兼程，咱們仍然能掌握自己的方向盤，走好自己的路。

　　日子盡管難免有冷酷與不解，難免有冤枉和失利，只需咱們面帶淺笑，昂首闊步定能化冷酷為熱心，化不解為相知，化冤枉為寬恕，化失利為成功。

　　淺笑似花。用感謝去裝點昨日，用真摯去掌握今日，用決心去點著明日，趟過了人生的四季，咱們才猛然驚覺：淺笑著日子是多么的美好！

　　帶著淺笑動身，日子將沒有不可能，帶著淺笑動身，你便是生命的主宰者。

比力氣作文6

　　今天有兩堂作文課，課剛開始郭老師拿了三個雞蛋走進了教室，對我們說：“我們今天在上作文課之前先做一個小實驗。”班上每一個人都歡呼雀躍十分高興。我看見老師拿來了三個雞蛋，心想，這三個不起眼的雞蛋能做什么實驗。

　　在實驗開始之前，老師說：“別看這雞蛋個頭小，可它的力氣可不小，誰敢來挑戰嗎？”同學們都高高舉起了手，躍躍欲試。老師選了三個在班上比較有力氣的男生。實驗的規則是，五根指頭包住雞蛋，看誰能把雞蛋捏碎，三位大力士用力握住雞蛋，只聽“咔嚓”一聲，第一個同學的雞蛋破了，蛋黃和蛋清濺得到處都是，教師并沒有說什么。第二和第三個同學握得是滿臉通紅，可蛋仿佛是一塊巖石，怎么用力也不碎，他們只好放棄了。我心想，他們可是我們班的“大力士”，怎么會捏不碎這“小不點”呢？

　　最后老師公布了答案說：“第一個同學的蛋是蛋殼有點不平的蛋，蛋殼受力不均勻，就被捏碎了。但后兩個蛋不碎，是因為當雞蛋平均受力時，它可以承受34．1千克的力，我們在捏一個雞蛋的.時候，手的杠桿力被蛋殼平均分散到了雞蛋的各個地方，所以不足以把它捏碎。拱形是最穩定的形狀，人們利用這一原理造出了拱橋、拱門、汽車、飛機和安全帽等，在結構學上，這叫作薄殼結構，人民大會堂的結構就是仿造雞蛋的結構建造的。”

　　看來，只要我們細致認真地觀察生活，就一定會有所發現的。

比力氣作文7

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們紛紛坐到座位上，等著老師來上課。只見楊老師笑瞇瞇地走上講臺，對我們說：“這節課我們來玩個游戲——扳手腕比賽，看看誰是我們班的大力士。”

　　聽了這句話，同學們像炸開了鍋，有的握緊拳頭，有的大聲喊叫，還有的在竊竊私語，紛紛在猜測誰會是我們班的大力士，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　首先進行初賽，規則是抽簽決定誰和誰比，我非常“幸運”地抽到了我們班的大力士之一的華哥——鄒揮華。我的力氣比較小，身為同宿舍的“華哥”深知這一點，我看到他的嘴角微微上揚，眼睛里充滿了興奮，好像勝券在握一樣。比賽開始了，我一開始就用盡全力往旁邊壓，“華哥”可能沒反應過來，被我壓下了一點。可惜大力士終歸是大力士，突然他握緊一用力，手上青筋暴起，一下子把我按了下去……

　　經過重重選拔，陳啟超和鄒揮華過關斬將，脫穎而出，最終成為決賽選手。

　　“決賽開始，請雙方隊員進場。”老師高聲宣布著。只見陳啟超和鄒揮華雄糾糾，氣昂昂地走上講臺，左手放平在桌上，右手緊緊握著對方的手。“開始！”老師一聲令下。雙方立即用力想把對方按下去，只見雙方臉色憋成了暗紅色，誰也不讓誰。只見陳啟超眉頭緊皺，牙關咬緊，還不時發出了“啊——啊——”的.使勁聲。“華哥”也不甘示弱，額頭青筋暴起，手被握得通紅，豆大的汗珠從他的額頭流了下來。這時同學們大聲喊叫著：“加油！用力！加油！用力……”教室的屋頂似乎都要被掀翻了似的。

