關于聽的作文15篇(熱)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關于聽的作文，希望能夠幫助到大家。
關于聽的作文1
它總是靜默，但我能聽得到它的聲音。
小時候，家里住的是泥房子，那時我們還不懂得什么叫環堵蕭然，只知道大家在一起很快樂。
泥土做的墻不是很珍貴。我們于是經常在上面寫寫畫畫。有紅石子畫的笑臉，表示我很開心；有尖石子畫的哭臉，表示我很傷心；有石灰石畫的爸爸媽媽、爺爺奶奶，表示親情。有的很幼稚很可愛，有的很簡單很執著，有的很錯亂很搞笑……
泥土總是一聲不吭地任憑我們畫啊寫啊，它用它特有的行為傳遞著小伙伴們之間的友愛與溫情，這，我們聽得到。
泥土做的墻連起寬寬的'泥土巷子。夏天雷雨聲，冬天的雪化聲，晴天的歡笑聲，陰天的哀怨聲，混雜在一起，在巷子里起伏、蕩漾。這，我們也能聽得到。
泥土原來是那樣質樸的東西，只是隨著社會的進步，時代的變遷，泥土被混雜著一切廢棄的東西，一起被大人們埋到了房屋底。地面像女士們虛榮的高跟鞋一樣被層層墊高，只為我家的屋頂高出他家的屋檐。
那些鋼筋水泥澆灌的墻也容不得我們畫上任何東西，加上彩色瓷磚這些華麗的外衣，泥土的丑陋被它反襯得一無是處。
從一棟棟樓房的崛起到一排排樓房的鱗次櫛比，泥土做的巷子被擠得只剩下一條縫隙。高聳的門庭、挺直的欄桿卻把人與人之間的寬容擊得粉碎，把心與心之間的距離扯得老遠。
泥土仍然靜默著，只是與兒時伙伴們漸漸疏遠了，快樂的旋律不再回蕩，因為屬于我們的泥土被埋到了房底，永遠都埋在了那里。只有從下水道里排出的涓涓細流還是匯到了一起。那是不是泥土的眼淚，是不是泥土在偷偷地哭泣？
只是有誰聽得到呢？
關于聽的作文2
雨，就這么下著，靈動，跳躍，總會勾起那已塵封的記憶，翻動記憶的書頁，在書頁上寫下世人的是是非非，然后，讓它消逝在雨的沖刷里，無聲無息，只留下賞雨人的無限遐想……
雨，有聲.春雨的聲音，往往是在雷公電母的呼喚下珊珊而來，時而如輕紗撫面，幾縷和風做伴，在耳邊低喃;時而如女兒臉上的慍怒，幾聲春雷相迎，靈動身心.夏雨的聲音，那就如同嬰兒出世時的啼哭，雷電交加，風馳電掣，陣雨重重，爽朗率直，響天徹地.秋雨的聲音，就如農民伯伯辛勤的汗水滴落在與他們依偎了幾十年的土地上的凝重，平實真切，諄諄有情.冬雨的聲音，就如那皚皚白雪似仙子般降臨在人間，不留痕跡的輕柔美麗，令人心醉.春雨的低呢，如同紅花綠葉間燕子的啾鳴;夏雨的直爽，如同流水行云的自然;秋雨的厚實，如同成熟的稻麥在風中搖曳而奏出的滿足;冬雨的清麗，如同一幅冬雪圖帶給人兒內心的清爽。
雨，有色.春雨，是綠的，是生命用希望點燃的綠色，永遠不會消退;夏雨，是白與粉的交織，是那出淤泥而不染的荷花用朵朵嬌俏可人的花瓣構建而成;秋雨，是金黃的，那時果實散發出的;冬雨，是白色的，那時由于有雪的映射和天空的純凈。
雨，有味.春雨的味道清甜可口，夾雜著萬物的靈氣;夏雨的味道涼爽如冰，捎帶著泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶，還時不時飄出幾絲收獲的.香甜;冬雨的味道凜冽刺骨，伴隨著幾分雪的冷漠與淡然。
雨，是大自然的生靈，是世間少有的故事，是心靈最近的驛站，是情感與生俱來的伙伴，它，滴落在田野里，漂浮于塵世間，鳴響在生命的悸動中，貫徹于大地長虹，與萬物對話，永不停歇的進行著它們的交談和傾聽，就這樣，一次次地輾轉于天地間，因為它的使命。
