【優秀】滴水之恩作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的滴水之恩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
滴水之恩作文1
翻開自己怕成長日記，每個人都會回憶起珍藏在心中那份感動，也許是孤獨時得到的一個問候，也許是跌倒時得到的一個攙扶，也許是迷路時得到的一個指點……正是一點一滴露水鑄就了小溪的清寧，山泉的幽靜，大海的澎湃。
古人說：滴水之回憶，當涌泉相報。
靜靜的躺在床上，透過窗外，看著月色，朦朧中時間逆轉，又回到了那個時候，記得那時，我應該是上小學五年級，每個星期天都得去實習班耗上幾個小時，那日，我心一橫，決心不去了，看著時間一分一秒的消逝，我忽然害怕起來，于是，想到離家出走。我拿著錢來到小區后的花園，風拂過樹梢，拂過心田，卻無法拂平心中的不平，湖面波光粼粼，靜靜的看著這一切，我好想像書里寫的那樣，遇到一位老人可以為我講解，勸慰我，就這樣，靜靜的等著那個老人的.出現，可來來往往散步的老人不少，可卻沒有一位駐足與我攀談。算了，機會是靠人爭取。我遇到一位已過古稀的老人，同他講了我的事情，他告訴我，當年打仗的時候，一不小心，同父母走散，自己那時生活的苦楚無與言比，你又怎能如我呢？我沒有說話民，靜靜的聽著，我想：我確實錯了，為逃避補習班，卻如此。
后來，我回到家中，看到爸媽火急火燎的目光，我知道錯了。
古人說： 滴水之恩，當涌泉相報。
滴水之恩作文2
母親給予我們生命，所以母愛是世界上最偉大的，可是你有沒有想過報答你的母親？母親為我們操碎了心，愁白了頭，飛刀似無情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋，從那雙皺巴巴的手中可以看出，整日工作的您是那么辛苦，那熟悉的，蒼老而富有力量的聲音，時時刻刻無不提醒著我：用一顆感恩的心去看待一切.母親給予我們的，何只滴水，就算用我們的一生去回報，也不及母親給我們的十分之一
老師傳授我們知識，在我們心中，您永遠是最神圣的，您和母親一樣值得我們尊敬和感謝，我們雖然不是您的兒女，但您早把我們當成兒女一樣照顧，甚至付出.在您眼中，我們永遠是長不大的孩子，需要學習的太多，太多了.看著您日漸蒼老，我們的心里也很過意不去，雖然教師節的禮物能讓您找回久別的.溫暖，但那點溫暖確實微不足道的，我們清楚，您并不滿足，在您心里最大的溫暖應該是我們優異的成績，您最渴望的應該是看到我們各個都有所成就，成為了祖國的棟梁。但是請您相信我們，相信我們在未來的某一天會讓您擁有那種幸福和滿足的。
用一顆感恩的心去看待一切.我感激我的母親，是她賦予我生命，陪伴著我成長；我感激我的老師，是他授予我知識，帶領著我探索人性的善與惡。
我感謝傷害過我的人，是你們在我最脆弱的侯，無情的踐踏我那顆脆若的心，讓我學會堅強，永不言敗。
我感激世上的一切，因為是你們讓世界更加精彩.擁有一感恩的心，因為它用不過時。
滴水之恩作文3
俗話說：滴水之恩，當涌泉相報，有這么一個故事。
在一個寒冷的冬天，生活著螞蟻、田鼠和蚯蚓三種生物。田鼠盡管待在地下，但還是很冷，也沒有很多的食物。就向螞蟻要食物和溫暖的地洞，螞蟻聽了，臉上立刻出現了無奈的表情，說：“我沒有多余的糧食，你去找蚯蚓吧!我也沒有溫暖的地洞。”田鼠只好失望地離開。
