你是我的眼作文[集合15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的你是我的眼作文，歡迎大家分享。
![你是我的眼作文[集合15篇]](/pic/00/d7f7cec430_5fbf7eb9959c7.jpg)
你是我的眼作文1
天那么的黑，誰(shuí)可以做我的眼？
春去秋來(lái)，夏過(guò)冬至；茫茫天際，黑云漸漸少了些，卻仍是那般的黑，那么令人厭倦。
空虛的日子里該做些什么呢？玩些什么吧。四周那么黑，我害怕碰壁。吃些什么吧。世道那么亂，我怕會(huì)有毒。睡上一覺(jué)吧。星際那么空，我不甘沉淪。
終于認(rèn)識(shí)了你——文學(xué)。你是往事與意境的界限，你是里程碑。你是比“天涯若比鄰”更神奇的珍寶。對(duì)我而言，你更是我的眼。
徜徉在文學(xué)海洋中，我可以和逝去的詩(shī)人共吟詩(shī)詞，和邊疆戰(zhàn)士同生共死，和歷代偉人談話交心。我可以品味不同的.人生，游歷去不了的地方。自由自在，想我說(shuō)想，做我想做的……
我想，現(xiàn)在確實(shí)比以前好了，但我認(rèn)為在利益中，還夾雜著等同的壞處。就像現(xiàn)在在電腦上看文學(xué)作品、、小說(shuō)、電視、聊天、游戲……這些從前都沒(méi)有。只是這個(gè)世界是雙向的，在上帝為你打開(kāi)門時(shí)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)里面關(guān)住了窗。所以，即使在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，依然有喜歡買書(shū)閱讀的人。他們明白，買書(shū)的錢不會(huì)白花的。因?yàn)闆](méi)有什么會(huì)是白白失去的，都是有得有失的。
我愛(ài)著閱讀，摯愛(ài)。它關(guān)懷著我，我依賴著它。當(dāng)我失落時(shí)，是它陪我一起度過(guò)；當(dāng)我幻想時(shí)，是它告訴我會(huì)實(shí)現(xiàn)；當(dāng)我放棄時(shí)，是它給予我以信仰……
你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換。因?yàn)槟闶俏业难�，就讓我看�?jiàn)，這世界就在我眼前……
你有孤單和酒，我不一定會(huì)跟你走。但你有那么多故事，我怎會(huì)不跟你走？
天亮之前，睡夢(mèng)之中，我需要你做我的眼。
你是我的眼作文2
一聽(tīng)到這個(gè)題目，你一定覺(jué)得很奇怪吧！沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校最近舉行的心理團(tuán)體輔導(dǎo)比賽的其中一個(gè)游戲。如果你想知道這個(gè)游戲怎么玩？那就接著看下來(lái)吧！
這個(gè)游戲的規(guī)則是：每個(gè)人都蒙上雙眼，將自己的手搭在前面一個(gè)同學(xué)的肩膀上，最前面的那個(gè)同學(xué)就拿著路線圖，帶領(lǐng)著后面的同學(xué)走過(guò)障礙。每個(gè)班分為兩隊(duì)來(lái)走，當(dāng)走完后就要走成一個(gè)圈，然后坐下來(lái)寫(xiě)出自己的感受，最后再貼在自己的'班的感恩樹(shù)上面。
游戲開(kāi)始了，我們先將眼睛給蒙上，然后再把手搭在前面同學(xué)的肩膀上，就開(kāi)始走障礙物了。我們一直走，終于走到了一座“小山”只不過(guò)是三層樓梯。我先是用腳去試探了一下，確認(rèn)是準(zhǔn)備要上去了，我就用腳跨了上去，然后走了幾步，最后再走了下來(lái)。走過(guò)了“小山”，再走一會(huì)兒，就要走“小橋”了。這一次的“小橋”就有點(diǎn)難度了。這座“小橋”是由一個(gè)橋型的模型再加上兩層樓梯而組成的，所以有點(diǎn)難度了。這一次走小橋，我差一點(diǎn)就摔了一跤，還好沒(méi)摔跤。走過(guò)了“小橋”后，就開(kāi)始走“竹林”了。所謂的“竹林”只不過(guò)就是兩根竹子而已。然后，這個(gè)過(guò)程又重復(fù)了一遍。
后來(lái)，真是“功夫不負(fù)有心人”，我們走進(jìn)了內(nèi)圈，然后就開(kāi)始寫(xiě)感受了。我寫(xiě)了兩句話，然后就貼在了感恩樹(shù)上面了。
這一次玩這個(gè)游戲真開(kāi)心！
你是我的眼作文3
銀河璀璨，斗轉(zhuǎn)星移，母親陪我一起挑燈夜戰(zhàn)，孜孜進(jìn)取不倦。她如一顆閃耀的星星，為我閃耀光芒，慰我心，暖我心。
散作滿河星
成績(jī)?cè)谝笄械钠谕信某鰜?lái)，我的成績(jī)一落千丈。羞惱在我心頭橫著，自負(fù)的心理推翻了往昔的榮光，想到母親平時(shí)對(duì)我的.悉心照顧，真切鼓勵(lì)，不由得心頭落了一層灰塵，怎么也拂不去了。
