挑山工作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的挑山工作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挑山工作文 篇1
這篇課文講述了作者馮驥才在泰山上與挑山工發生的事。作者幾次超過了挑山工，而挑山工卻在作者流連山色的時候超過了他們，作者感到十分驚異，便與挑山工進行了詳細的對話，并提出了自己的疑問，挑山工自豪地說出了原因，讓作者心悅誠服。
讀了這篇課文，讓我懂得了無論做什么事，都得有“認定目標、堅忍不拔、勇于攀登”的精神。只有這樣，才能把事情做得又快又好。挑山工肩上有沉重的挑子，路程還比游人長一倍，并且在沒有任何近道的情況下，挑山工走起來并不比游人慢，這正是因為挑山工有著這種“認定目標、堅忍不拔、勇于攀登”的精神，才能超過游人。其實，何況是挑擔子呢。古今中外，有多少千古流芳的人，不都是因為擁有這種精神而成功的嗎？例如旅行家徐霞客，為了寫一本游記，不惜勞苦翻越五座大山，經歷過重重困難，有被強盜洗劫一空的時候，有在荒山野嶺一個人過夜的時候，但他卻從不放棄，最終寫出了舉世聞名的《徐霞客游記》。還有發明大王愛迪生，就說他為了發明電燈吧，竟用了二百多個筆記，共計二萬多頁；為了找到合適的電絲，居然做過六千多次試驗，經過了重重困難，終于發明出了世界上第一個電燈，使人類有了現在的“不夜城”。
這是因為他們中邪了嗎？不，這是因為他們有著挑山工那種認真目標、堅忍不拔、勇于攀登的精神，有著一個堅定的信念！其實在學習當中，我們更應該擁有這一種精神，努力學習，拼搏進取，這樣才能使學習成績提高。
當然，挑山工的這種精神不單單讓名人走向成功之路，也可以使普通人走向成功之路，在我們實際生活中，也有不少這樣的.例子。就拿我的親生經歷來說吧。在我讀四年級的時候，作文水平并不是特別出色，于是我就制定了“三天一篇作文”的方案，并且廣泛閱讀寫作類的書，想使自己的作文水平提高，從此以后，我的這個計劃每個星期都沒有間斷過。功夫不負有心人，一年后，我的作文水平提高了不少，作文經常受老師們的表揚。我也正是因為有著這種“認定目標p堅忍不拔p勇于攀登”的精神而成功的。
讀了《挑山工》這篇課文，我在學習上會繼續發揚挑山工那一種認定目標、堅忍不拔的精神，并且做得更好，使學習更上一層樓，創造新的輝煌點！
挑山工作文 篇2
從泰山腳下向上看去，龐大的山體直插云霄，樹木蒼翠欲滴，層層疊疊，云霧繚繞的神秘之下，露出磅礴的氣勢。
我們循著通天的石階向上爬，每走一步就累得上氣不接下氣。忽然耳旁傳來一陣強烈的‘呼呼’聲，我不由停下腳步。回頭看去，只見一位年過半百的中年人。他上身赤裸，足蹬一雙黑色的破舊運動鞋。皮膚黝黑，顯然是長時間風吹日曬導致的。臉上如溝壑一般的皺紋隨處可見，高揚的眉頭下一雙黑色的眼睛大而有神，顯現出堅毅與干練。他右手拄著一根光滑結實的木棍，肩上挑著一根細長結實的竹扁擔，兩頭系著兩個竹筐，里面裝滿了沉甸甸的食物和生活用品。汗水像一顆顆晶瑩的亮珠爬過他的臉龐，滴落在被太陽炙烤的大地上。
盡管身負沉重的'擔子，但他的步伐卻比游客都要快，這不禁讓我以為他是神仙，我想這是因為他的目標比我們更加明確吧，而我們之所以慢，或許是因為我們被一路風光所迷惑吧。我背貼巖壁，盡量給挑山工讓出更多的空間，因為我明白，他們甘愿在烈日下當挑山工就是出于他們那樸素善良的心靈。曾經被許多人冷落的挑山工卻是生活中最美的人。誰曾想過山上的食物和生活必需品都是由他們一步一步的臺階換來的，沒有他們的辛苦付出哪來今天的美好與幸福？他們是泰山上最美的一道風景。
望著挑山工的背影，我忽然覺得：他們比泰山還高大。
挑山工作文 篇3