雨，如人。
關于聽的作文3
歷史喧囂的塵埃沉淀成三國的割據。那些支離破碎的音符拼湊成了一曲壯美的驪歌。黑夜，白晨，腥風血雨。在那個姓氏更替的年代里，在命運的驅使下，走入三國。一雄心之歌“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”這豪邁的曲調，這鏗鏘的詞句，這博大的襟懷，這不息的壯志，在這位亂世梟雄的心扉里振蕩出飛揚的士氣與豪情----曹操，這位被易中天評為“可愛又可恨的兩面派”，擁有的夢想便是天下，天下之大都囊括在曹孟德的征軍抱負中，在那粗獷的笑聲里，粉壁江山觸手可及。有夢想才有未來。最終，中原大地上都飄飛著魏字軍旗，赤紅的錦旗上流淌出了一首雄心之歌。二仁義之歌劉備，從一個賣草鞋草墊的匹夫一躍成為了天下三分的擁有者，不得不倚仗他的仁義。正因他的仁義，才有了桃園三結義，才有了張飛，關羽的赤膽忠心，才有了趙云的舍命救阿斗，才有了諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已。
如果沒有義，那么也不會有諸多名將投于麾下，不會有蜀國的昌盛，不會有三國鼎立的局面。那這段歷史就無非成了利益的爭奪和無義道德的淪喪。劉備，這個雙臂過膝，雙耳垂肩的大義之人，用自己的人生譜寫了一首仁義之歌。三智慧之歌“功蓋三分國，名成八陣圖”。諸葛先生的聰慧和遠見，是家喻戶曉婦孺皆知的。新官上任三把火，燒焦了曹操的眉毛，燒掉了曹操的狂妄，燒毀了曹軍的驕橫跋扈，同時也燒出了劉備的.一片天地。他的博識使得深居隆中又知曉精通天下大事，他的淡然能夠使得他吟出“非寧靜無以明志，非淡泊無以致遠”他的忠心使得他鞠躬盡瘁，死而后已。歷史的煙塵在罡風中卷過，浩瀚的功績匯成了關于諸葛亮的一首智慧之歌。也許歷史的每個時段音符曲調各不相同。數風流人物還看今朝。在卷秩紛繁的史冊中，你要唱出一首怎樣的歌？
關于聽的作文4
這個夏天,我來了這個我陌生又熟悉的城市``
這是個沿海城市,臺風很多,雨也下得很大``
昨天夜里,氣象臺報道說有12級臺風,我一點也不在意,甚至認為那都是騙人的,因為有很多次氣象臺報道說有多大多大的臺風要來,每次都是下了幾點雨,吹了幾下自然風,就什么事也沒有了,我才不會被那些東西騙到呢,倒是在老家的奶奶很擔心我們,一直在問我們臺風的影響到底大不大,我有那么一瞬間有想罵她的沖動,想說別那么沒有知識好不好,但最后還是沒有罵她,因為她畢竟是我的奶奶,我對她還是很尊敬的。
雖然有臺風，天氣還是有點悶熱，爸爸準備打開空調，媽媽不讓，說怕把我弄感冒了，爸爸說昨天夜里我一直在踢被窩。半夜起來幫我蓋了好幾回。那時我的眼睛有點濕潤，在我的眼力量滿是嚴肅的爸爸，又怎么會幫我蓋被窩，但我還是相信了，因為昨天夜里，我確實很冷......
最后爸爸還是沒開空調......但是還是把窗戶開著，說是通風。
半夜，我被很大的風聲吵醒了，我起身去看，原來是窗戶沒關，我走過去準備關聲它，卻被眼前的一募嚇呆了......
好大的'風，好大的雨......
我差點被嚇倒了，風好象是不會停了，我關好了窗戶，又回到床上睡覺，我以為很快就可以睡的著，但是我聽見那聲音被嚇的怎么睡也睡著，不禁嘆了一聲氣，媽媽被我驚醒，問我怎么了，我沒說什么，只是告訴媽媽，風好大，媽媽說，那你上來和我睡，我說，沒事，您快睡吧......