田鼠到了蚯蚓那里，蚯蚓知道了這件事，說：“好，包在我身上!”說完，就拿出食物招待田鼠。之后，田鼠就一直住在蚯蚓這里，度過了一個天寒地凍的冬天。
到了新一年的春天，蚯蚓回來了，田鼠笑著去迎接他。這時，一只對于他們來說巨大無比的公雞闖進了花園，大肆破壞著花園。蚯蚓回來之后，正在欣賞著景色：五彩繽紛的.花兒，新綠新綠的嫩芽，翠綠的小草，萬物的鬧鐘——春雷，毛毛細雨……那只大公雞來到蚯蚓的前方，蚯蚓才發覺，大公雞準備吃了蚯蚓當晚飯，啄了過來。突然，田鼠從地里冒出來咬了大公雞一口，大公雞疼的厲害，從花園的柵欄上跳了出去，逃跑了。
蚯蚓對田鼠說：“謝……謝謝!”他流下了眼淚。田鼠笑著說：“不用謝!”從此，他們快樂地生活在花園里。
這就是生活的真諦，這個故事也告訴我們，人跟人要和睦相處，這樣在遇到困難的時候才會有人站出來幫助自己解決困難。
滴水之恩作文4
一滴水可以匯成江海，作為養育我們多年的父母，他們對我們的愛我們不該以涌泉相報嗎？
夜晚，望著窗外滿天的繁星那顆最亮的星星就是我的眼睛！記得以前的我最喜歡聽媽媽講故事了，所以媽媽每天晚上都會給我講一個小故事！其中有一個故事讓我記憶猶新！
記得媽媽是這樣講的！有一個叫佳芬的姑娘因小事與媽媽吵架，竟離家走！身無分文的她，饑腸轆轆，面店老板煮了一碗面給她吃她很是感激！面店老板啟發她：“我只不過煮了一碗面給你吃，你就這么感激我，你的媽媽煮了十幾年的面給你吃，你怎么不感激她還和她吵架呢？”姑娘聽了文言頓時愣住了！當她發現四處尋她而著急的母親時她慚愧的`淚流滿面。
聽了這個故事我明白了：父母對我們的愛不是理所當然，天經地義的我似乎從來沒想過那些平凡的小事！——當我們在與同學慶祝著自己的生日的時候，我們似乎從來沒有注意過父母從來沒有過過生日；當我們吃著可口的飯菜的時候，我們似乎從來沒看到過一臉欣慰的母親還沒吃飯！
古語說：“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意！”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，細聞衣服上的暗香猶如沁人的提神藥那是洗衣機洗不出來的，那是洗衣店熨不出來的那里留著母親特有的味道，沉淀淀的愛！
我想說雖然我還是學生，但我想說：“感恩吧！從一點一滴做起，從小事做起！哪怕是幫父母洗一次腳，端一杯清茶也是我們做兒女的一片孝心！”
哪怕父母對我們做的只有一滴水那么多，我們回報他們的應該要有泉水那么多！
滴水之恩作文5
在小學光陰六年當中，發生過無數的大事小事，而對我影響最大的卻有好幾件，而當中讓我最為感激的事卻只有一件。
那是一個極其炎熱的中午，太陽火辣辣的烘烤著我們的'肌膚。我們正在操場進行“鬼門關前的運動”。我的樣子極其的狼狽，頭頂冒汗，雙手下垂，正氣喘吁吁的張著嘴大口大口的喘氣，我實在是太累了，我的身體本來就虛弱，也不能跑步，我剛剛跑完四百米當然很難受，看來我真的需要多鍛煉一下，增長增長自己的體力。這時我心里感慨道。終于下課鈴打了，另一個讓人心寒的悲劇正在悄然開始了！