“我們哪里有近道，還不和你走的一條道？你們肩膀上沒有挑子，是走的快，可是一路上東看西看，總得停下來嘛！我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踏不實不行，更不能耽誤工夫。我得一個勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。您看是不是這個理兒？”挑山工的話說明：只要認定目標，步步踏實，一個勁往前走，走長了就跑前頭；如果像游人那樣東看西看，走走停停，看起來走得快，結果反而比挑山工慢。
課文揭示了一個意味深長的哲理：無論什么事，只要堅持不懈地朝著一個目標，腳踏實地坐下去就一定能達到目的。在學習上也是這個道理，我以前學習吃不了苦，沒有明確的目標，想學好功課，卻朝三暮四，又改不掉貪玩的毛病。經過老師和家長的.教育，我終于明白了學習應當吃苦耐勞的道理。現在我放棄了許多玩耍，抓時間努力學習，掌握了更多、更扎實的知識，終于嘗到學習的甜頭。
讀了《挑山工》這篇課文，我深深地認識了挑山工腳踏實地、堅持不懈的精神，但我不認同國家的貧窮落后，為什么不用纜車和直升飛機把貨物運上去呢？我們要努力學好本領，共同改變這種面貌。
挑山工作文 篇4
昨天，我們學了一篇文章。名叫《挑山工》。講的是“我”在泰山上的所見所聞所感，回來以后畫了一幅“挑山工”的畫。它一直掛在我的書桌前，激勵著我。
這幅畫畫的是：在陡直的似乎沒有盡頭的山道上，一個穿紅背心的挑山工被肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步地向上登攀。我十分敬佩這。位挑山工叔叔，他是一個腳踏實地、堅持不懈、勇往直前的英雄。
仙人掌有一個花語叫“堅強”！仙人掌生長在寸草不生、人跡罕至的沙漠地帶，可它卻能頑強的生存下去；雖然，它長得沒有玫瑰那樣美麗，沒有牡丹那樣富貴，沒有其它一些花兒那樣小巧可愛，可它卻有梅花一樣的堅強！這不正像我們的挑山工叔叔嗎？他們也許沒有英俊的外表，沒有淵博的知識，可他們有堅定的信心！他們相信，路有多長都可以走完，因為路是自己走出來的！
生活中常常也有這樣的事：20xx年的暑假，我去學游泳，那天下著小雨，天氣比較涼，教練卻已經開始游了，我不想讓教練白白來一次，便一個人跑下去了，也許是我帶來的動力，許多同學都來了。在雨中，我們學著教練教的'每一個動作，在水中練習。回到家，我感冒了，可我知道，我終于學到老師教的每一個游泳動作了，終于不會像小時侯那樣成為爸爸的笑柄，我戰勝了自己對寒冷的恐懼！
人生就像一條很長的河，可只有撞到石頭時，才會濺起美麗的浪花！
挑山工作文 篇5
在這太陽底下，在這大千世界里，誰不在攀登？樹木在攀登，桃山工在攀登，我們小學生也在攀登。
雖然我們還是小學生，可是誰在攀登學習的高峰，誰是停停住住地向前進，是誰坦然在平地上睡大覺？大家都是清清楚楚的。在我們班里，有的同學有一個考上名牌大學的目標，有的看得更廣。有的'還需要老師的督促、家長的逼迫下，勉勉強強的寫完作業，大家都是在同一個起點攀登，為什么有高有低呢？
我，屬于哪一類？我自嘲地背著桃山工的話：你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧總的停下嘛！一步踩不實不行，停停住住更不行。。。。。。”我十分明白，我總是“玩玩鬧鬧、停停住住”的人。
作品中的“我”沒有辜負生活的給予，從與挑山工的交談中悟出了人生的道理，我呢？生活給我的機會，輕率的丟掉了！
數學尖子我落伍了，因為我沒好好下功夫！
美術班不了了之，因為我三天打魚，兩天曬網！
我也確實恨過自己，流過淚，下過決心但恢復了“平靜”后，我又躺下來了.