才一會兒，媽媽就睡著了，因為我聽見了打憨的聲音......
我一個人聽著風的聲音，似乎風伯伯把我吹走了......
我在迷糊中叫著媽媽，媽媽就在遠處，我不到她......
找了很久，好累，我就睡倒在樹邊......
直到我在夢中驚醒......
媽媽抱著我，告訴我，沒事......
我不停的叫著媽媽，生怕會在找不到媽媽......
關于聽的作文5
雖不能隨古人撐一桿竹篙，縱情徜徉于山水之間，卻可聽聞其恣意朗笑；雖不能伴佳人執一把素傘，嗔笑漫步于粉墻黛瓦，卻也能在神秘的時光長廊中，尋覓那令人神往的傳奇經典，聆聽那流芳千古的絕世佳話。
記得花季日光微曛，他不羈，她歡笑。一帳愁怨，只聽見四面楚歌。她就是虞姬，若生于太平，生活定會美滿。無奈生不逢時，只能顛沛流離，但她卻愿如芍藥般點綴他——項羽。這個心高氣傲的西楚霸王，對她訴說心志。她微笑鼓勵，愿意起舞霓裳撫慰他的內心。但當美好愿景因霸王的好高騖遠而支離破碎時，她凄笑，驚鴻之舞若遍地芍藥洇染若血，一襲素裳緩緩飄落。她為了他，守住了自己的一份堅貞。縱使狼煙千里終未絕，我卻從這遍地盛放的芍藥中，聽到了她泣血如歌般的愛情絕唱。
“香魂夜逐劍光飛，輕血化作原上草。”芍藥遍地的殺場邊，我從劍鋒飲血，白裳若雪中，聽其為愛執著。
記得人生白駒過隙，流年沉醉，她舉詞微笑。一葉小舟，一桿竹篙，誤入藕花深處。“倚門回首，卻把青梅嗅”，一份少女的天真灑脫與不諳世事，就如同含苞菡萏般新鮮美好。“知否知否，應是綠肥紅瘦。”他日晚倦梳頭，把酒半盞，卻從云中錦書，雁傳落梅中，暗生思念情愫，就好似那初綻的藕花，淡雅芬芳。無奈南宋山河飄搖，百姓游離失所。在流亡亂世中，我分明聽見她激昂陳詞，“生當作從杰，死亦為鬼雄。”一分才氣，一腔熱血，一身傲骨，都融入這憤慨與悲嘆之中。即使花落黯淡，葉折飄零，我卻聽見那枯荷若鐵般堅定，直指蒼穹，暗藏希望十分。
“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。”荷香陣陣的江水之畔，我從她的鏗鏘吶喊中，聽其憂國憂民。
記得當時懵懂初識，他頑笑，她蹙眉。模樣楚楚的她與世無爭，一句“這個妹妹我見過”，便使她與他結下了不解之緣。素手輕抬，吟詩作對，骨子里透出的'清高雅逸，成就“瀟灑妃子”之名。菊花詩會上的《詠菊》、《問菊》、《菊夢》，我聽出她如菊般高潔而不愿趨炎附勢于王權富貴的淡雅脫俗。有人說你孤傲，你不語。在樹前葬下的綿長花魂中，我卻分明聽出你對塵俗的不屑和對高潔如菊般理想的追求與堅持。
“孤標傲世偕誰隱，一樣花開為底遲。”菊香彌漫的大觀園內，我從一曲《葬花吟》中，聽其清高風骨。
悠遠長風中，我似乎還聽到西子的浣沙蓮歌，飄飛在昭君的胡茄綿遠中；蔡文姬的詞令曲賦，翩躚于貂蟬的獨舞倩影里。聽過了這些驚世絕俗奇女子的傳奇，方知巾幗的家國情懷、坦愛遺恨，更懂得了她們身處逆境時的那種凜然正氣、深明大義和堅貞不悔……
聽，那芍藥血染指瓣，燕脂凝香魂；聽，那藕花冰清玉潔，幽香入夢來；聽，那秋菊吐香露蕊，玉骨俏紅顏。
關于聽的作文6