下課一打，我立刻狂奔回了教室。沖回座位上，朝著書包上某個位置摸了摸，糟了！關鍵時候掉鏈子，我的水杯沒帶來。啊，我長嘆一口氣又將它吐出來，在心中對著老天爺不公平的抱怨道：“為什么啊！老天爺你再怎么討厭我也不用這樣跟我作對吧！你這可是要了我的命啊！這時我用乞求的眼神看著我的同桌，同桌立馬就猜到了我的意圖，急忙搖著頭說：“不行，絕對不行，這點水我自己都不夠喝呢！”后來，在我的死磨硬泡之下，他終于斬釘截鐵地說道：“好吧！我決定了，我現在就把水喝光，本來還準備留到放學在去喝的，但是我改變主意了！”說完，他就“咕咚！”一聲立馬就把水喝的一滴也不剩。當時我的心變的更加絕望了，這時，一股水流從杯子上倒了進去。我抬頭一看，是同桌！他發笑的說道：“剛剛是騙你的啦！我還有另一瓶水。”“謝謝！”我立馬就破涕為淚了。
放心吧！這份恩情我會永遠記住---滴水之恩，當涌泉相報嘛！
滴水之恩作文6
媽媽，辛辛苦苦地將孩子拉扯大，什么事都為孩子著想，而孩子總覺得這是理所當然的。慢慢地，我也變得不愿與媽媽溝通，總想要遠離媽媽，覺得自己長大了，嫌棄媽媽啰嗦了……
那是去年的母親節了。假前，老師給我們出了一道超難題：請每個孩子在母親節這天給媽媽下跪、磕頭，然后說一句“媽媽，您辛苦了！”老師的話鏗鏘有力，容不得我們說一個“不”字。
星期天，母親節如期而至。看著街上的.人拿著鮮花，挽著母親有說有笑地走過，我的心忐忑不安起來。經過一番激烈的思想斗爭后，我終于找到了一個適當的時機，撲通一聲跪在了媽媽的跟前。媽媽當場就急了，大聲地嚷著：“兒子，你干什么呀？是不是犯了什么錯啊？跪著干嘛啊！”我對著她連磕三個頭，一邊磕頭一邊說：“媽媽，感謝您給了我生命，讓我可以看見這個美麗的世界，感謝您養育了我這么多年，您辛苦了！” 媽媽一邊流著眼淚，一邊把我扶了起來，激動地說：“好兒子，你長大了！”我抹去媽媽的淚水，母子倆相視而笑，心里美滋滋的。
滴水之恩當涌泉相報。作為孩子，我們一定要盡可能多點陪陪父母，多去幫他們做做力所能及的家務活。讓我們一起珍惜每一次與他們在一起的時光吧！
滴水之恩作文7
每一個人的成人、成才都離不開老師，每個人都有自己的夢想，但是身為老師的他、她都希望自己的桃李滿天下。
還記得您的諄諄教誨——當我們不努力學習時，您說“千里之行，始于足下”；當我們厭惡讀書時，您又說“不經一番寒徹苦，哪有梅花撲鼻香”；當我們浪費時間時，您又說“少壯不努力，老大徒傷悲”。老師，您的諄諄教誨已深深銘刻在我們心中。
小時候，一度厭惡老師，認為老師什么只為自己，對我們好又沒什么用，那么嚴厲有什么用呢？但是漸漸地才發現，老師有一顆偉大的心，無私奉獻的精神。
感謝您，老師。在校園，在教室，哪兒沒留下您辛勤的足跡；在風中、在雨中，何處不敬發著您濃濃的愛意！在講臺上，您的話語，多么動聽；您的教導，多么動聽。
您的話語似春風，似雨露，吹拂我們的心滋潤我們的心。你用粉筆做槳，黑板做舟，帶我們在知識的海洋中航行……
在以色列，每當莊稼成熟的.時候，靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。當地人解釋說，是上帝給了曾經多災多難的猶太民族今天的幸福生活，他們為了感謝上帝，就用這種方式報答今天的擁有，同時又給那些路過此地的貧苦以方便，讓他們可以隨時收割這些莊稼。你也許不像猶太人那樣信奉上帝，但你一定知道這樣一句俗語：“滴水之恩，當以涌泉相報。”
滴水之恩作文8
有一個魔法師，不但法力高強而且心地非常善良。一天，在森林里她遇到一只受了重傷的小狗。魔法師將它帶回家療傷，并交他魔力。
魔法師每天都要出門去幫助有困難的人，小狗在家養傷并護園。一天，小狗趁主人出門之際，悄悄地利用學來得魔力，駕著云彩來到了森林王國。