我難道是懶漢,是弱者?不!我要攀登!
挑山工作文 篇6
在大大小小的景區里，有許多景區建筑的一磚一瓦都是挑山工用自己的肩膀扛上去的。四川黃龍景區的建筑用材自然也是由挑山工這樣挑上去的。
那是我在游玩黃龍時候，遇見的一位挑山工。他身穿一件破舊的毛衣，背上背著沉重的水泥。他臉上的汗珠不斷地垂落到地，時不時用袖子在臉上抹一把，想休息時，身后有一根長棍做支架，稍做休息，便得繼續上路。
他黝黑的臉上泛著紅暈，始終蕩漾著微笑，不知為什么我很想和他攀談一會兒。我關心的問他“一天挑幾個來回？”他笑著說：“天氣好的'話，要挑兩趟；不好就是一趟。”我又問：“你們都挑些什么呀？”他說：“木頭，石板，磚，鋼筋水泥，啥子都有，都是山頂建觀景臺用的。”我由衷地說：“你們辛苦了！”他仍然微笑著說：“還好，還好。”末了他點點頭，說：“走嘍！”我望著他的背影緩緩離去，才繼續前行。
一路上我又不斷遇到挑山工，他們三三兩兩攜伴而行，他們互相鼓氣，互相照應。挑山工的工作多辛苦呀，他們每日背著這么沉重的貨物，在山上來來往往，一步一個腳印，揮灑著汗水；用勤勞的雙手，用他們的樸實，用他們的笑對人生，建造出別致的景觀，贏得了人們的尊重。此時此刻，他們就是黃龍景區最美的一道風景線，就像黃龍瀑布一樣蜿蜿蜒蜒，滔滔不絕，永不停息。
挑山工笑對人生不怕辛苦的精神感動了我，我為他拍下一張照片，永遠激勵著我。
挑山工作文 篇7
今天，我讀了挑山工這篇文章，讀《挑山工》。初讀課文，我便被深深吸引住了。閉上眼睛，回想回想，文中的情節便會一一出現在眼前，我仿佛看到一個穿著紅背心的挑山工背著重物在陡直的似乎沒有盡頭的山道上登攀。我又仿佛聽到了挑山工一句句樸實的而又意味深長的.話語。這時，我的頭腦里就浮現出一個問題：為什么挑山工常常能超過本在他前面的游人呢？
細讀后，我才漸漸的解開了這個腦中的不解之謎。原來挑山工和游人相比，登山的目的和走法有著天壤之別：游人們登山，不過是一時高興，游山玩水罷了，他們東走走，西看看，自然花費了許多時間；而挑山工卻是為了生存，一步步踏踏實實，一個勁兒地走著。
聯想到我們平時的生活和學習，不也應該像挑山工一樣嗎？無論做什么，都應該給自己定一個目標，并腳踏實地、堅持不懈地去做。今后的道路或許是平坦的，或許是崎嶇的，我們只要能這樣去做，再崎嶇的路也能走。相反，即使平坦的就在你腳下，你也會舉棋不定，一事無成。
挑山工的身影，挑山工的話語，激勵我克服學習上的種種困難，取得好成績。
挑山工作文 篇8
挑山工，了不起！
今天，曹老師回來了，在曹老師去的六天里有三天是聽教授講課，還有三天是去游覽我國名山——黃山。在老師向我們介紹她在黃山的歷程中，最重要的還是說對挑山工的敬佩之情。我在老師講黃山故事中心里也對挑山工產生了敬佩之情，心里默默地說道：“挑山工，了不起！”