剛踏進(jìn)家門口，母親就覺(jué)得我神情異常，悶悶不樂(lè)，便放下手中的家務(wù)陪我一起散步。望著天邊的夕陽(yáng)，感慨道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！甭淦鞘б馊鐬踉埔话銓�(duì)我窮追不舍。母親拍拍我的后背嘆道：“沒(méi)事！沒(méi)事！最美總是夕陽(yáng)時(shí)！”我們一起放聲大笑，明朗的笑聲使我不再垂頭喪氣，如沐春風(fēng)，如飲甘醇。
母親教誨我道：“盡管是老樹(shù)來(lái)年也能枯木逢春，野草生生不息。臘梅之所以流芳，在于其蘊(yùn)含的一縷暗香，竹石之所以常青，在于其頑強(qiáng)的一處堅(jiān)勁，你可要好好學(xué)習(xí)他們啊！”
我聽(tīng)取了母親的教誨。一股勁猛的秋風(fēng)吹來(lái)，而是拉開(kāi)衣服，勇敢地逆風(fēng)而上，滌蕩心靈地塵埃。
手可摘星辰
回到家中，我與母親面對(duì)面分析試卷，探討問(wèn)題，梳理思路。雖然刺目的分?jǐn)?shù)正與我作對(duì)，也不能自怨自艾，停滯不前。要像匍匐前進(jìn)的毛毛蟲(chóng)一樣，沖破心繭，幻化成碟。
在接下來(lái)的日子里，我搭乘星路，穿梭于學(xué)校與家里，苦心人終不負(fù)我的成績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)步，正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，卻忘了母親也身處逆境之中。處理工作與家庭的瑣事，狀況江河日下，默默支撐這個(gè)家庭。盡管我一臉不屑，她也對(duì)我百依百順，包辦一切。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子過(guò)慣了，卻從未給母親給予過(guò)什么。您一直是我的眼睛，為我探尋前方的黑暗，斬除滿路荊棘，跨過(guò)崇山峻嶺，如今，我也要當(dāng)你的眼睛，為你點(diǎn)燈。
哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。漫天繁星，有一顆為我閃爍。蕓蕓眾生，有一人為我守候。母親，感謝你是我的眼睛。
你是我的眼作文4
“你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海;你是我的眼，讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前……”今天我觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”，這里有歡樂(lè)、有悲傷、有痛苦、有無(wú)奈……教給了我很多知識(shí)，讓“開(kāi)學(xué)的第一課”很精彩。
“開(kāi)學(xué)第一課”是圍繞著“幸福”這個(gè)主題展開(kāi)的。其中有一個(gè)故事令我淚落如珠、思緒萬(wàn)千。這個(gè)故事講的是一個(gè)男孩，才10歲，鋼琴就彈得很好，并獲得了“德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽總決賽的第三名”。也許你會(huì)覺(jué)得不足為奇，但他和我們不同，他是一名家境貧困的盲童�？粗强蓯�(ài)的`樣子，令我的心頭不禁一顫：好可憐。看著屏幕里講訴著：由于他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，媽媽就帶著200元錢，領(lǐng)著他到北京拜師學(xué)藝。母子倆拜訪了許多家音樂(lè)學(xué)校，可都被拒絕了，最后去了一家盲童學(xué)校。看到這里，我在想：那些學(xué)校的人就不可以給這個(gè)年僅7歲的孩子一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?哪怕只是一分鐘，我想僅僅一分鐘也會(huì)讓男孩覺(jué)得很開(kāi)心的。“我和別人一樣，我除了看不見(jiàn)，其他的我都一樣能做，我是一個(gè)正常人。這些年有媽媽陪著我，她是我的眼。媽媽總是為我無(wú)私奉獻(xiàn)著，所以我要告訴媽媽——我愛(ài)您!”這是男孩說(shuō)的，是的，他是正常人，而且是一個(gè)出色的正常人。一個(gè)10歲的孩子，而且是盲童，能這樣想，多么難啊!屏幕中，他那天真的笑容、純潔的眼淚，無(wú)一不牽動(dòng)著我的心�？粗�(huà)面上播放著在北京四處尋找學(xué)校的母子倆，感受著媽媽的那份執(zhí)著，孩子的那份堅(jiān)強(qiáng)，我的眼淚止不住的落了下來(lái)，從中我也體會(huì)到了那份偉大無(wú)私的母愛(ài)和孩子對(duì)學(xué)琴的渴望。