森林王國是一個充滿笑聲，快樂的王國。那里有一個長發女王，她掌管著人間的幸福。女王看到有客人來非常高興，熱情地招待小狗。小狗每天都與水果姐姐跳舞，特別高興。想到與魔法師相處的日子，除了學習魔力就是勞動，單一又無趣。小狗決定不在回去，就安心地住在了森林王國。日子一天天過去了，小狗過著好吃懶做的日子。
一天女王告訴小狗，森林里的幸福之星越來越越少了，她希望能帶給人間更多的幸福，因此需要小狗的幫助。希望能和小狗一起用魔力，創造出更多的幸福之星，來造福人間。小狗一聽要讓他出力，滿臉不高興。趁機就離開了森林王國。小狗又回魔法師那里。它一臉自豪地對魔法師講述了自己如何在森林王國快樂的.經歷，并請求魔法師再次收留它。魔法師拒絕了，說“我們學習魔力就是來幫助更多需要幫助的人。你不懂知恩圖報，而且是一個沒有愛心的人，你不配擁有魔力。”于是魔法師收回了小狗身上的魔力，把他趕出家門。
“滴水之恩涌泉相報”對于別人給予的幫助和情誼是不能忽略或忘記的。應及時發出感恩之聲，表達感恩之情。小狗忘記了魔法師和森林國王對它的幫助，它將受到處罰。
滴水之恩作文9
古人言：滴水之恩，當涌泉相報。——題記
我們生活在這美好的時代，卻也是最糟糕的時代。
我們的交通工具進步了，車上站著的老人卻多了；我們的.科技發達了，登上月球探索太空，卻不愿幫助我們身邊的鄰居；我們的時代進步了，但價值觀卻下降了。我們都知道“此仇不報非君子”卻不知“滴水之恩，當涌泉相報。”
我們生活在當下。
記得一則新聞報道：某大學校長辭退了六位貧困大學生，因他們接受慈善者捐助的錢，竟好幾年都不向捐助者寫過一封信，沒說過一句感謝的話。
社會就這么潦倒嗎？
我記得哥哥說過，他曾經的那次拾金不昧，使他很生氣，哥哥把錢包還給失主，他不但沒有感謝之詞，嘴里竟還說著：“里面的東西少了肯定是你拿的！”
我們憤怒，卻也感慨。
我們感嘆大批青年出國深造，歸來報效祖國。我們感嘆一個將不久人世的老人，教導子孫報答幫助自己的人。我們感嘆一位學習緊張的高三學生為自己父母捶背。
感恩，是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露。無論是相等尊重，或是怎樣卑微，無論在何地，或是有怎樣的生活經歷。我們都懷有一顆感恩的心，這樣我們的生命才能更美好。
感恩，是我們每個人做人的支點。有些人連感恩都不知曉，那么這樣的人能獲得他人的青睞嗎？能在事業上獲得成功嗎？
感恩，是我們每個人獲得尊重的基礎。
“滴水之恩，當涌泉相報”，是我們中華民族的傳統美德。
滴水之恩作文10
看見現在這么多的小孩子沒飯吃，不能讀書路上這么多被人類丟棄的動物，各個都骨瘦如柴 用水汪汪的眼睛看著每隔路過的人，我才真正發現，原來我是如此的幸福阿 ！有爸爸媽媽和姐姐的疼愛，老師和同學的`關愛。
以前爸爸媽媽常常說：“受人滴水之恩 要泉涌以報。”不過當時的我并不了解 ，一直到老師跟我們解釋過了后我才知道就算受人家的一點恩惠 ，也要用我們的全力去報答人家。
父母是我最想要報恩的人，因為他們在我生病的時候 不離不棄的照顧我們 ，因為他們在我失落的時后 連哄帶騙的要我們開心，太陽還沒破曉的時候就為了我們做好早餐又要出門上班，好辛苦，看起來好累好累，我現在一定會好好讀書，讓你們開心，讓你們覺得很驕傲的，還有我的同學。朋友 ，她們愿意做我的朋友，在讀書的階段陪著我，雖然往往不能再一起很久 但是我認為，這樣子就夠了 ， 謝謝他們當我的垃圾桶，聽我分享我的喜。怒。哀。樂我很開心謝謝你們，接下來是老師，因為老師總是對我們百般容忍，不管我們多么不聰明，他還是會一次兩次的重復為我們解釋，我們的老師他很搞笑，他很受歡迎喔 ，因為他總是在我們不想認真聽課的時候，說一個笑話給我們聽，在全班哄堂大笑完后 大家又是個個精神奮發提起精神了。