老師首先說他在爬黃山時十分艱難，有許多人爬到山腰就爬不起了。黃山非常陡，如果一不小心就會掉進萬丈深淵，曾經也有人從這里摔死。可是挑山工還是日復一日，年復一年從山底挑到山頂，可是一斤才掙了三毛錢，從山底到山頂總共12公里，至少要用3、4小時，甚至更長的時間。由此看出挑山工是多么辛苦，為了維持生計，冒著生命危險挑東西。可是，當老師問起他們的家庭情況時卻驚呆了旁邊的老師，一位四十多歲的挑山共有三個孩子，其中最大的是在上清華大學，老二在讀高中，也準備考清華大學，最小的.也在讀書，成績也十分優秀。因為酒店上的食物都是挑山工們一步一步挑上來的，所以老師們都不敢浪費。
在老師講給我們故事的過程中，我覺得挑山工們十分偉大，老師們在爬山的時候都會覺得十分辛苦，何況是挑著貨物的挑山工，可是，他們為了家庭還是無怨的工作著。
可是，我生在福中不知福，不會吃苦，干什么事都喊累，吃早餐時十分浪費，都忘記了這是父母用錢買的。許多同學雖然吃不了苦而浪費，可是學習很好。但是還有一些同學不僅吃不了苦，浪費東西，最重要的他們還不好好讀書，總不交作業。在班上，我也是屬于吃不了苦而又浪費食物的同學。
記的有一次，爸爸從家鄉回來，叫我到樓下幫忙拿行李。可是，我覺得每一包東西都是非常重，還沒拿到一樓就大聲直喊：“好累啊！我沒力氣了。”所以到最后我什么忙也沒幫上。
說到浪費食物，那是發生在這個學期的事。其實老師每天都看了我剩了粥，可是，我只吃了一點甚至沒吃就把它倒掉了。一年365天當中，我幾乎就有100多天沒吃早餐，從這方面看出，我是個多么浪費食物的人啊！
聽了老師這次講的故事，我以后要改正我的錯誤，多些幫父母做家務活，不浪費食物。不辜負家長老師們對我的期望，好好讀書，隨著挑山工的精神，向前方前進。
挑山工作文 篇9
“讓一讓，讓一讓！”
隨著一聲聲大喊，黃山上滿路的游客便為挑山工讓出了路。他們肩上挑滿了貨物，十分辛苦。
在黃山，美麗的景色實在吸引了不少的游人，因為受地形限制，許多景區都要靠步行抵達。山中，蜿蜒曲折，上上下下，十分陡峭。因此，各景區物資的輸送任務，便落在了挑山工的肩上。
在黃山游覽，你總能在雜亂的.人群中找到挑山工的身影。他們身穿綠色背心，背心上的印字表明他們是屬于景區的。他們將扁擔扛在肩上，扁擔兩邊系著栓貨物的繩子。繩子下的貨物都很豐富，有食物、衣物，也有建筑材料。
挑貨時，他們彎了一點腰讓扁擔更好地壓在肩上。干活時，勻速地走在路上，一步一步地走上臺階。上臺階時，他們的身體會不停地朝兩側變換，有時也會請游客讓讓路，這樣可以讓他們更快地完成任務。
幾乎所有的挑山工都是這樣干活的，但換一面，卻是不同的他們。
無法否定的是，只要在夏天，男性挑山工會敞開衣裳，此時就可以看見他們淌滿汗水的身體與健康發達的肌肉塊。
在黃山的第二天，我們從賓館出發，往下一個景區進發。
走在臺階上，在一個歇腳處，一個剛干完活的挑山工正站在那兒休息。他是一個中年人，兩眼炯炯有神，鼻子緊致有力，嘴巴張開時露出潔白的牙齒，顯得年輕，臉上依舊看得出皺紋，整個皮膚黝黑，顯得健康有活力。他的綠背心敞開著，可以看見干完活時流下的汗水。他把扁擔靠在身邊，手里拿著幾根木棍。
見我們走過來，他一個箭步躍了過來，在我們旁邊快速但不自信地問：“要木棍嗎？5元錢一個。”