在生活中，這樣不幸的孩子有許多許多，這個(gè)男孩找到了學(xué)校，找到了老師，向著自己的理想邁進(jìn)了一步，可還有多少這樣懷揣著夢(mèng)想的孩子，卻得不到上天的眷顧……幸福，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，就是能夠和我們一樣上學(xué)放學(xué)，開(kāi)心快樂(lè)的生活。
聆聽(tīng)著“開(kāi)學(xué)第一課”所講訴的故事，我的眼淚落過(guò)了，讓我更加深刻地理解了幸福是什么，我該如何去珍惜面對(duì)自己現(xiàn)在的幸福生活。
你是我的眼作文5
小王子說(shuō)：“只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的�！�
當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，閱讀《小王子》仿佛每個(gè)字文，都躍然紙上，我以童真的雙眼看待萬(wàn)物，發(fā)現(xiàn)童稚的美好，山水的美麗，心靈的純粹。我閱讀古人的詩(shī)句，幾分灑脫和豪氣便涌出心胸。我感嘆于“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀，又不覺(jué)有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的快意。書(shū)籍化作了我的雙眼，我仿佛看見(jiàn)了斬春風(fēng)，品清酒的詩(shī)意之景。
當(dāng)我悲傷時(shí)，我閱讀《第七天》，于華文中描寫(xiě)人死后的景象荒蕪蕭瑟�？晌覅s看見(jiàn)主角心存希望，翻山越嶺去尋找自己已故的父親，看見(jiàn)鼠妹她身著婚紗離去，釋然與希望溢滿了她的雙眼。我看到簡(jiǎn)愛(ài)在被欺壓，被污蔑時(shí)倔強(qiáng)不屈的雙眼。她像一棵小草，壓不斷，在夾縫之中頑強(qiáng)生存。再看向自己，我才明白“世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清了生活的真相后依然熱愛(ài)著生活”。
當(dāng)我迷惘時(shí)，我閱讀，《月亮與六便士》，我看到了放棄一切，不被他人理解，依舊固執(zhí)的追著月亮的斯特里克蘭。他或許性格孤僻，怪異，但不可否定的.是他在向很多人都放棄的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。我看到了無(wú)數(shù)貶謫詩(shī)人，歷經(jīng)磨難，洗盡鉛華，不改向陽(yáng)心，留下無(wú)數(shù)美詩(shī)佳話，激勵(lì)著我們。
當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我閱讀《百年孤獨(dú)》我看見(jiàn)一個(gè)家族七代的興衰，他們?cè)诠陋?dú)之中穿梭，才發(fā)現(xiàn)“所有的熱鬧都要用孤獨(dú)來(lái)償還”，我試著去適應(yīng)孤獨(dú)。我看見(jiàn)史鐵生在人來(lái)人往的街道上獨(dú)自佇立，說(shuō)：“有時(shí)一個(gè)人靜靜待著，孤獨(dú)也是一種享受�！�
書(shū)籍，你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我體會(huì)人間的酸甜苦辣；你是我的眼，帶我行進(jìn)在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路之中。
你是我的眼作文6
眼，能帶人們探索大千世界；眼，能表達(dá)人們的情緒；眼，能指引人們走上未知的道路……眼，是心靈的窗戶。
在一株株高矮不一的白楊樹(shù)上，有著數(shù)不清的樹(shù)眼，手指輕輕地?fù)崦前歼M(jìn)去的樹(shù)眼帶給人一種奇異的觸感。一棵白楊樹(shù)旁坐著一位老人，老人灰白的頭發(fā)中僅有幾根黑發(fā)頑強(qiáng)地留存著。他從來(lái)都佝僂著腰，一手拿根煙，一手撫摸著粗糙的白楊樹(shù)皮，眼睛渾濁卻透著堅(jiān)毅，絲毫不在乎來(lái)往路人奇異的目光。
我熟識(shí)他，他靠撿垃圾為生，每日都能看到他翻垃圾桶的身影。附近生活的人可憐他，每次有廢舊瓶子、紙張等都給他；人們也議論他，說(shuō)他兒子不孝，說(shuō)他命苦。