人要懂得感恩要知福惜福，絕對不可以把人家對我們的恩惠。照顧給拋在腦后，不管我們長多么的大，這也都是要歸功于大家 ，因為在這些日子是他們陪我度過喜怒哀樂 ，陪我一起求學。努力在我失落的時候給我最大的鼓勵阿 ！這些事情 我永遠都不會忘記的……。
滴水之恩作文11
滴水之恩當涌泉相報，這一句古話千百年來傳承了下來，也是中華民族的優良傳統，為什么我會記住這一句話，那是因為爺爺跟我講過一個他小時候當兵的故事。
在爺爺很小的時候，家里面的經濟條件是十分的落后的，那是爺爺在家里面是排行老大的，什么活都是由他來干的，爺爺那時候很喜歡當兵，最后就到了部隊上，到了部隊之后，爺爺很快的認識了許多的朋友，我爺爺的脾氣很好，比較的沉穩，所以人緣十分的好，在有一次的下午，爺爺的朋友把爺爺叫到了自己的寢室內，跟他聊了很長時間，出來之后爺爺二話沒說的`幫助了他，是因為當時爺爺的那個朋友到了結婚的年紀了，可是手里面沒有錢，爺爺二話沒說的就把錢借給了他，當時的他很是激動，他告訴我的爺爺，滴水之恩當涌泉相報，在我最困難的時候，是你幫助了我，以后你遇到了什么難題，一定要來找我，最后他們成為了最好的朋友。
現在的爺爺還是每到節日的時候，都會去看望我的那個爺爺，因為當時的戰亂，使爺爺的朋友雙腿受到了創傷，現在有又加上年紀的問題，也沒有什么好轉，可是還是可以跟我爺爺回想起當兵的、那時候的事情，一起回想一起堅持過的事情。
對于我現在的工作，是比較的好的，都是因為爺爺的教導還有那位爺爺的幫忙，要不是當時爺爺的滴水也不會有我現在的涌泉，爺爺告訴我的這件事也使用我懂得了不管以后的路怎么走，滴水之恩涌泉相報，陪伴你的人和你陪伴的人都是你這一路上最美好的財富。
滴水之恩作文12
我打開《中華孝道故事》看到《給保姆當保姆》時，我心里一驚：天底下哪有這種事?當我把這篇文章看完時，也明白了一個道理：好心有好報。
這篇文章主要寫的是：有一個保姆，叫張淑慎，為了石桂芳的兩個孩子，她放棄了自己的'婚姻。長大成人的兩個孩子沒有忘記張淑慎保姆對他們的恩情，大女兒把自己拿到的第一筆工資，拿了3分之1給了張淑慎保姆。有一次，張淑慎出去買菜時，不慎腳下一滑，小腿摔成骨折。石家人輪流照看，毫無怨言。還有一次，張淑慎保姆的左腳踝部靜脈曲張，腫得連鞋都穿不上，石桂芳夫婦給張淑慎老人洗澡。護理大小便。送老人上醫院。1990年，陳崇哲病逝。在張淑慎老人的眼里，他并不是石桂芳夫婦的恩人，而石桂芳夫婦卻是她的恩人。所以，張淑慎老人傷心過度，沉默寡言，最終得了老年癡呆癥。因為丈夫去世了，所以照料張淑慎老人的重擔被石桂芳一人挑了起來。由于石桂芳年紀太大了，所以她開始張羅著給張淑慎老人找保姆。新保姆19歲，石桂芳親自給她進行了嚴格的“崗前培訓”，才依依不舍的“下崗”了。
想起陳崇哲臨終前再三叮囑石桂芳：要謹記張淑慎的恩情，要知恩圖報。施惠于人，不要記在心上;受惠于人，則要銘記終身。真是滴水之恩，涌泉相報。又想起石家人以尊敬長輩。充滿愛心。熱愛生活為榮，以杵逆不孝。自私自利。忘恩負義為恥的家訓感到自豪。讓我們行動起來，滴水之恩，涌泉相報!