　　最后因為陳啟超有耐力漸漸地占了上風，他見“華哥”沒力氣了，抓住機會，使勁一用力，瞬間就贏了，頓時全班發出了震耳欲聾的喊聲。

　　最后，楊老師給陳啟超掛上了“大力神”的獎牌，教室里又發出了雷鳴般的掌聲……

比力氣作文8

　　大家好，我是一本奧數書，我和我的伙伴們可團結了，因為曾發生過這樣一件事情。老師找出兩本奧數書，其中一本就是我。老師把我倆舉在空中，我的臉火辣辣的，因為所有的燈光聚在我臉上，所有小朋友的'目光也聚在我臉上。老師說：“今天我們做一個書，名字叫——和書比力氣。”話音剛落，小朋友們笑得人仰馬翻，我卻傻了眼兒，心想：我們只有零的勝算，輸定了；小朋友們個個人高馬大，粗胳膊、粗腿的，我們根本不是他們的對手。

　　老師把我和我的伙伴一頁頁重疊在一起，讓我倆小手拉著小手，這時，一個小朋友夸下海口，說：“我百分之百能拉開它們。”說著，就來到我們面前。我心想：完了，完了，我們一定會粉身碎骨、尸骨無存。可是，他兩手一拉，我卻覺得很舒服，叫他：“再用一點力。”可他使出了全身解術，卻拉不開我和我的好兄弟，他只好難堪地回到了座位上。老師又說：“一個不行，來十個。”十個大力士上來了，可是我們還是無動于衷。

　　因為什么呢？哦！原來是兩本書之間發出了摩擦力，怪不得分不開呢。

比力氣作文9

　　上午，劉老師說話了今天全班會背《石頭城》，晚上就不布置書面作業了。頓時，全班一片歡呼聲。到了下午，我們描紅沒寫完，不能背，大家很失落，但劉老師答應我們做實小實驗了!

　　上課了，老師那兩條毛巾，我們想，應該是什么很吸引人的東西。結果，是兩條毛巾，小實驗開始了。劉老師說我們班力氣最小的.是李怡夢，一起最大的是閆俊也就是我。一開始，老師叫我們比力氣，也就是扳手腕，我不費一點力氣，就打倒了李怡夢。老師說，選李夢的同學擊敗了。這時，老師說，李怡夢的力氣比我大。老師把那兩條毛巾像做扇子的方法做了起來。做好后，老師叫李怡夢用三根手指頭拿著。叫我拉開，可我費了九牛二虎之力都拉不開，也有的同學上來拉，可也拉不開，老師說，世界上什么人都拉不開。啊?老師說這是因為摩擦力。摩擦力?對，就是摩擦力。哦!原來是摩擦力。

　　科學是無邊的，只要我來學，一定有收獲!

比力氣作文10

　　以前，在我的眼里螞蟻的力氣非常小。可是，有些人說螞蟻的力氣非常大。可是，我并不相信這些人說的都是對的。讓我們來看一下他們說的對不對。

　　有一次，我在地上放了一塊牛肉。不一會兒，我看見一只螞蟻就爬在我放那塊牛肉的前面，我仔細地觀察著它。感覺它突然停止，過了一會又慢慢的`爬。就在這時，它突然停止下來，一動不動凝視遠方。我又等了一會，突然間看見一大群螞蟻正沖著那塊牛肉而來。這時我恍然大悟，很快就明白，為什么那只螞蟻會停下來？原來他在向其他螞蟻傳遞信息，那里有食物。我想著想著，突然發現那塊牛肉早已不見。我在心里想，螞蟻的速度真是非常快，它怎么會有這么大力氣？

　　過了幾年，我終于想通了這個問題，原來一只螞蟻的力氣是很小的，但是一群螞蟻的力氣是非常大的。所以說有些人說的并不一定是錯的。通過這件事，使我認識到，人多力量大的這個道理。

比力氣作文11

　　小刺猬和小兔子是好朋友。一天，他倆到果園里玩。果園里種滿了桃樹，結的桃子又大又圓，真誘人呀！玩了一會兒，他們兩個都感到口渴，小刺猬咽了口口水說：“要是能吃到樹上的桃子就好了。”

　　可他倆誰都不會上樹，怎么能摘桃子呢？只好眼巴巴地看著鮮美的桃子掛在樹上。

　　忽然，“啪啪”，樹上掉下了幾個大桃子！小刺猬高興地喊道：“快看，誰給我們摘桃子啦！”小兔子捧起桃子，連忙抬起頭說：“你是誰呀？出來吧，我們要謝謝你呢！”