一天，我像往常一樣走在回家的路上，卻并沒(méi)見(jiàn)到坐在白楊樹(shù)旁的老人。聽(tīng)樓道的人閑談，我才知道他受傷了。一個(gè)小孩在馬路上玩，眼見(jiàn)要被車撞到，他及時(shí)撲上去救了那小孩，自己卻受了傷。我一直覺(jué)得這種事只會(huì)在故事里出現(xiàn)，誰(shuí)知就在我熟識(shí)的老人身上發(fā)生。再次通過(guò)樓道人的閑談中得知，當(dāng)有人問(wèn)老人為什么會(huì)這么做時(shí)，他傻傻地笑了，說(shuō)：“如果看著事情發(fā)生，心里會(huì)一輩子不安的�！�
我不知不覺(jué)再次走到那棵白楊樹(shù)前，看看那些樹(shù)眼，再想想老人的眼，才覺(jué)得，老人的'眼和這白楊樹(shù)的樹(shù)眼是一樣的樸實(shí)啊！
老人的眼從此深深地刻在我的心里，成為我心靈的眼。
你是我的眼作文7
當(dāng)我的眼睛被蒙上的那一刻，四周寂靜無(wú)聲，我第一次感受到了恐懼和無(wú)助，像是從光明的殿堂一下墜入黑暗的深淵，怎么辦？我該怎樣做？前方，等待我的是一個(gè)未知數(shù)……
前所未有的孤獨(dú)感悄然而至，我想大聲呼喊，可聲音到了喉嚨間卻發(fā)不出來(lái)。我的雙手在一片黑暗中茫然的舞動(dòng)，試圖抓住一切能帶給我希望的.事物來(lái)減輕孤獨(dú)。
這時(shí)，一雙手伸到了我的面前，它緊緊地握住我那茫然的雙手，那是多美的一雙手啊！溫暖、干凈，我還仿佛感受到了它的紅潤(rùn)。有了這雙手的出現(xiàn)，眼前雖還是一片黑暗，可我的心里卻充滿了無(wú)限的光明。
她扶著我，一步步向前走�！白⒁猓覀円聵翘萘�，抬腳，跨！現(xiàn)在我們下了一層，繼續(xù)加油！”她那甜美的聲音如一股暖流，滋潤(rùn)了我的心田，我的心中不再孤獨(dú)，也不再恐懼，取而代之的，是美好與甜蜜，還有珍貴的友誼。
她帶著我，來(lái)到了滑滑梯前，“我們來(lái)玩滑滑梯吧！來(lái)，該上樓梯了，我站在后面推著你，你扶著扶手，慢慢往上走。”我坐在滑梯上，她用手輕輕一推，我一下子滑了下去。此時(shí)此刻，我仿佛又回到了小時(shí)候，體驗(yàn)到滑下去那一瞬間刺激的感覺(jué)。
接著，我們又來(lái)到了彎曲的小路旁，她拉著我的手，輕輕地帶我撫摸柳葉，感受著它的柔嫩；走在小草中間，草兒調(diào)皮地在我腳面上刷來(lái)刷去，癢酥酥的，特別舒服；“這兒有一叢花兒，你來(lái)聞一聞。”我把鼻尖湊上去，頓時(shí)，一股香氣沁人我的心脾。這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我張開(kāi)雙臂，擁抱涼風(fēng)，風(fēng)兒溫柔地?fù)崦业哪�，在我耳邊輕輕地吹拂。我第一次發(fā)覺(jué)，這世界竟是如此美好！
摘下眼罩的那一刻，我猛吸一口新鮮空氣，欣喜的眼光打量著眼前的一切，感覺(jué)四周變了：天更藍(lán)了，云更白了，柳條更綠了，綠的發(fā)亮，小草油旺旺的，就連褐色的泥土，也散發(fā)出陣陣芳香。我的好朋友還拉著我的手，滿面笑容地看著我……
謝謝你，朋友，是你讓我在失明時(shí)感受到了世間美好的一切。那一刻，你就是我的眼！
你是我的眼作文8
再長(zhǎng)久的一生也就只是回首時(shí)的那短短一瞬，再嬌艷的花朵也就只是輕嗅時(shí)的淡淡清香，再深刻的回憶也就只是轉(zhuǎn)身時(shí)的短短一句，可是，因?yàn)槟闶俏业难郏@世界的歡喜與愛(ài)，才能展現(xiàn)在我眼前。
你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換，如果不是你，我竟不知四季這樣有生氣。在山花爛漫的春天，你帶我去小河邊欣賞“春江水暖鴨先知”的景色；在熱浪滾滾的`夏天，你帶我去池塘旁輕嗅“映日荷花別樣紅”的芬芳；在滿山金黃的秋天，你帶我去山坡上領(lǐng)略“夕陽(yáng)無(wú)限好”的黃昏；在銀妝素裹的冬天，你帶我去收獲“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜……多少年了，你總是默默在我身后，輕聲地說(shuō)，春晨夏夜，陪你看秋去冬來(lái)，用細(xì)心溫柔點(diǎn)亮我的四季。
你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮。如果不是你，我可能不會(huì)喜歡擁擠的人潮。在剛剛下完了小雨的季節(jié)，我們總是會(huì)一起走上那窄窄的長(zhǎng)街，而每次，你都會(huì)小心翼翼地抱著我，緩慢而緊張地在人群中行走，生怕我磕著、碰著，每次看見(jiàn)你額上細(xì)密的汗珠，感覺(jué)你指尖傳來(lái)的溫度，便會(huì)莫名心安。其實(shí)你不知道，我討厭人多的地方，可是因?yàn)槟�，因�(yàn)槟愕膽驯В覞u漸喜歡上了并習(xí)慣了擁擠的窄窄長(zhǎng)街，那里有屬于你的氣息。