＂答答答答……＂窗外傳來小精靈跳躍的聲音，是雨娃娃，他穿過商場，穿過醫院，飛到了我家的窗戶上，打在窗戶上啪啪響，美妙極了。路上，行人少了起來，有的穿著漂亮的雨衣，有的撐著傘……不一會兒，窗外就從細雨變成了傾盆大雨。雨總是一串一串的，像珠子一樣，沒有變大也沒有變小。看不到遠處的風景，應該是被雨水擋住了吧。雨天顯得特別安靜，偶爾幾聲喇叭特別突兀，汽車輪子壓過水坑，傳來嘩嘩的聲音。樹在風中搖曳著，配合雨的聲音彈奏大自然的樂器，“沙沙沙，嘩嘩嘩，噠噠噠……”偶爾傳來喇叭聲，我聽著大自然送的樂曲，看著窗外朦朦朧朧的灰色的`天空，覺得心中什么東西被狠狠的抽了一下，也莫名傷感地傷感起來了。現在除了雨娃娃和樹，整個世界都伴著雨娃娃的催眠曲睡著了，很安靜，整個世界像靜止了一樣，從窗戶往下望，雨滴從天上落下來，變成了自由的雨水，從鋼珠般大小直至看不見。一陣風吹過，亂了我整齊的頭發，我覺得格外涼爽，舒服極了。小雨滴落在河面上，濺起一圈圈漣漪，一圈一圈增大，突然消失了。
這雨，它沖走了前幾天的悶熱，帶來了涼絲絲，清清涼涼的感覺，他還滋潤了干涸的莊稼。他犧牲了自己，卻看見了農民伯伯的笑容。
大雨一直下的，雨滴大而重，漫天烏云，氣勢磅礴，霸氣的趕走了煩悶，你來不及品味，就只有那一片清新濕潤的土地了，他兇神惡煞，卻又讓你感到別樣的溫馨。
傍晚，雨娃娃踏著輕快的腳步，哼著小調兒離開了。天上烏云漸漸散去，一朵朵軟綿綿的白云又出現在了蔚藍的天空，太陽又露出了燦爛的笑容，繼續照耀大地。
關于聽的作文7
聽，淅瀝的雨聲；聽，潺潺的水聲；聽，悅耳的鳥鳴聲；聽，……
——題記
如血的夕陽盡情地揮灑著最后的余暉，使路面泛起層層紅暈。一朵小花躲在墻角，在斜陽的照射下，顯得非常美麗。
走到墻邊，慢慢探身下去，才發現它是那么的嬌小，那么的憐人。但它身上卻散發著一種堅韌與頑強，讓人產生敬畏。
慢慢地，欣賞著……不知不覺中，仿佛與它融為一體，傾聽著互相的心聲。
它的生活充滿了艱辛，需要面對種種難以想象的困難。
暴風雨中，它要被無情地撕扯，但它決不會低下高貴的頭，決不向命運屈服。它與暴風雨搏斗著，即使粉身碎骨也在所不惜。
寒冬臘月，它會被剝得只剩下根，但仍不放棄，不斷吸收著營養，期待著下一年的絢爛。
它有著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的不屈與毅力，不僅如此，它還從不炫耀自己，有著“無意苦爭春，只把春來報”的`淡雅，它從孤芳自賞，因為它的眼光遠大。
靜靜的，傾聽著，震撼著，感動著。
在墻角邊，一朵嬌媚的小花卻有著如此之大的人格魅力，誰能不被它征服？但它，卻永遠默默地感受著大地的一切。
一絲微風吹來，它晃了晃光亮的花瓣，是那么得可人。
望著它，心中不免會泛起圈圈漣漪。
在大自然中，一切事物都是美好的。想想自己的生活，臉上難免會出現紅色。自己所追求的，和小花相比，是多么的庸俗。自己所經歷的，和小花相比，是多么的微不足道。
為何我還會不斷地抱怨生活的不公呢？小小的花朵不圖名利，不怕困難和險阻，在逆境中仍報以微笑，它是多么純潔、多么高尚啊！
聽聽大自然的聲音，會使你心靈受到洗禮；
看看大自然的萬物，會讓你心中升起希望。
聽，嘰嘰喳喳的鳥兒們，歸巢了。
關于聽的作文8
夜深了，夜的寧靜在空中彌漫。不知何時，窗外已下起了蒙蒙細雨，如絲，如線……
夜色中，參差不齊的樹影隨風起舞，柔媚的身姿在雨簾中若隱若現，頗有幾分美少女不勝涼風的嬌羞，圍著墻邊的芭蕉葉上，小小的雨點已經匯成了碩大的水珠正滾滾欲墜……
此時，屋外是雨的.世界，深藍一片。颯颯然，茫茫然，小巷里幾戶人家的燈光依舊寂寞地亮著。微風輕輕地從耳邊撫過，雨點落在發梢上，拂過臉頰，飄臨在衣襟上，清涼而愜意。瞬間，我為眼前的美好所沉迷，似乎正徜徉在那悠長悠長而又寂寥的雨巷中，撐一把油紙傘，去尋那一個丁香般的嘆息……