　　可是樹上沒有一點動靜。

　　“桃子怎么會自己掉下來？”小刺猬說。

　　“哈哈哈，是我，地球爺爺！我把桃子拉到地上，讓你們解饞的。”

　　小兔子奇怪了，說：“我怎么沒看見您伸手拉桃子呀？”

　　地球爺爺說：“我沒有手，可我有很大的力氣，能讓蹦起來的皮球落下來，讓斷線的風箏掉下來，也能讓成熟的桃子落下來……科學家專門給我的'力氣起了個名字，叫地心吸引力！現在我再表演一下，你們看。”

　　地球爺爺的話剛說完，幾個熟了的桃子又掉下來了。

比力氣作文12

　　一天下午，我在家里進行了一次“蝸牛的力氣有多大？”的有趣實驗。

　　我提來三只蝸牛，給它們分別編上“1”，“2”，“3”的號碼，再分別稱了它們的體重。先測試“1”號蝸牛，它的體重是1.7克。我用棉線一頭掛在蝸牛的外殼，另一頭掛上10克的物體，為了便于觀察，我把它放在一塊玻璃板上，讓蝸牛去拉。令我吃驚的是，蝸牛毫不費力地拖著重量是自己體重幾倍的物體向前爬行，我不斷地換物體給蝸牛拖，當換到190克物體時，蝸牛終于投降了。

　　“2”號蝸牛是2克。一開始，我就給它掛上100克的物體，可蝸牛輕易地把它拖動了。接著，我換了一個150克的`物體，這時蝸牛顯得有點吃力了，當換到200克的時候，這只蝸牛也投降了。

　　“3”號蝸牛也是2克，我也像“2”號蝸牛那樣放了100克，“3”號蝸牛也是輕易地把它拖動了。接著我換了讓“2”號蝸牛投降的190克，這時，“3”號蝸牛顯得很吃力，但還是拖動了。當我換成210克時，它也投降了。

　　為什么蝸牛可以拉動比自己重幾倍的物體呢？我趕緊去找資料，終于知道了：蝸牛的腹足呈塊狀，扁平，腹足的肌肉發達，足上還能分必有吸附的黏液。爬行時，接觸玻璃的足的表面肌肉牢牢得吸附住玻璃，然后，足的表面內通過里層肌肉的收縮移動，推動整個身體向前爬行。可見，正是蝸牛的這種與眾不同的爬行方法，使它能拖動重物前進。

　　原來這么簡單的實驗，包含著有這么深奧的道理啊。

比力氣作文13

　　螞蟻，一種人們再熟悉不過的動物，它們雖然體型不大，但是有很多奧秘，其中最讓我疑惑不解的是：螞蟻力氣有多大？它們為什么可以有這么大的力氣？我曾經看過一塊雞蛋大小的蛋糕就被一群螞蟻哼哧哼哧地搬走，它們有一部分螞蟻用頭用腳爪頂起蛋糕，有一部分螞蟻從前面拖動，分工合作，忙忙碌碌地，卻一刻不停，沒過多久就把蛋糕搬到另一個地方了。

　　為解開此疑問，我特地上網查找。原來，螞蟻竟然可以舉起超過自身重量400倍的`東西，更是可以拖動自身重量1700倍的物品！真的好可怕，試想一下，一只螞蟻就有那么大的力氣，那一萬只呢，幾十萬只呢？感覺地球都要被抬起來了！

　　它們這么大的力氣是哪兒來的？我再次查找，原來螞蟻的肌肉里有一個效率超高的“原動機”，螞蟻腳爪里的肌肉可以產生相當大的力量，而“肌肉發動機”的能源是一種特殊的燃料，這種“燃料”不燃燒，不花錢，卻同樣可以提供能量！不燃燒就不會有熱損失，效率自然大大提高！

　　我想，我可以用這個原理，發明一種起重機，它用一種人工合成的燃料，而促使一個巨大的，效率是航空發動機效率幾千倍的發動機，以螞蟻力量來源的原理，讓機器可以吊起任何東西！

　　我們要多觀察自然事物，才能有所發明，有所創造。