你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。如果不是你，我不會(huì)在書(shū)海中沉溺，在無(wú)數(shù)個(gè)沾滿雨露的清晨，在浸滿慵懶味道的午后，在灑滿金黃的傍晚，你總是會(huì)在門前的那棵古老的柳樹(shù)下，平躺在搖椅上，靜靜地看書(shū)。搖椅傳來(lái)的“吱呀吱呀”的聲音，像是悠長(zhǎng)的小調(diào)，一下一下敲在我的心上。我總是會(huì)悄悄爬到你身上，讓你抱著我，給我講故事中的內(nèi)容，你誘人的嗓音刻在我的心間，那多少次的時(shí)光都靜靜流淌，吸引我的，不知是故事里的人，還是講故事的人？
那十幾個(gè)四季，那窄窄的長(zhǎng)街，那帶滿書(shū)墨香的歲月，都在我的心上開(kāi)出花朵，像是清晨的露珠，像是冬日的暖陽(yáng)。因?yàn)槟闶俏业难郏d著我在這條路上前行，這世界的美好，才能被我一一感知。
你是我的眼作文9
你是我的眼，帶我領(lǐng)略山水風(fēng)光的雄偉；你是我的眼，帶我感受碧海藍(lán)天的浩瀚；你是我的眼，帶我體驗(yàn)四季的變換；你是我的眼，帶我看盡人生百態(tài)；你是我的眼，帶給我純潔的心靈和溫暖的`愛(ài)……
每個(gè)人都有一雙眼，奶奶就是我的“眼”。
奶奶的命并不好，她早年喪夫，一個(gè)人拉扯大了四個(gè)孩子，吃盡了苦頭。她個(gè)性要強(qiáng)，即使老了，也不肯在家休息。幼時(shí)，她總是笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“我呀！這一生就是勞碌的命，閑不下來(lái)呀！”
其實(shí)，我小的時(shí)候有些怕她。因?yàn)樗菑埮c爸爸相似的臉總是繃著，笑容少可憐。若不是我偶爾會(huì)聽(tīng)到爸爸說(shuō)起小時(shí)候的事，總嘆息說(shuō)：“你奶奶是個(gè)命苦的！”只怕我見(jiàn)她，都得跟老鼠見(jiàn)到貓似得跑沒(méi)影了。
也不記得是什么時(shí)候了，總之，那時(shí)，爸媽不在，我跟奶奶住在一塊。那段時(shí)間，奶奶教會(huì)了我許多。有時(shí)，當(dāng)她從地里回來(lái)時(shí)，她總是會(huì)叫我吧這幾個(gè)新鮮的小菜瓜或自家的果子之類的拿給村這頭的某位爺爺或村那頭的某位奶奶。她還總叮囑我要會(huì)叫人，要有禮貌，要做個(gè)討人喜歡的女娃。當(dāng)我問(wèn)她為什么總送別人東西時(shí)，她說(shuō)：“都是一個(gè)村的，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，這都些順手的小事，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，平時(shí)多走動(dòng)，感情才能好。這感情好了，哪日你家有個(gè)事，才有臉去叫人家走走關(guān)系。這辦事說(shuō)話啊，關(guān)系頂重要哩！”雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)單，但道理卻是不虛的。
諸如此類的事很多。她常常對(duì)我說(shuō)，女孩子啊，干事要麻利，不能拖拖拉拉，那樣討人嫌。她還說(shuō)，要自尊自愛(ài)，不能像寸頭那二媳婦一樣，死乞白賴地讓人看不起。人活著，不能當(dāng)冤大頭去吃那不明不白的悶虧，也不能做那忘恩負(fù)義的白眼狼。說(shuō)話做事，要眼觀六路耳聽(tīng)八方……
這一句金玉良言，為我打開(kāi)了一個(gè)精彩紛呈的世界，讓我這一生受用不盡。
奶奶，你是我的眼。你用你豐富的人生閱歷，為我開(kāi)設(shè)了一個(gè)終身受益的學(xué)堂。謝謝你，奶奶！
你是我的眼作文10
是你，帶我穿越迷霧遙望遠(yuǎn)方；是你，帶我跨越溝壑走向前方；是你，帶我翻過(guò)山岡奔向未來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，你是我的眼——爸爸。
清楚的記得，是你引領(lǐng)我走過(guò)人生路上的一道道坎。那一次尤為清晰，在我的心頭烙下印記。一次暑假，我因病不得不動(dòng)手術(shù)，其實(shí)動(dòng)手術(shù)不可怕，可怕的是手術(shù)后一次次的換藥。換藥的過(guò)程是短暫而漫長(zhǎng)的。短短幾分鐘，到了空調(diào)房里，似乎會(huì)放緩腳步，我不得不承受刀割般的.痛苦。漸漸的，病痛磨去了我的忍耐，磨去了我對(duì)生活的追求，我一度以為我無(wú)法再堅(jiān)持。在家休養(yǎng)時(shí)，你出現(xiàn)在了我的眼前，手捧一盆植物問(wèn)我：你見(jiàn)過(guò)嗎？我不屑一顧地說(shuō)：一盆玉樹(shù)而已，有什么希奇的！你卻露出了神秘的笑。這一笑使我不由地瞥了瞥那盆植物。呵！原來(lái)是一盆種在沙子中的玉樹(shù)。