紛紛揚揚的雨點在巷中纏綿悱惻，百年的滄桑仿佛一下子被喚醒，千年的文化底蘊隨著雨珠的敲打而升騰。“春色三分，二分塵土，一分流水。細看來，不是楊花，點點是離淚。”這是豪放的詩人蘇東坡將離人的眼淚與流水的清澈化為離別的最美風景。
“悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。”詩人躲在僧廬下面，任雨聲敲打往事伴著酸楚而一一浮現，萬般思緒，如雨般點滴在心間。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，這么一個愁字了得？”這又是女詞人將寂寞化作了千年陳釀，化成了漫天愁絲，于不經意間叩擊著一顆顆落寞的心靈。
此時，雨聲似乎慢了下來，輕柔了許多。雨珠像一串串晶瑩的珍珠，撲向大地，擁抱著大地，濺起了團團水花，也激起我心中層層漣漪……
雨，是浪漫的，它滋養了每顆有愛的心靈；雨，是殘酷的，它脆弱了每一顆多愁善感的心；雨，也是柔韌的，它讓每顆飽經滄桑的心靈變得充實、變得成熟。聆聽雨的低吟淺唱，神游于天地間，夜，如此美好！
關于聽的作文9
我愛雨，尤其是愛聽雨。
春雨是最溫柔的。它宛如害羞的小姑娘，又若可愛的小生靈，飄飄搖搖地向你走來。那聲音似有似無，煙一般的輕柔，霧一般的朦朧。而你，得屏息寧神，才能感受到最富有春之魅力的樂曲， “淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”你分明聽到那些嫩嫩的'草芽正輕輕地拱破地皮，悄悄地鉆了出來。那點綴在地面上和枝椏間的鵝黃，在霏霏細雨的濯洗中漸漸變綠……
夏雨的性兒是猛烈的。它狂傲不羈，以迅雷不及掩耳之勢來臨，它鬧著，跳著，成群結隊地潑灑下來。打在屋頂上，又骨碌碌地滾下來，砸在屋檐溝里，碎成一朵朵水花，而響聲卻不絕于耳。 “吧嗒吧嗒，吧嗒吧嗒……”如同一支美妙的交響曲，涼爽你的心靈，讓你感覺到酣暢淋漓的愜意。
秋雨顯得凝重了些。那雨自屋檐上不緊不慢地落下， “沙沙沙沙，沙沙沙沙……”一滴一滴，擲地有聲，單調又富有節奏感，聽著聽著，你會有一種沉甸甸的感覺，想想這一年里，我又收獲了什么？
冬雨是溫和敦厚的，它不徐不疾地落下來，洗去了萬物的塵埃，也給小河注入了活力。 “滴答滴答，滴答滴答……”這重中有緩的聲音，仿佛是遠方傳來的一句句祝福，一聲聲問候，聆聽冬雨，我似乎又聽到了春天的呼吸
聽雨，用心去聽，便能感悟到人生的真諦！
點評：小作者以聽雨這個獨特的視角來寫雨景，寫出了春、夏、秋、冬雨的不同韻律，張弛有致，使文章充滿了音樂的節奏感。同時還由此聯想到對人生的思考，充滿了對生活的熱愛，主題得到了升華，文章的詩味也就更濃了。
關于聽的作文10
若不是那個下雨的夜晚，小鹿或許自己也不會覺得，楊熠這個人其實也蠻可愛的。那天，小鹿像往常一樣坐在教室里看書，外面的雨一直下著，好像從早上開始就沒有停過。這該死的雨，小鹿說這句話的時候，心里卻想著這么晚雨又這么大，他會去哪了。是啊！若在平日里，楊熠總是最后一個離開教室的`。
風似乎也大了起來，推著玻璃發出咯吱咯吱的響聲。楊熠是雙手扯著褲腿跳進教室的，小鹿看到忍不住撲哧笑出聲來，笑他像只青蛙。楊熠說他找到一個好地方，硬要帶小鹿去看看。