“不要了，謝謝！”我小聲答道。
他聽到結果后，發光的兩眼迅速地暗淡了下來，失落地回到了他先前休息的地方。
走在路上，媽媽堅定地對我說：“這些木棍，一定是他撿來的。”
我想起了導游說過，挑山工挑一斤收一塊五，也許對他們來說不夠用，因此便賣賣東西做做補貼。
即使干的是苦力，回報又少，但他們卻總是樂觀自信。當挑山工遇上同伴時，他們會在一起大聲說笑。獨自一人時，會拿著一個隨身聽，聽著歡快的聲音。
“黃山歸來不看岳。”風景再美，他們似乎從不關心。他們為了生計，得加班加點努力干活。他們挑起的，不僅僅是貨物，也挑動了黃山的經濟，挑起了一道風景。
挑山工作文 篇10
黃山，我一直久仰它的大名，這次初游黃山，我真的被它“震”住了！那山巒一座挨著一座，山峰陡峭，連綿起伏……太美了！“讓一讓啊，讓一讓啊。”隨著一聲聲宏亮又急促的叫喊聲，人們側身讓開了道，好奇地看向他們——黃山上的挑山工。他們邊走邊喊，走得比我們游人快多了。他們三五成群，一樣的臉色黝黑，挑著蔬菜、礦泉水，身上的藍背心早已濕透。“黃山上有酒店、飯館，所有吃的都是挑山工一點一點挑到山上去的。”聽了導游的話，我不禁對挑山工產生了幾分敬意，有了他們，游客們在黃山才能有吃的有喝的'。
這時，一個矮墩墩的、面色暗的挑山工從我們旁邊急匆匆地走過去。我看到他濃密的眉毛下一雙大眼睛格外有神，左臂上纏著一條顯眼的繃帶，可能剛受了傷。他找了個稍微寬敞些的地方坐下來想休息一下，剛坐下就發現，后面的游客堵在那兒無法前進了！于是，他沖著人群笑了笑，便又挑起貨物向山頂出發了，媽媽在一旁小聲地說道：“好可憐！真不容易！”“媽媽，我并不這么認為，他們不需要可憐和同情，他們需要的是尊重，他們靠自己的付出和努力賺錢，你看他們臉上的微笑，他們是幸福的，你不覺得黃山因為有了他們變得更美了嗎？”我望著挑山工的背影對媽媽說。
媽媽用意外的眼神看著我說：“妮妮，你說得對，看來這次游黃山你收獲了很多啊！”
這次游黃山回來后，我一直被一種力量鼓舞著，這種力量來自黃山上的挑山工，他們一步步努力向上攀登的精神，激勵著我不斷前進。
挑山工作文 篇11
他們是道路的開辟者，他們是前方的鋪路人，他們用肩膀撐起了我們登頂的道路。他們是誰呢？他們就是挑山工！
那是冬日的一個下午，我同父親出去爬山。在前行的路上，我們遇到了兩位挑山工。他們的.臉上流著熱汗，嘴里喘著大氣。他們兩個人的肩上扛著同一條扁擔，扁擔上吊著一塊石頭。那懸掛著的巨石像是一塊高山壓的他們直不起腰來。但他們從來都沒有放棄，即使停了一會兒，喘幾口氣，又會重新投入工作。猶如這荒山上的野草，野火燒不盡，春風吹又生真是厲害呀！能提著石頭走這么遠。我在心中暗自感嘆。
因為我和父親當時迷路了，所以父親便上去問路：唉，師傅從哪里走去黃龍近一點啊？
往這上面過，翻過這座山近一點。其中一個師傅很熱心的答復到。
聽完這話我和父親便準備翻山，為表感謝，我輕聲說了一句：謝謝。
而那位挑山工卻是不以為然，隨即擺了擺手說到：為人民服務，不用謝啊！他倆與我說完了話，便重新挑起擔子，開始了自己的工作。