是啊，這就是特別之處，它一直被扔在角落里。我打量了一下，這盆玉樹(shù)和平常的大不一樣，常見(jiàn)的玉樹(shù)體態(tài)肥碩，有一種結(jié)實(shí)的感覺(jué)，無(wú)比圓潤(rùn)，頗似唐代的貴妃，而眼見(jiàn)這盆呢，瘦骨嶙峋似乎成了它的真實(shí)寫(xiě)照，它顯得如此瘦弱，仿佛擠出了自己的全部汁液，可以想象，貧瘠的土質(zhì)迫使它使盡渾身解數(shù)，利用好每一點(diǎn)水分生存下去。這時(shí)，你的聲音出現(xiàn)在耳畔：怎么樣，想到了什么？說(shuō)著撥弄了它一下，它并沒(méi)有如我想象一般人仰馬翻。顯然，它已經(jīng)站穩(wěn)了腳跟。你又說(shuō)了：是啊，我一直以為它堅(jiān)持不了多久，沒(méi)有露水的滋潤(rùn)，沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù)，只有偶爾滴的幾滴水，這樣的處境可不是人人都能經(jīng)受得住的！我似乎聽(tīng)出了弦外之音。這盆渺小的玉樹(shù)面臨著生死抉擇都能堅(jiān)持下來(lái)，那區(qū)區(qū)小病痛就能讓你止步不前嗎？萬(wàn)事開(kāi)頭難，挺一挺也就過(guò)了。你的目光如陽(yáng)光般射入我的心靈深處，化開(kāi)了心頭的結(jié)，打開(kāi)了塵封已久的心房。明天的去向，似乎已經(jīng)明了，我的心湖蕩漾起了別樣的波濤。
你是我的眼，當(dāng)我再次眺望時(shí)，迷霧已散，山岡已踩在了腳下，前方的道路無(wú)比平坦。
爸爸，你是我的眼，我的心靈之窗，是你使我眼中的世界別樣精彩！
你是我的眼作文11
小時(shí)候的我不懂事，看爸爸媽媽都帶著厚厚的眼鏡，我就覺(jué)得很成熟，很博學(xué)�？偸峭低得卮鞲改傅难坨R，戴完裝作若無(wú)其事的樣子悄悄地溜兒走了。記得爸爸還曾與我開(kāi)過(guò)一次玩笑：“眼睛是心靈的窗戶，你可別跟我和你媽一樣，以后戴上眼鏡，唉，諸多不便�。 �
我還真是“不負(fù)重望”，沒(méi)等到“以后”提前完成了任務(wù)。三年級(jí)時(shí)，我的.鼻梁上掛上了小眼鏡。
現(xiàn)在想眼鏡還要伴我一生，“此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已惘然”�，F(xiàn)在的我離開(kāi)了眼鏡已經(jīng)像個(gè)“廢人”一般。而且隨著我年齡和身高的增長(zhǎng)，我的鏡片也越來(lái)越厚。
每當(dāng)我摘下眼鏡，猶如房間的燈光忽然熄滅，整個(gè)身軀無(wú)處安放；猶如在眼睛上撒下一層粉底，眼前混混沌沌；猶如世界中只有我自己，伸手觸碰，什么都沒(méi)有；站在鏡子前，猶如前方是一塊透鏡，看不清自己的容顏；猶如無(wú)尾的鳳，無(wú)齒的獅，無(wú)掌的熊，無(wú)言語(yǔ)的孩子一樣無(wú)助……
“眼前的黑不是黑，你說(shuō)的白是什么白？人們說(shuō)天空藍(lán)，是我記憶中那團(tuán)白云背后的藍(lán)天，我望著你的臉，卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú)，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開(kāi)……”
眼鏡在我生活中已經(jīng)無(wú)法缺失，你是我的眼。
你是我的眼作文12
歲月雕刻風(fēng)塵，漸漸幻化成你的模樣。
印象中的你還是白白嫩嫩的孩子模樣，穿著印有動(dòng)畫(huà)主角的幼稚T恤，可是不知道何時(shí)，你已然成為一個(gè)成熟的少年了。
畢業(yè)以后我們分散兩地，對(duì)你的了解也僅限于友人口中，“他現(xiàn)在學(xué)習(xí)很好噢”或其他的什么。畢竟相隔太遠(yuǎn)，疏于聯(lián)系。
偶爾在哪天晚上睡不著時(shí)，腦子里都是一些天馬行空的幻想，“或許我在想某個(gè)人的時(shí)候，某個(gè)人也會(huì)想到我……”這么想著又一個(gè)難熬的夜晚就這去了。
不得不承認(rèn)，三年的.時(shí)間里你變了很多，腦海中號(hào)啕大哭的孩子已經(jīng)蛻變成一個(gè)成熟而多聞的少年。
我們會(huì)談?wù)撛S多話題，不過(guò)大部分都是你給我講，我也總是被你的學(xué)識(shí)所折服，在每一次與你交談中，我都有所收獲。
慢慢的，我從模仿你找到了自己的樂(lè)趣所在，我喜歡《紅與黑》《包法利夫人》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》偶爾也看看文言文。