學校后的荷塘，旁邊有座躲雨的亭子，他們便進入了，昏暗的路燈下，團團荷葉在雨水的拍打下，發出叭叭的聲響，水珠在上面搖搖欲墜。小鹿照著他的話，閉上眼睛，聆聽雨打青荷，真是太奇妙了，以前她從來都不知道，這世界上還有如此美妙的聲音，堅韌透徹，又如珍珠落玉盤般清脆悅耳，把人的思緒帶上云霄，然后又沉入海底。楊熠什么也沒有說，拿出手機，找出伴奏，唱了一首最愛的《只要有你》。
他們之間的開場白就是這樣，沒有富麗堂皇，沒有問清生辰八字家世情史楊熠便用一首歌跋山涉水翻山越嶺地住進了小鹿的心里。楊熠和小鹿手牽手走在十二月的冬雪時節，小鹿說我們的戀愛有點平淡呀！
楊熠把小鹿舉起來抱到操場邊的雙杠上，然后自己輕盈一跳也坐了上去，對小鹿說，有些人的愛情注定是坎坷的如灰姑娘，有些人的愛情就是能不勞而獲如睡美人。我們的相遇，有歌聲有笑聲有雨聲，還有一首心里的情歌保駕護航，你還有什么不滿呢？
楊熠笑得很自然，眼睛很亮牙齒很白，小鹿便覺得18歲的天空和他一樣純白清澈，快樂也來的簡單透徹。
關于聽的作文11
在這個喧囂的城市之中，能夠靜靜地聆聽一場雨，也不失為一種享受。
如果你仔細地聆聽了一場雨，你會發現，一場雨其實有著很多個部分，如同一只樂曲有前奏、高潮、尾聲，一篇文章有起回、經過、結果。雨也有它的構成。
第一部分是毛毛細雨。這些雨滴擊打在房屋上、地面上幾乎沒有聲音，但成千上萬滴雨一起滴落，你還是會聽到響聲柔和的，緊密的，輕言細語的。如果你嘗試著仰面，這些雨水滴在臉上，有一種酥酥麻麻的`感覺，像是拿毛絨掃過你的臉。
漸漸地，雨勢變大了，不再是毛毛細雨，而是中雨，濕潤地面慢慢有了水坑，這時的雨像是行軍曲：急促、緊張。窗戶前的擋雨板被擊打得噼啪作響，如同放鞭炮，大而密的雨織成了雨幕，在每一處角落擊打著它的鼓鈸。
逐漸地，雨勢更大了，每一滴雨都有兩粒米那么大，擊打在地面上，水坑里，發出參差不齊的響聲，像一支協奏曲，自信奔放，快速急促。嘩嘩的水聲，噼啪的擊打聲，全都響成了一片，整個城市籠罩在雨幕與雨聲里。
偶爾的，碰上雷雨，那聲音更是有趣。先是大雨的聲音，沒有前奏，一上來就是鋪天蓋地的大水珠，擊在擋雨板上，響起強而有力的聲音，“噼啪！”“噼啪！”。緊接著，悶雷的響聲掃過城市，像是一聲鼓鈸。當閃電從天空劃下來時，發出了一記石破天驚的巨響，像樂隊中的樂器合奏，將聲音擴大到極致，在天空激起一番波瀾。雨聲、悶雷聲、閃電劃破天空的撕裂聲交織在一起，形成了美妙的合奏。
但不論是什么雨，到了最后，都會剩下絲絲小雨，滴落在各處，都是毫無聲音的，靜謐的。
過不了多久，小雨也停了，天空也終于歸于晴朗，這天空的樂曲也終歸完結。
關于聽的作文12
今天上午，我和媽媽聊了聊她小時候的事情。
媽媽小時候，住在西城區后海附近一個胡同四合院，有東西兩間房，由于落實私房產的原因，才搬到現在姥姥家。
媽媽小時候，家里沒有游戲機、電腦之類的電子產品，她們在課間時最喜歡和同學們一起玩的游戲就是跳皮筋兒了。在放學后還會玩丟沙包類的集體游戲，就是，在一片空地，拿一個用布縫的沙包當"武器",參加這個游戲的同學們平均分成兩隊，規定一個在場內跑的活動范圍，場上的同學們只可以在這個范圍內活動，另一隊同學在兩邊，盡力地把沙包扔到里面的同學身上，里面的同學要躲開外面的同學扔的`沙包，如果被砸中了，就會下去，等同伴解救；在里面的同學接到一個包，就可以解救同隊一位同學再上來，如果場上的所有人都沒有命了，就雙方交換位置，由剛才上場的人來扔包，場下的同學上場。這個和我們現在玩的打鴨子差不多，也是把所有參加游戲的同學平均分成兩隊，在一個圓圈內，有一隊的同學躲，有一隊的同學用軟式球砸場中的人，場中的人可以接球，還是一個場內的同學有一條命，接球加一條命，所有人下場后，兩組交換。