滴水之恩作文13
從前有一位探險家獨自一人去沙漠探險。沙漠的地形很怪，探險家被困在了大沙漠里，此時身上的水瓶已經見底了。這時走來了一個人，這個人見了他二話不說把自己身上水壺里的水給了他，他喝完水后那人也沒水了，他們倆個人在沙漠相互鼓勵，就在他們快放棄時，一輛路過的飛機救了他們。“你為什么要給我水喝，給了我水你可能也會死的，”探險家問。
“因為我覺的世上應該有愛”。那個人答道。
那位探險家回去后寫了一本書，那本書賣的很暢銷，探險家也因為這一本書而過上了幸福的'生活。雖然已經住上了洋房，開上了轎車，可探險家還是愛去旅行。有一次他來到了一個正在鬧旱災的窮村子，他走進村子看見了一個熟悉的身影，那個人就是給他水喝的人，他正在舔地上很臟很臟的水。探險家馬上過去給他水喝，后來一打聽才知道這個村子旱災很嚴重，一個科學家說過土下面有水。可是這個村子很窮，沒有工具挖井。
探險家沉思了一下，拿出手機給秘書打了一個電話，他讓秘書租幾輛打井機來。不會兒打井機運到了村子里，馬上開始挖土。
干旱地帶想挖一口水井難度可想而知，但是探險家硬是讓打井隊在這里呆了一年，挖出了兩口水井，就這樣這個村子又恢復了以前那生機勃勃的樣子，那個曾經救過探險家的人問：“你為什么要幫我。”
“你不知道中國有句話”，他說：“滴水之恩當涌泉當報”，何況你救過我的命。
這個世界上可以沒華麗的洋房，可以沒氣派的轎車。但就是不可以沒有感恩的心，人的一生最重要的是有一顆感恩的心。
滴水之恩作文14
僅僅是一杯牛奶，換來的卻是愛，是一顆感恩的心，還有那昂貴的醫藥費。
那是一個十分貧窮的小男孩，他為了攢足學費只得推銷商品。已經疲憊不堪的`他卻得到了一位陌生女孩的食物，一滿杯牛奶。數年后，那位女子得了一種重病，已經成為了著名醫生的那個男孩在認出她后竭盡全力救治她。手術成功了，那位女子卻驚訝地看到醫藥單上面寫著“醫藥費，一滿杯牛奶。”
就因為當年的一滿杯牛奶，那個男孩牢牢地記住了那位曾經幫助過他的女子。當女子身患重病時，凱利醫生，當年的那個小男孩“決心一定要竭盡所能來治好恩人的病”。之后，他又承擔了所有醫藥費。
愛無處不在，感恩也無處不在。有那么一個男孩，他一直由父親養大。當他上大學時，父親得了一種病，生活不能自理。由于家離學校很遠，他咬咬牙，每天堅持背著父親去上學，也不知道蹚過了多少條河，跨過了多少座山。就這樣，他度過了他的大學生涯，成績也十分優異。這就是感恩。“是父母一直照顧我們，養育我們長大。我們也要報答他們，擁有一顆感恩的心”。
滴水之恩，當涌泉相報。
滴水之恩作文15
我們應該對父母感恩。爸爸媽媽對我們的愛，是春天里的一縷陽光，照耀著我們的心房；是夏天里的一絲涼風，吹散了我們心中的煩熱；是秋天里的一串串碩果，為我們解除干渴；是冬天里的一把火，溫暖著我們冰冷的`心。在生活中，爸爸媽媽給我們無微不至的關愛、呵護；在學習上，他們給了我們最大的鼓勵。
我們應該對老師感恩。我們所擁有的知識都是老師給的，老師一直都在默默的我們奉獻。除了批改作業和卷子，老師還要拖著疲倦的身軀給我們上課……老師做的這些完全是為了我們啊！為了我們以后能成才，老師付出的是多么的多啊！！！老師交給我們知識，最后，我們畢業了，老師只能感到欣慰，為我們的成功感到欣慰。因此，我們應該感恩老師。
我們應該對同學感恩。在我們遇到困難時，他們總會來幫助我們；在我們遇到挫折時，他們總會鼓勵我們；在我們體驗快樂時，他們總會與我們一起分享！！！~~~
在心中埋下感恩的種子，我們會發現，感恩將每個人的心都連在了一起。
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