在《平凡的世界》里，我聞到了青春的氣息。主人公孫少安是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，無(wú)奈家境貧寒，勉強(qiáng)讀完小學(xué)便回隊(duì)里干活養(yǎng)家糊口，但他不肯做平庸之輩，立志通過(guò)努力使自己和鄉(xiāng)親們擺脫貧困之苦。讀了這本書(shū)，讓我知道成長(zhǎng)不免會(huì)艱辛。不要總想著吃最少的苦走最短的路，卻獲得最大的利益。如果需要艱辛的付出，就不能吝嗇自己的努力。
我在你的影響下逐漸踏出自己狹隘的空間，去接觸更廣闊的世界，驚訝世界之大與自己的隙小。你像是我的眼，帶我領(lǐng)略不同的世界，打開(kāi)不同的門，引導(dǎo)我走出這片方寸之地。
謝謝你，遇見(jiàn)你，真幸運(yùn)。
你是我的眼作文13
“你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換。你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮。你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的.書(shū)海，因?yàn)槟闶俏业难�，讓我看�?jiàn)這世界就在我眼前�！�
——題記
轉(zhuǎn)眼間，祖國(guó)媽媽已經(jīng)61歲了，就是您，就是這樣養(yǎng)育了中華五千年的您，在這片土地上，您哺育了我們?cè)谶@片天空下，我們成長(zhǎng)了。不管飄洋過(guò)海，不管被波濤洗過(guò)，被長(zhǎng)風(fēng)打過(guò)，被雨洗滌過(guò)，我們中華兒女的身上永遠(yuǎn)留著您那充滿純樸的血。帶我們領(lǐng)略四季的變換。
您就是我的眼！
在您的孕育下，讓我們知道世間人情冷暖，讓我們知道人心的規(guī)律，也讓我們懂得不要見(jiàn)風(fēng)使陀、見(jiàn)利忘義。應(yīng)該正直無(wú)私，心存善念，對(duì)他人留一份情義，不要對(duì)他人心狠手辣。帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略人情世故。
您就是我的眼！
在您的照料下，讓我們知道讀萬(wàn)卷書(shū)，不如走萬(wàn)里路，讓我們知道讀書(shū)的重要性，讓我們努力學(xué)習(xí)。讓我們?nèi)瞬泡叧�，一個(gè)比一個(gè)更加好。也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)撨x哪一本書(shū)去讀。帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的道理。
您就是我的眼！
您是我的眼，帶我們感受四季，帶我們?nèi)ジ惺苋碎g真情，帶我們?nèi)ンw會(huì)書(shū)中的人生道理。祖國(guó)，我愛(ài)您！
你是我的眼作文14
去上課嗎？一個(gè)親切的聲音傳來(lái)，我一轉(zhuǎn)頭，便看到理發(fā)店門口老板，笑瞇瞇的沖我打招呼。嗯！我點(diǎn)點(diǎn)頭。不容易啊！老板感慨到道。他那個(gè)慈祥的笑容讓我想起了大年三十的那件事
臨近春節(jié)的那幾天，我天天早晨伴著星星起床，忙忙碌碌的在各大補(bǔ)習(xí)班中奔波一天后，伴著月光睡去。如同一只沒(méi)有靈魂的提現(xiàn)木偶，整天與作業(yè)相伴。直至大年三十的晚上，我才發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)如瘋長(zhǎng)的野草，已經(jīng)泛濫如黃河之水，便趕忙下樓理發(fā)。
可是環(huán)顧四周，我才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)店鋪已經(jīng)關(guān)門。正當(dāng)我垂頭喪氣的準(zhǔn)備回家之時(shí)，幾束燈光吸引了我，我不禁循光望去。是理發(fā)店！我激動(dòng)的沖了過(guò)去。
理發(fā)店老板看見(jiàn)我之后，似乎吃了一驚，但又很快的恢復(fù)常態(tài)。熱情的.跟我打招呼，并轉(zhuǎn)過(guò)一把椅子，習(xí)慣性的彈了彈，請(qǐng)我坐下，閑聊之中，我了解到他今晚要趕火車，立即略帶歉意的問(wèn)他會(huì)不會(huì)耽誤，老板麻利地拿過(guò)剪子，滿不在乎說(shuō)，說(shuō)：你又不染不燙的，理你的頭發(fā)不費(fèi)時(shí)。