媽媽小時候，家里不太富裕，因為吃什么都要用票，比如面票、米票、副食本、肉票等等，有時候根本不夠吃，她們會用糧食買鏝頭，五個，二毛五，晚飯時就會買兩斤，經常沒到晚飯時，就吃了好幾個，因為那時候的孩子運動多，肚子中油少，吃得多。
媽媽最喜歡吃的就是下學后，她的奶奶親手為她們做的油炒面，把面用一點兒油炒一下，再放一點兒核桃、瓜子之類的東西，比現在稻香村賣的好吃多了。
這就是媽媽小時候的故事。
關于聽的作文13
風總是來無影去無蹤，時時刻刻伴隨在我們的身邊，我只能從那飄揚的柳絮中感受他。
春三月的風，如一個少女翩翩起舞，撫摸著大地，滋潤著萬物。
她安靜，柔和，甜美，把自己的青春播撒在肥沃的土壤上，把自己的甜美和溫暖帶給了等待了一個冬天的動植物們。看，竹筍突破了那破舊的外殼，變成直挺挺的竹子；楊柳送走那過時的外衣，長出了綠油油的嫩芽。他輕輕的來，靜靜地走，不留下一絲痕跡，只用她的愛哺育著世間萬物。
春風是一個極擅丹青的畫家，在廣闊的大地上，描繪著那一幅幅生機蓬勃的畫面；她又是高亢引歌的歌手，呼呼呼的高歌吟誦。
“暗香留不住，多事是春風”，何等優雅；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，何等優美；“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，又是多么的豪放。這都是春風的手筆呀。
夏日的風是瘋狂的，咆哮的，肆虐的'。她是個急性子，來時帶著幾分潑辣，走時卻帶著柔和。
比起春風微風，夏天的風主要以狂風，臺風為主。比起春風的柔和，甜美，她卻顯得狂躁，多管閑事，如同更年期的婦女。
每當她到來時，天空變得黑沉沉的，大樹的枝干被她的威力折斷，橫倒在大路上，人們的出行的計劃遍因此而中斷。但她的到來，使萬物生長更加的強壯，根基也扎的更深。她的到來就像是一場考驗，而萬物就在這考驗中越發的強壯，以至于抵擋她下一次的來臨。
風是柔和，甜美，是瘋狂的，咆哮的。她的到來，使萬物復蘇，使世界有了勃勃生機。她勾勒出一幅幅優美的畫卷，吟誦了一首首詩篇，描繪了一次次萬物生長的故事。她來無影，去無蹤，總把青春和愛奉獻給我們。
關于聽的作文14
雨，啪嗒啪嗒地落下。發出格外清脆的聲音。它好似我的知音，每當我心情低落的時候，幾乎都會出來陪伴我。雨，多么的美妙。
雨前，風那么輕柔，帶動著花兒和草一起翩翩起舞。并帶著絲絲涼意，讓人心曠神怡。我想：這一定是雨前的風平浪靜吧！因為“有雨山戴帽，無雨山沒腰”。果然“呼~呼~”風開始刮起來。頓時烏云密布，開始下起了雨。
雨時，“絲~絲~”聽，這是蒙蒙細雨的聲音，它是那么的柔和。無數的雨絲像一只只靈巧的手指。編織出一塊又一塊美麗的彩布，每一塊彩布都帶著幻想的色彩。
雨越來越大，“嘩啦啦，嘩啦啦”這是大雨的聲音。我站在陽臺上，不敢靠近欄桿，怕雨水濺到身上。面前一片模糊，像起了大霧似的'，但雨的聲音卻一點兒也不含糊，宛如泉水“叮咚，叮咚”那么清澈透底的聲音，那么清晰，它們好像從四面八方一齊向我這，聚起這響亮的聲音，在我耳朵里回蕩著。它越來越大。越來越大... ...