這個世界上的山頂上只有寥寥無幾的人，但在這個世界的山腳下卻有著成千上萬的人，渴望著登上山頂。在這個山峰，為渴求登頂者鋪路的是挑山工；在學習這個山峰，為渴求成功者鋪路的是教師。
他們舍棄自己成功的機會，用肉身鋪起了一條條的道路。挑山工你是我永遠的榜樣。
挑山工作文 篇12
我心中的挑山工有兩位，一位是我的語文老師。他長得高高的，穿著像古人一般的衣服，他特別喜歡聽音樂和閱讀。他知道的東西很多，一有空的時候就會給我們講故事，所以我們都特別喜歡他！
是他教會了我學習的`方法，在早讀的時候，別人都在背古詩詞，老師卻讓我和我的同學田樹國我們兩個寫古詩，我知道寫有助于我們對這篇古詩加深印象。是你教會了我怎么學習，怎么背古詩又快又好。還有一個就是寫作文，我以前不會標標點符號，也不會分段，現在差不多快會了。要不是你，我保準學不會寫作文，我相信以后我的作文會越寫越好的。
我再給大家介紹我心中的第二位挑山工。沒錯，他就是孫寧同學，平時我倆在一起玩和打掃衛生，我這個人從小到大喜歡的就是幫助別人干活和幫助別人做事。
你們知道孫寧為什么也是我心中的挑山工嗎？是因為他教會了我做人和學習的道理！你看他整天那個壞樣，可是他還是蠻有能力的。我有老多話想和他說，我是萬萬沒想到你學習也比我好、你有這聰明的大腦和能力，我佩服的你連話都說不出來了。我知道你的秘密……我就不說了，因為每個人都有小秘密。
我真的很喜歡這兩位挑山工，是他們教會了我自己的事情自己做，不要過度依賴他人。這句話我深深記住了。
謝謝你們教會了我學習和堅強的道理，我想知道如果沒有這兩位挑山工，我學習會學成什么樣。
我真的太開心了，謝謝你們的幫助！我會繼續努力的！
挑山工作文 篇13
多年以后的一個清晨，你又一次去到你曾經去過的地方，漫步于晨風中，你看到了。
一個人正挑著擔子，一步一步慢慢兒地走在泰山那陡直的山路上，旁邊的游人對他指指點點，然后似嘲非嘲地從他身邊輕盈地走過。他就是挑山工。游人漸漸消失在他視野后，他苦笑了一聲，用手中“丫”字形的`木棍兒碰了碰那沉重的擔子，又一個勁兒地沖著山頂的小賣部走了起來。這個挑山工的舉動使人深思：他為什么快步趕上游人呢？累的時候為什么不去溪邊洗臉洗腳呢？答案，就在下面挑山工走過溪邊，剛才那個對他指點的游客正洗著臉腳，挑山工并不對他指點，并且一聲不吭地向前走。走著走著，他突然看見了一個石椅，非常累了的他看了一眼石椅，又開始走了。走啊走，那個游客又輕盈地來到了他的身邊，奇怪地問：“咦？你怎么跑前頭去了？你有什么近道嗎？”挑山工那布滿紋角的臉上露出了得意的神色，說：“我們哪里有近道，還不是和你們一條道？問題是，你們老停下來，可我就一個勁兒往前走唄！”游客深思了起來：是呀，無論做什么事，只要腳踏實地，拋卻雜念，勇往直前，就一定能取得成功。挑山工不就是這樣的嗎？下次我一定會這么做的！
找到答案了么？挑山工一定會值得你學習的
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