這時(shí)，以為一位中年婦女急匆匆的沖了進(jìn)來(lái)，急切的問(wèn)：還能做個(gè)頭嗎？老板遲疑了一下，我也替他擔(dān)心，因?yàn)樗粌H要理發(fā)，還要拉直焗油，沒(méi)有一個(gè)小時(shí)絕對(duì)完不成。她似乎也注意到了，懇切的說(shuō)：你看我這一頭雞窩似的頭發(fā)，跟剛從垃圾堆里鉆出來(lái)似的，怎么見(jiàn)人啊！老板爽朗的笑道，坐下吧。
看著他忙活的背影，我心中的某個(gè)冰封的角落，似乎在一點(diǎn)點(diǎn)融化。你是我的眼，透過(guò)你，我看到了人與人之間的真誠(chéng)與互助。
你先來(lái)吧！我笑著說(shuō)，她感激的看了我一眼后坐了上去。我拿起外套，準(zhǔn)備偷偷溜掉時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老板在我身后高喊，別忘了正月不剪頭��！我便乖乖的坐了下來(lái)。
等到老板為我剪頭時(shí)，天色已晚，一出店門。便看到那位女士，她正等在門口。急忙招呼老板上車，老板很不好意思：別誤了你的事。她笑道晚上車少，快的很！
汽車留下一股煙塵后疾馳而去，遠(yuǎn)處煙花盛開(kāi)。你是我的眼，透過(guò)你，看到這個(gè)溫暖的世界！
你是我的眼作文15
“你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換
你是我的眼帶我穿越擁擠的人海
你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書(shū)海
因?yàn)槟闶俏业难?/p>
讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前”
相信這首《你是我的眼》大家都不陌生吧！在我們的人生道路上其實(shí)也有許多這樣的眼。
我有過(guò)迷茫的時(shí)候，看不清前方的道路，但總會(huì)有一只眼能幫助我清醒。這可能說(shuō)的就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”吧！
記得小時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū)，但由于是個(gè)聽(tīng)話的乖娃娃，所以盡管不喜歡讀書(shū)，但是還是抱著很認(rèn)真的態(tài)度的。所以成績(jī)每次都還是不錯(cuò)的。有時(shí)和父母一起出去玩，見(jiàn)到熟人時(shí)他們總會(huì)談到自己孩子的成績(jī)，而那些人在聽(tīng)到我的成績(jī)后幾乎是千篇一律：“你女兒真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子�！泵棵柯�(tīng)到這樣，我就覺(jué)得挺無(wú)奈的'。
隨著年級(jí)不斷地升高，所要學(xué)的東西也越來(lái)越多，越來(lái)越煩。到最后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我直線下降的成績(jī)（其實(shí)也不能算是直線下降，只是一次下降的有些多了），便找我“談話”。談的無(wú)非就是那些“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么辦？”“你學(xué)習(xí)最后還不是為了你自己”之類的話。原本對(duì)學(xué)習(xí)不是很喜歡并且還存在著迷茫的我變得更加不知所措了。學(xué)習(xí)到底有什么用呢？我曾一度問(wèn)過(guò)自己。語(yǔ)文大部分字認(rèn)識(shí)就差不多了；數(shù)學(xué)要用到的無(wú)非就是買東西的時(shí)候；英語(yǔ)根本用不著，又不出國(guó)；科學(xué)知道些常識(shí)就可以了。再學(xué)下去到底有什么用呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久，那段時(shí)間的成績(jī)可是真的一落千丈了。媽媽似乎也發(fā)現(xiàn)了我的煩惱，便又找我談了一次話。這次她并沒(méi)有和我談什么大道理，沒(méi)有談長(zhǎng)大后要做什么，只和我說(shuō)了現(xiàn)在。我記得印象最深的是：現(xiàn)在的你不讀書(shū)還能做些什么？雖說(shuō)含義不那么深?yuàn)W，但卻使我看清楚了前方的道路。
不是有首詩(shī)中寫(xiě)到“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”嘛。我或許就是沉浸在自己的世界中，不知道外面是世界到底有多大。而媽媽，就是我在外面世界中的眼，能讓我看清世間萬(wàn)物。
因?yàn)槟闶俏业难郏屛铱匆?jiàn)這世界就在我眼前。
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