雨打在各個地方上，發出的聲音。雨打在石頭上，發出“邦邦”的聲音，像有人在錘釘子似的；雨打在陽臺的地上，發出“啪嗒，啪嗒”的聲音，雨打在了......發出......這些聲音一齊混在一起，成了一首輕快的樂曲。這好像雨的世界，世界里流淌著音樂，這個世界可真是音樂的海洋。
雨，仍在下，只是小了些，“滴答，滴答”雨珠在每個地方跳動。我的心也情不自禁跳動起來。雨像一首彈不完的曲子，時間不等人，飛快的流逝。漸漸地，雨，不再鬧了，不在繼續下了。
雨后，風屏住了呼吸，一切都是那么安靜。馬路上，車一排又一排，像堵車了吧，有些人按起了喇叭。在街上，幾個小孩在歡笑聲和踩水坑的聲音，是那么幸福的聲音，像雨后的彩虹。
于是，我也不再心情低落，敞開心扉，微笑面對，就像雨后彩虹。雨，多么美妙。
關于聽的作文15
今天，陽光明媚，爸爸、媽媽帶著我坐火車到日照第三海水浴場游玩。
到了第三海水浴場，遠遠望去，藍藍的海和天連成一條線，構成了一幅美麗的圖畫。到這里游玩的人很多，海面上有很多人在游泳，水面上游艇飛快地奔馳著，濺起一串串浪花。沙灘上人們玩的都瘋狂了，有的把身子埋到沙子里。大海熱情地歡迎各地人們的到來，發出溫和的召喚。
我光著腳丫迫不及待的下海，感覺海水涼絲絲的，慢慢適應后，便拿著救生圈下海游泳去了。我在海里自由自在的漂浮著，像一艘小船在水里游來游去，特別舒服。一股股浪花打來，我特別興奮，高興地大叫著和浪花玩耍、嬉戲，巨浪打來，調皮的大海還會讓我喝上一口咸水……。大海發出歡快、調皮的笑聲。
退潮的時候，腳踩在沙灘上，感覺沙子像面粉一樣細膩而柔軟，就像慈祥的媽媽一樣撫摸著我的腳丫。沙灘上有許多寄居蟹和小螃蟹，我們先到沙灘上挖坑，然后分頭去抓漂亮的寄居蟹和小螃蟹，一會兒功夫，新搭的小窩里便請來了許多可愛的小精靈。有的寄居蟹很溫和;有的則很調皮，看兩只正在打架呢;有一只小螃蟹爬得非常快，總是逃跑，我把它翻個身，它就原地裝死，幾乎紋身不懂。在巖石旁邊的淺水灘里，有許許多多的'小魚，仔細看去，小魚的顏色和海水的顏色差不多，我輕輕的用手一捧，就能捧到一至兩條，我和小魚玩了一會兒就戀戀不舍的把它放回大海里去了，因為我知道魚兒離不開水，海里的魚兒更離不開大海媽媽的懷抱。大海用寬闊的胸懷養育著這么多生物，發出慈母般的涓涓細語。
等到晚上看大海的時候，那里已是風號浪吼，此時的大海又展示了它勇猛的一面，像一頭大獅子發出吼叫。
聽聽大海的聲音，它是變化多端的，有時發出溫和的聲音，歡迎人們的到來;有時又像調皮的孩子般發出歡快的笑聲;有時似慈母般的涓涓細語;有時又發出勇猛的吼叫……。我喜歡這變化多端的大海。
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